《政治生活》第二单元复习

政府树立权威， 3、政府树立权威，要做到以下几个方面的工作 如何树立政府权威） （如何树立政府权威） （1）政府及其工作人员要科学决策、依法行政、 政府及其工作人员要科学决策、依法行政、 要科学决策 审慎用权、优化公共服务、完善社会管理， 审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自 觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。 觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。 政府及其工作人员要有良好的业绩 要有良好的业绩， （2）政府及其工作人员要有良好的业绩，切实 实现好、维护好、发展好人民的利益。 实现好、维护好、发展好人民的利益。 政府工作人员要重品行 作表率， 重品行、 （3）政府工作人员要重品行、作表率，坚持权 为民所用，情为民所系，利为民所谋。 为民所用，情为民所系，利为民所谋。坚持社会 主义荣辱观。 主义荣辱观。
从根本上讲，一个政府能否具有权威是由国家性质决定的 根本上讲 一个政府能否具有权威是由国家性质决定的 国家性质决定
（3）区别有权威与无权威政府的标志： ）区别有权威与无权威政府的标志 政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受 政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受
2、政府的权威是从以下几个方面体现出来的。 政府的权威是从以下几个方面体现出来的。 （1）有权威的政府必定是一个依法行政的政府。 有权威的政府必定是一个依法行政的政府。 依法行政的政府 它会维护宪法和法律的尊严， 它会维护宪法和法律的尊严，从而维护人民群众 的利益。 的利益。 有权威的政府必定是一个廉洁、高效、 （2）有权威的政府必定是一个廉洁、高效、团 结合作、全心全意为人民服务的政府。 结合作、全心全意为人民服务的政府。它在人民 群众中享有声望。 群众中享有声望。 有权威的政府必定是一个讲信誉的政府 讲信誉的政府。 （3）有权威的政府必定是一个讲信誉的政府。 它有令必行，有禁则止。 它有令必行，有禁则止。 有权威的政府能有效促进经济发展 促进经济发展、 （4）有权威的政府能有效促进经济发展、政治 文明、文化繁荣和社会和谐。 文明、文化繁荣和社会和谐。
第二课易错点： 第二课易错点：
1、全国人大代表是直接选举和间接选举产生的。 、全国人大代表是直接选举和间接选举产生的。 2、决策机关科学决策的重要前提 、公民参与民主决策的前提和基础是拓宽民意反映渠道 3、村民自治的基础，村民参与民主管理的主要途径是 、村民自治的基础， 自己选举当家人（P24） 村民会议。 村民会议。 ）
高一政治中考知识范围及其题型分布
知识范围： 知识范围： 政治生活第一、 政治生活第一、二单元 题型分布： 题型分布：
第Ⅰ卷（选择题，共55分） 选择题， 分 一、单选选择题（20题，每题2分、共40分） 单选选择题（20题 每题2 40分 二、双项选择题（5题。每题3分。共15分） 双项选择题（ 每题3 15分 第Ⅱ卷（非选择题，共45分） 非选择题， 分 三、简答题（三大题共33分） 简答题（三大题共33分 33 四、论试题（一大题共12分） 论试题（一大题共12分 12
决 定
决定
管 理 与 服 务
管理：人们的公共生活受到政府的管理 管理：人们的公共生活受到政府的管理 服务：人们享受着政府提供的公共服务 服务：人们享受着政府提供的公共服务
政府的
： 、相信、支持、寻求、监督 了解、 了解 相信、支持、寻求、
政府的宗旨： 政 政府的宗旨： 为人民服务 府 坚持为人民服务的工作态度 为人民服务的工作 （1）坚持为人民服务的工作态度 的 对人民负责的原则 人民负责的原则 （2）树立求真务实的工作作风 树立求真务实的工作作风 求真务实的工作 要求（如何做） 要求（如何做） 责 坚持从群众中来到群众中 从群众中来到群众中去 （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法 任： 对 开设热线电话 开设热线电话 设立信访部门 设立信访部门 人 发展电子政务 法 途径 发展电子政务 民 依法建立行政裁决 行政裁决、 依法建立行政裁决、 律 求助有门、 负 求助有门、投诉有道 行政复议 途 行政诉讼 径 责 意义(对公民 对政府) 对公民、 意义 对公民、对政府
民 主体： 主体： 公民 主 对象: 国家机关和国家工作人员 对象 监 内容： 内容： 、批评、申诉、控告、检举 建议、 建议 批评、申诉、控告、 督， 信访举报制度 信访举报制度 守 望 人大代表联系群众制度 人大代表联系群众制度 公 方式 舆论监督制度 舆论监督制度 共 监督听证会、民主评议会、网上评议政府 监督听证会、民主评议会、网上评议政府 家 园 意义 改进工作；激发主人翁精神 意义: 改进工作；
抽背
1、人民民主专政的最大特点 、人民民主专政的最大特点 人民民主的特点 人民民主的特点 2、公民参与政治生活应遵循的基本原则 、公民参与政治生活应遵循的基本原则 3、如何依法行政？ 、如何依法行政？ 依法行政 4、如何对政府权力实行制约和监督？ 、如何对政府权力实行制约和监督？ 政府权力实行制约和监督 5、如何树立政府的权威？ 、如何树立政府的权威？ 政府的权威
依法行政的要求是合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、 诚实守信、 依法行政的要求是合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、 诚实守信、权责统一 合法行政
性质、职能、作用： 性质、职能、作用： 建立服务型政府的根本目标 责任和宗旨
政府
原则及其要求 依法行政（是什么、为什么、怎么样） 依法行政（是什么、为什么、怎么样） 对政府权力进行制约和监督（为什么、怎么样） 对政府权力进行制约和监督（为什么、怎么样） 政府权威（决定因素、标志、体现、如何树立） 政府权威（决定因素、标志、体现、如何树立）
第二单元易错点
误区1:中国共产党能代替政府行使政府职能 误区 中国共产党能代替政府行使政府职能
指正：政府职能只能由政府履行，其他任何机关、团体个人都不能履行。 指正：政府职能只能由政府履行，其他任何机关、团体个人都不能履行。
误区2:政府承担的重要的职能 意味着政府可以包办一切 误区 政府承担的重要的职能,意味着政府可以包办一切 政府承担的重要的职能 指正：政府承担的重要的职能，但政府不能包办一切， 指正：政府承担的重要的职能，但政府不能包办一切，政府不能缺 错位、越位。 位、错位、越位。 误区3;我国政府的权力是国家赋予的 误区 我国政府的权力是国家赋予的 指正：我国政府的权力是人民赋予的， 指正：我国政府的权力是人民赋予的，人民是政府的权力的所 有者，政府及其工作人员是政府权力的执行者。 有者，政府及其工作人员是政府权力的执行者。 误区4:政府属于立法机关 误区 政府属于立法机关 指正：政府是是国家权力机关的执行机关， 指正：政府是是国家权力机关的执行机关，是国家的行政 机关。我国的立法机关是全国人大及其常务委员会。 机关。我国的立法机关是全国人大及其常务委员会。 误区5:我国的行政机关指上至中央下至村委会各级组织机构 误区 我国的行政机关指上至中央下至村委会各级组织机构 指正：村委会、居委会不是政府（行政机关），而是基层群众性自治组织。 ），而是基层群众性自治组织 指正：村委会、居委会不是政府（行政机关），而是基层群众性自治组织。 误区6： 误区 ：依法行政就是合法行政
综合探究：政府的权威从何而来 综合探究：政府的权威从何而来(P49-51)
1、什么是政府权威 、 ⑴政府权威含义： 政府权威含义： 含义 是指政府在管理公共事务过程中形成的得到 是指政府在管理公共事务过程中形成的得到 人民认同的威望和影响力。 人民认同的威望和影响力。 决定因素: （2）政府权威的决定因素 ）政府权威的决定因素
合法行政、 合法行政、
政 府 的 权 力
是什么
含义、 含义、 具体要求
合理行政、 合理行政、 程序正当、 程序正当、 高效便民、 高效便民、 诚实守信
为什么
必要性
权责统一
意义（重要性)："四个有利于 意义（重要性 ： 四个有利于 四个有利于" 具体要求
立法工作、 立法工、质量
怎么做
提高依法行政的水平要求 提高依法行政的水平要求 执法队伍 坚持科学民主决策
基层群众自治组织 村民直接选举产生 4、村委会、居委会是国家政权机关，人员由政府任命 、村委会、居委会是国家政权机关，
5、村民监督的方式包括村务公开、村民会议、民主评议 、村民监督的方式包括村务公开、村民会议、 村干部等 6、民主监督有利于杜绝、根除腐败现象 、民主监督有利于杜绝、
复习政治生活第二单元
如何 敢于、勇于 敢于、 行使: 合法方式、 行使 合法方式、实事求是
有序的与无序的政治参与，区别就在于： 有序的与无序的政治参与，区别就在于： （１）是否遵循法律、规则、程序参与民主 是否遵循法律、规则、 遵循法律 政治生活； 政治生活； 是否依法行使政治权利 履行政治义务； 依法行使政治权利、 （２）是否依法行使政治权利、履行政治义务； 是否正确处理权利与义务关系 正确处理权利与义务关系。 （３）是否正确处理权利与义务关系。 （４）在中国共产党的领导下，遵守宪法和 在中国共产党的领导下， 法律的规定，就能确保有序地参与， 法律的规定，就能确保有序地参与，否则就 会导致无序局面
政府: 政府
（部、局、国务院、公安厅、审 国务院、公安厅、 计署、中国人民银行） 计署、中国人民银行） (总理、省长、市长、县长、乡长) 总理、省长、市长、县长、乡长 总理
国家性质
政 府 的 职 能 ： 管 理 和 服 务
执行机关、 执行机关、行政机关 政府的性质： 政府的性质： 人民民主和维护 （1）保障人民民主和维护国家 ）保障人民民主和维护国家 政府 的长治久安 主要（2）组织社会主义经济建设 经济建设 ）组织社会主义经济 职能 （3）组织社会主义文化建设 文化建设 ）组织社会主义文化 （4）提供社会公共服务 ）提供社会公共服务 建立服务型政府的根本目的: 建立服务型政府的根本目的 政府 作用
行政管理体制
权 利 的 行 使 ： 需 要 监 督
么 为什么
必要性： 必要性：权力是双刃剑 重要性：依法行政、 重要性：依法行政、做好工作的必要保证 （四个“才能”） 四个“才能” 关键：建立健全制约和监督机制（民主、法制） 关键：建立健全制约和监督机制 民主、法制） 内部监督 内部监督 建立起全面的行政监督体系 建立起全面的行政监督体系 外部监督 外部监督 实施“阳光工程” 实施“阳光工程”，建立信息公开制度 和公开办事制度