作文指导：扳手腕大赛

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快乐游戏—扳手腕作文（精选46篇）

快乐游戏—扳手腕作文

快乐游戏—扳手腕作文（精选46篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的快乐游戏—扳手腕作文，欢迎阅读与收藏。

快乐游戏—扳手腕作文篇1

10月的杭州阳光灿烂，今天学校组织我们秋游，早晨凉爽的秋风把我们送到了杨公堤上的上香古道，一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来，那清清的溪水，弯弯的小桥，碧绿的草坪，再那茂密的树林映衬下，绘成了一幅美丽的图画。

在这迷人的景色里，我们玩起了游戏。大家交给老师一张事先准备好的，正面写着自己的姓名，背面贴上双面胶的纸，再围成一个大圈，张老师依次在我们后背贴上其他同学的名字，要大家去找背上有你自己名字的那个人，然后去搭他的肩膀。只听张老师一声令下：“预备开始！”同学们纷纷去找自己的名字，过了没多久，大家都找到了自己的名字，最后，大家开心地围成了一个大圈。玩好了这个游戏，大家都觉得还不过瘾，张老师说：“这样吧，我们再玩个游戏，这是一个考验同学们相互配合能力的游戏。”接着，张老师大声宣布游戏规则：“三个同学为一组，把鞋子脱掉，放在前面，三人手拉手，中间那个人拉住两旁两个人的手不能放开，左右两个人配合要把三人的鞋带系好，哪个组先系好，哪个组就是赢家。”开始了，大家都急着去系自己的鞋带，可那想到，一只手系鞋带根本不行，还需要最左边那人的左手和最右边那人的右手，互相配合，把每双鞋子系好鞋带。我系也系不好，系系散掉，系系散掉，系了好长时间，连一个鞋子都没系好，我急得不得了，脸都涨得通红。正在这时，别的组已经全部系好了。这说明我们组的配合能力还不够。

掰手腕比赛作文

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掰手腕比赛作文（精选24篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的掰手腕比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

掰手腕比赛作文篇1

今天体育课，老师把我们班的学生分成两组，举行了一场掰手腕比赛。

我们组叫胜利队，另一组叫彩虹队。老师让各组选出一名壮汉，到教室中间进行掰手腕决赛，看哪一组力量最大。

我们组选的选手是熊伟，他是我们组最强壮的男孩；另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。看到高峰得意洋洋的样子，我们组所有的学生都为熊伟而流汗。熊伟一点也不紧张。他向每个人保证，他将尽最大努力获胜。

老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边，把他们的右手放在桌子上。然后，两只粗壮的右手紧紧地握在一起。他们都弓着腿，眼睛盯着对方，脚紧紧地踩在地上。教室突然变得鸦雀无声。

“三局两胜，请两位玩家准备！”老师讲完游戏规则后，宣布第一场比赛开始。每个人都给自己组的队员加油。看到峰顶，熊伟的右手被压在桌子上，熊伟咬紧牙关坚持着。两个人的脸憋得通红，汗水从额头渗出。巅峰胜利在望，有人轻敌，注意力转向其他地方。熊伟利用这个机会做出了突然的努力，熊伟背对胜利，赢得了第一场比赛。

熊伟非常高兴。他举起双臂，在同学面前放了一个大大的v字，说：“耶！”这时，再看高峰，像被霜打的茄子，低着头，眼里冒出几滴眼泪。

第二场和第三场，高峰总结了失败的教训，不再轻敌。最后，高峰打败了熊伟。

比赛结束，老师宣布：“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。虽然获胜的队伍输了，但他们的队伍非常团结，他们仍然为自己的失败感到骄傲。”

“扳手腕比赛”作文指导

详细描述
在团队比赛中，选手们相互鼓励、配合，共同对抗对手。个人英雄主义则体现在选手们不畏强手，敢于挑战，凭借自己的实力和勇气战胜对手。
观众的热情与互动
总结词
观众的热情与互动是扳手腕比赛中的另一大看点，也是作文中不可或缺的部分。
详细描述
观众们为选手们加油鼓劲，气氛热烈。选手们也通过与观众互动，提升比赛氛围。观众的热情和互动让整个比赛更加生动有趣。
表达自己的感受和思考
总结词：真挚自然
详细描述：在表达自己的感受和思考时，要注重真挚和自然。要注意结合自己的亲身经历和感受，让读者能够感受到你的情感和思考。同时，要注意使用平实、朴素的语言，
避免过于华丽和夸张的表达方式。
表达自己的感受和思考
总结词：深入思考
详细描述：在表达自己的感受和思考时，要注重深入思考。要注意从比赛中挖掘出更深层次的意义和价值，让整个文章更加有思想性和启发性。同时，要注意避免过于主观和偏激的观点，让整个思考更加客观和全面。
04
扳手腕比赛的意义和启示
体育精神与竞技道德
体育精神
在扳手腕比赛中，体育精神表现为积极参与、公平竞争、尊重规则和对手。这种精神有助于培养孩子们的道德观念和社会责任感。
百度文库竞技道德
在扳手腕比赛中，遵守竞技道德是每个参赛者必须遵循的基本准则。这包括诚实比赛、不作弊、不扰乱比赛秩序等，有助于培养孩子们正直诚实的品质。

掰手腕作文（通用24篇）

掰手腕作文

掰手腕作文（通用24篇）

掰手腕作文篇1

“加油，加油……”咦！这是哪里传来的声音？原来是成章作文班举行一次有趣的掰手腕比赛。

首先是我对战雷文博，结果我因为力气大赢得了比赛。接下来的是熊轶对战郑朱砚。两位都是实力派选手，个个虎背熊腰，肌肉发达。比赛开始啦，两位选手都使出全身的力气，毫不示弱，双方不分上下。你看熊轶，他把吃奶的劲都使出来，青筋暴出，满头大汗，整张脸通红。而郑朱砚，眼睛瞪得很大，咬牙切齿地似乎要把对手给吃下去。

比赛进入白热化阶段，突然郑朱砚的手用力按了下去，眼看熊轶的手就要被压下去了，但熊轶仍然咬牙切齿地坚持着。啊，你看，熊轶的手背，离桌子越来越近啦，三厘米、两厘米、一厘米，我们都以为熊一要输了。突然，只见熊轶猛地将手往上一翻，郑朱砚措不及防，输了比赛。原来熊轶耍了个心计，趁对方放松警惕，突然一个回马枪，赢得了比赛。

掰手腕，不仅要比力气大，而且，要比的是方法，哪怕对方力气比自己大，都有可能输。这就是扳手腕的技巧，你们一定要记住哦！

掰手腕作文篇2

“加油，加油……”嘿！这是从哪里来的？原来，张成作文课上举行了一场有趣的掰手腕比赛。

首先，我和雷比赛。结果因为实力大赢了比赛。接下来是熊逸对阵郑。两个人都是很强的球员，都有很强的肌肉。比赛开始了，双方球员都全力以赴，毫不示弱，双方势均力敌。你看熊逸，他用尽吃奶的力气，血脉喷张，大汗淋漓，整个脸都红了。睁大眼睛，咬住牙，似乎要吃掉对手。

比赛进入白热化阶段，郑的手被使劲往下压，熊逸的手也快要被压下去了，但熊逸还是咬牙坚持着。啊，你看，熊逸的手背离桌子越来越近了，三厘米，两厘米，一厘米。我们都以为熊逸要输了。突然，

扳手腕比赛作文8篇

【篇一：扳手腕比赛】

几天前的一节音乐课，许老师带我们玩扳手腕的比赛。

我们在教室比，随后只听李晨曦说：“现在开始举行一轮别开生面的比赛，一号选手：陈冉VS2号选手蔡苏宁，他们互不相让而且他们咬起了牙关，使出了吃奶的力气，脸都憋得通红通红的，如同美味的苹果。”

蔡苏宁咬着嘴唇，我见了连忙说：“小心，别咬破了嘴唇。”大家听见了哈哈大笑。

周颜晟和曹思豪可是陈冉的铁哥们，我看见他们的表情非常的紧张，心想：他们一定很想上去拉一把帮帮他啊！可是，他们知道比赛的规定也只能在下面为陈冉喊“加油”，不过为了更好的表现，兄弟俩就一边拍着桌子一边为陈冉加油！

班级里可热闹了！有的在为选手加油，有的私下在比，有的挤不到选手身边，只能默默的观注着。

这就是我们班级扳手腕的热闹场面。他团结、活泼、奋进……我爱我们的班级：苏苑实小。希望在不影响学习的情况下多举办一些有趣的比赛、活动。

【篇二：扳手腕比赛】

今天我们第四节课上的是语文，我们学习了一篇课文叫：扳手腕。

学完课文徐老师让张春霖和周长钰来比赛扳手腕。这场比赛用了很长时间才分出胜负。徐老师是裁判，徐老师一说：“开始！”全班有的跑到张春霖后面为他：“加油！”还有的跑到周长钰后面为他：“加油”。张春霖和周长钰面红耳赤尤其是张春霖。

到最后才分出胜负，我们全都觉得这场比赛很激烈。胜利者是：张春霖。失败者是：周长钰。

徐老师让张春霖和周长钰说说刚才比赛时心里怎么想的。张春霖说：“我觉得周长钰的力气太大了。”周长钰说：“我想让我的手放

松一下等我的手被扳倒在桌子上时在用力，反败为胜。”张春霖又说：“就我这只手快没力气了，多么想用另一只手来帮忙呀！”

扳手腕的作文5篇

扳手腕的作文篇1

今日上午，我们班上开展了一场掰手腕竞赛。

竞赛前，老师宣布了竞赛规章，又把我们分成了两大组，并要求每组选中一个“大力士”进行决赛。我们先跟自己的同桌比，再选出最终成功的人。我和周佳怡绽开了较量，可是我还没坚持一会儿，就败下阵来，我想以后还是应当多熬炼熬炼身体！

经过了几轮“勇敢奋战”，最终选出了两名代表，分别是邓天阳和肖一民。两人仰头挺胸地走上了讲台，似乎谁也不想输给对方。只见他们把手放在桌子上，随着老师一声令下，他们绽开了一场激烈的比拼。看到肖一民那瘦小的身材，我不禁为他担忧起来，他的身体已经在缓缓的倾斜了，他会不会输呢？

在看邓天阳涨得满脸通红，好像是一个满腔热血的士兵在战场上奋勇杀敌。他把百分之百的力气都集中在手上。他俩互不相让的气场实在让我们惊异，似乎桌子都要被他们震翻了。旁边的同学有的在为他们加油鼓舞，有的甚至跑了过去想看个认真，有的坐在座位上着急的等待竞赛结果，盼望自己那一组的代表获胜。

经过了两轮的比拼，由于肖一民和邓天阳的实力不相上下，最终打成了平手。两位代表累的气喘吁吁，仿佛手都要

累断了。

虽然最终两位代表打成了平手，但我佩服他们不服输、一心想为自己组争光的精神。

扳手腕的作文篇2

＂预备，开头。"老师一声令下，我们就开头了激烈而又紧急的掰手腕竞赛。

竞赛开头了。大家都紧急极了。男方面无表情的和女方斗，似乎他们肯定会赢，而女方肯定会输。选手们的脸憋的通红像一个红彤彤的大苹果，他们的眼睛紧紧地盯着对方，目光像是把利剑，生怕一不留神就输掉了。女方的目光死死的盯着男方，似乎只要被这些目光看重的就会遭雷劈。竞赛已经进行到一半了。她脸涨的通红额头上的青筋，立刻就要爆出来了，他似乎一头进犯的野兽，在咆哮！在怒吼！他的血管暴露在外面，随时都有可能蹦出来！眼看两方已经招架不住了，只见一只手已经遇到桌面。我们赶忙跑过去，只见男方的手已经被女生死死地按在了桌面上。我们正惊异着，女方原来已经招架不住了，后来由于她的才智取得了成功。男方可真是：孔夫子搬家一尽是输啊！

掰手腕作文（通用10篇）

掰手腕作文

掰手腕作文(通用10篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的掰手腕作文，欢迎大家分享。

掰手腕作文1

今天，老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。以讲台为赛场，三局两胜。

最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。第一局开始了，老师一声令下：“预备——开始！”只见万校和循煌瞬间发力，把全身的力量汇聚在右手上。不到10秒，循煌已经把万校的手压出了25度角。我们大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，万校仿佛受了刺激一样，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我们又大叫：“万校加油！万校加油！”我们这些观众真是“墙头草，两边倒”啊，看着谁能赢，我们就支持谁。此时，比赛已进入白热化阶段，两双“凶恶”的眼神互相对视着，好像要把对方“吃”了。时间一秒一秒过去，万校的手实在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一发力，就把万校的手压在了桌子上。

短暂休息之后，第二局开始了，万校和循煌重新坐在“赛场”上。看着状态不是很好的万校，我真为他捏把汗，他现在已经失去了自信和气势，要是这局又输了，那就没有反败为胜的机会了。不过他那么努力，我希望他能赢。我这么想时，老师又发出口令，比赛开始了。循煌和万校一刻都不肯放松，观众们的呐喊声也是此起彼伏，“循煌加油！”“万校加油！”他们的脸涨得通红，谁都不想输。但是最后，还是万校的手先坚持不住，循煌就抓住机会，一发力就扳倒了万校，成为了大赢家。

掰手腕比赛作文(通用15篇)

掰手腕比赛作文1

今天我们班举行了扳手腕比赛。老师把比赛规则说了一遍后，便请上了我们班的两位实力派选手张同明与温传龙，两位人称“大力水手"的比赛正式开始了。

两人伸出双手使劲攥紧，老师才说了一声：“开始”，两人就像打了鸡血一样，立即绷紧发力，哎呀，我看两人使劲发力的那一刹那间爆发出来的力量都可以将坚硬的石头捏碎了。开始，两人都是一脸的自信和轻松，只见张同明和温传龙面不改色心不跳，双方谁也不肯让谁，谁也没有明显的优势，就这样僵持着。但过了几十秒时间，情况发生了变化，两人的脸色便一会变得苍白，一会又变得通红，就像变脸一样。张同明眯缝着眼睛，嘴唇绷得紧紧的，而温传龙也把牙关咬得吱吱作响，看上去，张同明已是体力不支，温传龙趁势一扳，便取得了优势，而张同明也不示弱，使出了全身的力气抵抗。突然，就在大家眨眼的一刻，温传龙一鼓作气，把张同明的胳膊扳倒在了桌上，赢得了这次比赛。

这次比赛，让我们大呼过瘾。

掰手腕比赛作文2

教室里传来了激烈的加油声，我走进教室一看，原来同学们在掰手腕。

我和对手坐在板凳上，伸出各自的右手，轻轻握住，仿佛一座金字塔。“1、2、3，开始!”安安老师大声地说。我和米奇尔把手握紧，使劲往下掰，我心想：米奇尔绝对赢不了我，她那点儿力气，谁都打不过，我可是学校里的大力士呀!谁都赢不了我!在她不注意的时候，用力往下一压，我胜利了!胜利了!耶!米奇尔睁大眼睛瞪着我，那眼睛仿佛不停喷出烈火。第一局，我胜利了。

第二局比赛开始，这次米奇尔可不一样了，因为这局她的力气变大了许多。她脚蹬在地上，头往下歪着，紧闭着眼睛，使劲地咬着牙齿，脸都慢慢变得通红，好似一个吹满气的气球，一会儿，脸庞和鼻尖都冒出了汗珠。我感觉自己的脸也开始变烫，汗水慢慢流了下来。米奇尔趁我不注意，她竟然把我的手给掰了下去，我可是大力士啊!怎么会被这种小力气给打倒了呢?

扳手腕比赛作文(20篇)精选

扳手腕比赛作文(20篇)

温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接

编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

扳手腕比赛作文第1篇：

今日我们班举行一场掰手腕比赛。

我们组的组长听这个消息立刻站起来, 说：我选我, 我选我!那声音差点把教室的屋顶都掀开。大家说我们来比试一下吧, 这样才能选出人来。最终我和唐国来站出来, 我先和组长比试一场, 我胜利, 可是还有一个唐国来, 我上场后坚持一会儿就输。最终大家一致决定让唐国来比赛。

比赛开始, 周裔珺vs唐国来, 开始时周裔珺还神态自若, 神气十_大家七嘴八舌地说着, 谈得热火朝天, 都认为唐国来胜券在握。又过一会儿, 周裔珺最终坚持不住败下阵来。

他嚷嚷道：你真厉害, 我输得心服口服。第二场很快又开始, 大家为看得更清楚, 有的竟然站到桌子上, 周裔珺这次竟然直接放弃, 让唐国来随便掰!这个场景让我们英雄队欢呼雀跃, 他们队则是垂头丧气, 比赛结束, 大家还在议论纷纷, 教师说好几遍才安静下来。

这次比赛唐国来为我们队获得胜利, 下次我也要为我们队赢得这光荣神圣的胜利!

扳手腕比赛作文第2篇：

加油！加油！从五(1）班的教室里传出来, 原先是在进行扳手腕比赛啊。让我们进去看看吧！

教师让每个大组各选出一名参赛队员, 总共有四个组, 比赛采取三局两胜制。首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程, 这俩人可都是力量级人物。他们按规则把手放好, 便开始斗争, 两名参赛队员涨红脸, 潘宇程下力大吼一声, 两名队员不分上下, 相持很久, 真是龙争虎斗啊。过一会, 陈泽杭已经精疲力尽, 潘宇程趁机把手往下按, 陈泽杭的手一下就触碰到桌面。第一局潘宇程胜！随后两局, 潘宇程输一局又输一局, 最终, 潘宇程进入决赛。

掰手腕作文

掰手腕作文（通用122篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的掰手腕作文（通用122篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

掰手腕作文篇1

“语文课上千年一度的掰手腕大赛现在开始！”

随着小韩同学这响亮的宣告，全场的人都欢呼着雀跃着。看，角落里的胡同学已经与别人掰起了手腕；而坐在最后一排的郭同学开始敲锣打鼓，还不忘秀出自己丰满的大臂；坐在我旁边的贾同学早把自己的手举得高高的，恨不得把手举到天上，脸上也露出激动的表情。“等一下，安静一下。”小韩同学赶快管理纪律，“由于我们班同学有高有矮有胖有瘦，为了公平起见，高和高的比，瘦和瘦的比，好，现在啊，我宣布，男子掰手腕比赛现在开始。”

刚才举手的小贾干脆直接站到了凳子上举手，主持人小韩看中了他，便把他请到赛场，小贾大步流星地走了过去，还不忘转转手关节，手关节发出的响声让人毛骨悚然。主持人经过筛选，选出了与小贾同学体型差不多的刘同学，刘同学慢慢地走上赛场，坐上座位，精彩的掰手腕大赛第一回合就要正式开始了。

两个人的胳膊肘不约而同地放在了桌上，“砰砰”两声转入观众的耳朵里，观众瞬间被镇住了，也被这气势磅礴的两位选手所吸引，教室里安静极了，大家屏住了呼吸，一双双眼睛注视着即将开始的大战……

随着倒计时的结束，两位选手卯足了劲，两手交叉在一起开始了较量，两人手心都出现了青印，贾同学显得非常吃力，脸都红了，额头上青筋暴起，可两只手腕却未动分毫。刘同学表情没变化，可嘴里却大吼了起来。就这样僵持了许久，两人把全身的力气都用上了，大

扳手腕比赛作文五篇

扳手腕比赛作文

扳手腕比赛作文五篇

篇一：扳手腕比赛

今天我和妈妈比扳手腕，我说：“我肯定能赢！”妈妈说：“那可不一定哦，妈妈的力气比你大，肯定是妈妈赢。”

我们的比赛开始了，我和妈妈比赛的不相上下，妈妈说：“康竞仁的力气什么时候变的这么大了呀，看来真的是长大了。”我说：“NO，NO，NO！这是秘密。”我使劲拽住妈妈的手，一发力，大吼一声，把妈妈的手扳倒了。

结果我赢啦，哈哈。

篇二：扳手腕比赛

扳手腕比赛开始了。第一局，我和妈妈是右手和右手扳，我们两只手握在一起，做好准备工作。只听裁判奶奶一声令下：“开始！”我们就用尽全身的力量想要扳倒对方。我的.手在微微颤抖着，眼看妈妈就要支撑不住了。

忽然，妈妈猛地发力，把我的手扳倒在桌子上。最后，妈妈赢了。第二局，我和妈妈左手和左手扳。我胸有成竹地说：“开始吧。”然后，奶奶在旁边为我呐喊助威。比赛中，我脸涨得通红，青筋暴起，我大吼一声，猛地发力，把妈妈的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶说，我们两个都赢了。

篇三：扳手腕比赛

晚饭前，我对爸爸说：“我们来比赛扳手腕吧。”爸爸笑着说：“晚饭都没吃，你有力气吗？来！你是小孩，我让你用两只手。”我胸有成竹地说：“那我肯定赢！”我用两只手握紧爸爸的手使劲往桌子上按。我觉得自己浑身发热，身体在微微颤抖。只听爸爸在说：“宝宝力气好大啊！我快撑不住了！”

妈妈也在一旁为我加油。忽然，我大吼一声，猛地发力，一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我赢了！我赢了！”我兴奋地叫起来。

篇四：扳手腕比赛

我和妈妈要比赛扳手腕啦！我和妈妈面对面坐在桌子上，两只手握在一起，我胸有成竹地说：“开始吧！妈妈胜券在握地说：”来吧！“裁判爸爸一声令下，整个家中沸腾起来，我使出浑身力气把妈妈的手往下按，妈妈也拼命反击。

扳手腕大赛作文8篇[优选]

扳手腕大赛作文

扳手腕大赛作文8篇[优选]

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的扳手腕大赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

扳手腕大赛作文1

今天的作文课上，老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的游戏——扳手腕。同学们听了情不自禁地摩拳擦掌，都想上去比试比试。可我有些担心，也许我连女生的手腕都扳不开，就更别说去和男生比了！

老师见大家热情高涨便说：“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧！”同学们异口同声地说：“好”。于是，我们分别选出了四位大家公认的大力士：吴立志、杨智勇、于占辉、吕友良。我们先推荐吴立志和杨智勇来较量一下。只见，吴立志一丝紧张感都没有，可杨智勇却鸡皮疙瘩到处都是。比赛开始了，老师喊着：“预备！”只见两人紧紧地握住手，眼睛死盯着对方，嘴唇闭得紧紧的，随时准备扳倒对方。同学们也安静了下来，目不转睛地注视他们的手，整个教室的空气好像都凝结住了。可是，没想到老师刚说：“开始！”吴立志便让杨智勇败下阵来。看来吴立志的实力真是深不可测啊！

之后老师说：“之前，我们看了同学的实力，现在你找个人和你比比看谁的实力强。”这时胆小的我，成了没了气的'气球。我想，总得找一个和我力气差不多的人比一比吧。可是，无论是谁都比我强，那该怎么办好呢？于是，我便找了一位女生，我的同桌———孙锐，比试了一番。比赛开始了，我的脸慢慢憋红，可我怎么使出吃奶劲，也扳不开。

我想扳手腕，不仅要力气大，也要有技巧。通过这个游戏，我也见识到了自己的力气，看来我真得好好锻炼啊！

掰手腕比赛作文【精彩4篇】

扳手腕比赛篇一

加油！加油！加油！班级里爆发出一阵阵呐喊声，原来是我们在举行扳手腕比赛。

游戏即将开始，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。有的人力气大，高傲地看着大家；有的人脸色严肃，生怕自己被分到和大力士比赛。

游戏开始了！第一轮是代表战，我方队长亲自上阵对战刘士豪，只见他们双手握得紧紧，脚用力蹬着地面，加油！同学们的助威声惊天动地。看！刘士豪脸涨得通红，手微微颤抖，使出全力，身子向左倾斜，口中发出啊的声音。何俊鹏也不差，膀子就像被定在那里，身体用劲往前倾，双方在僵持着，两人的脸都红得像大苹果。突然，队长的手往后一斜，刘士豪紧皱眉头，使出洪荒之力渐渐占了上作文风，我真为队长捏一把汗。何俊鹏咬着牙，仍然想扳回局面，可是晚了，刘士豪像泰山压顶一般把何俊鹏的手压了下去。对方顿时一片欢呼声，簇拥着刘士豪洋洋自得地归了队。

第二轮团队赛，我被分到了与杨翔翔一组，我力气小，怎么可能比得过他呢？我的心情很沉重。比赛开始了，我和杨翔翔都很用力，我一开始就使出全力，妄(☆)想一次扳倒他，可是没有用，他瞪大双眼盯着手腕，脚在地上一蹬，手腕被强行扳了回去。我也学着他把腿撑开，勉强拖延了30秒，最后还是输了，杨翔翔高兴得一蹦三尺高。

乐乐队赢了！虽然我个人输了，但是还有点安慰。大家手舞足蹈，开心地回到了座位，沉浸在比赛的乐趣中。

扳手腕比赛作文篇二

“加油！加油！再发一点力我们就可以成功了！”是什么事使我们班今天那么热闹？原来我们班正在举行精彩的扳手腕比赛。

上场的是朱康希和刘雅泽同学。只见他们胸有成竹地走向讲台，各站一方，身子倾斜着，前臂成90度直角，各自伸出了右手，紧紧相扣。瞧，朱康希一脸严肃，眉头拧成一个疙瘩，像在说：“我一定会赢你的！”而刘雅泽却一脸放松，也像在说：“咱们走着瞧！”“三、二、一——开始！”教室里的气氛顿时紧张起来，大家都屏息凝视，想见证谁是最后的胜者！只见他们两只手一直僵持着，势均力敌，谁也压不倒谁。过了一会儿，他俩的双手都已略微发白青筋凸起。这时朱产康希已经有些支撑不住，豆大的汗珠顺着他的额头往下滑，手很快被刘雅泽摁了下去。别看刘雅泽表面一脸平静，笑嘻嘻地看着对手，可她的手却在暗中发力，使劲地把朱康希的手摁下去，我猜这次比赛一定是刘雅泽胜。”还剩最后几秒，果然不出所料，刘雅泽一发力，把朱康希的手给摁了下去。顿时教室里传来一阵欢呼声。

扳手腕作文(25篇)

扳手腕作文第1篇：

“加油，加油！”咦，那里传出来的声音？原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。

规则：AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握，手肘必须在直线上头，两人同时用力，谁先把另一方扳倒，谁就赢。

话音刚落，同学们跃跃欲试，首先上场的是“牛仔”和“大力士”。“大力士”信心十足大吼一声：“谁敢上来。”“牛仔”其实一下子下降了，吓得面如土色，在大家的鼓励下，“牛仔”硬着头皮上了擂台，“牛仔”哆哆嗦嗦的开始交战，狠话说完，加油声响彻云霄，火药味十足，他们的脸通红，手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿，还是不相上下，“大力士”来了个“猛虎下山”一招致命，大力士胜利了。

“金刚狼”和“卢战士”开始比赛。“金刚狼”气势汹汹，两眼冒出了一团火焰，鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。“卢战士”也不是吃素的，“卢战士”打了心理战，沉着冷静，两人一言不发，瞪大了眼睛，冒出了电流。大家屏息凝视，一打响声音，双方是出了九牛二虎之力，一向僵持着。“卢战士”使用了“罗汉翻天印”，于是“金刚狼”使用了“铜墙铁壁”挡住了。最终“卢战士”胜利了。

一场激烈的游戏结束了，的心还是不能平静。

扳手腕作文第2篇：

扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活，扳手腕。正

因如此，在们班上，几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的，当然也一样。可是这样也好，们女生也就能够经常欣赏前几天，班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了，受益的自然是们女生啦，好处虽没有，但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队，一边一队，自动当起了拉拉队，两方选手很快入场，看他们脸上那表情，正是在蓄力呢，看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩！

掰手腕比赛作文（精选59篇）

掰手腕比赛作文

掰手腕比赛作文（精选59篇）

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的掰手腕比赛作文，希望对大家有所帮助。

掰手腕比赛作文篇1

听说老师要在课堂上举行掰手腕比赛，这消息像一滴水掉进了油锅里——炸开了，教室里沸腾了。

老师宣布了比赛规则：在胳膊肘不能离开桌子的前提下，谁把对方的手压在桌子上，谁就算赢。我们队叫“胜利队”，另一队叫“必胜队”。选手们开始个个摩拳擦掌、活动筋骨，有的伸手臂、有的活动手腕，还有的压腿，个个跃跃欲试。首先，刘涛VS郭宸昊。“必胜队”郭宸昊的身子向前倾，手握对方手，另一手撑桌，前腿弓、后腿蹬；再看我们队的刘涛一直咬紧牙关，眼睛瞪得圆溜溜，向对方发射“电流”，先气势上压倒对方。郭宸昊也不示弱，脸涨得通红，脖子上的青筋都暴了出来。双方谁也不服谁，一时间难分胜负。

在一旁的拉拉队早已扯着嗓子、又跳又喊，给各自的队员加油呐喊，双方势均力敌、僵持不下。我们的心像十五个吊桶打水——七上八下，急得我恨不得冲上去帮刘涛一把、直接把对手拿下。突然，我们队快把对方掰下去了，我们的拉拉队都开始欢呼了，眼看刘涛就要获胜了，突然峰回路转，郭宸昊后发制人赢得了比赛。

我方第一场落败，队员们的气势并没有减弱，“咱们骑驴看唱本———走着瞧”，再比一场。“王一凡”PK“王新宇”，因为他们俩悬殊太大，所以对方再次摘取了桂冠。

在我们的叹气声中，清脆的下课铃声响了。

掰手腕比赛作文篇2

在今天下午的活动课上，黄老师和周同学在教室里展开了一场掰手腕比赛。为什么？这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。我们班的同学都围着他们看热闹。

扳手腕比赛六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的扳手腕比赛六年级作文，欢迎阅读与收藏。

扳手腕比赛六年级作文1

今天，老师说：“我们再来游戏吧！”玩什么呢？大家都疑惑不解。老师好像猜透了大家的心思，说：“我今天来玩扳手腕。”“啊！”大家一起叫了，“太好了，我要上去试试。我力气那么小，肯定不行。让我先看看他们的表演吧。”大家议论纷纷。

“游戏规则是这样的，”老师不紧不慢地说，“两个人都用右手来扳手腕，左手不许帮忙，赢得人进入下一轮。下面，我宣布游戏开始！谁先来？”“我来，我来！”有的同学大叫起来，首先上场的是小陈和小王，他们俩都是班里的大力士。老师把他们的手扶正，大声说：“开始！”俩人都涨红了脸，鼓起腮帮子，粗声喘着气。手时而倒向小王，时而倒向小陈，大家都替他们捏了一把冷汗，只见小陈大喊一声：“哈！”小王的手立即被压了下去。“这句小陈胜利！”小陈一听到这句话马上叫起来：“耶。”下一局上来的小杭和上一局获胜的小陈。他们两个则轻轻松松的开了几句玩笑才开始的，小杭用九牛二虎之力想将小陈的手压倒桌子上，谁知小陈不费吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。

“这局又是小陈赢了，他真是名副其实上的大力士啊。”“对呀对呀！”大家说。这是小王和小杭也发言了：“看来我俩的好好练习手劲了！”

听到这句话，大家的情不自禁地笑了起来，快乐的时间在这样的气氛中结束了……