苏教版国标本一年级上册《识字5》课件
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新版苏教版语文一年级上册识字5
识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
tián yě shù lín huā cóng
田野 树林花 丛
táng láng
螳螂
mǎ yǐ
蚂蚁
xī shuài
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niǘ
天牛
qīng tíng
蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chóng
种田
lin
树林
果林
hua
野花
红花
花朵
niú
天牛
小牛
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛Fra bibliotek昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
cai
采摘
采集
tián
田野
观 察 采集 昆 虫 tián yě shù lín huā cóng 田 野 树林 花丛 táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
tián yě shù lín huā cóng
田野 树林花 丛
táng láng
螳螂
mǎ yǐ
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蝴蝶
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天牛
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蜻蜓
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天牛
小牛
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昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
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采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
新版苏教版语文一年级上册识字5
种田
lin
树林
果林
hua
野花红花花朵Fra bibliotekiú天牛
小牛
观 察 采集 昆 虫 tián yě shù lín huā cóng 田 野 树林 花丛 táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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cai
采摘
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田野
识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
tián yě shù lín huā cóng
田野 树林花 丛
táng láng
螳螂
mǎ yǐ
蚂蚁
xī shuài
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
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天牛
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蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chóng
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树林
果林
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野花红花花朵Fra bibliotekiú天牛
小牛
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采集 花丛 树林 观察
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识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
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田野 树林花 丛
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蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niǘ
天牛
qīng tíng
蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chóng
教学课件：苏教版一年级上册识字5
（
海风 ）温柔地吹着，
（ 快乐 ）的海鸥在（ 自由地飞翔
浪花在（ 跳舞
）。
海面上的景色（ 真美啊
）！
珍 珠 鱼虾 海带
zhēn zhū 珍珠
鱼虾
海带
( )的 鱼虾 在海底( )。
( )的 海带 ( )地飘动。 ( )的 珍珠 在闪着( )。
wǎn xiá 晚霞
wǎn xiá 晚霞
yú chuán 渔船
氵
鱼
良
少
渔
浪
沙
滩港霞壳晚湾 浪 贝沙 渔 风
沙滩 海风 丫 浪花 海带 晚霞
沙滩 贝壳 脚丫
（
）的沙滩
沙滩上的贝壳可真多啊，有的
像（ ），有的像（
）。
沙滩 贝壳 脚丫
海鸥
浪花
浪 花
海风 海 鸥 浪 花
海鸥叫声
海鸥
（ ）的浪花
海风
( )的海鸥在海面上( )。
港湾 渔 船 晚 霞
傍晚，（ 渔船 ）驶进港 湾，天边飘动着许多（火红 ） 的晚霞。
hǎi fēnɡ chuīlànɡ huā yǒnɡ hǎi ōu fēi
海风吹，浪花涌，海鸥飞，
rànɡ mà bù shā tān
让我们漫步沙滩，
ɡuāɡjiǎo yā shí bèi ké
光脚丫，拾贝壳，
）吹着我们，
可爱的（ ）在海面上自由自在的飞翔，
雪白的（ ）亲着我们的小（
）。
当火红的（ ）出现在天边，装满（ ）， （ ），（ ）的渔船驶进了（ ）。
海边的景色真（
）！
按课文内容填空
我们在金色的（ 沙滩 ）上捡五颜六色的 （ 贝壳 ），凉爽的（海风 ）吹着我们， 可爱的（海鸥 ）在海面上自由自在的飞翔， 雪白的（浪花 ）亲着我们的小（ 脚丫 ）。
新版苏教版语文一年级上册识字5
观 察 采集 昆 虫 tián yě shù lín huā cóng 田 野 树林 花丛 táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
种田
lin
树林
果林
hua
野花
红花
花朵
niú
天牛
小牛
识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
tián yě shù lín huā cóng
田野 树林花 丛
táng láng
螳螂
mǎ yǐ
蚂蚁
xī shuài
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niǘ
天牛
qīng tíng
蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chón花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
采集 树林 蚂蚁 天牛
昆虫 花丛 蟋蟀 蜻蜓
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采摘
采集
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田野
螳 螂 蚂蚁 蟋 蟀 hú dié tiān niǘ qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻蜓
采集 花丛 树林 观察
昆虫 螳螂 天牛 蝴蝶
蚂蚁 田野 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
种田
lin
树林
果林
hua
野花
红花
花朵
niú
天牛
小牛
识字5
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆虫
tián yě shù lín huā cóng
田野 树林花 丛
táng láng
螳螂
mǎ yǐ
蚂蚁
xī shuài
蟋蟀
hú dié
蝴蝶
tiān niǘ
天牛
qīng tíng
蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chón花丛 蟋蟀 蜻蜓
•观察 •田野 •螳螂 •蝴蝶
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采摘
采集
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田野
苏教版小学语文第一册识字5PPT课件
结构
课文结构清晰，每个段落都有明确的主题，便于学生理解和记忆。同时， 课文中还穿插了一些小游戏和互动环节，增加了学习的趣味性。
生字词学习
生字
本课要求学生掌握的生字有20个左右，包括水果、 动物、交通工具等词汇的汉字书写。
词语
除了生字外，学生还需要学习一些相关的词语，如 形容词、量词等，以丰富其词汇量。
教学目标
掌握识字5中的生字、生词，了解其基本含义和用法 。
培养学生的识字兴趣和能力，提高语文学习的自信 心。
引导学生养成良好的学习习惯和态度，为今后的语 文学习打下坚实的基础。
02
识字5内容讲解
课文解读
01
主题
本课主题是“识字”，通过学习生字和词语，培养学生的语言文字运用
能力。
02 03
内容
课文内容围绕生活中的常见事物，如水果、动物、交通工具等，通过形 象生动的插图和简单易懂的文字，引导学生认识这些事物，并学习相关 的生字和词语。
下节课预告
01
下节课将学习识字6，学生需要提 前预习，了解识字6中的生字和词 语。
02
下节课将进一步巩固所学知识， 加强学生的语文基础能力。
THANK YOU
感谢聆听
小组讨论结束后，教师组织各小组代表 汇报讨论成果，并进行总结和点评，引 导学生形成正确的认识和理解。
讨论过程
学生在小组内自由发表意见，共同探 讨问题，教师巡视指导，鼓励学生积 极参与讨论。
04
练习与巩固
填空题
• 题目1：请根据所学知识，将下列词语补充完整。
填空题
02
01
03
春回__地 百花__放 柳绿__红
学生朗读
朗读内容
教师指定课文段落或学生自选 段落进行朗读，以巩固识字效 果。
课文结构清晰，每个段落都有明确的主题，便于学生理解和记忆。同时， 课文中还穿插了一些小游戏和互动环节，增加了学习的趣味性。
生字词学习
生字
本课要求学生掌握的生字有20个左右，包括水果、 动物、交通工具等词汇的汉字书写。
词语
除了生字外，学生还需要学习一些相关的词语，如 形容词、量词等，以丰富其词汇量。
教学目标
掌握识字5中的生字、生词，了解其基本含义和用法 。
培养学生的识字兴趣和能力，提高语文学习的自信 心。
引导学生养成良好的学习习惯和态度，为今后的语 文学习打下坚实的基础。
02
识字5内容讲解
课文解读
01
主题
本课主题是“识字”，通过学习生字和词语，培养学生的语言文字运用
能力。
02 03
内容
课文内容围绕生活中的常见事物，如水果、动物、交通工具等，通过形 象生动的插图和简单易懂的文字，引导学生认识这些事物，并学习相关 的生字和词语。
下节课预告
01
下节课将学习识字6，学生需要提 前预习，了解识字6中的生字和词 语。
02
下节课将进一步巩固所学知识， 加强学生的语文基础能力。
THANK YOU
感谢聆听
小组讨论结束后，教师组织各小组代表 汇报讨论成果，并进行总结和点评，引 导学生形成正确的认识和理解。
讨论过程
学生在小组内自由发表意见，共同探 讨问题，教师巡视指导，鼓励学生积 极参与讨论。
04
练习与巩固
填空题
• 题目1：请根据所学知识，将下列词语补充完整。
填空题
02
01
03
春回__地 百花__放 柳绿__红
学生朗读
朗读内容
教师指定课文段落或学生自选 段落进行朗读，以巩固识字效 果。
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