建筑物理实验报告封面及格式
建筑物理实验报告
建筑物理实验报告班级：建筑083姓名：郭晓华学号： 01108309指导教师：郑秋玲建筑物理实验室2011年4月实验日期：2011年04月17日小组成员：郭晓华、陈铎、杜米力、李鑫、冷磊学生成绩：实验一采光实测实验题目：教室2409采光实测实验目的：1.掌握照度计的正确使用方法。
2.测定室内工作面照度分布。
3.检验实际采光效果是否达到预期设计目标。
4.了解不同光环境实况，分析比较设计经验。
5.确定是否需要对采光进行改造或补充。
6.通过测量分析，亲身感受，将所学的建筑采光知识应用到教室的设计当中。
实验器材：照度计两台、亮度计一台。
实验内容：（一）采光系数测定（二）检验室内亮度分布状况（三）测量表面光反射比（四）测量窗玻璃的光透射比窗的形式：侧窗、横长方形、尺寸为2600mm×1500mm（一）采光系数测定：实验步骤原理及分析：实验原理：根据采光系数定义：室内某一点的天然光照度（En）和同一时间的室外无遮挡水平面上的天空扩散光照度（Ew）的比值，即C=(En /Ew)×100％。
所以测量采光系数需要两个照度计，一个测室内照度，同时另一个测室外照度。
测试仪器：照度计两台实验步骤：1.场所和布点：教学楼2410侧窗采光房间，在窗、窗间墙中间，垂直于窗面布置两条测量线，离地高度与工作面同（0.8m），间隔2m布置一测点(此房间12.5m×11m，为大房间，2.天气条件：全阴天，时间在11:00~13:00，因这一时段室外照度变化不大。
3.室外照度：应选择周围无遮挡的空地或在建筑物屋顶上进行测量。
光接收器与周围建筑物或其他遮挡物的距离应大于遮挡物高度（自光接收器所处水平位置算起）的6倍以上。
4.室内照度：光接收器放在与实际工作面等高，或距地面0.8m 高的水平面处测量照度。
测量时应熄灭人工照明灯。
测量者应避开光的入射方向，以防止对光接收器的遮挡。
为了提高测量精度，每一测点可反复进行2~3次读数，然后取读数的均值。
建筑物理光学实验报告材料
建筑大学建筑物理实验报告班级：建筑113班姓名：凯学号： 01111318实验题目：绘图室照度实测指导教师：秋玲实验日期：14.5.9 小组成员凯，王志成，醒实，蒋劲锋学生成绩：2014年5月9日实验一采光实测实验日期：2014.5.9小组成员：凯，王志成，醒实，蒋劲锋实验题目：绘图室采光实测实验目的：1.掌握照度计的正确使用方法。
2.测定绘图室工作面照度分布。
3.检验实际采光效果是否达到预期设计目标。
4.了解不同光环境实况，分析比较设计经验。
5.确定是否需要对采光进行改造或补充。
实验容：（一）采光系数测定（二）检验绘图室亮度分布状况（三）测量不同表面的光反射比（四）测量窗玻璃的光透射比实验步骤：（一）采光系数测定实验步骤及原理实验原理：根据采光系数定义：室某一点的天然光照度（En）和同一时间的室外无遮挡水平面上的天空扩散光照度（Ew）的比值，即C=(En/Ew)×100％。
所以测量采光系数需要两个照度计，一个测室照度，同时另一个测室外照度。
测试仪器：两台照度计1.场所和布点：选一侧窗采光房间，在窗、窗间墙中间，垂直于窗面布置两条测量线，离地高度与工作面相同，间隔1.15m布置一测点,第一个与最后一个测点分别距离外墙与侧墙0.5m。
2.天气条件：阴天(并非绝对全阴天)。
时间在13:00-14:00之间，因这一时段室外照度变化不大。
3.室外照度：选择周围无遮挡的建筑物屋顶上进行测量。
光接收器与周围建筑物或其他遮挡物的距离大于遮挡物高度（自光接收器所处水平位置算起）的6倍以上。
读数时与室照度读数时间一致。
3.室照度：光接收器放在与实际工作面等高的水平面处测量照度。
测量时熄灭人工照明灯。
测量者避开光的入射方向，以防止对光接收器的遮挡。
为了提高测量精度，每一测点反复进行2~3次读数，然后取读数的均值。
4.准确填写采光实测记录表（见附表）5.整理数据，绘出典型剖面的采光系数曲线图，并进行分析。
测点分布图实验测试表格及简单说明测量仪器型号：TES 1330A型数位式照度计实测日期时间：2014年5月9日天空情况：阴（并非全阴天）采光实测记录表1，绘制表格，计算采光系数平均值2，根据不同测点的的实测值画出窗轴线及窗间墙中轴线之间剖切线上的采光系数曲线3，各个采光系数曲线汇总，得出绘图室采光效果的结论采光实测记录表A-A剖面采光系数平均值C（﹪）=（6.8+2.1+1.5+0.8+0.66+0.22+0.22）/7=1.8采光均匀度Uc=0.22/1.8=0.12B-B剖面采光系数平均值C(﹪)=(2.64+2.2+1.1+0.66+0.44+0.33+0.22)/7=1.08采光均匀度Uc=0.22/1.08=0.2C-C剖面采光系数平均值C(﹪)=(3.0+2.09+1.32+0.66+0.33+0.33+0.22)/7=1.13采光均匀度Uc=0.22/1.13=0.19D-D剖面采光系数平均值C（%）=（2.31+1.76+1.1+0.66+0.33+0.33+0.22）/7=0.96 采光均匀度Uc=0.22/0.96=0.22E-E剖面采光系数平均值C(%)=(5.28+2.31+1.43+0.77+0.55+0.33+0.22)/7=1.55采光均匀度Uc=0.22/1.55=0.14F-F剖面采光系数平均值C=（0.44+1.1+0.99+0.55+0.33+0.33+0.22）/7=0.56采光均匀度Uc=0.22/0.56=0.39数据整理——绘制采光系数曲线图A-A剖F5 120 130 130 41900 41400 41700 0.33% F6 120 110 100 40200 39400 39200 0.33% F7 60 60 60 26 700 27800 27400 0.22%C-C剖D-D剖F-F剖实验结果汇总各个剖切线的采光系数曲线实验结果分析及结论：1.建筑的外观形态及环境对采光的影响窗户左侧有建筑物遮挡（高度在20米左右）与此建筑成直角。
建筑物理实验报告
建筑物理实验报告班级：建筑112姓名：刘伟学号：指导教师：周洪涛建筑物理实验室2014年10月15日小组成员：张思俣；郭祉良；李照南；刘伟；王可为；第三篇建筑热工实验一、实验一建筑热工参数测定实验二、实验目的1、了解热工参数测试仪器的工作原理；2、掌握温度、湿度、风速的测试方法，达到独立操作水平；3、利用仪器测量建筑墙体内外表面温度场分布，检验保温设计效果；4、测定建筑室内外地面温度场分布；5、可通过对室外环境的观测，针对住宅小区或校园内地形、地貌、生物生活对气候的影响，进而研究在这个区域内的建筑如何应用有力的气候因素和避免不利的气候影响。
三、实验仪器概述I．WNY —150 数字温度仪●用途：用于对各种气体、液体和固体的温度测量。
●特点：采用先进的半导体材料为感温元件，体积小，灵敏度高，稳定性好。
温度值数字显示，清晰易读，测温范围：-50℃～150℃，分辨力：0.1℃。
●测试方法及注意事项：1.取下电池盖将6F22，9V叠层电池装入电池仓。
2.按ON键接通电源，显示屏应有数字显示。
3.插上传感器，显示屏应显示被测温度的数值。
4.显示屏左上方显示LOBAT时，应更换电池。
5.仪器长期不用时，应将电池取出，以免损坏仪表。
II．EY3-2A型电子微风仪●用途：本产品是集成电子化的精密仪器，适用于工厂企业通风空调，环境污染监测，空气动力学试验，土木建筑，农林气象观测及其它科研等部门的风速测量，用途十分广泛。
●特点：1.测量范围宽，微风速灵敏度高，最小分度值为0.01m/s。
2.高精度，高稳定度，使用时可连续测量，不须频繁校准3.仪器热敏感部件，最高工作温度低于200℃，使用安全可靠，在环境温度为-10℃～40℃内可自动温度补偿。
4.电源电压适用范围宽：4.5V～10V功耗低。
●主要技术参数：1.测量范围：0.05～１ｍ/s 1～30m/s(A型)2.准确度：≤±2﹪F.S。
3.工作环境条件：温度－10℃～＋40℃相对湿度≤85%RH。
建筑物理光学实验报告9页word
建筑物理实验报告建筑光学实验：1.采光系数测量2.教室亮度测量3.测定材料光反射系数4.测定材料光透射系数小组成员：王林 2011301569范俊文 2011303156肖求波 2011301549沈杰 2011301544指导教师：刘京华西北工业大学力学与土木建筑学院 2013年11月3日一实验目的室内光环境对于室内生产，生活，工作有着直接的影响。
良好的光环境能够提高工作学习效率，保障人身安全和视力。
天然采光效果的好坏及合理与否，可以通过天然采光实测作出评价。
采光系数是评价室内自然光环境，室内开口合理与否的一个重要指标。
通过实验了解室内自然光环境测量方法及数据的整理与分析，并对该实测房间的光环境作出评价。
二实验原理及仪器1.原理：室内采光测量最主要的工作是同时测量由天空漫射光所产生的室内工作面上的照度和室外水平面的照度值。
室外照度是经常变化的，必然引起室内照度的相应变化，不会是固定值。
因此对采光系数量的指标，采用相对),和同值，这一相对值称为采光系数（C）,即室内某一点的天然光照度(En）的比值。
一时间的室外全云天的天然光照度（Ew2.仪器：照度计2台/组卷尺两台照度计为同型号，分别用于室内和室外的照度测量。
三实验时间及，地点及天气状况时间：2013年11月4日星期一地点：教学东楼D座四实验要求1测量数据记录(不少于5个测点)2.附加测量项目：（1）．采光系数最低值Cmin采光系数最低值取典型剖面和假定工作面交线上各测点中采光系数值中最低的一个，作为该房间的评价值。
（2）. 采光系数平均值Cav采光系数平均值取典型剖面与假定工作面交线上各测点的采光系数算术平均值。
当室内有两条或以上典型剖面时，各条典型剖面上的采光系数应分别计算。
取其中最低的一个平均值作为房间的采光系数平均值。
（3）．采光均匀度Uc采光系数最低值与平均值之比，即Uc =Cmin/Cav国家规范规定，对于侧窗和顶部采光要求为I-IV级的房间，其工作面上的采光均匀度不应低于0.7。
建筑物理实验报告(二)2015年秋季学期
建筑物理实验报告班级：学号： 2013102222姓名：胡金鸿组别： 8三峡大学土木与建筑学院建筑物理实验室目录一、说明二、实验项目实验[一] 玻璃透射系数测定实验实验[二] 地面反射系数测定实验实验[三] 房间模型采光系数的测定实验实验[四] 室内照明效果实测实验说明一、按照《建筑物理实验课教学大纲》的要求，结合《建筑物理》教材内容，安排六项实验：玻璃透射系数测定；地面反射系数测定；房间模型采光系数的测定；室内照明效果实测；教室亮度分布情况测定；混响时间的测定。
要求学生以小组形式独立完成以上全部实验项目，以此作为学生考核的依据，成绩以10分制，计入建筑物理理论课成绩，未完成实验项目达三分之一者，不得参加建筑物理理论课考试。
二、通过实验，要求学生掌握建筑物理声、光学相关实验的原理、目的、实验方法和数据处理方法，从而加深对相关建筑物理学参数的理解。
三、实验课前，要求学生预习教材及作业指导书的相关内容。
在教师指导下进行实验，实验完成后完成实验报告。
四、在实验室内，学生须遵守相关实验室规则。
爱护仪器，使用后须由组长归还到教师处，经教师检查合格后方能离开实验室，若有损坏、丢失应酌情赔偿。
实验一玻璃透射系数测定实验实验日期2015 年 11月2日1、实验原理当光线从玻璃的一侧入射，经玻璃透射后，入射光线与透射光线的光通量必然有所改变，这个改变值的大小表征了该玻璃的透射能力的大小。
我们把透射光线的光通值与入射光线的光通值的比值称为该玻璃的透射系数。
在实际测试中，我们通常用入射光线在玻璃一侧形成的照度值与该玻璃的另一侧透射光线形成的照度值的比值作为该玻璃的透射系数。
2、实验目的通过本试验，要求学生对透射系数概念有一个明晰的理解并能对其形成理性概念，同时能够明白透射系数和玻璃本身之间的关系，理清照度和光通之间的内在联系；并进一步了解照度计的使用方法和工作原理。
3、实验设备照度计1台，直尺4、实验方法及步骤（1）、选择测量点：选择一块被测玻璃，标明待测点的具体位置。
[建筑物理光学实验报告]建筑物理采光实验
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[建筑物理光学实验报告]建筑物理采光实验吉林建筑大学建筑物理实验报告班级：建筑113班姓名：刘凯学号： 01111318 实验题目：绘图室照度实测指导教师：郑秋玲实验日期：14.5.9 小组成员刘凯，王志成，刘醒实，蒋劲锋学生成绩：xx年5月9日实验一采光实测实验日期： xx.5.9小组成员：刘凯，王志成，刘醒实，蒋劲锋实验题目：绘图室采光实测实验目的：1. 掌握照度计的正确使用方法。
2. 测定绘图室内工作面照度分布。
3. 检验实际采光效果是否达到预期设计目标。
4. 了解不同光环境实况，分析比较设计经验。
5. 确定是否需要对采光进行改造或补充。
实验内容：（一）采光系数测定（二）检验绘图室内亮度分布状况（三）测量不同表面的光反射比（四）测量窗玻璃的光透射比实验步骤：（一）采光系数测定实验步骤及原理实验原理：根据采光系数定义：室内某一点的天然光照度（En ）和同一时间的室外无遮挡水平面上的天空扩散光照度（Ew ）的比值，即C=(En /Ew) ×100％。
所以测量采光系数需要两个照度计，一个测室内照度，同时另一个测室外照度。
测试仪器：两台照度计1. 场所和布点：选一侧窗采光房间，在窗、窗间墙中间，垂直于窗面布置两条测量线，离地高度与工作面相同，间隔1.15m 布置一测点, 第一个与最后一个测点分别距离外墙与侧墙0.5m 。
2. 天气条件：阴天(并非绝对全阴天) 。
时间在13:00-14:00之间，因这一时段室外照度变化不大。
3. 室外照度：选择周围无遮挡的建筑物屋顶上进行测量。
光 __与周围建筑物或其他遮挡物的距离大于遮挡物高度（自光 __所处水平位置算起）的6倍以上。
读数时与室内照度读数时间一致。
3. 室内照度：光 __放在与实际工作面等高的水平面处测量照度。
测量时熄灭人工照明灯。
测量者避开光的入射方向，以防止对光 __的遮挡。
为了提高测量精度，每一测点反复进行2~3次读数，然后取读数的均值。
建筑物理热环境实验报告
建筑物理热环境实验报告本实验旨在研究建筑物理热环境的影响因素和改善方法，通过测量建筑物内部和外部的温度、湿度、热辐射等参数，分析建筑物的热舒适性和能源利用效率，并提出相应的建议和改进措施。
实验结果表明，建筑物内部的温度和湿度受到外部气候、建筑结构和室内活动等多种因素的影响，而热辐射则主要受到建筑材料和窗户的影响。
为了提高建筑物的热舒适性和能源利用效率，可以采用改善建筑结构、优化室内通风和照明、增加隔热材料和窗帘等措施。
关键词：建筑物理、热环境、温度、湿度、热辐射、热舒适性、能源利用效率、改善措施一、实验目的1. 研究建筑物理热环境的影响因素和改善方法；2. 测量建筑物内部和外部的温度、湿度、热辐射等参数，分析建筑物的热舒适性和能源利用效率；3. 提出相应的建议和改进措施，以提高建筑物的热舒适性和能源利用效率。
二、实验原理建筑物理热环境是指建筑物内部和外部的热条件和热交换过程，包括温度、湿度、热辐射、空气流动等因素。
建筑物的热舒适性和能源利用效率受到多种因素的影响，如气候条件、建筑结构、室内活动、设备使用等。
建筑物的热舒适性是指人们在建筑物内感受到的舒适程度，主要受到温度、湿度、热辐射和空气流动等因素的影响。
建筑物的能源利用效率是指建筑物内部能源的利用效果，包括供暖、制冷、照明等方面，与建筑物的结构、设备和使用方式有关。
为了提高建筑物的热舒适性和能源利用效率，可以采用改善建筑结构、优化室内通风和照明、增加隔热材料和窗帘等措施。
这些措施可以有效减少建筑物内部和外部的热交换，提高建筑物的热舒适性和能源利用效率。
三、实验方法1. 实验设备（1）温湿度计：用于测量建筑物内部和外部的温度和湿度；（2）热辐射计：用于测量建筑物内部和外部的热辐射；（3）数据采集器：用于记录和分析实验数据；（4）隔热材料、窗帘等材料：用于改善建筑物结构和热环境。
2. 实验步骤（1）选择一个建筑物作为实验对象，记录建筑物的结构和气候条件；（2）在建筑物内部和外部各选取若干个测点，测量温度、湿度和热辐射数据；（3）记录室内和室外的活动情况，如人数、活动强度、设备使用等；（4）将实验数据导入数据采集器，进行分析和统计；（5）根据实验结果提出相应的改进措施，并进行实际应用。
建筑物理光学实验报告
建筑物理光学实验报告建筑物理光学实验报告引言：建筑物理光学是研究光在建筑物中传播、反射、折射和吸收等现象的学科。
通过对建筑物的光学性能进行研究，可以为建筑设计提供科学依据，使建筑物能够更好地利用自然光，提高室内照明效果，节约能源。
本实验旨在通过测量光的透射、反射和折射等参数，对建筑物的光学性能进行评估和分析。
实验一：透明材料的透射特性在实验中，我们选择了几种常见的透明材料，包括玻璃、塑料和亚克力等，用来研究它们的透射特性。
首先，我们使用光源照射透明材料，通过测量透射光的强度和角度，得到透射率和透射系数等参数。
实验结果显示，不同材料的透射特性存在差异，其中玻璃的透射率最高，而塑料的透射系数较低。
这些结果对于建筑物的采光设计具有重要意义。
实验二：反射特性的研究建筑物的外墙和屋顶通常会选择具有一定反射能力的材料，以提高室内光照亮度。
在实验中，我们选取了不同材料的反射率进行测量，并比较它们的反射性能。
实验结果显示，金属材料的反射率较高，而石材和木材的反射率较低。
这些结果可以为建筑物的外墙材料选择提供参考，使得建筑物能够更好地反射阳光，提高室内光照质量。
实验三：折射特性的研究折射是光线从一种介质进入另一种介质时发生的现象。
在建筑物中，我们经常会遇到光线从室外进入室内的情况，因此了解光线在不同介质中的折射特性对于室内照明设计至关重要。
在实验中，我们使用不同材料的透明板进行折射实验，并记录光线的入射角和折射角。
实验结果显示，不同材料的折射率存在差异，其中光线从空气进入玻璃的折射率最高。
这些结果可以为建筑物的窗户材料选择提供参考，使得室内光线能够更好地传播。
实验四：光照度的测量光照度是指单位面积上接收到的光线的强度，它是评估建筑物室内光照质量的重要指标。
在实验中，我们使用光照度计对不同位置的建筑物进行测量，并比较室内和室外的光照度差异。
实验结果显示，建筑物内部的光照度普遍较低，而阳光直射的地方光照度较高。
这些结果可以为建筑物的采光设计提供依据，使得室内光照质量得到改善。
建筑物理实验报告封面及格式
告报实验实验课程：学生姓名：号：学专业班级：日月年2015 11 4南昌大学实验报告号： 6001113038 专业班级：建筑132班学生姓名：周钰雯学实验成绩：□创新实验日期： 11.4 实验类型：√验证□综合□设计一、实验项目名称保护热箱法测定围护结构热阻及传热系数二、实验目的1. 了解保护热箱法使用的仪器设备，对建筑结构做建筑节能研究分析。
三、实验基本原理实验基于一维稳态传热原理，在试件两侧的箱体(冷箱和热箱)内分别建立所需的温度、风速和辐射条件，达到稳定状态后，测量试件两侧的空气温度、表面温度及输入到巡回检测仪，巡回检测仪输出冷、热箱表面的温度值和热流计的Q值，就可计算出试件的热阻和总热阻。
四、主要仪器设备及耗材试件架，冷箱、热箱和巡回检测仪五、实验步骤A.试件的制备与安装：1、试件架：试件架用来安放被测试件，四周用聚苯乙烯填实，并确保密封。
在被测材料干燥后，在两表面上布置测温点或热流计，然后合上冷热箱。
2.固定热电偶：先将铜--康铜热电偶丝用电焊的方法做成接点，并且焊在铜片上，再将焊有热电偶的铜片用双面胶贴在试件的正反两面，每个面大约有8---10个点，并将热电偶的另外一头铜丝和康铜丝分别接在巡回检测仪的后盖板上，做好标记。
再在热面用黄油将热流计贴紧，热流计的传导线连接到巡回检测仪。
2、冷箱：先接上电源线，开启边上的电源开关，开关钮子向上为开。
接着按下温度控制仪的电源开关。
此时显示器显示箱内的此时温度。
压缩机单、双机切换开关，开机时选单压缩机工作，开关钮子向上，压缩机工作指示灯亮，因单压缩机工作是单机交替工作的，它能自动进行切换，切按时间约两小时十五分钟。
接着调节温度控制仪，把拨动开关拨至“预置”端，用小锣丝刀调节“预置”电位器，使设定温度调至研需温度，然后把开关投回“测控”位置。
冷箱进入正常工作状态，箱体内温度逐新下降到设定温度点后即进入控温状态。
如设定温度低于一7．0℃左右，单机工作已不能再使冷箱温度下降，(指环境温度高于25℃)应把切换钮子开关置于双机工作状态。
建筑物理实验报告格式和内容提示
建筑物理实验报告（一）姓名：班级：学号：实验地点：时间：实验名称：测量侧窗采光教室的实际采光效果指导教师：姜兴华、张世武一、实验目的和内容这里按内容换页，不需要固定格式。
二、实验步骤这里按内容换页，不需要固定格式。
三、实验记录与成果处理这里按内容换页，不需要固定格式。
四、实验总结这里按内容换页，不需要固定格式。
第一个实验：测量侧窗采光教室的实际采光效果第二个实验：测量教室的背景噪声第三个实验：测量科大南校区体育馆的混响时间第四个实验：测量建筑院楼建筑物理实验室的混响时间第五个实验：驻波管法测量材料的吸声系数、…提示写实验报告：参考：图书馆的书本：建筑物理实验，刘加平编著第一个实验：测量侧窗采光教室的实际采光效果教材Page 307，教材page 227，教材page 210采光口教室侧窗采光：窗户面积、窗台高度、窗玻璃高度、教室墙面材料（反射）、窗间墙的影响、晴天阴天的影响、主要采光方向、、主要测点、教室采光照度要求（查对国家标准）、靠近主要采光口座位和原理采光口座位的对比等把以上写清楚，按过程按理论写明白，即可。
第二个实验：测量教室的背景噪声教材Page 407-412，教材page 364-365，教室的背景噪声：背景噪声对教学的影响、来源、声压级大小、测量的哪间教师、给出实测的数据把以上写清楚，按过程写明白，即可。
第三个实验：测量科大南校区体育馆的混响时间—-测量难度最大，仪器未调好，做实验失败乃成功之母。
教材Page 407-412，教材page 364-365，使用的主要仪器名称和作用，测量过程，原理。
现在获取的数据准确与否不重要。
把以上写清楚，按过程写明白，即可。
第四个实验：测量建筑院楼建筑物理实验室的混响时间图书馆的书本：建筑物理实验，刘加平编著实验室的概要尺寸，容积，记录混响时间即可，不用套公式推算。
记录实验过程跟第三个实验过程差不多，但要记录具体时间和地点。
把以上写清楚，按过程写明白，即可。
建筑物理光学实验报告
吉林建筑大学建筑物理实验报告班级：建筑113班姓名：刘凯学号： 01111318实验题目：绘图室照度实测指导教师：郑秋玲实验日期：小组成员刘凯，王志成，刘醒实，蒋劲锋学生成绩：2014年5月9日实验一采光实测实验日期：小组成员：刘凯，王志成，刘醒实，蒋劲锋实验题目：绘图室采光实测实验目的：1.掌握照度计的正确使用方法。
2.测定绘图室内工作面照度分布。
3.检验实际采光效果是否达到预期设计目标。
4.了解不同光环境实况，分析比较设计经验。
5.确定是否需要对采光进行改造或补充。
实验内容：（一）采光系数测定（二）检验绘图室内亮度分布状况（三）测量不同表面的光反射比（四）测量窗玻璃的光透射比实验步骤：（一）采光系数测定实验步骤及原理实验原理：根据采光系数定义：室内某一点的天然光照度（En）和同一时间的室外无遮挡水平面上的天空扩散光照度（Ew）的比值，即C=(En/Ew)×100％。
所以测量采光系数需要两个照度计，一个测室内照度，同时另一个测室外照度。
测试仪器：两台照度计1.场所和布点：选一侧窗采光房间，在窗、窗间墙中间，垂直于窗面布置两条测量线，离地高度与工作面相同，间隔布置一测点,第一个与最后一个测点分别距离外墙与侧墙。
2.天气条件：阴天(并非绝对全阴天)。
时间在13:00-14:00之间，因这一时段室外照度变化不大。
3.室外照度：选择周围无遮挡的建筑物屋顶上进行测量。
光接收器与周围建筑物或其他遮挡物的距离大于遮挡物高度（自光接收器所处水平位置算起）的6倍以上。
读数时与室内照度读数时间一致。
3.室内照度：光接收器放在与实际工作面等高的水平面处测量照度。
测量时熄灭人工照明灯。
测量者避开光的入射方向，以防止对光接收器的遮挡。
为了提高测量精度，每一测点反复进行2~3次读数，然后取读数的均值。
4.准确填写采光实测记录表（见附表）5.整理数据，绘出典型剖面的采光系数曲线图，并进行分析。
测点分布图实验测试表格及简单说明测量仪器型号：TES 1330A型数位式照度计实测日期时间：2014年5月9日天空情况：阴（并非全阴天）采光实测记录表1，绘制表格，计算采光系数平均值2，根据不同测点的的实测值画出窗轴线及窗间墙中轴线之间剖切线上的采光系数曲线3，各个采光系数曲线汇总，得出绘图室采光效果的结论采光实测记录表A-A剖面采光系数平均值C（﹪）=（++++++）/7=采光均匀度Uc==B-B剖面采光系数平均值C(﹪)=++++++/7=采光均匀度Uc==C-C剖面采光系数平均值C(﹪)=++++++/7=采光均匀度Uc==D-D剖面采光系数平均值C（%）=（++++++）/7=采光均匀度Uc==E-E剖面采光系数平均值C(%)=++++++/7=采光均匀度Uc==F-F剖面采光系数平均值C=（++++++）/7=采光均匀度Uc==数据整理——绘制采光系数曲线图A-A剖F5 120 130 130 41900 41400 41700 % F6 120 110 100 40200 39400 39200 % F7 60 60 60 26 700 27800 27400 %C-C剖D-D剖F-F剖实验结果汇总各个剖切线的采光系数曲线实验结果分析及结论：1.建筑的外观形态及环境对采光的影响窗户左侧有建筑物遮挡（高度在20米左右）与此建筑成直角。
2006级建筑学建筑物理实验报告书
建筑物理实验报告书专业年级班次组次姓名西华大学建筑与土木工程系建筑物理实验室西华大学实验报告一课程名称：建筑物理实验项目：环境噪声测量成绩：指导教师：郑澍奎建筑与土木工程学院专业学生：学号：2009年月日气温：同组实验人员：一、实验目的二、实验仪器设备三、实验原理与实验装置三、实验结果分析与讨论四、绘制倍频带谱曲线五、思考题1、实验中影响声级计测量精度的因素有哪些？2、测量点的噪声来源主要有哪些？对应可以采用那些方法减小建筑物中的噪声？西华大学实验报告二课程名称：建筑物理实验项目：不同地表对空气温湿度的影响成绩：指导教师：郑澍奎建筑与土木工程学院城规专业学生：张银龙学号：332009********* 2011年12月 2 日气温：17℃同组实验员：林磊催朔周柯一、实验目的了解不同地表在一定时间内受到光照，风等环境的作用，地表对上部的空气温度和湿度的影响，初步了解这种影响的客观物理因素。
为将来城市规划设计，道路规划，城市景观设计等作初步的物理参量分析。
二、实验仪器设备红外测温仪电子温湿探测仪三、实验原理1、实验方法（1）选取三组不同的地表，分别为草地，沥青路面，水泥砖地面（2）在不同地面架设电子温湿探测仪器，距离地面约50公分（3）每隔15分钟观察记录一次数据，同时用红外测温仪补充测试一次温度2、现场照片补充四、实验数据处理湿度走势图：温度变化走势图：五、实验结果的分析与讨论（1）在同一天中不同地表的温度和相对湿度是有差异的，根据实验得出的最终数据可以发现，温度：沥青路面>水泥砖路面>草地；相对湿度：沥青路面>草地>水泥砖。
结论浅析：不同地面材质的导热系数，蓄热系数以及比热容是不同的，这就导致材料在同种天气情况下，自身温度的高低，释放热量的大小和对周围空气温度的影响，这里测试得到的湿度差异主要是测试地点收到周边环境湿度的影响，三个测试区域都靠近学校大面积水源，所以相互间的湿度差异不大。
建筑物理实验报告.
建筑物理实验报告[建筑热工、建筑光学和建筑声学实验]XXXXXXXXXXXXXX建筑物理实验报告第一部分建筑热工学实验（一）温度、相对湿度1、实验原理：通过实验了解室外热环境参数测定的基本内容；初步掌握常用仪器的性能和使用方法；明确各项测量的目的；进一步感受和了解室外气象参数对建筑热环境的影响。
2、实验设备：TESTO 175H1温湿度计3、实验方法：`（1）在测定前10min左右，把湿球温度计感应端的纱布用洁净水润湿。
（2）若为手动通风干湿球温度计，用钥匙上紧上部的发条，并把它悬挂于测点。
待3～4min，当温度计数值稳定后，即可分别读取干、湿球温度计的指示值。
读数时，视平线应与温度计水银面平齐。
先读小数，后读整数。
（3）根据干湿球温度计的读数，获得测点空气温度。
（4）根据干、湿球温度计读数值查表，即可得到被测点空气的相对湿度。
4、实验结论和分析室内温湿度仪器：TESTO 175H1位置湿度（%）温度（℃）暖气上方A 24.5 17.5桌面上方B 25.6 17.0南边靠墙柜子C 25.5 16.8室内门口处D 25.1 16.55.对测量结果进行思考和分析根据测量的数据可以看出，室内各处的温度及湿度较为平均。
暖气上方的区域温度较高而导致相对湿度较低。
桌子由于靠近暖气，所以温度较高。
柜子由于距离暖气较远，温度相对较低，较为接近室内的平均气温。
门口处由于通风较好，温度较低，湿度相对较高。
（二）室内风向、风速1、实验原理：QDF型热球式电风速计的头部有一直径约0.8mm的玻璃球，球内绕有镍镉丝线圈和两个串联的热电偶。
热电偶的两端连接在支柱上并直接暴露于气流中。
当一定大小的电流通过镍镉丝线圈时，玻璃球的温度升高，其升高的程度和气流速度有关。
当流速大时，玻璃球温度升高的程度小；反之，则升高的程度大。
温度升高的程度反映在热电偶产生的热电势，经校正后用气流速度在电表上表示出来，就可用它直接来测量气流速度。
2、实验设备：TESTO 4253、实验方法：（1）把仪器杆放直，测点朝上，滑套向下压紧，保证测头在零风速下校准仪器。
工作报告-建筑物理实验报告 精品 精品 精品
建筑物理实验报告篇一：华中科技大学建筑物理实验报告日照实验建筑物理建筑日照实验实验名称：建筑日照实验实验地点：南四楼建筑物理实验室实验时间：2019年5月11日小组成员：指导老师：一：实验目的与要求日照对于建筑造型艺术，冬季取暖，夏季防热和卫生条件等都有密切的关系，建筑设计工作者应重视建筑日照的设计。
求解日照问题的方法有计算法、图解法和模型实验法。
本实验所用的就是模型实验法，通过日照仪直接获得任意地点、任意日期和时刻的太阳高度角和方位角，也可以在日照仪上直接绘制棒影图，或对造型较为复杂的建筑模型单体或群体进行直观的实验，研究日照设计问题。
本实验要求学生了解好实验原理和方法，掌握模型实验的操作方法。
二：实验原理根据地球绕太阳运行的规律（图2-51所示）。
由于地轴和赤道面成66°33′的交角，使太阳光线直射地球的范围一年中在南北纬23°27′之间作周期变化，形成北回归线23°27′和南回归线-23°27′。
太阳光线与地球运行赤道面所夹的角，称为赤纬角，赤纬角从赤道面算起，向北为正，向南为负。
所以夏至点赤纬角为+23°27′，冬至点赤纬角为-23°27′，春秋分为0°。
因此计算日期时，以春分3月21日～22日、秋分9月22日～23日为零度，并可粗略地认为赤纬分度为四天来计算日期。
三：实验仪器本实验所使用的仪器为三参数日照仪，图2-52为仪器的构造示意图。
三参数日照仪器通过调节赤纬调节螺旋、地理纬度调节螺旋以及时间定位螺旋来模拟地球上任意地点、任意时间的当地日照情况。
通过竖立在地平面盘上的投影针的影长和方位，可以确定太阳的方位高度角。
实验记录下的一天中不同时段的太阳高度方位角，然后绘图出棒影图得出一天中太阳的射影轨迹。
四、实验内容2提前制作一个适当比例的模型。
2利用日照仪测试模型建筑所在地冬至日的日出时间，日落时间，以及每隔。
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实验报告
实验课程：
学生姓名：
学号：
专业班级：
2015年 11 月 4 日
南昌大学实验报告
学生姓名：周钰雯学号：6001113038 专业班级：建筑132班
实验类型：√验证□综合□设计□创新实验日期：11.4 实验成绩：
一、实验项目名称
保护热箱法测定围护结构热阻及传热系数
二、实验目的
1. 了解保护热箱法使用的仪器设备，对建筑结构做建筑节能研究分析。
三、实验基本原理
实验基于一维稳态传热原理，在试件两侧的箱体(冷箱和热箱)内分别建立所需的温度、风速和辐射条件，达到稳定状态后，测量试件两
侧的空气温度、表面温度及输入到巡回检测仪，巡回检测仪输出冷、热箱表面的温度值和热流计的Q值，就可计算出试件的热阻和总热阻。
四、主要仪器设备及耗材
试件架，冷箱、热箱和巡回检测仪
五、实验步骤
A.试件的制备与安装：
1、试件架：试件架用来安放被测试件，四周用聚苯乙烯填实，并确保密封。
在被测材料干燥后，在两表面上布置测温点或热流计，然后合上冷热箱。
2.固定热电偶：先将铜--康铜热电偶丝用电焊的方法做成接点，并且焊在铜片上，再将焊有热电偶的铜片用双面胶贴在试件的正反两面，每个面大约有8---10个点，并将热电偶的另外一头铜丝和康铜丝分别接在巡回检测仪的后盖板上，做好标记。
再在热面用黄油将热流计贴紧，热流计的传导线连接到巡回检测仪。
2、冷箱：先接上电源线，开启边上的电源开关，开关钮子向上为开。
接着按下温度控制仪的电源开关。
此时显示器显示箱内的此时温度。
压缩机单、双机切换开关，开机时选单压缩机工作，开关钮子向上，压缩机工作指示灯亮，因单压缩机工作是单机交
替工作的，它能自动进行切换，切按时间约两小时十五分钟。
接着调节温度控制仪，把拨动开关拨至“预置”端，用小锣丝刀调节“预置”电位器，使设定温度调至研需温度，然后把开关投回“测控”位置。
冷箱进入正常工作状态，箱体内温度逐新下降到设定温度点后即进入控温状态。
如设定温度低于一7．0℃左右，单机工作已不能再使冷箱温度下降，(指环境温度高于25℃)应把切换钮子开关置于双机工作状态。
3、热箱：当冷箱接近控温点，可开启热箱控温仪，参阅图6。
将三条电缆线与热箱连接，开关置于自控位置，然后插上220V电源线，接线完成后，开启风扇开关，再开控温开关。
此时控温仪面板显示热箱内空气温度。
左边偏差指示表如向左偏摆，说明箱内温度高于设定温度，如向右摆，待一会右肋D热指示表起动，说明箱内温度低于设定温度。
调整温度设定旋钮“粗调一细调”，可任意改变温度设定值，当偏差表头指向零，即为设定点的温度值，热箱进入控温状态，如要记下热箱的加热功率，可在控温仪背后加热器的连接线处接上功率表。
B．测量：
(1)冷、热箱的温度应尽可能地与试件的使用温度相一致，最小温差为20℃。
(2)对冷、热箱分别进行降温和升温，根据试验要求调节冷、热侧的空气速度，调节室内的温度，使流过计量箱壁的热流量及试件不平衡热流量尽可能接近零。
(3)接近稳态后，在两个至少为3小时测量周期内功率和温度测量值及其计算的热阻平均值偏差小于1％，并且每小时的数据不是单向变化时，试验方能终止。
(4)以两个连续的3小时测量得到的平均数据作为测定值，用公式计算出最后结果。
六、实验数据及处理结果
七、心得体会
1. 了解了保护热箱法使用的仪器设备的使用方法。
2. 可以初步建筑结构做建筑节能研究分析。
3. 了解了热箱的基本工作原理。
4. 了解了实验的运作原理。
八、参考资料
《建筑物理环境教材》。