八年级物理全册阶段专题复习第九章浮力课件新版沪科版
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八年级物理全册阶段专题复习第九章浮力教学课件沪科版
2.(2012·泰安中考)小明在“造‘船’比赛”中用三块大小相 同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船 内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。针 对此现象,下列说法正确的是( ) A.三只小船受到的浮力相等 B.三只小船底面受到的压力相等 C.小船所装物体越重,受到的浮力越大 D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大
【跟踪训练】
1.(2013·泰州中考)如图甲所示,弹簧测力计示数为5N。如图乙
所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N。则小球受到的浮力
为 N,小球的体积为
cm3。剪断悬吊小球的细线,小
球在水中稳定时受到的浮力为
N。(g取10N/kg)
【解析】本题考查浮力及相关计算。根据称重法可知F浮=
G-F拉=5 N-2 N=3 N,因为小球一半浸入水中,所以V物=2V排
物质构成的体积为40cm3的实心物体放入水中,静止后受到的浮
力是
N。(g取10N/kg)
【解析】本题考查质量—体积图像及浮沉条件的判断。由物
质的质量与体积关系图像可求得该物质的密度为0.8 g/cm3,由于ρ物<ρ水,故物体在水中静止后漂浮在
水面上。物体受到的浮力等于物体自身的重力,即F浮=G物=
mg=ρ物gV=0.8×103 kg/m3×10 N/kg×40×10-6m3=0.32
N。
答案:0.32
2F浮 水g
1.0 103
2 =3 6N×10-4
kg / m3 10 N /
m3=600
kg
cm3,当小
球一半体积浸入时,受到的浮力是3 N,若全部浸入,则受
到的浮力是6 N,因为此时浮力大于重力,所以小球会上浮,
最终漂浮在水面,此时受到的浮力等于小球的重力5 N。
八年级物理全册 第9章 认识浮力小结与复习课件 (新版)沪科版
课 件
1
知识结构
压强
产生原因
称重法
压力差法
浮力
阿基米德原理 浮沉 条件 应用
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
求浮力
阿基米德原理法 二力平衡法 比较密度
比较力
2
知识梳理
1.浮力 (1)定义:液体和气体对浸在其中的物体有 竖直向上 的托 力,物理学中把这个托力叫做浮力。浮力产生的原因(实质): 液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,即向上、向下 的力存在 压力差 。 (2)测量:把物体挂在测力计下,读出测力计在空气中的示 数F1;然后将物体浸入液体中,读出测力计的示数F2,则浮 力F浮= F1-F2 。 (3)影响因素:物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 密度 有关,还与物体排开液体的 体积 有关,而与浸 没在液体中的 深度 无关。
5
4.浮沉条件的应用
(1)密度计:测量液体密度的工具,用密度计测量液体密度时, 密度计处于 所受的重力。 (2)盐水选种:我国农民用盐水选种,把种子放入浓度适宜的 漂浮 状态,密度计所受的浮力总是 等于 它
盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会 上浮 直至 漂浮 ,而饱满
的种子则 下沉 到容器底部。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
7
1.对阿基米德原理的理解
1.下列关于浮力的有关说法中,正确的是(
D
)
A.液体的密度越大,物体受到的浮力就一定越大
B.物体的体积越大,物体受到的浮力就一定越大 C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体
D.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体
的重力,与物体的形状及浸在液体中的深度无关
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 11
1
知识结构
压强
产生原因
称重法
压力差法
浮力
阿基米德原理 浮沉 条件 应用
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
求浮力
阿基米德原理法 二力平衡法 比较密度
比较力
2
知识梳理
1.浮力 (1)定义:液体和气体对浸在其中的物体有 竖直向上 的托 力,物理学中把这个托力叫做浮力。浮力产生的原因(实质): 液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,即向上、向下 的力存在 压力差 。 (2)测量:把物体挂在测力计下,读出测力计在空气中的示 数F1;然后将物体浸入液体中,读出测力计的示数F2,则浮 力F浮= F1-F2 。 (3)影响因素:物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 密度 有关,还与物体排开液体的 体积 有关,而与浸 没在液体中的 深度 无关。
5
4.浮沉条件的应用
(1)密度计:测量液体密度的工具,用密度计测量液体密度时, 密度计处于 所受的重力。 (2)盐水选种:我国农民用盐水选种,把种子放入浓度适宜的 漂浮 状态,密度计所受的浮力总是 等于 它
盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会 上浮 直至 漂浮 ,而饱满
的种子则 下沉 到容器底部。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
7
1.对阿基米德原理的理解
1.下列关于浮力的有关说法中,正确的是(
D
)
A.液体的密度越大,物体受到的浮力就一定越大
B.物体的体积越大,物体受到的浮力就一定越大 C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体
D.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体
的重力,与物体的形状及浸在液体中的深度无关
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 11
八年级物理全册第九章第一节认识浮力ppt课件(新版)沪科版
6.(2013·凉山中考)如图所示,一烧杯静止在斜面上,烧杯内的 水面上漂着一小球。请在图中作出烧杯对斜面的压力F压和小球 受到的浮力F浮的示意图。
【解析】本题考查力学基本作图及对力的三要素的理解。弹力、 重力、摩擦力、压力、浮力的作图是力学中的常考内容,重点考 查力的三要素中的方向、作用点两个方面。浮力作图较易,压力 的受力物体应是斜面,故作用点应在斜面上,方向应垂直斜面指 向右下。 答案:
【拓展延伸】同一物质间是否存在浮力作用 没有其他物体的时候,只要有密度差,热水和冷水间也是有浮力 作用的,否则无法发生热对流。热对流的产生是由于热水密度比 较小,被冷水的浮力推上来,虽然冷水和热水并不是两种物质。 热量除了对流之外,还有扩散、辐射等多种传播方式,某些加热 器位于上部的“热得快”能加热到底部的水是很正常的,水导热 本来就是很快的。即使流体中没有其他物体,只要有密度差、有 引力,就有浮力现象。
(选填
“竖直向上”或“竖直向下”)的托力;丙图弹簧测力计示数与
甲图相比
(选填“变大”或“变小”),说明水对石
块有
(选填“竖直向上”或“竖直向下”)的力。
提示:(1)向上 (2)相同 不同 (3)变小 竖直向上 变小
竖直向上
1.什么是浮力?浮力的方向是什么? 2.测浮力大小的方法是什么? 3.浮力产生的原因是什么?
【正确答案】 桥墩由于底面埋在地下,下面没有水,因此桥墩没有受到水对其 向上的压力,故桥墩不受浮力作用。
=
,受到的压力为F上=
;下表面受到的液体压强为
p下=
,受到的压力为F下=
。因此液体会对正
方体产生一个向上的和向下的压力的差F差=
。实际
上,这个压力差就是液体对正方体的浮力。
沪科版八年级物理《浮力》课件
沪科版八年级物理《 浮力》ppt课件
目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ,物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要,是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系,当重力大于浮力时,物体会 下沉;当重力小于浮力时,物体会上浮;当重力等于浮力时,物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理,以确保船只在水中能够稳定 漂浮,同时具备足够的承载能力
。
潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ,以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要,如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比,与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验,观察不同物体在液体中的沉浮状态,测量相关物理量, 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。
目录
CONTENTS
• 浮力概念 • 浮力的大小 • 浮力的应用 • 实验探究 • 练习与巩固
01 浮力概念
浮力的定义
浮力
物体在流体中受到的向上托的力。流体气 Nhomakorabea和液体。
产生条件
物体部分或全部浸在流体中。
浮力的产生原因
01
02
03
阿基米德原理
浸在流体中的物体受到的 浮力大小等于物体所排流 体受到的重力。
详细描述
阿基米德原理是古希腊数学家阿基米德在公元前245年被发现的。这个原理表明 ,物体在液体中所受的浮力大小等于它所排开的液体的重力。这一原理对于计 算浮力非常重要,是物理学中的一个基本原理。
物体浮沉的条件
总结词
物体浮沉的条件是物体所受重力与浮力的大小关系,当重力大于浮力时,物体会 下沉;当重力小于浮力时,物体会上浮;当重力等于浮力时,物体会悬浮在液体 中。
浮力在航海中的应用
船只设计
船只设计时需要充分考虑浮力原 理,以确保船只在水中能够稳定 漂浮,同时具备足够的承载能力
。
潜水器设计
潜水器设计时也需要考虑浮力原理 ,以确保潜水器能够在水下稳定漂 浮和移动。
航海安全
了解和掌握浮力原理对于航海安全 至关重要,如船舶沉没事故的预防 和处理等。
浮力在航空航天中的应用
实验结果
浮力大小与液体密度和排开液体 体积成正比,与物体密度无直接 关系。
探究物体的沉浮条件
总结词
探究物体的沉浮条件与重力、浮力、密度的关系
详细描述
通过实验,观察不同物体在液体中的沉浮状态,测量相关物理量, 分析沉浮条件。
实验器材
物体、水、天平、量筒等。
沪科版八年级物理 浮力专题复习(共54张PPT)
利用里面充的气体的密度小于空气的密度,空
气产生的浮力大于自身的重力来升空的。
4、密度计
特点:漂浮,浮力等于重力浮
力大小不变
由F浮= G排=ρ液gV排,得:液体的密度越大,排开液 体的体积越小,密度计露出液面部分越多
练习
• 练习(4):有一支密度计,先后放入 A;B两种液体中,静止时,如图所示,
由此可判断A 的密度 大于B的密度。 此密度计在液体A中受到的浮力 等于
7、如图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙 液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮力F 甲和F乙的大小及两种液体密度ρ 甲、 ρ乙的大 小,可以确定正确的是( )
A.F甲=F乙 ρ 甲= ρ乙
甲
B F甲=F乙 ρ 甲< ρ乙
C、F甲<F乙 ρ 甲= ρ乙
乙
D、F甲>F乙 ρ 甲> ρ乙
8. 将同一实心铁块分别放在水和酒精,受
D.可能为0.5 N
2.A、B、C三个物体体积相同,在水中的
情况如图所示,则三个物体受到的浮力 大小情况是( B )
A.FA >FB > FC ; B.FC > FB > FA ; C.FB > FA > FC ;
A.D.FA = FB = FC 。
A B
C
2、三个完全相同的实心球,分别在如图所示 的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力 为F甲、F乙、F丙,下面判断正确的是( )
F浮=G物
•液= 物
悬浮
物体可以停留 在任何深度
F浮<G物 •液< 物 下沉 最终沉底
F浮=G物 •液> 物 漂浮
1)、将同一实心铁块分别放在水和酒精,受到
的浮力的大小F 水 > F酒精
沪科版八年级物理 第九章 浮力复习(共53张PPT).ppt
同种液体中,所受浮力大小跟
无关。
20N
①
15N
水
②
5N
水
③
8N
酒精
④
8N
酒精
⑤
知识结构(3)——阿基米德原理
阿基米德原理 浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,
浮力的大小等于被物体排开的液体的重量。
阿基米德原理:
F浮=G排 (G排=m排g=ρ液V排g)
例3 如图1所示,石料在钢绳
拉力的作用下从水面上方以恒
知识结构(4)——浮沉条件1
①当F浮>G时,物体上浮(最终漂浮在液面) ②当F浮<G时,物体下沉(最终沉在底部) ③当F浮=G时,物体悬浮或漂浮
F浮
F浮
F浮
G
F浮
G
G
G
知识结构——浮沉条件2 ①当ρ物> ρ液时,物体下沉 ②当ρ物<ρ液时,物体漂浮 ③当ρ物=ρ液时,物体悬浮
水 铁块
木块 水
鸡蛋 淡盐水
在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的
浮力分别为F甲、 F乙、 F丙,则下面关系正确的
是 A.
F甲>CF乙>
F丙
B. F甲 < F乙 <F丙
C.F甲= F乙= F丙
D. F甲= F乙 > F丙
4.一个质量为140g、体积为1.8×10-4m3的物
体,用手将其浸没在水中时,物体受到的浮
力
为
1.8 N,松手后物体
定的速度下降,直至全部没入
水中。图2是钢绳拉力随时间t变
化的图像。若不计水的阻力,
图1
g=A1.0 N石/k料g,没则入下水列中说后法,正受确到的 是( 的浮力)为。500 N
沪科版八年级 第九章 浮力 复习 (共51张PPT)
水
盐水
水银
3、如图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在 乙液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮 力F甲和F乙的大小及两种液体密度ρ 甲、 ρ乙 的大小,可以确定正确的是 ()
A、 F甲=F乙 , ρ 甲= ρ乙
甲
B、 F甲=F乙 , ρ 甲< ρ乙
C、 F甲<F乙 , ρ乙
课前热身
7.质量为250 g的物体静止在水中,有一半体积露出水面, 这个物体的体积是_5_×__1_0_-_4 m3,它的密度是_0_.5_×__1_0_3kg/m3.
8.密度计是测量_液__体__密__度_的工具,它的工作原理是_漂__浮__条 件的应用.如图5-4-1所示,有一支密度计先后放在A、B两 种液体中,静止时, 如图所示 ,由此可以判断,密度计在A液 体中所受的浮力_=__在B液体 中所 受的浮力,A液体的密度_>___ B液体的密度 (填“>”、“<”或 “=”).
在不能应用阿基米德原理时,可
根据物体的浮沉情况,借助G不变这
一条件,找出F浮与G的关系,进行判 断。
课前热身
1.液体或气体对浸在其中的物体具有_竖__直__向__上__的托力, 这个托力叫浮力. 一块石头在水中搬运时比较省力,就是 因为石头在水中受_浮__力的作用.
2.浮力就是液体对浸在其中的物体具有_竖__直__向__上__的压力 和_竖__直__向__下__的压力之差.它的大小等于物体排开的_液__体__ _所__受__的__重__力__,这就是著名的阿基米德原理.
们则受(B到)的浮力分别为F甲和F乙,
A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.F甲=F乙 D.无法确定
例2、如图所示,将一只玩具青蛙分别 放入海水和水中,它都沉入底部。则 在这两种情况下这只玩具青蛙受到的
沪科版八年级物理全册第九章浮力全单元ppt课件(4课时)
A BC
自我升华
木桩打到水里的淤泥中时,受到 水的浮力是___0N
课堂练习: 1.如图所示,A和B是能自由运动的 正方体,C和D是容器自身凸起的一 部分,现在往容器中注入一些水, 则下列说法中错误的是( ) A.A物体一定受到浮力作用 B.B物体一定受到浮力作用 C.C部分一定受到浮力作用 D.D部分一定受到浮力作用
2.如图所示,一个塑料小球堵在一个水 池的出口处,水无法排出,则该小球 () A.不受水的浮力,也不受水对它的压 力 B.仍受水的浮力 C.不受水的浮力,但受水对它的压力 D.无法判断
请你说说哪个鱼说得正确?为什么?
我们在深处,受 到的浮力大。
我的体积大,受到 的浮力大。
一、浮力的定义: 液体和气体对浸没在其中的物体有竖直向上的 托力,物理学中把这个托力叫浮力。
二、“称重法”测浮力:
F浮=G-F示
三、浮力产生的原因: 物体上下表面所处深度不同,压强不同,从 而产生一个向上的压力差,即浮力。
1 画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
2、关于浮力,下列说法中正确的是( B ) A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B.一切浸入空气中中的物体都受到空气对 它施加竖直向上浮力 C.只要下沉的物体就不会受到浮力 D.浮力的方向不一定都是向上的
传说澡盆的水溢出给了阿基米德启发, 由此他鉴别出了国王的王冠是否由纯金所制。
阿基米德还有一句名言:“给我一个 支点,我可以撬动地球。”
叙拉古国王艾希罗交给金匠一块纯金,命令他制出一顶非常精 巧、华丽的王冠.王冠制成后,国王拿在手里掂了掂,觉得有点 轻.他叫来金匠问是否掺了假。金匠以脑袋担保,并当面用秤来称, 与原来金块的重量一两不差。可是,掺上别的东西也是可以凑足重 量的。国王既不能肯定有假,又不相信金匠的誓言,于是把阿基米 德找来,要他解此难题,但不允许将王冠砸碎。
自我升华
木桩打到水里的淤泥中时,受到 水的浮力是___0N
课堂练习: 1.如图所示,A和B是能自由运动的 正方体,C和D是容器自身凸起的一 部分,现在往容器中注入一些水, 则下列说法中错误的是( ) A.A物体一定受到浮力作用 B.B物体一定受到浮力作用 C.C部分一定受到浮力作用 D.D部分一定受到浮力作用
2.如图所示,一个塑料小球堵在一个水 池的出口处,水无法排出,则该小球 () A.不受水的浮力,也不受水对它的压 力 B.仍受水的浮力 C.不受水的浮力,但受水对它的压力 D.无法判断
请你说说哪个鱼说得正确?为什么?
我们在深处,受 到的浮力大。
我的体积大,受到 的浮力大。
一、浮力的定义: 液体和气体对浸没在其中的物体有竖直向上的 托力,物理学中把这个托力叫浮力。
二、“称重法”测浮力:
F浮=G-F示
三、浮力产生的原因: 物体上下表面所处深度不同,压强不同,从 而产生一个向上的压力差,即浮力。
1 画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
2、关于浮力,下列说法中正确的是( B ) A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B.一切浸入空气中中的物体都受到空气对 它施加竖直向上浮力 C.只要下沉的物体就不会受到浮力 D.浮力的方向不一定都是向上的
传说澡盆的水溢出给了阿基米德启发, 由此他鉴别出了国王的王冠是否由纯金所制。
阿基米德还有一句名言:“给我一个 支点,我可以撬动地球。”
叙拉古国王艾希罗交给金匠一块纯金,命令他制出一顶非常精 巧、华丽的王冠.王冠制成后,国王拿在手里掂了掂,觉得有点 轻.他叫来金匠问是否掺了假。金匠以脑袋担保,并当面用秤来称, 与原来金块的重量一两不差。可是,掺上别的东西也是可以凑足重 量的。国王既不能肯定有假,又不相信金匠的誓言,于是把阿基米 德找来,要他解此难题,但不允许将王冠砸碎。
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物体状态
上浮 下沉 悬浮 漂浮 (上浮的结果)
F浮和G物的关系 F浮>G物 F浮<G物 F浮=G物
F浮=G物
ρ液和ρ物的关系 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ρ液=ρ物 1.(2013·舟山中考)端午节那天,小明发现煮熟的咸鸭蛋有的 沉在水底,有的浮在水面(如图所示)。若甲的体积比乙小,则下 列分析合理的是( ) A.甲的质量比乙大 B.甲受到的浮力等于重力 C.甲的密度比乙大 D.乙受到的浮力大于重力
【解析】选C。本题考查物体的浮沉条件的应用。根据物体浮 沉条件:当物体漂浮在水面上时,物体所受浮力等于物体的重力。 所装物体越重,小船受到的浮力就越大,故C正确,D错误;根据题 意可知,三只小船所装的物重不同,故所受浮力不同,故A错误;由 于浮力大小不相等,小船底部受到的压力也不相等,故B错误。
考点2 浮力的计算 对于浮力大小的计算,通常有如下三种基本方法: 1.利用阿基米德原理计算: (1)当物体浸在液体中时,F浮=G排=ρ液gV排。 (2)当物体浸在气体中时,F浮=G排=ρ气gV排。 2.利用漂浮或悬浮条件计算:若物体漂浮或悬浮在液体(或气体) 中时,根据F浮=G物计算。 3.利用拉力差计算:若用弹簧测力计先后称量同一物体在空气 中和液体中物重时其读数分别为G和G',则物体在液体中所受浮 力为F浮=G-G'。
物质构成的体积为40cm3的实心物体放入水中,静止后受到的浮
力是
N。(g取10N/kg)
【解析】本题考查质量—体积图像及浮沉条件的判断。由物
质=0的.8质g量/c与m体3,积由关于系ρ图物<像ρ可水求,得故该物物体质在的水密中度静为止:后 漂 mV浮在3024cmg 3
水面上。物体受到的浮力等于物体自身的重力,即F浮=G物= mg=ρ物gV=0.8×103 kg/m3×10 N/kg×40×10-6m3=0.32 N。 答案:0.32
【解析】选B。本题考查物体的浮沉条件。物体在液体中的浮 沉取决于物体的重力与受到浮力的大小关系或物体和液体的密 度大小关系。物体浸没液体中时,物体的重力大于受到的浮力, 或物体的密度大于液体的密度,会下沉;物体的重力等于受到的 浮力,或物体的密度等于液体的密度,会悬浮;物体的密度小于液 体的密度,会漂浮,此时物体的重力等于受到的浮力。题图中甲 物体漂浮,乙物体下沉,则甲受到的浮力等于重力,乙受到的浮力 小于重力,甲的密度小于液体密度,乙的密度大于液体密度,故甲 的密度小于乙的密度。两个物体,重力和受到的浮力都不同,所 以无法比较质量的大小关系。
球 2一水F浮g半体1.0积浸103入k时g2/=,m3 63N受×1到100N的-4/浮kmg力3=是6300Nc,m若3,全当部小浸入,则受
到的浮力是6 N,因为此时浮力大于重力,所以小球会上浮, 最终漂浮在水面,此时受到的浮力等于小球的重力5 N。 答案:3 600 5
2.(2012·济宁中考)某物质的质量与体积的关系如图所示,由该
2.(2012·泰安中考)小明在“造‘船’比赛”中用三块大小相 同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船 内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。针 对此现象,下列说法正确的是( ) A.三只小船受到的浮力相等 B.三只小船底面受到的压力相等 C.小船所装物体越重,受到的浮力越大 D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大
阶段专题复习 第九章
参考答案:①液体或气体对浸在其中的物体有向上的托力 ②“称重法” ③压力差 ④液体密度 ⑤排开液体的体积 ⑥浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重 力的大小 ⑦浮力大于重力 ⑧浮力小于重力 ⑨浮力等于重力
考点1 物体的浮沉条件及应用 根据物体的浮沉条件判断物体的浮沉:
【跟踪训练】
1.(2013·泰州中考)如图甲所示,弹簧测力计示数为5N。如图乙
所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N。则小球受到的浮力
为 N,小球的体积为
cm3。剪断悬吊小球的细线,小
球在水中稳定时受到的浮力为
N。(g取10N/kg)
【解析】本题考查浮力及相关计算。根据称重法可知F浮= G-F拉=5 N-2 N=3 N,因为小球一半浸入水中,所以V物=2V排