冀教版生物八年级上册复习归纳
冀教版八年级生物上册知识点总结梳理
秋天落叶反面照上的多的原因就是因为接近上表皮的栅栏组织数量较多,叶绿体也较多,所以产生的有机物也较多;而接近下表皮的海面组织的情况则与其相反,所以上面比下面重,秋天的落叶面朝上的也就较多。
3) 叶脉
叶脉分布在叶肉里,它是叶片的骨架,具有作用。叶脉中有两种管道—导管和筛管。导管输送水分和溶解在水中的无机盐,输送叶片光合作用制造的。
类型
概述
意义
觅食行为
是通过独特方式获取生存所需食物的行为。
对动物个体的持续生存具有很重要的意义。
为了度过不良环境而贮藏食物的行为。
对于动物度过缺少食物的种种难关,维持正常的生命活动是十分有利的。
防御行为
这是动物为了保护自己,防御敌害的行为。
防御行为对维持个体生存和种族的繁衍是十分重要的。
是动物个体之间由于争夺食物、领域或巢穴而相互攻击。这种行为有一个很重要的特点,就是双方虽然斗争的十分激烈,但很少受到致死性伤害。
1) 动、植物和人的呼吸及燃料燃烧所消耗的氧气都是光合作用产生的
2) 通过光合作用,可以把太阳光的光能转化为能贮存在有机物中,这些能量是动、植物和人生命活动所需能量的来源。
3)煤炭、石油等燃料中的能量是古代通过光合作用贮藏起来的。
(5)光合作用原理在农业生产中的应用:
1)延长光照有效时间,即延长光合作用有效时间,是植物体内积累更多的有机物,农作物产量也可以得到提高。采用地膜覆盖、大棚的方法来延长光合作用。
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冀教版生物八年级上册复习归纳
第三单元植物的生活
1.双子叶植物与单子叶植物种子的结构
相同点种子结构不同子叶数萌发时的营目不同养来源不同
包括种皮、胚;
双子叶植物
胚都由胚芽、胚轴、
两片子叶无胚乳
胚根、子叶构成
单子叶植物包括种皮、胚、胚乳一片胚乳2.种子萌发的条件内在条件:成熟、完整的活胚、度过休眠期
外界条件:适量的水分 (墒情不好时浇水 )
充足的氧气 (播种前松土 )
适宜的温度 (春播、地膜覆盖)
3.种子萌发的过程①种子吸收水分,体积胀大②种子里的营养物质转化成为溶于水的简单
物质③溶于水的物质运输给胚根、胚轴、胚芽④ 胚根发育成根⑤ 胚轴伸长,发育成连接根和茎的结构⑥胚芽出土⑦ 胚芽发育成茎和叶
4.种子的发芽率:发芽率大于90%合格。
5.根尖的结构及功能
根尖四部分根冠分生区伸长区成熟区
细胞特点细胞较大,体积最小,排列紧长方体,停止分体积最大,表皮不规则密,近似正方体裂;不断伸长细胞长出根毛;
功能保护分裂增生,分化成
伸长最快的结构
吸收水分和无伸长区、根冠细胞机盐
6.根的向性:向水性,向肥性,向地性
蹲苗、烤田、深层施肥、“干透浇足”都是利用根的向性促进根向土壤深层生长发育7.植物吸水的主要器官:根;大量的根毛细胞:增大了吸收面积
根吸水的主要部位:根尖的成熟区根毛细胞壁薄、质少,液泡大
上部分化,形成导管
8.植物 (根 )细胞吸水的原理: (根毛 )细胞液浓度大于周围溶液 (土壤溶液 )浓度时, (根毛 )细胞吸水,当 (根毛 )细胞液浓度小于周围溶液 (土壤溶液 )浓度时, (根毛 )细胞失水。
八年级上册生物冀教版笔记
八年级上册生物冀教版笔记可以包括以下内容:
1.植物的生殖:包括有性生殖和无性生殖,以及两者之间的比较。
2.花的结构:重点学习花的各个部分,包括花瓣、花萼、花蕊等。
3.传粉和受精:详细解释传粉和受精的过程,以及它们在植物生殖中的重要性。
4.果实和种子的形成:介绍果实和种子的形成过程,以及它们在植物生殖中的
角色。
5.有性生殖的过程:包括开花、传粉、受精、种子等各个阶段。
6.无性生殖的过程:重点介绍扦插、嫁接、压条等无性繁殖方式。
7.植物的分类:介绍植物的分类方法,包括界、门、纲、目、科、属、种等各
个层次。
8.植物的多样性:介绍不同种类的植物,包括蕨类植物、裸子植物、被子植物
等。
9.植物的光合作用:重点学习光合作用的过程、意义和影响因素。
10.植物的呼吸作用:介绍呼吸作用的过程、意义和影响因素。
11.植物的营养:介绍植物所需的水分、无机盐、有机物等营养物质的来源和作
用。
12.植物的生长和发育:重点学习植物的生长规律和各种环境因素对植物生长的
影响。
以上是八年级上册生物冀教版笔记的一些重点内容,通过学习这些内容,可以帮助学生更好地理解植物的生殖和生长过程,以及各种环境因素对植物的影响。同时也可以提高学生对生物学的兴趣和热爱,为将来的学习和研究打下坚实的基础。
冀教版八年级上生物知识点
(一片)
冀教版八年级上生物知识点复习提纲
第三单元 植物的生活
第一章 种子的萌发和芽的发育
一、双子叶植物种子的结构和功能:(双子叶植物,如:大豆、花生、油菜、南瓜等)
大
豆种子
结构 功 能 图 示
种皮 保护种子的内部结构
胚 胚 芽 将来发育成茎和叶
胚 轴 将来发育成连接根与茎的部
位
胚 根 将来发育成根
子 叶 有两片(肥厚),贮存营
养物质(主要是蛋白质和脂
肪) 玉米种子
结构
功 能
图 示
果皮
与种皮
保护种子的内部结构
胚乳 贮存营养物质(主要是淀粉)
胚
胚芽 将来发育成茎和叶
胚轴 将来发育成连接根与茎的部位
胚根 将来发育成根
子叶
只有一片(不肥厚),将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用
☆温馨提示☆......
(1)种子的主要部分是胚,因为它是新植物的幼体。
(2)我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。 (3)我们平时吃的花生仁和花生油都是来自于花生种子的子叶。 (4)市场上卖的绿豆芽主要是来自于绿豆种子的胚轴。
(5)玉米、水稻和小麦等的种子,由于它们具有果皮,所以,严格地说应称为果实而不是种子。 三、种子萌发的条件: 内在条件(自身条件) 胚是完整而且是活的,并富含有机物和渡过休眠期的。 外在条件(外界条件) 需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
2、当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转动给胚根、胚芽、胚轴。随后,种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根,然后是胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,萌发需要的营养物质来自胚乳(玉米)或子叶(菜豆),所以贫瘠
冀教版生物八年级上册知识点整理
冀教版生物八年级上册知识点整理冀教版生物八年级上册是初中生物课程的一部分,涵盖了许多重要的生物知识点。本文将对这些知识点进行整理和分析,帮助读者更好地理解和掌握这部分内容。
1. 细胞的基本结构和功能
细胞是生物体的基本单位,具有许多重要的结构和功能。细胞膜是细胞的外包层,控制物质的进出;细胞质是细胞的主要组成部分,包括细胞器和胞浆;细胞核是控制细胞活动的中心。
2. 动植物细胞的区别和特点
动植物细胞在结构和功能上存在一些差异。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和大中央液泡,而动物细胞没有这些结构。植物细胞主要用于光合作用,而动物细胞则更专注于代谢和运动。
3. 细胞的分裂和增殖
细胞分裂是细胞增殖和生长的基础。常见的细胞分裂方式有有丝分裂和减数分裂。有丝分裂是体细胞进行的分裂方式,减数分裂则是生殖细胞进行的分裂方式。
4. 生物的多样性和分类
生物的多样性令人叹为观止,为了更好地研究和了解生物,人们对生物进行了分类。生物分类的原则主要包括形态特征、生理生化特征
和遗传关系。根据这些原则,生物被分为不同的类群,如界、门、纲、目、科等。
5. 植物的组成和特点
植物是地球上的重要生物。植物通过光合作用制造自己所需的食物,具有细胞壁和叶绿体。根据生活的环境和特点,植物又可以分为陆生
植物、水生植物和空中植物等。
6. 动物的特点和分类
动物是地球上最为复杂多样的生物之一。动物根据不同的特征进行
分类,如体对称性、体内骨骼、生活方式等。常见的动物类群包括脊
索动物、节肢动物、软体动物等。
7. 动物的营养和消化
动物获取营养主要依靠消化系统。不同的动物根据其生活方式和食
生物冀教版八年级上册知识点
生物冀教版八班级上册知识点
水中生活的动物
1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。
2、水生动物最常见的是鱼,另外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。
3、鱼适应水中生活最紧要的两个特点:①能靠游泳来取得食物和防范敌害。
②能在水中呼吸。
4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。
5、鱼是较低等的脊椎动物。
6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。
8、鱼在游泳时紧要靠身体躯干部和尾鳍的左右摇摆击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅佑襄助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍和腹鳍都维持平衡的作用,尾鳍有决议鱼运动方向的作用。
9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。
10、鱼鳃为鲜红色,由于内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大加添了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。
12、水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。
13、鱼类的紧要特征有:适于水中生活;体表被鳞片;用鳃呼吸;通过尾部的摇摆和鳍的协调作用游泳。
14、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。
冀教版八年级生物上册 知识点汇总
冀教版八年级生物上册知识点汇总
本文档汇总了冀教版八年级生物上册的知识点。以下是各个章节的简要概述:
第一章:生物的分类
- 研究了生物分类的基本概念和分类方法;
- 了解了不同分类单位和分类目的。
第二章:人类生殖健康
- 研究了人类生殖系统的结构和功能;
- 了解了生殖和生殖健康的重要性。
第三章:生物与环境
- 探讨了生物对环境的依赖关系;
- 研究了环境保护的重要性和方法。
第四章:动物繁殖与发育
- 了解了动物的繁殖方式和发育过程;
- 探究了动物繁殖和发育的变化规律。
第五章:生物遗传
- 研究了遗传的基本规律和遗传物质的组成;
- 探讨了遗传变异的原因和影响。
第六章:生物技术应用
- 了解了生物技术的概念和应用领域;
- 探究了生物技术在生产和生活中的应用。
第七章:生命活动与能量转化
- 研究了生命活动与能量的关系;
- 了解了能量转化过程和能量在生物体中的应用。
第八章:植物的养分吸收与运输
- 探究了植物的养分吸收和运输方式;
- 研究了植物养分供给的影响因素。
第九章:生物的协调与调节
- 了解了生物的协调与调节机制;
- 探究了身体内部环境的维持和机体对环境变化的适应性。
以上是冀教版八年级生物上册的主要知识点汇总。更详细的内容请参考教材。祝您学习进步!
冀少版八年级上册生物知识点归纳
冀少版八年级上册生物知识点全面解析与归纳
文章:
一、生命的结构与基础
1. 细胞:生命的基本单位。所有已知的地球生物都以细胞为基本单位。
2. 细胞的结构:包括细胞膜、细胞质、细胞核。其中,细胞核含有遗传物质DNA。
3. DNA:脱氧核糖核酸,携带生物的遗传信息,决定生物的性状。
4. 细胞分裂:细胞通过分裂进行繁殖,保证生物体的生长和更新。
二、生物的分类
1. 五大界:包括原核生物界、原生动物界、真菌界、植物界、动物界。
2. 分类的依据:生物的形态、结构、生理功能、生态习性、进化关系等。
3. 植物的特点:能进行光合作用,自制食物。包括种子植物、裸子植物等。
4. 动物的特点:不能自制食物,依赖其他生物为食。包括脊椎动物、无脊椎动物等。
三、生物与环境
1. 生态环境:生物生活的环境,包括生物因素和非生物因素。
2. 生物与环境的关系:生物适应环境,同时也影响环境。
3. 自然选择:环境对生物的选择作用,适应环境的生物更能生存下来。
4. 生物多样性:生物在种类、数量、形态、遗传等方面的多样性。
四、生物的遗传与进化
1. 遗传:生物将性状传递给后代的过程。
2. 变异:生物在遗传过程中出现的性状改变。
3. 进化:生物种群在长时间尺度上的性状改变,是自然选择的结果。
4. 进化的证据:化石记录、生物的地理分布、生物的形态和结构等。
五、人体生理与健康
1. 人体的系统:包括消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统等。
2. 营养与健康:人体需要的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质。合理的营养摄入是维持健康的关键。
八年级上册生物必背知识点冀教版
八年级上册生物必背知识点冀教版生物是一门概括广泛的科学,需要掌握大量的知识点。在八年
级上册生物教学中,有许多重要的知识点需要掌握和背诵。本文
将概括介绍八年级上册生物必背知识点,以帮助学生更好地掌握
生物知识。
一、生物基础知识
1.细胞
细胞是构成生命体的基本单位,可以分为原核细胞和真核细胞。真核细胞中还分为植物细胞和动物细胞,其中植物细胞具有细胞壁、叶绿体等特点。细胞在生物的发展中起着重要的作用。
2.生物分类
生物根据其形态特点和遗传关系进行分类,可以分为五个界:
动物界、植物界、菌物界、原生生物界和古菌界。
3.生物分类的形态特征
生物的分类有很多形态特征,包括外形、体毛、器官结构等等。
4.生物的生长发育
生物随着时间的推移,会有生长发育的不同阶段,包括幼体期、成体期、衰老期等等。
二、生命起源和进化
1.生命起源
生命起源是一个复杂的过程,包括自然选择、进化、基因突变
等等。生命起源与环境因素、生命体间的交互作用密切相关。
2.生命进化
生命体随着时间的推移,会有进化发展的不同阶段。生命进化
的根本机制是基因突变、自然选择和基因流动。生命进化可以分
为宏观进化和微观进化。
三、植物的结构和功能
1.植物的营养器官
植物的营养器官主要包括根、茎和叶等,分别具有不同的结构和功能。
2.植物的代谢和光合作用
植物需要进行代谢来维持生命活动,其中最重要的代谢过程是光合作用。光合作用是植物的重要代谢过程,它可以将阳光、水和二氧化碳转化为有机物。
四、动物的结构和功能
1.动物的组织形态
动物根据其不同的组织形态,可以分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括环节动物、软体动物、节肢动物等等。脊椎动物
2023生物冀教版八年级上册知识点
2023生物冀教版八年级上册知识点生物冀教版八年级上册知识点
水中生活的动物
1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。
2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。
3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。
4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。
5、鱼是较低等的脊椎动物。
6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。
8、鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。
9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。
10、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。
12、水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。
13、鱼类的主要特征有:适于水中生活;体表被鳞片;用鳃呼吸;通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
14、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。
八年级上册生物冀教版必背知识点
八年级上册生物冀教版必背知识点生物是一门相对来说比较实用的科学,我们在日常生活中能够
接触到许多生物,比如植物、动物等等。而在学习生物的过程中,必须要掌握一些基础知识点,下面就为大家整理八年级上册生物
冀教版必背知识点,供大家参考学习。
一、生物实验的基本要素
1.生物实验的设计应该具有明确的目的和问题。
2.生物实验应该有明确的实验对象和实验条件。
3.生物实验应该有明确的实验过程和步骤。
4.生物实验应该有严格的实验记录和数据统计。
二、细胞与细胞的组成
1.细胞是生物体的基本单位。
2.细胞主要由细胞膜、原生质、细胞核三部分组成。
3.细胞膜是细胞的保护屏障,控制着细胞内外物质的交换。
4.原生质是细胞内的大部分物质,包括胞浆、细胞器等。
5.细胞核包含着细胞的遗传信息,控制着细胞的生长和发育。
三、生命活动的基本特征
1.生命表现为自我组织、自我调节、自我复制和适应环境能力。
2.生命的组成基本元素是碳水化合物、蛋白质、核酸和脂质四
种生物大分子。
四、生物进化的基本规律
1.生物进化的基本规律是自然选择和遗传变异。
2.生物进化是一个渐进的过程,具有无限的可能性和不可逆性。
五、植物生长发育的基本过程
1.植物生长发育分为种子发芽和生长、幼苗生长和发育、成株
生长和发育三个过程。
2.植物生长发育的主要因素有光、温度、水分、养分等。
六、动物的生殖与发育
1.动物的生殖方式分为无性生殖和有性生殖两种。
2.动物的生殖系统由生殖腺、生殖管和生殖道等组成。
3.动物的胚胎发育过程分为受精、分裂、形态建立、组织分化、器官形成等阶段。
冀教版八年级生物上册题纲
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14-15学年生物(八上)复习题纲
第三单元第一章种子的萌发和芽的发育
1、双子叶植物种子(大豆、花生、菜豆等)由种皮和胚构成;单子叶植物种子(玉米、小麦、水稻、高粱等)由种皮、胚、胚乳(特有部分)构成。
2、所有种子主要部分都是胚,它由胚芽(发育成茎和叶)、胚轴(伸长,连接根和茎)、胚根(发育成根)和子叶4部构成。胚是新植物体的幼体.
3、菜豆种子(双子叶)子叶作用:贮存营养物质;玉米种子(单子叶)子叶作用:转运营养物质。胚乳作用:贮存营养物质。种皮有保护作用。
4、胚的各部分结构靠胚轴连在一起。种子萌发时胚根先突破种皮,随后胚轴伸长弯曲拱出地面。子叶或胚乳中营养物质在酶作用下分解成小分子物质(溶于水),供胚利用。
5、①大米和豆瓣不能长成苗的原因是胚受损。②绿豆芽主要是种子胚轴部分(还有胚根部分)③豆腐由大豆子叶加工成。花生油主要从花生子叶中得到。面粉(白面)来自小麦胚乳。
6、农业上根据种子体积大小和萌发后子叶是否出土来确定播种深浅。①播得深→大型子叶不出土种子。播得浅→小型子叶出土种子。
7、菜豆(双子叶)和玉米(单子叶)比较:不同点:菜豆胚有2片子叶,无胚乳。营养物质贮存在子叶里。玉米胚有1片子叶有胚乳,营养物质贮存在胚乳里。相同点:都有种皮和胚,都有供胚发育的营养物质。
8、
9、菜豆种子萌发过程:种子接触水→种皮软化→氧气进入→营养物质分解→供给胚→胚体积增大→胚根先突破种皮→发育成根→胚轴伸长拱出地面→胚芽发育成茎和叶→形成幼苗。
10、玉米种子萌发过程:种子吸水→胚乳中营养物质→子叶→胚(胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶)11种子萌发的内在条件①种子要发育完全,胚完好无损②通过休眠阶段且在其寿限之内。种子萌发外界条件是适量水分(浇水)、充足氧气(松土)和适宜温度(春天播种)。
初二冀教版生物知识点归纳总结
初二冀教版生物知识点归纳总结生物,作为自然科学的一门学科,研究生物体的结构、功能、演化
以及它们在地球生态系统中的相互关系。生物学知识点的学习对于学
生的科学素养和综合能力的培养具有重要意义。以下是初二冀教版生
物课程中的一些重要知识点的归纳总结。
一、生物的基本单位-细胞
1. 细胞的组成:细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞的结构:原核细胞和真核细胞的区别;细胞器的功能和特点,如线粒体、内质网、高尔基体等。
3. 细胞的生命活动:营养摄取、物质合成、代谢、生长和分裂。
二、人体健康与生活方式
1. 营养与健康:碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质的作
用和来源;合理膳食的重要性;饮食结构的平衡。
2. 运动与健康:运动对身体的好处;不同类型的运动对身体各系统
的影响。
3. 疾病与健康:常见传染病的防治措施;免疫系统的作用及免疫疗法。
三、遗传与进化
1. 遗传的规律:孟德尔的遗传规律;显性和隐性基因的表现;基因的突变和变异。
2. 繁殖方式与进化:有性繁殖和无性繁殖的区别及优缺点;进化的概念和证据。
四、生态环境与保护
1. 生态系统:生态系统的组成与功能;食物链和食物网的概念和作用。
2. 环境污染与保护:防治水、空气和土壤污染的方法;节约能源和资源的意义;环境保护的重要性。
五、植物和动物的结构与功能
1. 植物的结构与功能:根、茎、叶的结构和作用;光合作用的过程和意义。
2. 动物的结构与功能:鸟类和哺乳动物的适应特征;昆虫的特点与分类。
六、生物科学与科技
1. 生物科学的应用:生物技术在农业、医学和环境保护中的应用;遗传工程与转基因技术。
初二生物冀教版知识点归纳总结
初二生物冀教版知识点归纳总结生物是一门研究生命的科学,涵盖着广泛的知识领域。在初二阶段的学习中,生物知识点的归纳总结非常重要,可以帮助我们更好地理解和应用这些知识。下面是对初二生物冀教版的知识点进行的一些归纳总结。
1. 细胞与生命
- 细胞是生物的基本单位,所有的生物都是由细胞构成的。
- 细胞有不同的类型,如原核细胞和真核细胞。
- 细胞膜是细胞的外部界限,它控制物质的进出。
- 细胞质是细胞内所有细胞器和细胞液的总称。
- 基因是细胞内控制遗传信息传递的物质,它位于染色体上。
2. 生物的多样性
- 生物的多样性指的是不同物种之间的差异和多样性。
- 生物可以分为植物、动物和微生物三个大类。
- 植物通过光合作用合成有机物质,是维持生态平衡的重要组成部分。
- 动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两类。
- 微生物是一类非常小的生物,包括细菌和真菌等。
3. 生态系统
- 生态系统由生物群落和环境因子组成。
- 生物与环境之间存在着相互作用和相互依赖的关系。
- 生态位是指生物在生态系统中的特定角色和功能。
- 自然循环是指物质在生态系统中的循环过程,如水循环和碳循环等。
4. 遗传与进化
- 遗传是指生物通过基因传递特征给后代的过程。
- 父母的基因会通过遗传方式传递给子女。
- 遗传变异是指基因在传递过程中产生的变异和突变。
- 进化是生物在长时间内适应环境变化的过程。
5. 人体与健康
- 人体有多个器官和系统,如呼吸系统、循环系统和消化系统等。
- 营养是维持人体健康所必需的,包括碳水化合物、脂肪和蛋白质等。
- 疾病是人体发生异常状态的表现,可以通过预防和治疗来保持健康。
八年级上册冀教生物知识点
八年级上册冀教生物知识点
生物是一门研究生命现象和生物体结构、功能及其发生、发展
规律的科学。生物学的内容非常广泛,这里列举了八年级上册冀
教版生物的知识点,让我们来一一了解吧。
一、细胞知识点
细胞是生物的基本单位,也是生物体的最小结构和功能单位。
细胞包含细胞膜、细胞质和细胞核三个部分,细胞内还有各种器官。
1.细胞膜:细胞膜是由脂质和蛋白质组成的,它控制物质的进出。
2.细胞质:细胞质是细胞内所有非细胞核的质量,其中包括细
胞器。
3.细胞核:细胞核是细胞中最重要的器官之一,其中包括DNA,控制细胞生长和分裂。
二、生殖与遗传
生殖与遗传是生物学中非常重要的一个知识点。生殖是指生物
繁殖后代的过程,遗传则是指生物在繁殖后代时,将自己的部分
基因传递给后代的过程。
人类有23对染色体,其中一对是性染色体。男性为XY,女性
为XX。一般情况下,父母各将其23条染色体的一半遗传给子女,组成新的一对23条染色体,这样子女的细胞就具有了父母双亲的
基因信息。
三、植物分类学
植物分类学是研究植物分类、分类体系和生物多样性的科学。
和动物不同,植物的种类数量十分之多,因此其分类方式也可以
说是多种多样的。
植物可以根据其长相、植物部位、植物体生长方式等进行分类。按植物体生长方式分类,植物可以分为无梗植物和有梗植物。无
梗植物主要由藻、菌、苔藓等组成,不具有真正意义上的茎,叶,花。有梗植物则主要由被子植物和裸子植物两大类组成。
四、微生物
微生物包括藻类、细菌、真菌和病毒等微小的生物体。微生物
广泛存在于自然界各个角落,它们在物质分解、环境净化、生产
冀教版八年级生物上册知识点总结梳理
冀教版八年级生物上册知识点总结梳理
1)种子的基本结构。
同
异
双子叶种子单子叶种子
①都有和胚②都贮存有供植物发芽的营养物质③胚都是由子叶、胚根、胚芽和胚轴构成的
④发育成茎和叶;胚根发育成;发育成连接茎和叶的部分
无胚乳
种皮保护种子的内部结构
两片子叶肥厚,储存着营养物质
有胚乳
果皮和保护种子的内部
一片子叶,不肥厚,种子萌发,将里的营养物质。
转运给胚芽、胚轴
3)植物的休眠
有些植物的种子虽然具有完整的活胚,外界环境也很适
宜,但成熟后不能立即萌发,需要过一段时间才能发芽。
这种征象叫种子的休眠(休眠是在逐步的表现)。
4)挑选种子要选择的种子,发芽率要
大于
第二节种子萌发的条件
1)种子萌发的条件
自身:具有的活胚,已度过休眠期
外界:适宜的,适量的,充足的(2)种子萌发过程
种子接触水分,便吸水膨胀,使种皮软化且透性增加·。
从而使外界的氧气容易进入胚和子叶。在酶的作用下。
贮存在子叶或胚乳中的营养物质分解成小分子物质,供
胚吸收利用。胚得到营养物质后,分裂速度急剧
加快,胚的体积迅速增大,胚根尖端首先突
破,发育成根。
跟着幼芽的生长,胚轴也在伸长,并弯曲着拱出地面。
有的将两片子叶带出地面,不久子叶展开,露
出。胚芽逐渐发育,形成茎和叶,这时就生长
成一颗幼苗了。
第二章根的接收与水肥管理
第一节根的生长
1)根的生长具有、向水。这些特性,分别与根的生长、吸收和无机盐有关系。(2)根尖各部分的功能:
各部分名称位置结构特点功能
根冠根尖顶端较大,排列不整洁保护分生区
位于根冠上面,被体积小,壁薄、核大、质浓、排列整齐、具有很轻的分裂能力,不断
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冀教版生物八年级上册复习归纳
第三单元 植物的生活
1.
2.
种子萌发的条件 外界条件: 适量的水分(墒情不好时浇水)
充足的氧气(播种前松土) 适宜的温度(春播、地膜覆盖)
3. 种子萌发的过程①种子吸收水分,体积胀大②种子里的营养物质转化成为溶于水的简单
物质③溶于水的物质运输给胚根、胚轴、胚芽④胚根发育成根⑤胚轴伸长,发育成连接根和茎的结构⑥胚芽出土⑦胚芽发育成茎和叶 4. 种子的发芽率:发芽率大于90%合格。 56蹲苗、烤田、深层施肥、“干透浇足”都是利用根的向性促进根向土壤深层生长发育 7.植物吸水的主要器官:根; 大量的根毛细胞:增大了吸收面积
根吸水的主要部位:根尖的成熟区 根毛细胞壁薄、质少,液泡大
上部分化,形成导管
8.植物(根)细胞吸水的原理:(根毛)细胞液浓度大于周围溶液(土壤溶液)浓度时,(根毛)细胞吸水,当(根毛)细胞液浓度小于周围溶液(土壤溶液)浓度时,(根毛)细胞失水。
根毛细胞吸水过程:水分通过细胞壁、膜、质进入根毛细胞的液泡中。根毛细胞液浓度降低,水分又进入相邻细胞中,逐步进入表皮内的层层细胞中,进入导管。 9.合理灌溉 不同植物生长所需水量不同
“烧苗”现象:一次性施肥过多、盐碱地都会造成土壤溶液浓度过高 10.氮、磷、钾是植物生活中需求量最多的三种元素
无机盐的作用及缺乏症
11
.合理施肥 施磷肥;生产茎或根的多施钾肥。(缺锌:苹果小叶病;缺硼:油菜花而不实)
不同生长时期需求不同:苗期施氮肥;中、后期施磷、钾肥; 不同土壤:碱性土壤施酸性肥料;酸性土壤施碱性肥料;沙地多施农家肥。 不同肥料:施肥应以农家肥做基肥,适当追加化肥
12.无土栽培:根据植物生活所需要的无机盐种类和数量,按一定的比例配制成培养液,在无土的基质中培养植物的方法。(原理:植物的根吸收的只是水和溶于水的无机盐) 13.芽的分类 按着生位置:顶芽和侧芽 生长点:使芽轴伸长,发育成顶芽 按发育情况:叶 芽 结构 芽原基:发育成侧芽
花 芽 叶原基:发育成幼叶 枝条 混合芽 幼叶:发育成叶 芽 轴:茎 14.顶端优势:顶芽优先生长,抑制侧芽发育的现象。
(用材林等保护顶芽;苹果树、棉花、番茄、行道树等是去掉顶芽,促进侧芽生长。) 15.叶片的结构 16、探究光合作用产物之一是淀粉的实验:过程:暗处理一昼夜(消耗有机物)、选叶遮光(双面遮,一半面积)、酒精中氺浴加热(脱叶绿素)、清水漂洗、滴加碘液(淀粉遇碘变蓝) 现象:未遮光部分变蓝。
结论:光合作用产物之一是淀粉。(淀粉是主要产物,可进一步形成其他有机物。)
17、光合作用放氧实验:上升的气泡内是氧气。利用了氧气的助燃性。使将要熄灭的火柴棍复燃。
18、意义:①光合作用产生的有机物,植物本身需要,人和动物的食物来源。 ②光合作用产生的氧气,动植物的呼吸及燃料的燃烧。维持碳氧平衡。 ③光合作用储存的能量,植物动物人生命活动需要。
19、证明光合作用需要二氧化碳的实验注意:二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收。 结论:二氧化碳是光合作用的原料。 20、同位素标记光合作用实验说明光合作用产生的氧气来自水,水是光合作用不可缺少的原料。
21、增强光合作用,提高作物产量,
①延长光合作用时间:地膜覆盖、大棚种植。 ②增大光合作用的总面积:合理密植、立体种植 ③可增加二氧化碳浓度:施加有机肥或适当施用碳酸氢铵肥料。大棚或温室中可直接喷施储存在钢瓶中的二氧化碳。合理密植,良好通风。 ④立体农业:复种,间作,混、套种。
22、叶的横切装片制作过程:取一新鲜叶片放于载玻片上,一片薄纸夹在两个刀片中间迅速
一次切割叶片,切下的薄片放于清水中,用毛笔蘸取放于载玻片水滴中,加盖玻片,制成临时装片。
25.呼吸作用的应用:
促进呼吸作用栽培管理:中耕松土、及时排涝(使空气流通,促进根的呼吸)
抑制呼吸作用贮存植物:降低温度、减少含水量、降低氧气含量、提高二氧化碳26、影响呼吸作用的因素:温度、水分、氧气、二氧化碳的浓度。
20、气孔有两个半月形的保卫细胞构成,靠近气孔一侧的壁厚,保卫细胞吸水气孔张开。植物通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的。
27.植物的蒸腾作用
(1)概念:植物体内的水分以气体状态散发出去的过程。
(2)部位:主要是叶片上的气孔;其他器官,如幼嫩的茎也能进行少量蒸腾。
(3)数量:蒸腾作用散失99%的水,只有1%的水供光合作用等生命活动利用。
(4)途径:土壤水分----根毛细胞----表皮内层层细胞----根尖成熟区上部导管----茎的导管----叶脉的导管----叶肉细胞----气孔----进入空气
(5)意义:自身:①促进根对水分的吸收以及水分和无机盐的运输;②降低温度。
自然界:①提高空气湿度,增加降雨量。②调节气候,减轻干旱③参与自然界的水循环
(6)强弱的调节叶内水分多时,保卫细胞吸水,气孔张开,蒸腾作用加强
叶内水分少时,保卫细胞失水,气孔关闭,蒸腾作用减弱
28、叶是蒸腾作用和光合作用的主要器官。
29.绿色植物对生物圈的作用:通过光合作用直接或间接地为生物圈中所有生物提供了食物和能量;维持了生物圈中的碳氧平衡;通过蒸腾作用促进了生物圈中的水循环,为涵养水源、防止水土流失、调节气候、净化环境等产生了巨大作用。绿色植物是生物圈存在和发展的基础。
冀少版生物八年级上册知识点整理2013年6月版
第三单元植物的生活
第一章种子的萌发和芽的发育
第一节种子萌发的过程
6、大型的、子叶不出土的种子(豌豆、玉米)播得深些
小型的、子叶出土的种子(菜豆、棉花)播得浅些
第二节种子萌发的条件
1、探究种子萌发的条件
(1)、提出问题:种子萌发需要哪些环境条件?
(2)、做出假设:(根据生活经验:温度、空气、水分,等。)