圆的认识完美版PPT讲稿

d＝6cm r＝3cm
d＝2.8cm r＝1.4cm
d＝2. 4m r＝1.2m
判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( × )
（2）所有的圆的直径都相等。
(× )
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( × )
（4）等圆的半径都相等。
(√ )
选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ A ）。
❖3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。
旋转一周
圆心O
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
直径 d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
图中哪些线段是圆的半 径？哪些是直径？哪些不是， 为什么？
G
F C
BE
M
oA
D
N H
请同学们小组合作，拿出准备好的圆形纸片画 一画、量一量、比一比、折一折，思考以下问 题。
• 1、在同一个圆里，有多少条半径，它们长
度相等吗？
• 2、在同一个圆里，有多少条直径，它们长
度相等吗？
• 3、在同一个圆里，半径和直径的关系？ • 4、圆是轴对称图形吗？
• o
在同一个圆里，有（ 无数 ）条半径，它们的长度都（ 相等 ）
• o
在同一个圆里，有（ 无数 ）条直径，它们的长度都（ 相等 ）
描出滚动过程中A点留下的痕迹。
A
A
A
描出滚动过程中A点留下的痕迹。
A A
A
A
圆的半径与直径的关系
r• r do
r
d•
d=r+r
o
r
d=2r
r=
d 2
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
课堂小结：
·
半径 r
· 直径 d
O
圆心
同圆内，半径有无数条，长度都相等。 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。
哪种方式更公平？
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到( C )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心
B.圆外
C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( B )叫直径。
A.直径
B.线段
C.射线
想一想： 1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装
在哪里? 2、如果车轮做成正方形的、三角形的，
我们坐上去会是什么感觉呢？
描出滚动过程中A点留下的痕迹。 A
圆的认识完美版课件
哪种方式更公平？
长方形
正方形 平行四边形 梯形
直线图形
三角形
பைடு நூலகம்
圆是平面上的一种曲线图形
圆
长方形
正方形 平行四边形 梯形
直线图形
三角形
圆是平面上的一种曲线图形
圆
圆的画法：
❖1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。 定距离
❖2、把有针尖的一只脚固定在一点上 定中心