德育安全工作总结3篇
教师德育工作总结三篇
关于教师德育工作总结三篇教师德育工作总结篇1 光阴匆匆，繁忙的一个学期都无暇让自己的思绪做个短暂的停泊。
要做总结了，觉得一些网络套话不能很好总结这一学期的工作，故静下心来，好好理理，就算是德育处的大事记吧！一、标准班会和黑板报内容黑板报、宣传栏是德育宣传的好阵地。
这学期，德育处对黑板报和班队会进展了标准，规定了详细的内容，有环保的、平安的、语言文字的等等内容，对学生进展全方位的思想教育，这种潜移默化的教育作用，稳固了养成教育的成果。
二、加强德育队伍建立期初我们召开了班主任经历交流会，x位班主任教师在会上交流自己的经历，给教师们很大的启发，进步了班级管理程度。
三、开展多种形式的主题教育活动1、环保教育，在创立市级绿色学校过程中，利用宣传阵地播送站、宣传栏、黑板报对学生进展环保教育。
召开放飞绿色的希望大队主题会，"中華励志網"会上舞蹈、讲故事、献辞等节目都深深吸引了广阔同学，大家在生动有趣的节目中受到教育。
2、做一个有道德的人。
首先我们开展了讲故事和手抄报比赛，让学生认识什么样的人才是有道德的人，并号召同学们向有道德的'人学习。
在这次活动中，xx、xx、**分别获得县一、二、三等奖，xx和xx同学还参加市级比赛，也分别获二、三等奖。
同时我们还开展了阳光少年的评选，在全县上送的x位阳光少年中，我校占了五位，他们分别是xx、xx、xx、xx、xx。
随后我们为了使教育更加到位，又开了一次大队主题会——做一个有道德的人。
会上展示了x个班的签名，场面壮观，冲动人心。
3、文明伴我行。
如今文明伴我行活动又在如火如荼地开展。
寒假活动方案即将分到同学们的手中，3～6年段部分学生已借到了文明礼仪教育读书，并准备参加知识竞赛。
下学期还准备组织学生观看文明礼仪CD，践行文明礼仪活动——文明每一天，组织校园文明礼仪之星评选活动等等。
四、实在加强家校联络期中我们召开了家长委员会会议，阶梯教室灯光璀璨，座无虚席，*校长、*副校长就**路的平安做了剖析，共同制定了家长委员会委员的轮流上岗维持秩序，"中華勵志網"使**的交通不再成为困扰。
2024年学校德育工作总结简单版(三篇)
2024年学校德育工作总结简单版一、工作概述在过去的一年中，学校高度重视德育工作，以培养学生全面发展为目标，通过各种形式的活动和措施，积极开展德育工作。
本报告旨在总结过去一年的德育工作，并对未来的德育工作提出建议。
二、工作回顾1. 加强道德教育通过开展主题教育活动，如“传统文化月”、“爱国主义教育”、“社会公德教育”等，加强对学生的道德教育。
开设德育课程，注重培养学生的思想道德品质，培养学生的优秀文化传统和社会公德意识。
2. 强化班级管理建立健全班级管理制度，对学生的学习和生活进行规范管理。
加强班级常规管理，对学生进行督促和引导，关注学生的发展和问题，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
3. 鼓励社会实践组织学生参加各种社会实践活动，提供机会让学生亲身体验社会，并从中学习并改进自己的行为。
开展社会实践活动，如参观博物馆、志愿服务等，培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 加强家校合作积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的德育发展。
定期组织家长会议，与家长交流学生的发展情况，共同解决学生存在的问题。
三、成效评估通过对德育工作的评估，我们获得了一些成效：1. 学生的道德素质得到了提高，学生的道德行为更加规范。
2. 学生的思想意识得到了培养，学生树立了正确的人生观和价值观。
3. 学生的社会责任感得到了增强，学生愿意参与社会实践活动，为社会做贡献。
4. 家长对学校的德育工作表示满意，并积极参与学校的活动和讨论。
四、存在的问题在德育工作中，还存在一些问题需要解决：1. 学生的自律能力较差，容易受到外界的诱惑和影响。
2. 部分学生对德育活动缺乏兴趣和参与度不高。
3. 家长的参与度有待提高，部分家长对德育工作的重要性认识不够。
五、对未来工作的建议为了进一步提高德育工作的质量和效果，我们提出了以下建议：1. 加强学生的自律培养，注重培养学生的自主学习和生活能力。
2. 激发学生参与德育活动的兴趣，设计丰富多样的德育活动，增加学生的参与度。
2024年德育工作总结范文学校德育工作（3篇）
2024年德育工作总结范文学校德育工作一、强化德育实践成果1、深化学习，更新观念2、学科融合，提升效果3、构建活动平台，积极开展活动我们已实施“成为学生的良师益友，成为受学生喜爱的教师”为宗旨的师德建设活动，确保《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师应语忌语、应行忌行》成为每位教师的自发行为。
我们坚持每周的升旗仪式和早会、班会活动，引导学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规定，注重培养学生的习惯养成，使这些规范成为他们的自觉习惯。
我们始终紧密围绕时代变迁，不断为德育工作注入新的内涵。
根据学生的年龄特征，我们为各年级量身定制了《德育系列化方案》，并通过多样化的活动，对学生进行有效的德育教育。
4、强化家校合作，凝聚整体力量二、持续加强法制教育我们通过各种形式的学习活动，使广大师生在法律知识的理解上达到了广度和深度的提升，所有教师在法律知识考核中均达到合格标准。
这增强了大家的学法、用法、守法、护法意识，为创建良好的教学环境、建立优良的教学秩序，以及推动学校精神文明建设的和谐发展奠定了坚实基础。
2024年德育工作总结范文学校德育工作（二）时光荏苒，又一学期即将过去。
我们见证了孩子们每一步的成长，这些进步凝聚着我们无尽的付出。
本学期，我们根据班级的实际情况，精心制定了德育工作计划，并通过执行强化了幼儿的品德教育，为他们塑造健康的人格奠定了坚实的基础。
经过半年的学习与实践，我班幼儿的道德素质和行为习惯得到了显著提升，形成了一个有秩序、团结向上的集体。
以下是对本学年我班德育工作开展情况的总结：1. 我们致力于营造优质的物质和精神环境，以潜移默化的方式激发幼儿的道德情感。
2. 我们着重培养幼儿为集体服务的意识，以培养他们的团队协作精神。
3. 我们与家长保持紧密的沟通，确保品德教育的一致性。
通过多种沟通方式，我们及时向家长传递教育信息，促使家长理解其言行对幼儿成长的重要性，共同促进幼儿品德的健康发展。
2023年学期德育工作总结(3篇)
2023年学期德育工作总结学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。
面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。
为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。
学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。
体现在学习、生活的方方面面。
做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。
学校德育工作总结3篇
学校德育工作总结3篇学校德育工作总结1抓好班级德育工作是推动班级前进的一项有效的措施。
本学期，依据我校德育工作的指导方针，结合班级实际，我班选择实行了一系列的德育工作措施，具体的做法如下：一、目标激励，形成推动力学年伊始，为了更好地打好基础，我就给班级提出长期目标：在各项活动中勇争班级第一，成为班级优秀班集体。
在这个目标的激励下，我班同学始终做着不懈的努力。
校广播操角逐中，本着"重在参预，为集体争光"的宗旨，全班同学尽心尽力，虽为能获奖，却也感受到了集体的同心协力；校运会上，运动员们为了集体的利益在角逐场上你争我夺，拉拉队员则在一旁加油助威……这些都充分体现了一个集体的精神面貌。
随后，我又不失时机地提出更具体的管理小目标，通过目标管理来形成班集体。
短期的激励性目标，显示了集体的才能和力气，增加了班级成员的信念。
同时，带动了其他方面的进展。
针对班级大多数同学学习习惯良好，成果稳定，在期初就提出了"争取好成果向父母负责，向祖国汇报"的目标，组织了"为提高学习成果立功"等自主晨会活动，并给每个同学都提出了具体的目标和任务，而且分小组、个人开放角逐。
由于目标明确，个人任务具体，调动了全班同学学习主动性。
成果好的同学放弃休息时间给成果差的同学补课，成果差的同学虚心向老师，同学请教。
各小组时常召开学习相互沟通，检查学习状况，关怀释疑解难，消逝了人人为实现学习目标而奋斗的热潮。
在集体目标的激励和训练下个体目标也因此得到了有效的强化。
二、活动开放，形成分散力接班初始，我发觉班级的分散力不够，时常有自顾自的现象。
面对这个问题，我收集大量资料，在课内外号召大家开放有关如何增加班级分散力争辩，并给他们叙述"事在人为，重在参预"的道理；叙述"不必成败论英雄"的道理等等。
结合同学的兴趣爱好，指导小干部开展了许多的班级活动，如："我能行"才艺呈现、"国庆节"我把鲜花献给你等等，从中，同学各方面的力气都得到了熬炼和提高，而在其它活动中他们也表现不俗：校运动会班级其次名，四赛评比中成果名列前矛……各种集体活动成为塑造自我，增加班级分散力的重要手段。
德育工作总结优秀6篇
德育工作总结优秀6篇德育工作总结优秀 (1) 在全校师生的共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作。
为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作。
1、加强管理、开展养成教育。
我们要求各班利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。
从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。
2、通过国防教育课程，我们组织学生观看多部爱国影片活动，通过座谈写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。
使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。
3、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
为了使这一教育得到深入发展，本学期我们开展了“学做人，做好人”德育主题活动，有6个班获得德育活动优秀班集体。
4、加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求各班每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。
同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。
通过学初、期中、期末三次检查，无论从组织教学内容，还是墙报的设计都符合学生的年龄特点，使学生受到了良好的教育，各方面的素质都得到提高。
5、抓好各班的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。
四月份，抓住县的关于提高中小学生安全意识的活动中，我校积极开展了全校的交通安全及防溺水、防雷、防电等活动。
如出墙报、安全标语、交通安全图片展、观看交通安全知识视频等，让在校每一名学生都在此倡仪。
6、加强教研教学研究。
本学期，我校以生本教育为课题，通过探讨、实践。
语文科组在第七周举行了中高年级收集故事征文及作文竞赛。
其中获奖人数共有10人次;在县举行的作文竞赛中，高年级组曾美芳同学获二等奖。
7、本学期重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。
2023年德育工作总结(三篇)
2023年德育工作总结本学期，根据期初德育工作计划，以中学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
针对本学期的工作特征做如下工作总结：首先，改进德育工作方法，提高德育工作实效;自己根据学校德育工作为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出班级德育工作新思路，改进班级德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
自己组织同学学习《中小学学生道德规范》，使学生具有高尚的道德和良好的行为习惯。
同时自己在工作中爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。
全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象;构建平等、民主的师生关系。
其次，构建家庭、学校同步教育体系，德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。
及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家庭教育工作等等。
为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
再次，加强后进生管理;做好品德差生的帮教转化工作。
本学期，自己根据本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
最后，强化行为规范训练，改变学生精神面貌，本学期的行为规范教育继续加强。
加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。
对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
学校德育工作总结(15篇)
学校德育工作总结(15篇)学校德育工作总结1本学期，我校德育处以邓小平理论为指针，努力实践“三个代表”重要思想，贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见的精神》，切实加强对学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育，心理健康教育，以爱国主义教育活动、主题教育活动、法制教育活动和德育常规活动为抓手，增强了德育实效，使学生身心得到了健康发展。
现将本学期的工作总结如下：第一，加强领导，体现德育的重要性。
1.加强师德建设，坚持全员育人的德育理念。
本学期进一步完善了学校德育网络，加强了班级管理力量，明确了副班主任的职责。
进一步完善校长、副校长奖励制度，形成学校德育合力。
2、构建社会、家庭、学校同步教育网络我校与大市口、蔡家山等社区签订协议，组成共建单位，达成互相支持、共同推进学校与社区建设的意向，为学校德育的社区延伸搭建了桥梁。
比如重阳节前夕，我校师生代表与二十四军老干部同台演出。
为指导家长开展家庭教育，开学初我校德育顾问卢刚老师为一年级新生家长开展了“帮助孩子迈好学校生活第一步”的培训活动，通过培训，让家长了解如何使孩子尽快适应小学的学习生活，养成良好的学习习惯，给家长们有了很大帮助。
为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，学校组织召开了主题为“家校携手，引领儿童健康成长”的家长会。
各班针对本班的实际召开家长会，提高了我校德育工作的实效性。
班主任和部分科任老师还对部分学生进行家访，并在“家访记录表”中对家访情况进行记载。
本学年我校向家长开展了一次家庭情况调查问卷及家长和学生对学校评价的调查问卷。
从反馈情况看，本次活动得到了广大家长的支持。
第二，加强行为规范的训练，改变学生的精神面貌。
1、抓教育，实施常规训练。
各班主任充分利用班队活动课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
德育处以“优秀班级”、“红领巾文明号”评比为把手，促进学生良好行为规范的养成。
今年，我校将十月份定为学生常规教育月。
学校德育工作总结报告5篇(精选)
学校德育工作总结报告5篇（精选）学校德育工作总结报告篇1本学期学校把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心，全面贯彻落实社会主义荣辱观，在对学生进行的德育教育方面，遵循中心校在年初制定的大目标，各项工作的开展严格按我校在年初所制定的计划，结合我校的具体实际认真的开展工作。
现将德育处工作总结如下：一、德育工作常规化1、班级常规检查评比。
每周公布检查评比结果，每月评出文明班级，实行文明班级流动牌。
2、每周星期一升旗仪式。
3、每天利用“红领巾”广播站进行常规教育。
4、上好每月班队课。
5、每天卫生检查评比，每周星期四为全校大扫除。
6、每天三操检查评比。
7、每天寝室纪律、卫生进行检查评比并公布，每期末评选文明寝室、文明室长。
二、加强德育队伍建设1、每周一定时召开教师会议，总结布置工作。
2、每天对班主任到位情况进行检查，班主任查寝室实行签到制。
3、坚持每月年级主任、班主任例会制。
4、加强对青年班主任工作的指导。
要求新老班主任结成对子，做好“传、帮、带”工作。
5、加强对学生干部的培养，定期召开学生干部会议。
6、加强青年文明监督岗的职能，发挥学生自我管理能力。
7、加强值周制度，发挥德育工作齐抓共管的作用。
三、开展德育活动1、八月文明礼貌月活动，各班开展主题班会，出黑板报一期2、8月24日进行了法制讲座。
3、8月28日进行了社会主义荣辱观讲座。
4、各班组织了环保主题班会，学校组织了环保征文比赛。
5、安全教育活动。
利用校会、升旗、班会、进行了安全知识教育，进行了消防图片展。
6、建立贫困学生档案，对贫困学生进行资助。
其资助项目有：客运基金资助、两免一补。
四、构建德育教育网络，形成家庭、学校、社会三结合的格局1、10月12日召开了全校学生家长会，2、与关工委同志进行了座谈，了解学生心理状况。
五、工作中存在的问题及建议1、德育科研不够，要加强德育研究。
2、德育处主要工作人员分工不明，有时工作忙乱，深入年级检查落实工作不够，尤其校会、班会、读报的督查没有到位。
2024年学校学生德育工作总结范例(3篇)
2024年学校学生德育工作总结范例时间过得真是快，转眼又一学期，又到了德育工作总结的时候了，下面我对本学期德育作以回忆总结。
总得说我们校区的德育工作做得还算是说得过去，没有什么轰轰烈烈的惊天伟业，但平平实实的工作，勤勤恳恳的工作，默默无闻的工作，也迎来了师生及领导的认同。
一、一直在打造一个团结向上，和谐合作德育团队，在这方面我们是以身作则，做到“春风潜入夜，润物细无声”，在不知不觉中我们都做到了团结、向上、和谐、合作，彼此间没有任何隔阂，可以说心往一处想，劲往一处用，是一个有战斗力的团体。
二、本学期德育工作受益最大的决策是领导走底层，一身二职，这样充实了德育的基层力量，象曹剑平、张超、黄涛的加入加大了德育的工作力度，提高了德育工作的全面进步。
尤其是很有德育经验的宋长春主任的加入使得我们的德育工作又以暂新面貌进步着。
三、x校长的德育工作做得很出色，经常给我们德育人开会，进行工作指导，解决存在的思想问题，使得我们能保持思想一致，从而行动一致，共同为____校区命运努力奋斗。
四、具体汇报这学期做了的些许工作：1、德育工作上，我们做得最多的是常规的工作，平实的工作，细小的工作，有时是让人看了觉得可以忽略的工作：但我们做的工作又都是忙不完的工作：日复一日的做着几乎同一个工作，每日早中午都能到食堂看看，进行检查、进行管理；每天的卫生工作从早到晚都要检查，及时发现，及时解决，无论什么时候学生间有矛盾我们都要冲在最前，用那三寸不乱之舌努力去解决矛盾，即要对孩子对家长有交待，也要对相关教师负责任，也要对我们自己的学校有交待，校区____多名学生的纪律，行为，思想，生活，活动，课间的纪律，回寝的纪律，就餐纪律，超市纪律，还要关系两个校区间的事情，每天____小时里德育人都要进行关注，关心，有些许的不妥，有稍微的懒惰，都会出现意想不到的事情。
每天的中午有人去睡觉休息的时候，有人去观赏____湖美丽____的时候，有人出去办私事的时候，有人在玩乒乓的时候，我们的德育人啊，一直在第一线忙碌、撕杀！一年来没有享受过上述人的幸福！无时无刻不在工作，即使有人偶尔坐坐，心里也在想着学生，一有风吹草动就把心悬在空中，不得安心，所以我说，____中学的德育工作很累，但我们都在努力做得更好，让孙卓校长省心，让学校其他领导放心。
学校德育工作总结加强安全教育保障学生平安
学校德育工作总结加强安全教育保障学生平安《篇一》学校德育工作总结加强安全教育保障学生平安作为一名教育工，我深知学校德育工作的重要性，特别是在安全教育方面。
学校是孩子们成长的地方，我们必须要一个安全、健康的环境，让他们在快乐中学习，健康成长。
在过去的一段时间里，我一直在努力加强学校的德育工作，特别是安全教育，以确保每一个学生都能在安全的环境中学习和生活。
学校是一个大家庭，有无数的学生和教师，每个人都有自己的角色和责任。
我的工作重点是确保学校的安全，特别是在学生的德育教育方面。
我要负责制定和实施学校的安全政策，组织安全培训，进行安全检查，处理安全事故等。
我始终认为，安全教育是一个系统性的工作，需要从多个方面进行。
我要制定完善的安全政策，确保学校的安全工作有法可依。
我要组织定期的安全培训，提高师生的安全意识，让他们知道如何预防危险，如何应对突发事件。
最后，我要进行定期的安全检查，确保学校的安全设施齐全，排除安全隐患。
取得成绩和做法：在过去的一段时间里，我取得了一些成绩。
我成功制定了一系列的安全政策，为学校的安全工作了明确的指导。
我组织了多次安全培训，提高了师生的安全意识，让他们能够更好地预防危险。
最后，我进行了多次安全检查，排除了一些安全隐患，确保了学校的安全。
经验教训和处理办法：在工作中，我也遇到了一些困难。
比如，有些学生对安全知识的了解不足，有些教师对安全工作的重视不够等。
面对这些问题，我积极与学生和教师进行沟通，耐心解释安全知识的重要性，强调安全工作的必要性。
同时，我也通过组织更多的安全培训和检查，提高他们对安全工作的认识。
对今后的打算：在未来的工作中，我将继续加强学校的安全教育工作，特别是德育方面的安全教育。
我计划组织更多的安全培训，提高师生的安全意识，同时也会进行更多的安全检查，排除安全隐患。
我相信，只有做好这些工作，才能真正保障学生的平安。
回顾工作，总结反思：回顾过去的工作，我感到非常满意。
个人总结德育方面(3篇)
个人总结德育方面(3篇)个人总结德育方面篇一在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自我的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自我，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：首先可以认真把握教材。
将课程标准与教材中的教学参与相结合，以提高学生分析问题和解决问题的能力为目标，可以有效培养学生的创新思维和创造能力，可以利用课堂时间不断创造以新的热点材料为背景的提问角度，帮助学生拓展思维，从而不断提高学生分析问题和解决问题的能力。
第二，能把握学生的认知水平和本事。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重经过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创立个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理本事，为学校的发展作出更大的贡献。
个人总结德育方面篇二本学期我校德育工作围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。
2023年学校德育工作总结三篇
2022年学校德育工作总结三篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年学校德育教育工作总结(3篇)
2023年学校德育教育工作总结新时代背景下，需要我们树立新的德育观念，与时俱进，不断创新，以顺应新时代学生发展的特点。
我国著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢作为教师应注意选择好每一个创造之地，把握好每一个创造之时来造就一个创造之人。
德育作为学校教育的一个重要领域，德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用。
因此，努力改革德育教学，实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。
于是我在重视继承思想品德课传统的同时，注意了创造教育与传统教育的区别，进行了德育教育中实施创造教育的教改实验的探索。
一、树立“以人为本”的德育理念。
一切教育都必须以人为本，这是现代教育的基本价值观。
我在德育工作中以尊重学生个性特点为指导思想，遵循青少年个性发展的特点，着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成，着眼于学生的全面发展，真正落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”，建立以“激励”为中心的德育管理机制，帮助学生树立自信，激励学生战胜困难。
二、深化教学改革，培养学生的创造志趣和创造能力。
三、转变角色，注重以身示范。
新一轮课程改革的实施者，主要是工作在一线的广大教师。
新课程标准中提到，教师要真正做到转变教育观念，树立正确的德育观、人才观和学生观，要以民主的态度与学生进行协商，不可独断专行，做到尊重学生，信任学生、关心学生。
过去教师对学生进行德育教育主要是以说教为主，教师高高在上，学生只能是被动地按教师的要求做。
在新的课程实施中，教师要转变角色，要成为学生德育活动的组织者、引导者、参与者。
要做到尊重学生，信任学生、关心学生。
与学生建立平等的朋友式的师生关系，要成为这个平等中的“首席”。
教师如何来当好这个“首席”呢我国著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
那么我们教师首先就要树立教人求真的思想，一要知道自己的角色位置，并认真当好这个角色，把自己融入学生之中;二是作为“首席”就要作好表率作用，加强学习，注重个人道德修养，提高个人道德素质，在各方面给学生起到模范带头作用，也就是应当辛勤耕耘，以身立教，把社会道德素质要求内化成学生的自我要求。
教师个人德育工作总结范本(3篇)
教师个人德育工作总结范本学期终结，德育工作已暂告一段落，为把德育工作落到实处，发展优点，克服缺点，取得良好的效果，现将本学期德育工作总结如下：一、践行师德。
一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结如下：1、加强学习，勇于创新。
认真学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。
学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。
正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养成。
2、参与实践，总结经验。
我在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了社会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。
3、相互借鉴，共同提高。
在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，我也是这样做的。
与同事之间相互配合，相互支持，形成了良好校园工作环境。
二、立足学科教学学科活动渗透德育教育1、用心关怀，渗透德育。
现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。
因此作为班主任老师，在这学期中我重点去了关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。
2、加强规范学习，渗透德育。
学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。
教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。
3、加强教师自身修养，渗透德育。
教师还应当是一位优秀品德的播种者。
一位教育家说过：没有爱，就没有教育。
爱学生，是做好一切工作的前提和基础。
只有这样，学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高，教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。
三、关注学生心理健康教育针对于学生，面对青春期的提前到来所带来的生理和心理上的变化，我注意根据他们个体心理的差异性，有针对性地给予帮助和指导。
学校德育工作开展情况总结（通用5篇）
学校德育工作开展情况总结（通用5篇）学校德育工作开展情况总结篇1本学期部德育工作以学校政教处重要思想为指导，围绕学校的工作为中心，以人为本，不断开拓德育新思路，提高部德育整体效果，培养社会合格人才。
在全体师生的共同努力下，本部德育工作落到实处，取得一定的效果。
一、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”德育网络功能，营造有利于学生身心健康发展的环境。
1、加强德育骨干队伍建设，特别重视对班主任的培训，提高班主任的业务水平。
部建立了以部长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。
在德育工作中，正、副部长，科组长，正、副班主任是实施德育工作的主力军。
其中班主任在德育中占有很重要的位置，所以班主任自身素质的提高，是提高德育整体效果的重要保障。
本学期部开展了“三个会”，一是班主任组织好班的主题班会;二是每周进行一次班主任会议，各班主任对自班作一个简单的工作总结，并进行心得交流;三是组织好本学期的家长会。
本学期开展主题班会观摩活动中，让班主任在实践中互学互进，共同提高。
每周举行班主任会议，组织班主任学习政策法规、素质教育理论、班级管理知识，互相学习，共同研究，共同提高。
同时，针对班主任特点和班级的不同情况，对班主任的教育理念、管理方法、工作技巧等进行指导，切实解决班主任工作中的实际困难。
通过学习、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力;对于一些初任班主任的，则采用"帮、扶、带"的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
一个学期来，我还加大对班主任及班级管理工作的考核力度，完善了一整套详细的考核方案，收到了较好的管理效果，发挥了各位班主任的工作热情及积极性。
2、进一步建立和健全了德育工作制度。
我部不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每个月至少召开一次部会，开展“文明守纪班集体”评比制度、积极参加学校活动“争先进”奖励制度等。
认真落实学校各项，完善管理体制和考核制度，根据部的实际情况制定《部班级量化考核细则》、《部班主任量化考核细则》、《部值日教师职责》、《部学生纪律管理规定》、《部学生自主管理制度》等管理制度，组织教师、学生学习各项细则。
2024年初中教师德育工作总结标准范文(3篇)
2024年初中教师德育工作总结标准范文一学期来，我根据我校德育工作的指导方针，结合班级实际，从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作，取得了一定的成绩。
一、展开活动，形成班级凝聚力二、着力抓好班级常规管理三、实施自我管理，突出培养管理能力班级常规管理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力，形成学生自我管理机制。
因此，我们班的每一位学生都有管理任务，让其服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。
学校分给的卫生区及班级门窗等，我是实行承包到个人，小组长督察制，对做得好的个人和小组给予鼓励。
对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，天天总结评比。
对给班级抹黑的学生，除了我要找他们谈话外，我们班的学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。
我还要求人人参与班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼，为将来成为有用的人才打好基础。
通过一段时间的教育管理，班上学生的自我管理能力明显增强，学生的纪律大大改观。
不久我们班的任课教师对我说我们班的课堂纪律好多了，上课时一些好动的好学舌的情况几乎没有了，就连在课前或课中从我们班经过的教师都对我说我们班的纪律性强，没人吵闹。
四、以爱为纽带，注重师生的情感交流没有交流，就没有教育、感悟和情感。
在教育中，对待优秀生，我是严格要求，常常对他们敲边鼓，以示警醒;对中等生，我是赏识、鼓励，让他们充满自信地学习和生活;对待后进生，我会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。
五、加强安全教育，创建和谐班级安全工作无小事，安全工作重于泰山。
因此，我对安全教育坚持天天讲，天天抓。
每周都组织学生学习安全教育常识，通过学习，学生掌握了一定的安全防范技能，促进了学生的健康成长。
每周我还组织班干部一起检查班级安全，消除了安全隐患，确保了班级安全。
学校德育安全教育工作总结范文（精选6篇）
学校德育安全教育工作总结范文（精选6篇）学校德育安全教育工作总结范文（精选6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的学校德育安全教育工作总结范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校德育安全教育工作总结120xx年，我校在坪山新区公共事业局教育科的正确领导下，坚持从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，预防为主，狠抓落实，开展各项安全教育活动，不断增强师生安全防范意识。
一年来，学校没有出现过任何安全事故，没有出现任何师生违法事件，学校周边环境继续保持净化。
下面对我校的安全工作总结如下：一、健全安全机构，加强领导不放松。
学校安全工作是事关广大师生生命和财产安全的大事，我校始终把学校安全问题放在突出的位置，牢固树立安全工作“责任重于泰山”的重要思想，充分认识安全工作的重要性，在人力、财力上加大对安全工作的投入，切实加强组织领导。
我校成立以王君健校长为组长，以安全处吴守江主任为副组长，全体中层领导和各班班主任为成员的安全工作领导小组，明确分工，明确责任，对学校安全工作勤督促、勤检查、勤研究，加强领导不放松。
二、健全有效制度，抓好落实不走样。
为了把安全治理工作落到实处，学校建立健全各类十几项安全工作管理制度和几十项突发安全事故紧急处置预案，定期召开安全例会，定期组织开展安全检查，及时查找学校安全工作存在的问题和不足，研究解决的办法。
学校和各处室负责人、班主任、任课教师层层签订安全责任书，层层落实安全责任制，实行安全网格化管理，确定安全工作重点，明确安全工作负责人，明确重大事故处理流程，做到职责明确，责任到人。
加强日常安全工作防范，抓好落实不走样。
三、树立安全意识，统一思想不掉队。
安全工作的重点是“消除隐患，预防为主”。
为此，我校加强全校教师的安全教育，提出要树立五种安全意识：责任意识、忧患意识、第一责任意识、防范意识、共管意识；开展“三防”教育，即防火、防电、防盗教育，使教师在思想上能够高度重视安全。
2024年中班德育工作总结样本（3篇）
2024年中班德育工作总结样本在新年的钟声中，我园圆满完成了____年度的德育任务，这得益于上级主管单位的正确指导和全体教职员工的辛勤付出。
以下是对本年度幼儿园德育工作的总结：1. 强调文明行为和纪律性的培养。
在学期之初，各班级已开展教学，引导幼儿遵守班级规则，培养文明行为。
大多数幼儿能以礼貌的方式与他人交流，并能自我约束，遵守班级和幼儿园的规章制度。
在公共场合，他们展现出良好的秩序感和卫生习惯。
2. 注重对长辈的尊重教育。
在“三八”节活动中，我们鼓励幼儿制作小红花，以此向老师、家长和其他长辈表达敬意。
大多数孩子理解并尊重父母的工作，愿意在家中分担力所能及的家务。
在幼儿园，他们尊敬老师，积极参与集体活动，表现出良好的行为素养。
3. 激发对祖国的热爱之情。
通过组织幼儿参观罗浮山的东江纵队纪念馆，我们引导他们了解先烈事迹，初步树立学习先进、热爱祖国的观念。
我们向他们介绍国家的资源、民族、革命传统和社会主义建设成就，帮助他们建立初步的爱国情感。
4. 培育积极开朗的性格特质。
对于初入园时可能出现的不适应，我们通过耐心引导，帮助幼儿建立积极主动的人际交往，激发他们对周围事物的兴趣，鼓励他们表达自己的观点。
幼儿积极参与各类园内活动，自由展现个人兴趣爱好，学会了宽容待人，不嘲笑他人。
总的来说，我园通过多元化的教育方式，培养了幼儿尊重他人、遵守规则、诚实守信、热爱劳动、热爱祖国等核心价值观。
我们成功地在他们心中播下了良好的思想行为习惯的种子，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。
2024年中班德育工作总结样本（二）时间如白驹过隙，转眼间，又一个学期圆满结束。
我们也欣慰地目睹了孩子们的成长：他们变得更加懂事，不再轻易哭泣，学会了关心他人，并展现出更高的礼貌素养。
这一切，不仅体现了孩子们自身的进步，也彰显了我们教师德育工作所取得的显著成效。
众所周知，品德教育是幼儿园教育体系中的核心组成部分，对于幼儿的全面发展具有至关重要的意义。
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德育安全工作总结3篇齐心协力抓政教一心一意促成长XX届级部xx个班xx名学生（寄宿班xx个走读班x个）的思想教育工作和安全卫生教育工作，在全体老师的共同努力下，特别是个班主任的辛勤教育劳动下，继承了XX届级部的管理、教育的经验，圆满地完成了学期初的工作计划，取得了良好的成绩。
现总结如下：一、所做得工作和取得的成绩1、入学教育（1）在政教处的统一领导和组织安排下，8月30日至9月1日，对XX届全体学生进行了为期三天的军训教育活动，在教官的辛勤教育下，学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育，也磨练了学生的意志，锻炼了学生的韧劲，收到了良好的效果。
（2）校规校纪教育。
军训期间各班利用军训期间的晚自习时间，对全体学生进行了校规校纪的教育，各班认真学习了《中学生守则》、《中学生一日常规》、《xx市第十二中学学生一日常规》、《xx市十二中学学生违规违纪处罚条例》和《xx市第十二中学学生仪表仪容要求》。
（3）学习校训和三风。
各班组织学生学习了我校的校风、教风、学风和校训。
每一个学生都能牢记校训和三风，做到校训在脑中，三风在心中。
这些活动的开展，对规范学生的行为。
促进良好的校风、学风的形成，引领学生积极向上，起到了很好的效果。
开展了主题教育活动。
根据政教处的安排，每一月对学生进行一个主题的主题教育活动，9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。
各班利用主题班会课、班刊、晨会，有的班级还利用板报，对全班同学进行主题教育，各班规定的主题教育内容不少，自选教育内容有特色、有针对性。
主题教育活动的开展，对引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观，引领学生树立远大的理想，促进学生健康成长起到了积极的作用。
3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。
在XX届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上，扎实开展了仪表仪容的检查督促工作，各班选派了一名学生共20名学生，分成5个小组，每周对20各班学生进行仪表仪容的检查，对分析不规范的学生进行教育，督促及时纠正。
级部于十月份和十二月份进行了2次仪表仪容的专项检查，对不合要求的学生予以纠正。
根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。
这一活动的扎实开展对学生的养成教育起到了积极的作用。
4、开展了星级班级和文明示范班级的评比。
根据政教处的要求，每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比，七2班的14个班被评为文明示范班级，其中8班2次被评为文明示范班级。
20个班级都获得若干颗星。
星级班级和示范班级的评比，对形成我级部“在竞争中和谐，在和谐中竞争”的良好级部风尚，起到了积极的作用。
5、开展了励志教育活动。
11月初开展了励志班歌比赛，11月下旬开展了班级风采展示报告会，12月份与xx中学进行了班主任经验交流，12月份组织全体班主任参加了xx三校首届班主任论坛，XX年12月29日在报告厅举办了XX年有点晚会。
这些活动的开展对激励全体师生奋发向上，积极进取，努力工作和学习，起到了一定的作用。
6、认真开展了安全教育和卫生工作。
各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。
先后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、预防防寒保暖、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。
还利用七年级教学开放周请高成林老师在七12班为全体班主任上了一堂以安全教育为主题的主题班会课。
高老师的精心准备，加上精美的课件和幽默的语言，博得了全体观课老师的高度赞誉。
7、成功召开了学生家长会。
12月2日下午召开了第一次学生家长，请安师大xx教授为全体走读班的家长做了“架起两代人的心灵桥梁——--谈与学生沟通的艺术”，政教处xx主任和级部长xx主任，为全体寄宿班学生家长开了广播校会，向各位家长汇报了我校我级部的情况，对家庭教育提出了要求，各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。
家长会的召开对加强家校联系与沟通，共同教育学生健康成长，起到了积极班的作用。
8、开展了关爱留守儿童的工作。
各班在学期初建立健全了留守儿童的资料，为留守儿童召开主题班会，关爱留守儿童的成长。
为留守儿童共同撑起成长的蓝天。
二、工作中的不足1、学生的文明礼仪教育的成效不明显，还需加强。
2、学生的行为规范教育是一个长期的工作，还需继续努力和坚持。
3、部分学生的学习习惯进一步加强教育。
三、今后工作的展望下一学继续在学校和政教处的统一领导和安排下，扎实开展政教活动。
继续扎实开展安全、卫生和思想教育工作，努力打造积极向上、和谐竞争的XX届级部。
看过去，我们忙碌充实；展未来，我们信心百倍。
期待明天会更好！年级德育安全工作总结德育安全工作总结（2）正面教育引领成长，检查监督规范言行七年级下学期是初中阶段重要的一个学期，学生身心的变化和学生对学习环境的熟悉，使得本学期级部的思想教育工作和安全卫生教育工作显得非常重要，必须抓紧抓好。
在全体老师的共同努力下，特别是个班主任的辛勤教育劳动下，继承了XX届级部的管理、教育的经验，圆满地完成了学期初的工作计划，取得了良好的成绩。
现总结如下：一、所做得工作和取得的成绩1.开学初组织各班学生观看《XX年感动中国十大人物颁奖典礼》，并组织全体学生撰写观后感，在班级评比的基础上进行级部评选。
这一活动的开展对学生形成正确的人生观、价值观起到的了积极的作用。
2．开展了主题教育活动。
根据政教处的安排，每一月对学生进行一个主题的主题教育活动，3、4、5、6月分别开展了以安全教育、爱国爱校、集体精神、感恩教育为主题的主题教育活动。
各班利用主题班会课、班刊、晨会，有的班级还利用板报，对全班同学进行主题教育，各班规定的主题教育内容不少，自选教育内容有特色、有针对性。
主题教育活动的开展，引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观，引领学生树立远大的理想，促进学生健康成长。
3.扎实开展了仪表仪容检查督促工作。
在XX届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上，扎实开展了仪表仪容的检查督促工作，各班选派了一名学生共20名学生，分成5个小组，每周对20各班学生进行仪表仪容的检查，对仪表仪容不规范的学生进行教育，督促及时纠正。
级部于三月份和五月份进行了2次仪表仪容的专项检查，对不合要求的学生予以纠正。
根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。
这一活动的扎实开展，对学生的养成教育起到了积极的作用。
从整体来看1200余名学生的仪表仪容规范，行为习惯良好。
4.开展了星级班级和文明示范班级的评比。
根据政教处的要求，每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比，星级班级和示范班级的评比，形成了我级部“在竞争中和谐，在和谐中竞争”的良好级部风尚，为打造一个团结进步的级部起到了积极的作用。
5.组织推荐选拔了xx名学生参加由xx报社组织的小记者团，约请了xx报社的资深记者程多宝来校，为全体小记者进行有关新闻方面的知识讲座。
级部共有8名学生的习作在xx晨刊上发表并领到人生的第一笔稿费，七16班的学生的习作在皖南晨刊组织的“我的城市我的家”的征文比赛中获得二等奖，七19班学生童杰应邀参加由皖南晨刊组织的小记者的新闻采风活动这一活动的开展对增加学生有关新闻方面的知识，拓宽学生的知识面，圆学生的记者梦起到了一定的作用。
6.认真开展了安全教育和卫生工作。
各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。
先后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、防溺水、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。
在三、四、五月份重点抓了n7h9禽流感的工作，做到一日一检查，一周一小结。
在政教处的统一组织安排下，在前组织全体学生参加防控演练。
7.成功召开了学生家长会。
5月12日下午召开了第二次学生家长，政教处xx主任和级部长xx主任，为全体学生家长开了广播校会，向各位家长汇报了我校我级部的情况，对家庭教育提出了要求。
各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。
家长会的召开对加强家校联系与沟通，共同教育学生健康成长，起到了积极班的作用。
8.开展了关爱留守儿童的工作。
各班为留守儿童召开主题班会，关爱留守儿童的成长。
5月30日晚组织寄宿班的全体留守儿童在报告厅集体过六一儿童节，政教处的xx主任、xx书记、xx部长和级部的四位组长和留守儿童一起过六一儿童节。
这一活动的开展让留守儿童们感受到学校就是我的家，老师就是我们亲近的人。
9.认真处理学生之间的纠纷，对违规违纪的学生依照《xx市第十二中学学生违规违纪处罚条例》进行处罚教育。
二、工作中的不足和下学期的工作展望极少数学生不能适应初中阶段的学习，学习的兴趣不。
下学期将对这一部分的学生进行引导的教育，让这一些学生愉快地度三年的学习生活。
学生的行为规范教育是一个长期的工作，需坚持和努力。
下一学期将在现有的基础上进一步地开展这项工作。
“八年级现象”有所显现。
下学期将对学生开展有关青春期的教育。
看昨天，我们工作辛劳；望明天，我们责任重大。
大家一起努力，让明天更美好!学校德育安全工作总结德育安全工作总结（3）我主要负责德育工作、安全工作、家长学校工作，保险工作。
我坚信“以人为本”，以细节入手，以良好习惯养成为主，从而使学生平平安安生活，快快乐乐学习，促成教师轻轻松松教育，高高兴兴教学为宗旨。
在教师大力支持和配合下，基本完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教育目标。
现在将本学期工作总结如下：一、思想导入，更新观念教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务，对小学生来说行为习惯养成大于或等于知识的学习，正所谓“磨刀不误打柴功”。
这几个月，做了：《学生在校一日基本行》讲解，《学生养成习惯的要求》《立足作一个好人，坚决不做坏人》《冬季安全教育》《开学安全教育》《假期安全教育》等教育内容。
要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的内容。
二、细节入手，有章可循艾校长常常教导我们：教育无小事，教育就应该从细微之处抓起，从身边小事抓起。
是啊！不要以恶小而为之，不要以善小而不为，是细节重要的写照。
根据细节教育对学生的重要性，我进行了如下教育措施：1、根据本部学生实际情况，开学初制定了《德育安全工作考核细则》，由校长审核并颁布实施。
2、要求学生人人会背《守则》《规范》，每月末对各班进行抽测，达到了每名学生会背，并写了学习心得体会。
本学期各班按10：1评出遵守《守则》、《规范》的典型。
3、我制定了《学生在校一日基本行》20条，《学生中午在教室就餐礼仪》8条。
教师根据这些细则对学生进行有效的教育，做到了有章可循。
经过近几个月的教育，走廊内、课间休息教室内作到了安静无声；学生能在操场上按指定的区域活动；学生在上下楼时能按右侧通行，做到了步轻声；在涌路上能按右侧通行；没有因为学生打架而引起家长之间的纷争；骂人声在校园几乎听不到等等。