人教版八年级物理第九章压强测试题(附答案)

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人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是()A.口吹硬币,硬币跳越木块B.水从容器侧壁的孔中喷出C.用硬纸片盖住塑料管管口,悬空塑料管中的水不会流出D.水静止时,连通器中的水面相平2.如图,下面的棋子被尺子快速打出,如图,说法正确的是()A.此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B.上面的棋子没有向左运动,是因为棋子受到了惯性力C.尺子敲击棋子,棋子飞了出去而尺子没有被弹飞,说明力的作用不是相互的D.由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大,但接触面积没有发生改变,因此实验前后桌子受到的压强变小了3.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大4.如图甲、乙所示,一块长木板放在水平桌面上。

现用一水平力F,向右缓慢匀速地推木板,使其一小部分露出桌面,如图乙所示。

在推木板的过程中,木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f,下列说法正确的是()A.推动过程中f=F B.木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C.推动过程中摩擦力f变小D.木块在甲中对桌面的压强比乙中的大5.如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼,从揉面团到压成面饼的制作过程,面团变成面饼后对水平面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大6.下列说法正确的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力B.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝C.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力7.日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大8.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置.装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是()①验证力使物体发生形变;②观察大气压随高度的变化③观察液体的热胀冷缩:④模拟潜水艇的浮沉.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.如图所示,利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)一、单选题1.如图所示,手压气球,气球发生形变。

气球由于形变而产生的力是()A.手对气球的压力B.气球对手的支持力C.气球受到的重力D.桌面对气球的支持力2.关于压力和压强,下列说法错误的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强3.如图,一名滑雪运动员匀速经过一个弯道,然后腾空而起,做了一个帅气的空翻,着地后在斜坡上加速下滑。

忽略空气阻力,下列说法错误的是()A.在空中时,运动员只受重力B.使用滑雪板可以减小对地面的压强C.经过弯道时,运动员的运动状态不断发生改变D.滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小4.下列说法正确的是A.大气压随海拔高度增加而增大B.船闸是应用连通器的原理工作的C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大5.下列装置中,不是利用大气压强工作的是A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器>)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相6.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S S甲乙等。

倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙,以下判断中正确的是()A.若倒入相等质量的原液体,'p可能等于'p乙甲B.若抽出相等质量的原液体,'p一定大于'p乙甲C.若倒入相等体积的原液体,'p一定大于'p乙甲D.若抽出相等体积的原液体,'p一定小于'p乙甲7.下列四幅图中的做法,能够减小压强的是()A.B.C.D.二、填空题8.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是__________Pa (g 取10Nkg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面__________(选填“相平”或“不相平”)。

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第九章压强一、单选题1.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0,若沿竖直方向切去甲的一半,沿水平方向切去乙的一半,此时它们对地面的压强为p甲和p乙。

则下列判断正确的是()A. p甲=p乙B. p甲<p乙C. p甲=p0D. p乙=p02.1648 年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是()A. 水的体积B. 水的质量C. 水的深度D. 水的密度3.在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是()A. 乙、丁B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、丁4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强.将完全相同的金属球浸没在两容器液体中,两容器均无液体溢出,则下列判断正确的是()A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强5.如图所示,对以下实验分析正确的是()A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增加B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C. 丙图实验,若用毛巾代替木板,小车跑得更远D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放在水平地面上时,它对地面的压强( )A. 平放时最大B. 立放时最大C. 侧放时最大D. 平放、立放、侧放时,一样大7.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为()A. 增大瓶盖的直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B. 减小瓶内外气体的压力差C. 减小瓶盖与瓶口的接触面积D. 由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力8.做托里拆利实验时,可以确认管内进入了少量空气的现象是()A. 将管在水银槽中轻轻上提,管内水银柱高度不变B. 管内水银柱高度略小于760 mmC. 使管倾斜,管内水银柱长度增加D. 无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管9.如图所示,容器装有水,a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则压强最小者是()A. p aB. p bC. p cD. 一样大10.下列说法中,正确的是()A. 细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强B. 深度相同的液体产生的压强必定相等C. 液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算,也可以用p=F计算SD. 液体对容器底部的压力等于液体的重力二、填空题11.如图所示,一个质量为500g,底面积为100cm2的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有1000cm3水,将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出),弹簧测力计的读数为3N,则此时水对容器底部的压力是N,容器对水平桌面的压强是 Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3)12.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)13.如图所示,边长为0.1米的正方体,浸入水中的深度为0.05米,该正方体底部受到水的压强为帕,受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将(选填“变小”、“不变”或“变大”).14.私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于,身体会向前飞出而发生严重交通事故.在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是汽车驶过时空气流速变大,造成局部空间压强(填“增大”或“减小”),从而把尘土卷起来.15.如图,小明在做“瓶吞鸡蛋”实验.他先在瓶里铺一层沙子,然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉,瓶内棉团停止燃烧后,瓶内压强变(选填“大”或“小”),鸡蛋在的作用下进入瓶中,要让吞入瓶中的鸡蛋吐出,可将瓶倒置,并向上面浇(选填“冷”或“热”)水。

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)第九章压强测试题时间:90分钟分值:100分姓名:________分数:________一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.(2019•绵阳)体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长2cm.他对地面的压强大约是()A.1.5×104PaB.3.0×104PaC.1.5×103PaD.3.0×103Pa2.(2019龙岩)如图4所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是()CA.F1<F2 B.F1>F2C.p1<p2D.p1>p2上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。

如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。

若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化?( )A.增大B.减小C.不变D.无法判断6.(2019•柳州)如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将()A.高于B管中的水面 B.低于B管中的水面C.与B管中的水面相平 D.以上三种情况均有可能7.(2019佛山)与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是()A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力8.(2019•贵州铜仁)如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。

对此,下列说法正确的是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值9.(2019乐山)如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)1、一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为p。

若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子,当放在面积为2S的桌面上时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是()A.p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜>ρ铁)( )A. 压力相等,铜块对桌面的压强较大B. 压力相等,铁块对桌面的压强较大C. 压强相等,铜块对桌面的压力较大D. 压强相等,铁块对桌面的压力较大4、如图所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是( )A.甲铁柱B.乙铁柱C.丙铁柱D.无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。

若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A.p甲<p乙F甲>F乙 B.p甲<p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲<F乙6、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。

若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一段,截去部分的高度相同。

则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。

撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。

铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。

桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于液体压强,下列说法正确的是A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B.由于重力的方向总是竖直向下的,因此液体内部只有向下的压强C.因为p=F/S,所以液体压强与容器底面积大小有关D.液体压强只与液体的密度和深度有关2.如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上.当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”.洞穴内能形成气流,是因为B 口上方比A口上方()A.风速大,气压大B.风速大,气压小C.风速小,气压大D.风速小,气压小3.如图所示,盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲和乙的质量相等.现从容器中抽取部分液体甲,并沿竖直方向切去部分乙后,甲对容器底的压强p甲′等于乙对地面的压强p乙′,则原先甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙的关系是()A.p甲可能大于p乙B.p甲一定大于p乙C.p甲可能小于p乙D.p甲一定等于p乙4.下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是()A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外5.人类历史上第一次测出大气压强大小的实验是()A.伽利略理想实验B.马德堡半球实验C.托里拆利实验D.阿基米德实验6.在如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是()A.牲畜自动饮水机B.拦河大坝C.盆景自动供水装置D.覆杯实验7.如图所示,小竹同学将自制气压计从拉萨带到长沙的过程中,外界气压和气压计的水柱的变化分别是()A.降低,上升B.降低,下降C.升高,上升D.升高,下降8.如下图所示,放在水平桌面上的底面积和高度相同的容器内装有质量相等的水,则水对容器底的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9.平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比()A.对地面的压力不变B.对地面的压强不变C.对地面的压强变为原来的一半D.密度为原来的一半10.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。

八年级物理下册第九章《压强》练习题及答案

八年级物理下册第九章《压强》练习题及答案

八年物理第八章《压强》单元练习附参考答案本试卷g取10牛/千克(一)填空题(每空1分,共30分)1.作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用的效果与和______________有关.2.两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。

一个箱子对地面的压强是6000 Pa,则“6000 Pa”表示的物理意义是4、重力为6×104牛的大象,每只脚掌面积是600cm2,它四脚着地时对地面的压强为__________ Pa。

5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N,g 取10N/kg。

6. 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原区气压1标准大气压,水的沸点100℃。

而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。

7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄:;②铁轨下面垫枕木:;③书包带换成宽一些的:;④铁钉的头部做得尖尖的:;8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更,使鸡蛋受到的压强变得更,因此鸡蛋更容易捏破。

9.如下图所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0.5m2,则A点处水产生的压强是_______________ Pa,B点处水产生的压强是_______________ Pa,水对容器底的压力是10、流体在流速大的地方压强,在流速小的地方压强。

、大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越,但其变化并不均匀。

11.能够证明大气压存在的著名实验是___________ ,最早测出大气压的值的科学家是_________ 。

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试卷(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示,密度为ρ、厚度为d 、边长为L 的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。

板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动L 4,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是( )。

A .p 、F 、f 均不变B .p 大小由ρdg 增大为43ρdg ,F 不变、f 变大 C .F 大小由ρL 2dg 减小为34ρL 2dg ,p 不变、f 变小D .p 大小由ρdg 增大为43ρdg ,F 、f 不变 2.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A 、B ,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A 、B 对水平地面的压强之比是( )。

A .4:1B .8:1C .4:3D .1:2 3.如图所示,A 、B 、C 三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为p A 、p B 、p C ,则( )。

A .p A >pB >p CB .p A <p B <pC C .p A =p B =p CD .无法确定4.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()。

A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管5.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()。

A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒6.在L形容器中装有适量的水,如图所示,容器壁上的A点处受到水的压强为()。

A.p=ρ水gh1B.p=ρ水gh2C.p=ρ水g(h1+h2)D.p=ρ水g(h1﹣h2)7.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

第九章《压强》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值2.生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,这是为了:()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力3.用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:()A.口中的空气压强一定小于外面的大气压; B.口中的空气压强一定大于外面的大气压;C.口中的空气压强一定等于外面的大气压; D.以上三种情况都有可能。

4.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,以下分析正确的是()A.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大B.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小C.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大D.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小5.如图所示,将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;若将容器倒放在水平桌面上,则水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′。

下列关系式正确的是()A.p1>p2p1′>p2′B.p1>p2p1′=p2′C.p1=p2p1′>p2′D.p1=p2p1′=p2′6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是()A.1标准大气压的值为1.013×105PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低7.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.又宽又平的书包带B.又宽又长的滑雪板C.装有履带的雪地车D.公交车上很尖的逃生锤8.下图为甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生活处处有物理,人站立在地面上时对地面的压力和压强,与人走路时相比较()A.压力改变,压强改变B.压力改变,压强不变C.压力不变,压强改变D.压力不变,压强不变2.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的()A.B.C.D.4.如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两点时体积大小的比较,以下分析正确的是()A.a点时大B.b点时大C.一样大D.均有可能5.用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪6.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,以下分析正确的是()A.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小7.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。

他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试题(含答案)

第九章《压强》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.关于压力和压强,下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于支持面的C.物体的重力越大,对支持面的压力一定越大D.压力大,压强一定大2.关于液体压强,下列说法正确的是()A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B.由于重力的方向总是竖直向下的,因此液体内部只有向下的压强C.因为p=F/S,所以液体压强与容器底面积大小有关D.液体压强只与液体的密度和深度有关3.载重汽车的轮子比普通汽车多,是为了()A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减小压强4.物体A静止在水平桌面上,如图所示,若把A稍微向右水平移动,则A对桌面的压力和压强的变化情况是()A.压力不变,压强变小B.压力不变,压强变大C.压力变大,压强变大D.压力变大,压强变小5.如图所示,A、B两的容器中装有同一种液体且液面相平,当a、b之间的阀门打开时,下列说法中正确的是()A.液体由A向B流动B.液体由B向A流动C.液体静止不动D.液体来回流动6.有关压强知识的应用,下列说法错误的是()A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B.人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理7.如题图所示,水平桌面上有一长为L ,质量分布均匀的木板M ,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中,下列说法正确的是()A.M 对桌面的压强变小,压力不变B.M 对桌面的压强不变,压力不变C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M 对桌面的压强变大,摩擦力变小8.如图所示,用两食指同时压铅笔两端使铅笔处于水平静止状态,左手指受到的压力为F 1,压强为p 1;右手指受到的压力为F 2,压强为p 2。

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试题(45道解析版)一、单选题1.下列表述不正确的是()A.钢笔吸墨水时利用了大气压强B.三峡船闸利用了连通器的原理C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小2.注射器针头做的尖细是为了A.增大压力 B.减小压力C.增大压强 D.减小压强3.完全相同的甲、乙两个圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精。

现将两个相同材料的实心木球、实心木块分别放入两个容器内,所处状态如图所示,此时水和酒精对容器底部的压强相等。

已知木球浸入水中的体积分别为V甲,木块浸入酒精中的体积分别为V乙,则它们的大小关系是()。

A.V甲﹥V乙B.V甲﹤V乙C.V甲 = V乙D.以上都有可能4.如图所示,密闭容器中装满水,静止在水平面上,现将容器倒置,则水对容器底面的压强和压力的变化是()1 / 32A. 压强增大,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强不变,压力增大 D.压强增大,压力不变5.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为P1和P2,则( )A.F1=F2 P1>P2 B.F1=F2 P1=P2C.F1<F2 P1=P2 D.F1>F2 P1>P26.如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器,分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体,且甲中液体的质量m甲大于乙中液体的质量m乙。

现将体积相同,质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中(无液体溢出),若甲容器对地面的压强等于乙容器中液体对容器底部的压强,则下列关系式一定成立的是()A.ρA<ρB B.ρA<ρ乙 C.m A<m B D.ρ甲<ρB7.下列关于“粘”的成因分析正确的是A.胶水具有“粘”性﹣﹣﹣﹣因为分子间有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣﹣﹣因为分子间有引力C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头﹣﹣﹣﹣因为冰棒熔化D.身上的化纤衣服易“粘”毛绒﹣﹣﹣﹣因为带电体吸引轻小物体人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)8.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)一、选择题(本大题共12小题)1.关于大气压强,以下错误的是()A.大气压是因为大气受到重力而产生的B.托里拆利实验中,玻璃管若略有倾斜,但玻璃管内外水银面的高度差测量准确,则测量结果也是正确的C.如果当地的大气压强为一个标准大气压左右,那么托里拆利实验中使用的玻璃管的长度只要76cm就足够了D.吸尘器是利用大气压工作的2.将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,下列分析正确的是()A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾C.因没有继续加热,浇上冷水时,水不会沸腾D.先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾3.医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉,另一端的针头插入真空试管内,血液便会自动流入试管,此时血液A.靠自身重力流入试管B.被真空试管吸入试管C.由血压压入试管D.通过吸气把血液压入试管4.平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比()A.对地面的压力不变B.对地面的压强不变C.对地面的压强变为原来的一半D.密度为原来的一半5.如图所示,甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器,放在水平桌面上,则对桌面压强较大的()A.如果是甲,则其液体对容器底的压力一定较大B.如果是甲,则其液体对容器底的压强一定较大C.如果是乙,则其液体对容器底的压力一定较大D.如果是乙,则其液体对容器底的压强一定较小6.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。

若沿水平方向截去相同体积后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等。

则()A.p甲可能小于p乙B.p甲可能大于p乙C.p甲一定小于p乙D.p甲一定大于p乙7.在图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.茶壶B.水池下的回水弯管C.船闸D.活塞式抽水机8.如图所示,是a、b两种物质m-V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试卷(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中,从图中可以得到的结论是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强C.甲液体的密度等于乙液体的密度D.甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强2.下列实例中属于增大压强的是()A.书包用宽的背带B.菜刀磨得锋利C.推土机用宽大履带D.铁轨下铺放枕木3.负压救护车是新冠肺炎疫情防控的必需品之一,它与普通救护车的区别是车厢具有负压功能(即车内的气压低于车外),通过空气传播的病毒可起到有效的阻隔作用。

下列物体处于负压状态的是()A.充完气的汽车轮胎B.高空飞行中的飞机机舱C.吸饮料时的吸管D.太空飞行中的“神舟九号”返回舱4.关于大气压强,下列选项不正确的是()A.水的沸点随大气压强升高而升高B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长5.如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景,他被安排在餐桌的一角,由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。

下列有关说法正确的是()A.钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值B.钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强C.钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大D.钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小6.下列选项中,不能用流体压强与流速的关系解释的是()A.正在升空的民航客机B.上窄下宽的拦河坝C.地面刮起的龙卷风D.列车站台上的安全线7.下列实例中没有利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸药液C.下水道U型的反水弯D.用吸管吸饮料8.如果我们在有大风的天气中迎风骑车,一阵大风刮过时,会感到无法用嘴或鼻子吸气,但可以向外吐气,当大风过去,又恢复了正常的呼吸。

出现以上现象的原因是()A.风大时,脸前空气的压强大,压得人难以吸气B.风大时,脸前空气的压强大,使人难以吐气C.与气压无关,是人缺乏锻炼D.风大时,脸前空气的压强小,所以容易向外吐气9.随着我国人民生活水平的不断提高,汽车已逐渐进入寻常百姓家庭。

最新人教版物理八年级下册第九章《压强》测试题及答案

最新人教版物理八年级下册第九章《压强》测试题及答案

八年级物理第二学期第九单元《压强》测试题附参考答案一、选择题:(12小题,每小题3分,共36分.在每题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强()A.平放时最大。

B.立放时最大。

C.侧放时最大。

D.平放、立放、侧放时,一样大。

2.A.压力变小,压强不变;B.压力变小,压强变小;C.压力变小,压强增大;D.压力不变,压强不变。

3.将重30牛的木块放在水平桌面上,在木块上施加竖直向上的拉力F=20牛(如图),则木块对桌面的压力为()A.10牛 B.50牛 C.30牛 D.20牛4.下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是()A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上B.书包带宽的比窄的背在身上舒服C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去D.在烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走5.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。

砖上的条形或圆点高出地面5cm,当盲人走在上面时()A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉6.对于液体压强,下列说法正确的是()A.液体只对容器的底有压强B.液体的重力、体积越大,液体压强越大C.液体的密度越大,液体的压强越大D.同一种液体的压强只跟深度成正比7.如题7 图所示,水平桌面上有一长为L ,质量分布均匀的木板M ,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中,下列说法正确的是()A.M 对桌面的压强变小,压力不变B.M 对桌面的压强不变,压力不变C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M 对桌面的压强变大,摩擦力变小8.在研究大气压强的托里拆利实验中,如果使玻璃管倾斜,那么管内的水银柱()A.长度减小 B.高度不变 C.高度增大D.高度减小9.在一个标准大气压下做托里拆利实验时,当玻璃管中的水银柱稳定后,在管顶穿一小孔,那么管内的水银将()A.往上喷出B.稍微降下一些C .降低到和管外水银面相平D .保持原来的高度不变10.下列实例中属于增大压强的是 ( )11.如图所示为一高山的等高线图,某登山运动员从A 点到达B 点时,下列说法正确的是( )A.运动员的质量变大B.运动员的质量减小C.运动员烧水时,水的沸点升高D.运动员携带的气压计的示数减小12.学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H ”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。

人教版八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题(含答案解析)

人教版八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题(含答案解析)

八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题一、单选题(本大题共18小题,共54.0分)1.如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()A. 一样大B. 甲最小C. 乙最小D. 丙最小2.下列四个实例中,为了增大压强的是()A. 在铁轨下面铺枕木B. 书包带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带D. 斧头磨得很锋利3.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现沿水平方向切去一部分。

关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p的判断,正确的是()乙A. ρ甲>ρ乙,p甲<p乙B. ρ甲>ρ乙,p甲>p乙C. ρ甲=ρ乙,p甲<p乙D. ρ甲=ρ乙,p甲>p乙4.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入盐水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是()A. 将探头水平移动一段距离B. 将探头向下移动一段距离C. .将探头在原位置转动90°D. 将探头放入在同样深度的煤油中5.如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景,他探究的是()A. 液体内部的压强跟深度的关系B. 液体内部向各个方向是否都有压强C. 液体内部的压强跟液体密度的关系D. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等6.甲乙两圆柱形容器的底面积之比为3:2,内装体积相等的水,那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为()A. 3:2和2:3B. 2:3和2:3C. 2:3和1:1D. 3:2和1:17.如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个实验装置:一个是自制气压计;另一个是装满水的玻璃杯,杯口用硬塑料薄片覆盖并倒置悬挂;还有一个充气的氢气球。

在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列判断不正确的是()A. 氢气球的质量不变B. 气球内氢气的密度不会变C. 细玻璃管内的液面会上升D. 玻璃杯口的塑料片会掉下来8.下列四位科学家中,最早精确测出大气压强值的是()A. 帕斯卡B. 牛顿C. 托里拆利D. 格里克9.你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是()A. 60NB. 600NC. 6000ND. 60000N10.如图,小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A. 上升,降低B. 下降,升高C. 上升,升高D. 下降,降低11.水与日常生活有密切联系,在有关水的问题中蕴含着丰富的物理知识。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试题(含答案)
A.甲液体的密度大于乙液体的密度
B.甲液体的质量等于乙液体的质量
C.甲、乙两液体中的物体受到的浮力相等
D.放入物体后甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强
三、实验题
21.如图所示,甲的读数是________,乙仪器的分度值是________,木块长度是________,丙的读数是________Ω,丁组装后的实验装置的名称为________,可用来探究________与哪些因素有关,实验时通过观察注入U形管两边液柱的________来得出结论.
(1)鱼缸底部受到的水的压强;
(2)水对鱼缸底部受到的压力;
(3)鱼缸对桌面产生的压强。
参考答案
1.B2.D3.D4.A5.C6.D7.C8.D9.A10.D11.A12.A13.A14.C15.D16.AD17.ABD18.AC19.BD20.ACD
21.37.9℃1mm5.4ห้องสมุดไป่ตู้cm4705(U形管)压强计液体内部压强高度差
22.如图所示,在探究压力作用效果影响因素实验时,某同学完成了图A、B、C几次实验后,又将同一小桌,按如图D和图E的方法放在海绵上,观察海绵的凹陷程度.
(1)如图D所示,将海绵一端用木块垫起,仍使小桌静止.比较C图和D图,可知在D图中海绵凹陷程度与C图中海绵凹陷程度比较,结果是:(选填“更大”、“一样”或“更小”)
C.甲乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关
D.为了完成探究压力的作用效果与压力大小的关系,可将甲图中的砝码取下来,并将看到的和甲图对比
11.如图所示是课本中展示的自制实验器材,下列说法正确的是( )
A.甲是气压计,乙是温度计B.甲是气压计,乙是气压计
C.甲是温度计,乙是温度计D.甲是温度计,乙是气压计

人教版八年级物理第九章 压强测试题(含答案)

人教版八年级物理第九章 压强测试题(含答案)

八年级物理压强测试题(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(每小题2分,共20分)1. (2015扬州4题)下列实例中,属于增大压强的是( )2. (2015兰州7题)下列实例中,不是利用大气压强的是( )A. 用胶头滴管吸取药液B. 用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎C. 用吸管喝饮料D. 活塞式抽水机3. (2015福州7题)下图中,利用连通器原理工作的是( )4. (2015嘉兴3题)如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中.若将乒乓球稍微右移,放手后乒乓球将会( )A. 停在右边B. 回到正上方C. 往下掉落D. 往右移动第4题图第5题图5. (2016眉山42题3分)如图所示,三个底面积相同的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体,则下列关于液体的密度ρ、液体对容器底部的........压力........p等关系正确的是( )..F、容器对桌面的压强A. ρ甲>ρ乙>ρ丙p甲<p乙<p丙B. F甲>F乙>F丙p甲=p乙=p丙C. ρ甲<ρ乙<ρ丙F甲>F乙>F丙D. F甲<F乙<F丙p甲=p乙=p丙6. (2015广州9题)如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )第6题图7. (2015巴中8题)有关压强知识的应用,下列说法正确的是( )A. 飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B. 人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C. 大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D. 潜水员在水中下潜时穿潜水服,是因为液体压强随液体深度的增加而减小8.大气压是由于空气受到重力而产生的.如果地球的表面积约为5×1014m2,那么,在一个标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa,g=10 N/kg)( )A. 5×1012 kgB. 5×1018 kgC. 1×1018 kgD. 1×1012 kg9. (2015大庆9题)有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示.已知L A∶L B=3∶2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为( )A. F A∶F B=2∶3 p A∶p B=3∶2B. F A∶F B=3∶2 p A∶p B=2∶3C. F A∶F B=2∶3 p A∶p B=1∶1D. F A∶F B=3∶2 p A∶p B=1∶1第9题图第10题图10. (2015滨州15题)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则( )A.p A=p B F A=F B B. p A=p B F A<F BC. p A<p B F A=F BD. p A>p B F A>F B二、填空题(每空1分,共17分)11 . (2015济南36题)如图所示是喷雾器工作时的示意图.当推动活塞时,管口的空气速度增大,管口处的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在____________的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状.12. (2015 江西6题)如图所示,用细线悬挂着的轻质塑料汤勺靠近水流,汤勺和水流会________(选填“靠拢”或“远离”),这是因为汤勺和水流之间空气流速增大,压强________.第11题图第12题图第14题图13. (2015眉山52题)大型载重汽车的车轮多且宽大,是为了减小对地面的________;行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,是用________的方法来增大摩擦力.14. (2015汕尾14题)物体A静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体A向右移动(不落地),如图乙,则物体A在移动过程中对桌面的压力________,压强________,所受摩擦力________(均选填“变大”“变小”或“不变”).第15题图第17题图15. 如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6 cm,则水对容器底的压强为________Pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么容器对水平桌面的压强将________(选填“变大”“变小”或“不变”).16. (2015绥化10题)水平桌面上放一本书,书的质量为0.3 kg,则书的重力是________N,若书与桌面的接触面积为0.05 m2,则书对桌面的压强为________Pa.17. (2015济宁14题)护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示.这根“闲置”管是为了利用________.由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3 m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为________Pa.(ρ药液=ρ水)18. (2015齐齐哈尔21题)一平底圆柱形杯子放在水平桌面上,杯子的底面积为50 cm2,装水后,水对杯底的压强为1 000 Pa,则杯内所装水的高度是________cm,杯子和水的总质量是0.6 kg,则杯子对桌面的压强是________Pa(杯壁的厚度忽略不计).三、实验探究题(共2小题,共12分)19. (2015桂林24题)(6分)如图所示,为小丽在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示.第19题图(1)本实验的科学探究方法是:____________________________;(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论________(选填“正确”或“不正确”);(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:________来减小压力作用的效果;俗话说:“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:________来增大压力作用的效果.20. (2015铁岭30题)(6分)小明利用图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点.(1)他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水,当管内的蓝墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度________.(2)他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后,将探头没入水中,增大探头在水中的深度,发现U形管左右两侧液面的高度差变大,说明同种液体________.(3)如图乙、图丙所示,将探头放入水和酒精中相同深度,发现探头在酒精中时,U形管左右两侧液面的高度差________(选填“大”或“小”),说明在深度相同时,液体密度越大,液体压强________.(4)小明做完实验后,又想验证浮力大小与液体密度有关.于是他做了图丁和图戊所示的实验:将同一金属块挂在测力计下分别浸入水和酒精中一部分,并保证浸入液体中的体积________(选填“相同”或“不同”),发现两次实验测力计示数________(选填“相同”或“不同”),从而验证了结论是正确的.第20题图四、计算题(共2小题,共11分)21. (2015南京27题)(5分)图甲所示是我市的新景点——江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约800 m,是人们观光旅游的好去处.图乙所示是一辆四轮观光游览车.(1)若游览车以10 km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时?(2)已知游览车的质量为1 200 kg,它受到的重力是多少?(g取10 N/kg)(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为800 cm2,人的总重为8 000 N,则游览车对桥面的压强是多少帕?第21题图22.如图所示,柱形容器A和均匀圆柱体B置于水平地面上,A中盛有体积为6×10-3 m3的水,B受到的重力为250 N,B的底面积为5×10-2 m2.(1)求A中水的质量m水.(2)求B对水平地面的压强p B.(3)现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比h B′∶h水为2∶3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,求B 的密度ρB.第22题图参考答案1. A2. B 【解析】用胶头滴管吸取药液时先排除胶头内部分空气,胶头内气压低于外界大气压,于是药液在外界大气压作用下进入胶头,利用的是大气压,A 不符合题意;用打气筒打气,它是利用外力(人对打气筒的压力)把气充进轮胎的,没有利用大气压,B 符合题意;用吸管吸饮料,人吸吸管,管内部分空气进入人肺部,人口中和管内气压低于外界大气压,于是饮料在外界大气压作用下进入吸管和口中,利用的是大气压,C 不符合题意;活塞式抽水机工作时内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,从而把水从低处压到高处,利用的是大气压,D 不符合题意.3. D 【解析】密度计的设计利用了物体的浮沉条件,让密度计在液体中漂浮,根据物体的浮沉条件可知,漂浮时F 浮=G 物,物体的重力不变,浮力就不变;根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排可知,液体的密度越大,密度计排开液体的体积就越小,A 选项不符合题意;热气球是利用球内的热空气比球外的冷空气的密度要小,受到的浮力大于重力而上升的原理制成的,B 选项不符合题意;水翼船是依据流体压强与流速的关系制成的,当船在水中高速航行时,水翼上表面凸起,它与船体间的水流速度大,压强小;水翼下表面的水流速度小,压强大,因此在水翼的上下表面存在向上的压力(压强)差,所以船体被抬高了,减小了船体的阻力,C 选项不符合题意;茶壶就是上端开口、下部连通的容器,因此茶壶是根据连通器的原理制成的,D 选项符合题意,故选D.4. B 【解析】如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微右移,由吹风机的作用,乒乓球的左侧空气流速快,压强小,乒乓球的右侧空气流速慢,压强大,所以乒乓球在右侧较大的压强的作用下被压回原位置.5. B 【解析】因为三个容器中所盛液体的质量相等,V 甲<V 乙<V 丙,根据ρ=mV可知, ρ甲>ρ乙>ρ丙,C 错误;根据p =ρgh 可知,液体的深度相同时,液体的密度越大,液体对容器底部的压强越大,即p 甲′>p 乙′>p 丙′,因为F =pS ,在受力面积相同时,压强越大,压力越大,则液体对容器底部的压力:F 甲>F 乙>F 丙,D 选项错误;容器对桌面的压力F =G液+G 容器,压强p =F S =G 总S,由于三种液体的质量相等,则重力相等,容器的质量不计,即G 容器=0,所以三个容器对桌面的压力相等,又因为三个容器底面积相同,所以p 甲=p 乙=p 丙,A 选项错误、B 选项正确.故选B.6. B 【解析】液体压强的特点:①液体内部向各个方向都有压强.②液体的压强随着深度的增加而增大.③在同一深度,液体向各个方向的压强都相等.④液体压强还与液体的密度有关,同一深度,液体的密度越大,压强越大.橡皮膜受到水的压强→橡皮膜会向内凹,故ACD 选项中的现象错误,故选B.7. C 【解析】选项 关键点 关键点解读正误 A 获得升力飞机的机翼通常都做成上面凸起,下面平直的形状.这样,当飞机起飞时,流过机翼上方的空气流速大,压强小,流过机翼下方的空气流速小,压强大.机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力B把饮料“压”进嘴里 吸管吸饮料时,是先把管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料被“压”进嘴里C 许多轮子 轮子多,增大受力面积,这样在压力不变时,由压强公式p =F S 可知,能减小对地面的压强√ D 穿潜水服 穿潜水服主要抵抗水产生的压强.因在水下潜行时,液体产生的压强随液体深度的增加而增大8. B 【解析】根据p =F S 可得,大气对地球总的压力(不合成)约为F =pS =1.0×105Pa ×5×1014 m 2=5×1019 N ,可以认为空气的总重力是G =F =5×1019 N ,所以地球周围的空气质量约为m =G g =5×1019 N 10 N/kg=5×1018 kg. 9. D 【解析】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,密度均匀的长方体对水平桌面的压强:p =F S =G S =mg S =ρVg S =ρShg S=ρgh ,由图可知,A 、B 两长方体的高度相同,则两者对水平桌面的压强相等,即p A ∶p B =1∶1,故A 、B 不正确;由图可知,长方体截成A 、B 两块时底面积之比等于它们的边长之比,即S A ∶S B =L A ∶L B =3∶2,由p =F S可得,它们对水平桌面的压力:F A ∶F B =pS A ∶pS B =S A ∶S B =3∶2,故D 正确.10. C 【解析】根据题意“同种相同质量的液体”可知, ρ相同,h A <h B ,由p =ρgh 得, p A <p B ;容器是圆柱形,液体对容器底部的压力大小等于液体的重力,因为m 相等,所以压力相同.C 正确.故选C.11. 减小 大气压强 【解析】管口处的空气速度增大,管口处的压强减小,此处压强小于容器内液面上方气体的压强,在大气压的作用下,水沿着细管上升到上端开口处,受气流的冲击,被喷成雾状.12. 靠拢 减小 【解析】塑料汤勺靠近水流时,加快了汤勺与水流之间的空气流速,压强减小,而汤勺外的压强不变,即汤勺外的压强大于汤勺内的压强,汤勺在压强差的作用下靠拢水流.13. 压强 变滚动为滑动 【解析】载重汽车的车轮多且宽大,增大了与地面的接触面积,减小了压强;紧急刹车时,车轮在地面上滑动,变滚动为滑动,从而增大摩擦.14. 不变 变大 不变 【解析】由题意知,桌面是水平的,而且物体A 不落地,因此,对水平桌面产生的压力大小等于A 自身的重力,故A 对桌面的压力在物体A 移动过程中不变;由题意知,物体A 对桌面的压力大小不变,而随着物体A 的右移,受力面积逐渐减小,根据压强公式得p =F S ,A 对桌面的压强在物体A 移动过程中将变大.由题意知,物体A 向右移动过程中,压力和接触面的粗糙程度没变化,所以在物体A 移动过程中摩擦力保持不变.15. 600 变大 【解析】水对容器底的压强p =ρgh =1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.06 m =600 Pa ;若把该容器倒放在该桌面上,受力面积S 减小,根据p =F S可判断,液体对容器底的压强变大.16. 3 60 【解析】书的重力G =mg =0.3 kg ×10 N/kg =3 N ;书对桌面的压力F =G =3 N ,书对桌面的压强p =F S = 3 N 0.05 m 2=60 Pa. 17. 大气压 1.3×104 【解析】瓶内的液体压强与瓶内的气体压强之和等于大气压,加上输液管中的液体压强,针头处的压强大于血管中的血液压强,药液就会流入静脉;随着药液逐渐地流入血管,药瓶中的药液逐渐减少,液体压强也逐渐减小,药瓶右端的“闲置”管就起到了作用,在大气压的作用下,空气进入瓶内,补充了液体压强的减少,使瓶内压强始终等于大气压.针管处受到的液体压p =ρgh =1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×1.3 m =1.3×104 Pa18. 10 1.2×103 【解析】根据液体压强公式p =ρhg ,h =p ρg =0.1 m =10 cm ;杯对桌面的压强p =F S =G S =mg S=1.2×103 Pa. 19. (每空1分,共6分)(1)控制变量法(转换法) (2)DE EF (3)正确 (4)增大受力面积 减小受力面积20. (每空1分,共6分)(1)相同 (2)深度越深,压强越大 (3)小越大 (4)相同 不同 【解析】(1)图甲中的U 形管相当于一连通器,液体不流动时,两侧的液面保持相平.(2)将探头没入水中,液体密度不变,不断增大深度,U 形管两管的液面差不断增大,说明同种液体,液体压强随深度的增加而增大.(3)将探头放在水和酒精的同一深度,水的密度大,酒精的密度小,在酒精中液面差小,说明在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大.(4)要验证浮力与液体密度的关系,必须保证进入液体中的体积相同,放在不同的液体中,若两次实验中示数不同,说明和密度有关.21. 解:(1)通过桥需要的时间为:t =s v =800×11000 km 10 km/h=0.08 h (3分) (2)游览车受到的重力为:G 车=mg =1 200 kg ×10 N/kg =12 000 N (3分)(3)游览车对桥面的压强为:p =F S =G 总S =G 车+G 人S =12 000 N +8 000 N 0.08 m2=2.5×105 Pa (4分)22. 解:(1)m 水=ρ水V 水=1.0×103 kg/m 3×6×10-3m 3=6 kg. (2)p B =F B S B =G B S B =250 N 5×10-2m2=5×103 Pa. (3)p B =F B ′S B=ρB gh B ′, p 水=ρ水gh 水,p B=p水=ρ水gh水=ρB gh B′ρB=h水h B′ρ水=32×1.0×103 kg/m3=1.5×103 kg/m3.。

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人教版八年级物理第九章压强测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强﹣﹣大气压.下列有关叙述中不正确的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm汞柱)C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关2.小华在实验课上,将某一液体倒入试管中(试管倾斜,里面有的液体)若将试管竖直立起,管底受液体压强将会()A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定3.成绵乐高铁的开通,标志着乐山正式步入高铁时代.高铁列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小 B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大 D.气流速度更小、压强更小4.一块规则的长方体砖,平放在水平地面上,切去右半部分,则剩下部分砖对地面的压强()A.变小 B.变大 C.不变 D.无法判断5.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为P A、P B、P C,它们的大小关系是()A.P A<P B<P C B.P A>P B>P C C.P A<P B=P C D.P A=P B=P C6.图中,利用连通器原理工作的是()A.密度计 B.热气球C.水翼船 D.茶壶7.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图.前后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是P A和P B,瓶子对水平桌面的压强分别是P A′和P B′,则()A. P A>P B, P A'>P B'B. P A>P B,P A'=P B'C. P A=P B,P A'<P B'D. P A<P B,P A'<P B'8.下列做法能减小压强的是A. 注射器针尖做的很尖B. 溜冰鞋上装有冰刀C. 用刀切萝卜时要用力D. 载重车装有许多车轮9.三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,甲重12N,乙重10N,丙重8N,把它们竖直放在水平地面上,对地面产生的压强:()A. 三个一样大B. 甲最大C. 乙最大D. 丙最大10.高速列车运行速度可达380km/h,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近A. 气体流速大,压强小B. 气体流速大,压强大C. 气体流速小,压强小D. 气体流速小,压强大11.下列有关压力、压强的几种说法中,正确的是: ( )A. 甲物体放在乙物体的上面,甲对乙的压力就等于甲的重力B. 甲物体放在乙物体的上面,甲对乙的压强,等于甲对乙的压力除以甲的下表面的面积C. 压力的方向总是向下的D. 甲、乙两个物体之间有压力,压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关评卷人得分二、实验题12.在探究液体内部压强的实验中(1)如图甲所示,压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的.小明使用前用手轻轻按压几下橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因可能是.(2)若在使用压强计前,发现U型管内液面已有高度差,通过方法可以进行调节.A.从U型管内向外倒出适量液体 B.拆除软管重新安装 C.向U型管内加适量液体(3)排除所有问题后,小明的实验过程如图乙所示,比较(选填序号)两幅图,可以得出:.13.在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,小枫和小红同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)、(c)三个实验,请根据所学的知识分析:(1)小枫和小红是根据来比较压力的作用效果的;(2)通过观察比较(a)、(b)两图,可以得出的结论是(3)如图(c)所示,是小红将小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力的效果不太明显,通过对图(a)、(c)的观察比较又得出了“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论,造成前后两个结论不一致的原因是.(4)设图(b)中小桌对海绵的压强是P b,图(c)中小桌对木板的压强是P c,则P b P c(填“小于”大于”、或“等于”)评卷人得分三、填空题14.如图所示,是砌茶用的茶壶,其壶嘴和壶身相通就构成了;倒茶时,若用手堵住壶盖上的小孔.茶水就难以倒出,这是因为壶内空气的压强外界大气压的缘故.(最后一空选填“大于”或“等于”或“小于”)15.如图所示,龙舟比赛时船桨向后划水,龙舟向前运动,这说明力的作用是;两只并排快速同向划行的龙舟会自然相互靠拢,这是因为引起的。

16.在液体中流速越大的位置压强越.一艘轮船停泊在平静的海里,突然发现不远处有一危险漂浮物,为不触碰危险物,使用消防水管喷水(不便于直接喷危险物)使它远离轮船,在图所示中水管应沿着喷水(选填“01O2”或“P1P2”)17.如图所示,底面积为S、高为h、密度为ρ的液柱质量为__________,液柱底面受到的压力为____________,深度为h处液体的压强为_________。

18.如图所示,放在桌面上的甲、乙两个圆柱形容器,甲容器底面积为10cc2,容器重力为2N,容器中水深为20cm,则水对甲容器底的压强是________pa。

桌面受到甲容器的压强为__________pa。

若将这些水倒入乙容器中,这时水对乙容器底的压强与甲容器底原来受到的水的压强相比较将________(选填“变大”“变小”或“不变”)19.长颈鹿是世界上个子最高的动物,个子高了血压也要高,所以长颈鹿又是世界上血压最高的动物,雌长颈鹿平均高度约4.3 m,血液密度约1.05×103kg/m3,当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3.4 m的脑子里去时,压强至少是_______Pa。

(g取10 N/kg)评卷人得分四、综合题20.一质量为6kg的石块,沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m,但石块没有露出水面,如图所示,已知绳的自由端拉力为25N.求石块在上升过程中:(ρ石=3×103kg/m3、g=10N/kg)(1)石块受到的浮力为多少?(2)绳的自由端拉力做功为多少?(3)动滑轮的机械效率为多少?(4)石块底面的压强变化多少?21.利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法。

给你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水,请你选用这几种器材,设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题。

评卷人得分五、作图题22.如图所示,在游泳池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小瓷砖,请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。

评卷人得分六、计算题23.太阳能热水器具有安全、节能、环保等优点,某品牌太阳能热水器保温储水箱储水120kg,集热管长1.8m,内底部到储水箱中水面的高度为1.5m。

若某地太阳光照射的时间为平均每天5h,太阳能辐射到集热管上的平均功率为3.5×103W。

[c水=4.2×103J/(kg.℃),g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3]求:(1)水对集热管内底部的压强;(2)当储水箱中的水吸收的热量为2.52×107J时,水升高的温度;(3)若该太阳能集热管5h 接收的能量全部用来驱动一辆电动汽车,电动汽车质量为500kg ,运行过程中受到的平均阻力为车重的0.02倍,可供该电动汽车以36km/h 的速度匀速行驶多少小时。

24.某汽车公司生产的四轮卡车,该车的质量为2t ,每个轮胎与地面的接触面积为200cm 2,某公路能承受的最大压强为106Pa ,那么:(1)这辆卡车最多能装多重的货物,在这条公路上才不会超载?(g=10N/kg )(2)请说说超载的危害(写出一条).答案1.C 【解析】1.试题分析:A 、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在.A 是正确的.B 、1个标准大气压的数值为1.013×105帕,(760mm 汞柱).B 是正确的.C 、大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越小.C 是错误的.D 、人的心情通常跟晴天和阴雨天有关,晴天雨天与大气压的高低变化有关.D 是正确的.故选C .2.A 【解析】2.试题分析:在试管由倾斜放置逐渐竖直的过程中,液体的总量不变,液体的深度逐渐增大,根据公式p=ρgh 可知,液体对试管底部的压强逐渐增大.故选A .3.A 【解析】3.试题分析:人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故.故选A .4.C 【解析】4.试题分析:长方体砖,平放在水平地面上,砖对水平地面的压力大小等于砖的重力;切去右半部分,即沿竖直方向切去一半,则剩下砖对地面压力减半,受力面积也减半,由p=可知,剩下部分砖对地面的压强不变.故选C .5.A 【解析】5.试题分析:AB 两点,液体的密度相同,但深度不同,由于A 所处的深度小于B 所处的深度,根据p=ρgh 可知:p A <p B ;BC 两点所处的深度相同,甲中的液体为水,乙中的液体为盐水,由于盐水的密度大于水的密度,根据p=ρgh 可知:C 点的压强大于B 点的压强,即p B <p C .所以三点的压强关系为:p A <p B <p C .故选:A .6.D 【解析】6.试题分析:A 、密度计是根据漂浮时浮力等于重力的原理制成的,不符合题意.B 、热气球利用密度,即热空气的密度小于冷空气的密度,密度小的气体总是浮在密度大的气体上面,不符合题意.C 、水翼船是利用流体压强与流速的关系,不符合题意.D 、茶壶是利用连通器的原理制成的;符合题意.故选D .7.D 【解析】7.因为将瓶子倒置后水的深度增加,由P gh ρ=可知A B P P <,两种情况下瓶子对桌面的压力相等,都等于水的重力和瓶子重力之和。

由F mg P S S ==可知AB P P '<'。

点睛:瓶盖和瓶底的压强属于液体压强,用P gh ρ=分析;对桌面的压强属于固体压强,用F P S=分析。

8.D 【解析】8.注射器针尖做的很尖是压力一定,通过减小受力面积来增大压强的,故A 不符合题意。

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