读孟尝君传文言文阅读答案
读孟尝君传练习及答案
读《孟尝君传》（宋）王安石世皆．称孟尝君能得士，士以故归之；而卒赖．．其力以脱于虎豹之秦．．．．。
嗟乎！孟尝君特．鸡鸣狗盗之雄．耳，岂足以言得士？不然，擅．齐之强，得一士焉，宜．可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
【注释】（1）皆：都。
（2）卒：终于。
（3）赖：依靠。
(4)虎豹之秦：以虎豹或虎狼形容秦国的凶残。
(5)特鸡鸣狗盗之雄耳：鸡鸣狗盗，齐愍王二十五年，孟尝君入秦为昭王相，不久被囚且将被杀，门下客有学狗善于偷盗的夜进秦宫，盗回了孟尝君原先献给秦王的狐白裘，献给秦王宠姬，才获释放。
孟尝君变姓名逃至函谷关，幸赖门下客有能学鸡啼的，才使关门提早开启，孟尝君得以及时逃脱秦之追兵。
特，只是。
雄，头目。
耳，而已。
(6)擅：拥有。
（7）宜：应该。
(8)南面：向南面。
古代帝王面朝南而坐，故称人君为南面，此谓称王之意。
一、解释加点词的意思卒赖．其力以脱于虎豹之秦（）特．鸡鸣狗盗之雄耳（） 擅．齐之强（）尚．何取鸡鸣狗盗之力哉（） 士．以故归．之()()而卒．赖其力以脱．于虎豹之秦()() 夫鸡鸣狗盗之出其．门()此士之所以．．不至也() 二、翻译语句孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？ _____________________________不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦。
_________________________________________________________尚何取鸡鸣狗盗之力哉？_____________________________三、用原文语句回答问题。
1.作者对孟尝君所得之士怎么评价对孟尝君本人又怎么评价2.作者以为“士之所以不至”的原因是什么3.作者以为孟尝君不能“南面而制秦”，只能赖其力以脱于虎豹之秦的原因是什么读《孟尝君传》（一）世皆称孟尝君能得士，士以故归之；而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
读《孟尝君传》 文言文三行对译
读《孟尝君传》
选自《临川先生文集》，《孟尝君传》指司马迁《史记·孟尝君列传》。
[称]称颂,赞扬[士]士人,指品德好,有学识或有技艺的人[归]投奔,投靠
世皆称孟尝君能得士，士以故归之;
世人都称道孟尝君能够招揽士人，有才能的人因为这个缘故归附他，
[卒]终于,最终[赖]依仗,依靠[其]指门下士
而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
而孟尝君终于依靠他们的力量，从像虎豹一样凶狠的秦国逃脱出来。
[特]只,仅,不过[雄]长,首领[耳]罢了
嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士?
唉!孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗之辈的头目罢了，哪里值得说得上得到了贤士?
[擅]拥有
不然，擅齐之强，得一士焉，
不是这样的话，孟尝君拥有齐国强大的国力，只要得到一个贤士，
[宜]应该[制]制服[南面]指居于君主之位.君王坐位面向南,故云
宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?
(齐国)应当可以依靠国力南面称王控制秦国，为何还用鸡鸣狗盗之徒的力量呢?
[夫]发语词
夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
鸡鸣狗盗之徒出入他的门庭，这就是贤士不归附他的原因。
孟尝君：姓田名文，战国时齐国公子（贵族），封于薛地（今山东省滕县东南）。
鸡鸣狗盗：孟尝君曾在秦国为秦昭王所囚，有被杀的危险。
他的食客中有个能为狗盗的人，就在夜里装成狗混入秦宫，偷得狐白裘，用来贿赂昭王宠妃，孟尝君得以被放走。
可是他逃至函谷关时，正值半夜，关门紧闭，按规定要鸡鸣以后才能开关放人出去，而追兵将到。
于是他的食客中会学鸡叫的人就装鸡叫，结果群鸡相应，终于及时赚开城门，逃回齐国。
后成
为孟尝君能得士的美谈。
九年级文言文模拟语文综合试题带答案
九年级文言文模拟语文综合试题带答案一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降下者因以予之，与天下④同利也。
项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。
”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑤；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑥百万之军，战必胜，吾不如韩信。
此三杰，吾能用之。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
”(节选自《史记·高祖本纪》，有删改)【注】①高祖：指汉高祖刘邦。
②高起：高祖臣子。
③略：攻占。
④天下：这里指刘邦的部属。
⑤子房：西汉谋士张良。
⑥连：率领。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①事无大小，悉以咨之悉：________②性行淑均，晓畅军事晓：________③战胜而不予人功予：________（2）把下面的句子翻译成现代汉语。
①先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
①项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
（3）下面对【甲】【乙】两个文段理解不正确的一项是( )A.【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”是希望刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，言辞恳切，拳拳之心，溢于言表。
B.【乙】文中，司马迁通过对话描写，将高祖取胜与项羽失败进行对比，刻画了高祖睿智英明的形象。
C.【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中”之事，向宠管理“宫中”之事，安排得十分细致周到。
D.【乙】文中高祖非常有自知之明，他能够很清晰地认识到张良、萧何、韩信各自的长处，并让他们各得其所。
【初中文言文阅读】读《孟尝君传》阅读答案
【初中文言文阅读】读《孟尝君传》阅读答案读《孟尝君传》王安石世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南读《孟味君传》王安石世皆称孟味君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
嗟乎！孟味君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
十二．解释句子中下列虚词的意思。
（2（分钟）⑴孟味君特鸡唱歌和偷狗的雄性耳朵⑵应该是南方制造的秦十三．用现代汉语翻译下列句子。
（4（分钟）⑴典当依靠自己的力量逃离了秦朝的虎豹。
⑵能说话吗？14．文中三处使用“鸡鸣狗盗”这一成语，分别强调了什么？（三分）参考答案：本文由“中小学作文阅读答案网”整理提供十二．⑴只（仅仅）⑵制服分数：总计2要点。
每个话题1要点。
13．⑴最后，他们依靠自己的力量逃离了虎豹秦国。
⑵我们怎么能说我们有了真正的“学者”？评分：共四分。
每小题二分。
十四．①第一处“特鸡鸣狗盗之雄耳”，强调孟尝君得到的不是真正的士；②第二，《鸡唱狗盗之力》强调孟子常的弟子不能承担起使齐国富强的责任；③第三处“鸡鸣狗盗之出其门”，强调真正的士不归附其门下的原因。
分数：总计3要点。
每一点1要点。
北京市2022中考语文一摸汇编-文言文阅读(02含解析解析)
北京市2022中考语文一摸汇编-文言文阅读(02含解析解析)怀柔区四、文言文阅读（共8分）阅读《送东阳马生序》（节选），完成第12～14题。
余幼时即嗜学。
家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥味道之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.指出与加点字意思相同的一项是。
（ 2分）（1）以是人多以书假．余A.弄虚作假．B.假人假．义C.假．戏真唱D.假．公济私（2）走．送之A.飞沙走．石B.走．南闯北C.走．马观花D.走．投无路13.用现代汉语翻译下面的语句。
（4分）（1）故余虽愚，卒获有所闻。
翻译：（2）不敢出一言以复翻译：14.阅读选文，完成下面填空（2分）选文从借书抄录之劳, ① , 百里投师之艰；②四方面叙述了作者青年时代求学的困难。
参考答案：12（1）D（2）C （本题满分2分，选对一空给1分）13（1）因此我即使专门愚钝（笨），但最终把握了专门多知识。
（2）不敢说一句话来辨论（本题满分4分，译对一空给2分）14①从师问学之难②旅居生活之苦（本题满分2分，填对一空给1分）四、文言文阅读（共9分）阅读《醉翁亭记》，完成第12—14题。
醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。
文言文对比阅读同步补充卷-部编版语文九年级下册
九下文言同步对比阅读补充卷一．试题（共20 小题）1.文言文阅读。
【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（节选自《鱼我所欲也》）【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。
今谓人曰：‘予子冠履，而断子之手足，子为之乎？’必不为。
何故？则冠履不若手足之贵也。
又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。
何故？则天下不若身之贵也。
争一言以相杀，是贵义于其身也。
故曰：万事莫贵于义也。
”（出自《万事莫贵于义》）（1）解释下列句子中加点词。
①故患有所不辟．也②如．使人之所欲莫甚于生③不若．手足之贵也④予．子冠履（2）下列各组句子加点词语意思或用法相同的一项是A.非独贤者有是．心也是．亦不可以已乎B.所欲有甚于．生者告之于．帝C.故．不为苟得也既克，公问其故．？D.所识穷乏者得我与．呼尔而与．之（3）用现代汉语翻译下列句子。
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②万事莫贵于义也。
（4）甲文用“舍鱼而取熊掌”论证了“”的观点，乙文用“冠履不若手足之贵”论证了“”的观点。
2.文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。
【甲】史称颜真卿①立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。
天下不以姓名称咸曰“鲁公”而独为权奸卢杞所忌遣谕李希烈竟被贼害。
观其赴火骂逆，何其烈也。
生平善正、草书，宋祁称其“笔力遒婉”，今披阅遗迹，凝重沉郁，奇正相生，如锥画沙，直透纸背，觉忠义之气，犹勃勃楮墨间。
朕重其人，益爱其书，不啻②逾于球③璧矣。
（节选自《跋颜真卿墨迹后》）【乙】真卿仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆，不少懈其报国之心。
2024届北京市九区高三一模(4月)分类汇编：文言文本阅读(学生版)
2024届北京市九区高三一模（4月）分类汇编：文言文本阅读（学生版）一、【2024海淀区高三一模】本大题共6小题，共28分。
阅读下面文言文，完成6-10题。
（共18分）臣闻仲尼之．称管仲曰：“夺伯氏骈邑三百，饭蔬食，没齿无怨言。
”又读《蜀志》，其言诸葛孔明迁李平、殛廖立，及孔明既死，而此二人皆哭泣有至死者。
臣每读其书至此，未尝不嗟叹古人之不可及，而窃悯今世之不能也。
夫为天下国家，惟刚者能守其法，而公者能以刚服天下。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
”天下者，天子之天下也。
赏罚之柄、予夺之事，其出于天子，本无敢言者。
惟其不公，故有一人焉，受戮而去，虽其当罪，而亦勃然有不服之心。
而上之人虽．其甚公于此，而亦畏其不服，而不敢显然明斥其罪。
故夫天下之不公，足以败天下之至刚，而天下之不刚，亦足以破天下之至公。
二者相与并行，然后可以深服天下之众。
方今海内治安，外无诸侯之虞．，而内无执政之患。
然臣窃观之．于政令刑赏之际，常若有所畏而不敢自必者。
此其．故何也？夫朝廷之臣，无罪而留，有罪而黜，此为臣之常也。
故其．有罪，以为当黜，则官必削；以为不当黜，则无故而置之外地，犹为不可也。
今有罪而推之于外，反从而增其爵秩，是将以为赏耶？为刑耶？是不可得而知也。
盖曰：“姑以镇抚其耿．耿．之意。
”彼其失为近臣而去也，虽．赐之千金，而犹有所慊然．．于其心。
且天下之罪人，而皆欲满其所怀，则为天子安可以有所刑戮哉？然而事之所不平者，又非特如此也。
黜之者一人，则必有排而辨之者一人，以为黜者之有所不悦乎其辨之者也，而使与之皆黜。
夫此二人，其罪果谁在乎？以．其言而黜人，亦以其言而黜之，是为黜者报仇耳。
是以天下虽无强臣之灾，而臣下窃揣天子之心，皆有所持而邀之，此其弊始于执之不刚，而成于守之不公。
《诗》云：“人亦有言，柔则茹．之，刚则吐之。
唯仲山甫，柔亦不茹，刚亦不吐。
不侮鳏寡，不畏强御。
”夫人惟能不侮鳏寡也，而后能不畏强御。
臣故曰：惟公者能以刚服天下，此其势然也。
《读孟尝君传》译文及赏析
《读孟尝君传》译文及赏析导读：《读孟尝君传》作者：王安石世皆称孟尝君能得士，士以故归⑥之，而卒赖⑦其力以脱于虎豹之秦②。
嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳③，岂足以言得士？不然，擅齐之强④，得一士焉，宜可以南面而制秦⑤，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以⑧不至也。
【注释】①选自《临川先生文集》。
《孟尝君传》指司马迁《史记·孟尝君列传》。
孟尝君，姓田名文，战国时齐国公子（贵族）。
以门客众多而著称。
②卒赖其力以脱于虎豹之秦：卒，终于。
其，指门下士。
虎豹之秦，像虎豹一样凶残的秦国。
《史记·孟尝君列传》记秦昭王曾欲聘孟尝君为相，有人进谗，秦昭王又囚而要杀他。
孟尝君向昭王宠姬求救，宠姬提出要白狐裘为报。
而孟尝君只有一白狐裘，已献给秦王。
于是门客装狗进入秦宫，盗得狐白裘献给秦王宠姬，宠姬为孟尝君说情，昭王释放孟尝君，继而后悔，派兵追赶。
孟尝君逃至函谷关，关法规定鸡鸣才能开关，门客有能为鸡鸣者，引动群鸡皆鸣，孟尝君才脱险逃出函谷关，回归齐国。
③特鸡鸣狗盗之雄耳：特，只、仅仅。
雄，长、首领。
耳，罢了。
④擅齐之强：拥有齐国的强大国力。
擅，拥有。
⑤南面而制秦：南面称王制服秦国。
古代君臣相见，帝王坐北面南，臣在对面朝见。
制，制服。
⑥归：投奔，语出：《史记：孟尝君列传》：“士以此多归孟尝君。
”⑦赖：依仗，依靠⑧所以：……的原因。
【译文】世人都称孟尝君能够赢得纳士，贤士因为这个缘故归顺他，（孟尝君）终于依靠他们的力量，从像虎豹一样（凶残）的秦国逃脱出来。
唉！孟尝君只不过是一群鸡鸣狗盗的首领罢了，岂能说得到了贤士？如果不是这样，（孟尝君）拥有齐国强大的国力，（只要）得到一个（真正的）贤士，（齐国）就应当可以依靠国力面向南方称王而制服秦国，哪里还要借助鸡鸣狗盗之徒的力量呢？鸡鸣狗盗之徒出现在他的门下，这就是（真正的）贤士不到他门下的原因。
主旨《读〈孟尝君传〉》为中国最早的（第一篇）驳论文（议论文的一种）。
文言文《史记·孟尝君列传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
孟尝君名文，姓田氏。
孟尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。
孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。
食客数千人，无贵贱一与文等。
初，冯谖闻孟尝君好客，见之。
居期年，冯谖无所言。
孟尝君时相齐封万户于薛其食客三千人邑入不足以奉客使人出钱于薛岁余不入贷钱者多不能与其息客奉将不给。
孟尝君忧之，问左右：“何人可使收债于薛者？“传舍长曰：“代舍客冯公形容状貌甚辩，长者，无他伎能，宜可令收债。
”孟尝君乃进冯谖而请之曰“宾客不知文不肖，幸临文者三千余人，邑入不足以奉宾客，故出息钱于薛。
薛岁不入，民颇不与其息。
今客食恐不给，愿先生责之”冯谖曰：“诺。
”辞行，至薛，召取孟尝君钱者皆会，得息钱十万。
乃多酿酒，买肥牛，召诸取钱者，能与息者皆来，不能与息者亦来，皆持取钱之券书核之。
日杀牛置酒。
酒酣，乃持券如前核之。
能与息者，与为期；贫不能与息者，取其券而为无以奉客也。
今富给者以要期，贫穷者燔券书以捐之。
诸君强饮食。
有君如此，岂可负哉！”坐者皆起，再拜。
孟尝君闻冯谖烧券书，怒而有余者，为要期。
不足者，虽守而责之十年，息愈多，急，即以逃亡自捐之。
若急，终无以偿，上则为君好利不爱士民，下则有离上抵负之名，非所以厉士民彰君声也。
焚无用虚债之券，捐不可得之虚计，令薛民亲君而彰君之善声也，君有何疑焉！“孟尝君乃拊手而谢之。
（选自《史记·孟尝君列传》，有删减）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 孟尝君时/相齐封万户于薛/其食客三千人/邑入不足/以奉客使人/出钱于薛/岁余不入/贷钱者多不能与其息/客奉将不给B. 孟尝君时相齐/封万户于薛/其食客三千人/邑入不足以奉客/使人出钱于薛/岁余不入/贷钱者多不能与其息/客奉将不给C. 孟尝君时相齐/封万户于薛/其食客三千人/邑入不以足奉/客使人/出钱于薛/岁余不入/贷钱者多/不能与其息/客奉将不给D. 孟尝君时/相齐封万户于薛其食客三千人/邑入不以足奉客/使人出钱于薛/岁余不入/贷钱者多/不能与其息/客奉将不给11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 孟尝君，战国四君子之一。
高考语文文言文阅读《孟尝君列传》《读孟尝君传》含答案
11. CC.错误。二者用法相同，都是意动用法，羞，以……为羞。/重，以……为重（看重）；轻，以……为轻（看轻）。句意：宾客都为二人出身低贱而感到羞耻。/商人重利不重情常常看轻别离。
12. D“从秦国脱困后”错误，根据材料一第二段“始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。自是之后，客皆服”，可知，宾客们起初“羞”，从秦国脱困后佩服。而且二人在孟尝君脱困之前很早就被列入宾客名单。
B.相：做相国，它与白居易《琵琶行》中“因为长句，歌以赠之”的“歌”用法相同。
C.“宾客尽羞之”的“羞”，与“商人重利轻别离”中的“重、轻”用法不同。
D.“孟尝君已使使存问”的“存”与《短歌行》“枉用相存”的存，意义相同。
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A.孟尝君在薛邑招揽各国宾客及因犯罪而流亡的人，因为这些人崇尚气节、邪恶狡诈，所以直到汉朝，那里民间还多有凶暴强悍的子弟。
高考语文文言文阅读《孟尝君列传》《读孟尝君传》含答案
阅读下面的文言文，完成小题。
材料一：
孟尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文等。孟尝君待客坐语而屏风后常有侍史主记君所与客语问亲戚居处。客去，孟尝君已使使存问，献遗其亲戚。孟尝君曾待客夜食，有一人蔽火光。客怒，以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭，自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己。
太史公说：我曾经经过薛地，那里民间的风气多有凶暴的子弟，与邹地、鲁地迥异。我向那里人询问这是什么缘故，人们说：“孟尝君曾经招来天下许多负气仗义的人，仅乱法犯禁的人进入薛地的大概就有六万多家。”世间传说孟尝君以乐于养客而沾沾自喜，的确名不虚传。
孟尝君名文姓田氏阅读答案及原文翻译
孟尝君名文姓田氏阅读答案及原文翻译孟尝君名文，姓田氏。
文之父曰靖郭君田婴。
田婴者，齐威王少子而齐宣王庶弟也。
初，田婴有子四十余人。
其贱妄有子名文，文以五月五日生。
婴告其母曰：“勿举也。
”其母窃举生之。
及长，其母因兄弟而见其子文于田婴。
田婴怒其母曰：“吾令假设去此子，而敢生之，何也?”文顿首，因曰：“君所以不举五月子者，何故?”婴曰：“五月子者，长与户齐，将不利其父母。
”文曰：“人生受命于天乎?将受命于户邪?”婴默然。
文曰：“必受命于天一君何忧焉。
必受命于户。
那么可高其户耳，谁能至者！”婴曰：“子休矣。
”久之，文承间问其父婴曰：“子之子为何?”曰：“为孙。
”“孙之孙为何?”曰：“为玄孙。
”“玄孙之孙为何?”曰：“不能知也。
”文曰：“希用事相齐，至今三王矣。
齐不加广而君私家富累万金，门下不见一贤者。
文闻将门必有将，相门必有相。
今君后宫蹈绮縠而士不得短褐，仆妾余粱肉而士不厌糟糠。
今君又尚厚积余藏，欲以遗所不知何人。
而忘公家之事日损，文窃怪之。
”于是婴乃礼文，使主家待宾客。
宾客日进，名声闻于诸侯。
诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子，婴许之。
婴卒，谥为靖郭君。
而文果代立于薛，是为孟尝君。
孟尝君在薛，诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。
孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。
秦昭王闻其贤，乃先使泾阳君为质于齐，以求见孟尝君。
孟尝君将入秦，宾客莫欲其行，谏，不听。
苏代谓曰：“今旦代从外来，见木禺人与土禺人相与语。
木禺人曰：‘天雨，子将败矣。
’土禺人曰：‘我生于土，败那么归土。
今天雨，流子而行，所止息也。
’今秦，虎狼之国也，而君欲往，如有不得还，君得无为土禺人所笑乎?”孟尝君乃止。
孟尝君过赵，赵平原君客之。
赵人闻孟尝君贤，出观之，皆笑曰：“始以薛公为魁然也，今视之，乃眇小丈夫耳。
”盂尝君闻之，怒。
客与俱者下，斫击杀数百人，遂灭一县以去。
齐湣王不自得，以其遣孟尝君(入秦)。
孟尝君至，那么以为齐相，任政。
后齐湣王灭宋。
益骄，欲去孟尝君。
《读孟尝君传》王安石文言文原文注释翻译
《读孟尝君传》王安石文言文原文注释翻译作品简介：《读〈孟尝君传〉》是北宋文学家王安石创作的一篇读后感，也是一篇驳论文，旨在破“孟尝君能得士”的世俗之见。
孟尝君是战国四君子之一，手下食客常达数千人，以好养士著称，曾借助所养之士逃出秦国。
王安石却别出新见，采取以子之矛攻子之盾的论证手法，通过对“士”的标准的鉴别，驳斥了“孟尝君能得士”的传统观点，无可辩驳地把孟尝君推到“鸡鸣狗盗”之徒的行列，使人耳目一新。
这是中国历史上的第一篇驳论文。
王安石指出孟尝君非将士之人，只不过是鸡鸣狗盗之雄而已，而贤明之士是指治国安邦的人，正因为孟尝君门下尽是一些雕虫小技之士，所以真正的贤明之士是不肯投靠他的，观点有新意，其实这里有一个人才的标准问题。
这篇文章也引出了一个著名成语：鸡鸣狗盗。
全文仅用九十个字，就完成了立论、论证、结论的全过程。
结构严谨，用词精练，气势充沛，被誉为“文短气长”的典范。
作品原文：读《孟尝君传》1世皆称2孟尝君3能得士4，士以故归5之，而卒6赖7其8力，以脱于虎豹之秦。
嗟乎！孟尝君特9鸡鸣狗盗10之雄11耳12，岂足以言得士？不然，擅13齐之强，得一士焉，宜14可以南面15而制16秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫17鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
作品注释：1、选自《临川先生文集》，《孟尝君传》指司马迁《史记·孟尝君列传》。
2、称：称颂，赞扬。
3、孟尝君：姓田名文，战国时齐国公子（贵族），封于薛地（今山东省滕县东南）。
4、士：士人，指品德好、有学识或有技艺的人。
5、归：投奔，投靠。
6、卒，终于，最终。
7、赖：依仗，依靠。
8、其：指门下士。
9、特：只，仅，不过。
10、鸡鸣狗盗：孟尝君曾在秦国为秦昭王所囚，有被杀的危险。
他的食客中有个能为狗盗的人，就在夜里装成狗混入秦宫，偷得狐白裘，用来贿赂昭王宠妃，孟尝君得以被放走。
可是他逃至函谷关时，正值半夜，关门紧闭，按规定要鸡鸣以后才能开关放人出去，而追兵将到。
《读孟尝君传》王安石文言文原文注释翻译
《读孟尝君传》王安石文言文原文注释翻译全文仅用九十个字，就完成了立论、论证、结论的全过程。
结构严谨，用词精练，气势充沛，被誉为“文短气长”的典范。
文章的第一句“世皆称孟尝君能得士”，提出了世人对孟尝君的普遍看法，即认为他能够招揽到有才能的士人。
这是本文的立论基础，也是后文展开论证的出发点。
紧接着，作者用“士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦”这句话，作为孟尝君能够得士的第一个依据。
这句话的意思是，因为孟尝君能够招揽到士人，所以这些士人都愿意归附他；而最终，孟尝君也依靠这些士人的力量，从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。
这一依据看似有力，但王安石却在接下来的一句“嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？”中，予以了否定。
他认为，孟尝君只不过是鸡鸣狗盗之徒的首领罢了，哪里能说是得到了真正的贤士呢？这句话直接驳斥了“孟尝君能得士”的观点，语气强烈，立场鲜明。
为了进一步论证自己的观点，王安石提出了“不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？”这一假设。
他认为，如果孟尝君真的能够得到一位真正的贤士，那么凭借齐国的强大国力，这位贤士就可以帮助孟尝君制服秦国，而无需借助鸡鸣狗盗之徒的力量。
这一假设更加深入地探讨了孟尝君是否真的能够得士的问题，也为后文的结论提供了有力的支撑。
作者在“夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也”这句话中，得出了结论。
他认为，鸡鸣狗盗之徒能够出入孟尝君的家门，这就是真正的贤士不愿意归附他的原因。
这句话从反面说明了孟尝君不能得士的事实，也呼应了前文对孟尝君的评价。
王安石的这篇文章立论坚实，论证严密，反驳有力，是一篇不可多得的优秀议论文。
它不仅在当时具有重要的思想意义，而且对后世的文学创作和思想发展也产生了深远的影响。
南京市宁海中学 语文中考九年级文言文试卷
南京市宁海中学语文中考九年级文言文试卷一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
颜渊论御马颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。
定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰：“善则善矣，其马将佚①矣。
”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮人。
君子亦谮人乎？”颜渊退，俄而厩人②以东野毕马佚闻矣。
定公躐③席而起，曰：“趣④驾召颜渊。
”颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：‘善哉，东野毕之御也！’吾子曰：‘善则善矣，然则马将佚矣’。
不识吾子何以知之。
”颜渊曰：“臣以政知之。
昔者舜工于使人，造父工于使马。
舜不穷其民，造父不极其马。
是以舜无佚民，造父无佚马也。
今东野毕之御，上车执辔，衔体正矣；周旋步骤，朝礼⑤毕矣；历险致远，马力殚矣。
然犹策之不已，所以知其佚也。
”定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。
自古及今，穷其下能不危者，未之有也。
诗曰：‘执辔如组⑥，两骖如舞。
’善御之谓也。
”定公曰：“寡人之过矣。
”(节选自《韩诗外传》，有删改)【注】①佚(yì)：通“逸”，逃跑。
②厩(jiù)人：马棚的差役。
③躐(liè)：超越。
④趣：同“促”。
⑤朝礼：指调服车马的法度。
⑥组：丝带。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①昔者舜工于使人工：________②然犹策之不已策：________（2）下列划线词在句子中的意义和用法，相同的一项是( )A.定公不悦，以告左右/不以物喜，不以己悲B.定公躐席而起/由是则生而有不用也C.不识吾子何以知之/手指不可屈伸，弗之怠D.舜不穷其民/安陵君其许寡人（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。
②自古及今，穷其下能不危者，未之有也。
（4）这篇文章说明了怎样的道理？2．阅读下面文言文，完成后面题目。
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
天津市武清区雍阳中学语文中考九年级文言文试卷
天津市武清区雍阳中学语文中考九年级文言文试卷一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
颜渊论御马颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。
定公曰：“善哉，东野毕之御也！”颜渊曰：“善则善矣，其马将佚①矣。
”定公不悦，以告左右曰：“闻君子不谮人。
君子亦谮人乎？”颜渊退，俄而厩人②以东野毕马佚闻矣。
定公躐③席而起，曰：“趣④驾召颜渊。
”颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：‘善哉，东野毕之御也！’吾子曰：‘善则善矣，然则马将佚矣’。
不识吾子何以知之。
”颜渊曰：“臣以政知之。
昔者舜工于使人，造父工于使马。
舜不穷其民，造父不极其马。
是以舜无佚民，造父无佚马也。
今东野毕之御，上车执辔，衔体正矣；周旋步骤，朝礼⑤毕矣；历险致远，马力殚矣。
然犹策之不已，所以知其佚也。
”定公曰：“善，可少进乎？”颜渊曰：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。
自古及今，穷其下能不危者，未之有也。
诗曰：‘执辔如组⑥，两骖如舞。
’善御之谓也。
”定公曰：“寡人之过矣。
”(节选自《韩诗外传》，有删改)【注】①佚(yì)：通“逸”，逃跑。
②厩(jiù)人：马棚的差役。
③躐(liè)：超越。
④趣：同“促”。
⑤朝礼：指调服车马的法度。
⑥组：丝带。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①昔者舜工于使人工：________②然犹策之不已策：________（2）下列划线词在句子中的意义和用法，相同的一项是( )A.定公不悦，以告左右/不以物喜，不以己悲B.定公躐席而起/由是则生而有不用也C.不识吾子何以知之/手指不可屈伸，弗之怠D.舜不穷其民/安陵君其许寡人（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。
②自古及今，穷其下能不危者，未之有也。
（4）这篇文章说明了怎样的道理？2．阅读下面文言文，完成小题。
不食嗟来之食齐大饥。
黔敖①为食于路，以待饿者而食之。
有饿者蒙袂②辑屦③，贸贸然而来。
黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉。
读孟尝君传阅读答案(汇编4篇)
读孟尝君传阅读答案(汇编4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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王安石《读孟尝君传》阅读答案及原文赏析
王安石《读孟尝君传》阅读答案及原文赏析王安石《读孟尝君传》阅读答案及原文赏析在现实的学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
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世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
一、解词1、士以故归之以：因为故：缘故归：归顺2、孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？特：只、仅仅雄：长、首领足：值得，足以3、擅齐之强擅：拥有4、宜可以南面而制秦南面：南面称王制：制服5、夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以至也。
出：出现所以：的原因至：到6、而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
卒最终虎豹像虎豹一样凶残二、翻译句子1、世皆称孟尝君能得士，士以故归之；而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
世人都称许孟尝君能够赢得士人，士人因为这缘故而归顺他，(孟尝君)最终依赖这些士人的力量，而从虎豹般的秦国脱身。
2、孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？孟尝君只是鸡鸣狗盗之辈的头子罢了，哪里足以说他赢得了士人?3、擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？拥有齐国的强大国力，得到一个(真正)的士人，应当能够称霸天下南面称王而制服秦国，哪里还要借助这些鸡鸣狗盗之辈的力量呢?4、夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
鸡鸣狗盗之辈出于他的门下，这正是(真正的)士人不到他门下的原因啊！三、1.孟尝君是战国时齐国公子，名田文，他和___、___、___合称为战国“四公子”。
2.作者王安石，____临川人，人称临川先生。
唐宋散文八大家之一，本文中他的观点是答案：1.赵国平原君魏国信陵君楚国春申君2.北宋盂尝君非好士之人，只不过是鸡鸣狗盗之徒的头领而已，贬斥孟尝君。
文言文高考语文复习
文言文高考语文复习北京四中高考语文总复习——文言文阅读模拟测试一测试时间：60分钟满分：100分阅读下面材料，回答问题。
祥符禁中火时丁晋公主营复宫室患取远土公乃令凿通衢取土不日皆成巨堑乃决汴水入堑中,引诸道竹木排筏及船运杂材,尽自堑中入至宫门,事毕,却以斥弃瓦砾灰壤实于堑中,复为街衢。
一举而三役济,计省费以亿万计。
1．\为画线部分断句。
（4分）祥符禁中火时丁晋公主营复宫室患取远土公乃令凿通衢取土不日皆成巨堑乃决汴水入堑中2．加红词语解释有误的一项是()(3分)A.祥符禁中火。
禁中：禁卫军在宫中B．不日皆成巨堑不日：没有几天C．引诸道竹木排筏及船运杂材。
诸道：各路D．却以斥弃瓦砾灰壤实于堑中。
斥弃：抛弃3．文中的\一举\和\三役\各指什么？（摘录文中的词句作答）（4分）《陶母责子》：陶公少时作鱼梁吏，尝以坩鲊（一坛腌鱼）饷母。
母封鱼付使，反书责之曰：\汝为吏，以物见饷，非唯不益，乃增吾忧也。
\ 4．与\以物见饷\中的\见\意义用法相同的一项是（）（3分）A.登高而招，臂非加长也，而见者远。
B．举类迩而见义远。
C．生孩六月，慈父见背。
D．臣城恐见欺于赵。
5．翻译加红的句子。
（2分）阅读下面材料，回答问题。
昔者弥子瑕见爱于卫君。
卫国之法，窃驾君车者罪至刖。
既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫驾君车而出。
君闻之而贤之曰：\孝哉，为母之故而犯刖罪!\与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。
君曰：\爱我哉，忘其口而念我!\及弥子色衰而爱弛，得罪于君。
君曰：\是尝矫驾吾车，又尝食我以余桃。
\故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。
--------《史记·老子韩非列传》6.翻译加红的句子。
（1）___________________________________（2分）（2）___________________________________（2分）阅读下面材料，回答问题。
先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。
古文观止训练和答案12：冯煖客孟尝君
古文观止训练和答案12 冯煖客孟尝君齐人有冯煖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。
孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。
”曰：“客何能？”曰：“客无能也。
”孟尝君笑而受之曰：“诺。
”左右以君贱之也，食以草具。
居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼！”左右以告。
孟尝君曰：“食之，比门下之客。
”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车！”左右皆笑之，以告。
孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。
”于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。
”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家！”左右皆恶之，以为贪而不知足。
孟尝君问：“冯公有亲．乎？”对曰，“有老母。
”孟尝君使人给其食用，无使乏。
于是冯煖不复歌。
后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文①收责于薛者乎？”冯煖署曰：“能。
”孟尝君怪之，曰：“此谁也？”左右曰：“乃歌夫‘长铗归来’者也。
”孟尝君笑曰：“客果有能也，吾负之，未尝见也。
”请而见之，谢曰：“文倦于是，愦于忧，而性㤖愚，沉于国家之事，开罪于先生。
先生不羞，乃有意欲为收责于驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。
券遍合，起矫命以责赐诸民，因烧其券。
民称万岁。
长驱到齐,晨而求见。
孟尝君怪其疾也,衣冠而见之，曰:“责毕收乎?来何疾君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。
乃臣所以为君市义也。
”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人．．不敢以先王之臣为臣。
”孟尝君就国于薛。
未至百里，民扶老携幼，迎君道中，终日。
孟尝君顾谓冯煖：“先生所为文市义者，乃今日见之。
”冯煖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳。
今君有一窟，未得高枕而卧也，请为君复凿二窟。
”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁。
谓梁王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，先迎之者，富而兵强。
”于是梁王虚上位，以故相为上将军．．．，遣使者、黄金千斤、车百乘，往聘孟尝君。
冯煖先驱诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。
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读孟尝君传文言文阅读答案
导读：读孟尝君传
世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
嗟乎！孟尝君特鸡鸣
狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣
狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
9. 解释下列语句中加点词的'意思。
（2分）
（1）孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳特：
（2）宜可以南面而制秦宜：
10. 用现代汉语翻译下列语句。
（4分）
（1）而卒赖其力以脱于虎豹之秦翻译：
（2）此士之所以不至也翻译：
11. 世俗与作者判断“士”的标准是否一样？请结合课文内容分析回答。
（5分）
参考答案：
9.（1）只，仅仅（2）应当（共2分）
10.（1）而孟尝君终于依靠他们的力量，从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。
（2）这就是（真正的）士不归附他的原因。
（共4分，意思近即可）
11.不一样。
世俗认为“孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其
力以脱于虎豹之秦。
”
而作者认为“擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦。
”可见，世俗判断“士”的标准比较低，能帮助孟尝君脱离危险的便是“士”；作者判断“士”的标准比较高，能帮助孟尝君称王制秦的便是“士”。
（共5分，判断1分，理由4分，理由每个要点1分，意思近即可）读孟尝君传翻译：
世上的人都说孟尝君能收得有才能之士，由于这一原因，才德之士会去投奔他，而孟尝君终于依靠他们的力量而逃出了凶恶如虎豹的秦人之手。
唉!孟尝君只不过是个鸡鸣狗盗之徒的头领而已，哪里谈
得上得士?若不是这样，凭着齐国如此强大，再得一真正的士，就可
以面南而坐，使秦国北面称臣，又何必凭借鸡鸣狗盗之力呢?那鸡鸣
狗盗之徒出自孟尝君的门下，这就是有真才实学之士不投奔他的原因。
【读孟尝君传文言文阅读答案】
1.《读孟尝君传》阅读答案
2.《读孟尝君传》阅读答案
3.读孟尝君传文言文原文
4.王安石《读孟尝君传》阅读及答案参考
5.读孟尝君传阅读答案
6.《读孟尝君传》阅读答案及原文翻译赏析
7.王安石读孟尝君传的阅读答案
8.文言文的阅读答案
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