英语音标发音要领
48个英语音标发音要点
48个英语音标发音要点/I/: 发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧; 口型扁平。
/e/: 发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/I:/低；唇形中长，开口比/I:/大发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/e/更低，双唇平伸，成扁平状。
发音时舌尖和舌端两侧轻抵下齿，舌后部考前部分稍抬起; 唇形稍扁，开口度较大，与相似。
发音时口张大，舌身尽量降低且后缩，双唇稍稍收圆。
/u/: 发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
发音时舌身平放，舌中部稍隆起，双唇扁平。
/I:/:发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于/I/；口型扁平。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
发音时舌后部抬得比高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
/u:/: 发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/高，双唇收圆并突出，口型比/u/稍小。
发音时舌中部比发音时略高，双唇扁平。
/ei/: 先发/e/音，然后滑向/I/音。
双唇稍扁，口型从半开到合。
先发音，然后滑向/I/音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把音发足，注意从开到合的滑动。
发音时双唇从圆到扁，口型从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音发足，然后滑向/I/音。
从/I/音滑向音。
前面的/I/发得较清楚，后面的较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
从音滑向音。
发音时舌端抵下齿，前舌稍抬起，双唇半开，此音中的有似于音，音较低。
发音时嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把/u/音发足，然后滑向音。
由中元音滑向后元音/u/，舌位由半低到高，口型由半开到小。
注意将音发足。
由先元音滑向后元音/u/。
舌位由低到高，口型由大到小。
注意将音发足。
Consonants:/p/: 双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然放开，气流冲出口腔，发出爆破音。
/p/是清辅音，声带不振动。
/t/: 舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然放开，使气流冲出口腔，发出爆破音。
英语音标及发音规则
单元音
he fee bee feel tree knee teacher
[hi:] [fi:] [bi:] [fi:l] [tri:] [ni:] [′ti:tʃə]
/ɪ/
发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，将小指尖放在上下齿之间， 使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 即可发出 /ɪ/
• fool
[ tu: ] [du:] [fu:d] [blu:] [mu:n] [ru:m] [tu:θ] [tru:]
[fuːl]
/ʊ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。 2、双唇收圆，稍向前突出。
oo: look good ou: should could u: put push o: woman
程度和/æ /相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/ɒ/ 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
u: up fun cup bus o: come mother love ou: trouble oo: blood
单元音
• run • fun • funny • jump • cover
• yummy 美味
单元音
• for
• more • door • floor
• forty • short • sport
[fɔ:]
[mɔ:] [dɔ:] [flɔ:]
[′fɔ:ti]
[ʃɔ:t] [spɔ:t]
/ɒ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇稍稍收圆。 3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）， 即可发出/ɒ/。
英语音标发音注意事项
英语音标发音注意事项
下面是一些英语音标发音的注意事项：
1. 发音准确性：学习英语音标最重要的事情就是发音的准确性。
要小心发音细节，注意单词的音节重读和弱读，以及元音、辅音的发音方式和音色。
2. 练习口型：学习英语音标需要适当地调整口型，例如张开嘴巴和舌头的位置。
因为有些辅音的发音需要特定的口型，比如/θ/（th）和/ð/（th）的发音需要伸出舌头。
3. 练习连读：英语中有很多连读现象，也就是说，许多单词在相邻接触时会发生音节的变化，所以在学习音标时要特别注意。
例如，当连读两个单词时，通常会删除第二个单词中的元音，如“I am”会变成“I'm”。
4. 注重口音：不同地区的英语口音会存在一些差异。
如果你真心希望学好英语音标并流利地发音，最好选择一个口音标准更流行或者更符合你需求的地区进行学习，例如美式英语或者英式英语。
5. 重视听力训练：学习英语音标不仅要学会发音，还需要学会听懂英语的发音。
多做听力训练，尤其是这些听力训练需要听懂不同口音的人说话，边听边跟读，从而不断提高音标发音准确性和听懂英语的能力。
最重要的是，在学习英语音标时要有耐心，要不断练习和听懂。
尽管已经习惯了说自己的母语，但练习时要记住尝试着去追求准确的发音和流利的表达。
从实践中积累经验，并根据需要进行不断的调整和改进，这是学习英语音标的关键。
英语音标发音要领
英语音标发音要领一、元音因素的发音方法：1、/ i: / 发音时1）舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。
2）嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
3）/ i:/为长元音，“：”是长音符号，比相应的短元音要长两倍以上。
4）发音字母：ee ea e ie ei 例词three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave teacher team mean speak clean please he she me piece receive2、/ I /发音时1）舌前部向硬颚抬起比/ i: /低些。
2）唇形扁平，牙床开得比/ i: /宽。
3）下颚稍下垂，舌前部也稍下降。
4）发音字母：i y e 例词sit picture it is list six pig big build miss many twenty happy dictionary decide delicious3、/ e / 发音时1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比/ I /低。
2）唇形中长，牙床开工得比/ I /宽，上下齿间隔一个食指。
3）发音字母：ea e a 例词head bread sweater breakfast heavy pleasure elephant remember sell lesson better bed desk hotel yes many any4、 /æ/发音时1）舌尖抵下齿。
2）上下唇向两旁伸开，成扁平形，牙床张开至上下齿音可容纳食指和中指的宽度。
3）发音字母：a 例词bag hand and ant happy hat map black back glad flag ma5、 /ʌ/发音时1）舌后部的前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，双唇向两旁平伸。
2）唇成扁形。
3）发音字母：u o ou oo 例词up supper lunch fun run hunt cup bus come mother dose brother love above trouble blood flood6、/a: /发音时1）口张大，舌身影放平后缩，舌尖离开下齿。
英语音标的发音方法
英语音标的发音方法以下是英语音标发音方法：1. /i/，谐音“一”。
发音方法：舌头前面部分尽量向硬腭方向尽量抬起，舌头的两侧抵住上牙的两侧，舌头肌肉松弛，嘴唇向两旁伸开。
2. /ə/，谐音与汉语“么”里面的韵母相似。
发音方法：舌身平放，嘴稍稍张开，舌中部伸向硬颚，不要与之接触，舌位比[ɜ:]略低，口部肌肉，舌头一定要放松。
3. /ɒ/，谐音“我”。
发音方法：双唇稍微向外突出圆形。
舌后升起，舌尖不触下齿。
4. /j/。
双唇微开，舌抵下齿贴近硬腭，气流摩擦而出。
5. /n/。
双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。
6. /ŋ/。
双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。
7. /θ/。
上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。
8. /ð/。
上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。
9. /t∫/。
双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。
10. /dʒ/。
双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。
11. /ts/。
舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。
12. /dz/。
舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。
13. /tr/。
舌尖抵住上齿，作好发“t∫”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。
此外还有辅音音标发音方法：1. /p/ 和/b/：这两个音都是爆破音。
首先紧闭双唇、屏住呼吸做好发“p”的准备；然后突然张口、呼气发音；/b/的发音与“p”相似但发音时需要振动声带。
2. /t/ 和 /d/：这两个音都是爆破音。
首先紧闭双唇、屏住呼吸做好发“t”的准备；然后突然张口、呼气发音；/d/的发音与“t”相似但发音时需要振动声带。
3. /k/ 和 /g/：这两个音都是爆破音。
首先紧闭双唇、屏住呼吸做好发“k”的准备；然后突然张口、呼气发音；/g/的发音与“k”相似但发音时需要振动声带。
英语音标发音
英语音标发音引言英语音标是学习英语发音的重要工具，对于初学者来说，掌握好音标的发音规则是打好语音基础的关键。
本文将介绍英语音标的发音规则和技巧，帮助读者正确发音。
一、元音音标的发音1. /iː/：这个音标以字母“i”表示，例如单词“sheep”中的“ee”。
发音时，将嘴唇张开并将舌尖抬高，舌尖靠近上颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
2. /ɪ/：这个音标以字母“i”表示，例如单词“bit”中的“i”。
发音时，嘴巴稍微张开，舌尖位置较低，不要抬高舌尖。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
3. /e/：这个音标以字母“e”表示，例如单词“best”中的“e”。
发音时，嘴巴张开，舌尖位置较低，靠近下颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
4. /æ/：这个音标以字母“a”表示，例如单词“cat”中的“a”。
发音时，嘴巴张开，舌尖位置较低，靠近下颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
5. /ə/：这个音标以字母“a”表示，例如单词“about”中的“a”。
发音时，嘴巴稍微张开，舌尖位置中等，不要贴近上颚或下颚。
同时发声，舌头不要触碰到任何口腔的位置。
二、辅音音标的发音1. /p/：这个音标以字母“p”表示，例如单词“pen”中的“p”。
发音时，唇部紧闭，然后突然张开释放气流。
同时发声。
2. /t/：这个音标以字母“t”表示，例如单词“time”中的“t”。
发音时，舌尖轻触上颚，然后突然离开。
同时发声。
3. /k/：这个音标以字母“k”表示，例如单词“cat”中的“c”。
发音时，后部舌尖抵住上颚（即喉结附近），然后突然离开。
同时发声。
4. /v/：这个音标以字母“v”表示，例如单词“van”中的“v”。
发音时，口腔略微张开，下颚轻轻与上颚接触，然后快速分开。
同时发声。
5. /ð/：这个音标以符号“ð”表示，例如单词“this”中的“th”。
发音时，舌尖轻轻触碰上颚后，释放气流。
英语48个国际音标发音要领
英语国际音标Lesson 1⑴前元音：[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。
[i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。
②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。
[i]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[i:]低,比[e]高。
②唇形扁平，牙床开得比[i:]宽，比[e]窄。
③可从发[i:]出发，将小指尖放在上下齿之间，舌前部也随之稍稍下降，即可发出[i]。
[e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。
②唇形中常，牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。
[æ]①舌尖抵下齿。
②双唇向两旁平伸，成扁平形，两齿间可以容纳食指和中指。
⑵爆破辅音：[p] [b] [t] [d] [k] [g]爆破音发音要领：[p] [t] [k]是清辅音，发音时声带不振动，送气要强。
[b] [d] [g]是浊辅音，发音时声带必须振动，送气要强。
[p] [b]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。
[t] [d]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。
[k] [g]舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。
⑶发音练习：b[bi:] d[di:] e[i:]Lesson 2⑴后元音：[ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。
②发[ɑ:][ɔ:][u:]时要注意长度，不要发得太短。
[ɑ:]舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。
[ɔ]①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。
②双唇稍稍收圆。
③可先发[ɑ:]，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）即可发出[ɔ]。
[ɔ:]①舌后部比发[ɔ]时抬得略高。
②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。
[u]①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。
48个国际音标发音部位要领
1.//该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
2. /i:/前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音，一定注音把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
3. /e/英式发音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
4.//该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
5.//英式读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。
//是长元音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
6.//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
7.//英式读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
8.//英式读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。
/u/是短元音。
发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
9.//该音是个后元音，是字母oo或ou在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。
双唇收圆并突出。
口形比/u/////稍小。
10.//该音是个后元音，是字母o和u在单词中的读音。
//是短元音。
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。
11.//英式读音符号读音是个中元音，是字母组合er，ir，or和ur在单词中的发音。
音标发音要领
英语音标收音办法之阳早格格创做1、/i:/少元音嘴唇微微弛启，舌尖抵下齿，嘴角背二边弛启，表暴露微笑表情，取E收音相共.2、/I/短元音嘴唇微微弛启，舌尖抵下齿，舌前部抬下，嘴形扁仄，搞坚利降.3、/e/短元音嘴形扁仄，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起.4、/æ/短元音嘴弛大，舌尖抵下齿，嘴角尽管推背二边，成扁仄形.（梅花音，嘴裂最宽一个，腮助酸胀，收音便像挤出去一般，感觉没有符合.）5、 /ɑ:/少元音心腔挨启，嘴弛大，舌身搁仄，舌尖没有抵下齿，下巴搁矮，沉快收音.6、/ ʌ/短元音嘴唇微微弛启伸背二边，舌尖沉触下齿，唇后部稍稍抬起.7、/ɔ:/少元音单唇支得小而圆，并背前超过，舌身往后缩.8、/ɔ/短元音心腔挨启，嘴弛大，舌背后缩，单唇稍支圆.9、/ ɜ:/少元音嘴形扁仄，上下齿微微弛启，舌身搁仄，舌中部稍抬起.10、/ə/短元音嘴唇微微弛启，舌身搁仄，舌中部沉微抬起，心腔自然搁紧收声.11、/u:/少元音嘴形小而圆，微微中凸，舌头尽管后缩.12、/ʊ/短元音嘴唇弛启略背前超过，嘴形稍支圆并搁紧些.13、/eɪ/单元音由/e/ 战/ɪ/ 二个单音组成， /e/ 沉读， /ɪ/ 沉读，心形由半启到合，取字母A收音相共.14、/aɪ/单元音由/a/战/ɪ/二个单音组成，前沉后沉，心形由启到合，取字母I的收音相共.15、/ɔɪ/单元音由/ɔ/战/ɪ/二个单音组成，前沉后沉，单唇由圆到扁，心形从启到合.16、/ɪə/单元音由/ɪ/战 /ə/二个单音组成，前沉后沉，单唇末究半启.17、/eə/单元音由/e/战/ə/二个单音组成，前沉后沉，舌端抵下齿，单唇半启.18、/ʊə/单元音由/ʊ/战 /ə/二个单音组成，前沉后沉，嘴唇由支圆到半启.19、/aʊ/单元音由/a/战/ʊ/二个单音组成， /a/沉读， /ʊ/沉读，心形由大到小.20、/əʊ/单元音由/ə/战/ʊ/ 二个单音组成， /əʊ/的收音也是一个历程，心形由半启到小，取字母O的收音相共.21、/f/上齿沉沉交触下唇，而后沉沉吹气，使气流从唇齿间通过，产生摩揩，但是声戴没有振荡.22、/v//v/战/f/ 收音相似，上齿沉沉交触下唇，而后沉沉吹气，使气流从唇齿间通过，产生摩揩，但是声戴需振荡.23、/θ/舌尖微微伸出，上下齿沉沉咬住舌尖支气，但是声戴没有振荡.24、/ð/心形取/θ/ 相似，舌尖微微伸出，上下齿沉沉咬住舌尖支气，但是声戴振荡.25、/ʃ/单唇支圆，并沉微超过，舌头沉微上卷，舌尖交近上齿龈支气，声戴没有振荡.26、/ʒ/心形取/ʃ/相似，单唇支圆并沉微超过，舌头沉微上卷，舌尖交近上齿龈，但是声戴需振荡.27、/ h/嘴唇自然弛启，自然呵气，声戴没有振荡.28、/ ǀ/舌尖抵住上齿龈，舌尖沉微用力蜿蜒，气流从舌的中间支出，声戴振荡.29、/ r/舌尖进取卷起，舌头没有要交触所有部位，单唇沉微超过，声戴振荡.30、/m/单唇紧关，舌头搁仄，气流从鼻腔支出，声戴振荡. 31、/n/单唇微启，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出去，声戴振荡.32、/ŋ/单唇弛启，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔支出，声戴振荡.33、/ts/舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖战齿龈间支出，声戴没有振荡.34、/dz/战/ts/收音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖战齿龈间支出，但是声戴需振荡.35、/tʃ/单唇略微弛启超过，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声戴没有振荡.36、/dʒ/战/tʃ/ 收音相似，单唇略微弛启超过，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但是声戴需振荡.37、/tr/单唇支圆背前超过，舌尖上翘抵住上齿龈，采取收/r/的姿势，声戴没有振荡.38、/dr/战/tr/ 的收音相似，单唇支圆背前超过，舌尖上翘抵住上齿龈，采取收/r/的姿势，声戴需振荡.39、/ j/嘴产生微笑状，舌尖抵住下齿，舌里揭住上颚，声戴振荡.40、/ w/单唇缩小并背前超过，舌后部抬起，嘴缓缓背二旁滑启，声戴振荡.类似/u:/41、/p/单唇紧关，而后赶快弛启，让气流冲出心腔，收出爆破音，但是声戴没有振荡.42、/b//b/战/p/收音相似，单唇紧关，而后赶快弛启，让气流冲出心腔，收出爆破音，但是声戴需振荡.43、/ t/舌尖抵上齿龈，憋住气，而后弹启舌尖，让气流从心腔中喷出，但是声戴没有振荡.44、/d//d/战/ t/ 收音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，而后弹启舌尖，让气流从心腔中喷出，但是声戴需振荡.45、/ k/舌后部抵住硬腭，憋住气，而后突然离启，将气流支出，像咳嗽，但是声戴没有振荡.46、/g//g/战/ k/ 收音相似，舌后部抵住硬腭，憋住气，而后突然离启，将气流支出，像咳嗽，但是声戴需振荡.47、/s/单唇微微弛启，舌端靠拢齿龈，舌头自然搁紧，气流从齿间支出，但是声戴没有振荡.48、/z//z/心形取/s/ ，单唇微微弛启，舌端靠拢齿龈，舌头自然搁紧，气流从齿间支出，但是声戴需振荡.。
英语音标规则与技巧
英语音标规则与技巧一、英语音标规则：1.元音音标规则：- 短元音：发音时间较短，嘴形保持不变。
如/i/（bit）、/e/（bed）、/æ/（bat）。
- 长元音：发音时间较长，嘴形保持不变。
如/i:/（meet）、/e:/（mate）、/ɑ:/（car）。
- 双元音：由两个元音音标组成，发音时要进行嘴形的调整。
如/ei/（face）、/ɔi/（boy）、/aʊ/（cow）。
2.辅音音标规则：- 清辅音：发音时不发浊音。
如/p/（pat）、/t/（top）、/k/（cat）。
- 浊辅音：发音时发浊音。
如/b/（bat）、/d/（dog）、/g/（get）。
-据舌部位分：舌尖音（/s/、/z/）、舌叶音（/ʃ/、/ʒ/）、舌根音（/ŋ/），根据口腔音腔的塞可分为唇音（/p/、/b/）、齿音（/t/、/d/）、颚音（/k/、/g/）、悬音（/ʔ/）。
二、英语音标技巧：1.视觉观察法：通过观察发音者的嘴型，学习正确的发音方法。
注意观察口唇、舌位和口腔的变化，以便准确地模仿和发出准确的发音。
2.聆听法：多听英语原声，注意区分不同音素之间的差异。
可以通过听音频、看英语电影或者与母语为英语的人交流来提高自己的听力能力和对音标的辨认。
3. 韵律法：英语有明显的重音和节奏。
对于多音节的单词，需要特别注意重音的发音，如“university”重音在第三个音节，即/ˌjuː.nɪˈvɜːr.sə.ti/。
此外，英语的句子也有着固定的语调，通过模仿和练习，可以提高自己的语感。
4. 口腔感觉法：通过调整口腔内部的形状和空间感，来达到正确发音的目的。
比如，嘴角稍微张开、舌头放平可以发出/ei/的音素，而嘴唇稍微合拢可以发出/u/的音素。
5.反复操练法：通过反复操练相同或类似的音素，加强肌肉记忆，提高发音的准确性和流利度。
可以选择一些绕口令、短语或句子，进行反复练习。
总结：掌握英语音标规则和技巧对于提高英语口语表达能力至关重要。
英语音标48个音教学
英语音标48个音教学英语音标48个音教学一、元音部分：1. 前元音：[i:] 发音要领：舌尖抵下齿，舌位高，唇形中常，声带震动。
练习材料：（1） bi: / bɪ/ 必秘（2） bi: / bɪ/ 必秘（3） He also lives in the UK.（4） Gilette is a very famous brand of razors.2. 中元音：[ə:] 发音要领：舌位中，唇形扁平，声带震动。
练习材料：（1） a: / ə/ 啊啊（2） a: / ə/ 啊啊（3） what happened? 发生了什么事？（4）A company’s share price can be volatile.3. 后元音：[u:] 发音要领：舌位后，唇形稍圆，声带震动。
练习材料：（1） mu: / mʊ/ 木木（2） mu: / mʊ/ 木木（3） Go and buy some sugar. 去买些糖。
（4） The camera is mine. 这个相机是我的。
二、辅音部分：1. 爆破音：[p] [b] [t] [d] [k] [g] 发音要领：双唇紧闭，气流冲破阻碍发出声音。
舌头轻抵下齿。
练习材料：（1） pi: / pɪ/ 皮皮（2） bi: / bɪ/ 必秘（3） ti: / tɪ/ 体提（4） di: / dɪ/ 地第（5） ki: / kɪ/ 可可（6）ngi: / gɪ/ 哥各2. 摩擦音：[f] [v] [θ] [ð] [s] [z] [∫] [ʒ] [r] 发音要领：舌尖轻触上齿龈，气流通过摩擦发音。
舌头不要后缩。
练习材料：（1） si: / sɪ/ 西西（2） zi: / zɪ/ 子子（3） fi: / fɪ/ 非非（4） vi: / vɪ/ 伟伟3. 破擦音：[t∫] [dʒ] [tr] [dr] [ts] [dz] 发音要领：舌尖贴住上齿龈，舌后部向上抬起，在发音过程中逐渐下降，气流通过舌端和齿龈间的缝隙发音。
英语的发音规则及发音要领
英语的发音规则及发音要领1.英语音标：英语音标是一种标识音素的符号系统，包含了辅音音标和元音音标。
在学习英语的发音时，了解和掌握音标是非常重要的。
以下是英语中常用的辅音音标：/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/w/、/j/、/tʃ/、/dʒ/。
以下是英语中常用的元音音标：/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ɜ:/、/ɔ:/、/ʊ/、/u:/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/、/eə/、/ɪə/、/ʊə/、/ə/等。
2.元音发音要领：-音量：发音时要有足够的音量来表达清晰的声音。
-音调：正确运用音调会使语言更加地生动有力。
-张开口度：开口足够大是发出正确元音的前提。
-舌位：舌的位置决定了元音发音的前后，高低差别。
-嘴唇：口型的大小差别会影响元音的发音。
3.辅音发音要领：-爆破音：爆破音发音是通过闭塞气流的通道，并在释放气流时产生爆破声。
例如，/p/、/b/、/t/、/d/、/k/和/g/等。
-摩擦音：摩擦音发音是通过在气流狭窄的通道中产生摩擦声。
例如，/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/和/ʒ/等。
-半元音：半元音发音是通过气流在两个接触点上通道的振动来产生声音。
例如，/w/和/j/等。
-鼻音：鼻音发音是通过从鼻腔排出气流，同时在口腔中形成共振来产生声音。
例如，/m/、/n/和/ŋ/等。
-双唇音：双唇音发音是通过将双唇接触在一起来产生声音。
例如，/p/和/b/等。
-键盘音：键盘音发音是通过将舌的前部靠近牙齿或齿龈来产生声音。
例如，/t/、/d/、/s/、/z/、/ʃ/和/ʒ/等。
-卷舌音：卷舌音发音是通过舌的后部卷曲起来与口腔中的声音相互作用来产生声音。
例如，/r/和/l/等。
4.连读规则：- 连续音：当一个以辅音结尾的单词后面紧跟一个以元音开头的单词时，辅音的发音要与元音连在一起形成连续音。
音标发音要领
英语音标发音要领（一）1、/i:/长元音嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑表情，与E发音相同。
2、/I/短元音嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，干脆利落。
3、/e/短元音嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
4、/æ/短元音嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。
（梅花音，嘴裂最宽一个，腮帮酸胀，发音就像挤出来一样，感觉不适应。
）5、/ɑ:/长元音口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。
6、/ ʌ/短元音嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍稍抬起。
7、/ɔ:/长元音双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
8、/ɔ/短元音口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双唇稍收圆。
9、/ ɜ:/长元音嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身放平，舌中部稍抬起。
10、/ə/短元音嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。
11、/u:/长元音嘴形小而圆，微微外凸，舌头尽量后缩。
12、/ʊ/短元音嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。
13、/eɪ/双元音由/e/ 和/ɪ/两个单音组成，/e/重读，/ɪ/轻读，口形由半开到合，与字母A发音相同。
14、/aɪ/双元音由/a/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口形由开到合，与字母I的发音相同。
15、/ɔɪ/双元音由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由圆到扁，口形从开到合。
16、/ɪə/双元音由/ɪ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，双唇始终半开。
17、/eə/双元音由/e/和/ə/两个单音组成，前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开。
18、/ʊə/双元音由/ʊ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，嘴唇由收圆到半开。
19、/aʊ/双元音由/a/和/ʊ/两个单音组成， /a/重读， /ʊ/轻读，口形由大到小。
20、/əʊ/双元音由/ə/和/ʊ/ 两个单音组成，/əʊ/的发音也是一个过程，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
英语音标发音规则快速记忆法口诀
英语音标发音规则快速记忆法口诀英语音标发音规则快速记忆法的口诀如下：
1. 元音发音规则:
a - “æ” 拉开口，小短唇；
e - “e” 打开口，舌头平；
i - “ɪ” 咧嘴笑，牙齿齐平；
o - “ɒ” 圆嘴开，舌头低；
u - “ʊ” 嘴巴小，舌头平。
2. 辅音发音规则:
b - 先闭后开，双唇轻抿；
d - 上叉下业，舌头后吊；
g - 显过头，放松下嘴；
k - 扣住口，抵在喉；
p - 连着两，唇不动；
t - 舌顶尖，上齿轻触；
f - 用下唇，装飞机；
s - 一字舌，舌尖轻升；
ʃ - 两字舌，舌尖下降；
tʃ - 一字加，先尖后音；
v - 上齿下唇上，齐齐落；
z - 连着音，挤声中；
ʒ - 四字舌，先尖后吊；
m - 两唇合，声音纯；
n - 轻上齿，舌尖低；
ŋ - 后吊舌，轻吐气；
h - 气到位，喉音起。
记忆这个口诀可以帮助快速掌握英语音标的发音规则。
48个英语音标的发音技巧
48个英语音标的发音技巧英语音标是学习英语发音的基本工具，掌握好英语音标的发音技巧对于学习英语发音非常重要。
下面是关于48个英语音标的发音技巧的详细介绍，希望对于学习者有所帮助。
辅音音标：1./p/：发音时嘴唇紧闭，声音突然爆发，类似于中文的“帕”音。
2./b/：发音时嘴唇轻轻接触闭合，声音柔和而有力，类似于中文的“波”音。
3./t/：发音时舌尖轻触上齿龈，声音轻薄而干净，类似于中文的“特”音。
4./d/：发音时舌尖轻触上齿龈，声音柔和而有力，类似于中文的“的”音。
5./k/：发音时舌尖轻触软腭，声音尖锐而清晰，类似于中文的“科”音。
6./g/：发音时舌尖轻触软腭，声音浑厚而有力，类似于中文的“哥”音。
7./f/：发音时上齿轻轻接触下唇，声音轻柔而清晰，类似于中文的“费”音。
8./v/：发音时上齿轻轻接触下唇，声音柔和而有力，类似于中文的“文”音。
9./θ/：发音时舌尖轻触上齿，声音类似于轻微的吹气声，类似于中文的“思”音。
10./ð/：发音时舌尖轻触上齿，声音柔和而有力，类似于中文的“那”音。
11./s/：发音时舌尖稍微距离上齿，声音尖锐而清晰，类似于中文的“思”音。
12./z/：发音时舌尖稍微接近上齿，声音柔和而有力，类似于中文的“自”音。
13./ʃ/：发音时舌尖稍微距离上齿，声音尖锐而清晰，类似于中文的“射”音。
14./ʒ/：发音时舌尖稍微接近上齿，声音柔和而有力，类似于中文的“之”音。
15./h/：发音时声带完全不振动，只有气流通过声带，类似于中文的“哈”音。
16./m/：发音时唇轻轻闭合，声音柔和而低沉，类似于中文的“母”音。
17./n/：发音时舌尖轻触上齿龈，声音清晰而干净，类似于中文的“拿”音。
18./ŋ/：发音时舌尖轻触上齿龈，声音鼻腔共鸣，类似于中文的“伸”音。
19./l/：发音时舌尖轻触上齿龈，声音清晰而明亮，类似于中文的“乐”音。
20./r/：发音时舌尖轻触上齿龈，声音滚动而有力，类似于中文的“日”音。
48个国际音标的发音要领
48个国际音标发音要领单元音/ i:/ 牙床微张舌尖抵下齿舌前部挺起。
/ i / 牙床半闭舌尖抵下齿舌前部挺起。
/ e / 牙床半开舌尖抵下齿舌前部挺起。
/æ/ 牙床全开舌尖抵下齿舌前部挺起。
/a:/ 牙床全开舌尖离开下齿龈舌身后缩。
/Λ/ 牙床张大超过半开舌尖抵下齿龈舌中部挺起。
/ǝ: / 牙床半开舌尖抵下齿龈舌中部挺起。
/ ǝ/ 牙床半开舌尖抵下齿龈舌中部挺起。
/ ɔ:/ 牙床半闭双唇成圆形舌尖离开下齿龈舌身后缩。
/ ɔ/ 牙床半闭双唇成圆形舌尖离开下齿龈舌身后缩。
/u:/ 牙床微张双唇成圆形舌尖离开下齿龈舌身后缩。
/ u / 牙床微张双唇成圆形舌尖离开下齿龈舌身后缩。
双元音/ei/ 先发/e/音然后滑向/i/音。
双唇稍扁口形从半开到合/ai/ 先发/a/音然后滑向/i/音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把/a/音发足注意从开到合的滑动。
/ i/ 发音时双唇从圆到扁口形从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音/ /发足然后滑向/i/音。
/ əu/ 它由元音/ ə/滑向后元音/u/舌位由半低到高口形由半开到小。
注意将音发足。
/ au/ 由/a/滑向/u/。
舌位由低到高口形由大到小。
注意将音发足。
/ i ǝ/ 其发音要领是从/i/音滑向/ǝ/音前面的/i/发得较清楚后面的/ /较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
/ Ɛǝ / 其发音方法是从/ Ɛ/音滑向/ǝ /音。
发间时舌端抵下齿前舌略抬起双唇半开/ǝ /音较轻。
/ u ǝ/ 发音时嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把/u//音发发足然后滑向/ ǝ/音。
辅音1.爆破音/p/ 双唇紧闭舌身平放肺部气流冲开双唇出口腔声带不振动。
/b/ 双唇紧闭舌身平放肺部气流冲开双唇出口腔声带振动。
/t/ 牙床张开舌尖紧贴上齿龈气流冲开紧贴处声带不振动。
/d/ 牙床张开舌尖紧贴上齿龈气流冲开紧贴处声带振动。
/k/ 牙床张开,舌后部紧贴软腭气流冲开紧贴处声带不振动。
48个音标的发音要领
48个音标的发音要领音标，也称为国际音标，是一种用于表示语言音素的符号系统。
在英语学习中，掌握音标的发音要领对于正确发音和准确理解英语单词和句子非常重要。
下面是48个音标的发音要领：元音（Vowels）：1. /i:/ ：长音/i/，例如sheep。
不要把嘴唇拉得太宽，舌尖抬起。
2. /ɪ/：短音/i/，例如hit。
嘴巴半开的状态，舌尖轻轻抬起。
3. /e/：/h/，例如red。
唇部稍稍敞开，舌头稍稍收回。
4. /æ/：短音/a/，例如cat。
唇部稍稍张开，舌头放到最前面。
5. /ʌ/：短音/ə/，例如cup。
唇部稍稍敞开，舌头放到嘴中间。
6. /ɒ/：/o/，例如dog。
唇部大大敞开，舌头稍稍后退。
7. /ʊ/：/u/，例如book。
嘴巴张得很宽，舌头放到最前面。
8. /u:/：长音/u/，例如moon。
嘴巴张得很大，舌头稍稍后退。
9. /ə/：中心元音/ə/，例如about。
嘴巴半张半闭，舌头放在中间。
10. /ɔ:/：/o/中长音，例如ball。
嘴巴张得大，舌头稍稍向后。
11. /ɑ:/：长音/a/，例如car。
张大嘴巴，舌头稍稍后退。
12. /eə/：紧元音/e/与/ə/的组合，例如hair。
嘴唇张得开，舌头放到中间。
双元音（Diphthongs）：13. /eɪ/：/e/和/ɪ/的组合，例如day。
嘴唇微微张开，舌头抬起。
14. /aɪ/：/a/和/ɪ/的组合，例如buy。
唇部不太紧，舌尖略微抬起。
15. /ɔɪ/：/ɔ/和/ɪ/的组合，例如boy。
吐字时嘴唇有点圆形，舌尖抬起。
16. /aʊ/：/a/和/ʊ/的组合，例如house。
开口略微大一点，舌尖抬起。
17. /oʊ/：/o/和/ʊ/的组合，例如home。
双唇半开半闭，舌尖抬起。
18. /ɪə/：两个紧元音/ɪ/和/ə/结合，例如beer。
开口大一点，舌尖抬起。
19. /eə/：/ɛ/和/ə/的组合，例如air。
嘴唇半张半闭，舌头前移。
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音标发音要领英语国际音标共48个，分两大类——元音和辅音。
一．元音又分单元音（12个）和双元音（8个）两类。
二．辅音（28个）也分两大类：清辅音和浊辅音清辅音————发音时声带不振动浊辅音————发音时声带必须振动辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音(半元音不是元音，它只是辅音中的一个名称)三.各类音素的发音要领1.元音:（1）单元音：单元音分三类——前元音、中元音、后元音单元音发音时的总要领：牙床必须是静止的，单元音又分长音和短音，加点的是长音，不加点的是短音。
前元音：[i:] [i] [æ] [e][i:]发音要领: A.舌尖抵下齿背，舌前部向硬腭尽量抬起，但中间留空隙让气流通过，牙床近于合。
B.双唇向两旁展开。
和英文字母e的发音相同。
[i]发音要领: A.舌前部向硬腭抬起，比／i:／低。
B.唇形扁平，牙床开得比／i:／宽。
[æ]发音要领: A. 舌尖抵下齿背。
B. 双唇向两边平伸成扁平形，张开牙床直至上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度。
[e]发音要领: A.舌尖抵下齿背，舌前部稍抬起，比／i／低。
B.唇形中长，牙床开得比／i／宽，上下齿间可纳一个食指。
前元音小结：⑴舌尖抵下齿⑵舌前部向硬腭抬起⑶双唇不收圆⑷唇舌保持静止中元音[ə:] [ə] [ʌ][ə:]舌中部稍抬起，口开约二分之一，唇开扁，发长音。
[ə]舌身平放，口腔肌肉放松，唇形自然张开，发短音。
[ʌ]口腔打开，舌中部稍抬，唇形稍扁，发音短促。
中元音小结：⑴舌尖抵下齿，但不如发前元音时抵的那样深。
⑵舌面最高点在舌前部和舌后部之间。
⑶不圆唇。
后元音：[ɑ:] [ɔ:] [ɔ] [u: ] [u][ɑ:]发音要领: A、口张大，舌身平放后缩，舌尖离开下齿。
B、注意长度。
C、与英文字母r的英式发音相同。
[ɔ:]舌根部隆起，双唇收圆，略向前突，声带滑动。
[ɔ]口要张大，舌身平放，双唇稍稍收圆，发音短促。
[u:]舌根部隆起，双唇收圆收小，并向前突出，口腔肌肉紧张，发长音。
[u]舌位比／u:／稍低，口形比／u:／稍大些，口腔肌肉放松，发音短促。
双元音：合口双元音[ai] [əu] [ɔi] [ei] [au][ai]发音要领: A、开始部分/a/是个前元音，和汉语普通“a”音相似，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。
B、从/a/的部位向/i/滑动。
C、和英文字母i的发音相同。
[əu]口形由中元音/ ə /向后元音/ u /滑动，双唇由扁平变成合圆形，到/ u／的位置就停止发音。
和英文字母o的发音相同。
[ɔi]发音时，由后、低元音/ ɔ /向前、高元音/ i /滑动，口形由开、圆逐渐变为合、扁，声音短促。
[ei]先发/e/音，然后滑向/i/音。
双唇稍扁，口形从半开到合。
和英文字母a的发音相同。
[au]发音时，由/a/滑向/u/，结束时双唇收圆稍向前突。
集中双元音[uə] [ɛə] [iə][uə]发音时，嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把/u／音发足，然后滑向/ə/音。
[ɛə]该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。
发音时，由/e/向/ə/滑动，舌身稍向后缩，口型由半开变为扁平。
[iə]该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。
其发音要领是从/i/音滑向/ə/音，美音则滑向/r/音。
前面的/i/发得较清楚，后面的/ə/或/r/较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
小结：发双元音时，第一个音长而清楚，第二个音短而模糊。
2、辅音：（1）[d] [ɡ] [t] [ŋ] [k] [p] [b][d]发音方法：舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。
/ d / 是浊辅音，不送气，声带震动。
[ɡ]发音方法：舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。
/ɡ/ 是浊辅音，不送气，声带震动。
[t]发音方法：舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。
/ t / 是清辅音，只送气，声带不震动。
[ŋ]鼻音/ ŋ/的发音部位与/ k //ɡ/相同，舌根抬起贴住软腭，但发/ ŋ/时软腭须下垂，打开鼻腔通道，气流从鼻腔逸出，/ ŋ/也是浊辅音，发音时声带震动。
[k]发音方法：舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。
/ k / 是清辅音，只送气，声带不震动。
[p]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。
/ p / 是清辅音，只送气，声带不震动。
[b]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。
/ b / 是浊辅音，不送气，声带震动。
（2）[θ] [s] [z] [f] [v] [ð][θ]舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泄出，摩擦形成。
发这个音的关键在于要“吐舌”，且放在上下齿之间，但不要咬住。
/θ/是清辅音。
[s]舌端靠近齿龈（不要贴住），气流由舌端齿龈之间泄出，摩擦成音。
/ s／是清辅音。
[z]舌端靠近齿龈（不要贴住），气流由舌端齿龈之间泄出，摩擦成音。
/ z / 是浊辅音。
[f]下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。
/ f / 发音时送气强，但声带不振动。
[v]下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。
/ v /声带振动，但气流较弱。
[ð]舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泄出，摩擦形成。
发这个音的关键在于要“吐舌”，且放在上下齿之间，但不要咬住。
/ ð /是浊辅音。
（3）[h] [j] [ʃ] [r] [ʒ] [w][m][n][h]叫做声门摩擦音。
气流不受阻碍，自由流出口腔，只在通过声门时发出轻微的摩擦，声带不震动，是清辅音。
[j]舌前硬颚半元音。
舌前部向硬颚尽量抬起，双唇向两旁伸展成扁平形，声带振动。
[ʃ]为舌面牙龈后部摩擦音。
发音方法：舌前端抬起，靠近后上牙龈后部，但不贴住，舌身两侧紧贴上腭，中间形成一条窄长的通道，气流通过舌端与上牙龈后部时摩擦成音。
/ ʃ / 是清辅音，发音时要卷舌，且只送气，声带不震动。
[r]发音时，舌头卷起，靠近上牙龈后部，舌两侧收拢轻触上牙龈，双唇略突出并收圆，气流由舌尖与硬腭间逸出，/ r / 是浊辅音，发音时声带要震动。
[ʒ]为舌面牙龈后部摩擦音。
发音方法：舌前端抬起，靠近后上牙龈后部，但不贴住，舌身两侧紧贴上腭，中间形成一条窄长的通道，气流通过舌端与上牙龈后部时摩擦成音。
/ ʒ / 是浊辅音，发音时不卷舌，且声带要震动。
[w]舌后软颚半元音。
发音要领: A、舌后部向软颚抬起，双唇收得很圆很小，并向前突出，声带振动。
B、一经发出，立刻到后面的元音滑动。
[m]双唇鼻辅音。
发音要领: A 、双唇闭拢，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
B、在词末尾须略为延长，以防止吞音。
/ m / 是浊辅音，发音时声带要震动。
[n]舌尖齿龈鼻辅音。
发音要领: A、舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
B、在词末时须略为延长，以防止吞音。
/ n / 也是浊辅音，发音时声带震动。
（4）[tʃ] [dr] [dʒ] [tr][tʃ]发音部位：为舌面前齿龈后音。
发音方法：舌尖和舌端抵住上齿龈后部形成阻碍，发音时发/ʃ/的动作时解除这个阻碍（舌和齿龈间仍保持着一条缝隙），气流通过发出破擦音/ t ʃ /。
/ tʃ / 是清辅音，发音时送气强，声带不振动。
[dr]发音时，软腭抬起，舌尖抵上龄龈后部以形成阻碍，发音时舌尖以发/r/的动作时解除这个阻碍，使/d/与/r/几乎同时发出，形成/ dr /音。
/ dr /是浊辅音。
[dʒ]发音部位：为舌面前齿龈后音。
发音方法：舌尖和舌端抵住上齿龈后部形成阻碍，发音时发/ʒ/的动作时解除这个阻碍（舌和齿龈间仍保持着一条缝隙），气流通过发出破擦音/ d ʒ /。
/ dʒ / 是浊辅音，发音时不送气，声带振动。
与字母g的发音基本相同，比发g短促。
[tr]发音时，软腭抬起，舌尖抵上龄龈后部以形成阻碍，发音时舌尖以发/r/的动作时解除这个阻碍，使/t/与/r/几乎同时发出，形成/tr/音。
/tr/是清辅音。
（5）[dz] [ts] [l][dz]舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略为下将，气流随之泄出口腔。
/ dz /是浊辅音。
[ts]舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略为下将，气流随之泄出口腔。
/ ts /. 是清辅音。
[l]舌边音/l /.舌端齿龈边辅音。
发音要领:A、舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧或两侧泄出。
B、 / l /.有两种发音，即所谓清析/ l /。
和含糊发清晰/ l /时，舌前向硬颚抬起，清晰/ l /.出现在元音前面。
发含糊/ l /时，舌前下陷，舌后抬起，舌面形成凹槽，含糊/l /发音响亮，可以和元音一样延长它出现在辅音前面和词的末尾。
附：英语字母发音表发音器官：。