安徽省天长二中2019-2020学年第二学期高一线上线下衔接教学测试分析
安徽省滁州市天长市天长中学2019-2020学年高二下学期教学效果检测物理试卷
物理试卷第I卷（选择题）一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U ab=U bc，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，R点在等势面b上，据此可知()A. 带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小B. 带电质点在P点的电势能比在Q点的小C. 带电质点在P点的动能大于在Q点的动能D. 三个等势面中，c的电势最高2.如图所示，图线a是某一电源的U−I图线，图线b是一定值电阻的U−I图线。
若将该电源与该定值电阻连成闭合电路(已知该电源的内阻r=2.0Ω)，则下列说法错误的是()A. 该定值电阻为6ΩB. 该电源的电动势为20VC. 将2只这种电阻串联作为外电阻，电源输出功率最大D. 将3只这种电阻并联作为外电阻，电源输出功率最大3.如图所示，一理想变压器原线圈接入一交流电源，副线圈电路中R1、R2、R3和R4均为固定电阻，开关S是闭合的，V1和V2为理想电压表，读数分别为U1和U2；A1、A2和A3为理想电流表，读数分别为I1、I2和I3。
现断开S，U1不变，下列推断正确的是()A. U2变小，I3变小B. U2不变，I3变小C. I1变小，I2变小D. I1变小，I2变大4.如图1所示，在匀强磁场中，一矩形金属线圈两次分别以不同的转速，绕与磁感线垂直的轴匀速转动，产生的交变电动势图象如图2中曲线a、b所示，则()A. 两次t=0时刻线圈平面与中性面垂直B. 曲线a、b对应的线圈转速之比为2：3C. 曲线a表示的交变电动势频率为50HzD. 曲线b表示的交变电动势有效值为5√2V5.如图所示，一个边长为2L的等腰直角三角形ABC区域内，有垂直纸面向里的匀强磁场，其左侧有一个用金属丝制成的边长为L的正方形线框abcd，线框以水平速度v匀速通过整个匀强磁场区域，设电流逆时针方向为正。
安徽省滁州市天长市天长中学2019-2020学年高二下学期期末教学效果检测物理试卷含答案
天长中学2019-2020学年高二下学期期末教学效果检测物理试卷第I卷（选择题）一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，R点在等势面b上，据此可知A. 带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小B. 带电质点在P点的电势能比在Q点的小C. 带电质点在P点的动能大于在Q点的动能D. 三个等势面中，c的电势最高2.如图所示，图线a是某一电源的图线，图线b是一定值电阻的图线。
若将该电源与该定值电阻连成闭合电路已知该电源的内阻，则下列说法错误的是A. 该定值电阻为B. 该电源的电动势为20VC. 将2只这种电阻串联作为外电阻，电源输出功率最大D. 将3只这种电阻并联作为外电阻，电源输出功率最大3.如图所示，一理想变压器原线圈接入一交流电源，副线圈电路中、、和均为固定电阻，开关S是闭合的，和为理想电压表，读数分别为和；、和为理想电流表，读数分别为、和。
现断开S，不变，下列推断正确的是A. 变小，变小B. 不变，变小C. 变小，变小D. 变小，变大4.如图1所示，在匀强磁场中，一矩形金属线圈两次分别以不同的转速，绕与磁感线垂直的轴匀速转动，产生的交变电动势图象如图2中曲线a、b所示，则A. 两次时刻线圈平面与中性面垂直B. 曲线a、b对应的线圈转速之比为2：3C. 曲线a表示的交变电动势频率为50HzD. 曲线b表示的交变电动势有效值为5.如图所示，一个边长为2L的等腰直角三角形ABC区域内，有垂直纸面向里的匀强磁场，其左侧有一个用金属丝制成的边长为L的正方形线框abcd，线框以水平速度v匀速通过整个匀强磁场区域，设电流逆时针方向为正。
则在线框通过磁场的过程中，线框中感应电流i随时间t变化的规律正确的是A. B.C. D.6.如图所示，真空中，垂直于纸面向里的匀强磁场只在两个同心圆所夹的环状区域存在含边界，两圆的半径分别为R、3R，圆心为O。
安徽省滁州市天长市某中学2019-2020学年高一下学期期末模考数学试卷
数学试题一、选择题（本题共计12 小题，每题5 分，共计60分，）1. 若角的终边过点，则的值为( )A. B. C. D.2. 已知，则A. B. C. D.3. 在中，若，，，则）A. B. C. D.4. 在中，角，，的对边分别为，，，若，，成等差数列，，，成等比数列，则A. B. C. D.5. 已知等差数列中，＝，前项的和等于前项的和，若＝，则＝A. B. C. D.6. 若实数，满足，则＝的最大值为（）A. B. C. D.7. 如图是函数＝在区间上的图象，为了得到＝的图象，只需将函数的图象上所有的点（）A.向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变B.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍，纵坐标不变C.向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变D.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍，纵坐标不变8. 若不等式对一切成立，则的最小值为A. B. C. D.9. 设，满足条件若目标函数的最大值为，则的最小值为（）A. B. C. D.10. 如图，半圆的直径，为圆心，为半圆上不同于，的任意一点，若为半径上的动点，则的最小值为( )A. B. C. D.11. 若函数在上有两个零点，则的取值范围是A. B. C. D.12. 一辆邮车从地往地运送邮件，沿途共有地，依次记为，，…（为地，为地）．从地出发时，装上发往后面地的邮件各件，到达后面各地后卸下前面各地发往该地的邮件，同时装上该地发往后面各地的邮件各件，记该邮车到达，，…各地装卸完毕后剩余的邮件数记为＝,…,．则的表达式为（）A. B. C. D.二、填空题（本题共计4 小题，每题5 分，共计20分，）13. 点和在直线＝的两侧，则实数的取值范围是________．14. 记为数列的前项和，，则_______.15. 已知是单位向量，且满足，则向量在方向上的投影是______．16. 已知函数的周期为，当时，函数恰有两个不同的零点，则实数的取值范围是________．三、解答题（本题共计6 小题，共计70分，）17.(10分) 设等差数列的前项和为，已知，．求数列的通项公式；若数列满足：，求数列的前项和.18.(12分) 在锐角中，角，，所对的边分别是，，，且．（1）求角的大小；（2）求的范围．19.(12分) 在中，内角，，所对的边分别为，，，已知．证明：；若的面积，求角的大小．20.(12分) 已知，且，求：的最小值；的最小值．21.(12分) 设数列中＝，＝，且数列，，…，，…，是以为公比的等比数列．（1）求数列的通项公式；（2）求数列的前项和．22.(12分) 已知函数.求函数的最小正周期及单调递增区间；在中，角所对的边分别为，且，求面积的最大值.数学答案一、选择题（本题共计12 小题，每题 5 分，共计60分）1.【答案】C【解答】解：∵角的终边过点，∴根据三角函数的定义知，故选．2.【答案】D【解答】解：，.故选.3.【答案】A【解答】解：∵在中，，，∴由正弦定理可得，∴.故选.4.【答案】A【解答】解：由题意可得，，成等差数列，可得，，，成等比数列，，由正弦定理可得，∴,∴，∵，∴.故选．5.【答案】B【解答】设等差数列的公差为，＝，前项的和等于前的和，＝，则＝，＝，解得＝．6.【答案】D【解答】画出实数，满足可行域，由图可知目标函数＝经过点时取得最大值．7.【答案】D【解答】根据函数＝在区间上的图象，可得＝，，∴＝．再根据五点法作图，＝，求得，故函数＝．故把的图象向右平移个单位长度，可得＝的图象；再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍，纵坐标不变，可得＝的图象，8.【答案】C【解答】解：设，则对称轴为，若，即时，则在，上是减函数，应有，若，即时，则在，上是增函数，应有恒成立，故，若，即，则应有恒成立，故，综上，有．故选.9.【答案】D【解答】解：不等式表示的平面区域如图所示阴影部分，当直线过直线与直线的交点时，目标函数取得最大值，∴，即，∴.当且仅当时，的最小值为.故选D．10.【答案】C【解答】解：∵圆心是直径的中点，∴，所以，∵与共线且方向相反∴当大小相等时点乘积最小，由条件知当时，最小值为.故选.11.【答案】C【解答】解：，则当，，又在上有两个零点，，解得.故选.12.【答案】D【解答】根据题意，该邮车到第站时，一共装上了……件邮件，需要卸下……件邮件，则，二、填空题（本题共计4 小题，每题 5 分，共计20分）13.【答案】【解答】由题意点和在直线＝的两侧∴即解得14.【答案】【解答】解：由，得，两式相减得，即，所以，由，得，所以，故答案为：.15.【答案】【解答】解：∵，∴，∴，∴.又∵,∴向量在方向上的投影为：.故答案为：.16.【答案】【解答】解：．因为，所以，所以．因为，所以，所以，由得，即的图象与直线恰有两个交点，结合图象（图略）可知，即．故实数的取值范围是．故答案为：．三、解答题（本题共计6 小题，共计70分）17.【答案】解：设数列的公差为，由，得，又．解得，，因此的通项公式是：.由知，所以．【解答】解：设数列的公差为，由，得，又．解得，，因此的通项公式是：.由知，所以．18.【答案】解：（1）因为，所以，因为，所以，又，所以，可得：，因为是锐角三角形，所以，，，（2）因为，所以，，因为是锐角三角形，所以，的范围．【解答】解：（1）因为，所以，因为，所以，又，所以，可得：，因为是锐角三角形，所以，，，（2）因为，所以，，因为是锐角三角形，所以，的范围．19.【答案】证明：∵，∴由正弦定理得，∴，∴，∴. ∵，是三角形中的角，∴，∴；∵的面积，∴，∴，∴，∴，∴，或，∴或．【解答】证明：∵，∴由正弦定理得，∴，∴，∴. ∵，是三角形中的角，∴，∴；∵的面积，∴，∴，∴，∴，∴，或，∴或．20.【答案】解：∵，且，∴，∴，∴，当且仅当时取等号，故的最小值为；由，得：，又，，∴，当且仅当时取等号，故的最小值为．【解答】解：∵，且，∴，∴，∴，当且仅当时取等号，故的最小值为；由，得：，又，，∴，当且仅当时取等号，故的最小值为．21.【答案】数列，，…，，…，是以为首项，为公比的等比数列，可得＝，可得＝＝＝；由＝，可得数列为首项为，为公比的等比数列，可得前项和．【解答】数列，，…，，…，是以为首项，为公比的等比数列，可得＝，可得＝＝＝；由＝，可得数列为首项为，为公比的等比数列，可得前项和．22.【答案】解：，所以函数的最小正周期为.令，解得，所以函数的单调递增区间为.由，得，又，所以，解得.由，得，即，亦即，当且仅当时等号成立.从而，所以面积的最大值为.【解答】解：，所以函数的最小正周期为.令，解得，所以函数的单调递增区间为.由，得，又，所以，解得.由，得，即，亦即，当且仅当时等号成立.从而，所以面积的最大值为.。
安徽省滁州市天长市某中学2019-2020学年高一下学期第二次大考数学试卷
数 学 试 卷一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.在ABC ∆中， ()2,4AB =， ()1,3AC =，则CB =（ ）A. ()3,7B. ()3,5C. ()1,1D. ()1,1--2.集合2*{|70}A x x x x N =-<∈，，则*6{|}B y N y A y=∈∈，中子集的个数为（ ） A. 4个 B . 8个 C. 15个 D. 16个3.函数()f x 在()-∞+∞，上单调递增，且为奇函数，若()23f =，则满足()313f x -≤+≤的x 的取值范围是（ ）A. []22-，B. []33-，C. []04，D. []31-，4.下列四个函数中，以π为最小正周期，且在区间,2ππ⎛⎫⎪⎝⎭上为减函数的是（ ） A. sin2y x = B. 2cos y x = C. cos2x y = D. ()tan y x =-5.已知()2x af x -=是定义在R 上的偶函数，则下列不等关系正确的是（ ）A. ()()()20.5log 3log 5f f f a <<B. ()()()0.52log 5log 3f f f a <<C. ()()()0.52log 5log 3f a f f <<D. ()()()20.5log 3log 5f a f f <<6.设直线l 的斜率为k ，且1k -<≤l 的倾斜角α的取值范围（ ）A. 3034πππ⎡⎫⎛⎫⋃⎪⎪⎢⎣⎭⎝⎭，，B. 3064πππ⎡⎫⎛⎫⋃⎪⎪⎢⎣⎭⎝⎭，， C. 364ππ⎛⎫⎪⎝⎭，D. 3034πππ⎡⎤⎛⎫⋃⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭，，7.为了得到函数sin cos y x x =+的图象, 可以将函数)4y x π=-的图象（ ）A ．向左平行移动4π个单位 B ．向右平行移动4π个单位C ．向左平行移动2π个单位 D ．向右平行移动2π个单位 8.函数⎪⎩⎪⎨⎧>+-≤<=10,621100,lg )(x x x x x f ，若()()()f a f b f c ==且a ， b ， c 互不相等，则abc的取值范围是（ ） A. ()110， B. ()56， C. ()1012， D. ()2024，9.已知单位向量1e 与2e 的夹角为23π，则向量1e 在向量2e 方向上的投影为（ ） A. 12-B. 12C. 32-D.3210.等差数列{}n a 中， 564,a a +=则=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅)2222(log 103212a aaa（ ）A. 40B. 20C. 10D. 2+2log 511.函数()()21616log x x f x x -=-的图像大致为（ ）A ．B ．C ．D ．12.在△ABC 中，角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ，且BC 边上的高为36a ，则c bb c+的最大值是( ) A. 8B. 62D. 4二、填空题（本大题共 4 小题，每小题 5 分）13.已知()(),4,2,1a m b m ==-，满足222a b a b +=+，则m =__________． 14.若实数,x y 满足2234x y xy ++=，则x y +的最大值是____________. 15.已知数列{}n a 的前n 项之和为n S ，若1112,21n n n a a a -+==++，则10S =_________．16.如图， ,,A B C 是直线l 上的三点， P 是直线l 外一点，已知112AB BC ==，90CPB ∠=， 4tan 3APB ∠=．则PA PC ⋅=________．三、解答题（本大题共 6 小题，共 70 分.其中17题10分，其他12分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.（本小题满分10分）设向量→→b a ,满足.7|2-3|1||||===→→→→b a b a 及（1）求向量→→b a ,的夹角的大小； （2）求|3|→→+b a 的值.18. （本小题满分12分）已知()3sin cos a x x =-，， ()cos cos b x x =，， ()f x a b =⋅ （1）求函数()f x 的单调递增区间；（2）若A ， B ， C 为锐角ABC 的三个内角，且2A B =，求()f A 的取值范围.PCBA19. （本小题满分12分）已知正项等比数列{}n b （*n N ∈）中，公比1q >，且3540b b +=， 35·256b b =， 2log 2n n a b =+. （1）求证：数列{}n a 是等差数列. （2）若11·n n n c a a +=，求数列{}n c 的前n 项和n S .20. （本小题满分12分）在ABC ∆中， ,,a b c 分别为角,,A B C 的对边，若2cos cos c b Ba A-=． （1）求角A 的大小；（2）已知a =ABC ∆面积的最大值.21.（本小题满分12分）南康某服装厂拟在2020年举行促销活动，经调查测算，该产品的年销售量（即该厂的年产量）m 万件与年促销费用x （04x ≤≤）万元满足131m x =-+.已知2020年生产该产品的固定投入为8万元，每生产1万件该产品需要再投入16万元.厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的2倍（产品成本包括固定投入和再投入两部分资金，不包括促销费用）.（1）将2020年该产品的利润y 万元表示为年促销费用x 万元的函数； （2）该服装厂2020年的促销费用投入多少万元时，利润最大？22. （本小题满分12分）已知幂函数()()23122233p p f x p p x--=-+满足()()24f f <．（1）求函数()f x 的解析式；（2）若函数()()()[]2,1,9g x f x mf x x =+∈，是否存在实数m 使得()g x 的最小值为0？若存在，求出m 的值；若不存在，说明理由；（3）若函数()()3h x n f x =-+，是否存在实数(),a b a b <，使函数()h x 在[],a b 上的值域为[],a b ？若存在，求出实数n 的取值范围；若不存在，说明理由．数学答案一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） DDD1.C 【解析】()()()2,41,31,1CB AB AC =-=-=.2.D 【解析】{}2*{|70}1,2,3,4,5,6A x x x x N =-<∈=，，{}*6{|}1,2,3,6B y N y A y=∈∈=，，其子集的个数为4216=，选D. 3.D 【解析】由奇函数的性质可得： ()()223f f -=-=-， 则不等式()313f x -≤+≤即： ()()()212f f x f -≤+≤， 结合函数的单调性脱去f 符号有： 212,31x x -≤+≤∴-≤≤. 本题选择D 选项.4.D 【解析】A 选项，函数在3,24ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减，在3,4ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增，故排除；B 选项，函数在,2ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增，故排除；C 选项，函数的周期是4π，故排除；故选D5.D 【解析】因为()=2x af x -是偶函数，则()()11f f -=，所以11a a -=--，所以0a =。
安徽省滁州市天长第二中学高一物理联考试卷含解析
安徽省滁州市天长第二中学高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选）质量为m的物体由静止开始下落，下落加速度为，在物体下落h的过程中，下列说法正确的是（）A．物体的重力势能减少了mgh B．物体动能增加了mghC．物体克服阻力所做的功为D．物体机械能减少了参考答案：AC2. 一个质点从静止开始做匀加速直线运动，它在第3秒内与第6秒内通过的位移之比为x1 : x2，通过第3m与通过第6m时的平均速度之比为v1 : v2，则正确的是( C )A. x1 : x2=5:11，v1 : v2=(-): (-)B. x1 : x2=1: 4，v1 : v2=1 :C. x1 : x2=5:11，v1 : v2=(+): (+)D . x1 : x2=1 : 4，v1 : v2=(-) : (-)参考答案：C3. 若已知某行星绕太阳公转的周期为T，公转半径为r，万有引力恒量为G，则由此可以求出A、某行星的质量B、太阳的质量C、某行星的密度D、太阳的密度参考答案：B4. 真空中两个同种点电荷q1、q2相距一定距离，现固定q1，把q2移到远处，在此过程中，q2受到的库仑力A．不断增大B．不断减小C．始终保持不变D．先增大后减小参考答案：B 5. 甲、乙两个集装箱质量相同．先用起重机将甲集装箱以5m/s的速度匀速提升20m，再将乙集装箱以8m/s的速度匀速提升10m，那么起重机A．第一次做功多，第一次功率小B．两次做功一样多，两次功率一样大C．第二次做功多，第二次功率大D．两次做功一样多，第二次功率大参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （单选）汽车以20m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度为5m/s2,那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的路程比为（）A．1：1 B.3：1 C．3：4 D.4：3参考答案：C7. （6分）物体放在倾角θ的斜面上，向下轻推恰能匀速下滑。
安徽省滁州市天长天长第二中学2020年高一数学文期末试卷含解析
安徽省滁州市天长天长第二中学2020年高一数学文期末试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 已知集合，则（）。
A、 B、或 C、或} D、参考答案：D略2. （5分）圆（x﹣2）2+（y+3）2=2的圆心和半径分别是（）A．（﹣2，3），1 B．（2，﹣3），3 C．（﹣2，3），D．（2，﹣3），参考答案：D考点：圆的标准方程．专题：计算题；直线与圆．分析：根据圆的标准方程，即可写出圆心坐标和半径．解答：∵圆的标准方程为（x﹣2）2+（y+3）2=2∴圆的圆心坐标和半径长分别是（2，﹣3），故选D．点评：本题考查圆的标准方程，考查学生分析解决问题的能力，属于基础题．3. 已知角α的终边过点P（﹣4，3），则2sinα+cosα的值是（）A．1或﹣1 B．或C．1或D．参考答案：D【考点】任意角的三角函数的定义．【分析】先计算r，再利用三角函数的定义，求出sinα，cosα的值，即可得到结论．【解答】解：由题意r=|OP|=5，∴sinα=，cosα=﹣，∴2sinα+cosα=2×﹣=，故选：D．4. 下列函数中，是奇函数且在区间（﹣∞，0）上为增函数的是（）A．f（x）=lgx B．y=x3 C．y=x﹣1 D．y=e x参考答案：B【考点】函数奇偶性的性质．【分析】根据对数函数和指数函数图象容易判断f（x）=lgx和y=e x都不是奇函数，而根据反比例函数单调性知y=x﹣1在（﹣∞，0）上为减函数，而容易判断y=x3的奇偶性和单调性，从而找出正确选项．【解答】解：A．f（x）=lgx为非奇非偶函数，∴该选项错误；B．y=x3为奇函数，在R上为增函数，则在（﹣∞，0）上为增函数，∴该选项正确；C．y=x﹣1在（﹣∞，0）上为减函数，∴该选项错误；D．y=e x的图象不关于原点对称，不是奇函数，∴该选项错误．故选B．【点评】考查，奇函数的定义，增函数的定义，奇函数图象的对称性，反比例函数的单调性，熟悉指数函数和对数函数的图象，并清楚y=x3的图象．5. 已知在区间上是减函数，则的范围是（）A. B. C.或D.参考答案：D6. 设角是第二象限角，且，则角的终边在A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限参考答案：C略7. 已知，，，则与的夹角是（）A、30B、60C、120D、150参考答案：C略6. 将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再将所得的图象向左平移个单位，得到的图象对应的僻析式是（）A． B．C. D.参考答案：C略9. y=（x+1）的定义域是（）A．[﹣1，1] B．[﹣1.1）C．（﹣1，1）D．（﹣1，1]参考答案：D【考点】函数的定义域及其求法．【专题】函数的性质及应用．【分析】根据二次根式的性质以及对数函数的性质得到不等式组，解出即可．解：由题意得：，解得：﹣1＜x≤1，故选：D．【点评】本题考查了函数的定义域问题，考查二次根式的性质以及对数函数的性质，是一道基础题．10. 执行下面的程序框图，如果输入的，则输出的y的范围是(A)[0,1] (B).(1,2] (C)[0,3] (D)[1,3]参考答案：C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若点为圆的弦的中点，则弦所在直线的方程为.参考答案：略12. 已知△ABC 的三边分别是a 、b 、c ，且面积S=，则角C= ．参考答案：45°【考点】HS ：余弦定理的应用．【分析】先利用余弦定理，将面积化简，再利用三角形的面积公式，可得cosC=sinC ，根据C 是△ABC 的内角，可求得C 的值．【解答】解：由题意，∵∴cosC=sinC ∵C 是△ABC 的内角 ∴C=45° 故答案为：45°13. 设集合A=，B=，函数f （x ）=若x 0∈A，且f[f （x 0）]∈A，则x 0的取值范围是 ．参考答案：（，）【考点】元素与集合关系的判断．【分析】这是一个分段函数，从x 0∈A 入手，依次表达出里层的解析式，最后得到1﹣2x 0∈A，解不等式得到结果．【解答】解：x 0∈A，即， 所以，，即，即f （x 0）∈B，所以f[f （x 0）]=2[1﹣f （x 0）]=1﹣2x 0∈A， 即，解得： ，又由，所以．故答案为：（，）14.参考答案：15. 若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的倾斜角的取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．参考答案： B16. 在△ABC 中，a=5，b=8，C=60°，则的值为 ．参考答案：20【考点】平面向量数量积的含义与物理意义．【分析】根据向量数量积的定义，结合题中数据加以计算，即可得到的值为20．【解答】解：∵在△ABC 中， =a=5，=b=8，∴根据向量数量积的定义，得=?cos∠C=5×8×cos60°=20故答案为：2017. 命题“若,则”的逆命题是___________参考答案：若，则三、解答题：本大题共5小题，共72分。
2019-2020学年安徽省滁州市天长中学高二下学期期末教学效果检测生物试题 解析版
安徽省滁州市天长中学2019-2020学年高二下学期期末教学效果检测生物试题解析版一．选择题1. 下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A. 细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源B. PM2．5中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C. 血浆渗透压的大小主要与 HCO3-的含量有关D. 人体内环境的成分有血红蛋白、血糖、生长激素、抗体等【答案】A【解析】【分析】内环境的稳态的实质是内环境的成分和理化性质均处于动态平衡中。
【详解】A、细胞中有机物氧化分解释放的能量大部分以热能的形式维持体温，是人体热量的主要来源， A正确；B、PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液，由于血浆中调节血浆pH缓冲物质的存在使血浆PH保持相对稳定， B错误；C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关， C错误；D、血红蛋白存在于红细胞内，不属于人体内环境的成分， D错误。
故选A。
2. 下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是A.B. 若某人长期营养不良，将会导致①渗透压降低，②增多C. 从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞D. ①中若无机盐浓度过高，下丘脑分泌的抗利尿激素将增多E. 淋巴细胞生活的内环境只有③【答案】D【解析】【详解】据图可知，①是血浆、②是组织、，③是淋巴、A是循环系统、B是泌尿系统。
若某人长期营养不良，将会导致血浆①渗透压降低，组织液②增多，引起组织水肿，A项正确；K+通过消化系统吸收后进入循环系统A，由血浆①进入组织液②，最后进入组织细胞，B项正确；血浆①中无机盐离子浓度过高，则血浆渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素将增多，C项正确；淋巴细胞生活的内环境是淋巴③和血浆①，D项错误。
3. 神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递，下列说法正确的是A. 若信息分子为神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋B. T细胞产生的淋巴因子作为信息分子仅作用于T细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化C. 若信息分子为甲状腺激素，则靶细胞只能是垂体细胞和下丘脑细胞D. 若信息分子的受体分布于细胞膜上，说明细胞膜参与细胞间的信息传递【答案】D【解析】试题分析：不同的神经递质作用于突触后膜后，可能引起其兴奋，也可能引起其抑制，A错。
安徽省滁州市天长市天长中学2019_2020学年高一物理下学期5月段考试题含解析
C.vA>vB>vC，tA<tB<tCD.vA<vB<vC，tA>tB>tC
【答案】D
【解析】
【详解】平抛运动在水平方向上是匀速直线运动，竖直方向上时自由落体，因此决定平抛运动的时间是由高度决定的，根据
可知 ，所以下落高度越高，运动时间越长，则有
某某省某某市天长市天长中学2019-2020学年高一物理下学期5月段考试题（含解析）
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~6小题只有一项符合题目要求，第7~10小题有多项符合题目要求。全部答对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）
1. 下列关于机械能守恒的说法中正确的是（ ）
＝2mgR＋ m( )2，
求得
vA＝ ，
故A正确；
A点受到圆轨道的支持力为：
F＝m ＝3mg，
由牛顿第三定律可知，滑块在A点对半圆轨道的压力为3mg，故B错误；
O1点的速度为v1，则：
v1＝ ＝2 ，
在小半圆中运动的过程中，根据动能定理得
Wf＝ ＝mgR，
故C正确；
A点的初速度，则滑块在小的半圆中各个位置速度都增大，滑块对小半圆轨道的平均压力增大，因此克服摩擦力做的功增多，故D错误。
A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的摩擦力变大
C. 小球运动的周期变大D. 小球运动的线速度变大
【答案】BD
【解析】
【详解】A．Q受到桌面 支持力总等于Q的重力，则不变，选项A错误；
B．Q受到桌面的摩擦力等于细绳的拉力，若绳子与竖直方向夹角为θ，则
安徽省滁州市天长第二中学2019-2020学年高二数学理下学期期末试题含解析
安徽省滁州市天长第二中学2019-2020学年高二数学理下学期期末试题含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 在复平面上，点对应的复数是，线段的中点对应的复数是，则点对应的复数是A. B. C. D.参考答案：A略2. 抛物线y2=6x的焦点到准线的距离为（）A．1 B．2 C．3 D．4参考答案：C【考点】抛物线的简单性质．【分析】由抛物线的方程求得焦点坐标及准线方程，即可求得焦点到准线的距离．【解答】解：由抛物线y2=6x焦点坐标为（，0），准线方程为：x=﹣，∴焦点到准线的距离﹣（﹣）=3，故选：C．【点评】本题考查抛物线的方程及性质的简单应用，属于基础题．3. 下列各式中，最小值等于的是（）A． B． C． D．参考答案：D4. 已知a＜b＜0，则下列不等式一定成立的是（）A．a2＜ab B．|a|＜|b| C．D．参考答案：C【考点】不等关系与不等式．【专题】不等式的解法及应用．【分析】令a=﹣2，b=﹣1，可得A、B、D都不正确，只有C正确，从而得出结论．【解答】解：令a=﹣2，b=﹣1，可得A、B、D都不正确，只有C正确，故选：C．【点评】本题主要考查不等式的基本性质，利用特殊值代入法，排除不符合条件的选项，是一种简单有效的方法，属于基础题．5. 已知、、分别是的三个内角、、所对的边，若A= 45°,B=60°，，则等于（）A. B. C.D.参考答案：A略6. 在极坐标系中，直线与直线关于极轴对称，则直线l的方程为( )A．B．C．D．参考答案：A考点：简单曲线的极坐标方程．专题：计算题．分析：利用直角坐标与极坐标间的关系：ρcosθ=x，ρsinθ=y，ρ2=x2+y2，进行代换求出直角坐标方程，然后求出关于x轴对称后的曲线方程，再将直角坐标方程画出极坐标方程．解答：解：，得其直角坐标方程为：x﹣2y=1关于x轴对称后的曲线方程为x+2y=1∴关于极轴的对称曲线的极坐标方程为故选A．点评：本题主要考查了简单曲线的极坐标方程，以及极坐标方程与直角方程的互化和对称变换，属于中档题．7. 一个年级有12个班，每班同学以1～50排学号，为了交流学习经验，要求每班学号为14的同学留下进行交流，这里运用的是（）A．分层抽样 B．抽签法 C．随机数表法 D．系统抽样法参考答案：D略8. 设，则是的（）A．充分但不必要条件 B．必要但不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件参考答案：A略9. 定义在R上的函数满足，且当时，，对，，使得，则实数a的取值范围为（）A. B.C. D.参考答案：D由题知问题等价于函数在上的值域是函数在上的值域的子集．当时，，由二次函数及对勾函数的图象及性质，得此时，由，可得，当时，．则在的值域为．当时，，则有，解得，当时，，不符合题意；当时，，则有，解得．综上所述，可得的取值范围为．故本题答案选．点睛：求解分段函数问题应对自变量分类讨论，讨论的标准就是自变量与分段函数所给出的范围的关系，求解过程中要检验结果是否符合讨论时的范围．讨论应该不重复不遗漏．10. =（）A．B．C．i D．﹣i参考答案：A【考点】A7：复数代数形式的混合运算．【分析】化简复数的分母，再分子、分母同乘分母的共轭复数，化简即可．【解答】解：故选A．二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函数的导函数记为，且满足：，则的值为．参考答案：略12. 观察下列等式：×＝1－，×＋×＝1－，×＋×＋×＝1－，…，由以上等式推测到一个一般的结论：对于n∈N*，×＋×＋…＋×＝参考答案：略13. 抛物线在点的切线方程是_____________。
2019-2020学年安徽省滁州市天长第二中学高二生物期末试卷含解析
2019-2020学年安徽省滁州市天长第二中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列目的基因的检测与鉴定方法，是从个体水平上进行的是A. DNA-DNA分子杂交技术B. DNA-RNA分子杂交技术C. 抗原一抗体杂交技术D. 抗虫接种实验参考答案：D【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。
（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】A、DNA-DNA分子杂交技术是在分子水平上的检测，A错误；B、DNA-RNA分子杂交技术是在分子水平上的检测，B错误；C、抗原一抗体杂交技术是在分子水平上的检测，C错误；D、抗虫接种实验属于个体水平上的检测，D正确。
故选D。
2. 醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种脂质激素，其受体位于细胞内，该激素作用后可以启动相关基因的表达，进而发挥对钠离子和水的重吸收增强、对钾离子排出量增加的功能，下列叙述正确的是（）A．醛固酮进入细胞的方式是主动运输B．醛固酮发挥作用主要是降低了化学反应的活化能C．醛固酮的主要作用是维持内环境正常的渗透压D．醛固酮的主要作用是维持内环境正常的PH参考答案：C3. 下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（）A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D4. 在核糖体上合成的物质是A、核酸B、纤维素C、氨基酸D、多肽参考答案：D5. 若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖B.上述关于糖的转化可能发生在同一细胞内C.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原D.上述糖类中的还原糖只有葡萄糖参考答案：C6. 动物激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质，下列关于人体内激素的叙述中，不正确的是A．激素的特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞B．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断地产生激素C．众多的激素分子弥散在全身的体液中，对所有细胞都起作用D．激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用参考答案：C7. 下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )A. DNA连接酶、限制酶、解旋酶B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶参考答案：C【分析】①作用于氢键、②作用于磷酸二酯键、③作用于磷酸二酯键。
2020年安徽省滁州市天长天长第二中学高一数学文月考试卷含解析
2020年安徽省滁州市天长天长第二中学高一数学文月考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 如图所示，阴影部分的面积是的函数．则该函数的图象是（）参考答案：A2. 若,那么 ( )（A）（B）（C）（D）参考答案：A3. 满足的正整数数对（x，y）（）（A）只有一对（B）恰有有两对（C）至少有三对（D）不存在参考答案：B解析：设，其中a，b均为自然数，则y=a+b，。
因为b+a与b-a有相同的奇偶性，且b+a>b-a,所以或解得或4. 将函数的图象的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变)，然后再向右平移个单位长度，则所得图象的函数解析式是（）A B.C. D.参考答案：B5. 设集合A={x|-1≤x≤2}，B={x|0≤x≤4}，则A∩B=( )A．[0,2] B.[1,2] C.[0,4] D.[1,4]参考答案：A6. 在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若a?cos A=b cos B，则△ABC的形状为（）A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰三角形或直角三角形D. 等腰直角三角形参考答案：C试题分析：利用正弦定理由a?cosA=bcosB可得sinAcosA=sinBcosB，再利用二倍角的正弦即可判断△ABC的形状．解：在△ABC中，∵a?cosA=bcosB，∴由正弦定理得：sinAcosA=sinBcosB，即sin2A=sin2B，∴2A=2B或2A=π﹣2B，∴A=B或A+B=，∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形．故选：C．考点：三角形的形状判断．7.A B C D参考答案：A8. 用秦九韶算法求多项式, 当时的值的过程中，做的乘法和加法次数分别为( )A．4，5 B．5，4 C．5，5 D．6，5参考答案：C9. 如图，半圆的直径，为圆心，为半圆上不同于的任意一点，若为半径上的动点，则的最小值等于A． B． C． D．参考答案：B略10. tan60°=（）A．B．C．D．参考答案：D【考点】三角函数的化简求值．【分析】根据特殊角的三角函数值，可得答案．【解答】解：tan60°=，故选：D 二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图，在△ABC中，D是边AC上的点，且AB＝AD,2AB＝BD，BC＝2BD，则sin C的值为________．参考答案：略12. 等比数列{}的前n项和为S n，若S3+3S2=0，则公比=_______参考答案：略13. 若关于x的不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3的解集不是空集，则实数a的取值范围是．参考答案：{a|a≤﹣6，或a≥2}【考点】3W：二次函数的性质．【分析】不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3的解集不是空集，即b2﹣4ac≥0即可，从而求出a的取值范围．【解答】解：∵不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3，∴x2﹣ax﹣a+3≤0；∴a2﹣4（﹣a+3）≥0，即a2+4a﹣12≥0；解得a≤﹣6，或a≥2，此时原不等式的解集不是空集，∴a的取值范围是{a|a≤﹣6，或a≥2}；故答案为：{a|a≤﹣6，或a≥2}．14. 满足的实数的取值范围是．参考答案：或略15. （5分）f（x）=，若f（x）=10，则x=．参考答案：﹣3考点：分段函数的解析式求法及其图象的作法；函数的值．专题：分类讨论．分析：分x≤0和x＞0两种情况．x≤0时，f（x）=x2+1=10，x＞0时，f（x）=﹣2x=10分别解方程并分析并集即可．解答：解：x≤0时，f（x）=x2+1=10，x=﹣3x＞0时，f（x）=﹣2x=10，x=﹣5（舍去）故答案为：﹣3点评：本题考查分段函数求值问题，解决分段函数问题的关键是自变量在不同的范围内解析式不同．16. 已知函数的图像与轴的负半轴有交点，则的取值范围是。
安徽省滁州市天长天长中学2019年高一物理模拟试卷含解析
安徽省滁州市天长天长中学2019年高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 细绳的一端固定于O点，另一端系一个小球，在O的正下方钉一个钉子，小球从一定高度摆下，当细绳与钉子相碰时，在下列四个图中，绳最容易断的是参考答案：B2. 关于物体的位移和路程，下列说法正确的是A．位移是矢量，位移的方向即为物体运动的方向B．路程是标量，位移的大小即为路程C．质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移D．物体通过的路程不相等，位移可能相同参考答案：D考点：位移和路程【名师点睛】解决本题的关键知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关。
3. 某同学在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s 内的位移，则下列说法正确的是（）A、不能求出任一时刻的瞬时速度B、能求出任一时刻的瞬时速度C、不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D、不能求该质点加速度参考答案：B试题分析：物体做匀加速直线运动，测出了该物体在第内的位移及第内的位移，由可求出加速度，故D错误；已知质点在第内及第内的位移，可求出第内及第内的平均速度．根据推论，第末物体的瞬时速度等于第内物体的平均速度，可求出第末的瞬时速度，由考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题关键要对匀变速直线运动的推论要熟悉．推论由基本公式推导出来，但用来解题往往过程简洁。
4. （单选）关于物体做曲线运动的条件，下列说法正确的是A．物体在恒力作用下可能做曲线运动B．物体在变力作用下一定做曲线运动C．只要合力的方向变化，物体一定会做曲线运动D．做曲线运动的物体所受到的合力方向一定是变化的参考答案：A5. 如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则( )A. 甲的平均速度大于乙的平均速度B. 两人运动的平均速度相等C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的路程等于乙的路程参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 做曲线运动的质点，在曲线上某点的速度方向为该点的___方向；匀速圆周运动是___运动．（填？匀速？或？变速？）参考答案：切线，变速.曲线运动的速度方向是曲线上该点的切线方向；匀速圆周运动任意时刻的速度方向是曲线上对应点的切线方向，时刻改变，一定是变速运动．故答案为：切线，变速．7. 一艘小船在100m宽的河中横渡到对岸，已知水流速度是3m/s，小船在静水中的速度是5m/s。
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论述类文阅读第3题得分率较低，语文文字运用第20 题得分率较低。名篇名句默写难度文科为0.31，理科为 0.30，得分率很低，充分说明了语文基础知识的不扎实， 在基本识记方面不过关。写作文理科难度均在0.64以上， 区分度均为0.07，区分度较低。
◇试题难度分析：
（二）命题时已将试卷难度有意识地降低，首先从阅读文字角 度降低阅读量，并有意识地加大试题内容与实际生活的关联度，突 出情境话和任务性。因而试题本身不难，但学生作答情况不理想， 可见疫情期间线上学习，学生的语文学习不够扎实，没有有序性的 成体系性的扎实学习语文。在今后的教学中尤其要重视基本功，注 重基础知识的学习，从识记-理解-分析综合-鉴赏评价-表达应用探究要有梯级地推进，注重语感的培养，要有清晰的课程意识，要 将考试评价体系化解到具体的课程教学中，做到落实到位，扎实有 效，这也是“语言积累”任务群的重要内容，同时要有意识的引导 学生进行行之有效地整本书和整篇章的深度阅读。
（全国卷区域）
天长二中 吴正鹏
◇考试无纲，没有考试说明，没有题型示 例，如何备考？
◇考试评价和考查的依据在哪里？
◇细研《普通高中语文课程标准》（2017年 版）（以下简称《课程标准》），审读《课 程标准》，深解学科核心素养。
◇领会教育部《中国高考评价体系》和《中 国高考评价体系说明》的精神和指导建议。
二、测试考查情况
文科
◇论述文第3题、诗歌鉴赏14题、文言文和诗歌鉴赏主 观题需要重点分析。
理科
◇论述文文本第3题、实用类文本第5题，文学类文本第 9题，诗歌鉴赏14题、语言文字运用第20题以及文言文 和诗歌鉴赏主观题需要重点分析。
三、关于测试情况的分析报告
1.试题本身不难，但学生作答情况并不理想。 启示：“书面或实际表达情境”与“理解和运用”应注意强化以运用（基 础知识为内在基础）为核心的导向。 2.测试数据显示出了学生在阅读理解，尤其是在古诗文阅读方面的认知性 短板。 3.测试数据显示出了学生基础知识不牢靠，尤其表现在识记性知识方面的 欠缺，导致丢分严重。 4.测试数据显示需要在语言文字运用方面强化教学，加大语言基础知识的 教学。 5.本次测试卷与高考试卷的内容比例、难度结构没有很好的对应关系，信 度不强。
◇教学建议 1.强化以语言运用为核心的导向。 2.突出情境化和任务化教学导向。 3.强化基础知识教学和检查力度。 4.突出阅读理解能力的建构和培养。 5.强化语文核心素养的体系化教学。 6.突出任务群和整本书阅读教学实践。
附：2020年高考语文复习备考思考（仅供参考）
2020高考语文复习备考思考
语文
分析人：天长二中 吴正鹏得源自文者得天下，得语文者必将志成行远 ……
分析报告内容
一、测试试卷概况 二、测试考查情况 三、测试情况分析
一、测试试卷概况
文科：最高分109分，均分86.3分，及格率37.01%。 文言文难度 0.70，得分率较高，诗歌鉴赏难度0.56，得 分率较低。小说0.47， 得分率较低。 需要在诗歌鉴赏、 文学阅读（精读）能力提升方面深入研究。
◇分值分布：客观题39分，主观题111分。现代文阅读36分； 古诗文阅读34分；语言文字运用20分；写作60分。
◇试题难度分析：
（一）考虑到疫情原因，命题时已将试卷难度有意识地降低，首先从阅读文字角度降低阅读量，并有意识地加大试 题内容与实际生活的关联度，突出情境话和任务性。如论述类文本阅读考察内容为“类SARS病毒到底有多厉害”，与当 前的新冠疫情相关联，并结合最新相关报道进行了改编，在命题是将第2小题本应考察文本论述结构的改为了对原文内 容的理解，降低试题难度。实用类文本考察了区块链，内容相对抽象，并按照命题要求配上了统计图。文学类文本选取 的是一篇刘心武的小说《偷心》主观题考察了小说的人物形象塑造和小说结构（结尾的合理性）。文言文考察的是人物 传记，均为常规命题，从断句、文化常识、文本理解和翻译命题，诗歌鉴赏选取的是名家杜甫的《对雪》，主观题考察 诗人形象，较为容易把握，名篇名句默写均为当前所学或高一已学内容，比较容易，语言文字运用选取的是人类与病毒 的斗争，与当前的新冠病毒有很强的相似性，情境性较强。此外还考察了补写语段，内容是关于数学学习的，第21题是 教师为学生列出的学习流程图，要求将流程图转换成文字。写作部分是任务情境型作文题，要求学生阅读新冠病毒与野 生动物的相关材料，面向全校写一封倡议书，任务意识强，需要结合具体情境，需要有较强的读者意识，要求学生基于 真实情境下的表达，基于典型任务下的表达，基于思考和批判下的写作。需要写作者清晰表明态度是什么？完整呈现写 作者的思考？真诚地表达写作者心中的想法？规范理性地表达具有思辨性的主流价值观。
◇认真研究近几年（主要聚焦2017—2019） 的高考走势，关注创新题型的研发动态。
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”
“为什么考、考什么、怎么考”
高考评价体系由“一核”“四层”“四翼”组成，其中，
“一核”是高考的核心功能，即“立德树人、服务选才、引导 教学”，回答“为什么考”的问题；“四层”为高考的考查内 容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”，回答 “考什么”的问题；“四翼”为高考的考查要求，即“基础性、 综合性、应用性、创新性”，回答“怎么考”的问题。
◇命题指导思想：立德树人、核心素养，多种情境设计， 综合考查阅读、审美能力，重视思维品质。
◇命题样式：严格按照高考命题模式和要求，现代文阅 读（论述类文本+实用类文本〈非连续文本〉+文学类 文本〈小说阅读〉）；古诗文阅读（文言文〈人物传 记〉+诗歌鉴赏+情境性名篇名句默写 ）；语言文字运 用（语段综合考查〈词语使用+语句连贯+病句修 改〉）；写作（典型情境任务型）
语文核心素养