中班幼儿保健:幼儿眼睛保健知识

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幼儿园保健知识 儿童护眼好习惯

幼儿园保健知识  儿童护眼好习惯

儿童护眼好习惯

一、户外运动

每日确保2小时及以上的户外活动时间,阳光照耀能促使多巴胺的生成,有助于减缓眼轴的伸长。

二、合理休息眼睛

长时间用眼后,要让眼睛得到充分休息,防止眼睛疲劳。

三、保持正确姿势

采用正确的坐姿和阅读姿势,减轻眼睛压力,避免视力受损。

四、注意光线环境

避免在过强或过弱的光线下用眼,以创造适宜的视觉环境。

五、勤眨眼

保持频繁眨眼的习惯,有助于防止眼睛干涩和不适。

六、定期眼部检查

定期进行全面的眼部检查,以便及早发现和治疗潜在的眼部问题。

七、热敷眼睛

40°C左右为宜,每天可以做2-3次每次十几分钟左右,帮助缓解视疲劳。

八饮食影响视力

多食用对眼睛有益的食物,如富含维生素A、C、E和叶黄素等的蔬菜和水果。

幼儿园中班爱护眼睛健康教案(精选5篇)

幼儿园中班爱护眼睛健康教案(精选5篇)

幼儿园中班爱护眼睛健康教案

幼儿园中班爱护眼睛健康教案(精选5篇)

作为一名教学工作者,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的幼儿园中班爱护眼睛健康教案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班爱护眼睛健康教案1

活动目标:

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

5、体验游戏的快乐。

活动准备:

眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)。

活动过程:

一、谜语导入--《眼睛》

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

中班保护眼睛预防近视教案(通用14篇)

中班保护眼睛预防近视教案(通用14篇)

中班保护眼睛预防近视教案

中班保护眼睛预防近视教案(通用14篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的中班保护眼睛预防近视教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班保护眼睛预防近视教案篇1

活动目标

1.感受保护眼睛的重要性。

2.初步认识眼睛的结构,了解眼睛的作用。

3.学习《保护视力拍手歌》,掌握正确保护眼睛的方法。

活动准备

课件准备:“眼睛的结构”图片;《闹闹近视了》故事音频及图片;《保护视力拍手歌》儿歌及图谱。

活动过程

一、出示图片师幼互动猜谜激趣

1.教师念谜语,鼓励幼儿猜测谜底。

2.出示图片“眼睛”,揭露谜底。

二、播放音频/图片认识眼睛的结构及其作用

眼睛上都有什么?你知道这些部位有什么作用吗?

三、播放音频/图片了解保护眼睛的重要性

闹闹怎么了?闹闹为什么会近视?

四、播放儿歌/图谱了解正确保护眼睛的方法

1.播放儿歌及图片《保护视力拍手歌》,引导幼儿学习儿歌。

2.师幼互动,请幼儿继续说说如何保护眼睛。

中班保护眼睛预防近视教案篇2

一、活动目标:

1、了解眼睛的外观结构。

2、知道保护眼睛的方法。

3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。

二、活动准备:

课件《眼睛》、图片若干。

三、活动过程:

1、游戏:“指五官” 今天老师和大家来玩“指五官”的游戏,看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快)

眼睛长什么样子?找旁边的好朋友互相看看,并说一说。

2、课件认识结构

有一位小哥哥到我们小三班来做客了,你们欢迎他吗?(拍手)你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老师也很喜欢小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么样的呢?

简述学前儿童眼睛的卫生保健

简述学前儿童眼睛的卫生保健

简述学前儿童眼睛的卫生保健

学前儿童眼睛的卫生保健非常重要,以下是一些简述:

1.眼睛卫生:教育孩子保持良好的眼睛卫生习惯,如勤洗手、不揉眼睛、不乱用眼、不接触污水等。同时,教育孩子正确使用眼镜、隐形眼镜等。

2.防护措施:在户外活动时,帮助孩子佩戴太阳镜,以减少紫外线对眼睛的伤害。另外,对于需要接触有害物质或粉尘的场所,帮助孩子佩戴护目镜或防护眼镜。

3.均衡饮食:孩子的饮食中应包含富含维生素A、C和E、锌等营养物质的食物,如胡萝卜、菠菜、番茄和鱼类等。这些有助于维护眼睛健康。

4.控制屏幕时间:限制孩子过多接触电子设备,特别是长时间的使用电子屏幕,以减少对眼睛的负面影响。建议每天的屏幕时间不超过1小时。

5.定期眼保健检查:带孩子定期进行眼保健检查,以及早发现和及时治疗任何视力问题,保证孩子的视力健康。

总的来说,为了孩子们的眼睛健康,家长和教育机构应该加强对孩子的眼睛卫生教育和保健措施,从日常生活中的方方面面保护孩子的眼睛。

幼儿园卫生保健知识培训内容视力

幼儿园卫生保健知识培训内容视力

幼儿园卫生保健知识培训内容视力

幼儿园卫生保健知识培训内容包括视力保健。以下是一些关于视力保健的建议:

1. 定期检查视力:建议幼儿园每年至少进行一次视力检查,以便及早发现视力问题。

2. 保持良好的用眼习惯:鼓励孩子们保持正确的用眼姿势,如坐直、距离书本或屏幕适当的距离、避免长时间盯着屏幕等。

3. 提供足够的户外活动时间:研究表明,足够的户外活动时间可以降低近视的风险。因此,幼儿园应该为孩子们提供足够的户外活动时间,以帮助他们保持良好的视力。

4. 控制用眼时间:孩子们的眼睛需要休息,因此幼儿园应该控制孩子们的用眼时间,避免过度疲劳。

5. 提供适当的照明:适当的照明可以帮助孩子们更好地看清物体,幼儿园应该确保教室和活动区域的照明足够明亮。

6. 饮食健康:饮食中含有足够的维生素 A、C、E 和锌等营养素,可以帮助孩子们保持良好的视力。幼儿园可以为孩子们提供健康的饮食,鼓励他们多吃蔬菜和水果。

7. 教育家长:幼儿园应该与家长合作,教育他们如何帮助孩子们保持良好的视力,如控制用眼时间、提供适当的照明、饮食健康等。

总之,视力保健是幼儿园卫生保健的重要内容之一,幼儿园应该采取措施,帮助孩子们保持良好的视力,并教育家长如何帮助孩子们保护视力。

中班幼儿保健:幼儿眼睛保健知识

中班幼儿保健:幼儿眼睛保健知识

中班幼儿保健:幼儿眼睛保健知识

中班幼儿保健:幼儿眼睛保健知识

幼儿期眼保健是一生中最重要的眼保健,因为它涉及到小孩视力是否发育好,是否发生弱视,今后是否会近视等。幼儿期注意眼保健,孩子的眼睛将会终生受益;如不注意用眼卫生,可能会导致终生低视力,或戴一辈子眼镜,因此需要积极预防,做好眼保健。

一、幼儿视力发育特点初生小孩的视力只有光感;1岁时达0.2;2岁0.5;3岁0.7~0.8。在幼儿园期视力发育障碍(弱视)大多为可复性,即可通过弱视治疗重新发育达正常。

二、幼儿弱视(视力差)的原因:

1、散光:散光是幼儿视力差最常见的原因,散光是一种先天变异,可以简单看成"黑眼球"不圆而是椭圆形(象鸡蛋),结果引起眼球水平和垂直方向的屈光度不同,形成散光。100度以上的散光就可以引起弱视。

2、远视或近视,特别是高度远视和高度近视必定引起弱视,而且属于难治性弱视。这种弱视等到6岁以后才治疗效果极差。

3、斜视、眼球震颤等虽然少见,但引起的弱视极为严重。

三、弱视的危害性:(1)弱视眼视力差,看电视常越看越走近电视机。(2)弱视可引起学习成绩不好,因看不清黑板字。(3)弱视可引起立体视觉缺陷,使小孩今后不能从事许多好的工种。(4)弱视可造成终生低视力甚至眼盲。

四、弱视的防治:

1、早发现早治疗:是防治弱视的关键。弱视越早发现,治愈率越高,8岁以后治疗效果较差,12岁以后极少有效。因此,学龄前期(3-7岁)是治疗弱视的最佳时期。早期发现弱视的最简单方法即是查视力,凡查到视力低于0.9的儿童均应尽早到医院(保健院)作散瞳验光检查,可以尽早发现弱视。

中班爱护眼睛安全教案(通用6篇)

中班爱护眼睛安全教案(通用6篇)

中班爱护眼睛安全教案(通用6篇)

中班爱护眼睛安全教案1

一、设计思考:

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

二、主题目标:

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、活动方案:

1、眼睛真灵(谈话活动)

2、我的眼睛看到(美术活动)

3、假如我看不见(体验活动)

4、医生老师进课堂(家长资源活动)

5、我是小小宣传员(社区宣传活动)

四、护眼儿歌:

儿歌:保护眼睛

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。看书画画要牢记,眼睛离书别太近。要想视力保护好,可别忘了做眼操。

4、保护视力拍手歌

你拍一,我拍一,保护视力很重要。

你拍二,我拍二,光线不强也不弱。

你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。

你拍五,我拍五,走路躺着不看书。

你拍六,我拍六,读书时间别太久。

幼儿园中班健康保护眼睛教案三篇

幼儿园中班健康保护眼睛教案三篇

幼儿园中班健康保护眼睛教案三篇

篇一

活动目标

1、让幼儿知道眼睛的重要性,学会保护眼睛。

2、初步了解预防疾病的方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步养成良好的卫生习惯。

教学重点、难点

重点放在对幼儿日常用眼的规范,让幼儿知道在日常生活中,正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。

活动准备

笔、课本

活动过程

1、眼睛离书桌过近------近视

2、用脏手揉眼睛----------眼睛疼

3、沙子进眼睛-----------找大人帮忙

4、正确的用眼方法--------眼睛健康、漂亮

5、让幼儿演示不正确的写字方法------眼睛易疲劳、模糊。

6、小朋友要注意勤洗手,不要用脏手揉眼睛篇二

活动目标

1、了解保护眼睛的基本常识。

2、不长时间看电视,看书、画画姿势正确。

3、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

5、知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的重要性。

教学重点、难点

重点:让幼儿掌握保护眼睛的一些方法。

难点:让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。

活动准备

1、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识。

2、教学挂图。

活动过程

1、猜谜语,引起幼儿的兴趣。

教师讲谜面:黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户。白天开门夜关闭,能看电视能看书。(谜底:眼睛)。

请幼儿互相看对方,猜出谜底。

2、讲故事《保护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的伤害。

教师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因。

教师:你们每天在家看电视吗?看电视时间时间长吗?知道咪咪的烦恼后,你们看电视适应注意什么?

幼儿园幼儿保护眼睛措施

幼儿园幼儿保护眼睛措施

幼儿保护眼睛可以从日常生活习惯、运动保健等方面着手。

1.日常生活习惯,如果想要保护好眼睛,平时最好不要经常让幼儿看太久电视、手机,需要适当放松眼睛,可以多看看周围的绿色植物,同时还需保证充足睡眠,最好不要经常让幼儿劳累,以免导致幼儿眼睛损伤。

2.运动保健,平时需要适当进行体育运动,多带幼儿出门活动,同时还需让幼儿做眼保健操,能够促进血液循环,缓解眼睛不适。

平时还需定期带幼儿就医进行眼睛检查,判断有无出现疾病。

幼儿眼健康科普

幼儿眼健康科普

幼儿眼健康科普

近年来,幼儿近视率呈现出逐年上升的趋势,越来越多的孩子需要佩戴眼镜。眼睛作为儿童主要的感觉器官之一,对于他们的成长和学习至关重要。为了保护幼儿眼睛的健康,我们有必要了解一些关于幼儿眼健康的科学知识。

1. 眼睛的生长发育

从出生到6岁,幼儿的眼睛会经历快速的生长和发育阶段。在这个阶段,眼球的长度、角膜曲率和晶状体的屈光度等都会发生变化。因此,及早发现并纠正视力问题对于幼儿的眼健康至关重要。

2. 远离电子产品

现代科技的普及给孩子们带来了很多便利,但同时也对他们的眼睛健康造成了一定的影响。长时间盯着电子产品的屏幕,如手机、电视和电脑,会增加幼儿近视的风险。因此,我们应该限制幼儿使用电子产品的时间,同时鼓励他们进行户外活动。

3. 保持良好的用眼习惯

幼儿在使用眼睛时应保持正确的用眼姿势,避免长时间低头或瞪大眼睛。在看书、写字或玩耍时,应保持适当的距离和姿势,避免眼睛疲劳。另外,要养成定期休息眼睛的习惯,每隔一段时间闭目休息,眺望远处,缓解眼部疲劳。

4. 良好的照明环境

幼儿的学习和生活环境中应保持充足的自然光和良好的照明。避免在昏暗的环境下看书或写字,以免对眼睛造成不必要的负担。同时,要避免强光直射眼睛,使用柔和的灯光照明。

5. 营养均衡的饮食

幼儿的眼睛健康也与饮食密切相关。食物中富含的维生素A、C和E 以及锌等微量元素对眼睛的发育和保护至关重要。因此,我们应鼓励幼儿多摄入水果、蔬菜、鱼类和坚果等富含这些营养物质的食物。

6. 定期眼科检查

定期眼科检查是保护幼儿眼健康的重要措施之一。通过眼科检查,可以及早发现和纠正幼儿视力问题,并了解他们眼睛的生长发育情况。建议家长每年带幼儿去眼科进行一次全面的眼睛检查。

幼儿园中班预防近视爱护眼睛主题教案(4篇)

幼儿园中班预防近视爱护眼睛主题教案(4篇)

幼儿园中班预防近视爱护眼睛主题教案(4篇)

幼儿园中班预防近视爱护眼睛主题教案(4篇)

幼儿园中班预防近视爱护眼睛主题教案篇1 一、活动目标

1、认知目标:知道眼睛的结构、位置、作用和重要性,学会保护自己的眼睛。

2、技能目标:掌握保护眼睛的方法,在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。

3、情感目标:乐于参加健康活动,养成良好的用眼习惯。

二、活动重难点:

1、重点:掌握保护眼睛的方法。

2、难点:养成良好的用眼习惯。

三、活动准备:

无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干

四、活动过程:

(一)谜语导入

“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。”(谜底:眼睛)

(二)活动展开

1、分析谜语掌握眼睛的结构。

2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。

①出示没有眼睛的脸谱。

②师幼互动:脸谱没有眼睛会怎么样

③游戏:蒙眼贴画。

3、通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。

4、通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。

(三)活动结束

眼保健操:“上看看,下看看,闭上眼睛转一转。”

五、活动延伸:

到美工区,进行游戏“画眼睛,贴眼睛”巩固本堂课所学。

①师幼互动:眼睛长在哪里长什么样子

②提出要求:请在画纸上画下来,贴在脸谱上。

幼儿园中班预防近视爱护眼睛主题教案篇2 活动目标:

1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。

2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。

3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

4、能遵守规则玩游戏。

活动准备:

情境表演:排除眼中的异物。

活动过程:

1、以情境表演引入。

2、引导幼儿讨论。

(1)明明的眼睛怎么啦(进了灰尘或是沙子)

中班保护眼睛教案20篇

中班保护眼睛教案20篇

中班保护眼睛教案20篇

这是中班保护眼睛教案20篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、中班健康活动教案:保护眼睛教案(附教学反思)

活动目标:

1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。

2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要,进而培养保护眼睛的意识。

3.幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。

4.知道保护眼睛的方法。

5.培养良好的卫生习惯。

活动准备:

每人一面小镜子,“眼睛”画面两幅。

活动过程:

1.老师说谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿猜一猜是我们身上的什么?

2.幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

3.提问:眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的,眼球会转动。

4.让幼儿互相观察眼睛,进行比较,进一步感知眼睛的结构。(教师引导幼儿说出自己的想法,说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。

5.引导幼儿讨论眼睛的用处。教师小结:眼睛对我们的重要作用,强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。

6.出示画面并提问:眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正,平时不用脏手揉眼睛,要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。

活动结束:

教师对本次活动进行总结,表扬在活动中积极参与的幼儿,同时也要鼓励那些在活动中较安静的孩子,让他们在获得知识的同时,也获得了快乐,更体验到教师的关心和爱护。培养和保持了他们对健康活动的兴趣。

活动反思:

活动过程中,我首先利用猜谜语的小游戏来引入,孩子们都十分的感兴趣,但是我在个别孩子说出谜底时,原意是想让孩子们有个发散性思维,而没有及时的给

儿童眼保健宣传资料

儿童眼保健宣传资料

儿童眼保健宣传资料

一、儿童眼睛的发育与保护

1. 眼睛的发育:儿童的眼睛发育尚未完全成熟,其对光的适应能力较弱,因此需要更多的眼保健。

2. 眼睛的保护:保持正确的用眼姿势,避免长时间用眼,避免与电视、电脑等近距离接触并定时休息,都是儿童眼睛的保护措施。

二、近视的危害及预防措施

1. 近视的危害:近视会影响视力,特别是对儿童的长期发展有很大影响,会影响学习和生活质量。

2. 近视的预防措施:建立正确的用眼习惯,加强户外活动和体育锻炼,科学配戴近视眼镜或角膜塑形镜。

三、弱视的危害及预防措施

1. 弱视的危害:早期未发现和治疗的弱视,容易导致视力障碍,并在

日常生活中带来诸多不便。

2. 弱视的预防措施:建立正确的用眼习惯,及时发现和治疗有关的眼

部疾病,及时进行康复治疗和追踪随访。

四、眼外伤的危害及预防措施

1. 眼外伤的危害:眼外伤严重时会影响视力,甚至失明,给孩子的身体和心理带来不可逆的伤害。

2. 眼外伤的预防措施:要在日常生活中加强安全教育,避免儿童在玩耍和活动中受到碰撞、割伤等伤害,建议采用护目镜、游泳镜等防护措施。

五、儿童视力保健小常识

1. 眼保健小贴士:保持生活和学习环境的明亮度,避免眼疲劳,改变不良用眼习惯,经常进行眼保健操等。

2. 定期检查:定期到医院进行眼科检查,发现问题及时处理,预防和治疗眼部疾病,保障儿童眼健康。

幼儿眼睛保健知识

幼儿眼睛保健知识

幼儿眼睛保健知识

一、儿童眼睛的独特性

1、儿童眼睛发育较晚,特别是眼球的发育,4岁即可完成眼球的发育,可以实现清晰视力;8岁前,儿童的眼睛视力最好;9岁后,眼睛发育开始衰退,有视力退化的迹象。

2、儿童眼睛比成人灵敏,可以更快和更容易捕捉到变化。但由于儿童的视力未健全,因此视分辨率较低,视野较窄。

3、儿童眼睛体积小,成人眼睛体液浓度稍高,儿童眼睛体液浓度较高,环境变化较大,长期处于内外环境的改变,较易引起眼睛疾病。二、儿童眼睛的保健知识

儿童眼睛保健对健康视力的发展至关重要,正确的保健知识可以确保儿童眼睛不受不良影响,而正常、健康地成长。

1、正确科学的视力保健

(1)定期进行眼睛检查,在6-8岁左右定期检查,这期间是眼睛健康发展的关键时期;

(2)适当放松眼睛,在使用电子产品时,每隔20分钟左右,应注意放松眼睛肌肉;

(3)拥有正确的视力饮食习惯,多吃鱼肉类、豆类、海产品等富含锌的食物,适量进食素菜类、深色蔬菜以及水果,均衡膳食;

(4)眼睛受冷刺激较敏感,应避免看耀眼的光源,防止眼睛疲劳;

2、避免眼睛受到伤害

幼儿园中班保护眼睛教案大全(10篇)

幼儿园中班保护眼睛教案大全(10篇)

【导语】在平常的⼀⽇⽣活中,许多⼩朋友喜欢⽤⼒揉眼睛,缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视⼒的应有常识。⽽随着幼⼉年龄的增长,孩⼦们参加各类⽤眼要求较⾼的活动的⽐率有所增加,时间也相应延长。因此,有意识地对他们进⾏保护视⼒的教育⼗分必要。⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!

【篇⼀】幼⼉园中班保护眼睛教案

活动要求:

1、让幼⼉懂得保护眼睛的重要性,知道保护眼睛的⽅法。

2、培养幼⼉良好的⽤眼卫⽣习惯。

资源准备:

1、请幼⼉向家⾥⼈了解眼睛近视或⽣眼病的原因。

2、保护眼睛为内容的图⽚四张,⼉歌录⾳带、录⾳机。

活动过程:

⼀、猜谜引出课题

师请幼⼉猜谜语:“上边⽑,下边⽑,中间有颗⿊葡萄。”要求幼⼉在⾃⼰⾝上找⼀找是什么东西。

让幼⼉说⼀说。

⼆、眼睛的⽤处

请幼⼉说⼀说眼睛有什么⽤处?能看见什么东西?

让幼⼉讨论说⼀说。

请幼⼉来回答,⼤家来做补充,师给予肯定性评价。

请幼⼉闭上眼睛,提问:假如你的眼睛看不见,你会怎么样?想⼀想。

⼤家开始讨论后,选代表来回答。

⼩结;我们每天学习、⽣活、劳动都要⽤眼睛,所以我们⼀定要保护好⾃⼰的眼睛。

三、怎样保护眼睛

1、提问为什么有的⼈戴眼睛或⽣眼病?

2、出⽰图⽚:

图1、写字画画是坐姿要正确。

图2、看书以后要向远处眺望。

图3、不⽤脏⼿、脏⼿绢揉眼睛。

图4、看电视要离开⼀定的距离,时间不要太长。

3、指导观察图画,请幼⼉看图讲出内容。

4、联系⾃⼰说⼀说平时有没有按图画上这样做。

⼩结:今后⼩朋友们可⼀定要保护好⾃⼰的眼睛,还要注意⽤眼的正确⽅法。

幼儿眼睛保健知识

幼儿眼睛保健知识

幼儿眼睛保健知识

幼儿眼睛保健非常重要,以下是几个幼儿眼睛保健的知识点:

1. 补充营养:给幼儿提供均衡的饮食,确保摄入足够的维生素A、C和E,以及蛋白质等营养物质,这些营养物质对眼睛健康很重要。

2. 室内外活动平衡:幼儿需要适度的室内外活动时间,长时间的近距离看电视、电脑

或其他电子设备可能对眼睛造成伤害。同样,过度暴露在阳光下也可能对眼睛有害。

3. 保持眼睛清洁:教导幼儿保持良好的卫生习惯,勤洗手,在用眼前后养成洗手的习惯,这样可以减少眼部感染的风险。

4. 防护眼睛:教导幼儿在户外活动时佩戴太阳镜,以减轻紫外线对眼睛的损害,同时

在进行某些活动时,如进行木工、化学实验等,也需要戴上适当的防护眼镜。

5. 定期眼睛检查:建议幼儿每年进行一次眼睛检查,发现近视、远视、弱视等眼部问

题及时进行治疗,以预防可能的进一步损害。

以上是一些幼儿眼睛保健的基本知识,通过注意这些方面,可以维护幼儿的眼睛健康。

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中班幼儿保健:幼儿眼睛保健知识

中班幼儿保健:幼儿眼睛保健知识

幼儿期眼保健是一生中最重要的眼保健,因为它涉及到

小孩视力是否发育好,是否发生弱视,今后是否会近视等。

幼儿期注意眼保健,孩子的眼睛将会终生受益;如不注意用

眼卫生,可能会导致终生低视力,或戴一辈子眼镜,因此需

要积极预防,做好眼保健。

一、幼儿视力发育特点初生小孩的视力只有光感;1岁时达0.2;2岁0.5;3岁0.7~0.8。在幼儿园期视力发育障碍(弱视)大多为可复性,即可通过弱视治疗重新发育达正

常。

二、幼儿弱视(视力差)的原因:

1、散光:散光是幼儿视力差最常见的原因,散光是一

种先天变异,可以简单看成"黑眼球"不圆而是椭圆形(象鸡蛋),结果引起眼球水平和垂直方向的屈光度不同,形成散

光。100度以上的散光就可以引起弱视。

2、远视或近视,特别是高度远视和高度近视必定引起

弱视,而且属于难治性弱视。这种弱视等到6岁以后才治疗效果极差。

3、斜视、眼球震颤等虽然少见,但引起的弱视极为严

重。

三、弱视的危害性:(1)弱视眼视力差,看电视常越看

越走近电视机。(2)弱视可引起学习成绩不好,因看不清黑

板字。(3)弱视可引起立体视觉缺陷,使小孩今后不能从事

许多好的工种。(4)弱视可造成终生低视力甚至眼盲。

四、弱视的防治:

1、早发现早治疗:是防治弱视的关键。弱视越早发现,治愈率越高,8岁以后治疗效果较差,12岁以后极少有效。因此,学龄前期(3-7岁)是治疗弱视的最佳时期。早期发

现弱视的最简单方法即是查视力,凡查到视力低于0.9的儿童均应尽早到医院(保健院)作散瞳验光检查,可以尽早

发现弱视。

2、配戴眼镜:是治疗弱视的基础,如该戴镜而不戴,

是很难治好弱视的。配戴眼镜要求镜片标准,光学中心不错

位、瞳距准确、框架不松脱、度数合理。最好到有眼保健专

业知识,且技术过硬的配镜中心配镜。

3、盖住健眼:当两眼视力相差2排以上时,盖住视力达0.8以上的那只眼可以解除其对差眼的抑制,并让差眼得

到更多的视力锻炼,以获得好的疗效。

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