学生个人信息采集表
学生信息采集表填表说明
学生信息采集表填表说明学生信息表中标*号为必填，标﹟号为符合条件的必填，其中涉及居住证的内容境内家长必填，其他为非必填项。
此表第一部分（即第一块加粗的黑框区域）的内容为学生信息，第二部分（即第二块加粗的黑框区域）的内容为学生监护人信息。
1.【姓名】：中国国籍学生填写在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（即户口簿的姓名），香港学生填写香港特区身份证上的姓名，澳门学生填写澳门特区身份证上的姓名，台湾学生填写台湾居民来往大陆通行证上的姓名，非中国国籍学生填写境外永久居住证或护照上的英文姓名。
2.【曾用名】：学生如果有多个正式姓名，应该填写最近使用的一个曾用名。
3.【国籍/地区】：学生所在的国籍或地区。
4.【英文姓名】：教育结构认可并承认非有效证件（证明）的第二姓名（限中文或英文）。
5.【姓名拼音】：中文姓名的拼音，无需标注声调。
6.【性别】：学生户口簿的性别（男或女）。
7.【民族】：学生户口簿的民族，外籍学生如非中国民族填“其他”，有外国血统的中国籍学生填“外国血统中国籍人士”。
8.【出生日期】：学生户口簿上的出生日期（具体至年月日）。
9.【健康状况】：学生的健康状况，如有遗传疾病或残疾情况请填写具体病情。
10.【血型】：学生户口簿的血型。
11.【籍贯】：学生户口簿的籍贯，若是持有外国护照的中国人，可以填写原所属籍贯；外籍人士，则填写其他。
12.【出生地】：学生出生时所在省（市、自治区）市（区、县），外籍学生填写其他。
13.【户籍街道】：上海户籍学生必填，以户口簿上的信息为准，填户籍所在地归属的街道，一般为XX区（县）XX街道（镇）。
14.【户口性质】：以户口簿的户口性质为准，蓝印户口的学生应该填“非农业家庭户口”，港、澳、台和外籍及无户口学生填“其他户口”。
15.【户口地址】：以学生户口簿的地址为准，如果户口地址的行政区划发生变化，填写户口簿上的地址即可；外籍学生可不填。
16.【现居住地】：当前学生在上海市居住的地址或租住的地址。
全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息采集表(2022修订版)
7 身份证件类型★
16 是否残疾人★
8 身份证件号★
17 是否农村留守儿童★
9 出生日期★
学生家庭成员或监护人信息一
18 姓名★
23 身份证号★
19 关系★
24 工作单位
20 是否监护人★
25 户口所在地具体地址★
21 民族
26 联系电话★
22 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ份证类型★
学生家庭成员或监护人信息二
27 姓名★
32 身份证号★
全国中小学生学籍信息管理系统学生基本信息采集表
（2022年修订版）
编号
项目名称
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1 姓名★
10 现居住详细地址★
2 曾用名
11 户口所在地具体地址★
3 性别★
12 年级★
4 国籍/地区★
13 班级★
5 港澳台侨外★
14 政治面貌★
6 民族★
15 是否寄宿生★
28 关系★
33 工作单位
29 是否监护人★
34 户口所在地具体地址★
30 民族
35 联系电话★
31 身份证件类型★
特殊教育学生信息（第16项选“是”的填报）
36 残疾类型
37 特教学生就读类型
学生家长签字：
班主任签字：
填表日期：
注：带★为必采信息项。
学籍-学生信息采集表
是否孤儿
是否受过学前教育
是否进城务工人员子女
是否烈士或优抚子女
随班就读
残疾人类型
无残疾
是否由政府购买学位
是否需要申请资助
是否享受一补
上下学距离
上下学交通方式
是否需要乘坐校车
家庭成员或监护人信息一
姓名
关系
关系说明
联系电话
民族
工作单位
职务
现住址
户口所在地
是否监护人
学历
证件号码
家庭成员或监护人信息二
姓名
关系
关系说明
联系电话
民族
工作单位
职务
现住址
户口所在地
是否监护人
学历
证件号码
家长签字：
日期：
市 姓名
学籍注册信息管理系统学生数据采集
区(县) 性别 出生日期 证件类型
学校 证件号码
户口所在地
学籍辅号
/
班内学号 /
年级
班级
姓名拼音
/
曾用名
联系电话
特长
现住址
通信地址
电子信箱
邮政编码
主页地址
/
出生地
国籍/地区
政治面貌
健康状况
入学方式
民族
身份证件有效期
籍贯
户口性质
港澳台侨外
学生来源
入学年月
就读方式
全国学籍学生基本信息采集表
入学方式★
学生个人联系信息
28
现住址★
32
邮政编码★
30
家庭地址★
31
联系电话★
学生个人扩展信息
35
是否独生子女★
40
是否烈士或优抚子女★
36
是否受过学前教育★
39
是否孤儿★
37
是否留守儿童★
45
是否享受一补★
38
是否进城务工人员随迁子女★
44
是否需要申请资助★
学生家庭成员或监护人信息一
49
姓名★
2、身份证号码、电话号码，非常重要！请勿填错或不填。
3、“学生个人扩展信息”项目内容一律填写“是”或“否”。
4、请复印户口本第一页(即户主页)、学生页、两位监护人页，同此表一起交给班主任老师。
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民族★
57
是否监护人★
59
身份证件号★
54
现住址★
学生家庭成员或监护人信息二
49
姓名★
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民身份证件号★
54
现住址★
学生（家长）签字：
填表说明：
1、有★号为必填项。填写时请仔细核对户口本，避免出错造成麻烦。
全国中小学学籍管理系统学生基本信息表
编号
项目名称
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1
姓名★
8
身份证件号★
2
性别★
9
民族★
3
出生日期★
学生信息采集表及填表说明(双面打印)
血型 特长 学籍辅号 班内学号 学生来源 电子信箱 主页地址 残疾类型 是否由政府购买学位 随班就读 成员1姓名 成员1关系 成员1关系说明 成员1现住址
选择，如：未知血型 简短表述 重庆学籍号，小学一年级新生不填
校内学号编排，如2013001，由学校填写
选择“正常入学”“借读”“其他” 按实际情况填写，可不填 选择，如“无残疾” “是”或“否” 残疾人在普通中小学接受基础教育的 类别，选择，如“非随班就读” 户口簿姓名
家庭成员或监护人与学生的关系，如“父亲”
关系选择为其他时，填写对关系的说明
省市+区县+镇乡（街道）+村组（路街门牌号）
4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号，其中 学段编号为1-小学，2-初中，3-高中，如 2013101代表小学2013年入学的一班。
成员1户口所在地行政区划
户口所在地区县代码12位，如万州500101000000
是否进城
户口簿出生地区县代码12位，如万州500101000000
根据户口簿选择相应民族 选择中国、香港„„ 选择，如：居民身份证 选择，如：否 选择，如：健康或良好 选择，如：群众 18位
以户口簿为准“农业户口”或“非农业户口”
户口所在地区县代码12位，如万州500101000000
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
国家学籍学生信息采集表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 学校标识码 姓名 性别 出生日期 出生地行政区划代码 民族 国籍/地区 身份证件类型 港澳台侨外 健康状况 政治面貌 身份证件号 户口性质 户口所在地行政区划 班号 入学年月 入学方式 就读方式 现住址 通信地址 家庭地址 联系电话 邮政编码 是否独生子女 是否受过学前教育 是否留守儿童 是否需要申请资助 是否享受一补 是否孤儿 是否烈士或优抚子女 上下学距离 上下学方式 是否需要乘坐校车 曾用名 身份证件有效期
全国中小学学籍信息管理系统(二期)学生基本信息采集表
指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。
2.性别：1-男，2-女。
3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如：“20110101”。
4.出生地：学生出生所在的行政区划。
5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。
6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。
7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。
8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。
9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。
10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。
11.政治面貌：分为：“01-中国共产党党员，02-中共共产党预备党员，03-中国共产主义青年团团员，13-群众”。
12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片：导入学生的照片。
14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。
信息采集表 个人自传
信息采集表个人自传
1. 姓名：
2. 年龄：
3. 出生地：
4. 教育背景：
5. 工作经验：
6. 自我评价：
7. 兴趣爱好：
8. 技能：
9. 目前的职业规划：
10. 为什么对这份工作感兴趣：
11. 为什么选择这个公司/组织：
12. 曾经参与过的项目或活动：
13. 在团队中的角色和职责：
14. 在解决问题时的方法和思维方式：
15. 是否有领导经验：
16. 如何管理时间和处理多任务：
17. 是否愿意接受加班：
18. 是否愿意接受出差：
19. 是否愿意接受培训：
20. 个人对未来的规划和目标：
21. 个人的长处和短处：
22. 对团队合作的看法：
23. 对自我提升和学习能力的看法：
24. 对自己的职业发展有何期望：
25. 其他补充信息：。
全国中小学生学籍信息采集表(A4)
一年级 1班 学生个人联系信息 凤城二路海红小区2号楼3单元306 陕西西安凤城路派出所 西安市未央凤城三路凤凰新城A座312 15109224296 学生个人扩展信息 是 是 否 否 否 否 学生上下学交通方式 500米 步行
26 27 32 33 34
41 42 43 44 45
学生基本信息表
学校名称:
编号：
编号 项目名称
.
基础数据
编号
项目名称
基础数据 学生个人基础信息
1 2 3 4 5 6 7 14 15 16 20 21 22 23 28 29 30 31 35 36 37 38 39 40 46 47 49 50 51 52 53 54 61 62 63 64 65 66
姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★ 姓名拼音 曾用名 身份证件有效期
叶甜 女 2008年11月30日 西安市 陕西省咸阳市武功县 汉 中国 学生个人辅助信息 ——
8 9 10 11 12 13
身份证件类型★ 身份证件号 港澳台侨外★ 政治面貌 健康状况★ 照片★
身份证 610112200811305029
填表日期： 审核人：
家庭成员或监护人姓名★ 万敏敏
户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证件类型 身单位 现住址★
母亲 母女 汉
72
填表人：
不填不贴
17 18 19 学生学籍基本信息 24 25
户口所在地★ 户口性质★ 特长 入学年月★ 入学方式★ 就读方式★ 学生来源 邮政编码★ 电子信箱 主页地址
西安市未央区凤城路派出所 非农业户口 —— 2015年9月 就近入学 走读 正常入学 710018
学生信息采集表(2020版)
人
联系
电话
必填，填写学生在就读学校当地的家庭联 系人的姓名，如寄宿在亲戚家就填写亲戚 姓名
必填，本地联系人与学生之间的关系 单选，打“√”
必填，如实填写
24
居 25 住
证
26
是否 持有
□是
□否
证件 号码
签发 日期
年月日
单选，外地户籍在当地公安机关取得了居 住证的选“是”，其他选“否”
第24项选“是”的，填写居住证上的公民 身份号码；若第24项选“否”则不用填写
□台湾居民来往大陆通行证 □境外永久居住证 □护照
5 *身份证件号码
必填，以户口簿为准，单选，打“√” 必填，单选，打“√” 必填，单选，打“√” 必填，按证件如实填写
6
*出生日期
年月日
7
*民族
族
8
*户口类型 口非农业户口 □农业户口
9
*户口所在地
省
10
*户口所在地 派出所
11
*籍贯
省
12
*出生地
省
□非华裔中国人 □外籍华裔人 □外国人 □其他
17
*健康状况 □健康或良好 □一般或较弱 □有慢性病 □残疾
必填，单选，打“√”（选择“残疾”项 需填写特教学生专有信息采集表）
18
特长
根据实际情况填写
家庭基本信息
19
*家庭住址
20
*家庭情况
□正常 □低收入户 □外籍生 □隔代教养 □家长身心障碍
□外籍配偶子女 □教职员子女 □家长身心障碍重度 □孤儿院
▲必填，单选，打“√”
14
*是否孤儿 □是 □否
▲必填，单选，打“√”
15
学生学籍信息采集表
姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★
年/月
200908 走读 就近入学
551515
姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★
年/月
201008 走读 就近入学
551515
0 0
46 上下学距离 47 上下学交通方式
花溪乡挖陇村 18286705467 1
花溪乡挖陇村 填表日期：20130226
审核日期：
学生基本信息表
学校名称: 编 号 1 2 3 4 5 6 7 项目名称 单位 基础数据 编号 项目名称 单位 基础数据 身份证 522423199908056735 否 健康 学生个人基础信息 赵朝芳 8 身份证件类型★ 1 9 身份证件号 19990805 10 港澳台侨外★ 贵州黔西 11 政治面貌 贵州黔西 12 健康状况★ 1 13 照片★ 学生个人辅助信息 14 姓名拼音 15 曾用名 16 身份证件有效期 20 21 22 23 28 29 30 31 35 36 37 38 39 40 学籍辅号 班内学号 年级 班级 现住址★ 通信地址★ 家庭地址★ 联系电话★ 是否独生子女★ 是否受过学前教育★ 是否留守儿童★ 是否进城务工人员随迁子女★ 是否孤儿★ 是否烈士或优抚子女★ 公 里 17 户口所在地★ 18 户口性质★ 19 特长 学生学籍基本信息 24 入学年月★ 25 入学方式★ 26 就读方式★ 27 学生来源 学生个人联系信息 花溪乡挖陇村 32 邮政编码★ 花溪乡挖陇村 33 电子信箱 花溪乡挖陇村 34 主页地址 18286705467 学生个人扩展信息 0 41 随班就读 1 42 残疾人类型 0 43 是否由政府购买学位 0 44 是否需要申请资助★ 0 45 是否享受一补★ 0 学生上下学交通方式 48 是否需要乘坐校车 学生家庭成员或监护人信息一 49 50 51 52 53 54 61 62 63 64 65 66 家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 填表人：杨烨 55 户口所在地★ 56 联系电话★ 57 是否监护人★ 58 身份证件类型 59 身份证件号 花溪乡挖陇村 60 职务 学生家庭成员或监护人信息二 黄成敏 2 67 户口所在地★ 68 联系电话★ 69 是否监护人★ 70 身份证件类型 71 身份证件号 72 职务 审核人： 杨烨 赵俊 1 花溪乡挖陇村 18286705467 1 贵州黔西 农业户口
学生个人及家庭信息采集表
社 会 附 加 信 息
填表说明:1、户口薄登记地址：请填写户口薄登记地址。2、实际居住地址：请填写当前居住地址。3、居住地类别：请填写当前居住的房屋属于：①租赁房屋②居民家 中③购买房屋④自建房屋⑤单位内部⑥临时工棚⑦宾馆⑧其它：依照具体情况填写。4、社会附加信息填写与学生有血缘关系的社会成员:①父母②祖父母、外祖父母③ 父母的兄弟姐妹④兄弟姐妹等。
学生个人及家庭信息采集表
填表单位：
学 生 基 本 信 息 姓 名 户口薄 登记地 址 称谓 与学生 关系 姓名 出生年月 性 别 年龄 身份证号码
时间：
年
月
日
民 族 备注
电话
实际居住地址
政治 文化 工作单位、 面貌 程度 部门
联系电话
身份证号码
户口薄 实际居住地 地址 址
住地 码 类别
全国中小学生学籍管理系统学生基本信息采集表
全国中小学生学籍管理系统学生基本信息采集表1. 您的姓名： [填空题] *_________________________________2. 性别： [单选题] *○男○女3. 请输入您的出生日期： [填空题] *_________________________________4. 出生地 [填空题] *_________________________________5. 籍贯 [填空题] *_________________________________6. 民族 [填空题] *_________________________________7. 国籍/地区 [填空题] *中国_________________________________8. 身份证类型 [填空题] *居民身份证_________________________________9. 身份证件号 [填空题] *_________________________________10. 港澳台侨外 [填空题]不属于就不用填写_________________________________ 11. 健康状况 [填空题] *_________________________________ 12. 政治面貌 [填空题] *_________________________________ 13. 曾用名 [填空题] *_________________________________ 14. 户口所在地 [填空题] *_________________________________ 15. 户口性质 [单选题] *○农业户口○非农业户口16. 年级 [填空题] *_________________________________ 17. 班级 [填空题] *_________________________________ 18. 入学年月 [填空题] *_________________________________ 19. 入学方式 [填空题] *_________________________________ 20. 就读方式 [填空题] *_________________________________ 21. 现住址 [填空题] *_________________________________ 22. 通信地址 [填空题] *_________________________________ 23. 家庭地址 [填空题] *_________________________________ 24. 邮政编码 [填空题] *_________________________________ 25. 联系电话 [填空题] *_________________________________ 26. 是否独生子女 [单选题] *○是○否27. 是否受过学前教育 [单选题] *○是○否28. 是否留守儿童 [单选题] *○是○否29. 是否农村留守儿童 [单选题] *○是○否30. 是否随迁子女 [单选题] *○是○否31. 是否进城务工人员随迁子女 [单选题] *○是○否32. 是否孤儿 [单选题] *○是○否33. 是否享受一补 [单选题] *○是○否34. 是否有政府购买学位 [单选题]○是○否35. 是否残疾人 [单选题] *○是○否36. 是否需要申请资助 [单选题] *○是○否37. 是否烈士或优抚子女 [单选题] *○是○否38. 监护人1姓名 [填空题] *_________________________________ 39. 关系 [填空题] *父亲或母亲_________________________________ 40. 关系说明 [填空题] *_________________________________ 41. 民族 [填空题]_________________________________ 42. 工作单位 [填空题]_________________________________ 43. 现住址 [填空题] *_________________________________ 44. 户口所在地 [填空题] *_________________________________ 45. 联系电话 [填空题] *_________________________________46. 是否监护人 [单选题] *○是○否47. 身份证件类型 [填空题] *_________________________________ 48. 身份证件号 [填空题] *_________________________________49. 监护人2姓名 [填空题] *_________________________________ 50. 关系 [填空题] *父亲或母亲_________________________________ 51. 关系说明 [填空题] *_________________________________ 52. 民族 [填空题]_________________________________ 53. 工作单位 [填空题]_________________________________ 54. 现住址 [填空题] *_________________________________ 55. 户口所在地 [填空题] *_________________________________56. 联系电话 [填空题] *_________________________________ 57. 是否监护人 [单选题] *○是○否58. 身份证件类型 [填空题] *_________________________________ 59. 身份证件号 [填空题] *_________________________________ 60. 编号 [填空题] *纸质版右上角手写编号填写此处_________________________________。
全国学籍学生基本信息采集表(A4版)
基础数据
编号
项目名称
基础数据
学生个人基础信息
1
姓名★
8
身份证件号★
2
性别★
9
民族★
3
出生日期★
10
健康状况★
4
出生地★
12
籍贯★
学生个人辅助信息
15
曾用名
17
户口所在地★
16
身份证件有效期
18
户口性质★
学生学籍基本信息
22
年级★
24
入学年月★
23
班级★
2、身份证号码、电话号码，非常重要！请勿填错或不填。
3、“学生个人扩展信息”项目内容一律填写“是”或“否”。
4、请复印户口本第一页(即户主页)、学生页、两位监护人页，同此表一起交给班主任老师。
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民族★
57
是否监护人★
59
身份证件号★
54
现住址★
学生家庭成员或监护人信息二
49
姓名★
55
户口所在地★
50
关系★
56
联系电话★
52
民族★
57
是否监护人★
59
身份证件号★
54
现住址★
学生（家长）签字：
填表说明：
1、有★号为必填项。填写时请仔细核对户口本，避免出错造成麻烦。
25
入学方式★
学生个人联系信息
28
现住址★
32
邮政编码★
30
家庭地址★
31
联系电话★
学生个人扩展信息
35
助学贷款申请学生信息采集表模板
学制
年
从入学到毕业的年数
班级
填写班级简称，如“电气1505班”
宿舍号
#室
按“楼号#房间号”填写，如“D4#218室”
移动电话
如本人无，可填亲属或班长手机号，并注明
本人QQ号
必填
常用校外邮箱
提供最常用的校外电子邮箱，便于联系
年申请贷款数
贷款前应缴数
元
——
元
元
元
元
年
——
“贷款前应缴数”指每年学费和住宿费的收缴标准，“年申请贷款数”总和以学校通知为准。贷款年数一般为从申请贷款年到毕业的年数。“贷款期限”：校园地助学贷款还款年限最长不超过毕业后13年，贷款期限为贷款年数与还款期限之和，最长不超过20年。例如，大一学年申请大学4年的贷款，贷款年数为4，贷款期限为17。
父亲职业
父亲工作单位
父亲身份证号
母亲姓名
同上
母亲职业
母亲工作单位
母亲身份证号
家庭月均收入
_____________元
全家全年的收入除以12个月
注：请仔细阅读表格右侧的注释后填写表格
申请人签名：
本人保证上述信息真实可靠，并承诺对其负责
贷款总额
学费
住宿费
贷款年数
贷款期限
年
家庭地址
详细到可以邮寄的通信地址
家庭邮编
六位邮政编码
家庭电话
（）—
（）—Байду номын сангаас
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括号里填写区号，手机用户括号里不填，尽可能提供多种联系方式（父母亲及其他近亲属）
父亲姓名
姓名、身份证号必须和您提供的身份证明材料上的一致。您提供的材料之间的姓名、身份证号也必须一致。职业可以是“工人”、“农民”、“律师”、“公务员”等，若无工作单位，请填写“无”。如去世，直接在姓名栏填“已故”；如父母离异，直接在姓名栏填“单亲”
学生基本信息采集表
湖北省学籍管理系统信息采集表
1.户口上有身份证号的填身份证号，无身份证号的填“421125+八位数出生时间+代码”，男生代码为1，女生代码为2。
2.户口类别为“农业”或“非农”。
3.户口所在地包括“省/市/县/镇/村等详细地址”。
4.关系栏填写家长与学生的关系：父亲、母亲、祖父、祖母、兄等。
5.职业包括：工人、农民、个体、公务员、事业单位职员、企业管理人员、公司职员、无固定职业等。
湖北省学籍管理系统信息采集表
说明：
1.户口上有身份证号的填身份证号，无身份证号的填“421125+八位数出生时间+代码”，男生代码为1，女生代码为2。
2.户口类别为“农业”或“非农”。
3.户口所在地包括“省/市/县/镇/村等详细地址”。
4.关系栏填写家长与学生的关系：父亲、母亲、祖父、祖母、兄等。
5.职业包括：工人、农民、个体、公务员、事业单位职员、企业管理人员、公司职员、无固定职业等。
学生信息采集登记表
学生信息采集登记表学生信息采集登记表是学校为了了解和管理学生情况而进行的一项工作。
通过这个表格，学校可以了解到学生的个人基本信息、学习情况、家庭背景等。
同时，学生也可以通过填写表格，向学校传递自己的信息，包括个人兴趣爱好、特长等。
这个表格对于学校和学生都有着重要的意义。
一、方便管理和服务学生信息采集登记表为学校提供了一个很好的管理和服务工具。
通过这个表格，学校可以准确掌握学生的基本信息，包括姓名、年龄、性别等。
这样一来，学校可以更好地进行人员统计和管理工作，及时了解到学生的变动情况，并做好相应的教育和服务工作。
比如，学校可以根据学生的家庭住址，组织校车送学生上下学，确保学生的安全。
二、促进学校教育改革学生信息采集登记表中还有一些关于学生学习情况的信息，包括成绩、学科特长等。
这些信息对于学校进行教育改革和教学活动的组织都非常有帮助。
学校可以通过分析学生的成绩情况，发现问题所在，并采取相应的措施进行改进。
同时，学校也可以根据学生的学科特长，进行相应的培养和引导，为学生提供更多的发展机会和平台。
三、提供个性化教育服务学生信息采集登记表还包括了学生的个人兴趣爱好、特长等信息。
这些信息对学校提供个性化的教育服务非常重要。
学校可以根据学生的兴趣爱好，开设相应的兴趣班和课程，为学生提供更有针对性的学习机会。
比如，学校可以根据学生的特长，组织相应的比赛和竞赛活动，培养学生的兴趣，开拓学生的眼界。
四、增强家校合作学生信息采集登记表也可以帮助学校和家长之间建立起更好的沟通和合作关系。
通过了解学生家庭背景，学校可以更好地了解学生身上的优点和问题，并采取相应的措施进行帮助。
同时，学校也可以通过给家长提供学生的信息，提高家长的参与度和责任感。
家校合作的加强，有助于学生全面发展和提高学习成绩。
五、保护学生个人隐私虽然学生信息采集登记表需要学生提供一些个人信息，但是学校必须对这些信息进行保密。
学校要建立健全的信息管理制度，保护学生的个人隐私。
在校问题学生信息采集表
在校问题学生信息采集表性年家庭父亲母亲家庭月父亲母亲父母特殊不良行处分区县学校年级姓名学籍别龄结构职业职业收入学历学历背景为类型情况在校问题学生信息采集说明和注意事项一(填表范围:北京市19个区县，所有初中、高中和职业高中学校中有九种不良行为和严重不良行为的问题学生(包括借读和代培学生)。
二(指定用Excel2000录入数据，在提供的空白数据表里填入数据。
三(填表及编码说明:(例表)年家庭月收父母特殊不良行处分区县学校年级姓名性别学籍家庭结构父亲职业母亲职业父亲学历母亲学历龄入背景为类型情况朝阳 0103 男15 201 411 502 501 611 711 712 912 111 8111(区县:填写区县名称，如朝阳，海淀。
2(年级:用3位数表示，前两位为学段代码，初中用01，高中用02，职业高中用03表示，后两位为入学年。
如0104表示初中04年级，0203表示高中03年级，0302表示职业高中02年级。
3( 学籍:211(正式 212(借读 213(代培4(家庭结构分为:411(完整家庭，412(单亲家庭，413(重组家庭，414(隔代抚养，415(亲属代养。
5(父母职业分为:501.公务员，502.农民，503.教育科技文化卫生专业人员、军人，504.国营集体企事业职工，505.国营集体企事业干部，506.外资合资企业职工，507.私企老板，508.个体劳动者，509.下岗失业，510(公伤病休，511离退休，512其它。
6(家庭月收入:611(享受低保 612.1000以下不享受低保 613.1000,2499元 614.2500,3999元615.4000元以上 7(父母学历分为711(没文化 712(小学 713(初中 714(高中、职高、中专 715(大专、大学716(大学以上8(处分情况:811(警告，812(严重警告，813(记过，814(留校查看9(父母特殊背景:911(服刑期间 912(刑满释放 913(成瘾性行为(吸毒、酗酒) 914(重大精神疾病史 915(残障(含智障)916(父母外出工作，子女留守 917(无特殊背景10(不良行为类型:不良行为:111(旷课、夜不归宿;(旷课10节以上并含10节/学期)112(携带管制刀具;113(打架斗殴、辱骂他人;114(强行向他人索要财物;115(偷窃、故意毁坏财物;116(参与赌博或者变相赌博;117(观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;118(进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; 119(其他严重违背社会公德的不良行为。
建档立卡学生信息采集表
资助项目名称
202*年*季 （元）
备注
乡镇（街道）中心校、县直各校盖章：
负责人签字：
建档立卡学生信息采集表
户主姓名
户主身份证号
户籍所属乡镇
户籍所在地信息 家庭住址
粮补卡号
学生家长电目名称”填写“幼儿资助”、“寄宿生补助”、“国家助学金、免学费”。 责人签字：
填报时间： 年 月 日
资助项目和资助金额
学校:
序 号
学生姓名
身份证号
学段
学校名称
就读学校信息
县内 县外省内 年级 班级
省外
所属县
建档立卡学生
所属乡
注意：1.“学段”填写“学前、小学、初中、中职、普高”；2.“学校名称”填写“202*年*季学期所在学校全称”；3.“家庭住址”详细填写“镇、行政村、自然村”；4.“资助项目
乡镇扶贫办盖章：
负责人签字：