人教版八年级数学下册导学案 16.3 二次根式的加减(第一课时)
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人教版八年级数学下册导学案 第十六章 二次根式 16.3 二次根式的加减(第一课时)
【学习目标】
1.了解二次根式的加、减运算法则;
2.会用二次根式的加、减运算法则进行简单的运算.
【课前预习】
1.下列计算正确的是( )
A .236a a a +=
B .22(3)6a a -=
C .=
D .()2
22x y x y -=- 2.下列计算正确的是( ).
A .()()22a b a b b a +-=-
B .224x y xy +=
C .()235a a -=-
D .=3.下列计算正确的是( )
A 2=
B 1=
C .22
= D =4.下列计算中,正确的是( )
A =
B =
C .2=12
D =
5.下列算式中,正确的是( )
A .3=
B =
C =
D 4=
6(a ﹣4)2=0 )
A .3
B .±3
C .3
D .±3
7.下列二次根式能与 )
A B C D
8.下列运算正确的是( )
A =
B 132=
C =
D .1)1=
9是同类二次根式,那么下列各数中,n 可以取的数为( ).
A .4
B .6
C .8
D .12
10.下列命题是假命题的是( )
A .全等三角形的周长相等
B .是同类二次根式
C .若实数a 0<,b 0<,则ab 0>
D .如果x y 0+=0=
【学习探究】
自主学习
阅读课本,完成下列问题
1.满足什么条件的二次根式是最简二次根式?
2.化简下列两组二次根式,每组化简后有什么共同特点? (1)8180.5;,, (2)804520.,, 3、计算:(1)2x -3x+5x (2)
【互学探究】
探究点1:在二次根式的加减运算中可以合并的二次根式
问题1: 在七年级我们就已经学过单项式加单项式的法则:合并同类项
(1)2a +3a = ;
问题2:类比利用合并同类项法则进行下列运算:
(2)当a =2时,分别代入左、右得_2__232=___+;
(3)当a =3时,分别代入左、右得2333=_____+;......
.
总结:(1)判断几个二次根式是否可以合并(加减运算),一定都要化为最简二次根式再判断.(2)合并的方法与合并同类项类似,把根号外的因数(式)相加,根指数和被开方数(式)不变.则:()m
a n a m n a +=+
探究点2:二次根式的加减及其应用
思考 :如图,面积为48 cm 2的正方形的四个角是面积为3 cm 2的小正方形,请动手操作,将四个角
剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体盒子的底面边长.
要点归纳:二次根式的加减法法则:一般地,二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.
加减法的运算步骤:(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数相同的二次根式;
(3)并——把被开方数相同的二次根式合并.
例题 (一)二次根式的加减运算
1.二次根式:31218272
、、、中,与3能进行合并的是( ) A .3122与 B .3182与
C .1227与
D .1827与 2.下列运算中错误的是 ( ) A .235+= B. 236⨯= C.
822÷= D.233()-= 3.若最简根式2132n m n +-与
3可以合并,求mn 的值.
4.8与最简二次根式1m +能合并,则m =_____.
(二)二次根式的加减及其应用
5.有一个等腰三角形的两边长分别为.
6.已知a ,b 都是有理数,现定义新运算:a (2*3)-(27*32)的值.
【小结】
二次根式的加减步骤:
进行二次根式的加减法时,应先将二次根式化为 ,再将被开方数相同的的二次根式进行 。
【课后练习】
1.下列计算正确的是( )
A .3236362⨯==
B 4=±
C .()()15242⎛⎫-÷-⨯-=± ⎪⎝⎭
D .(223410-⨯+=
2 )
A B .C D .
3.下列二次根式中,不能.. )
A B C D
4是同类二次根式的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
5.下列运算正确的是( )
A =
B .=
C 3=
D =
6 )
A B C D 7.下列各式计算正确的是( )
A =
B .26=(
C 4=
D =
8( )
A B C D
9.已知3a =+,3b =的值是( )
A .
B .±
C .24
D .
10.已知a=,b=,c=,则下列大小关系正确的是( )
A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b
11.已知a+b=﹣8,ab=6__.
12.比较大小:.
13.如果最简二次根式ab=____________.
14.若a的倒数是的相反数是0,c是-1的立方根,则
c a b
a b b c c a
++
---
=____________.
15.数轴上,点A1,点B表示3,则AB间的距离___________【参考答案】
【课前预习】
1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.D 9.C 10.D
【课后练习】
1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D 7.D 8.D 9.A 10.A
11
12.<
13.0
14.
15.-2