数字化校园网

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数字化校园的网络架构与设计——以长江大学数字化校园网络建设为例

数字化校园的网络架构与设计——以长江大学数字化校园网络建设为例

[收稿日期]20060615 [作者简介]陶舟(1970),男,1995年大学毕业,硕士,实验师,现主要从事计算机网络管理方面的研究工作。

数字化校园的网络架构与设计———以长江大学数字化校园网络建设为例 陶 舟,王一举,黄东平,陈 飞 (长江大学教育技术服务中心,湖北荆州434023)[摘要]网络基础架构是数字化校园建设的首要问题,针对长江大学前期校园网存在的问题,结合校园网的地理分布、系统平台、管理体系、应用需求等要素,提出了网络建设目标及技术要求,确定了各关键子系统的组成及其组网链路方式,设计了数字化校园网络的整体架构。

[关键词]数字化校园;校园网;网络架构;设计;组网[中图分类号]TP393118[文献标识码]A [文章编号]16731409(2006)03007504数字化校园是指一个网络化、数字化、智能化有机结合的新型教育、学习和研究的校园平台,是信息化校园建设的高级阶段,是高校进行教育信息化改革的具体实践。

建设信息化校园,已成为高等教育发展的必然选择。

但数字化校园建设又是一项庞大的系统工程,按照通常意义将数字化校园分为5个层次[1],网络基础层架构是数字化校园建设前期的首要问题。

现以长江大学“数字化校园”建设为例,谈谈如何结合数字化校园功用和学校具体情况进行网络环境的设计。

1 数字化校园网络的设计思路校园网是承载数字化校园获取、传输、储存、处理各种信息的基础,网络形态的分析和设计又是校园网建设前期的关键,其设计思路主要考虑了以下几个方面。

111 前期网络存在的问题1)主干缺乏链路冗余 长江大学含6个校区,地理位置分散,各校区采用千兆星型互连,主干光纤近30km 。

链路带宽对于当前的应用虽然够用,但核心节点单一,无疑大大加重了主校区原有核心设备的负荷,不利于分布式网络应用的开展。

一旦核心节点出问题,整个校园网将陷于瘫痪。

因此,宜采用多链路冗余的主干互连方式。

2)核心设备不堪重负 学校现有各类联网计算机4500余台(不含学生宿舍用机),网络节点6000余个,按生均规模计算,近期将发展到近万用户。

浅述数字化校园网络的规划与实现

浅述数字化校园网络的规划与实现

网络天地121浅述数字化校园网络的规划与实现◆张 轾1 数字化校园的概念校园是一个实行规范化、标准化教学的教育场所,通过采用计算机技术和数学管制过程的联系合并来构造数字化校园,把数字环境与学习环境统一在网络系统的内部,在基于数字化信息科技与网络科技的情况下,建立更大的网络教育平台,将科研、教学、学生服务等三大部分统筹管制,做到真正提升高校的工作效率。

在网络基础上建设的数字化校园是一种虚拟化的环境,是再次实现高校教育管制现实的网络,明确的、有层次性的、客观性的使用学校的不同资源,从而提升教育资源的使用效率,给教师、学生以及后勤管制者提供了及时翻阅有关信息的机会,顺利完成了网络服务与网络交流,同时也把丰富全面的信息资源提供给教育管制人员,让教育管制人员能够及时发现到教学管制计划里存在的不足之处。

数字化校园网络信息网络是以数据软件为基础而建立的一个管理系统,其主要包括个人用户认证、资源传送、电子邮件输送、信息公布、档案设立等内容。

目前许多高校正处于建立数字化校园网络的过程中。

例如图书馆借阅软件、办公自动化软件、学生宿舍监管软件、排列课表软件、学生档案信息软件全部都是网络教学管制模块中缺一不可的部分,为教师与学生提供了一个宽阔的网络平台让他们能够分享各类有效的信息资源。

如下图所示,网络教学构造图层次明确、主题鲜明,打破了以前陈旧数学教育模式的限制。

1.1 数字化校园的组成数字化校园是以网络基础为核心,主要分为四大板块:电子商务系统、社会服务系统、信息服务系统、决策支持系统。

而四大板块之后又分为四个小的部分,包括了:办公自动化、数字图书馆、网络教学系统、管制信息系统。

这些都是运用了网络的基本服务以及应用支持系统的作用。

2 数字化校园网络构建的现实状况2.1 教学观念和信息技术运用不相符合匹配为了实现教育的现代化建设,各高校在建立信息化校园的时候投入了巨大的资金成本与人力资源。

但是其教学理念与现状不相符,其教学理念目前仍然停留在传统的状态,常规的教学仍然还是以灌输式教育为主。

多网合一数字化校园网建设方案 - 图文 - 教育文库

多网合一数字化校园网建设方案 - 图文 - 教育文库

多网合一数字化校园网建设方案图文教育文库清晨的阳光透过窗户洒在键盘上,手指跳动间,关于多网合一数字化校园网建设方案的构思如流水般涌出。

这是一个集成了教学、管理、生活等多方面需求的复杂项目,需要我们用心去构思每一个细节。

我们要明确数字化校园网的核心目标:构建一个高速、稳定、安全、智能的校园网络环境,实现教学、科研、管理、生活的全面数字化。

就让我们一起走进这个方案的细节吧。

一、网络架构设计1.1网络拓扑结构校园网采用星型拓扑结构,以核心交换机为中心,连接各个教学楼、宿舍楼、图书馆等建筑。

这样的结构有利于网络的扩展和维护,同时保证了数据传输的高效和稳定。

1.2网络层次划分校园网分为核心层、汇聚层和接入层。

核心层负责整个校园网的数据交换和路由,汇聚层连接各个楼宇,接入层则是终端用户的接入点。

这样的层次划分有利于网络的模块化管理和维护。

二、网络设备选型2.1核心交换机选择高性能、高稳定性的三层交换机作为核心交换机,具备强大的数据交换能力和丰富的网络功能,如VLAN、路由、QoS等。

2.2汇聚层交换机汇聚层交换机采用二层交换机,主要负责楼宇间的数据交换和接入层设备的汇聚。

2.3接入层交换机接入层交换机选择智能交换机,具备端口镜像、流量控制等功能,便于网络监控和管理。

三、网络安全设计3.1防火墙部署在校园网边界部署防火墙,实现对进出校园网的流量进行安全检查和控制,防止外部攻击和内部信息泄露。

3.2入侵检测系统部署入侵检测系统,实时监测网络流量,发现异常行为及时报警,保障校园网络安全。

3.3VPN部署为远程访问提供VPN服务,实现校园网资源的远程访问,同时保障数据传输的安全性。

四、无线网络覆盖4.1室外无线覆盖采用高性能无线AP,实现校园室外区域的无线覆盖,满足移动设备接入需求。

4.2室内无线覆盖室内无线覆盖采用吸顶式AP,实现教学楼、宿舍楼、图书馆等室内区域的无线覆盖。

五、网络管理系统5.1网络监控部署网络监控系统,实时监控网络运行状况,发现异常及时处理。

高校数字化校园网络系统设计与规划

高校数字化校园网络系统设计与规划
9.王敏琦.孙淑玲高校校园网建设规划要点浅谈[期刊论文]-山东通信技术 2004(1)
10.徐为民校园一卡通和数字化校园 2002
11.胡道元计算机局域网 1996
12.赵廷靖.李宏伟无线网络在校园中的构建与应用[期刊论文]-甘肃高师学报 2004(5)
13.伍永锋无线局域网在高校信息化建设中的应用探讨 2004(05)
14.黄雄无线网络技术在校园网建设中的应用[期刊论文]-洛阳大学学报 2004(2)
15.李坚运用无线网络技术优化校园网络系统[期刊论文]-肇庆学院学报 2004(2)
16.王秀芳.吕芙蓉.刘春林WLAN技术在高校校园网建设中的应用[期刊论文]-山东科技大学学报(自然科学版) 2004(1)
17.张天军.孙金娟"一卡通"在高校管理信息系统中的应用 2003
24.万新恒信息化校园:大学的革命 2000
25.曾勍炜.徐鹰.徐知海.鄢志辉关于数字化校园建设的研究[期刊论文]-计算机与现代化 2004(7)
26.万里鹏.陈雅.郑建明中国高校数字化校园建设与思考[期刊论文]-情报科学 2004(3)
27.蔡立军网络系统集成技术 2004
28.杨卫东网络系统集成与工程设计 2002
高校数字化校园网络系统设计与规划
作者:仲炜
学位授予单位:中国海洋大学
被引用次数:2次
1.高述涛高职院校的校园网络设5(2)
2.姜真杰.方陆明.吴达胜数字校园理念及应用[期刊论文]-吉林师范大学学报(自然科学版) 2003(2)
29.康晓东网站规划与实施 2003
30.孟洛明.亓峰现代网络管理技术 2001
31.赵腾任.孙江宏网络工程与综合布线培训教程 2003
32.查看详情

三网融合走进数字化校园建设

三网融合走进数字化校园建设

三网融合走进数字化校园建设
当今学校已开始使用多种多媒体、广播及通信相容的系统及应用。

但由于各设备和系统的单独运行使学校无法进行校园各系统的统一管理。

因此,出现了新老系统及设备间的统合,使用及运行管理的复杂等导致的放置不用,管理量增加等问题。

为解决数字化校园建设中的这些问题,中国教学仪器设备有限公司引进了应用高新技术、降低初建费用的“三网融合校园数字化系统”:统合校园音视频和计算机网络,用一根传输电缆将所有信号传输给各班级,同时无需强制性格式转换地容纳其它新旧应用系统。

用一个软件操作界面进行整体运行及管理。

•简便的运行操作界面
•链路诊断及班级重排等管理能力
音视频多样性及智能化的一步到位。

•系统自带铃声定时播放、分区及点对点等智能化功能
•任意教室高质量现场直播的实现
•视频基准同时播放容量约100个频道
•各种资源的灵活使用及无负担的增减
教室端信号分解及个性化应用能力。

•网络信息点:100MB*4 & Giga*1
•多种音视频输入输出口的教室端中控集成
•麦克风即插即用(内置功放)
三网融合校园数字化系统自引进以来在各大展会中大显风采。

在2011年9月份也通过了中央电教馆进行的功能测试,在2012年昆山国际发明展览会荣获“金奖”。

为了缩短城乡差距和系统的广泛普及,中国教学仪器设备总公司将会运行融资项目。

欢迎各校来电咨询!
同时,中国教学仪器设备总公司作为国内总供应商,在全国范围内广招代理
商及合作伙伴!。

基于数字化信息技术浅析校园网资源共享策略

基于数字化信息技术浅析校园网资源共享策略
Ke y wo r d s :d i g i t a l c a mp u s; i n f o ma r t i o n s h a i r n g; s h a i r n g s t r a t e y g
1 引言
随着 计 算 机 网 络 技 术 的发 展 ,数 字 校 园 已 经 成 为 当 前 建 设 的 重 点 ,学 校 内 部 通 过 计 算 机 网 络 连 接 ,不 仅 仅 能 够 提 升 老 师 及 教 务 工 作 人 员 日常 的 工 作 效 率 , 同 时 还 能 够 实 现 信 息 共 享 ,极 大地 减 少 了 因为 信 息 的传 递 造 成 的 成 本 , 同 时 也 能 够 避 免 一 些 设 施 的 重 复 建 设 。 特 别 是 网 络 信 息 的 建 设 ,既 能 够 保 障信 息 的快 速 传 递 共 享 ,同 时还 能 够 提 升 数 据 的安 全性 ,
n e t w o r k i n f o r ma t i o n r e s o u r c e s h a in r g c o n s t uc r t i o n c a n p r o v i d e s o me r e f e r e n c e t e c h n i q u e s .
电脑编程技巧 与维护
基于数 字化信 息技术浅析校 园 网资源 共享策略
江浩
( 广州市高级技工学校 ,广州 5 1 0 0 0 0 ) 摘 要:资源建设 已经成为当前数字化校 园完善 的重要 内容 ,通过 网络技 术能够有 效地 实现 资源共 享,进 而提升校
园的共组效率 。重点分析 了 当前 实现校 园网资源共享的几种 策略 ,目的为 当前 校园 网的信息资源共享的建设提供 一 些可以参 考的技术 。

高校数字化校园网络系统设计与规划

高校数字化校园网络系统设计与规划
1.人员配置:设立专门的数字化校园管理和维护团队,负责系统的日常运行 和维护,同时也要负责对用户进行培训和指导。
四、数字化校园运营和管理
2.制度建设:制定数字化校园管理和使用的相关规章制度,包括网络安全管 理、数据保护等,确保数字化校园的安全和稳定运行。
四、数字化校园运营和管理
3.安全管理:采取有效的技术和管理措施,保障数字化校园的信息安全和网 络安全。例如,定期进行系统安全检查、数据备份等。
谢谢观看
参考内容
内容摘要
随着信息技术的不断发展和应用,数字化校园已成为高校建设的重要方向。 数字化校园不仅能够提高高校的教学、科研和管理水平,还能够促进学校与外界 的交流和合作。本次演示将介绍高校数字化校园规划建设方案的设计,包括规划 设计原则、数字化校园规划、数字化校园建设、数字化校园运营和管理、数字化 校园未来展望以及结论。
一、现状分析
一、现状分析
目前,高校数字化校园网络系统已经取得了一定的进展,但仍存在一些问题。 首先,网络覆盖范围有限,使得一些地区无法享受到网络服务;其次,网络安全 存在隐患,如病毒、恶意攻击等;最后,系统性能不足,无法满足日益增长的教 学和科研需求。因此,我们需要制定针对性的解决方案。
二、规划设计
三、数字化校园建设
3.测试和上线:在系统建设和实施完成后,进行严格的测试,确保系统的稳 定性和安全性。然后进行上线运行,并对用户进行培训和指导,确保用户能够顺 利地使用数字化校园的各种功能。
四、数字化校园运营和管理
四、数字化校园运营和管理
数字化校园的运营和管理是确保数字化校园稳定运行的重要环节。主要内容 包括:
四、效果评估
1、评估指标
1、评估指标
评估指标主要包括网络覆盖率、系统性能、安全性、用户满意度等。这些指 标可以通过专业工具和技术进行测量和评估。

H3C方案——江西省萍乡中学数字化校园网案例

H3C方案——江西省萍乡中学数字化校园网案例

H3C方案——江西省萍乡中学数字化校园网案例作为江西省内颇有名气的示范高中,萍乡中学的教学水平在省内始终名列前茅。

面对知识经济浪潮的挑战,面对扑面而来的教育改革浪潮,萍乡中学积极运用现代教育技术手段改革教学模式。

日前,在华为3COM(简称H3C)的帮助下,萍乡中学建成了稳定灵活的校园骨干网和安全可靠的存储系统,为“数字校园”的全面建设奠定了坚实的基础。

项目背景和建设需求:萍乡中学是江西省首批重点中学,学校占地320亩,建筑面积5.8万平方米,现有学生4000余人。

根据“统一规划、分步实施”的发展规划,萍乡中学不仅要组建一个覆盖全校的计算机网络,将校内各种计算机、服务器、终端设备连接起来,通过专线连接到广域网。

更重要的是,要在这些网络基础上,形成校园内部、校园与外部信息沟通体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校人员提供充分的网络信息服务。

目前处于工程一期,主要进行网络平台和多媒体教室的建设。

一、具体建设需求1.萍乡中学结合目前情况和未来规划,提出了校园网建成后一些设想:2.建立课件、教学信息资料库及相关系统,实现授课点播和辅助教学;3.利用校园管理软件,实现全校计算机辅助管理和办公自动化;4.建立图书馆计算机管理系统和电子阅览系统,实现图书馆自动化管理、快速检索、电子阅览;5.建立远程访问(RAS),利用校园网实现在家备课、办公和接入Internet ;6.通过建立对外信息站点(),实现学校信息上Internet 和对外信息服务;7.提供内外E-MAIL等信息交流服务,方便联络及合作;8.实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。

因此,学校对校园网的数据处理能力、安全性、扩展性提出了很高的要求,同时,学校要求集中存储中心,满足对大量的课件、多媒体资料进行存储,要求整网提供很好的QoS 保证和组播能力,为将来多媒体信息交换机、视频点播、远程教育等业务的开展奠定基础。

二、整网网络设计H3C整网解决方案充分考虑了萍乡中学目前和未来发展的应用需求,力图从整体上提高网络核心的处理能力、安全性及可靠性,确保校园网络建设的资源合理配置。

数字化校园学习生活简介 - 汕头大学学生事务系统(SAO)

数字化校园学习生活简介 - 汕头大学学生事务系统(SAO)

附件2
数字化校园学习生活简介
欢迎来到汕头大学!欢迎您成为校园网的新用户!拥有校园网帐号及一卡通,让您畅享数字化学习与生活,点击 入学指南专栏,开始您的汕大之旅!
校园网帐号
●每位同学将分配一个校园网账号,具备校内邮箱功能
●上网功能:浏览校外网上资源,提前预订上网套餐:
●电子身份认证功能:登陆校内应用系统时,需要校园网账号和密码
汕头大学主页 宿舍管理系统/
校内办公信息网 水电管理系统
学分制系统 宿舍报修系统
数字化教学平台 预约中心
学生事务系统 一卡通网站
校内邮箱 网络自助服务
图书馆资源 互助学习中心
校园一卡通
●校园消费(食堂、商场、浴室)●图书借阅(借书证、自助复印)●补助发放、自动缴费(考试费、水电费…)●宿舍门禁、签到
常用操作:
●自助式充值圈存机(地点:二食堂楼下一卡通窗口、四食堂东门口、网络中心一楼窗口)●挂失\修改密码(各食堂触摸屏、网站、电话语音专线82903414)●请妥善保管好校园一卡通,丢失补办需交办卡工本费
●业务窗口开放时间:
◆专家公寓一楼,业务办理窗口:8:30-12:00, 14:30-16:15;周五 8:30-12:00
◆二食堂楼下,一卡通充值窗口:9:30-13:30, 15:00-16:15;周五 9:30-13:30
更多信息
●服务网站:,用户热线86503400,Email:stunic@
●校园WiFi:STU(需要校园网账号登陆)
欢迎关注: 学校官方微信新闻中心微信。

独立学院数字化校园网电子邮件系统的构建和实现_郭子源

独立学院数字化校园网电子邮件系统的构建和实现_郭子源

独立学院数字化校园网电子邮件系统的构建和实现郭子源,赵治国(烟台大学文经学院现代教育技术部,山东烟台264005)摘要:随着独立学院数字化校园网建设的不断完善,电子邮件系统在教育教学、行政管理等多项工作中发挥着重大的作用,在数据交换、信息交流方面表现得尤为明显。

该文介绍了校园网邮件系统的定义和工作原理,并提出了适合在独立学院校园网内建立经济、实用、安全的电子邮件系统模型,给出了具体实现的组件、关键技术和程序代码。

关键词:独立学院;电子邮件;校园网;安全中图分类号:G431文献标识码:A文章编号:1009-3044(2014)13-2926-04How to Structure and Implement the E-mail System of Digital Campus Network Construction in Independent CollegesGUO Zi-yuan,ZHAO Zhi-guo(Modern Education Technology Department,Yantai University,Yantai264005,China)Abstract:With the digital campus network construction of independent college continues to improve,The e-mail system plays an important role in a number of education and teaching,administrative work.In the aspect of data and information exchange is particularly obvious.This article introduces the definition and the working principle of mail system in campus network,and puts forward the suitable for the establishment of the e-mail system model of economic,practical,safe in campus network of indepen⁃dent college,the assembly,the concrete realization of the key technology and program code.Key words:independent colleges;E-mail;digital campus network construction;safe独立学院是指本科院校与社会团体、企业或个人联合创办的本科层次的高等教育机构,独立学院的招生、硬件设施、教学管理及学费收取、财务核算等都具有相对的独立性。

高校数字化校园-网络系统建设方案

高校数字化校园-网络系统建设方案

(详细规划)目录.........................................................1.1 校园网需求分析与设计规划 (2)1.1.1 校园网设计需求 (2)1.1.2 网络建设规划及分析 (4)1.2 网络方案总体设计 (9)1.2.1 主干网络技术选型 (9)1.2.2 核心网络方案设计 (9)1.2.3 汇聚交换机的建设 (12)1.2.4 接入交换机的建设(CISCO 产品方案) (12)1.2.5 接入交换机的建设(华为产品方案) (13)1.2.6 主干网络可靠性考虑 (13)1.2.7 INTERNET 访问设计 (13)1.2.8 路由协议设计 (14)1.2.9 无线接入设计 (15)1.2.10 网络管理 (17)1.3 安全性设计 (19)1.3.1 本地主机系统的安全考虑 (20)1.3.2 内部网安全控制 (20)1.4 网络设计分析 (21)1.4.1 高性能、高带宽的网络主干 (21)1.4.2 可靠性设计 (22)1.4.3 网络的安全性设计 (23)网络系统建设通过对校园网需求的研究,结合对用户网络的考虑,我们认为校园网应具备以下特性才干够满足需求,并保证建成后的网络在一个较长的时间内具有较强的可用性和一定的先进性。

➢校园网网络系统要求组建万兆主干网络,具有极高的数据通信能力和足够的带宽;并在主干网上提供较强的可扩展性。

为了及时、迅速地处理网络上传送的数据,网络应有较高的网络主干速度。

网络设备必须具备高速处理能力,提供高速数据链路,保证网络高吞吐能力,满足各种应用 (如:视频会议系统) 对网络带宽的需求;在各部门的工作组中采用交换技术,以保证在工作中网络的快速响应速度,用于提供较高的工作效率。

➢网络要求具有高可靠性,高稳定性和足够的冗余,提供拓扑结构及核心设备的冗余和备份,为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪,要避免网络浮现单点失效。

多网合一数字化校园网建设方案

多网合一数字化校园网建设方案

第一章多网合一数字化校园网建设方案1、多网合一数字化校园网概述随着计算机技术、网络技术及多媒体技术的应用和发展,多网合一数字化校园网的应用已为广大中小学校所认同。

青松V3多网合一数字化校园网是我公司集众多教育界资深专家的经验和广大学校的实际需求,适应教育信息化的时代要求,倾力推出的新一代数字化校园网络系统,它以现代网络通信技术、DPS(Data Protection System)有盘技术、综合视音频编码技术、流媒体技术、嵌入式计算机技术,组播技术为架构,遵循TCP/IP网络传输协议,将千兆计算机局域网、多媒体双向教学网、教学观摩评估网、远程教学网、智能定向广播网、电子考场及安防监控网等多个网络进行了数字化整合,真正实现了校园网络数字化的多网合一。

通过我公司自主知识产权的软硬件设计,形成课堂、校园网络、远程网络全方位资源互动,三位一体的教学体系,最大限度地满足了教学资源的合理调用,为教师授课、学生学习、校领导管理等提供了最佳的解决方案。

青松V3多网合一数字化校园网旨在为用户建立一个常青的校园网络平台,它结合各种网络应用技术,提倡课件格式多样化,校园网建设一体化,操作使用的人性化,网络运用的安全化及系统维护简单化。

它突破了传统多媒体教室、单纯计算机网及传统电化教育手段的限制,解决了网络进教室、计算机进教室、多种网络融合及多媒体教学综合应用等一系列问题,使广大师生轻轻松松地享受信息时代所带来的乐趣。

教室中的嵌入式网络终端,采用嵌入式计算机系统技术及DPS有盘技术,克服了无盘或其他变形系统的固有缺陷,彻底解决了其在多网合一应用中所不能解决的问题。

使得在每一个教室内都可实现多媒体双向教学、视音频点播、课件点播、INTERNET浏览、教学观摩评估、智能定向广播、听力考试、计算机辅助教学等功能,同时终端可脱离网络的独立工作能力,保留了所有教学PC机的功能。

本建设方案的实施目标就是要在浦东新区的5所中学中将双向电视教学网、校园广播网、教学评估监控网及远程教学网在计算机网络平台上以数字化方式有机地整合起来,实现班班通,建设数字化校园。

基于校园网的数字化校园设计

基于校园网的数字化校园设计

基于校园网的数字化校园设计作者:姚恺荣来源:《数字技术与应用》2011年第10期摘要:以某高职院校数字化校园网设计为例,从数字化校园网设计目标、设计要求与原则、设计方案、网络设备选型等方面介绍数字化校园网的设计。

关键词:数字化校园校园网设计中图分类号: TP393.18 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2011)10-0085-01数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。

通过实现从环境、资源到应用的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。

1、系统设计目标本系统设计目标就是实现学院校园网“数字化”:数字化教学:构建囊括全日制教育和继续教育等在内的综合教学管理的数字化环境,科学统一的配置教学资源,提高教师、教室、实训室等教学资源的利用率,改革教学模式、手段与方法,丰富教学资源,提高教学效率与质量。

数字化管理:构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系,通过管理信息的同步与共享,畅通学校的信息流,实现管理的科学化、自动化、精细化,突出以人为本的理念,提高管理效率,降低管理成本。

数字化学习:构建先进实用的网络教学平台,整合、丰富数字化教学资源,创造主动式、协同式、研究式的数字化学习环境,建立师生互动的新型教学模式。

2、系统设计要求与原则灵活性设计:系统的数据结构与程序相对独立。

系统采用模块化技术,使得用户可以按不同需要进行组合集成,构建适合实际情况的应用系统,适应业务处理方法多样化的要求和多变的环境。

标准化编码:各应用系统采用的编码必须遵循数字化校园信息标准,便于在各级主管部门之间实现数据共享和数据交换,支持上报工作。

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2.具体目标(1)校园网改造与升级通过将学校出口带宽逐步扩容至100M,以适应各项网络服务带来的对网络带宽不断增长的要求。

通过在软件方面升级校园网的网络入网认证和增加网络应用认证,以及在硬件方面增加核心交换机和服务器,来全方位构建网络安全系统。

提升校园网的安全性。

(2)信息与教学资源库建设通过校园门户网站、学生工作信息管理系统和网络辅助教学系统建设,增加校园网的应用领域。

通过购买结合学校的实际情况建立一体化演播室(5).系统、音视频编辑系统和建立海量存储系统,为各专业的网络课程及教学资源库的建设以及网络资源发布平台建设提供强有力的设备支援与保障。

(3)数字化图书馆建设将超星数字图书馆和中国知网数据库的服务引入校园网,增加学校图书馆电子图书的数量,方便师生查阅各种期刊、论文资料。

引进读览天下电子期刊杂志系统,为师生提供上千种杂志的在线阅读。

购买化工数据资源库使用权,购买中国医药数字图书馆的使用权。

(4)多媒体教室的建设完善普通教室以及实验室完成多媒体教室的改装,并引入局域网对多媒体教室的连通,发挥其最大的教学效果。

(5)建立教师的教学支持服务系统建设面向中等职业学校教师的教学支持服务系统,包括资源获取、教研交流、进修提高等。

主要通过对网络专业人员和教职工的各种培训,提升教职员工的对现代信息化技术的掌握程度,提升教育教学、管理、科研和决策的信息化水平。

(三)建设思路学校数字化校园建设的基本思路是:统一领导、统一规划、统一标准、统一建设、统一管理、先进实用、安全可靠、资源共建共享、建用结合、以用促建、突出重点、分步实施。

在学校层面的统一领导下制定合理的符合学校发展和师生员工需求的数字化校园建设的整体规划和分步实施计划,成立应对规划中的各个建设项目建设的项目组,并将各个建设项目分解到各个项目组进行项目管理,按照上级或者学校制定的统一标准搞好项目建设。

各项目组应本着先进实用、安全可靠的建设原则进行项目建设,建设中应注意各部门间的协调、沟通和配合。

项目建设应做到建用结合、以用促建、资源共建共享。

建设、培训、使用同步进行,最大限度地利用数字化校园为我们提供的便利条件,让数字化校园在学校教学、管理工作上充分发挥积极作用。

(四)建设内容1.校园网改造与升级建设以光纤连通校园全部建筑物,有线网络覆盖全部校园,满足师生随时随地上网需求的校园网络;逐步实现以IPv6协议为主要承载协议、基于网络的多业务(教学、管理、通信、广播、电视、监控、门禁)承载平台的校园网;实现以数字化教学(多媒体教学、教学资源库、网络教学系统、数字图书馆和虚拟实验室等)、数字化科研(文献资源、科学数据库资源、科研设备资源和专家学者资源建设与共享)、数字化管理(教学管理、科研管理、人力资源管理、学生管理、财务管理、设备资源管理)、数字化生活(教育培训、校园服务、网络文化服务)为应用特征的新一代数字化校园。

(1)将学校出口带宽逐步扩容至50M。

随着基于网络的数字化教学资源和其他网络应用的不断发展,对我校现有网络出口带宽提出了更高的要求。

以尽可能低的价格,将学校总的网络出口带由20M扩至50M,以满足学校管理、教学对网络出口带宽不断增长的要求,并保障网络出口无堵塞,使用方便快捷。

(2)改善网络架构,提高网络运行的稳定性。

通过增加核心交换机,在网络的核心及汇聚层形成双机冗余,确保单点故障不影响网络的正常运转,提高网络运行的稳定性。

待条件成熟时,将网络核心层架构向3台设备组成环状冗余网络过渡。

(3)增加各类网络应用服务器,满足各类网络需求。

利用已有的服务器,通过增加服务器的数量来满足不断增长的网络应用需求,实现学校中心机房服务器的优化配置,提高网络服务的安全性,并逐步向服务器虚拟化过渡。

2.信息与教学资源库建设以教育部颁布的《教育管理信息化标准》及其它行业标准为基础,建设面向应用、安全可靠、操作便捷、技术先进、规范统一、灵活扩展的统一数据库平台。

通过系统集成,消除原有的信息孤岛,使各个系统的数据得以共享。

为学校教学科研提供交流、学习的服务平台,为学校管理提供高效、共享的数据平台。

(1)校园门户网站建设。

校园网门户网站是全校师生访问资源中心和进入信息系统的门户,也是校外人员浏览访问我校信息资源的入口,因此要紧密配合资源中心和信息系统建设,在现有的基础上,进一步完善校园门户网站的内容建设,增加门户网站的信息量,加快信息更新速度,加强子栏目建设与二级网站建设,提供便捷的资源和应用系统访问入口,开发完善的校园网络社区并加入逐级的审核制度,包括网络信息交流平台,校友录、校园商务平台、网络投票系统等,让全校师生都能参与到网络文化建设中来。

(2)学生工作信息管理系统建设。

建设学生工作信息管理系统,将学生基本信息、思想教育、日常管理、勤工助学、奖惩、保险等管理工作纳入信息系统,便于学生工作有关部门和师生开展网上业务处理,进行网上查询、网上维护,实现学生管理工作的信息化。

(3)网络辅助教学系统建设。

开展网络辅助教学系统建设,首先在学校基础教学部的公共课程中展开网络辅助教学系统建设,通过该网络辅助教学系统,学生可以充分利用计算机技术资源,更加直观、生动地了解学习目标、查看课程资源、学习课程内容,以激发他们的兴趣和学习热情;通过学习测评能够及时考核、衡量自己对知识的掌握程度;通过互动空间与教师和其他同学互动,讨论学习方面的问题;并在拓展应用中,联系所学专业对学到的知识进行拓展应用。

教师也可在这个网络学习互动平台上进行学科研讨。

实现对实体课堂教学的补充和远程教育的实施。

初步达到自主学习型网络课程标准。

(4)一体化演播室系统建设。

利用一套可独立完成演播室节目信号切换、声音调整、字幕叠加、节目播出、信号录制……等多项功能的一体化演播室系统,完成演播室内节目制作;会议、晚会、重大活动的现场拍摄;移动场地示范课拍摄制作等诸多任务。

以强大的功能、小巧的体积、简单的结构彻底解决演播室系统设计复杂、采购成本高昂、安装调试困难、设备维护麻烦等诸多问题。

(5)购买音视频编辑系统。

为最大限度地利用各类视频资源建立高标准的教学资源库,提高多媒体课件和学校宣传资料的制作水平,并能够高质量完成各类视频资料的制作工作。

需购买一套音视频编辑系统,作为学校各类视频资料制作的工作机。

(6)网络资源发布平台建设。

建设以信息共享为目的,面向海量信息处理,集信息数字化、信息分布式存储、信息管理、知识管理和数据挖掘分析、信息跨媒体传播为一体的集中式网络资源管理发布平台。

其主要功能包括内容管理及存储、系统管理、内容存储管理、内容检索和数据挖掘、内容发布、内容数字化采集加工及相关工具等部分。

以配合各个重点骨干专业核心课程的专业教学资源库的建设和应用。

要具备对各类教学资源进行动态积累、管理、共享、使用、评价的功能,能提供科学的资源分类、规范的资源格式;并具有良好的可扩充性;可实现多样的检索方式,使用户能准确、高效地查找所需要的资源;提供有效的资源积累机制。

(7)海量存储系统建设。

建立网络海量存储系统,为校园网用户提供存储服务。

存储系统必须满足高性能、高可靠性、高可用、高扩展性、高安全性和海量等性能要求。

用于存储视频资料的拟选择采用光纤存储,用于存储文本、图片和音频资料的拟选择采用SATA存储。

3.数字化图书馆建设加强学校图书馆的电子图书、文献资源库建设,通过购买数字图书馆和各类文献数据库增加学校馆藏电子图书,努力把学校图书馆建成整体功能先进、管理手段科学、馆藏资源丰富,文献信息共享,有特色数据库的管理自动化、资源网络化、服务开放化,广大师生普遍满意的服务型、学习型、开放型、拓展型的多功能示范性现代化图书馆。

(1)硬件设备建立完善的硬件设备,包括服务器、磁盘阵列柜、文件服务器、数据库服务器、VOD视频点播服务器、扫描设备等。

(2)完善原来的图书馆管理系统新的图书馆管理系统包含了目前图书馆管理业务的每个环节,符合教育部最新颁布的《教育管理信息化标准》规范,能同时管理图书、期刊、音像,能打印条码、书标,具有Web检索与发布功能,条码扫描,支持一卡通,支持触摸屏。

系统包括系统管理、读者管理、编目、流通、统计、查询等功能。

能够在一个界面下实现图书、音像、期刊的管理,设置假期、设置暂离锁(提高安全性)、暂停某些读者的借阅权、导入导出读者、升级辅助编目库等。

(3)购买超星数字图书馆使用权。

超星数字图书馆拥有全国最大的图书数字化加工中心;超星公司是国内最早从事纸质资料的数字化以及制作电子出版物的公司之一;于2000年建成世界最大的中文数字图书馆;2000年5月超星数字图书馆被列为国家863计划中国数字图书馆示范工程;超星数字图书馆目前藏书量达到数十万种,每天以800-1000本的速度递增。

超星数字图书馆还提供下载图书服务和图书打印服务。

每个账号每月可以下载150本并长期阅读,不需要再离线注册。

并可每月最多可打印1000本图书。

(4)购买化工数据资源库使用权。

中国化工网是一家专业化工网站,也是目前化工客户集中、数据丰富、访问量高的化工网站,中国化工网以强大的人才优势、技术优势和服务体系逐步确立了其行业权威的地位。

善于利用中国化工网提供的各类资讯及服务,可以为您的企业带来意想不到的社会效益和经济效益。

化工数据资源库是中国化工网构筑的包含化工技术、产品大全、企业大全,所需原料加入化工网原料大全等的数据库。

中国化工网“产品”栏目数据库目前拥有国内外50,000多家化工企业20万个化工产品,日均查询率10万人次以上。

在这里您可以通过产品来寻找生产厂家或供应商,为行业用户提供及时、全面的市场信息,包括油品、化工、塑料、橡胶、合纤、涂料、染料、农化、医药、设备等10个专区,行业动态、政策法规、市场动态、企业动态等细分类别。

在相应类别下,您能方便地浏览到行情资讯。

您还可以通过产品直通车,了解到具体产品的市场动态。

(5)购买中国医药数字图书馆的使用权中国医药数字图书馆是上海医药工业研究院信息中心建立的,是医药工业系统中历史最悠久的信息中心,经过半个世纪的历练与沉积,现已成为业内最具权威、技术力量最雄厚的信息中心之一。

信息中心在长期从事医药咨询服务中,为企业和政府机构提供了各种医药信息、基础数据和咨询报告等服务。

中心积累了庞大的信息资源,拥有齐全的医药数据,专业咨询人员经验丰富。

中心主要有五大类的信息产品与服务:文本资料;数据库/网站;咨询服务;媒体广告;会议/培训。

引进读览天下电子期刊杂志系统。

读览天下是华阅数码旗下数字原版报刊网站,作为在线报刊发行渠道的重要前端,已经成为中国报刊在线发行的新锐领先平台。

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