xx关于高中一年级班主任工作计划范文
高中一年级班主任工作计划范文五篇
高中一年级班主任工作计划范文五篇计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。
任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。
下面就是给大家带来的学校工作计划,欢迎大家阅读!新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、具体措施继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。
常规工作:积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。
适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。
加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
高中一年级班主任工作计划五篇
高中一年级班主任工作计划五篇高中一年级班主任工作计划范文1转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。
按照自己所制定的工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。
一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。
四、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。
开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。
高中一年级班主任工作计划范本(三篇)
高中一年级班主任工作计划范本高一新生已经入校,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下:一、思想建设:1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
二、组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设:用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。
四、学习方法:积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。
高中一年级班主任工作计划范本(二)一、指导思想:深刻领会____教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;三、班级基本情况:本班是一个由____名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生____人,女生____人;正取生____人,择校生____人;住宿____人。
作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结。
高中一年级班主任工作计划5篇
高中一年级班主任工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!下面是小编收集整理的高中一年级班主任工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。
高中一年级班主任工作计划5篇(一)一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;三、班级基本情况:本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。
作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,。
鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。
为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。
高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。
因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。
该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。
学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。
首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。
高中一年级班主任工作计划范文五篇
高中一年级班主任工作计划范文五篇高中一年级班主任工作计划范文(1)本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报:一.学生情况分析:我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大部分来自于城关地区。
在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。
从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。
因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。
其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。
在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。
但作为班主任,我地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。
因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。
二.班级管理的初步设想:高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。
因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。
培养习惯,首先要从点滴小事做起。
例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。
高中一年级班主任工作计划参考5篇
高中一年级班主任工作计划参考5篇工作计划非常重要,好的工作计划可以使工作游刃有余。
工作计划怎么写各位知道吗?下面给大家分享一些关于高一班主任工作计划参考范文,希望对大家有帮助。
高中一年级班主任工作计划参考1本学期我担任高一20班的班级管理工作,经过文理分科后,本学期班上的人数较上学期而言有明显的减少,共有73位学生,女生20人,男生53人。
学生在有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式,大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯及纪律习惯。
其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、耐心、激情,自信心不足、自尊心不强,当然还存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”,且现在基本上是重组班级,只有少部分的原班生,在班级管理上这些都给班主任的工作带来了很大的困难。
为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,现计划如下:一、尽快熟悉了解班级每一位学生基本状况:1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多给予关心、帮助;2、合理选拔班委干部,增强班级的凝聚力,也便于掌握班级同学的动向。
3、进行班级文化建设,为同学们营造一个良好的学习氛围;4、划分小组,实行小组操行和个人操行量化考核,考核内容涉及学习、工作、习惯各方面;同时,个人操行与小组操行挂钩,这样便于提高大家的积极性和团体意识;二、四个习惯的培养:1、通过开展主题班会的形式,让同学们意识到四个习惯(卫生习惯、行为习惯、文明习惯、学习习惯)的重要性;2、在日常生活中,随时提醒强调、以身作则、列举身旁典型事例进行表扬或批评,久而久之,同学们都养成了良好的习惯。
比如,在卫生方面,按小组划分,每天一个小组值日,组长安排值日生,落实到具体个人,早中晚三次清扫垃圾,且课间随时检查;每个人负责自己座位周围的卫生情况,若有垃圾,扣操行分,并作相应处罚,要让他们明白良好卫生环境的重要性及卫生重在保持;同样,周二周五大扫除,责任到该小组。
高中一年级班主任工作计划10篇
高中一年级班主任工作计划10篇高中一年级班主任工作计划10篇光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的高中一年级班主任工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中一年级班主任工作计划1新的学期即将开始,为了更好地巩固和继续发扬上学期本班的优势,改正并提高不足之处,特制订本学期工作计划:一、工作目的班里的每一个学生都能在我、任课教师、同学之间的帮助下有所提高,有其价值的体现,巩固培养我班"团结、活泼、严谨、求学"的班风。
二、班级情况1、班级总体情况较好,大部分同学能够遵守学校、班级的各项规章制度,学习态度端正,学习刻苦、认真,活动较为积极,体育节、元旦汇演均获得了较好成绩,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。
2、班风尚未完全形成,个别班干威信不足,个别寝室整体风气不是太好,个别同学不能遵守学校纪律,表现在旷课,上课睡觉等。
3、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散,学习劲头不足。
三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作1、针对学生出现的形形色色地问题,多动脑筋,用巧用对方法,解决问题。
2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和指导者。
3、对于一些积极要求上进的学生,充分调动他的积极性,鼓励他们更上一个台阶。
(二)常规工作1、抓好班级卫生管理工作,让学生分工合作,保质保量完成学校的检查工作。
2、抓好寝室卫生,争取继续保持月月文明寝室。
3、进一步培养、提拔班干部,每半个月召开一次班干部会议,鼓励班干部积极主动、有创造性地完成班级工作,培养工作能力。
4、在上学期的基础上,继续完善班级管理制度。
5、加强对学生的心理健康教育。
(三)学风建设1、经常与各科任课教师交流与沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、继续强化管理班级的纪律,使学生有一个好的学习环境。
高中一年级班主任工作计划(精选17篇)
高中一年级班主任工作计划(精选17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一年级班主任工作计划5篇
高一年级班主任工作计划5篇工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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高一年级班主任工作计划1一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。
四、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。
开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。
每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。
高中一年级班主任工作计划(5篇)
高中一年级班主任工作计划(5篇)我们有了工作计划,对于工作,就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性。
以下是整理的高中一年级班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考!高中一年级班主任工作计划篇1新的学期已经开始,本学期我所面临的工作更加重要。
本学期我管理的学生共有44名,其中美术生28名,音乐生14名,播音主持专业学生2名。
其中,共有16名学生已经通过了自治区专业课的联考,达到了专业课本科分数线,还有部分学生通过了个别学校的校考,这些学生将在即将到来的高考中冲刺,完成人生中最重要的挑战。
为此,我特制订了以下几方面工作计划:一、在班级管理中,用制度说话。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
本学期对学生的各项要求会更加严格,班级的一些重要规定会用红字公布黑板上,每时每刻提醒学生不能违反规定,会加大处罚的力度。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
从班长到普通学生,每个人做到入室即静,入座即学。
一定要保证课堂及自习课的纪律,营造良好的学习环境和氛围。
3,保证一个清洁整齐的生活和学习环境。
无论是宿舍还是班级值日,做到人人有责,必需保证卫生质量。
对不负责任的值日生,罚做值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生的思想动态。
让学生从开学就保持好的状态,备战高考。
一旦出现问题,一定要及时处理。
2、引入竞争机制。
本学期的每一次考试,都会召开一次质量分析会,让学生树立竞争目标,每次横向和自己比,纵向和其他同学比,每次确立一个竞争对手。
三、在日常生活中,及时解决学生的实际困难。
1、生活学习一定要有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,节奏既不能太快,也不能太慢。
以最佳状态迎接高考。
2、落实家访,了解学生学习生活的真实情况。
四、抓好学生德育工作,落实养成教育。
1、培养学生良好的行为习惯。
2、利用班团会对学生进行不同的主题教育。
3、让学生在本学期熟记40条中学生日常行为规范。
总之,本学期以学生的迎考为重点,完成好班级管理的各项工作。
高中一年级班主任工作计划范本(五篇)
高中一年级班主任工作计划范本依据学校____-____学年工作要点,结合高一年级的特点,为打造一支具有激情和实力的教师队伍,建造一个具有特色与和谐的年级团队,特制定本年级学期工作计划。
一、工作目标1、德育工作目标:学生热爱祖国、立志成才;遵守学生守则和高中学生的常规要求,形成良好的行为规范;初步树立顽强的意志品质,良好的心理素质、高尚的情操;确立合理的学习程序,养成良好的学习习惯,形成良好的思维品质,初步形成符合实际的科学学习方法。
2、教学工作目标:教师爱岗敬业、团结互助,无违反教师职业道德规范的现象出现,教风优良;学生尊敬教师,积极快乐学习,课堂教学气氛融洽,学风优良,在学校开展的各种教学评比活动中保持领先,在____市期末质量检测中各科平均分名次好于往届,尖子生成绩在全市排名好于中考时的全市排名。
二、工作思路根据学校各处室及年级工作计划,狠抓落实、率先垂范,深入教师、深入学生、深入课堂,准确把握年级动向,及时调整工作思路和方法。
(一)重点工作:(1)落实学校各处室布置的教育教学任务。
(2)定期召开年级干部例会,研讨年级工作。
(3)年级干部经常进班,了解课堂情况。
(4)组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考试和考后的质量分析。
(5)每周召开一次班主任会了解班级情况,并交流班级管理经验。
(6)落实学校教师业务考核制度,制定年级教师业绩考核方案和文明班风考核方案。
(7)配合教务处搞好教学常规检查,督促常规教学环节的落实。
(8)抓好年级的纪律、卫生等日常工作。
(二)德育工作1、入学教育,内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、年级教育教学目标、班级建设目标,明确高中的任务和要求,提出新学年的要求。
2、学生军训,在军训中培养学生严格的组织纪律性,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质和善于合作的团队精神,为初步形成优良班集体创造条件。
3、定期召开班主任例会,研讨年级学生管理工作,确立年级良好的学习氛围和纪律规范。
高中一年级班主任工作计划怎么写(通用20篇)
高中一年级班主任工作计划怎么写(通用20篇)高中一年级班主任怎么写篇1我还记得我在上高中时的情景。
没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。
来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。
但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:班级情况:1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。
2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。
3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。
4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。
工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。
4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。
工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。
2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。
第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
2024年高中一年级班主任工作计划范文(五篇)
2024年高中一年级班主任工作计划范文一、指导思想根据学校和政教处、教务处要求,深入____“全员育人,全面育人”的德育工作思路,以学生为本,培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力构成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,培养成有梦想、有道德、有、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级概况①总人数:____人男生:____人女生:____人。
走读生____人。
②基本情景:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,本班绝大部份学生均于本校,对本校各校规章制度习惯都很了解。
因为职高生基础较差,初中学习时就存在上网,赌博、抽烟等坏习惯,所以自觉性还有待提高。
学习情景:全班学生进校中考成绩____分以上的有四人,____分以上的有十二人,____分左右的占全班多数,有____个同学没有参加中考。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤。
品德情景:学生爱团体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。
全班多数学生来自农村,较能吃苦,与人为善。
但也有个别同学存在自私、虚荣心、盲目自满、不肯与人交流等思想总体而言,班级基础水平较差。
普遍存在严重的偏科现象,学习习惯不是很好。
同时,因为经历了中考的失败,他们对学习的信心及未来把握不是很到位。
针对此种班级,最主要是树立学生学习的信心,引导学生认准未来的方向,让他们重新找回自我。
三、工作措施1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。
(1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。
(2)利用班团课、夜自修、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班团体的荣誉感教育。
(3)制订班级学生每周综合素质考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。
2024年高中一年级班主任工作计划模版(六篇)
2024年高中一年级班主任工作计划模版随着本学期繁忙的学习生活圆满结束,作为高一班主任,我始终遵循学校的严格要求,紧密围绕学生和家长的实际需求,将学生置于教育工作的核心位置。
依据我精心规划的工作蓝图,我秉持着高度负责的态度,勤勉尽责地完成了各项任务。
尽管在班主任工作的总结反思中,我仍发现了一些有待提升之处,但总体而言,我深感收获满满,喜悦之情溢于言表。
一、指导思想:我深刻把握并贯彻国家教育方针及《中学生德育大纲》的精神实质,紧密结合学校“人本、和谐”的教育理念与德育工作的具体要求,致力于班级教育工作的全面优化与提升。
二、奋斗目标:我致力于将本班级打造成一个拥有“团结、严谨、奋发、拼搏”优良班风的集体,力争在学校范围内树立先进文明班级的典范。
同时,我注重培养学生的优秀习惯,为他们高中三年的学习生活奠定坚实的基础,助力他们在青春岁月中绽放出最耀眼的光芒。
三、班级基本情况:本班级由来自不同镇、街道的____名学生组成,其中男生____人,女生____人。
学生构成包括正取生____人和择校生____人。
住宿生共有____人,其中低保户学生____人。
四、本学期班主任工作基本要点:1. 增强班级凝聚力:通过组织军训、班会、团活动及校运会等一系列集体活动,我积极引导学生形成团结互助、互相关爱的班级氛围。
我们共同树立了“同舟共济”、“共同进步”的班级理念,让每一位学生都感受到自己是班级不可或缺的一部分,从而激发他们为班级争光的强烈愿望。
2. 民主选拔班干部:我通过认真阅读学生档案及军训期间的细致观察,初步筛选出了一批具有潜力的班干部人选。
随后,我鼓励他们勇敢站出来竞选班干部职务,并在开学后的第二天成功举办了气氛热烈的班干部竞选活动。
最终,通过全班同学的民主投票选举出了各岗位的班干部人选。
我对班干部进行了具体而合理的分工,确保每位班干部都能充分发挥自己的作用。
3. 制定并执行班规:为了规范学生的行为举止,我制定了详细的班规并落实了每月操行评分细则的执行。
2024高中一年级班主任工作计划标准范本(八篇)
2024高中一年级班主任工作计划标准范本本学期我担任一年级(4)班班主任,为了更好的做好低年级班主任角色,把学生培养成向善、向上、向美、向新的一代新人。
特制定班级工作计划:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成向善、向上、向美、向新的一代新人。
二、班级基本情况本班共有____名学生,其中有男生36人,女生____人。
本班独生子女居多,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。
三、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯,学习态度本学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用课堂抓好学习方法和学习习惯。
同时要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证,指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
2024年高中一年级班主任工作计划范文(六篇)
2024年高中一年级班主任工作计划范文一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。
对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。
2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。
(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。
)3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。
4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。
再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。
(二)学会学习方面:1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。
2024年高中一年级班主任工作计划范文(六篇)
2024年高中一年级班主任工作计划范文一、班级概况本班级现有学生____人。
经过一学期的校园生活,学生们对学校规章制度已有初步认识,能够较好地遵守学校纪律,确保按时上下学。
然而,仍有部分学生自控能力不足,尚需进一步引导以遵守纪律。
上学期,本班在学习成绩及各项竞赛中的表现未能达到预期,新学年里,我们将致力于不断提升,争取取得更为优异的成绩,并树立良好的班级风气,致力于将学生培养成为具备理想、道德、文化及纪律素养的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作规划1. 强化思想品德教育,引导学生树立正确的学习态度及明确的学习目标,激发学生的学习兴趣,促使他们主动学习,进而提升学业成绩。
同时,加强学风建设,注重学习方法指导,以提高学习效率。
2. 严格执行《小学生日常行为规范》,通过行为习惯养成教育,培养学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的优秀少年,以加强班级纪律管理。
3. 鼓励学生积极参与学校组织的各项活动,通过实践锻炼学生的能力。
4. 关注每一位学生的成长,实施“辅优补差”策略,确保面向全体学生,注重学生综合素质的发展。
5. 培养一支得力的小干部队伍,协助教师管理班级,并努力让每位学生都有担任班干部的机会,以增强其责任感及团队协作能力。
6. 优化“小红花”竞赛机制,通过每周评选“小红花”优胜学生,提高其在班级中的地位,以此激发学生的竞争意识及向上动力。
7. 在班级中树立优秀学生榜样,号召全班学生向其学习,形成具有本班特色的良好班风。
8. 高度重视“五项竞赛”,引导学生注重班级卫生、纪律、出操质量及个人言行举止,可将此与“小红花”竞赛相结合,以促进学生全面发展。
2024年高中一年级班主任工作计划范文(二)本学期,在班主任工作中,我将重点聚焦于以下几个方面,以确保班级管理的严谨性、稳定性和高效性。
一、明确并确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标是班级发展的指南针,它引领着班级成员向着共同的理想和目标前进。
高中一年级班主任工作计划5篇
高中一年级班主任工作方案5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!下面是小编收集整理的高中一年级班主任工作方案5篇范文,欢送借鉴参考。
高中一年级班主任工作方案5篇(一)一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校立大成志,做文明人的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现四个一目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学开展的学习习惯、一个发奋追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;三、班级根本情况:本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。
作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带着出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,。
鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。
为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好根底,起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作方案。
第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。
高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。
因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。
该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。
学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。
首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。
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xx关于高中一年级班主任工作计划范文
一、指导思想
(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长。
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。
(三)结合原班主任工作计划开展工作,
二、班级情况分析
(一)基本情况
高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人。
学生平均年龄为16岁。
学生多数来自农村,父母务农或外出工作,多数学生独立能力较强。
学生入学成绩平均分大概为500分,其中有几位择校生。
(二)存在问题
1、学习方面:
(1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真。
(2)大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划。
(3)部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪。
(4)部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业。
2、纪律方面:
(1)个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚。
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(2)部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。
(3)部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。
(4)部分班干不积极工作,班级凝聚力不够。
三、实习期间工作重点和主要任务
(一)工作重点
1、培养一支优秀的班干部队伍。
明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。
2、建设良好的班风。
制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。
3、营造良好的学风。
成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。
4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。
5、增强班级凝集力。
开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。
6、解决班里存在的纪律问题。
整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。
(二)主要任务
1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,。
2、设置值日班长一职,每天由一位学生担任,做好每天的班委工作,并做好班务日志。
3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的
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学习氛围。
4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓——学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。
5、开展第二课堂“快乐学语文,你我齐参与——趣味语文知识竞赛”,培养同学们的学习兴趣和合作精神。
6、出关于理想的墙报。
7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们。
四、日常工作
1、跟早、晚读。
每天早上6:50、傍晚6:50到课室检查人数,督促学生认真读书。
2、跟早操(周一升旗)。
早读后督促学生戴好胸卡,迅速到操场集中,认真做操。
3、参加学生活动。
观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓励。
4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班,解决学生的学习问题,维持纪律。
5、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,及时给予学生帮助。
8、不定期召开班干部会议,总结班里的情况,了解班干的工作情况,布置相关任务。
9、每周召开常规班会,与学生共同讨论班级存在问题。
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10、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活上遇到的困难,了解她们的思想动态。
五、具体工作安排
第一周:
1、见习期间,初步了解班级基本情况,包括学习情况、座位表名单、课程安排等,并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特别是班干部)。
2、观察原班主任的日常工作及班级管理方法;通过聊天掌握学生思想、个性、理想等问题,然后根据班级情况制定班主任工作计划。
第二周:
1、开主题班会——《幸福不靠命运,而靠自己开拓——学习经验交流班会》,通过优秀学生介绍学习经验心得,也谈谈自己的学习经验,帮助同学们提高学习效率。
2、召开班干部会议,初步制定班级管理制度,要求班干部团结合作,鼓励他们在学习和纪律上发挥带头作用。
3、找个别纪律不好的学生谈话,了解他们的想法和学习情况,向他们提出明确要求,鼓励他们认真学习。
第三周:
1、放国庆假,提醒同学们注意安全。
第四周:
1、制定并实行班级管理制度,实施岗位责任制和班级专项任务责任制。
2、收集学生的理想,组织学生出《理想墙》墙报。
3、要求值日班长每日登记好班务日志,每天检查,了解班里每天
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的情况。
4、找个人想退学的学生谈话,了解他们的思想,打消他们想退学的念头,鼓励他们克服困难,坚持读书。
第五周:
1、开主题班会——《学会感恩》,让学生学会感恩,感谢父母,感谢所有给予我们帮助的人。
通过感恩激发同学们的学习动力。
2、举办第二课堂《快乐学语文,你我齐参与——趣味语文知识竞赛》,寓教于乐,培养同学们学习语文的兴趣和合作精神。
3、找班上成绩不太理想的学生谈话,了解他们在学习上遇到是问题,帮助他们制定学习计划,鼓励他们努力学习。
4、总结班务日记,整顿自习、自修纪律。
5、选班歌,并组织同学们学会唱班歌。
第六周:
1、继续找学生谈话,了解他们的思想和在学习、生活上遇到的问题,并给予帮助。
2、按“一帮一”的原则调整座位,安排成绩好的学生与成绩差的学生同桌,并且把爱讲话的学生分开。
3、召开课代表会议,制定期中考试复习计划,要求各科代表落到实处。
4、安排学习互助小组以小组为单位制作各个科目的知识框架图和整理笔记。
第七周:
1、强调自修自习纪律,整理并公开班务日记,表扬班级优点,要求同学们改掉缺点。
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2、做好期中考复习工作。
3、做好运动会动员工作。
第八周:
1、确实做好监考工作。
2、召开最后一次班干部会议,要求班干部严格按照班级管理制度管理班级。
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工作计划
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