00974统计学原理
广东省2020年08月自考 00974《统计学原理》试题及答案
2020年8月广东省高等教育自学考试统计学原理
单选题
1、已知商品销售额指数为110%,销售量指数为90%,则销售价格指数为(1 分)A.20%
B.99%
C.122%
D.200%
参考答案:C
2、狭义指数是指反映(1 分)
A.复杂总体数量变动的相对数
B.价格变动的相对数
C.动态变化的相对数
D.产量变动的相对数
参考答案:A
3、现象发展受到一些临时的、偶然的因素影响而引起的波动,属于时间数列的(1 分)A.长期趋势
B.季节变动
C.周期波动
D.不规则变动
参考答案:D
4、计算平均发展速度应采用(1 分)
A.几何平均法
B.最小平方法
C.加权平均法
D.算术平均法
参考答案:A
5、某地区的GDP的环比增长速度2015年比2014年增长8%,2016年比2015年增长9%,则2014-2016年该地区GDP总增长(即定基增长速度)(1 分)
A.0.72%
B.17%
C.17.72%
D.72%
参考答案:C
6、表明现象发展程度的相对指标是(1 分)
A.发展水平
B.平均发展水平
C.发展速度
D.增长速度
参考答案:C
7、己知两个变量,σx =10,σy=8,σ²xy=60,则通过计算相关系数可知x与y(1 分)A.高度正相关
B.显著正相关
C.低度正相关
D.微弱正相关
参考答案:B
8、相关系数可以有效地表示现象之间(1 分)
A.因果关系
B.变动关系
C.相关关系的密切程度
D.数量规律
参考答案:C
9、在相关关系种类中,分为正相关和负相关是根据(1 分)
A.相关的方向
B.相关的形式
C.影响因素的数量
D.相关程度
参考答案:A
10、按照规定的间隔,从已经排序的总体单位中抽取样本单位的组织形式是(1 分)A.简单随机抽样
2023年高等教育自学考试00974统计学原理试题及答案
2023年7月高等教育自学考试
记录学原理试卷
(课程代码00974)
一、单项选择题(本大题共15小题,每题1分,共15分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。错选、多选或未选均无分。
1.记录旳基本措施包括
A.调查法、汇总发、预测法B.调查法、整顿法、分析法
C.大量观观测法、综合分析法、归纳推断法D.时间数列法、记录指数法、回归分析法
2.对记录数据建立某种物理旳度量单位旳亮度层次是
A.定类尺度B.定序尺度
C.定距尺度D.定比尺度
3.调查单位是
A.调查对象旳所有单位B.负责向上汇报调查内容旳单位
C.调查项目和指标旳承担者D.基层企事业单位
4.对持续变量分组,最大值所在组下限为1000,又知其相邻组旳组中值为750,则最大值所在组旳组中值为
A.1100 B.1200
C.1250 D.1500
5.某商场2023年彩电销量为10000台,年末库存100台,这两个绝对指标是
A.时期指标B.时点指标
C.前者是时点指标,后者是时期指标D.前者是时期指标,后者是时点指标
6.下列属于比较相对指标旳是
A.我国人口密度为135人/平方公里B.某年我国钢产量为日本旳80%
C.2023年我国GDP比上年增长9% D.2023你我国城镇职工平均工资为12023元
7.在抽样调查中,抽取样本单位必须遵照
A .可比性原则
B .同质性原则
C .精确性原则
D .随机性原则 8.样本容量与抽样误差旳关系是
A .样本容量越大,抽样误差越大
B .样本容量越大,抽样误差越小
C .样本容量越小,抽样误差越小
自考统计学原理00974
统计学原理
第一章 总论
第一节 计数活动与统计学的产生
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧活动的而发展客观需要,促进了统计式的进步,国家管理的生产力的发展,生产方
伍”分析法十三数”、韩非的“参预测、商鞅的“强国知范蠡的经济循环里士多德的城邦理论、哥斯拉的计数研究、亚管仲(七法篇)、毕达国情调查的思想同时发展了有关计数与及其成果已初具规模;到封建社会,统计活动
事等方面的国情国力多涉及人口,财富和军人类最初的统计活动,制国家的治国手段计活动被明显作为奴隶世纪夏禹立国开始,统公元前人类的统计活动在国家出现之后)立健全,特别是人类社会组织机构的建军事等方面进行清点(对人口、财产、土地、对象加以清点(最初)对剩余劳动成果和劳动主要表现画线在树木、石头上面刻痕、粗细打结利用绳索的颜色、长短棍利用石子、贝壳、小木以手指充当计数工具原始社会的计数活动统计活动一、人类的计数活动和21
统计是适应社会生产力发展和国家管理的客观要求产生和发展起来的
德国哲人斯勒兹说过“统计是静态的历史,历史是静态的统计。”
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧更加突出通用方法论科学的属性手段件的的问世强化了统计计算机的使用和统计软到完善和深化统计理论和方法不断得现代统计学的发展趋势了近代意义统计学主要源泉,形成和发展想,融合统一统计学三凯特勒:“平均人”思
拉普拉斯:集大成者法定律”最初形式重要桥梁作用的“大数率论与统计学之间起着性的辩证关系,是在概事物必然性与偶然一次用数学公式来刻画贝努利大数法则”,第瑞典科学家贝努利:“题”作为标志解决赌博中的“的点问家帕斯卡和费尔马通信概率论的出现:法数学概率论与数理统计特征比分析作为自己的基本,未把对事物的数量对一些笼统的词汇来形容方面的观察,只是采用和记载,很少涉及数量的研究着重于文字比较国势学对国家显著事项陆续为世界接受”一词,大力推广“”;后经英爵士辛克莱英“年,英博士默尔曼译成”,即统计学项”,创造德文词汇“令思想,“国家显著事阿亨瓦尔:继承发展康称记述学派课程,国势学课程,亦康令:开设尔创始人:康令和阿亨瓦德国的国势学学被称为有实无名的统计计学”命名,和分析一直未采用“统方面的研究,采取比较政治算术是对事物数量标志要代表人物、学派诞生作(政治算术)学派主英经济学家配第,代表之一治的观察)学派创始人关于死亡表的自然和政年,伦敦商人格朗特()英国的政治算术(学派展学二、-statistic statistic 1787statistik de staatenkun 1662 的产产生和发统计
广东省2020年04月自学考试00974统计学原理试题答案
广东省2020年4月高等教育自学考试
统计学原理
课程代码:00974
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.要了解一个班级50个学生的健康状况,则总体是(A)1-18
A.50个学生B.每个学生
C.50个学生的健康状况D.每一个学生的健康状况
2.构成统计总体的每个个别事物,称为(D)1-18
A.调查单位B.调查对象
C.填报单位D.总体单位
3.变量数列中,各组频率或比重之和是(B)2-41
A.大于100% B.等于100%
C.小于100% D.100
4.反映客观事物实际总量的统计指标是(A)3-56
A.总量指标B.相对指标
C.平均指标D.变异指标
5.某商场2006年彩电销售量20000台,年末库存2000台,这两个绝对指标是(C)3-57
A.前者是时点指标,后者是时期指标B.时期指标
C.前者是时期指标,后者是时点指标D.时点指标
6.算术平均数的基本形式是(C)3-63
A.总体的部分数值与总体的全部数值之比B.同一总体不同部分数值之比
C.总体各项数值之和与数值的个数之比D.不同总体两个同类数值之比
7.己知两个总体平均数相等,但标准差不相等,则(C)3-74
A.标准差大,平均数代表性也大B.标准差小,平均数代表性大
C.标准差小,平均数代表性也小D.两者没有联系
8.在抽取样本单位时,必须遵循_____原则。(D)4-90
A.可比性B.同质性
C.差异性D.随机性
9.重置抽样的误差与不重置抽样的误差相比,(B)4-102
2014年7月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案
2014年7月高等教育自学考试
统计学原理试卷及答案
(课程代码 00974)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.构成统计总体的每一个别事物,称为 C
A .调查对象
B .调查单位
C .总体单位
D .填报单位 2.对事物进行度量,最精确的计量尺度是A A .定比尺度 B .定序尺度 C .定类尺度
D .定距尺度
3.《中华人民共和国统计法》对我国政府统计的调查方式做的概括中指出,调查方式的主体是C A .统计报表 B .重点调查 C .经常性抽样调查 D .周期性普查
4.是非标志的成数p 和q 的取值范围是D A .大于零 B .小于零 C .大于1 D .界于0和1之间
5.在经过排序的数列中位置居中的数值是A A .中位数 B .众数 C .算术平均数 D .平均差
6.确定中位数的近似公式是A
A .d f S f
L m
m ⨯-+
-∑1
2
B .d L ⨯∆+∆∆+
2
11
C .∑∑⋅
f
f
x D .
∑-)(x x
7.反映现象在一段时间内变化总量的是B
A .时点指标
B .时期指标
C .动态指标
D .绝对指标 8.重置抽样与不重置抽样的抽样误差相比A
A .前者大
B .后者大
C .二者没有区别
D .二者的区别需要其他条件来判断
9.如果总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数A A .多一些 B .少一些 C .可多可少
D .与总体各单位差异无关
10.进行抽样调查时,样本对总体的代表性受到一些可控因素的影响,下列属于可控因素的是D A .样本数目 B .样本可能数目 C .总体单位数 D .样本容量 11.在12个单位中抽取4个,如果进行不重置抽样,样本可能数目M 为B A .4
广东省《统计学原理》00974书本第七章:统计指数法(PPT)
三、指数的作用
1. 指数可以反映复杂总体综合数量变动情况。有三方面,总体在数量 上变动程度;数量上变动方向;数量上变动所带来的绝对效果。
2. 指数可以测定和分析总体变动中各个因素变动的影响方向、程度和 绝对效果。
统计学原理
课程代码:00974
主讲人:华南农业大学 陈利昌副教授
第七章 统计指数法
第一节 指数的外延和内涵
指数是人们在统计物价水平的变动中产生和发展起来的。 • 简单总体:总体各单位的数量和标志表现可以直接加总 • 复杂总体:总体各单位的数量和标志表现不可以直接加总
一、统计指数的概念 • 广义指数:两个理解,凡是相对数都是指数;凡是反映动态变化的相对数
甲 件 200 220
114
192.98
乙 台 50 50
105
47.60
丙 箱 120 150
120
125.0
合计 — 370 420
—
365.60
____________________________________________________________
• 三种产品单位成本指数: 解:Kp=∑ p1q1/∑(p1q1/kp)=420/365.6=114.88% ∑ p1q1-∑(p1q1/kp)=420-365.6=54.4(万元)
2014年7月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案
2014年7月高等教育自学考试
统计学原理试卷及答案
(课程代码 00974)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.构成统计总体的每一个别事物,称为 C
A .调查对象
B .调查单位
C .总体单位
D .填报单位 2.对事物进行度量,最精确的计量尺度是A A .定比尺度 B .定序尺度 C .定类尺度
D .定距尺度
3.《中华人民共和国统计法》对我国政府统计的调查方式做的概括中指出,调查方式的主体是C A .统计报表 B .重点调查 C .经常性抽样调查 D .周期性普查
4.是非标志的成数p 和q 的取值范围是D A .大于零 B .小于零 C .大于1 D .界于0和1之间
5.在经过排序的数列中位置居中的数值是A A .中位数 B .众数 C .算术平均数 D .平均差
6.确定中位数的近似公式是A
A .d f S f
L m
m ⨯-+
-∑1
2
B .d L ⨯∆+∆∆+
2
11
C .∑∑⋅
f
f
x D .
∑-)(x x
7.反映现象在一段时间内变化总量的是B
A .时点指标
B .时期指标
C .动态指标
D .绝对指标 8.重置抽样与不重置抽样的抽样误差相比A
A .前者大
B .后者大
C .二者没有区别
D .二者的区别需要其他条件来判断
9.如果总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数A A .多一些 B .少一些 C .可多可少
D .与总体各单位差异无关
10.进行抽样调查时,样本对总体的代表性受到一些可控因素的影响,下列属于可控因素的是D A .样本数目 B .样本可能数目 C .总体单位数 D .样本容量 11.在12个单位中抽取4个,如果进行不重置抽样,样本可能数目M 为B A .4
2021年4月广东省自学考试00974统计学原理试题答案
广东省2021年4月高等教育自学考试
统计学原理
课程代码:00974
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.某厂生产成本比上年增长50%,单位产品成本比上年增长25%,则产品产量提高(B)
A.12.5%
B.20%
C.25%
D.37.5%
2.将指数划分为数量指标指数和质量指标指数的根据是其_____的不同。(D)
A.说明的是总体还是构成单位的数量变动
B.反映时间状况
C.编制方法
D.反映指标性质
3.使用移动平均法对线性趋势进行分析,能起到的作用主要是(C)
A.平均作用
B.移动作用
C.平滑作用
D.加总作用
4.某企业2012~2016年各年销售利润(单位:万元)分别为150,162,172,186,200,则该期间销售利润的年均增长速度为(B)
A.5.9%
B.7.5%
C.105.9%
D.107.5%
5.时间数列中,比较期水平与某一固定时期水平之比,称为(C)
A.发展速度
B.环比发展速度
C.定基发展速度
D.增长速度
6.对时间数列中各数值进行平均,即得到该数列的(C)
A.发展水平
B.发展速度
C.平均发展水平
D.平均发展速度
7.已知两个变量,σx=S,σy=8,σ²xy=35,则通过计算相关系数可知两者之间存在着(A)A.高度正相关
B.显著正相关
C.低度正相关
D.微弱正相关
8.测定两个变量之间线性相关程度和相关方向的统计分析指标是(A)
A.相关系数
B.回归系数
C.截距
D.斜率
9.三个或三个以上变量的相关关系是(B)
A.单相关
(完整版)自考00974统计学原理-大纲
第一节计数活动与统计学的产生
一、人类的计数和统计活动人类最初的计数活动,主要表现在对人们的剩余劳动成果或其视线所及的劳动对象加以清点和计量。这就决定了计数本身只是一种零散的、无组织的、非经常性的和范围有限的个人活动。(P2 )
二、统计学的产生与发展一般认为,统计学的产生与发展有三个影响源泉(识记):即英国的政治算术(配第、格朗特)德国的国势学(康令、阿亨瓦尔)和法国的概率统计。凯特勒将三者加以融合,形成近代统计学。(P7 )(一)英国的政治算术
(1)创始人:配第、格朗特
(2)产生的背景:当时英国统治阶级为了管理国家、发展经济、争夺世界霸权,需要了解国内外的社会经济状况,于是在英国产生了政治算术学派。
(3)从数量方面研究社会经济现象。
(二)德国的国势学
(1)创始人:康令、阿亨瓦尔
(2)产生的背景:当时德国正处于封建制度解体时期,统治者要了解国内外政治经济情况,决定国策,在当时封建制的德国产生了国势学派。
(3)研究方法:对国家重要事项的记述,几乎完全偏重于品质方面而忽视了量的分析。因此,国势学也被人们称为是有名无实的统计学。
(三)概率论与数理统计
(1)创始人:凯特勒
(2)产生背景:当时的资本主义国家的自然科学有了很大的发展,促使英美统计学界尝试用研究自然地方法研究社会经济现象,并引入了概率论,产生了数理统计学派。
(3)研究的方法:把概率论用到统计学,确定大数法则的原理分析社会经济现象复杂不定的偶然性,从中寻找其规律性。
(4)凯特勒将统计学的三个主要源泉加以融合、统一,形成和发展了近代统计学。
2014年7月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案
2014年7月高等教育自学考试
统计学原理试卷及答案
(课程代码 00974)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.构成统计总体的每一个别事物,称为 C
A .调查对象
B .调查单位
C .总体单位
D .填报单位 2.对事物进行度量,最精确的计量尺度是A A .定比尺度 B .定序尺度 C .定类尺度
D .定距尺度
3.《中华人民共和国统计法》对我国政府统计的调查方式做的概括中指出,调查方式的主体是C A .统计报表 B .重点调查 C .经常性抽样调查 D .周期性普查
4.是非标志的成数p 和q 的取值范围是D A .大于零 B .小于零 C .大于1 D .界于0和1之间
5.在经过排序的数列中位置居中的数值是A A .中位数 B .众数 C .算术平均数 D .平均差
6.确定中位数的近似公式是A
A .d f S f
L m
m ⨯-+
-∑1
2
B .d L ⨯∆+∆∆+
2
11
C .∑∑⋅
f
f
x D .
∑-)(x x
7.反映现象在一段时间内变化总量的是B
A .时点指标
B .时期指标
C .动态指标
D .绝对指标 8.重置抽样与不重置抽样的抽样误差相比A
A .前者大
B .后者大
C .二者没有区别
D .二者的区别需要其他条件来判断
9.如果总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数A A .多一些 B .少一些 C .可多可少
D .与总体各单位差异无关
10.进行抽样调查时,样本对总体的代表性受到一些可控因素的影响,下列属于可控因素的是D A .样本数目 B .样本可能数目 C .总体单位数 D .样本容量 11.在12个单位中抽取4个,如果进行不重置抽样,样本可能数目M 为B A .4
2023年广东省07月高等教育自学考试00974统计学原理试题及答案
2023年7月高等教育自学考试
记录学原理 试卷 (课程代码 00974)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.记录有三种涵义,其中记录工作的成果是( )
A.记录学
B.记录工作
C.记录方法
D.记录资料 2.构成记录总体的总体单位( )
A.只能有一个指标
B.只能有一个标志
C.可以有多个指标
D.可以有多个标志
3.某地区为了掌握该地区煤炭生产情况,拟对占该地区煤炭总产量70%的四大煤矿公司进行调查,这种调查方式是( ) A.普查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查
4.在分组时,假如某个标志值恰好等于相邻两组上、下限数值时,一般应是( ) A.应将此值归入下限所在组 B.应将此值归入上限所在组 C.将此值归入上、下限所在组均可 D.单独设立一组
5.已知两个总体平均水平相等,但标准差不等,则( )
A.标准差大,平均数代表性也大
B.标准差小,平均是数代表性也小
C.标准差大,平均数代表性小
D.两者没有联系 6.是非标志的成数p 和q 的取值范围是( )
A.大于零
B.小于零
C.大于1
D.界于0和1之间 7.是非标志的标准差为( ) A.
pq B .1 p C.pq D.1-p
8.标准差与抽样误差的关系是( )
A.标准差越大,抽样误差越大
B.标准差越大,抽样误差越小
C.标准差越小,抽样误差越大
D.两者无关
9.假如总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数( ) A.多一些 B.少一些 C.可多可少 D.与总体各单位无关 10.相关分析与回归分析,在是否区分自变量和因变量问题上( ) A.前者不必区分,后者需要区分 B.前者需要区分,后者不需区分
00974统计学原理
00974统计学原理
统计学原理是一门介绍概率和统计理论的基本概念和方法的学科。它对于理解和解决现实世界中的问题非常重要,因为统计分析可以帮助我们揭示数据之间的隐藏关系和规律。本文将介绍统计学原理的几个重要概念和技术。
慎用主观概率
在统计学中,概率是描述一个事件发生的可能性的度量。主观概率是指个人对事件发生概率的主观判断。然而,主观概率并不总是可靠的,因为它受到主要观察者的个人情感和偏见的影响。为了更客观地研究概率,我们通常使用频率概率,即基于大量观察和实证研究得出的概率。
样本和总体
在统计学中,样本是指从总体中选取的一部分个体或观测值。总体是指我们感兴趣的整体群体。选择样本的目的是为了通过对样本的研究来推断总体的特征。为了使样本具有代表性,我们应该使用随机抽样方法,即每个个体被选中的概率是相等的。
描述性统计
描述性统计是用来总结和描述数据的统计方法。它主要包括以下几个方面。
1.中心趋势:中心趋势用于描述数据的集中程度。常见的测量指标包括平均值、中位数和众数。
2.变异程度:变异程度用于描述数据的分散程度。常见的测量指标包括方差、标准差和四分位数。
3.分布形态:分布形态用于描述数据的特征形状。常见的测量指标包
括偏度和峰度。
推断统计
推断统计是用于从样本中推断总体特征的统计方法。推断统计主要包
括以下几个方面。
1.置信区间:置信区间用于估计总体参数的范围。它给出了一个区间,该区间内有一定的概率包含总体参数的真实值。
2.假设检验:假设检验用于判断样本数据是否提供了足够的证据来支
持其中一种假设。通常,我们会提出一个原假设和一个备择假设,并根据
统计学原理(00974)第一章
指标的性质
(1)总体性。指标是说明总体的,而不是说明总
体单位的,这是它与标志的主要区别。 指标——总体 标志——总体单位 (2)数量性。指标都是能用数值来表现的,不存 在不能用数值来表示的统计指标。 (3)综合性。统计指标是指各单位特征(数量标 志)表现的数量综合(总和),不是一种原始、直 接的数据。
统计指标应包括以下构成要素:
(1)指标名称
(2)计量单位 (3)计算方法
当对指标作为“名称+数值”的理解时,还应包括
三个要素: (1)指标值 (2)指标值的时间规定 (3)指标值的空间规定
统计指标按所反映总体的数量状况不同,可以分成
数量指标和质量指标。
数量指标是说明所研究特征的规模、水平的绝对量
统计方法则是对研究对象的数量表现、状况进行收
集、整理、分析,判定各项条件、因素对统计资料 所产生的影响。
统计方法从准确性方面来说是逊于实验方法的,但
在很多场合,统计方法却又能惟一能够获得数据结 果的方法。
在某些领域(像天文学、物理学、生物学等)不排
除两种方法的同时使用。就统计方法而言,它在实 验方法中所运用的试验设计、试验结果与误差分析 等手段,还可以发挥独到的作用。
品质标志是说明总体单位属性的名称,它属于定类
变量,并无大小之分。
(完整版)自考00974统计学原理-大纲
第一节计数活动与统计学的产生
一、人类的计数和统计活动人类最初的计数活动,主要表现在对人们的剩余劳动成果或其视线所及的劳动对象加以清点和计量。这就决定了计数本身只是一种零散的、无组织的、非经常性的和范围有限的个人活动。(P2 )
二、统计学的产生与发展一般认为,统计学的产生与发展有三个影响源泉(识记):即英国的政治算术(配第、格朗特)德国的国势学(康令、阿亨瓦尔)和法国的概率统计。凯特勒将三者加以融合,形成近代统计学。(P7 )(一)英国的政治算术
(1)创始人:配第、格朗特
(2)产生的背景:当时英国统治阶级为了管理国家、发展经济、争夺世界霸权,需要了解国内外的社会经济状况,于是在英国产生了政治算术学派。
(3)从数量方面研究社会经济现象。
(二)德国的国势学
(1)创始人:康令、阿亨瓦尔
(2)产生的背景:当时德国正处于封建制度解体时期,统治者要了解国内外政治经济情况,决定国策,在当时封建制的德国产生了国势学派。
(3)研究方法:对国家重要事项的记述,几乎完全偏重于品质方面而忽视了量的分析。因此,国势学也被人们称为是有名无实的统计学。
(三)概率论与数理统计
(1)创始人:凯特勒
(2)产生背景:当时的资本主义国家的自然科学有了很大的发展,促使英美统计学界尝试用研究自然地方法研究社会经济现象,并引入了概率论,产生了数理统计学派。
(3)研究的方法:把概率论用到统计学,确定大数法则的原理分析社会经济现象复杂不定的偶然性,从中寻找其规律性。
(4)凯特勒将统计学的三个主要源泉加以融合、统一,形成和发展了近代统计学。
自-2013年07月高等教育自学考试00974《统计学原理》试题及答案
2013年7月高等教育自学考试
统计学原理试卷及答案
(课程代码00974)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.统计有三种涵义,其中统计工作的成果是( D )
A.统计学 B.统计工作 C.统计方法D.统计资料
2.对事物进行度量,最粗略的计量尺度是( C )
A.定比尺度 B.定序尺度 C.定类尺度 D.定距尺度
3.统计的根本职能是( B )
A.参与决策 B.收集、整理和提供信息C.发布统计资料D.统计咨询
4.反映现象在一段时间变化总量的统计指标是( B )
A.时点指标 B.时期指标 C.动态指标D.绝对指标
5.反映同类事物数量特征一般水平的统计指标是( C )
A.绝对指标 B.相对指标 C.平均指标 D.数量指标
6.已知两个总体平均水平相等,但标准差不等,则( C )
A.标准差大,平均数代表性也大B.标准差小,平均数代表性也小
C.标准差大,平均数代表性小D.两者没有联系
7.成数的标准差的取值范围是( D )
A.[-0.5, 1] B.[0.5, 1] C.[-0.5, 0.5] D.[0, 0.5]
8.在抽样调查中,由于偶然性因素影响,使样本指标与总体指标之间出现绝对离差,它是( A )
A.抽样误差 B.抽样平均误差 C.标准差D.平均差
9.进行抽样时,如果每一群体之内的单位相似程度较高,而群体与群体之间的差异较大,适宜采用的抽样组织形式是
( C )
A.简单随机抽样 B.等距抽样 C.类型抽样D.整群抽样
10.进行整群抽样时,应尽量保证( A )
A.群与群之间差异较小,而群内差异较大 B.群与群之间差异较大,而群内差异较小
广东201707月高等教育自学考试00974《统计学原理》试题和答案解析
2016 年 7 月高等教育自学考试统计学原理试题
(课程代码 00974)
一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题 1 分,共 20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.统计的基本方法包括
A .调查方法、汇总方法、预测方法
B .调查方法、整理方法、分析方法
C .大量观察法、综合分析法、归纳推断法
D
.时间数列法、统计指数法、回归分析法
2.构成统计总体的总体单位
A .只有一个指标 B
.可以有多个指标
C .只有一个标志 D
.可以有多个标志 3.在分组时,如果某个标志值恰好等于相邻两组上下限值时,一般应
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A .将此值归入下限所在组
B
C .将此值归入上、下限所在组都可以
D
4.反映某一事物在一定范围内的总数量的统计指标
是 A .平均指标 B .动态指标 C
5.计算加权算术平均数的公式是
x xf
A .
B. C.
f f
6.算术平均数的基本形式是 A .同一总体的部分数
值与全部数值之比 B.
C. 同一总体各项数值之和与数值个数之比
D. 7.是
非标志的成数 P 和 Q 的取值范围是 A .大于 O B. 小于 O C 8.在调查之前可以事先加以计算和控制的误差是 A .登记误差 B. 抽样误差 C
9.在抽样调查实践中,经常使用的抽样方法是 A .重置抽样
B. 不重置抽样 C
10 抽样单位数( n )与置信度( t )的关系为 A .相
等
B
.将此值归入上限所在组 .单独设立一组
.相对指标 D .绝对指标
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2016年7月广东省高等教育自学考试
统计学原理试题
(课程代码 00974)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.统计的基本方法包括
A .调查方法、汇总方法、预测方法
B .调查方法、整理方法、分析方法
C .大量观察法、综合分析法、归纳推断法
D .时间数列法、统计指数法、回归分析法 2.构成统计总体的总体单位
A .只有一个指标
B .可以有多个指标
C .只有一个标志
D .可以有多个标志 3.在分组时,如果某个标志值恰好等于相邻两组上下限值时,一般应 A .将此值归入下限所在组 B .将此值归入上限所在组 C .将此值归入上、下限所在组都可以 D .单独设立一组 4.反映某一事物在一定范围内的总数量的统计指标是
A .平均指标
B .动态指标
C .相对指标
D .绝对指标 5.计算加权算术平均数的公式是 A .
∑∑f
x B. f xf
∑ C.
∑∑⋅
)(f
f
x D.x x -∑
6.算术平均数的基本形式是
A .同一总体的部分数值与全部数值之比 B. 同一总体的不同部分之间数值之比 C. 同一总体各项数值之和与数值个数之比 D. 同一总体的不同时间数值之比 7.是非标志的成数P 和Q 的取值范围是
A .大于O B. 小于O C .大于1 D. 界于O 和1之间 8.在调查之前可以事先加以计算和控制的误差是
A .登记误差 B. 抽样误差 C .系统误差 D. 调查误差 9.在抽样调查实践中,经常使用的抽样方法是
A .重置抽样 B. 不重置抽样 C .重点抽样 D. 典型抽样 10抽样单位数(n )与置信度(t )的关系为
A .相等
B .置信度(t )越低,则n 越小
C .置信度(t )越高,则n 越大
D .无关 11.进行整群抽样时,应尽量保证
A .群与群之间的差别较小,而群内各单位之间的差异较大
B .群与群之间的差别较大,而群内各单位之间的差异较小 C. 群与群之间的差别较小,而群内各单位之间的差异也较小 D .群与群之间的差别较大,而群内各单位之间的差异也较大 12.三个或三个以上变量的相关关系是
A. 单相关
B. 复相关 C .偏相关 D. 正相关 13.在回归直线bx a y +=
ˆ中,b 表示当x 增加一个单位时
A. y 增加a
B. x 增加b
C. y 的平均增加量 D .x 的平均增加量
14.已知两个变量,30,8,52===xy y x σσσ,则通过计算相关系数可知两者之间存在着
A .高度正相关 B.显著正相关 C .低度正相关 D .微弱正相关 15.对时间数列中各数值进行平均,即得到该数列的
A. 发展水平
B. 平均发展水平 C .发展速度 D .平均发展速度 16.时间数列中,比较期水平与某一固定时期水平之比,称为
A .发展速度
B .定基发展速度 C. 环比发展速度 D .增长速度
17.某企业2006~2010年各年销售额(单位:万元)分别为150、162、172、186、200,则该期间销售额年平均增长的速度为
A. 5.9%
B. 7.5%
C. 105.9%
D. 107.5% 18.使用移动平均法对线性趋势进行分析,能起到的作用主要是
A .平滑作用
B .移动作用
C .平均作用
D .加总作用 19. 将指数划分为数量指标指数和质量指标指数的根据是其
A .说明的是总体还是构成单位的数量变动
B .反映指标性质
C .编制方法
D .反映时间状况 20. 某厂生产费用比上年增长50%,产量比上年增长25%,则单位成本上升
A. 37.5%
B. 25%
C. 20%
D. 12.5%
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.变量按其取值是否能无限分割,可分为
A.连续变量 B. 离散变量
C.确定变量矿 D. 随机变量 E.常数
22.2012年某企业的汽车产量为100万辆,这一数值为
A.时期指标 B.时点指标
C.绝对指标 D.相对指标 E.平均指标
23.抽样调查中,选择样本的优良标准包括
A.无偏性 B. 一致性
C.准确性 D. 客观性 E.有效性
24.收人与消费之间存在着相关关系,则这种相关关系属于
A.正相关 B.负相关
C.单相关 D.复相关 E.偏相关
25.抽样推断的理论基础包括
A.最小平方原理 B. 大数定律
C.有效性原理 D. 因素分解原理 E.中心极限定理
三、判断改错题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列每小题的正误。
正确的在题后括号内打“√”;错误的打“×”,并改正划线部分。
26.定类尺度相对于其他的计量尺度,它的度量层次是最低的。
27.变量数列中,缺上限的最大组组中值计算公式为:缺上限组的下限+末组的组矩/2。
28.当变量值的连乘积等于总速度或总比率时,适宜采用算术平均法计算平均数。
29.比较两个总体的平均数代表性,标准差系数越大,则平均数的代表性越高。
30.无限总体是指总体单位数是无限的,只能采取全全面调查的方式获取数据。
31.样本容量越小,抽样误差越大,样本容量越大,抽样误差越小。
32.回归分折反映变量之间关系的紧密程度。
33.各环比发展速度连乘积等于相应时期的定基发展速度。
34.单位产品成本指数属于数量指标指数。
35.拉氏指数公式,强调用报告期指标作为同度量因素;派氏指数公式,则强调用基期指标作为同度量因素。
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
36.相对指标的含义及其类型。