人教版高中历史必修二 第7课 第一次工业革命PPT资料55页

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历史人教版必修二第7课-第一次工业革命课件 (共30张PPT)

历史人教版必修二第7课-第一次工业革命课件 (共30张PPT)
教 师 教 学 工 作计划 分析个 人
前 言 :“做 一 名 好老 师”是 许多老 师一生 所追求 的目标 ,也是我 的目标 。自踏 入教育 这 个 行 业 以 来,我始 终以勤 勤恳恳 、踏踏 实实的 态度来 对待我 的工作 ,以“师德”规 范 自 己 的 教 育教学 工作,以 “当一 名好老 师”作 为自己 工作的 座右铭 ,现本学期的工
3、 必 须 进 行 职业道 德学习 ,并结 合外
工业革命
概念:工业革命
又称“产业革命”,指的是以手工技术为基
础的资本主义工场手工业过渡到采用机器生 产的资本主义大工业的过程。
手工生产
机器生产
手工工场
工厂制度
工业革命的本质特征是 机器大生产取代手工劳动
手 工 业
工厂 手工工场
机器大生产
手工生产

作者。
一 、 加 强 政 治思想 、品德 修养建 设,创造 良好的 育人环 境。 1、 作 为 新 时 代的教 师,坚 持政治 学习,了 解国家 的政策 方针,发 展形势 ,教育教学改革
和 发 展 的 新 思路。
2、 作 为 一 个 合格的 教师必 须结合 学校自 身发展 的思路 和制定 的方针目标切实把思 想 转 变 到 校 兴我荣 的正确 轨道。
1785年瓦特改良蒸汽机,推动了 机器的发明和使用
为什么珍妮机的
1840年英国的出大现机是器工工业业革基命本取代 了工场手工业,开率始先的完标成志工业革命

展:
19世纪初,扩展到欧美国家,法美 等国也相继完成工业革命
工工业革业命革期间命的一的些成主要就发明
年 代 内 容 国别 发 明 人
1765 珍妮纺纱机 英国 哈格里夫斯(开始)
A.新航路的开辟 B.欧洲国家的对外扩张 C.工业革命密切了国际交流 D.英国确立了殖民霸权

【首发】人教版高一历史必修二 第7课 第一次工业革命(共28张PPT)

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1.生产力极大提高,创造巨大财富,巩固资产阶级 统治。
材料2
16世纪纺织业手工工场
2.生产方式:工场
工业革命后的纺织工厂 工厂
材料3 3.经济结构:农业比重减少,工业发挥重要作用
材料4 英国在不同时期城市人口比重统计表
17世纪中期 18世纪中期 19世纪中期
农村人 城市人 农村人 城市人 农村人 城市人
……主张限制政府在经济事务中的操控, 让市场机制发挥调节资源的作用。
6.思想意识:自由主义经济思想(自由经营、竞争、 贸易);
材料6
资产阶级既已榨取着世界市场,于是就使所有一 切国度的生产和消费都成为世界性的了……(新的工 业)部门加工制造的已经不是本地的原料而是从地球 上最遥远的地区运来的原料,并且它们所出产的制造 品已经不只是供本国内部消费而且是供世界各处消费。
动力的革新
改良蒸汽机推动工 业生产的大发展, 对货物运输的要求 也越来越高
1840年前后,英国率先完成工业革命 19世纪中期,法、美等国也相继完成工业革命
三、工业 革命的影 响
从以下几个方面去思考!
材料1
马克思,恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产 阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比 过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”
1840年前后,英国的大机器生产已基本取代了工 场手工业,工业革命基本完成。 英国成为世界上第 一个工业国家。
工业革命地域范围的扩展
美国
英国 法国
德意志 俄国 奥地利
日本
二.工业革命的进程
棉纺织业的技术革命
(大量机器的发明和使用——“革命”的体现)
冶金、采煤等其他行业的革命
瓦特的改良蒸汽机出现 交通运输业的革命

高中历史 人教版 必修二 第7课 第一次工业革命 (共22张PPT)

高中历史 人教版 必修二 第7课  第一次工业革命 (共22张PPT)
1、最先发生在英国,然后向欧美国家扩展——一枝独秀; 2、发明主要是来自工匠长期生产经验的积累; 3、技术革新与发明主要集中在轻工业领域。 4、人类历史推进到“蒸汽时代”。
探究:西方欧美国家的工业化道路如何? 先“轻”后“重”
探究:第一次工业革命中的新兴行业有哪些?
棉纺织业、机器制造业、交通运输业
2020/6/28
工业革命促进了近代城市的兴起——城市化
2020/6/28
9
材料3:工业革命期间,英国工业资本家大量增加
并逐渐形成了工业资产阶级。工业资产阶级逐渐
成为资产阶级的主导部分。在英国,工业无产阶
级的历史是从18世纪后半期蒸汽机和棉花加工机
的发明开始的,到19世纪20年代,英国已有200万
工厂工人和运输工人,无产阶级正式形成。掌握
第7课 第一次工业革命
2020/6/28
1
一、英国率先进行工业革命的前提、条件
前 提
政治 资产阶级统治的确立(君主立宪制)
劳动力 圈地运动
资本 圈地运动、殖民贸易和掠夺 可
技术 工场手工业积累的技术 条
能 性
件 原料 圈地运动、殖民掠夺
市场 圈地运动(国内)
(直接原因、 殖民扩张贸易和掠夺(国外)
必要条件)
2020/6/28
2
二、工业革命的进程 棉纺织业的技术革命
蒸汽时代
冶金、采煤等其他行业的革命
瓦特的改良蒸汽机出现 动力的革新
改良蒸汽机推动工业生产的大发
交通运输业的革命 展,对货物运输要求也越来越高
(能源使用)
标志:机器生产基本取代手工 劳动,工厂取代手工工场
1840年前后,英国率先完成工业革命
19世纪中期,法、美等国也相继完成工业革命

(新)人教版高中历史必修二第7课 第一次工业革命 (共94张PPT)

(新)人教版高中历史必修二第7课 第一次工业革命 (共94张PPT)


资金 原料
圈地运动、奴隶贸易和 殖民掠夺 圈地运动、殖民掠夺
归纳总结:
一、英国首先进行工业革命的前提和条件:
政权保障 资产阶级统治的确立; 前提 (环境) 政局稳定 圈地运动(国内) ——必要性 市场 殖民贸易和掠夺(国外) 条 技术 工场手工业的发展 劳动力 圈地运动

资金 原料
圈地运动、奴隶贸易和 殖民掠夺 圈地运 Nhomakorabea、殖民掠夺
一、从珍妮机到蒸汽机
1.工业革命的前提与条件:
一、从珍妮机到蒸汽机
1.工业革命的前提与条件: 思考:工业革命的发生需要哪些条件?英国 是怎么样率先具备这些条件的?
一、从珍妮机到蒸汽机
1.工业革命的前提与条件: 思考:工业革命的发生需要哪些条件?英国 是怎么样率先具备这些条件的?
市场的扩大
一、从珍妮机到蒸汽机
4.工业革命的完成和拓展 ① 1840年前后,英国率先完成了工业革命 ②完成标志:机器大生产基本上取代了手工 劳动 ③19世纪中期法美等国相继完成了工业革命 ④19世纪后半期拓展到东欧和日本。
2.动力技术的革新: 1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机。
2.动力技术的革新: 1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机。
2.动力技术的革新: 1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机。
3.工业革命期间的发明创造:
珍 妮 纺 纱 机
水力纺纱机
纺织领域的发明
3.工业革命期间的发明创造:
珍 妮 纺 纱 机
什么是工业革命?
工业革命又叫产业革命,指的是以手工技 术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机 器的资本主义工厂制度的过程。
什么是工业革命?
工业革命又叫产业革命,指的是以手工技 术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机 器的资本主义工厂制度的过程。 手工生产 机器生产

人教版必修二:第7课《第一次工业革命》ppt课件

人教版必修二:第7课《第一次工业革命》ppt课件

工业革命对资本主义世界市场发展的影响
要点精析
1 .提供了物质基础。工业革命用机器大生产取代手工劳 动,推动了资本主义国家经济空前发展,为满足急剧扩大的生 产和商品销售的需要,列强在世界范围内扩张,使世界上绝大 部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场。 2 .密切了国际交流。各行业间和各国间生产的互补性, 使世界各国各地区间的交往更加频繁,分工也更具体,为世界 市场的形成准备了条件。 3.为推动国际交流提供了技术和经济条件。它促进了国
点拨:工业革命促使资产阶级在全世界拓展市场;
多角度分析工业革命首先发生在英国的原因及影响
要点精析
1. (1)资金——海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴为英 (2)市场——殖民扩张和殖民战争。18世纪中期,
(3)原料—— (4)劳动力——圈地运动,大批农民失去土地,流 (5)技术——手工工场时期的积累。手工工场时期 培养了一批具有熟练技能的工匠,他们成为工业革命中
思维拓展
1 .马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加。工 场手业也不能再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了 工业中的革命。” 由此说明工业革命的必要性是什么?
点拨:18世纪中期,英国已经成为世界上最大的殖民国家, 市场需求扩大。
夯实基础
二、从工场到工厂
பைடு நூலகம்
1.社会经济的变化。
工厂 出现了,它成为 (1)一种新的生产组织形式——⑪________ 工业生产的主要组织形式。 农业 在国民经济中的比重 (2)社会财富迅速增加,但⑫________ 相对减少。 城市 在国家社会经济中的地位日益重要,城市化 (3)⑬________ 进程明显加快。
夯实基础
一、从珍妮机到蒸汽机 1.工业革命的条件。 资本主义 (1)前提:18世纪,随着①________ 制度的进一步发展,英 国社会稳定,经济发展迅速。 (2) 市场:越来越多的殖民地为英国商品提供了广阔的② 海外市场。 ________

人教版必修二 第7课 第一次工业革命(共19张PPT)

人教版必修二 第7课 第一次工业革命(共19张PPT)
本质特征:机器大生产取代手工劳动。
市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能 再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中 的革命。
——《共产党宣言》
英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命 的资金用的流动资本和原料……英国还在劳动力供应方 面占优势。由于英国的圈地运动,获得了充裕的流动劳 动力。工场手工业时期积累了技术为工业革命准备了技 术条件。
(科学是一把双刃剑)
五、促成世界市场的基本形成(19世纪中)
1、原因
①经济:机器大工业生产的客观需求(市场和原料) ②政治:资产阶级的殖民扩张 ③社会条件:交通运输条件的改进 ④文化:先进生产方式和思想的传播
2、途径
①政治:建立殖民地或半殖民地
②经济:推销工业品,收购原材料
3、影响
①主观: 资本主义国家攫取利益 ②客观: 传播先进思想和生产方式,改变世界面貌
5、市场:殖民地遍及世界、市场需 求极大 6、生产技术:发达的工场手工业时期 积累了丰富生产技术知识;国家政策 的保护:1624年 专利法(垄断法)
二、工业革命的进程及特点
类别 年代 成就
1765 珍妮纺纱机 棉纺 1769 水力纺纱机 织业 1779 骡机
1785 水力织布机
动力 1785 万能蒸汽机
——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
著名学者钱乘旦先生认为:“光荣革命后英国建立了一 个合适的政治制度,这个制度保证社会有宽松、和平的 环境,让人们最大限度地发挥创造能力。”
一、英国工业革命的条件
1、资产阶级统治在英国确立
2、资本:海外贸易、殖民掠夺、黑 奴贸易获得大量资本 3、劳动力:推行圈地运动获取大量 廉价自由劳动力 4、原料:本国煤铁资源丰富;广阔 的海外殖民地提供了丰富的廉价原料

(新)人教版高中历史必修2第7课《第一次工业革命》优质课件(共26张PPT)

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工业革命的进程及特点
飞梭
珍妮纺纱机
水力纺纱机
利用水力 作动力容 易受地理 条件的限 制
水力织布机
骡机
机器动力的革新 瓦特改良蒸汽机的运用, 大大推动了机器的发明 和使用,工业革命进入 一个崭新的发展阶段— —“蒸汽时代”。 1840年前后,英国率先完成工业革命。机
器生产基本取代手工劳动,工厂取代手工 交通运输业的革新 工场。19世纪中期,法、美等国也相继完 成了工业革命。
普通高中课程标准实验教科书必修二
《第一次工业革命》
工业革命
工业革命,又叫产业革命。是资本主 义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶 段的一个飞跃。它是生产领域的一次大变 革,又是社会关系方面的一场革命。首先 发生在英国,从18世纪60年代开始到19世 纪中期基本结束。
1、英国率先进行工业革命的原因?(1、2组) 2、工业革命的进程及特点?(3、4组) 3、工业革命的影响?(5、6组)
材料二:观察下列图片中所反映的问题
使用蒸汽机的工 厂
非洲遭受污染的河流
遭受污染的海鸟
工业革命带来的社会问题与对策(启示)
问题 对策(启示)
无产阶级遭受资产阶 关注民生,缩小贫富 级的残酷剥削而变得 差距 感悟:体现历史发展的对立与统一, 日益贫困。
(5)阶级关系:社会日益分裂为两大对立 的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。
材料六:为工业资产阶级的代言人亚当· 斯密在《国 富论》一书中,认为“各人应为追求自己利益做选 择……,他把自由竞争当作永恒不变的法则,要求 家不干涉工商业活动…… 《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义理论,指 出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流……。他 们宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的资本 主义制度才能达到。

人教版高中历史必修二第7课《第一次工业革命》优秀课件

人教版高中历史必修二第7课《第一次工业革命》优秀课件
年 代 1765年 1769年 1779年 1785年 1785年 1807年 1814年 内 容 珍妮纺纱机 水力纺纱机 国 别 英 英 英 英 英 发 明 人 哈格里夫斯 阿克莱特 克隆普顿 卡特莱特 瓦 特 富尔敦 史蒂芬孙
骡 机 水力织布机 改良蒸汽机
轮 船 火 车


工业革命的拓展:英1840;法、美19C中期
D
3、下列机器首先由美国人发明的是( A、水力织布机 B 、改良蒸汽机 C、轮船 D 、蒸汽机车 4、英国工业革命完成的标志是( A、蒸汽机的使用与推广 B、轮船与火车的使用 C、”珍妮纺纱机”的创制 D、机器生产取代手工劳动
C)
D)
5、英国工业革命中普遍出现了一种‘‘由需求导 致发明”的模式,这一模式最早体现在 A、毛纺织业的发展中 B、棉纺织业的发展中 C、蒸汽机的发展中 D、交通运输业的发展中
二、工业革命的进程
(一)棉纺织业开始技术革命: 机器的发明和使用
(二)冶金、采煤等行业的革命 (三)发展:动力的革新 瓦特制成改良蒸汽机 “蒸汽时代” (四)交通运输业的革新: 蒸汽机车和轮船 (五)扩展和完成 1、扩展:欧洲大陆和美国等地 2、完成: (时间、标志、影响)
工业革命时期的主要发明
改 良 蒸 汽 机
火车
19世纪美国蒸汽机车
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船。 以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为“轮船”。 并在哈得逊河试航成功。
三、工业革命的影响
极大提高社会生产力,使英国成为“世界工厂”,促进了 (一)生产力: 工厂制度的建立,巩固了资产阶级的统治
工厂取代手工工场 (二)生产组织形式:
① ② 1、原因(条件) ③ ④ 2、途径
市场的需求 原料的需求 交通运输条件 经济和军事条件

高中历史人教版必修二:第7课 第一次工业革命 课件(共45张PPT)

高中历史人教版必修二:第7课 第一次工业革命 课件(共45张PPT)
以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本 形成(英国成为世界工厂和世界贸易中心)。
一、英国工业革命的背景
二、工业革命的进程 三、工业革命的影响:
1.对资本主义国家
2.对国际关系格局——世界市场的基本形成
世界市场的基本形成(19世纪中后期)
1、
<1>条件 2 、
3、
<2>形成:
刀枪火炮和廉 价商品即军事 侵略和经济侵
二、工业革命的进程
织工业区内。 1837年3月4日早
A 首先开始于棉纺织领域,开始的标晨志W..i.lliam用过早
B、扩展到冶金、采矿
餐后,和往常一样
C、动力革新:
乘着新式交通工具
D、交通运输的革新:
A C 准备到厂里
汽船、蒸汽机车
上班。
机器生产基本取代手工劳动, 工厂取代手工工场
A、汽船 C、火车
所谓圈地,即用篱笆、栅栏、濠沟把强占的农民份地 以及公有地圈占起来,变成私有的大牧场、大农场。 大批丧失土地和家园的农民成为一无所有的雇佣劳动 者。这是资本原始积累的最重要手段之一。T·莫尔在 《乌托邦》中,辛辣地指责这种现象是“羊吃人”。
圈地运动的评价:
1.生产力标准:
促进农业资本主义的发展;
为工业化提供市场、原料、资金、尤其 是劳动力条件。
何解决呢?
一、英国工业革命前提和条件
二、工业革命的进程
A 首先开始于棉纺织领域,开始的标志...
B、扩展到冶金、采矿
瓦特改良蒸汽
C、动力革新
机产詹生姆了斯哪·瓦些特 重大影响?
1785 瓦特 改良蒸汽机
年(1)使机器生产摆脱了自
然条件的限制,大大推动了
人类进入

(人教版)必修二历史:第7课《第一次工业革命》ppt课件

(人教版)必修二历史:第7课《第一次工业革命》ppt课件

3.社会关系的变化 工业无产阶级 (1)阶级关系:工业资产阶级和 ________________成为社会的两大阶级。 (2)欧美国家的变革:欧美资本主义国家纷 纷进行社会变革,进一步巩固了资产阶级的 统治。 自由经营 4 .经济思想:资产阶级希望摆脱封建束缚, 要求_____________、自由竞争和自由贸 易,自由主义兴起加快了殖民扩张和殖民掠 夺的步伐。
历史
人教版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
第二单元
第七课 第一次工业革命
1
情 景 导 入
2
目 标 导 航
5
随 堂 练 习
3
自 主 预 习
6
高 考 演 练
4
课 堂 探 究
7
课后强化作业
情 景 导 入

1851年5月1日,第一届世界博览会在英国 伦敦海德公园的水晶宫开幕。这一天,水晶 宫内挂满万国彩旗,参观者摩肩接踵,各种 工艺品、艺术品琳琅满目,令人目不暇接。

2.工业革命的进程 (1)在新兴的棉纺织业,生产技术首先出现 了革命性的变化。 珍妮机 (2)开始标志:1765年,哈格里夫斯发明 “________”。 (3)其他领域:在冶金、采煤等其他生产领 域也纷纷出现了发明和使用机器的高潮。

(4)动力的改良 改良蒸汽机 ①发明:1785年,瓦特研制成的 _______________在工厂投入使用。 ②影响:能产生巨大的动力,而且不受自然 条件的限制,大大推动了机器的发明和使用。

材料二 „„在统治者的支持下,星期日学 校到处设立。1785年成立星期日学校协会。 19世纪中期,英国此类学校的学生达250万 人。 工业革命发生后资本家占有生产资料„„无 产阶级却越来越贫困。这种贫富差距导致社 会矛盾不断尖锐,并逐渐成为资本主义严重 的社会问题。为了解决这些问题,马克思、 恩格斯顺应历史潮流,创立马克思主义。

人教版高中历史必修二第7课《第一次工业革命》优质课件(共28张PPT)

人教版高中历史必修二第7课《第一次工业革命》优质课件(共28张PPT)

第7课 第一次工业革命 问题探究一:工业革命为什么首先在英国发生?
煤炭在英国的工业化过程中扮演了重要角 色……英国有着地理上的优势,……西欧 大量的煤炭资源都储藏在英国。
——杰里﹒本特里《新全球史》第三版,北京大 学出版社,2008
美国学者 杰里﹒本特里
第7课 第一次工业革命 问题探究一:工业革命为什么首先在英国发生?
1851年,英国首开万国博览会版画
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
第 7课 第一次工业革命
课程标准: 了解工业革命的基本史 实,探讨其对资本主义 世界市场发展的影响
第7课 第一次工业革命
什么是工业革命?
是资本主义使用机器生产取代手工 劳动的过程。它使生产效率大幅度提高。 既是生产技术的革命,又是社会关系的 革命;促成了资本主义世界市场的基本 形成。
第7课 第一次工业革命
问题探究一:工业革命为什么首先在英国发生?
一、市场的需求
材料二:设无广阔的国外市场, 那在幅员不大仅能提供狭小国 内市场的国家……制造业就没 有好好发展的可能。 ——亚当﹒斯密《国民财富的 性质和原因的研究》
第7课 ,《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》,合作经济与科技,2013 年1月,总第457期
第7课 第一次工业革命
二、工业革命的进程:从珍妮机到 蒸汽机
但更主要的是,在当时英国的社会和政治结构,人民的 精神风貌以及价值标准已发展到适合于工业化的地步。 英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变,没有因袭 的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖; 没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。 ——《世界文明简史》,华东师范大学出版社,2002
第7课 第一次工业革命 问题探究一:工业革命为什么首先在英国发生?

人教版高二历史必修二课件:第7课第一次工业革命(共22张PPT)

人教版高二历史必修二课件:第7课第一次工业革命(共22张PPT)
现代工厂制
(3)社会经济结构(文明史观):农业比重减少,工业发挥了日
益重要的作用(主要是轻纺工业占主导地位),是人类由农业文
明向工业文明的转折点。 概念:又叫产业革命,指资本主义由工场手工业阶段到机器大工业阶段的一个飞跃,它既是生产领域的一次巨大变革,又是社会关系
领域的一场巨大变革。
(4)城市化(近代化史观):推动城市化进程。 社会结构(阶级斗争史观):整个社会日益分裂为两大直接对立的阶级。
政治民主化(近代化史观):推动了资本主义国家的政治民主化 进程。
(3)思想方面(近代化史观) 资本主义思潮:产生了要求进一步摆脱封建束缚,主张自由经营、 自由贸易、自由竞争的自由主义思潮。
社会主义思潮:导致了马克思主义诞生。 生活价值观念:改变了人们的生活与价值观念,拜金主义盛行。
(4)国际关系方面
第7课 第一次工业革命 课程标准 了解第一次工业革命的基本史实
探讨其对资本主义世界市场发展的影响
课前预习
1.什么叫工业革命?工业革命为什么最早从英国兴起?工业革命
的过程怎样? 工业革命对社会产生了哪些影响(结合新史观解释)?
化的因素有多种,其中包括
2.工业革命对社会产生了哪些影响(结合新史观解释)? 资本主义制度(文明史观):通过晚期资产阶级革命,资产阶级统治得到巩固,加速人类由封建文明向资本主义文明过渡。
(5)环境保护(生态史观):环境污染严重,资源过渡消耗。
(6)社会问题(社会史观):工人阶级贫困化;城市人口压力加 大;特殊群体(失业者、退休者、残疾人)社会保障和社会服务 问题突出。
(2)政治方面
社会结构(阶级斗争史观):整个社会日益分裂为两大直接对立 的阶级。
资本主义制度(文明史观):通过晚期资产阶级革命,资产阶级 统治得到巩固,加速人类由封建文明向资本主义文明过渡。

人教版高中历史必修二第7课-第一次工业革命课件 (共33张PPT)

人教版高中历史必修二第7课-第一次工业革命课件 (共33张PPT)
时间: 18世纪60年代——19世纪中期
过程:
棉纺 织业
其他 行业
机器 动力
交通 运输
扩展: 英国
法国、美国等欧美国家
(四) 工业革命的影响
提示:从以下几个方面去思考!!
材料1:“资产阶级在它的不到一百年的阶 级统治中创造的生产力,比过去一切时代所创 造的全部生产力的总和还要多、还要大。…… 由于采用机器生产,工厂越来越多,手工工场 逐渐被挤跨。资本主义生产制度最终取得了统 治地位!” ——《共产党宣言》
A.缩小城乡差距
B.促进农业快速发展
C.推动城市化进程
D.加速农村城镇化进程
C
C
瓦特的改良蒸汽机出现 动力的革新(蒸汽时代)
交通运输业的革命 标志:机器生产基本取代
手工劳动,工厂取代手工 工场 1840年前后,英国率先完成工业革命 19世纪中期,法、美等国也相继完成工业革命
概念: 工业革命又叫产业革命,指的是以手工技术
为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机 器的资本主义工厂制度的过程。
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时, 英国正在进行一场比较平静的但是威力并 不因此减弱的变革。”
思考:工业革命为什么率先从英国开始?
信用社监察部主任竞聘讲话稿 演讲稿频道《》,希望大家喜欢。
相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演 讲稿学 雷锋演 讲稿师 德师风 演讲稿 妇女节 演
农业
工 业
经济结构:农业比重减少,
7 9 % 工业日益发挥重要作用
材料3:工业革命前后,英国农村人口占 总人口的比例示意图:
90%
80%
80%
70% 生活方式:工业城市形成,

人教版高中历史 必修二第7课 第一次工业革命 (共36张PPT)[可修改版ppt]

人教版高中历史 必修二第7课 第一次工业革命 (共36张PPT)[可修改版ppt]

2. 法国和美国相继完成工 业革命。
1851年伦敦世界博览会
Great Exhibition
本课内容结构
一、第一次工业革命的背景——从市场、资金等要素出发 二、从珍妮机到蒸汽机——工业革命的过程 三、从工场到工厂——工业革命的影响 四、世界市场的基本形成——工业革命与世界市场的关系
三、从工场到工厂——工业革命的影响
为什么“工业革命”会首先从英国开始?
①英国需要工业革命;(必要性) ②英国有条件进行工业革命。(可能性)
日不落帝国
殖民地给英国带了什么? 财富 原材料 广阔的海外市场……
商品供不应求
18世界中叶,“日不落”殖民帝国英国,确立世界殖民霸权。
呢绒市场引发的圈地运动
呢绒出口剧增
刺激羊毛需求
地主圈地养羊
【学习检测】根据教材内容,工业革命给英国的经 济、政治、思想等各领域带来了哪些变化?
工业资产阶级与无产阶级成为社会的两大阶级
经济
资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易
政治
农业在经济中的比重减少,工业日益重要 工厂成为工业生产的主要组织形式
思想
工厂逐渐集中,形成了许多工业城市 工业资产阶级要求更多的政治权利
什么是革命?什么是工业革命?
* 工业革命(The Industrial Revolution )开始于18世纪 60年代,发源于英格兰中部地区,是指资本主义工业化的 早期历程。工业革命是以机器取代人力,以大规模工厂化 生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。
* 英国是最早开始工业革命也是最早结束工业革命的国家。
人教版高中历史 必修二第7课 第一次工业革命 (共36张PPT)
从考查的力度上看:本单元一直是高考考查的 重点区域之一。
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