中考英语知识点梳理
中考英语全部知识点汇总

中考英语全部知识点汇总1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时等。
2.名词:单数名词、复数名词、不可数名词、可数名词前的限定词等。
3.代词:人称代词、物主代词、反身代词等。
4.形容词和副词:形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级等。
5.冠词:定冠词、不定冠词和零冠词的用法。
6.动词:动词的时态、语态、情态动词的用法、不定式、动名词等。
7.介词:表示时间、地点、方式等关系的介词的用法。
8.连词:并列连词、选择连词、原因连词、条件连词等。
9.数词:基数词、序数词、分数词等。
10.人称:第一人称、第二人称、第三人称等。
11.疑问词:询问人、地、时间、原因、方式、数量等的疑问词的用法。
12. 强调句型:It is... that...句型的用法。
13.倒装句:完全倒装句、部分倒装句等。
14.被动语态:一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态的用法。
15.宾语从句:引导宾语从句的引导词的用法。
16.定语从句:引导定语从句的引导词的用法。
17.状语从句:时间状语从句、条件状语从句、方式状语从句、地点状语从句等。
18.名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句等。
19.并列句:连接并列句的连词的用法。
20.简单句:主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构。
21.复合句:主从复合句、从属连词引导的句子。
22.比较级和最高级:形容词和副词的比较级和最高级形式的构成和用法。
23.句型转换:祈使句、感叹句、反义疑问句等句型的转换。
24.词汇:常用动词、形容词、副词、短语、习惯用语和常用短语等。
25.阅读理解:根据文章内容回答问题、根据文章理解并推断意义、根据文章选择正确答案、回答文章也提出的问题等。
26.完形填空:根据短文内容选择正确的词或词组填空。
27.书面表达:根据题目要求写一篇文章或对话。
以上为中考英语全部知识点的部分汇总。
希望对你的学习有所帮助。
中考英语九年级必背知识点

中考英语九年级必背知识点一、词法1. 名词:可数名词和不可数名词的用法和区别。
2. 动词:动词时态的形成及用法,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
3. 形容词和副词:比较级和最高级的构成及用法。
4. 代词:人称代词、物主代词、反身代词等的用法。
5. 介词:常见介词的用法,如in, on, at等。
6. 冠词:冠词的基本用法,如a, an, the。
二、语法1. 句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语和状语的概念及其在句子中的功能和位置。
2. 句型转换:一般疑问句、特殊疑问句、否定句和祈使句与陈述句之间的转换规则。
3. 被动语态:被动语态的构成及其在句子中的用法。
4. 直接引语和间接引语:直接引语和间接引语的转换方式及用法。
5. 定语从句:定语从句的引导词、连接词及其在句子中的作用和位置。
三、时态及语态1. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或事件。
2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或事件。
3. 一般将来时:表示将要发生的动作或事件。
4. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或事件。
5. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作或事件。
6. 现在完成时:表示过去发生的动作或事件对现在造成的影响。
7. 过去完成时:表示过去某个时间之前已经完成的动作或事件。
8. 被动语态:表示动作的接受者或承受者。
四、句型1. 祈使句:用于表示命令、请求、建议等。
2. 感叹句:表示强烈的感情和情绪。
3. 虚拟语气:表示与事实相反的假设情况。
4. 条件句:表示某个条件成立时所发生的情况。
5. 倒装句:指在句子中把谓语动词全部或部分提前,以达到特定的语法或修辞目的。
五、阅读理解1. 短文阅读:理解短文内容的主旨、细节和推理判断能力。
2. 根据上下文推测词义:通过上下文的提示推测生词的意思。
3. 根据短文内容填写表格、完成句子或回答问题等任务。
4. 阅读文章后回答问题:根据文章内容进行回答,包括主旨、细节、态度等问题。
中考英语考点知识点归纳整理

中考英语考点知识点归纳整理一、单项选择题考点知识点1.代词:包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。
2.数词:基数词和序数词的用法。
3.冠词:不定冠词和定冠词的用法。
4.动词时态:如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
5.形容词和副词:形容词和副词的构成和比较级、最高级的用法。
6.介词:表示时间、地点、方式、原因等方面的基本介词的用法。
7.名词:可数名词和不可数名词的区别及用法。
8.句型:包括陈述句、否定句、疑问句、祈使句等不同类型的句子的识别和转换。
9.点缀成分:修饰名词词组的成分,如形容词、介词短语等。
10.动词不定式:动词不定式的基本用法和常见结构。
二、完型填空考点知识点1.词义辨析:根据上下文的提示,选择正确的词语来填空。
2.时态和语态:根据句子的语境,选择正确的时态和语态来填空。
3.短语搭配:根据常用的短语搭配,选择正确的短语来填空。
4.句子结构:根据句子的结构和逻辑关系,选择正确的词语来填空。
三、阅读理解考点知识点1.主旨大意:通过阅读理解的文章,理解文章的主旨大意和基本内容。
2.细节理解:通过阅读理解的文章,获取文章中的细节信息。
3.推理判断:通过阅读理解的文章,根据已有信息进行逻辑推理,做出判断。
4.词义猜测:通过上下文的提示,猜测生词的词义。
四、写作考点知识点1.书面表达:根据给出的提示和要求,进行书面表达,要求语句通顺、语义明确、语法正确、用词准确。
2.话题写作:根据给出的话题,进行写作,要求围绕主题展开、语句通顺、语义明确、语法正确、用词准确。
五、语法填空考点知识点1.词性转换:根据句子的语境,将一个词的词性进行转换,填写正确的词。
2.语法结构:根据句子的语境,选择正确的语法结构来填空。
3.代词的选择:根据句子的语境,选择正确的代词来填空。
4.短语搭配:根据句子的语境,选择正确的短语来填空。
六、改错考点知识点1.时态和语态:根据句子的语境,改正时态和语态的错误。
中考英语知识点总结归纳

中考英语知识点总结归纳(1200字)中考英语考试是学生升学的重要门槛,需要掌握一定的英语知识点。
下面是对中考英语知识点的总结归纳,帮助学生梳理复习重点。
一、基础语法1.时态:简单现在时、一般过去时、一般将来时、一般过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
2.动词的用法:be动词、情态动词、不定式、动名词等。
3.句型结构:肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句、感叹句等。
4.并列连词:and, but, or, so等。
5.从句:宾语从句、主语从句、定语从句、状语从句等。
二、词汇与短语1.基本词汇:人物、地点、动物、事物、日常用语等。
2.时态词汇:过去、现在、将来等。
3.描述性词汇:形容词、副词,以及相关的程度副词等。
4.动作词汇:行为动词、运动动词等。
5.习惯用语:首先、其次、最后、比如、例如、由于、因此、所以、当然、不过、总之等。
三、听力理解1.听力题型:听音选图、听音选句子、听音排序、听音问答等。
2.听力技巧:注意细节、判断短语辨音、抓住关键词等。
3.听力材料:对话、短文等。
四、阅读理解1.阅读题型:选择题、判断题、填空题、配对题、排序题等。
2.阅读技巧:预读题目、略读全文、找关键词、根据上下文猜词义等。
3.阅读材料:图文、短文、说明文、广告等。
五、写作1.作文题目:提纲式作文、图画作文、故事作文、夹叙夹议作文等。
2.写作技巧:写作结构、使用恰当的语法和词汇、避免重复等。
3.写作要点:面面俱到地回答问题、逻辑清晰、语言表达流畅等。
六、口语表达1.日常用语:问候、介绍、邀请、道歉、表达感谢、提供帮助等。
2.礼貌用语:感谢、道歉、请求等。
3.提问与回答:问问题时要使用疑问词、回答问题时要简明扼要。
七、其他问题1.数词用法:基数词、序数词、分数等。
2.复合形容词:数量+名词+形容词、时间+名词+形容词等。
3.介词用法:表示时间、地点、原因、目的等。
初中英语中考知识点总结大全

初中英语中考知识点总结大全一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词:家庭成员、学校科目、日常用品、颜色、数字、天气等。
- 动词:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时的常用动词。
- 形容词和副词:描述人物特征、情感状态、事物特性的形容词;表达程度、频率、方式的副词。
2. 短语搭配- 动词短语:take off, turn on, look after 等。
- 介词短语:in time, on behalf of, at the moment 等。
- 固定搭配:make sure, as soon as possible, as...as... 等。
二、语法知识1. 时态- 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作。
- 一般过去时:表示过去某一确定时间发生的动作或状态。
- 现在进行时:表示正在进行的动作或当前一段时间内的临时动作。
- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
2. 语态- 被动语态:表示主语是动作的承受者,通常用于被动句中。
3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,可以作主语、宾语等。
- 分词:现在分词和过去分词,用作形容词或副词。
- 不定式:作为名词、形容词、副词等使用。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等,表示推测、建议、义务等。
5. 代词- 人称代词:主格和宾格。
- 物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词。
- 反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 连词- 并列连词:and, but, or, so 等,连接并列句。
- 从属连词:because, since, although, if 等,引导从句。
7. 句子结构- 简单句:一个主语和一个谓语构成的句子。
- 并列句:由并列连词连接的两个或多个简单句。
- 复合句:包含主句和从句的句子结构。
三、阅读理解1. 快速阅读- 通过标题、图片、首尾段落把握文章大意。
初中英语中考重点知识点归纳

初中英语中考重点知识点归纳1.词汇:词汇是语言的基础,初中英语中考中对词汇的考查较为频繁。
主要包括:常用的基础词汇、词组、固定搭配和常见短语。
学生应该掌握并熟练运用这些词汇。
2.语法:语法也是中考中经常考查的内容。
主要包括:时态、从句、形容词和副词的比较级和最高级、动词的用法、代词的用法等。
学生需要了解并正确运用这些语法规则。
3.语音:语音是口语交流的基础,也是听力理解的关键。
学生应该注意英语单词的正确发音,掌握英语语音的基本规则,如元音、辅音的发音规则、重读音节的位置等。
4.阅读理解:阅读理解是中考中的重点题型,学生需要通过阅读短文或问题,理解文章的主旨和细节。
常见的题型有选择题、填空题、判断正误等。
学生需要提高阅读速度和理解能力。
5.写作:写作是表达思想和交流意见的重要方式,也是考查学生英语综合运用能力的手段。
学生需要掌握常用的写作句型和常见的写作模板,如书信、日记、文章等。
6.听力:中考中的听力考查主要是对学生听力理解的考察。
学生需要通过听录音理解短文或对话内容,回答问题。
学生应该提前做听力训练,提高听力能力。
7.口语:口语是交流的主要形式,也是中考中的一种考查内容。
学生需要提高口语表达能力,增加词汇量,训练语音和语调,加深对语法的理解,并勤于练习口语对话。
8.语境:语境是理解词汇和句子意义的关键。
学生应该通过阅读、听力和写作等方式,了解词汇和句子在不同语境中的用法和意义。
9.句子结构:句子结构的正确运用是英语表达的基础。
学生需要掌握英语句型的常见结构,如主谓宾结构、倒装句、虚拟语气、间接引语等。
10.表达能力:英语学习的目的是为了表达自己的思想和交流意见。
学生需要通过多种方式提高英语表达能力,如多读英语书籍、多听英语材料、多练习口语和写作等。
中考英语考纲知识点汇总

中考英语考纲知识点汇总中考英语是中国初中学生的重要考试,涵盖了广泛的知识点。
掌握中考英语的考纲知识点对于顺利通过考试至关重要。
本文将对中考英语考纲中的主要知识点进行汇总和梳理,以帮助同学们更好地备考。
一、语法知识点1. 动词时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
2. 代词:包括人称代词、物主代词、反身代词、双重人称代词等。
3. 名词:包括可数名词、不可数名词、复数形式等。
4. 介词:包括表示时间、地点、方式等的常用介词用法。
5. 形容词和副词:包括比较级、最高级的形式和使用方法。
6. 祈使句和感叹句的用法:包括祈使句的否定形式以及感叹句的构造和常用表达。
7. 状语从句:包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等。
8. 定语从句:包括用于修饰名词的定语从句的引导词和句型。
9. 动名词和动词不定式的用法:包括作主语、宾语、表语等的用法。
10. 直接引语和间接引语的转换:包括问句、陈述句、祈使句等不同句型的转换。
二、阅读理解知识点1. 根据文章表达的意思选择正确答案。
2. 根据文章的结构和语言风格判断文章的主题和作者的意图。
3. 根据上下文理解生词和短语的意思。
4. 根据段落大意选择正确答案。
5. 根据文章内容进行推理和判断。
三、写作技巧1. 书面表达:包括书信、便条、日记、公告等不同类型的书面表达。
2. 写作要求:包括语言表达的准确性、逻辑性、连贯性的要求。
3. 写作技巧:包括开头、结尾的写法、段落的组织和过渡等写作技巧。
四、听力技巧1. 根据听到的对话和问题选择正确答案。
2. 根据听到的对话和问题判断正误。
3. 根据听到的对话和问题进行推理和判断。
4. 根据听到的短文和问题选择正确答案。
以上是中考英语考纲的主要知识点的汇总。
同学们在备考中应该注重掌握这些知识点,通过练习和巩固来提高英语水平。
希望本文能对同学们备考中考英语提供帮助,祝同学们取得优异的成绩!。
中考英语必考知识点梳理

中考英语必考知识点梳理在中考英语中,存在一些必考的知识点和考点,掌握了这些知识点,就能在考试中取得更好的成绩。
下面是对这些必考知识点的梳理。
1.时态和语态时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
掌握各种时态的基本构成和用法就能够正确使用时态。
语态包括被动语态和主动语态。
被动语态的构成是“be+过去分词”,主动语态则是主语+谓语。
2.名词名词分为可数名词和不可数名词,可数名词有单数和复数形式,根据不同的情况使用不同的语法规则。
3.代词代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。
掌握不同种类代词的基本用法和构成方法,能够准确使用代词。
4.形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级的构成方式和用法。
比较级的构成是在形容词或副词前加-er,最高级的构成是在形容词或副词前加-est,也可以在前面加最高级的修饰词very。
5.冠词冠词包括不定冠词a/an和定冠词the。
不定冠词用来泛指一个人或物,定冠词用来指特定的人或物。
6.介词介词用来表示时间、地点、方向、方式等。
掌握常用介词的用法和词组搭配。
7.动词时态动词的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
掌握动词时态的基本构成和用法,能够正确使用动词时态。
8.句子结构句子的基本结构包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语等。
掌握句子的基本结构能够正确组织语言。
9.定语从句和状语从句定语从句用来修饰名词或代词,状语从句用来修饰动词、形容词或副词。
掌握从句的构成和用法,能够正确使用定语从句和状语从句。
10.主谓一致主谓一致是指主语单数时动词用单数形式,主语复数时动词用复数形式。
掌握主谓一致的基本规则,能够正确使用一致的动词形式。
11.直接引语和间接引语直接引语是直接引用别人的话,用引号括起来;间接引语是将别人的话转述出来,不使用引号。
初三英语知识点笔记整理

初三英语知识点笔记整理一、词汇1、名词(1)可数名词与不可数名词:可数名词有复数形式,不可数名词没有复数形式。
例如:apple(可数)、water(不可数)。
(2)名词所有格:表示所属关系。
如:Tom's book(汤姆的书)、teachers' office(教师办公室)。
2、动词(1)时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。
一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态,主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”。
一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态,动词要用过去式。
一般将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态,常见结构有“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。
现在进行时:表示正在进行的动作,结构是“be +动词的现在分词”。
过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作,结构是“was/were +动词的现在分词”。
现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,结构是“have/has +过去分词”。
(2)动词短语:如 look after(照顾)、put on(穿上)等。
3、形容词和副词(1)比较级和最高级:形容词和副词都有比较级和最高级形式,用于比较程度的不同。
规则变化:一般在词尾加“er”“est”;以“e”结尾的加“r”“st”;重读闭音节词双写末尾字母再加“er”“est”;多音节词和部分双音节词在前面加“more”“most”。
不规则变化:如 good better best,bad worse worst 等。
(2)形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词和其他副词。
4、代词(1)人称代词:主格(I, you, he, she, it, we, they)和宾格(me, you, him, her, it, us, them)。
(2)物主代词:形容词性物主代词(my, your, his, her, its, our, their)和名词性物主代词(mine, yours, his, hers, its, ours, theirs)。
初中英语中考重点知识点归纳

初中英语中考重点知识点归纳一、语法1.时态:时态的使用是英语中的基本要素之一,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在进行时、过去进行时、将来进行时等等。
在考试中,常常涉及到各种时态的转换和正确的使用。
2.语态:主动语态和被动语态的正确使用也是中考中的重要内容之一、在解题时要注意句子的主动语态和被动语态的转换,并且了解各个时态的被动语态的构成和使用。
3.句型:中考中经常出现的句型有倒装句、条件句、虚拟语气、宾语从句、定语从句等等。
要掌握这些句型的构成和用法,能够准确地判断句型的用法并翻译句子。
4.功能词:功能词包括介词、连词、副词等等。
要掌握这些功能词的用法,能够准确地选择合适的功能词填空,并能够用功能词完成完整的句子。
二、词汇1.同义词和近义词:中考中常常涉及到同义词和近义词的辨析,包括词义、用法和搭配等方面。
要注意词义的细微差别,掌握词汇的用法和常见的搭配。
2.常见短语和固定搭配:中考中常常考察常见的短语和固定搭配的用法,包括动词短语、介词短语、形容词短语等等。
要掌握这些短语的意思和用法,并能够熟练地运用。
三、阅读理解1.主旨大意:阅读理解中经常考察文章的主旨大意,包括文章的中心思想和主题等。
要通过浏览文章和仔细阅读,理解文章的中心思想和主题,并能够正确地回答相关问题。
2.细节理解:细节理解是阅读理解中的重要内容,要通过仔细阅读理解文章的细节信息,包括时间、地点、人物、事件等等。
要能够准确地理解文章的细节信息,并能够根据信息回答相关问题。
3.推理判断:推理判断是阅读理解中考察的重点之一,要通过阅读理解中的提示信息,进行推理判断并回答相关问题。
要善于运用自己的常识和逻辑思维能力进行推理判断,并能够做出正确的判断。
四、写作1.书信写作:书信写作是中考写作中的重点内容之一,要掌握书信写作的基本格式和要求,并能够根据提示写出合适的书信。
2.话题写作:中考中经常出现一些话题作文,要能够根据所给话题写出合适的短文。
中考英语知识点复习

中考英语知识点复习英语知识点复习一:常考知识点1.check in : 在旅馆的登记入住。
check out: 在旅馆结账离开。
2.by: ①通过..方式(途径)。
例:I learn English by listening to tapes.②在..旁边。
例:by the window/the door③乘坐交通工具例:by bus/car④在之前到为止。
例:by October在10月前⑤被例:English is spoken by many people.3.how与what的区别:how通常对方式或程度提问意思有:怎么样如何通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问意思为什么通常做宾语主语。
①How is your summer holiday Its OK.(how表示程度做表语)②How did you travel around the world I travel by air.③What do you learn at school I learn English, math and many other subjects.① W hatthink of Howlike② Whatdo with Howdeal with③ Whatlike about Howlike④ Whats the weather like today Hows the weather today⑤ What to do How to do ite.g. What do you think of this book=How do you like this bookI dont know what I should do with the matter.=I dont know how I should deal with it.What do you like about China=How do you like ChinaI dont know what to do ne_t step=I dont know how to do it ne_t step㊣ What good / bad weather it is today!(weather为不可数名词其前不能加 a )㊣ What a fine / bad day it is today! (day为可数名词其前要加 a )4. aloud, loud与loudly的用法:三个词都与大声或响亮有关。
中考英语必考知识点

中考英语必考知识点一、词汇1.数字:数词、序数词、基数词、小数、分数等。
2.动词:时态、语态、非谓语动词(动词不定式、动名词、分词)、不规则动词等。
3.名词:单复数、可数不可数名词、所有格等。
4.形容词和副词:基本形容词和副词的比较级和最高级形式、形容词修饰的名词、副词修饰的动词、能够修饰形容词和副词的比较结构等。
5.连词:连词的种类、用法及连接词语的句子等。
6.代词:人称代词、指示代词、反身代词等。
7.冠词:冠词的种类、用法及其词组等。
8.介词:基本介词及其意义及用法、词组等。
9.情态动词:情态动词的种类、用法及其词组等。
10.疑问句:特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句等。
11.否定句:否定句的构成、否定词的位置等。
12.句子的基本成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。
13.句型:陈述句、祈使句、感叹句、特殊疑问句、条件句、比较句等。
二、语法1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等。
2.语态:主动语态、被动语态。
3.非谓语动词:动词不定式、动名词、现在分词、过去分词的形式和用法。
4.名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。
5.定语从句:限制性定语从句、非限制性定语从句等。
6.状语从句:条件状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、结果状语从句等。
7.并列句:并列句的连接及词组等。
8.书面表达:书信、应用文、记叙文、描写文、议论文、说明文等。
三、听力1.录音材料:记笔记、填空、选择等。
2.各种对话:日常交流、购物、问路、订酒店、预约、介绍、感叹等。
3.各种情景对话:图画、短文、故事等。
四、阅读理解4.夹叙夹议:根据短文内容综合归纳、评述、解释等。
五、写作1.书信:常见的书信格式、内容及写作要点等。
2.对话:场景对话、日常对话、情景对话等。
3.日记:时间、地点、人物、事件、感受等。
中考英语知识点全汇总

中考英语知识点全汇总一、基础语法知识1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时、现在完成时等。
2.动词时态、语态、非谓语动词:被动语态、情态动词、不定式、动名词、分词等。
3.名词:可数名词和不可数名词的用法、复数形式的变化等。
4.代词:人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词等。
5.形容词:形容词的用法、形容词的最高级、比较级等。
6.副词:副词的用法、频率副词、程度副词等。
7.介词:介词的基本用法、介词短语等。
8.冠词:冠词的基本用法、定冠词和不定冠词的区别等。
二、句型结构1.简单句:主谓结构、主语从句等。
2.并列句:连接词的使用、表转折、表递进、表选择等。
3.复合句:定语从句、状语从句、宾语从句等。
三、阅读理解1.内容理解:根据文章的内容进行细节、主旨等方面的理解。
2.推理判断:根据文章提供的信息进行推测、推理等。
3.表达能力:根据文章的要求进行写作、归纳总结等。
四、口语表达1.询问:询问信息、询问意见等。
2.辩论:陈述自己的观点、提出理由等。
3.请求:请求帮助、请求许可等。
4.提醒:提醒他人注意事项、提醒日程安排等。
5.道歉:道歉表达、解释原因等。
五、写作技巧1.写作表达:书信写作、日记写作、演讲稿写作等。
2.句子表达:句子的连贯性、句子的多样性等。
3.表达方式:使用形容词、副词、比喻、排比等方式进行表达。
4.逻辑结构:文章段落的开头、结尾、过渡等。
六、听力技巧1.理解题目:理解题干的意思、答题要求等。
2.抓关键词:抓住关键词帮助理解听力材料。
3.预测猜测:根据题干的提示预测可能听到的内容。
4.注意视听:注意听力材料中的重要信息、时间、地点等。
七、词语运用1.同义词、反义词的辨析。
2.词组的搭配。
3.词义的辨析。
八、语篇搭配1.对话:问答形式、交际用语等。
中考所有英语知识点归纳

中考所有英语知识点归纳一、单词拼写1. 名词复数形式的构成规则,如box—boxes2. 形容词比较级与最高级的构成规则,如big—bigger—biggest3. 动词的过去式与过去分词的构成规则,如go—went—gone4. 动词第三人称单数形式的构成规则,如watch—watches5. 动词-ing形式的构成规则,如swim—swimming6. 词根词缀法拼写单词,如telephone, impossible二、时态1. 一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、一般将来时、现在完成时的构成和用法2. 过去将来时、过去完成时的用法三、名词1. 可数与不可数名词2. 计量名词的用法3. 名词所有格的构成规则,如Tom的书4. 名词的单复数变化规则四、代词1. 人称代词的主格和宾格形式2. 物主代词的形式和用法,如mine, yours3. 反身代词的形式和用法,如myself, yourself4. 不定代词的形式和用法,如some, any, every, each, both, either, neither五、形容词和副词1. 形容词的位置和用法,如a big house, a nice girl2. 比较级和最高级的构成和用法,如taller, the tallest3. 副词的用法,如slowly, fast六、动词1. 不规则动词的变化规则,如go—went—gone2. 动词的短语形式,如look after, take off3. 动词不定式的形式和用法,如to go, go shopping4. 动词的时态和语态变化,如is going to do, was done5. 动名词的构成和用法,如swimming, enjoy swimming七、时态和语态1. 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时的构成和用法2. 被动语态的构成和用法,如The book is written by Tom.3. 完成时态与被动语态的综合运用八、介词1. 常用介词的用法,如in, on, at2. 特殊介词的用法,如into, through, between九、连词1. 并列连词的用法,如and, but, or2. 引导从句的连词,如when, if, because十、冠词1. 定冠词和不定冠词的用法,如a book, an apple, the sun2. 特指某人某物的用法,如the girl, the car3. 不用冠词的情况,如go to school, at home十一、句式1. 肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句的基本结构和用法2. 直接引语和间接引语的转换,如He said, "I am happy." → He said that he was happy.3. 各种句式在实际交际中的综合运用以上是中考英语知识点的一个大致归纳,希望对你有所帮助。
中考英语知识点归纳汇总-详细

中考英语知识点归纳汇总-详细第一课时名词一、概述1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。
2、名词分普通名词和专有名词。
普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。
如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。
(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。
(专有名词的第一个字母要大写)二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。
如:glass-----glasses; book---- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。
如:paper, rice, water , milk, tea等。
3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。
Light travels faster than sound; (light:光线,不可数)The lights are on. (light:灯,可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。
如:a glass of milk ------ four glasses of milka piece of paper------two pieces of papera bag of rice------three bags of rice三、可数名词的复数形式(识记、运用)1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
规则变化情况变化形式例词一般情况加-sgirls; books;以s,x,ch,sh结尾的名词加-esclasses; boxes; watches;brushes以辅音字母加y结尾的名词变y为i, 加escity---cities; baby---babies以f或fe结尾的名词变f,fe为v, 加esknife---knives; leaf---leaves以O结尾的名词potatoes; tomatoes;photos; kilos; bamboos; radios 2、少数名词有不规则的变化形式policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格(运用)名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。
中考英语知识点总结归纳完整版

中考英语知识点总结归纳完整版1.语法知识点:-时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时等;-祈使句和感叹句的构成;-陈述句、疑问句、否定句等的构成;-直接引语和间接引语的转换;-名词、动词、形容词、副词、介词等的用法;-句子成分的划分:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语等。
2.词汇知识点:- 常见动词短语:take care of、look forward to、get along with等;- 常见形容词和副词:beautiful、interesting、quickly、carefully等;- 常见连词和介词:and、but、so、because、in、on、at等;- 常见名词:teacher、student、friend、book、house等;- 常见短语:in the morning、at the airport、go to school、play basketball等。
3.听力技巧:-注意听力材料中的关键词;-学会通过语境猜测单词或句子的含义;-练习听力材料,培养听力技巧;-注意听力材料中的谁在说话,对话中涉及的时间、地点、人物等信息。
4.阅读技巧:-集中注意力,全面理解文章的主旨;-注意文章的结构,抓住重点信息;-养成查字典和阅读长难句的习惯;-利用文章中的标点符号和图片等辅助理解。
5.写作技巧:-根据提纲或要求进行写作;-注意时态和语法的正确运用;-按照逻辑,合理组织文章的结构;-使用恰当的过渡词和连接词来连接句子和段落。
6.口语表达:-多进行口语练习,提高口语表达能力;-学会使用一些常用口语表达,如问候、道歉、感谢等;-注意语音语调的准确使用,避免重音和发音错误;-学会用简单明了的语言来表达自己的观点和观察。
7.语言文化:-学习英语国家的文化习俗和传统;-学习一些英语国家的历史和风景名胜;-了解英语国家的重要节日和庆祝活动;-学习英语国家的主要宗教和节日习俗。
中考英语考试涉及到的知识点比较广泛,以上总结的内容是其中的一部分。
中考英语知识点梳理

中考英语知识点梳理一、前言- 介绍中考英语的重要性- 概述知识点梳理的目的和意义二、语法知识1. 名词- 可数名词与不可数名词- 名词的数- 名词的所有格2. 代词- 人称代词- 物主代词- 反身代词- 指示代词- 疑问代词3. 形容词和副词- 形容词的比较级和最高级- 副词的构成和用法- 形容词与副词的区别4. 动词时态- 一般现在时- 一般过去时- 一般将来时- 现在进行时- 过去进行时- 现在完成时- 过去完成时5. 非谓语动词- 动名词- 分词(现在分词和过去分词) - 动词不定式6. 情态动词- can/could- may/might- must- shall/should7. 句型结构- 陈述句- 疑问句- 祈使句- 感叹句- 条件句- 宾语从句- 定语从句- 状语从句三、词汇与短语- 常用词汇分类整理- 短语动词- 固定搭配- 习语和俚语四、阅读理解- 阅读技巧- 题型分析- 答题策略五、写作技巧- 写作格式和结构- 各类作文题型分析- 写作常用句型和表达六、听力理解- 听力技巧- 题型介绍- 答题技巧七、口语表达- 常见口语话题- 口语表达技巧- 口语练习方法八、模拟试题与解析- 模拟试题- 答案解析- 常见错误分析九、复习策略与考试技巧- 复习计划制定- 考试时间管理- 应对考试焦虑的方法十、结语- 总结全文- 鼓励和建议请将以上内容复制到Word文档中,并根据实际需要添加或删减内容。
您还可以根据每个部分的内容添加适当的示例和练习题,以便于学生更好地理解和掌握知识点。
记得在Word文档中使用标题、子标题、列表和表格等格式化工具,以确保文档的专业性和可读性。
中考英语知识点归纳

中考英语知识点归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考初中英语知识点总结(大全)

中考初中英语知识点总结(大全)一、词汇与语法知识点1. 名词(Noun):- 可数名词(Countable nouns)- 不可数名词(Uncountable nouns)- 复数名词(Plural nouns)2. 动词(Verb):- 时态(Tense)- 语态(Voice)- 不定式(Infinitive)3. 形容词(Adjective):- 描述性形容词(Descriptive adjectives)- 性质形容词(Qualitative adjectives)- 限定性形容词(Limiting adjectives)4. 副词(Adverb):- 时间副词(Adverbs of time)- 地点副词(Adverbs of place)- 方式副词(Adverbs of manner)5. 介词(Preposition):- 时间介词(Prepositions of time)- 地点介词(Prepositions of place)- 方式介词(Prepositions of manner)6. 连词(Conjunction):- 并列连词(Coordinating conjunctions)- 从属连词(Subordinating conjunctions)7. 代词(Pronoun):- 人称代词(Personal pronouns)- 物主代词(Possessive pronouns)- 反身代词(Reflexive pronouns)二、阅读理解技巧与策略1. 理解文章大意:- 主题句(Topic sentence)- 段落大意概括- 文章标题与上下文关系2. 找寻关键信息:- 关键词查找- 定位词语- 同义替换3. 推断猜测:- 从上下文推断词义- 推断作者观点- 推测故事情节4. 理解语言风格与修辞手法:- 比喻与隐喻- 夸张与反语- 概括与具体三、写作技巧与注意事项1. 作文结构:- 开头(Introduction)- 中间段落(Body paragraphs)- 结尾(Conclusion)2. 句型多样化:- 否定句与疑问句- 同位语从句- 状语从句3. 时态与语态运用:- 一般现在时(Simple present tense)- 过去进行时(Past continuous tense)- 被动语态(Passive voice)4. 单词拼写与语法错误:- 重点单词拼写- 语法错误纠正以上是中考初中英语知识点的总结,希望能对您的备考有所帮助!。
中考英语必背80个知识点总结

中考英语必背80个知识点总结1.much,a little, even, still等表示程度的副词可用来修饰比较级;而very, too, so, quite(表示身体健康的quiter除外)习惯上不用来修饰比较级。
2.arrive in +大地点/ arrive at +小地点= get to …= reach +…3.Let’s +动词原形4.长,宽,高的表达法:数字+量词+形容词。
如:20 metres wide二十米宽5.stop doing sth 停止正在做的事情6.stop to do sth 停下(正在做的事情)来做另一件事7.stop sb from doing sth 阻止某人干某事8.can’t stop doing sth 情不自禁干某事9.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.10.How many+复数名词+are there+介词短语?11.remember to do sth 记得将要干某事(事没做)12.remember doing sth .记得曾经做过某事(事已做)13.在季节、月份、星期、节日、球类运动、棋类游戏的名词之前不用冠词。
14.would like to do sth 想要做某事15.How about /What about doing sth ?= Why not d o sth ?询问意见/建议16.It’s time for sth 该到某事的时间了17.It’s time to do sth该到干某事的时间了18.have fun doing sth 很高兴干某事19.make sb do sth 使某人干某事20.can’t afford to do sth 没有足够多钱干某事21.can’t stand doing sth 不能忍受干某事22.mind doing sth 介意干某事23.try to do sth 尽力干某事24.finish doing sth 结束干某事25.decide to do sth 决定干某事26.plan to do sth 计划干某事27.It +takes +sb.+时间+to do sth28.sb. +spend +时间+on sth (in doing sth )29.Can you do sth ?你可以做,,,吗30.be busy doing sth 忙于干某事31.called = named = with the name (of)32.at the age of = when sb was/ were ….33.because of 后面接名词、代词、名词性短语、what从句34.keep doing sth . 表示不间断地持续做某事或一直做某事。
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初中英语知识点梳理及操练初三英语统一学业考试中的第五大题是通过多项选择,来考核学生对英语各个语言知识点所掌握的情况和程度。
学生在分析、判断所选词语的正误时,不但要从语法角度去考虑,而且要从整句逻辑、习惯说法、词语不重复、用语须礼貌等各个方面去审视。
这样,才能避免往往因粗心或偏解所造成的失误。
这一大题需要注意的是:在掌握英语各个语言知识点的一般规律之外,还需要注意英语各个语言知识点的特殊规律。
在英语中,有许多语法结构与词语搭配都是因人、因事、因地而各不相同的,因此,不能像数学公式那样去生搬硬套。
对于某些有特殊规律的语言知识点,学生一定要在平时加强注意和不断积累,在这方面是没有捷径可行的。
此外,在学习时还要防止只重语感、不谙其意的片面倾向。
一. 冠词:冠词用在名词的前面,有定冠词“the”与不定冠词“a;an”之分。
定冠词表示“确指”,译作“这(那)个”;不定冠词表示“泛指”,译作“一个”。
例题解析:( ) _____ lady over there is _____ university teacher.A) A, the B) The, an C) The, a D) The, the“over there”意为“那边的”,是后置定语,它表示前面名词“lady”(女士)是“确指”的说法,因此要加上定冠词“the”。
后半句意为“一位大学教师”,是泛指的说法,因此要加上不定冠词“a”或“an”。
由于“university”的读音起始于辅音“j”,因此要加定冠词“a”。
所以本题答案应该选“C”。
( ) He prefers playing _____ piano to playing _____ hockey.A) the, the B) the, / C) / , / D) / , the“piano”意为“钢琴”,属于乐器,要求前面加定冠词“the”。
后半句中“hockey”意为“曲棍球”,属于球类活动,要求不加任何冠词。
所以本题答案应该选“B”。
( ) Mr. Black was made _____ manager of our company.A) / B) a C) an D) the“manager”表示被选的职位,前面不应加任何冠词。
所以本题答案应该选“A”。
此外,冠词还有许多特殊的用法:1. 由普通名词组成的专有名词前,要加定冠词,如:the Great Wall(长城)2. 在拼音名词前,一般不加任何冠词,如:Thomas Green;Changfeng Park3. 在江、河、湖、海前,即使是拼音名词,也要加定冠词“the”,如:the Dongting Lake4. 一般用“单数名词加‘a’;复数名词不加‘the’”来表示“泛指”的意思。
习题训练:Choose the best answer (选择最恰当的答案,用A、B、C或D表示,填入空格内): ( ) 1. There is _____ “u” in _____ word “uniform.”.A) an, a B) an, the C) a, a D) a, the( ) 2. _____ sign here stands for _____ mistake.A) A, a B) A, the C) The, a D) The, the( ) 3. We made Joyce _____ monitor ____ her experience.A) a, because B) the, because C) / , because of D) the , because of ( ) 4.Two months ago Mr. Green wrote ____ article on Shanghai International Art Festival.A) the B) an C) a D) /( ) 5. Q: Is Mr. White _____ teacher of your school? A: Yes. _____ teacher is from Australia.A) a, A B) a, The C) the, The D) the, A( ) 6. Paul is _____ European student. He likes to study _____ history of China.A) a, the B) a, / C) an, the D) an, /( ) 7. This is _____ honey. As we all know, _____ honey is sweet.A) / , the B) / , / C) the, / D) the, the( ) 8. They didn't catch the last train because of _____.A) some heavy traffics B) any heavy trafficC) heavy traffic D) a heavy traffic( ) 9. It won't take long, it's only _____ walk.A) ten-minutes B) ten minutes' C) ten minutes D) ten-minute's二.名词:名词表示人或物体的名称,有普通名词(park)、专有名词(Peter;Party)、集合名词(family, class, police)、缩写名词(SARS, CEO, WTO)……等。
总体上说,它们可以分成两大类;即可数名词和不可数名词。
要注意它们在句中的不同要求和变化。
例题解析:( ) His grandfather is _____.A) Robert Bob B) Tom Black C) Kate White D) Black Green英语中,人的姓名排列是倒过来的;先是名,即“first name”,后为姓,即“second name”,也可叫做“family name”或“surname”。
做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是表示名字,哪个单词是表示姓氏,名字还要分清男女性别。
这道题中说的是“爷爷”,是男名,所以本题答案应该选“B”。
( ) _____ are playing tennis in the playground.A) The Browns B) The Brown's C) Browns D) Brown's英语中,姓氏前加定冠词“the”,后面加“s”,有“一家人”之意。
所以本题答案应该选“A”。
( ) Be careful. There is a _____ hole in the ground.A) two-foot-deep B) two-feet-deep C) two-foot deep D) two-feet deep这道题目考的是复合形容词。
在复合形容词中的名词应该用单数形式,在整个复合形容词中的各个单词都要用短横“–”来连接。
由于它被看作为一个普通的形容词,因此,在可数名词前还要再加上冠词。
此句中,“一个两英尺深的洞”应译为“a two-foot-deep hole”,所以本题答案应该选“A”。
( ) He’s got bad toothache. He’d better go to _____.A) dentist B) the dentist C) the dentist’s D) see the dentists“去看牙科医生”可译为“go to see the dentist”或“go to the dentist’s”。
后一个词语中的“the dentist’s”表示“the dentist’s clinic”。
所以本题答案应该选“C”。
( ) The _____ teachers wondered if the _____ students were in trouble.A) woman, boy B) woman, boys C) women, boy D) women, boys英语中,“女教师们”应该译为“women teachers”,而“男学生们”应该译为“boy students”。
所以本题答案应该选“C”。
( ) _____ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores.A) A news B) Message C) Word D) Words“据说”在英语中有多种说法:“It was said that”、“Word came that”、“News came that”、“A message came that”……等。
所以本题答案应该选“C”。
( ) All of a sudden, something on the ground caught _____.A) his eye B) his eyes C) his own eyes D) eyes of his own“catch one’s eye”是固定词组,意为“引起某人注意”;即“be noticed by sb.”。
此句中,“eye”是“视线”之意,由“eyesight”演变而来。
随着语言的发展,一些词语会产生演变,大致上都是朝“简单化”方向发展,如:“countryside”→“country”、“mankind”→“man”、“campsite”→“camp”、“in the daytime”→“in the day”……等。
所以本题答案应该选“A”。
( ) The lady with long _____ found her husband had already got three gray _____.A) hair, hair B) hair, hairs C) hairs, hair D) hairs, hair要掌握英语中哪些是可数名词,哪些是不可数名词。
但是有些名词具有可数和不可数两种性质,要靠具体说法来判别。
如这道题中的“hair”(头发)就是这类词。
前半句说的是“一头长发”,是不可数名词;后半句说的是“三根白发”,是可数名词。
所以本题答案应该选“B”。
习题训练:Choose the best answer (选择最恰当的答案,用A、B、C或D表示,填入空格内): ( ) 1. He has got _____ to tell you.A) a good news B) some news C) a lot news D) many news ( ) 2. It’s seven o’clock. _____ are sitting at table.A) Mr. Greens B) The Green's C) The Greens D) Greens( ) 3. Your brother is the same ______ mine.A) old as B) age as C) old like D) age like( ) 4. Our bodies need food to give us ______.A) health B) strong C) energy D) taste( ) 5. A lemon is the same ______ as a banana.A) yellow B) colour C) fresh D) sweet( ) 6. What kind of ______ do you like best?A) watermelon B) the watermelon C) a watermelon D) watermelons( ) 7. Look at thi s magazine. Let’s do the ______ about eating habits.A) quiz B) list C) cooking D) dinner三.代词:代词是名词的代用词,有指示代词(this, those)、人称代词主宾格(I, me)、形容词性物主代词(my)、名词性物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either, others, anything, nobody)。