土建工程师绩效考核表
工程绩效考核表模板
考核项目
班组:
工程绩效考核表
月份:
综合考评得分:
考核内容
考核பைடு நூலகம்准
分值
自评 (30%)
总分
0
备注说明
考评评语
被考评人确认: 确认:
考评人:
部门经
综合考评得分: 直接上级 部门经理 (40%) (30%)
部门经理
土建工程师目标责任书绩效考核表
东风襄樊置业有限责任公司东风佳园二期工程部
土建工程师岗位同志2012年月份目标责任书与绩效考核指标
本责任书由工程部经理和责任人通过共同协商,经责任人提出,认为通过努力能够完成的指标,公司按责任书的内容进行考核,并向公司绩效考核小组提供完成情况的报告,绩效考核小组根据责任书的奖惩条例进行核算和兑现,目标责任人对照分解、落实;
一、本责任书一式两份,责任人一份,绩效考核小组一份。本责任书双方签字后生效,严格执行,不得随意更改,具备法律效力;
二、项目及指标:(总分150分2000点)
部门负责人:责任人:日期:日期:
土建工程师考核表
土建工程师考核指标
项目负责人签字/日期:工程部签字/日期:部门负责人签字/日期:
员工签字:
注:工作绩效内容请工程部经理杨经理按实际工作安排填写。工作能力、工作态度需杨经理根据工程的工作需要填写后对其进行考核。总分100分(分值由杨经理按事情的轻重设制)75分发放全额绩效考核工资,75分以下每5分扣除绩效考核工资1000元。完整的绩效考核制度和方案在本月底发放到项目部及各分子公司。
建筑工程师工作绩效考核表
建筑工程师工作绩效考核表
1. 前言
该考核表旨在评估建筑工程师在工作中的绩效表现,以便更好地了解其工作能力和工作质量。请按照以下标准进行评估,并根据实际情况进行打分。
2. 绩效指标
建筑工程师的绩效将根据以下几个方面进行评估:
2.1 技术能力
评估建筑工程师在专业知识、技能和技术应用方面的能力。
- 能否熟练掌握建筑设计软件和工具
- 能否独立解决工程设计中的技术问题
- 能否在设计过程中运用创新思维解决工程难题
2.2 项目管理
评估建筑工程师在项目管理中的表现和能力。
- 能否准确评估工程进度和资源需求
- 能否有效协调团队成员,确保项目按时交付
- 能否合理安排项目计划,有效控制成本和质量
2.3 专业素养
评估建筑工程师在职业发展和沟通能力方面的表现。
- 能否持续研究并更新专业知识
- 能否良好地与他人沟通合作,解决工作中的问题
- 能否根据客户需求提供满意的服务
3. 评分标准
根据以上绩效指标,使用如下评分标准进行评估:
- 优秀(90-100分):在各方面表现出色,能够带领团队顺利完成项目,解决复杂的技术问题,并展现出良好的专业素养。
- 良好(80-89分):在大多数方面表现良好,能独立完成工作任务,具备扎实的专业技能和团队协作能力。
- 中等(70-79分):在部分方面表现一般,需要进一步提升专业知识和技能,加强团队沟通与项目管理能力。
- 不及格(0-69分):在多个方面表现不佳,需要改进工作方
法和沟通能力,加强对技术知识的掌握。
4. 结论
本绩效考核表能够帮助评估建筑工程师的工作表现,并为个体
的职业发展提供有针对性的建议。通过持续评估,可以不断提升建
土建工程师绩效考核
姓名
序 号
岗位
本项 信息来 本项考 考核 源 核得分 标准 15分 工作记 录
考核项目
权重
考核定义 1、参与施工单位、监理单位和部 分材料采购的招投标工作完率; 2、协助项目经理编制项目进度计 划并实施的参与度与贡献率; 3、协调专业内监理、施工、设计 等相关部门处理工程技术问题;
分数合计
100%Fra Baidu bibliotek
100分 总分
1
专业技能
40%
10分
15分 15分 15分 工作记 录 20分 5分
绩效考 核
2 绩效成果 50%
1、对项目现场安全、质量、工期 进行监督检查; 2、负责结构类设计变更和洽商处 理; 3、负责与质监单位对接相关竣工 验收事项; 1、公司领导交办的其他工作; 4 其他管理 10%
2、办公室桌面文件资料按规定摆 领导反 2.5分 放整齐; 馈 3、办公室卫生打扫干净; 2.5分
建筑行业各岗位绩效考核表模板
建筑行业各岗位绩效考核表模板
1. 岗位信息
岗位名称部门直接上级
2. 绩效指标
2.1 量化指标
指标名称描述权重目标值
2.2 质量指标
指标名称描述权重
2.3 时间指标
指标名称描述
2.4 成本指标
指标名称| 描述 |
———————————————
|
|
3. 绩效评分
3.1 量化指标评分
•指标得分计算公式:实际值 / 目标值 * 权重
•总得分计算公式:各项指标得分之和 / 总权重 * 百分制权重(如100)
a) 示例:销售额完成率
•实际销售额:100,000元
•目标销售额:120,000元
•权重:30%
计算得分:100,000 / 120,000 * 30% = 25%
3.2 质量指标评分
•根据实际表现进行定性评价,给予相应的等级评分
等级描述
A 卓越
B 良好
C 一般
D 需要改进
3.3 时间指标评分
•根据实际表现进行定性评价,给予相应的等级评分
等级描述
A 提前完成
B 按时完成
C 延迟完成
D 严重延迟
3.4 成本指标评分
•根据实际表现进行定性评价,给予相应的等级评分
等级描述
A 节约成本
B 控制成本
C 预算内成本
D 超出预算成本
4. 绩效总结与奖惩
根据绩效考核结果,对员工进行综合评价,并给出奖惩措施。
4.1 绩效总结
等级描述
A 优秀
B 良好
C 合格
D 待提升
4.2 奖惩措施
•根据绩效总结给予相应的奖励或处罚,如:
–奖励:加薪、晋升、表彰等
–处罚:降薪、降职、警告等
5. 绩效改进计划
根据绩效评估结果,制定个人绩效改进计划,包括目标设定和提升方法。
5.1 目标设定
•设定具体、可量化的绩效改进目标
•确定达成目标的时间范围
土建工程师绩效考核
土建工程师绩效考核
土建工程师绩效考核表
评价人姓名
序号考核项目
1
施工图纸管理2
3
工程质量管理4
5
6工程进度管理
7
材料管理8
9部门资料
10
协助管理11
部门评价日期
考核名称评价标准
设计优化是否积极参与图纸的审核及优化
图纸会审组织图纸会审工作,是否及时提出合理化建议
每日对现场巡查不少于两次,是否对工程质量严格把关,发现问工程质量监督题及时汇报并对质量问题形成图文并茂的文件并提出解决方案,
保证工程质量合格率达到 100% 。
技术问题及时发现、解决施工过程中的技术问题并提出解决方案工程验收是否在规定时间内按相关规定对工程进行严格验收
每周做下周工作计划
是否根据公司批准的时间节点计划严格按施工进度计划完成
及计划完成情况
甲供材
是否根据甲供材计划表对甲供材进行严格的收、发管理并控制施工单位材料领取,防止多领少用现象发生。
乙供材
是否严格按照部门要求对进场材料进行登记及质量验收,并建立合格材料台账。
档案管理是否建立完整的工程档案并及时提供给工程秘书
协助项目发展部进行项目立项,办理土地使用、规划审批、招投证件办理
标、施工报建、规划验收、消防验收等工作。
招投标管理
协助成本管理部组织实施公司审定的各项工程的招标工作,及各项合同签订工作
得分
考核资料考核周
分值评分
来源期
设计管理部
项目部
项目部
项目部
项目部
项目部
项目部
项目部
项目部
项目发展
部
成本管理
部
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土建工程师考核评分表(月度)
考核期间:年月姓名岗位
任务绩效序
号
考核项目
权
重
指标要求评分等级
得分
自
评
上
级
结
果1 工程进度安排20%
严格按照工程进
度安排施工工程
达到要求20分
偶尔出现延期,但不影响
整体进程10分
严重影响工程进度造成
工程延误0分
2
设计图纸审核及
时率
10%
在规定的时间内
完成,设计图纸
审核及建议
按要求完成10分
每拖延一天,无对工程进
度造成重大影响,扣2分
拖延5天以上或对工程进
度造成影响,0分
3
按图纸施工出差
率
10%
按图纸施工出差
率控制在x内
按要求完成10分
出差率在y以内,5分
出差率在y以上,0分
4 材料设备合格率10%
水、电材料设备
合格率在x以上
达到要求10分
合格率在y以上,5分
合格率在y以下,0分
5 施工协调20%
协调甲方、监理
方、施工方关系,
无投诉及信息传
递差错
达到要求20分
投诉或信息传递出错一
次扣10分
出现因信息传递错误或
协调不畅而严重影响施
工进度 0分
6 工程计量20%
每日进行工程计
量并做详细检查
记录
每日检查且记录完整准
确20分
未检查一次扣5分
发现3次未检查0分
7
工程施工验收合
格率
10%
工程施工验收合
格率达到x以上
达到要求10分
合格率在y以上,5分
合格率在y以下,0分
加权合计
行为序
号
行为指标
权
重
指标说明考核评分
自
评
上
级
结
果
考
核
1 承担责任25% 1级:承认结果,而不是强调愿望
2级:承担责任,不推卸,不指责
3级:着手解决问题,减少业务流程
4级:举一反三,改进业务流程
5级:做事有预见,有防误设计
1级5分
2级10分
3级15分
4级20分
5级25分
2 主动性25% 1级:等候指示
2级:询问有何工作可给分配
3级:提出建议,然后再作有关行动
4级:行动,但例外情况下征求意见
5级:单独行动,定时汇报结果
1级5分
2级10分
3级15分
4级20分
5级25分
3 学习力25% 1级:有学习意识但无行动
2级:主动学习
3级:自费学习并得到技能
4级:学习后用于实践
5级:学习后实践并得到良好效果
1级5分
2级10分
3级15分
4级20分
5级25分
4 团队合作25% 1级:尊重他人,同理心倾听,接纳不
同意见,合理和包容
2级:直言,分享他们的观点和信息使
团队前进
3级:支持团队(领导者)的决定,即
使自己有不同意见
4级:愿意提供即使是不属自己日常工
作职责范围的帮助
5级:跨边界建立关系以发展非正式及
正式工作网络
1级5分
2级10分
3级15分
4级20分
5级25分
加权合计
总
分
总分=业绩考核得分× %+行为考核得分× %=
考核人签字:
年月日