九年级化学上册周周清检测内容：第四单元课题123新人教版
人教版九年级化学上册周周清 检测内容：第四单元课题1、2、3
检测内容：第四单元课题1、2、3得分________评价________一、选择题(每小题2分，共20分)1．学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是(C)2．下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是(C)A．沉降B．过滤C．蒸馏D．吸附3．下列做法不利于保护河流湿地生态系统的是(C)A．保护滩涂湿地B．强化污水处理C．施用大量农药D．推进造林绿化4．(岳麓月考)下列关于水的认识中，错误的是(B)A．浑浊的河水经沉淀、过滤后仍不是纯净水B．活性炭吸附杂质后的湖水是纯净水C．用煮沸或蒸馏能降低水的硬度D．用加肥皂水的方法可鉴别硬水和软水5．浑浊的海水经图中净水器处理后，有关叙述正确的是(C)A.消灭了水中的细菌B．所得的水一定是软水C．能减少海水的异味D．能得到纯净水6．构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一。
如图中“”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是(B)A B C D7．主要用过滤方法达到实验目的的实验是(B)A．将硬水转变成软水B．除去粗盐中的泥沙C．从食盐水中获得食盐D．从酒精和水的混合物中提纯酒精8．水是人类最宝贵的自然资源。
小明利用电解水装置探究水的组成。
下列说法不正确的是(C)A.试管a产生的气体具有可燃性，燃烧时产生淡蓝色火焰B．试管b产生的气体具有助燃性C．电解产生的氢气和氧气的体积比为1∶2D．电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的9．(东营中考)分类是学习化学的一种重要方法，下列物质对应的类别正确的一组是(C)10.河水净化的主要步骤如图所示。
下列有关说法错误的是(D)A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物二、填空题(每空1分，共17分)11．(5分)我们接触的自然界的水有：①海水；②江河水；③雨水；④自来水；⑤矿泉水。
从既经济又科学的角度考虑，请选择相应的序号填在相应的横线上。
(1)水产养殖用：__①②__。
人教版九年级化学上册周周清4
7．(2016，绥化)下列叙述正确的D是( ) A．生活污水可以任意排放 B．电解水时生成氢气和氧气的体积比约为1∶2 C．过滤可以除去水中不溶性杂质，过滤时液面要高于滤纸 的边缘 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
8．(2016，海南)从电解水反应的微观示意图中获得的信息 正C确的是( ) A．化学反应是分子的重新组合 B．化学反应前后原子的数目增多 C．该反应的反应类型为分解反应 D．该反应说明水由氢气和氧气组成
的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______(填仪器的名称)，其
中玻璃棒漏斗的作用是图实验装置可以证明水的组成，a与b两
极 的 体 积 为 _________ ， 检 验 a 处 气 体 的 方 法 是
______1_∶__2______________
用带火星的木条伸
(1)水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但
人均水量很少，请你写出一条节约用水的方法
_________________。
淘菜水浇花等
(2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气，为加快反应速率常
加 入 少 量 二 氧 化 锰 ， 其 中催二化作氧用化 锰 的 作 用 是 _____________。
(P2O5)；⑦铁(Fe)；⑧氯化钾(KCl)；⑨氧化镁(MgO)；⑩
四氧化三铁(Fe3O4)。
其
中
属
于
单
质①的⑤是⑦ _______
，
属
于化合物的是 ②③④⑥⑧⑨⑩
________________ ， 属 于 氧 化 物 的 是 _______________ 。
(填序号)
②⑥⑨⑩
三、实验探究题(12分) 17．实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作 方法是：在下图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水， 再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏 气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃 去开始馏出的部分液体，收集到10 mL左右蒸馏水后，停 止加热。请回答下列问题：
人教版九年级化学上册第四单元课题1、2、3测试题 .docx
第四单元课题1、2、3测试题一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（）A.水的净化B.水的净化C.水的蒸馏D.水的电解2. 下列物质属于氧化物的是（）A．液态氧B．蒸馏水C．水银D．3%过氧化氢溶液3.下列说法正确的是（）A．蒸馏是净化程度最高的净水方法B．过量使用化肥不会导致水体污染C．水体有自净能力，生活污水可任意排放D.将硬水软化的方法是加肥皂水振荡4. 在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是（）A.把硬水变成软水B.对水进行消毒C.使悬浮物沉淀D.增加对人体有益的微量元素5.下列关于电解水实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时氢原子和氧原子被破坏C.电解器正、负两极端产生气体的体积比1︰2D.检验氢气的纯度时，没有听到响声说明已经纯净了6. 净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A．①②③④ B．②④①③C．②①④ D．①③④7.水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是（）A．淡水取之不尽、用之不竭B. 被污染的水经过滤后就可消除污染C．净水时用活性炭除去水中的色素和异味D．只要将氢气和氧气充分混合，就能得到水8.下列描述中，能说明水中含有氧元素的是（）A．水在常温下呈液态B．在加热条件下水变成气体C．电解水可以得到能使带火星木条复燃的气体D．许多物质可以溶解在水中9. 下列说法正确的是（）A.单质都是由原子构成的B.混合物是由多种化合物组成的C.纯净物是由同种分子构成的D.化合物中一定含有不同种元素10.下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡．．．．的是（）Ａ．流水漂洗衣物Ｂ．农业上对农作物采用滴灌供水Ｃ．工业用水循环使用Ｄ．打扫教室时，先喷洒水后扫地11.2014年4月14日兰州的石油管道发生泄漏，污染了供水企业的自流沟，导致出厂水被检测出苯含量超过国家标准近20倍，致当地此后24小时自来水不能饮用。
最新人教版九年级上册化学同步周周清练习(全册,共19周)
第一周(范围:第一单元课题1、2)必会知识1.化学是在分子、原子层次上研究物质________、________、________与__________的科学。
道尔顿和阿伏加德罗分别提出了________和________,俄国化学家____________发现了元素周期律并编制出元素周期表。
2.判断物理变化和化学变化的主要依据是:看是否____________生成。
____________生成的变化,叫物理变化。
____________生成的变化叫化学变化,又叫化学______。
3.不需要发生________________表现出来的性质叫物理性质。
必须经过____________表现出来的性质叫化学性质。
4.对蜡烛及其燃烧的探究,体现了化学学习要①关注物质的______;②关注物质的______;③关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论。
5.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,得出的结论是人体呼出气体中____________、________的含量比人体吸入的空气多,______的含量比人体吸入的空气少。
下列属于化学变化的是______,属于物理变化的是__________,属于物理性质的是______,属于化学性质的是__________。
①水蒸发②水结冰③铁生锈④铁易生锈⑤蜡烛燃烧⑥酒精挥发⑦可燃性⑧导热性⑨石蜡不溶于水⑩二氧化碳能使石灰水变浑浊必会用语默写1～5号元素的名称及符号序号 1 2 3 4 5名称____ ____ ____ ____ ____符号____ ____ ____ ____ ____答案解析【必会知识】【填一填】1.性质组成结构变化规律原子论分子学说门捷列夫2.有新物质没有新物质有新物质反应3.化学变化化学变化4.性质变化5.二氧化碳水蒸气氧气【选一选】③⑤①②⑥⑧⑨④⑦⑩【必会用语】氢氦锂铍硼H He Li Be B第二周(范围:第一单元课题3)必会知识请将下列仪器的名称填在对应横线上。
2023-2024学年人教版九年级化学上册第四单元综合测试卷附答案
2023-2024学年九年级化学上册第四单元综合测试卷（自然界的水）可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16 N—14 S—32一、选择题。
（每小题只有一个正确答案，请将其序号填入题后的括号内，63分。
）1．从物质类别划分来看，水属于（）①混合物②纯净物③化合物④单质⑤氧化物A. ①③⑤B．②④ C. ②③⑤D．②④⑤2．下列符号中，既表示一种单质，又表示一种原子，还能表示一种元素的是（）A. N2B．2H C．O D．Mg3. 下列获得饮用水的方法中最不合理的是（）A．融化积雪，煮沸后使用B．收集雨水，煮沸后使用C．过滤泥水，煮沸后使用D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用4. 下列说法中，错误的是（）A. 烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水B. 自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化C. 净化水的方法有很多种，如沉淀、过滤、吸附和蒸馏等D. 利用活性炭来净化水的过程属于化学变化5．下列方法可使海水转化为饮用水的是（）A. 过滤B. 活性炭吸附C. 静置沉淀D. 蒸馏6．氢气是一种具有广泛用途的物质，下列关于氢气的叙述错误的是（）A. 用氢气充灌探空气球是因为相同条件下氢气的密度最小B. 氢气具有可燃性，可以做燃料C. 点燃氢气与氧气的混合气体时，一定会发生爆炸D. 氢气在发生化学变化时的最小粒子是氢原子7. 下列说法正确的是（）A. 水是由氢分子和氧原子构成B. 冰、液态水、水蒸气的组成都是H2OC. 水结冰时体积膨胀，所以冰比液态水重，能沉入水底D. 凡是无色、无味、透明的水，一定是纯净的水出水口进水口粒状活性炭层8．下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是（ ）A ．让滤纸边缘低于漏斗口B ．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C ．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D ．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘9．下列做法，可能会造成水污染的是（ ）A. 提倡植树造林，扩大绿化面积B. 大量开办经济效益好但能耗高、污染大的企业C. 合理施用农药、化肥D. 加强工业废水、废气的排放监控，坚持达标排放10．从水分子的分解示意图（见右）中，我们能获得许多信息，其中描述错误的是（ ）A ．这是一个化合反应B ．水分解时元素的种类不变C ．在化学变化中原子是最小的粒子D ．氢分子能保持氢气的化学性质11．下列有关水的说法正确的是（ ）A ．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B ．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C ．矿泉水是纯净物D ．硬水通过活性炭吸附后可变为软水12. 在水的电解实验中，下列说法正确的是（ ）A ．与电源正极相连的试管内有气泡产生，而与电源负极相连的试管内则没有B ．与电源负极相连的试管内汇集的气体可使带火星的木条复燃C ．与电源正极相连的试管内汇集的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色D ．与电源正、负极相连的试管内汇集的气体体积比约为1：213. 在分子数目相同的H 2O 2和CO 2中，含有相同的（ ）A ．氧分子数B ．氧原子数C ．元素种类D ．氧元素的质量分数14．右图是活性炭净水器的示意图，下列说法正确的是（ ） A ．它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味 B ．它能把硬水转化成软水 C ．水从下面进、从上面出是为了操作方便D．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属15．亚氯酸钠（化学式为NaClO2）是一种重要的消毒剂。
2022~2023学年初中化学九年级上学期第四单元检测卷(人教版) 参考答案
2022~2023学年初中化学九年级上学期第四单元检测卷（人教版）参考答案一、选择题(每小题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】A【解析】A为节约用水标志；B为禁止吸烟标志；C为禁止燃放鞭炮标志；D为可回收物标志。
故选A。
2.【答案】B【解析】生活污水直接排入河中，会造成水体的污染，故A错误；工业废水处理达标后排放，有利于水污染治理，故B正确；畜牧场废水直接排放，会造成水体的污染，故C错误；化肥与农药无限制使用，会造成水体的污染，故D错误。
故选B。
3.【答案】D【解析】从现象上判断：氢气在空气中燃烧的实验中，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，生成水雾，由此可知水由氢、氧元素组成，故A说法不正确；氢气燃烧生成水，有其他物质生成，是化学变化，故B说法不正确；根据化学反应前后元素种类不变，这个实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故C说法不正确；从微观上分析：氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子，氢、氧原子结合生成水分子，故D说法正确。
故选D。
4.【答案】D【解析】用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，可能会损坏过滤器中的滤纸，故选D。
5.【答案】B【解析】过滤不能除去溶于水中的钙、镁化合物，因此不能降低水的硬度，A不符合题意；加肥皂水，软水产生泡沫多，B符合题意；硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物，C不符合题意；使用硬水烧水易产生水垢，是因为钙、镁化合物受热会生成沉淀，D不符合题意。
故选B。
6.【答案】A【解析】A、B、C项中均为纯净物，A项中由一种元素组成，属于单质，B、C项中均由两种元素组成，属于化合物。
D项中由两种分子组成，属于混合物。
故选A。
7.【答案】D【解析】只含有一种元素的气体可能是单质，如氧气，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，一定不属于化合物。
故选D。
8.【答案】A【解析】水电解的过程中微粒运动变化的先后顺序：水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子在负极结合成氢分子，氧原子和氧原子在正极结合成氧分子。
人教版九年级化学上册第4单元质量检测试题含解析
九年级化学第四单元单元检测(45分钟100分)可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Cl—35.5一、选择题(本题包括10个小题，每小题4分，共40分)1.下列操作中，与水净化无关的是( )A.过滤B.电解C.吸附D.蒸馏【解析】选B。
电解是水在通电条件下生成氢气与氧气，与水的净化过程无关。
2.著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)，其中氮元素的化合价为-3价，则氯元素的化合价是( )A.-1B.+3C.+5D.+7【解析】选D。
设氯元素化合价为x，根据化合物中元素正、负化合价的代数和为0的原则，(-3)+(+1)×4+x+(-2)×4=0，求得x=+7。
3.水是人类生活中必不可少的重要物质，下列关于淡水资源的认识错误的是( )A.因为水有自净能力，生活污水可以不经处理直接排放B.地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源D.水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康【解析】选A。
水的自净能力是有限的，生活污水不经处理直接排放，会造成水质的污染，A的认识不正确，其他各项都是正确的。
4.掌握化学用语是学好化学的关键。
下列关于化学用语的意义叙述正确的是( )A.2H表示两个氢元素B.CO表示一个一氧化碳分子C.Zn2+表示锌元素的化合价为+2价D.表示一个镁离子带两个单位正电荷【解析】选B。
元素只讲种类不讲个数，2H表示2个氢原子，A错误；化学式可以表示该物质的一个分子，B正确；C表示的是锌离子，化合价应标注在元素符号的正上方，C错误；D表示的是镁元素的化合价，离子所带电荷数应标注在元素符号的右上角，D错误。
5.下列关于水的说法中不正确的是( )A.水是由氢、氧元素组成的B.可用肥皂水检验硬水和软水C.电解水时，正、负极产生气体的体积比约为2∶1D.净化水常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法【解析】选C。
人教版九年级化学上册-课件：周周清第四单元自然界的水
三、实验探究题(12分) 17．实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是： 在下图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石 (或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注 意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体，收集到 10 mL左右蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题：
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初中化学课件
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(1)写出仪器A、B的名称：A__酒__精__灯___，B__锥__形__瓶_____。 (2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理 由是__冷__凝__效__果__不__好___。 (3)细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪 器是__b__(填序号)。 a．三脚架 b．铁架台 c．泥三角 d．漏斗架 (4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)__不__是____催化剂(填“是”或“不 是”)，其作用是___防__止__加__热__时__出__现__暴__沸______。
(2)水的组成。用如图实验装置可以证明水的组成，a与b两极的体 积为___1_∶__2___，检验a处气体的方法是__用__带__火__星__的__木_条__伸__到__玻__璃__ ___管__口__，__若__木__条__复__燃__则__证__明__是__氧__气___________。 (3)写出该实验发生反应的文字表达式：_水__―_通_―_电_→__氢__气__＋__氧__气_____。
12．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法，下列各组物质 可按溶解、过滤、蒸发的顺序，将它们分离的是( D ) A．水和酒精 B．食盐和蔗题(每空2分，共40分) 13．(2016，达州)洲河被称为四川达州的“母亲河”，洲河污染严 重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，让市民喝上放心水。 请回答下列问题： (1)检查洲河水是硬水还是软水，可用的物质是__肥__皂__水______； (2)生活中硬水软化的方法是__煮__沸___； (3)活性炭能除去洲河水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性 炭的___吸__附___性；
人教版九年级化学上册周周练(第四单元)
周周练（第四单元）一、我会选（每小题4分，共40分）1.水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。
下列做法有利于防止水污染的是（）A.工业废水任意排放到护城河中B.农业生产中要大量使用农药和化肥C.综合治理城市污水D.海上油轮的原油泄漏2.航天所用燃料之一为氢气。
纯净的氢气在空气中燃烧，下列现象不符合事实的是（）A.产生淡蓝色火焰B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内部有水珠生成C.接触烧杯感到发烫D.开始安静地燃烧，时间久了就会发生爆炸3.（长沙中考）今年，我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列措施中，不属于净水方法的是（）A.吸附沉淀B.过滤C.静置沉淀D.加肥皂水4.下图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）5.次氯酸钠（NaClO）是某家用消毒剂的主要成分，其中氯元素的化合价是（）A.－1B.＋1C.＋3D.＋56.（重庆A卷）学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。
下列说法错误的是（）A.水是一种氧化物B.煮沸可以降低水的硬度C.电解水时在负极得到氢气D.水由氢分子和氧分子构成7.已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物。
则下列说法中，错误的是（）A.氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物B.水既属于氧化物又属于氢化物C.H2SO4既不属于氧化物又不属于氢化物D.一种物质如果是氧化物，则不可能是氢化物8.（甘南中考）有关电解水实验（如图）的下列叙述，错误的是（）A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成9.下列化学用语与含义相符的是（）A.4个氢原子：2H2B.铝元素的化合价为＋3价：Al3＋C.2个碳酸根离子：2CO2－3D.2个氮分子：2N10.清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX ”低毒的科学真相。
最新人教版九年级上册化学同步周周清练习(全册,共19周)
第一周(范围:第一单元课题1、2)必会知识1.化学是在分子、原子层次上研究物质________、________、________与__________的科学。
道尔顿和阿伏加德罗分别提出了________和________,俄国化学家____________发现了元素周期律并编制出元素周期表。
2.判断物理变化和化学变化的主要依据是:看是否____________生成。
____________生成的变化,叫物理变化。
____________生成的变化叫化学变化,又叫化学______。
3.不需要发生________________表现出来的性质叫物理性质。
必须经过____________表现出来的性质叫化学性质。
4.对蜡烛及其燃烧的探究,体现了化学学习要①关注物质的______;②关注物质的______;③关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论。
5.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,得出的结论是人体呼出气体中____________、________的含量比人体吸入的空气多,______的含量比人体吸入的空气少。
下列属于化学变化的是______,属于物理变化的是__________,属于物理性质的是______,属于化学性质的是__________。
①水蒸发②水结冰③铁生锈④铁易生锈⑤蜡烛燃烧⑥酒精挥发⑦可燃性⑧导热性⑨石蜡不溶于水⑩二氧化碳能使石灰水变浑浊必会用语默写1～5号元素的名称及符号序号 1 2 3 4 5名称____ ____ ____ ____ ____符号____ ____ ____ ____ ____答案解析【必会知识】【填一填】1.性质组成结构变化规律原子论分子学说门捷列夫2.有新物质没有新物质有新物质反应3.化学变化化学变化4.性质变化5.二氧化碳水蒸气氧气【选一选】③⑤①②⑥⑧⑨④⑦⑩【必会用语】氢氦锂铍硼H He Li Be B第二周(范围:第一单元课题3)必会知识请将下列仪器的名称填在对应横线上。
2022九年级化学上册周周清5新版新人教版20221209269
检测内容：第四单元课题4一、选择题(每小题2分，共16分)1．2H2表示(B)A ．4个氢原子B ．2个氢分子C ．4个氢分子D ．2个氢原子2．(邵阳中考)锰酸钾的化学式为K2MnO4，其中钾元素的化合价为＋1价，氧元素为－2价，则锰元素化合价为(C)A ．＋4B ．＋5C ．＋6D ．＋73．以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是(B)①水—H2O ②五氧化二磷—O5P2 ③碳酸钠—Na2CO3 ④氯化钾—KClO3 ⑤两个铝离子—2Al3＋ ⑥钠元素显＋1价—Na ＋1A.①②④ B ．①③⑤C ．②③⑤D ．②③④4．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是(A)①3SO2 ②Mg2＋ ③CO2 ④Cu ＋2 SO4⑤O2－ ⑥H2O2A ．表示分子个数的是①B ．表示离子所带电荷数的是②⑤C ．表示化合价数值的是④D ．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥5．(晋中中考)不同元素在相互结合形成化合物时，呈现的化合价有所不同。
在以下四个选项中，元素表现＋3价的是(B)A ．SO2B ．Al2O3C ．NaClD ．NH36．(深圳中考)抗坏血酸是一种食品保鲜剂，下列有关说法正确的是(D)C6H8O6→→→ 氧气 C6H6O6(抗坏血酸) (脱氢抗坏血酸)A ．抗坏血酸和脱氢抗坏血酸都是氧化物B ．抗坏血酸由6个C 原子、8个H 原子、6个O 原子构成C ．脱氢抗坏血酸中C 、H 、O 元素质量比为1∶1∶1D ．两种物质中，C 元素质量分数：抗坏血酸＜脱氧抗坏血酸7．现有四种含铁化合物：①FeO 、②Fe2O3、③Fe3O4、④FeS 。
其含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是(B)A ．③＞②＞①＞④B ．①＞③＞②＞④C．④＞③＞②＞① D．①＞②＞③＞④8．某农民购得的硝酸铵(NH4NO3)化肥经质检部门检验含氮量为21%(杂质不含氮元素)，从而可知该农民所购化肥中硝酸铵的质量分数是(B)A．35% B．60% C．73.5% D．80%二、填空题(每空1分，共22分)9．(6分)(鸡西中考)用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：(1)①地壳中含量最高的元素__O__；②2个硫原子__2S__；③3个钠离子__3Na＋__；④标出氧化钙中钙元素的化合价__C a＋2 O__。
2022九年级化学上册单元清四(新版)新人教版
检测内容：第四单元 自然界的水得分________ 评价________一、选择题(每小题3分，共30分)1．水是人类必不可少的宝贵资源，下列关于水的说法错误的是(C)A ．水是人体中含量最多的物质，人的生存离不开水B ．水对调节人的体温起到了重要的作用C ．水在自然界中有自净能力，不需要刻意保护水、净化水D ．工业废水达标排放，有利于保护水资源2．(凉山州中考)水是生命之源，是人体六大基本营养素之一。
下列有关水的说法不正确的是(A)A ．明矾用于净水主要起到杀菌消毒的作用B ．肥皂水可用于鉴别硬水和软水C ．自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、消毒D ．电解水实验中电源正极和负极产生气体的体积比约为1∶23．下列微观模拟图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是(C)A B C D4．(武汉中考)下列化学用语正确的是(B)A ．四个氢原子：H 4B ．二氧化碳中碳元素的化合价：C ＋4O 2C ．硫酸根离子：SO 4－2D ．氯原子的结构示意图：5．下列化学符号只能表示一种元素或一个原子，不能表示一种物质的是(C)A ．FeB ．HeC ．OD ．N 26．(泰安中考)“天宫二号”太空舱利用NiFe 2O 4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe 元素的化合价为＋3，则Ni 元素的化合价为(B)A ．＋1B ．＋2C ．＋3D ．＋47．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(D)A ．钢、氧化镁、二氧化碳B ．氮气、氧气、食醋C ．干冰、水、果汁D ．臭氧、冰水、矿泉水8．关于化学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是(A)A ．N 2：表示氮气分子的个数为2B ．2Al ：表示铝原子的个数为2C ．S 2－：表示一个硫离子带2个单位负电荷D ．M g ＋2O ：表示氧化镁中镁元素的化合价为＋29．三氯羟基二苯醚(简称三氯生，化学式为C 12H 7O 2Cl 3)是人们常用的免洗洗手消毒液的成分之一。
九年级化学上册周周清4
(2)生活中硬水软化的方法是_______； 煮沸
(3) 活性炭能除去洲河水中有颜色 、 有异 味 的 物质 ， 这是利用活性炭的 ________性；
吸附(xīfù)
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14．水在生活(shēnghuó)、生产和化学实验中起着十分重要的作用。
(1)水的净化。向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后取上层液体过
D
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B．X试剂(shìjì)可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水是纯净物
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9．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示
原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。
下列关于53131I和53127I的说法错误的是(
C．冰块与水混合得到(dédào)混合物
D．河水经沉淀、过滤处理后可得到纯水
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4．自来水厂的净水过程中没有涉及的净水方法是( ) D A．沉淀 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏 5．浑浊(húnzhuó)的海水经图中净水器处理后。有关叙述正确的 是( C ) A．消灭了水中的细菌 B．所得的水一定是软水
(3)写出该实验发生反应的文字表达式：_____水___―_通_―_电_→__氢___气__＋__氧_。气
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15．(2016，怀化)水和双氧水(H2O2)具有相同的组成元素(yuán sù)。请回答下 列问题： (1)水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但人均水量很少， 请你写出一条节约用水的方法_____________淘__菜__水。浇花等 (2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气，为加快反应速率常加入少量二氧化 锰，其中二氧化锰的作用是___________催__化。作用
九年级化学上册 周周清四 试题
周周清四制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日相对原子质量：C—12 H—1 O—16 N—14 Ca—40 Zn—65一、写出以下物质化学式氯化钾氯酸钾氯化钠氯化钡氯化钙氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铁氯化银氧化铜氧化钙氧化镁氧化铝氧化亚铁氧化铁硫化钠硫化钠硫化钾硫化钙氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钡氢氧化钙氢氧化镁氢氧化铁氢氧化铜硫酸钾硫酸钠硫酸钡硫酸钙硫酸镁硫酸铝硫酸锌硫酸亚铁硫酸铁硫酸铜碳酸钾碳酸钠碳酸钡碳酸钙硝酸钾硝酸钠硝酸钡硝酸钙硝酸铜硝酸银硝酸汞氯化氢硫酸碳酸硝酸氯化铵硝酸铵硫酸铵氨气高锰酸钾锰酸钾氦气氖气氩气氯气二氧化氯二．物质KCl NaClO Cl2 ClO2 KClO3 HClO4按Cl元素化合价从低到高排列为三、计算题〔注意过程和格式〕1．硝酸铵的化学式为NH4NO3，计算：〔1〕NH4NO3中氮元素的质量分数？〔2〕硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比？〔3〕200t含硝酸铵90%的硝酸铵化肥中含氮多少吨？〔4〕100t含氮20%的硝酸铵化肥中含硝酸铵多少吨？2．锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，因此缺锌者可以通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌。
葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn〔相对分子质量为455〕。
请答复：〔不要过程〕〔1〕葡萄糖酸锌中各元素质量比为多少？〔2〕葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为多少？〔结果保存至0.1%〕〔3〕现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少毫克？3. 小强同学在公一共场所围墙上看到一那么化肥广告〔如图〕。
回校后，小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告。
〔1〕请你写出小强的计算过程和判断根据。
〔2〕小强认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监视局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28.0%，求50 kg该产品中纯硝酸铵的质量？制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日。
麓山九年级化学上学期第四周周清试题(无答案) 新人教版(2021年整理)
湖南省长沙市麓山2017届九年级化学上学期第四周周清试题（无答案）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（湖南省长沙市麓山2017届九年级化学上学期第四周周清试题（无答案）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2016年下学期化学第四周周清班级姓名学号计分每空5分满分100分一、选择题A．二氧化碳B．氧气C．水蒸气D．稀有气体2。
实验室用高锰酸钾制取氧气时，装药品的大试管管口应( ）.A．朝下 B．朝上 C．略向下倾斜 D．略向上倾斜3. 一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。
常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮。
实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是( )A．向上排空气法 B．排水法C．向上排空气法或排水法 D．向下排空气法或排水法4. 下列关于催化剂的说法正确的是( )A．催化剂必定加快反应速率B．反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C．在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D．用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加5。
在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( ）A．用排水法收集时氧气，集气瓶装满水B．用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶的底部C．用排水法收集氧气时,导管口冒出气泡,立即收集D．用排水法收集氧气,收集满后，在水下盖上玻璃片6. 试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴几滴水后,观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气，反应后生成物是碘化铝．则水的作用是( )A．氧化作用B．提供热量C．吸收热量D．催化作用7. 实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶,进行这个操作的条件是( )A．加热固体药品前 B．与加热固体药品同时C．开始有气泡放出时 D．气泡连续并均匀放出时8. 某同学制取氧气时，试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的（).①没有给试管均匀加热;②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气,先撤酒精灯；⑦二氧化锰中混有可燃物。
九年级化学上册第四单元自然界的水周周练(课题1-课题3)(增分课练)试题新人教版(2021年整理)
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周周练3(课题1~课题3）1.联合国确定2005年~2015年为生命之水国际行动10年,主题是“生命之水”。
下列有关水的说法或做法正确的是 ( )A。
因为水有自净能力，因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染B。
水污染与人类活动无关C。
工厂将澄清、透明的废水直接排入江河中D。
提倡“一水多用"2.（成都中考）下列操作可有效降低水的硬度的是( ）A.静置 B。
煮沸C。
过滤 D。
吸附3。
(苏州中考）过滤时不需要的仪器是（)A.玻璃棒 B。
漏斗 C.烧杯 D.燃烧匙4.(扬州中考）自然界中的物质大多数是化合物.下列物质属于氧化物的是( ）A。
KCl B。
CuSO4C。
MnO2 D。
HNO35.（山西中考）小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是（）A.该净水器中的活性炭起吸附作用B.该净水器可以降低自来水的硬度C.该净水器能起到杀菌消毒的作用D.该净水器可将自来水变为蒸馏水6.下列关于电解水的叙述中正确的是（)A。
电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的B.为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液C。
人教版九年级化学上册周周清4第四单元课题1、2、3
二、填空题(共38分) 13．(6分)水是宝贵的自然资源。请回答下列问题： (1)下列净化水的方法中，净化程度最高的是__D__。(填序号) A．吸附B．沉淀 C．过滤D．蒸馏 (2)写出水在生活中的两种应用： __饮__用__；__洗__衣__服__(或__淘__米__做__饭__、__洗__澡__、__农__业__灌__溉__、__发__电__等__合___ __理__即__可__) _____________________________________。 (3)写出生活中节约用水的一种做法： _节__约__用__水__可__以__从__一__水__多__用__考__虑__，__淘__米__的__水__浇__花__，__洗__衣__服____ _的__水__冲__厕__所__等___________________________________。
11．水是“生命之源”下列关于水的说法正确的是() D A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽，用之不竭 B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 C．电解水的实验说明，水是由氢气和氧气组成的 D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展， 影响了人民生活质量 12．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法，下列各组物 质可按溶解、过滤、蒸发的顺序，将它们分离的是()D A．水和酒精 B．食盐和蔗糖 C．木炭粉和二氧化锰粉末 D．食盐和沙土
三、实验探究题(14分) 17．2014年湖北黄冈初中毕业化学实验操作技能考查中， 小波同学抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验 ，并回答下列问题： (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、_玻__璃__棒_和__烧__杯__。 (2)小波准备按右图所示装置进行操作时，发 现装置中存在一处明显错误，该错误是 ___漏__斗__下__端__管__口__没__有__紧__靠__烧__杯__内__壁_____。纠 正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中 的_____不__溶__性_____(填“可溶性”或“不溶性”)杂 质。
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检测内容：第四单元课题1、2、3
得分________ 评价________
一、选择题(每小题2分，共20分)
1．学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是(C)
2．下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是(C)
A．沉降 B．过滤 C．蒸馏 D．吸附
3．(聊城中考)下列做法不符合“共享水城碧水蓝天”理念的是(D)
A．禁止燃放烟花爆竹
B．工业废水经处理达标后排放
C．增大绿化面积，美化居住环境
D．生活垃圾集中后露天焚烧
4．(岳麓月考)下列关于水的认识中，错误的是(B)
A．浑浊的河水经沉淀、过滤后仍不是纯净水
B．活性炭吸附杂质后的湖水是纯净水
C．用煮沸或蒸馏能降低水的硬度
D．用加肥皂水的方法可鉴别硬水和软水
5．浑浊的海水经图中净水器处理后，有关叙述正确的是( C )
A.消灭了水中的细菌
B．所得的水一定是软水
C．能减少海水的异味
D．能得到纯净水
6．构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一。
如图中“”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是( B )
A B C D
7．主要用过滤方法达到以下实验目的的是(B)
A．将硬水转变成软水
B．除去粗盐中的泥沙
C．从食盐水中获得食盐
D．从酒精和水的混合物中提纯酒精
8．(段州期中)水是人类最宝贵的自然资源。
小明利用电解水装置探究水的组成。
下列说法不正确的是(C)
A.试管a产生的气体具有可燃性，燃烧时产生淡蓝色火焰
B．试管b产生的气体具有助燃性
C．电解产生的氢气和氧气的体积比为1∶2
D．电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
9．下列叙述正确的是( D )
A．生活污水可以任意排放
B．电解水时生成氢气和氧气的体积比约为1∶2
C．过滤可以除去水中的不溶性杂质，过滤时液面要高于滤纸的边缘
D．用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水
10．河水净化的主要步骤如图所示。
下列有关说法错误的是( D )
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．净化后的水是纯净物
二、填空题(每空1分，共17分)
11．(5分)我们接触的自然界的水有：①海水；②江河水；③雨水；④自来水；⑤矿泉水。
从既经济又科学的角度考虑，请选择相应的序号填在相应的横线上。
(1)水产养殖用：__①②__。
(2)灌溉农田用：__②③__。
(3)洗衣、洗浴用：__④__。
(4)洗菜、烧饭用：__④__。
(5)日常饮用水：__④⑤__。
12．(5分)2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind(不让任何一个掉队)”。
(1)爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要节约用水。
(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起吸附作用，生活中常用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水，常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
(3)如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是C。
A.正极和负极产生的气体质量比为1∶2
B．该变化中最小粒子为氢分子和氧分子
C．正极产生的气体能使带火星的木条复燃
D．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
13．(7分)“水是生命之源”。
请回答下列与水有关的问题。
(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有__氧气__。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、__生活污染__。
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释：__温度升高，分子运动的速度加快，所以向水中扩散的速度快__。
(4)电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是__2.5__mL__或__10__mL__。
(5)区分某地下水(硬水)和蒸馏水，可以选用的物质是__肥皂水__；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如__用硬水洗衣服时，既浪费肥皂又洗不净衣服__(举一例)。
三、实验题(每空1分，共13分)
14．(5分)(广陵月考)探究水的组成。
(1)“氢气燃烧”是人们认识水组成的开始，氢气在空气中燃烧，在其火焰上方罩一只干冷的烧杯，可观察到干冷烧杯内壁有水雾。
已知：同温同压下，体积相同的任何气体具有相同的分子数。
欲使1 L氢气完全燃烧，所需空气的体积至少约为2.5L。
(2)“电解法”证明水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)：
①该实验使用的是低压直流(填“直流”或“交流”)电；
②气体b为O2；
③通电后中间长颈漏斗内液面上升的原因是a、b两管内汇聚气体，气压变大，将水压入中间容器内。
15．(8分)初中化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与他一起做实验，并回答下列问题：
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯，其中玻璃棒的作用是引流。
(2)小波按如图的装置进行实验，发现装置存在两处明显错误：①没有用玻璃棒引流；
②漏斗下端的管口没有紧靠烧杯内壁。
纠正错误后，接下来的操作可除去水样中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水样仍浑浊，其原因可能是滤纸破损、漏斗内液面高于滤纸边缘(或承接滤液的烧杯不洁净)(写出两点即可)，然后进行有效处理后，使水样变得澄清透明。