2016江西省抚州市政法干警考试政治重要考点之社会主义
司考辅导社会主义法治理念必背考点
司考辅导：社会主义法治理念必背考点司考辅导：社会主义法治理念必背考点。
马上就要考试了，法律教育网的小编整理了社会主义法治理念必背考点，希望考生认真记忆。
精彩链接：司考解读人民代表大会代表法司考社会主义法治理念：党的领导理念司考社会主义法治理念：服务大局理念司考社会主义法治理念出题点分析第一部分基本概念和本质属性一、基本概念法治。
法治理念。
注意：社会主义国家与资本主义国家之间在法治理念上存在着根本性区别。
社会主义法治理念。
我国的社会主义法治理念是中国特色社会主义的系统化的法治意识形态，反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径，是马克思主义法律思想中国化的最新成果，是社会主义法治的精髓和灵魂，是我国社会主义法治建设必须长期遵循的指导思想。
（单选题）关于社会主义法治理念及其特征的表述，下列哪一选项是错误的？（2010年卷一第5题）A．社会主义法治理念重在强调行政执法和司法工作应遵守一定的原则，与立法没有直接关系B．社会主义法治理念反映和坚持了人民民主专政的国体C．社会主义法治理念反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径D．社会主义法治理念中的法治建设根本目标是实现好、维护好、发展好最广大人民的利益【答案】A二、本质属性（一）三个统一。
党的领导、人民当家作主、依法治国。
核心与灵魂。
（二）三个至上。
党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，是必然要求。
第二部分理论渊源和实践基础一、理论渊源（一）马克思主义法律思想，理论源脉。
1、法的本质是统治阶级意志的体现，法作为上层建筑必须服务于经济基础的思想VS依法治国、服务大局理念；2、人民主权和人民民主思想，以及人权和实现“每个人全面而自由发展”的思想VS执法为民、公平正义理念；3、列宁关于无产阶级专政与社会主义法治的思想，关于执政党的领导地位的思想VS党的领导（单选题）马克思主义关于“人民主权”的论述是社会主义法治理念的理论渊源之一。
司法考试社会主义法治理念必考内容（背诵版）
司法考试社会主义法治理念必考内容（背诵版）应部分学员要求，再次专门整理社会主义法治理念的相关内容作为提醒，该考的基本上就这些了，希望大家不要把社会主义法治理念这个送分大项丢掉。
一、社会主义法治理念的基本理论【备考提示】注意材料型简答题(一) 社会主义法治理念的基本特征【注意简答题】1、政治性社会主义法治理念以民主政治作为最为基本的政治基础。
法治建设的根本目标是要巩固人民当家作主的地位，充分发挥人民的主体性与积极性。
2、人民性社会主义法治理念的人民性体现在两个方面：第一、社会主义法治事业归根结底是要实现好、维护好最广大人民群众的根本利益，这是由社会主义的基本性质所决定的；第二、人民是社会主义法治事业的参与主体与推动主体，我们的社会主义法治事业并非少数精英的专门活动，而是依靠人民、属于人民、对人民负责、受人民监督。
3、科学性社会主义法治理念的科学性体现在：第一、它以马克思主义法律观的普遍真理为指导，是对人类社会法治建设客观规律的总结与认识；第二、它将普遍真理与中国法治建设的具体实践与国情相结合，体现出对实践规律的把握。
社会主义法治理念本身就是马克思主义法律观中国化的第四次成果。
4、开放性社会主义法治理念反映了我党对社会主义法治建设客观规律的把握与认识，其本身是一个承前启后、继往开来的事业，要随着认识与实践的深化而不断向前推进。
(二)社会主义法治理念的本质属性：三个至上重要思想【注意简答题】1、提出背景2007年12月26日，胡锦涛总书记在全国政法工作会议上第一次正式提出了“三个至上”即“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的重要观点。
这是对社会主义民主法治建设规律的科学总结，是我国社会主义法治的根本原则，因而也是社会主义法治理念的本质属性。
2、理论基础(1)反对片面的强调法律至上(2)社会主义法治的本质社会主义法治的本质是党的领导(根本保证)、人民当家作主(基本要求)、依法治国(治国方略)三者的有机统一，它反映和体现人民的意志，确认和保障人民的权利，在中国共产党坚强有力的领导下有序推进。
高考政 治中 国特色社 会主 义知识点总结
高考政治中国特色社会主义知识点总结中国特色社会主义是高考政治中的重要内容，涵盖了丰富的理论和实践知识。
以下为大家进行系统的总结。
一、中国特色社会主义的开创改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了中国特色社会主义道路。
二、中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
这条道路具有鲜明的特点和优势：1、以人民为中心：始终把人民利益放在首位，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
2、立足国情：从中国的实际出发，不照搬别国模式，走符合自身特点的发展道路。
3、全面发展：涵盖经济、政治、文化、社会、生态等各个领域，实现协调可持续发展。
三、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。
邓小平理论：回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，是中国特色社会主义理论体系的奠基之作。
“三个代表”重要思想：进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
科学发展观：回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题。
习近平新时代中国特色社会主义思想：是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
这一思想涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明、国防和军队、外交、党的建设等各方面，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。
政法干警考试行测易学知识点逻辑之因果倒置
2016江西政法干警考试行测易学知识点：逻辑之因果倒置如何才能在竞争激烈的江西政法干警考试中脱颖而出呢?那就是熟悉每一个考点，尤其是相对简单的行测考点，更容易把所有知识点“一网打尽”。
今天就由教育专家带着大家学习行测中的一个重要考点：逻辑削弱中的因果倒置。
【例1】调查显示，选择多种方式投资的人往往比只从事本职工作的人更富有，因此，选择多种方式投资有助于人们获得财富。
下列哪项如果为真，最能反驳上述观点?A.能进行多种方式投资的人的学历普遍较高B.选择多种方式投资的风险比只从事本职工作大C.人们只有拥有一定财富后才会选择多种方式投资D.有些只从事本职工作的人比选择多种方式投资的人更富有【解析】答案选C。
此题属于削弱类题目，题干中的结论是“选择多种方式投资有助于人们获得财富”，可以理解为：因为投资方式多所以获得的财富多。
A、B选项属于无关选项;而C选项是因为财富多所以投资方式多，采用“因果倒置”的方式进行削弱，这类削弱的力度是最强的;D选项否定了论据，不能作为削弱方式。
故答案为C。
【知识点拨】本题是典型的“因果倒置”削弱方式。
所谓“因果倒置”是指题干论点是“A是B的原因”，选项是“B是A的原因”，其削弱力度最强。
【例2】一项研究将一组严重失眠的人与另一组未曾失眠的人进行比较，结果发现，有严重失眠的人出现了感觉障碍和肌肉痉挛，例如，皮肤过敏或不停的“跳眼”症状。
研究人员的这一结果有力地支持了这样一个假设：失眠会导致周围神经系统功能障碍。
以下哪项如果为真，最能质疑上述假设?( )A. 感觉障碍或肌肉痉挛是一般人常有的周围神经系统功能障碍B. 常人偶尔也会严重失眠C. 该项研究并非由权威人士组织实施D. 周围神经系统功能障碍的人常患有严重的失眠【解析】答案选D。
题干通过对严重失眠的人与未曾失眠的人进行比较支持了假设：失眠会导致周围神经系统功能障碍。
A项说明实验结果不足以支持假设;B项说明严重失眠的一组人代表性可能不够强;C项犯了“诉诸权威”的错误;D项如果为真，意味着周围神经系统功能障碍才导致失眠的，典型“因果倒置”的削弱方式，力度最大。
考研知识点归纳社会主义法治和社会主义文化建设
考研知识点归纳社会主义法治和社会主义文化建设社会主义法治和社会主义文化建设是考研政治科目中的重要知识点。
本文将对这两个知识点进行较为全面的归纳和讨论。
一、社会主义法治社会主义法治是指在社会主义条件下，通过法律手段来管理国家和社会的一种制度安排。
它在我国宪法中被视为基本制度安排，是社会主义法治国家的基础。
1.法治概念和特点社会主义法治是以党的领导为核心，以科学立法、严格执法、公正司法、全民守法为基本要求的法律制度。
它具有以下几个特点：（1）法律至上：法律是国家行为的准绳，任何组织和个人都要依法行事。
（2）公正司法：司法机关独立行使审判权，依法独立、公正、廉洁地履行职责。
（3）全民守法：全体公民无论职务高低，都要遵守法律法规。
2.社会主义法治的价值和意义社会主义法治具有重要的价值和意义。
它能够保障公民的合法权益，维护社会稳定，促进社会发展，提高国家治理效能。
3.社会主义法治的基本原则（1）党的领导：社会主义法治的核心是党的领导地位。
（2）人民当家作主：法治的根本出发点是保障人民当家作主的权力。
（3）依法治国：法治国家的根本要求是依法行政、依法执政。
（4）全面依法治国：全面推进法治国家建设，不断完善社会主义法治体系。
4.社会主义法治的体系社会主义法治体系主要包括宪法法律体系、法律法规体系、法治政府体系、法治社会体系和法治监督体系等。
二、社会主义文化建设社会主义文化建设是指以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为主要内容，以改革开放为动力，以人民群众为中心，推动全民族共同进步的文化建设。
1.社会主义文化的特点（1）立足中华优秀传统文化：以中华优秀传统文化为基础，传承和弘扬中华民族优秀文化。
（2）面向现代化、面向世界：传统与现代相结合，借鉴吸收人类文明有益成果。
（3）以人为本：以人民为中心，满足人民群众的精神文化需求。
（4）发展多元文化：尊重各种文化差异，倡导文化多样性和包容性。
2.社会主义文化建设的目标（1）培养社会主义核心价值观：通过各种渠道和方式，加强对社会主义核心价值观的宣传和教育。
政治重点
1、社会和谐是社会主义的本质属性。
（1）社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是由我们党和社会主义国家政权的性质决定的（2）社会和谐体现了中国特色社会主义基本经济制度的本质要求（3）社会和谐体现了中国特色社会主义民主政治的本质要求（4）社会和谐是社会主义社会的内在要求。
总之，把社会和谐明确为中国特色社会主义的本质属性符合我们党立党为公、执政为民的本质要求，符合我国社会主义国家的政权性质，有利于更全面地坚持科学社会主义的基本原理，有利于更全面地体现党的奋斗目标和全国各族人民的共同理想，有利于更好地发展中国特色社会主义，更好地实现广大人民的根本利益。
2、请联系实际，谈谈对毛泽东关于矛盾精髓理论的认识。
毛泽东指出：矛盾的共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓。
矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。
其共性是矛盾存在于一切过程中，并贯串于一切过程的始终，矛盾即是运动，即是事物，即是过程，也即是思想。
否认事物的矛盾就是否认了一切。
这是共通的道理，古今中外，概莫能外。
所以它是共性，是绝对性，然而这种共性，即包含于一切个性之中，无个性即无共性。
假如除去一切个性，还有什么共性呢？因为矛盾的各各特殊，所以造成了个性。
一切个性都是有条件地暂时地存在的，所以是相对的。
矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、共性个性、绝对相对的关系贯穿于矛盾学说的各个方面，只有真正掌握它们之间的相互关系的道理，才能真正把握对立统一规律的丰富内容，才能正确认识矛盾和解决矛盾。
毛泽东关于矛盾的精髓的概括对学习辩证法、认识矛盾和解决矛盾，指导无产阶级政党的实践活动具有重大意义，是对马克思主义辩证法的重大发展。
马克思主义辩证法是对唯物论为基础的。
因此在运用辩证法时切忌把辩证法的原理、范畴当作公式去套用，必须从实事出发，调查研究，具体情况具体分析。
3、什么是政治体制？请谈谈当代中国政治体制改革的必要性及其主要内容。
（1）深化政治体制改革的必要性。
抚州政治考试试卷
抚州政治考试试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度3. 我国的基本经济制度是什么？A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 市场经济制度D. 混合所有制经济制度4. 我国的基本政治制度包括以下哪些？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 以上都是5. 我国宪法规定，公民的基本权利和义务有哪些？A. 受教育权B. 劳动权C. 选举权和被选举权D. 以上都是6. 我国宪法规定，国家的根本任务是什么？A. 维护社会稳定B. 促进经济发展C. 实现社会主义现代化D. 保障人民民主权利7. 我国宪法规定，国家机构的组织和活动原则是什么？A. 民主集中制B. 集中统一制C. 分权制D. 民主制8. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这体现了什么原则？A. 法治原则B. 公平原则C. 人权原则D. 平等原则9. 我国宪法规定，公民有维护国家统一和民族团结的义务，这体现了什么精神？A. 爱国主义精神B. 集体主义精神C. 社会主义精神D. 法治精神10. 我国宪法规定，国家保护公民的合法财产权，这体现了什么原则？A. 公平原则C. 法治原则D. 人权原则二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 我国宪法规定，公民享有以下哪些权利？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由12. 我国宪法规定，公民应当履行以下哪些义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 维护民族团结D. 依法纳税13. 我国宪法规定，国家机构的组织和活动遵循以下哪些原则？A. 民主集中制B. 法治原则C. 公平原则D. 效率原则14. 我国宪法规定，国家尊重和保障以下哪些权利？A. 宗教信仰自由B. 教育权C. 劳动权D. 休息权15. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害以下哪些利益？B. 社会公共利益C. 集体利益D. 他人合法权益三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述我国宪法的基本原则。
初中政治社会主义常见考点总结
初中政治社会主义常见考点总结社会主义是中国特色社会主义理论体系的核心，对于初中政治考试来说，社会主义是重要的考点。
在本文中，我将对初中政治中社会主义的常见考点进行总结，以帮助同学们更好地复习和应对考试。
首先，我们来了解社会主义的基本概念和基本特征。
社会主义是指在生产资料公有制的基础上，实现商品经济和按劳分配的社会制度。
社会主义的基本特征包括：生产资料公有制、按劳分配、商品经济和社会主义意识形态。
我们需要理解社会主义的这些基本概念和特征，并能够灵活运用于实际问题的分析和解决中。
其次，社会主义发展阶段是中国特色社会主义理论体系的重要内容。
初中政治考试中常见的考点包括社会主义初级阶段的基本特征、我国社会主义初级阶段的主要任务、社会主义初级阶段的基本经济制度等。
同学们需要掌握这些知识，理解社会主义初级阶段的概念和意义，并能够分析我国社会主义初级阶段的主要任务和基本经济制度的特点。
第三，我们需要了解社会主义核心价值观的内容和作用。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，初中政治考试中常见的考点包括社会主义核心价值观的基本内涵、培养和践行社会主义核心价值观的途径方法等。
同学们应该掌握社会主义核心价值观的基本内容，了解它的作用和意义，并能够运用社会主义核心价值观的观点分析和解决实际问题。
第四，我们需要了解社会主义民主政治的特点和运行机制。
社会主义民主政治是中国特色社会主义政治发展的重要方面。
初中政治考试中常见的考点包括人民民主专政、人民代表大会制度、协商民主、民族区域自治等内容。
同学们需要理解社会主义民主政治的基本特点和运行机制，并能够分析人民代表大会制度的意义和作用，了解协商民主的方式和民族区域自治的实践。
最后，我们需要了解我国社会主义现代化建设的目标和基本途径。
初中政治考试中常见的考点包括社会主义现代化建设的目标和主要任务、建设中国特色社会主义的途径方法等。
同学们需要理解我国社会主义现代化建设的总体目标和基本途径，了解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的主要任务和具体措施。
初中政治社会主义知识点梳理
初中政治社会主义知识点梳理社会主义的概念社会主义是一个重要的政治经济学理论，旨在建立一个公平、平等和人民共同拥有生产资料的社会体系。
社会主义的核心原则是实现生产资料的社会所有制、劳动人民的社会地位的提升以及社会财富的公平分配。
本文将梳理一些初中政治中与社会主义相关的知识点，以更好地理解社会主义的含义和实践。
社会主义的实质社会主义的实质是生产资料的社会所有制。
在社会主义社会中，劳动人民共同拥有生产资料，国家通过实行公有制来实现这一目标。
在社会主义经济中，国家管理和调控着生产活动，以确保公有制的实施，防止资本主义私人所有制的再生产。
社会主义的目标是通过社会所有制，以及无私奉献和互助合作的精神，最大限度地满足人民的物质和精神需求。
社会主义的历史发展社会主义起源于19世纪的工业革命时期，当时工人阶级的压迫和剥削引发了一系列社会运动，提出了实现社会公平和正义的理念。
社会主义的早期思想家如圣西门、欧文、四人帮等，提出了以社会合作、经济计划和公有制为基础的社会改革方案。
马克思和恩格斯则进一步发展了社会主义的理论，提出了科学社会主义的思想体系，即马克思主义。
社会主义经济制度在社会主义经济制度中，国家拥有和控制着生产资料，决定经济资源的配置、生产计划和价格。
核心经济领域由国家掌握，包括国有企业和社会福利事业。
同时，社会主义经济还鼓励和支持其他形式的所有制，如合作社、个体经营等。
社会主义经济制度旨在实现按劳分配和公平分配的原则，使全体劳动人民共享社会财富的成果。
社会主义的政治制度社会主义的政治制度是人民民主集中制。
人民民主集中制是指国家的权力由最广大的人民群众行使，通过代表大会制度和人民代表大会选举方式进行。
社会主义国家中，党的领导是最重要的保证和核心力量，国家机构和各级政府遵循党的领导下的决策和指示。
社会主义社会的阶级斗争在社会主义社会中，阶级斗争仍然存在，但它的性质和表现形式有所不同。
社会主义社会的阶级斗争主要是在意识形态领域，即不同思想观念和意识形态之间的斗争。
初中政治社会主义知识点整理
初中政治社会主义知识点整理社会主义是马克思主义理论体系的重要组成部分，是中国共产党的指导思想和中国特色社会主义的理论基础。
初中政治课程中，社会主义知识点是学生们需要了解和掌握的内容之一。
本文将从社会主义的基本特点、社会主义的本质和目标、社会主义制度的特点和优势以及社会主义的发展阶段等方面进行整理和解释。
首先，社会主义具有以下基本特点：一是生产资料公有制。
社会主义社会中，生产资料归全体人民所有，实现了生产资料的公有制，这是社会主义社会与其他社会形态最显著的区别。
二是按劳分配为主体、多种分配方式并存。
社会主义社会中，按劳分配是主要的分配方式，劳动者根据自己的劳动贡献获得相应的物质和非物质待遇。
同时，社会主义社会还存在一定的按需分配和其他分配方式，以满足不同人群的需求。
三是计划经济为主体、市场调节为辅助。
社会主义社会中，国家通过制定计划指导经济发展，发挥计划经济的调节作用，同时兼顾市场的调节作用，实现国家和社会对经济的管理和调控。
社会主义的本质和目标是实现社会的公平正义、共同富裕和人的全面发展。
在社会主义社会中，人民共同拥有社会财富，各个阶层的利益得到平等保护，社会财富的分配趋向公平。
社会主义的目标是实现经济的持续健康发展，提高人民的物质文化生活水平，促进人的全面发展，创造更加公正和有尊严的社会环境。
社会主义制度具有以下特点和优势：一是能够调动全社会的积极性。
社会主义社会注重提高人民的积极性和创造性，促进全社会的全面发展。
二是能够充分发挥集体智慧和力量。
社会主义制度鼓励集体合作和共同努力，能够有效地发挥全体人民的智慧和力量。
三是能够实现社会资源的公平配置。
社会主义制度可以通过有序的调节和分配，保证社会资源公平合理地配置，促进社会的稳定发展。
四是能够保障人民的基本权益。
社会主义制度建设公平正义的社会环境，保障人民的基本权益，确保人民的劳动成果得到正当的回报。
社会主义的发展经历了不同的阶段。
初级阶段是社会主义发展的起始阶段，主要任务是发展生产力，提高人民的物质文化生活水平。
初中政治社会主义知识点精讲
初中政治社会主义知识点精讲社会主义是人类社会发展的必然结果，也是人类文明进步的阶梯。
它作为人类社会最高形态的共同财富，对于初中生来说，了解社会主义的基本概念和重要特征，具有非常重要的意义。
下面将对初中政治社会主义知识点进行精讲。
1. 社会主义的基本概念社会主义是一种以消灭剥削、实现共同富裕为目标的社会制度。
它是在资本主义基础上发展起来的，以社会生产资料公有制为基础，实现生产资料的社会化，协调社会关系，最终实现全体人民共同富裕。
2. 社会主义的基本特征（1）生产资料的社会主义公有制：社会主义制度下，生产资料归全体人民所有，实行公有制经济。
（2）按劳分配：社会主义制度下，按劳分配是分配制度的基本原则，即按照个人的劳动贡献来确定分配的原则。
（3）人民当家作主：实行人民民主，人民是国家的主人，依法参与国家的各项管理和决策。
（4）共同富裕：通过社会主义制度的建立，实现全体人民共同富裕，消除贫困，缩小贫富差距。
3. 社会主义的发展阶段社会主义发展阶段包含初级阶段、中级阶段和高级阶段。
初级阶段是由社会主义改造从农村开始，逐步向工业领域扩展的初期阶段。
中级阶段是在社会主义的基础上，通过现代化建设不断提高人民的生活水平和素质。
高级阶段是在中级阶段的基础上逐步实现共同富裕，达到高级阶段的共产主义社会。
4. 社会主义与其他社会制度的比较（1）与资本主义制度相比，社会主义制度主张人民当家作主，实行生产资料公有制，并且追求共同富裕，消除剥削和压迫。
（2）与封建主义制度相比，社会主义制度彻底推翻了封建统治，实现了农民的土地所有权和劳动者的解放。
（3）与奴隶制度相比，社会主义制度将劳动者从奴隶地位解放出来，保障了他们的权益和尊严。
5. 社会主义的实践国家社会主义的实践国家主要有苏联、中国、古巴、朝鲜等。
其中，中国是一个社会主义国家，实行以人民为中心的发展思想，追求社会主义现代化建设，不断推动经济发展和社会进步。
6. 我国社会主义初级阶段的特点我国社会主义初级阶段的特点是：经济文化相对落后，人民素质较低，生产力水平相对较低；社会主义制度基本确立，生产资料公有制逐步建立；实行计划经济，逐步开展社会主义市场经济；坚持中华民族伟大复兴的中国梦。
初中政治社会主义理论知识点归纳
初中政治社会主义理论知识点归纳社会主义是中国特色社会主义理论体系的指导思想和总依据。
它涵盖了一系列重要的理论知识点，旨在指导中国的社会主义建设和发展。
下面将对初中政治中有关社会主义的理论知识点进行归纳。
一、社会主义的基本特征社会主义是人民当家作主、共同富裕、全面发展的制度，具有以下基本特征：1. 生产资料公有制：社会主义制度的核心要素是生产资料的公有制，即劳动人民共同拥有和管理生产资料。
2. 社会主义经济：社会主义经济以公有制为主体，按劳分配为基础，多种所有制经济共同发展。
3. 人民民主专政：社会主义国家的最高政权属于劳动人民，人民通过各种形式直接行使权力，维护国家的根本利益。
4. 社会主义文化：社会主义国家的文化教育事业以培养社会主义建设者和接班人为中心，关注社会主义核心价值观的培育。
5. 共同富裕：发展社会主义经济，使人民共享社会生产的成果，逐步实现共同富裕。
二、社会主义的发展阶段社会主义经济发展经历了以下几个阶段：1. 初级阶段：初级阶段是中国特色社会主义最初的发展阶段，主要任务是围绕经济建设，稳定生活，逐步提高人民的物质生活水平和文化生活水平。
2. 高级阶段：高级阶段是中国特色社会主义发展的目标阶段，主要任务是全面建设社会主义现代化国家，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。
三、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义理论体系的形成：中国特色社会主义理论体系是以邓小平理论为指导、以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为基本组成部分。
2. 习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平新时代中国特色社会主义思想是中国最新的指导思想，强调坚持和发展中国特色社会主义，提出了一系列新理念、新思想、新战略，是对社会主义制度特别是中国特色社会主义制度的科学阐述和发展。
3. 科学社会主义：科学社会主义是马克思主义关于共产主义社会的理论。
初中政治社会主义知识点总结
初中政治社会主义知识点总结社会主义是人类社会发展的必然阶段，也是中国特色社会主义的基本制度，对于初中政治学习来说，理解社会主义的基本知识点是非常重要的。
本文将围绕社会主义的基本含义、发展历程以及中国特色社会主义进行总结，以期为初中生提供一个清晰而简要的社会主义知识框架。
首先，社会主义的基本含义是指生产资料公有制和按劳分配原则的经济制度，以及无产阶级专政的政治制度。
社会主义经济制度中，生产资料归全体人民所有，劳动者按照自己的劳动贡献从社会中获得相应的报酬。
与此同时，社会主义政治制度实行无产阶级领导的人民民主专政，保护工农利益，实现国家治理体系和治理能力现代化。
其次，社会主义的发展历程也是初中政治学习中的重要内容。
社会主义的产生源于工人阶级对资本主义剥削和压迫的反抗，同时也得益于马克思主义思想的指导。
19世纪末20世纪初，俄国十月革命成功将社会主义引入了世界历史舞台。
随后，社会主义在苏联等国家得到了迅速发展，并对世界社会主义事业产生了重要影响。
然而，由于各国国情不同，社会主义的发展道路也出现了分歧，出现了多种社会主义模式。
第三，中国特色社会主义是中国共产党在马克思主义基本原理基础上形成的一种新型社会主义理论。
它的主要特点是中国共产党的领导、中国特色社会主义事业的特殊发展环境以及中国特色社会主义制度的形成。
中国特色社会主义理论对中国革命和建设的实践进行总结，强调中国共产党的领导地位，坚持人民民主专政，推动社会主义建设和改革开放，为中国特色社会主义事业的成功发展提供了理论指导。
另外，初中政治学习中，我们还需要了解社会主义的基本任务和基本道路。
社会主义的基本任务包括：（1）发展社会主义经济，实现国家的现代化；（2）建设社会主义民主政治；（3）发展社会主义先进文化；（4）建设社会主义和谐社会。
而社会主义的基本道路主要包括：（1）中国特色社会主义道路；（2）苏联和东欧国家的社会主义道路；（3）发展中国家的社会主义道路。
政法干警考试冲刺文综政治考点预测
政法干警考试/备考辅导2016年政法干警考试冲刺文综政治考点预测核心考点1：社会主义的本质社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
核心考点2：社会主义的根本任务解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
核心考点3：社会主义初级阶段基本经济制度的内容社会主义初级阶段的基本经济制度的内容是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
坚持我国的基本经济制度，必须坚持两个“毫不动摇”。
核心考点4：我国的分配制度的基本内容我国的个人收入分配方式实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
原因：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。
在社会主义初级阶段，实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
核心考点5：社会主义市场经济的基本特征1.在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
2.在分配制度上，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。
把按劳分配和按生产要素分配结合起来，以共同富裕为根本目标，这是发展社会主义市场经济的根本目标。
3.在宏观调控上，强调充分发挥计划与市场两个手段的长处，把市场调节和宏观调控结合起来，宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
核心考点6：宏观调控的手段1.经济手段经济手段是宏观调控最主要的手段，主要包括经济计划和经济政策，而经济政策包括财政政策、货币政策、收入分配政策和产业政策等。
(1)财政政策财政政策是通过财政支出与税收政策的变动来影响和调节总需求。
财政政策划分为扩张性财政政策、紧缩性财政政策，是根据财政政策调节国民经济总量和结构中的不同功能来划分的：扩张性财政政策是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求;主要措施有：增加国债、降低税率、提高政府购买和转移支付。
政法干警文化综合：政治常识考点归纳(一)
单一制：中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古。
复合制：美国、德国、瑞士、俄罗斯、印度、缅甸、巴西等二十多个国家。
一国两制的意义：有利于实现祖国统一;有利于促进我国社会主义现代化建设;有利于香港、澳门、台湾地区稳定，繁荣和发展;
国家机构
国家机关的总和叫做国家机构，由国家性质决定，由国家只能决定其设置。
我国国家机构的活动原则：民主集中制原则、对人民负责原则、依法治国原则。
分为：国家元首、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关。
我国国家机构的活动原则
民主集中制原则：民主基础上集中，和集中指导下的民主相结合的制度。
对人民负责原则：我国国家机构是人民意旨的执行者和捍卫者。
对人民负责要做到：密切联系群众;克己奉公，廉洁自律，接受人民监督;坚持从群众来到群众中去的工作方法;坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的群中观。
依法治国原则：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，人民群众是其主体，其根本目的是在于保证人民充分行使当家做主的权利，维护人民当家做主的地位，依法与以德治国相结合，只有依法治国才能使国家繁荣社会安定。
依法治国原则要做到：立法机关严格立法。行政机关要依法行政。司法机关要严格执法、公正司法。还要加强执法监督工作。
世界各国主要政体
君主立宪制：议会制君主立宪制(英国、日本、泰国、比利时、西班牙、瑞典、挪威)。
民主共和制：议会制共和制(意大利、德国、芬兰、奥地利、印度、新加坡)，总统制共和制(美国、墨西哥、阿根廷、埃及、印度尼西亚)。
我国是全国人民代表大会制度，全国人民代表大会是最高国家权利机关，其常设机关是常务委员会，行使立法权、决定权、任免权、监督权，组织和活动的根本原则是民主集中制，直接体现出我国人民民主专政的国家性质，其优越性为：有利于保证国家权利，体现人民意志;有利于保证中央和地方的国家权利的统一;有利于保证我国各民族的平等和团结。
政治考点之中国特色社会主义
政治考点当中国特点社会主义中国特点社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时期特点和中国特点。
下面是作者给大家带来的政治考点当中国特点社会主义，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!初中政治考点：构建社会主义和谐社会的必要性构建社会主义和谐社会的必要性(重要意义)构建社会主义和谐社会，是推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展，全面建设小康社会的必须;是坚持走可连续发展战略，落实和贯彻科学发展观的要求;是保护人民根本利益，解决人民内部矛盾，实现社会公平与公平，保持社会稳固团结的需要;是党践行“三个代表”重要思想，保持先进性，巩固党的执政地位，提高党的执政能力的需要等等。
构建和谐社会的重要举措①减免农业税、增加农民收入，缩乡差别;②搞好就业和再就业工作;③完善社会保证制度;④坚持效率优先和兼顾公平的分配原则;⑤积极稳妥地推动政治体制改革;⑥大力弘扬民族精神，繁华发展文化事业和文化产业;等等。
“四位一体”体现更加全面、和谐、均衡的战略谋划中国特点社会主义社会，是一个全面发展和进步的社会。
提出建设和谐社会，意味着在中国特点社会主义的历史进程中，社会建设与经济、政治、文化建设有着同等重要的地位，具有不可替换的重要作用。
它表明，随着我国经济社会的发展，中国特点社会主义事业的整体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”，扩大为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”。
这不是简单的增加，而是认识上的一大奔腾。
这个“四位一体”的布局，反应出我们党对中国特点社会主义发展战略的谋划更加全面、和谐、均衡，从而进一步充实、创新了中国特点社会主义的理论体系。
初中政治考点：个人与社会怎样积极参与社会生活?答：〈1〉亲身实践，学会生存，学会交往，学会做人。
〈2〉通过参与各类有益的社会活动(如参加社会公益宣传、展开力所能及的社会调查活动、参观拜访等)增进个人的全面发展。
初中政治社会主义知识点梳理
初中政治社会主义知识点梳理社会主义是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是中国共产党的基本理论和行动指南。
初中政治学习社会主义知识点，是对社会主义原理和社会主义制度的了解与探索。
下面将从社会主义的定义及特点、社会主义建设、社会主义改革开放等方面进行知识点梳理。
一、社会主义的定义及特点社会主义是无产阶级专政下的一种社会制度，即劳动者利益最大化、资源公有化的一种社会形态。
它与资本主义不同，主要表现在以下几个方面。
1.社会主义的目标社会主义的目标是建立一个没有剥削、人民共同富裕的社会。
在这个社会中，生产资料公有化，社会生产力高度发展，劳动人民享有相对平等的生活条件，社会财富按照公平原则进行分配。
2.无产阶级领导社会主义的一个基本特征是无产阶级领导一切。
无产阶级是社会主义革命的先锋队，通过社会主义革命推翻资产阶级，建立社会主义制度，并在整个社会主义发展阶段保持领导地位。
3.生产资料公有化社会主义经济的基础是生产资料的公有制。
公有制是社会主义最基本的经济制度，包括国家所有制和集体所有制。
国家所有制是指生产资料归全体人民所有，由国家代表全体人民行使所有权；集体所有制是指生产资料归农民、工人集体所有。
4.按劳分配原则社会主义社会的分配原则是按劳分配。
按劳分配是指按照每个人的劳动量和质量确定其收入和待遇的原则。
它体现了按劳取酬、公平正义的社会主义价值观。
二、社会主义建设社会主义建设是社会主义制度下的国家发展和社会进步的过程。
中国在社会主义建设中取得了许多重大成就，主要包括以下几个方面。
1.社会主义物质文明建设社会主义物质文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分。
它包括经济建设、科技进步、教育文化事业、城乡发展等方面。
中国在社会主义时期，取得了令世界瞩目的发展成就，使人民的生活水平得到了显著提高。
2.社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设是社会主义建设的重要内容之一。
它包括道德建设、文化建设、精神文化产品的创作等方面。
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2016江西省抚州市政法干警考试政治重要考点之社会主义
2016政法干警考试即将来临，目前正是备考的黄金时期，政治科目需要大量记忆，显然把整本书记下来的可能性比较小，现阶段要做的就是把重点划出来，在此中公教育专家就将其中比较重要的几个考点进行梳理与总结，以便考生们高效备考，本文重点讲解社会主义的本质和根本任务。
一、社会主义的本质
社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
社会主义本质的基本内涵包括两个方面的内容：第一，把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。
这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点;第二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。
指出了社会主义社会的发展目标，并从生产力和生产关系两个方面阐述了实现这个目标的途径。
二、社会主义的根本任务
解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
要坚持以经济建设为中心，以科学发展为主题，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。
为了更好的解放和发展生产力，实现共同富裕的目标，必须做到以下几点：
1.发展才是硬道理，突出强调发展的重要性
改革开放以后，邓小平在总结历史经验的基础上，一再强调发展生产力的重要性，并在1992年南方谈话中提出了“发展才是硬道理”的著名论断，从社会主义本质要求的高度强调发展生产力的重要性。
2.发展是党执政兴国的第一要务
不论是实现全面建成小康社会的宏伟目标，进一步提高人民的物质文化生活水平，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，还是实现祖国的完全统一和促进世界和平与发
展的崇高事业，都要靠发展。
只有把发展作为主题，才能把中国特色社会主义事业不断推向前进。
3.强调“科学技术是第一生产力”推动科学技术的发展。