初中家长会PPT课件精华正式.ppt
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初三家长会课件(共28张PPT)

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心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况,包括课 程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况,以及学 生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活 动,以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力,能 够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通,共同 为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
01
02
03
情景模拟教学法
通过模拟真实场景,让学 生在实践中学习和掌握知 识,提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作,共同 探究问题,培养学生的团 队协作能力和自主学习能 力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化,理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通,关注他们的想法和感受,给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上,形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
06
中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策,包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ,让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议,包括制 定复习计划、合理安排时间、选择 适合的学习方法等,帮助学生高效 备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要 注意的事项,如保持良好的作息习 惯、避免过度疲劳等。
初一家长会课件(共20张PPT)

误区四:家长做不到言传身教。 6、部分学生缺乏学习主动性,家庭作业应付了事,更不知道好好利用双休日查漏补缺,或文科看看书,理科做做题。 不比聪明,比努力!不比基础,比进步!
和调整过度焦虑的方法,下 不让孩子随便打 问作业、上网查作业(实际上是变相抄作业)。
家长能为孩子做些什么: 5、多了解子女学习情况,关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等,不要只关心学习成绩,而 不关注学习过程。
们、尊重他们,不要对他们施加太多压力;尽量表扬孩子,
使孩子具有一定的自信心,积极主动地去学习。要使孩子每 天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺 点。
5、多了解子女学习情况,关心孩子的学习内容和实际进 步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如 何等,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。 给 子女营造一个良好的学习氛围。
设计者:何晓晴
期中考光荣榜
各科成绩前五的同学:
总分:;
语文: 数学:;
英语:;
生物:;
政治:;
:;
地理:; 体育:。
科目 平均分
班级最高分
年级最高分
100-120分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 30-39分 20-29分 10-19分 1-9分 0分
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和调整过度焦虑的方法,下 不让孩子随便打 问作业、上网查作业(实际上是变相抄作业)。
家长能为孩子做些什么: 5、多了解子女学习情况,关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等,不要只关心学习成绩,而 不关注学习过程。
们、尊重他们,不要对他们施加太多压力;尽量表扬孩子,
使孩子具有一定的自信心,积极主动地去学习。要使孩子每 天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺 点。
5、多了解子女学习情况,关心孩子的学习内容和实际进 步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如 何等,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。 给 子女营造一个良好的学习氛围。
设计者:何晓晴
期中考光荣榜
各科成绩前五的同学:
总分:;
语文: 数学:;
英语:;
生物:;
政治:;
:;
地理:; 体育:。
科目 平均分
班级最高分
年级最高分
100-120分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 30-39分 20-29分 10-19分 1-9分 0分
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初三家长会PPT(共34张PPT)

四个注意点:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有 不切实际的期望,爱把“至少要考多少 分”、“一定要上‘一中’”之类的话 挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激 励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑, 给孩子造成不必要的心理压力。因此, 对家长来说,首要任务就是正确了解孩 子的状况,接纳孩子的现状,不提不切 实2023/9际/2 的要求,你不妨告诉孩子:“只要
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战 助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态, 如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不 打开电视等等。这样做反而会让孩子觉 得压抑、烦闷,“透不过气”来。最佳 的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时, 尽量避免出现对孩子的心理产生消极影 响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
2023/9/2
③切忌打击孩子的自信心。自信心 能让学生把现有水平发挥到最佳程 度,在这个阶段,家长对孩子要鼓 励、肯定,不要动辄批评、指责。 当孩子某一次测验失利时,一味责 骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至 自暴自弃,这时,家长最好多与老 师、孩子沟通,共同找出失利的原 因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2023/9/2
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
6、 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不 要在孩子面前贬低老师。
2023/9/2
祝家长们事业一帆风顺,孩子们学业有成!
2023/9/2
一、我认为根据各自孩子的特点,提两步, 三方面,四注意:
2023/9/2
两步走: 1、 多与孩子交流,切不可认为交流只是老师的事情,您也有
必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后 对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段 时间,让他感到马虎不得,感到再不认真就说不过去。切不可 简单粗暴。 2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。 不给孩子加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥 状态。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出 最佳水平。
九年级家长会ppt课件完整版

爱护公物等。
劳动习惯养成
介绍学生在劳动习惯方面的培 养情况,如值日、大扫除等活
动的参与情况。
奖惩情况通报
对学生获得的奖励和惩罚进行 通报,激励学生继续努力,引
导学生改正错误。
心理健康状况
心理健康测评结果
展示学生心理健康测评结果,让学生了解自 己的心理状况。
心理辅导与咨询
提供学校心理辅导和咨询服务的相关信息, 鼓励学生主动寻求帮助。
THANKS
感谢观看
常见心理问题及表现
介绍学生中常见的心理问题及其表现,如焦 虑、抑郁等。
家校合作促进心理健康
强调家校合作在促进学生心理健康方面的重 要性,提出相关建议和措施。
03
教育教学工作展示
课程设置及特色
学科课程
按照国家课程标准,设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史、
道德与法治等学科课程,确保学 生全面掌握学科知识。
3
强化校园安全巡查 定期对校园进行安全检查,及时发现和排除安全 隐患,确保校园环境安全。
突发事件应急预案及处理流程
01
制定突发事件应急预案
针对火灾、地震、食物中毒等突发事件,制定相应的应急预案,明确应
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组,负责突发事件的现场处置和协调工作,确保事件得
到及时妥善处理。
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训,提高师生应对突发事件的能力和水
平。
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报
介绍学校卫生保健工作的基本情况、主要成绩和存在的问题,让家 长了解学校卫生保健工作的整体状况。
提出卫生保健建议
针对学校卫生保健工作中存在的问题和不足,提出改进意见和建议, 促进学校卫生保健工作的不断完善和提高。
劳动习惯养成
介绍学生在劳动习惯方面的培 养情况,如值日、大扫除等活
动的参与情况。
奖惩情况通报
对学生获得的奖励和惩罚进行 通报,激励学生继续努力,引
导学生改正错误。
心理健康状况
心理健康测评结果
展示学生心理健康测评结果,让学生了解自 己的心理状况。
心理辅导与咨询
提供学校心理辅导和咨询服务的相关信息, 鼓励学生主动寻求帮助。
THANKS
感谢观看
常见心理问题及表现
介绍学生中常见的心理问题及其表现,如焦 虑、抑郁等。
家校合作促进心理健康
强调家校合作在促进学生心理健康方面的重 要性,提出相关建议和措施。
03
教育教学工作展示
课程设置及特色
学科课程
按照国家课程标准,设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史、
道德与法治等学科课程,确保学 生全面掌握学科知识。
3
强化校园安全巡查 定期对校园进行安全检查,及时发现和排除安全 隐患,确保校园环境安全。
突发事件应急预案及处理流程
01
制定突发事件应急预案
针对火灾、地震、食物中毒等突发事件,制定相应的应急预案,明确应
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组,负责突发事件的现场处置和协调工作,确保事件得
到及时妥善处理。
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训,提高师生应对突发事件的能力和水
平。
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报
介绍学校卫生保健工作的基本情况、主要成绩和存在的问题,让家 长了解学校卫生保健工作的整体状况。
提出卫生保健建议
针对学校卫生保健工作中存在的问题和不足,提出改进意见和建议, 促进学校卫生保健工作的不断完善和提高。
初中家长会完整ppt课件

我保护能力。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
学生卫生习惯培养和健康饮食建议
卫生习惯培养
学校注重学生卫生习惯的培养,要求学生保持个人卫生,不乱扔 垃圾,保持环境整洁。
健康饮食建议
学校提供营养均衡的餐食,鼓励学生多吃蔬菜水果,少吃油炸和 高糖食品,以保持身体健康。
疾病预防控制
学校定期开展疾病预防控制工作,如定期消毒、疫苗接种等,以 降低学生患病风险。
课程设置与特色活动展示
校园文化节
展示学生的才艺和创意, 营造浓厚的校园文化氛围 。
运动会
锻炼学生的身体素质和团 队协作精神。
社会实践活动
组织学生参与社会公益活 动,培养学生的社会责任 感和公民意识。
教育教学成果展示
整体成绩
学生整体成绩稳步提升,优秀率、及格率等指标均达到预期目标。
个体成绩
部分学生成绩突出,多次在各类竞赛中获奖。
05
校园安全与卫生管理说明
校园安全制度及措施介绍
校园安全制度概述
学校制定了全面的安全管理制度 ,包括出入管理、消防安全、食 品安全等方面,以确保师生安全
。
安全设施配备
学校配备了完善的安全设施,如 消防器材、安全出口、监控设备
等,以应对各种突发情况。
安全教育开展
学校定期开展安全教育,包括防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌 等方面,提高师生安全意识和自
应对突发事件的预案和演练情况
应急预案制定
学校制定了完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发 事件的处理流程,以确保师生安全。
应急演练开展
学校定期开展应急演练,提高师生应急处置能力和自救互救能力。
紧急疏散通道
学校设立了紧急疏散通道和安全集合点,以便在紧急情况下快速疏 散师生并保障其安全。
初中家长会课件(共20张PPT)

培养儿童宽广的胸 襟,学会运用文明 礼貌的语言,包容 他人,养成良好的 生活习惯,塑造谦 虚、礼貌的美德, 避免拘泥小节和争 强好胜。
结语
◎对于家长,什么叫作成功? 孩子成功=家长成功
◎对于老师,什么叫作成功?
学生成功+家长支持=教师成功
老师和家长携手合作,共同致力于孩子的成长和幸福。
您的快乐是我们全体同学的快乐! 您的支持是我们全体同学的动力! 您的健康是我们全体同学的支柱!
在家庭环境中,适度地 让孩子体验挫折,并鼓 励他们独立克服挑战, 有助于培养他们的抗逆 力。这种积极的体验帮 助他们建立自信,为未 来应对障碍做好准备。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心。
肯定孩子的优点, 避免将其与其他孩 子进行比较,以免 损害其自信和积极 性。
当孩子遭遇困难,请耐 心引导他们发掘问题的 根源,协助他们分析情 境,并提供建设性的建 议。避免采用责备式的 教育方式,以免扼杀孩 子主动探索和解决问题 的动力。
期望值,这会阻碍他们在 成长过程中获得积极的外 部支持,进而让他们变得 漠不关心。
过高期望的负面后果令人担 忧。为了满足父母的愿望, 孩子们竭力迎合,这虽然让 父母欣慰,但压抑了孩子的 本性,不利于他们的心理健 康。倘若孩子付出了努力仍 无法达到父母的标准,双方 都难免失望,这可能导致孩 子产生自暴自弃的情绪,甚 至采取极端行为。
期望设定应以实际情况为 基础,适度提高,避免脱 离现实的目标,确保期望 的可实现性。
给家长们的建议
1、在儿童的成长过程给中,家 长 们 的 建 议
培养良好的习惯至关重
2、家长尽管日常事务
要。这些习惯涵盖广泛 的领域,包括学习、思 维、生活、饮食和卫生。 父母作为孩子身边最重 要的教育者,应率先垂 范,展现良好的行为模
初中家长会PPT课件(精华)正式.ppt

甚至是辍学情况发生。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一 个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉 的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事, 才能够使自己进步。
6、要求孩子在家必须干一定数量 的家务。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未 必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有 力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该 适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置 的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果 孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应 该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
第一部分: 汇报片
班上共54名学生,男生28人, 女生26人。
学习进步之星:张洪刚 4 王
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一 个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉 的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事, 才能够使自己进步。
6、要求孩子在家必须干一定数量 的家务。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未 必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有 力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该 适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置 的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果 孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应 该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
第一部分: 汇报片
班上共54名学生,男生28人, 女生26人。
学习进步之星:张洪刚 4 王
初中家长会课件ppt

学生的学习态度是否端正 ,是否积极主动地参与学 习。
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法,能否合理安排学 习时间。
学习成绩
学生的整体学习成绩如何 ,是否稳绩是否有明显波动。
成绩进步
学生在哪些科目上有所进 步,哪些科目需要加强。
成绩比较
学生的成绩在班级和年级 中的排名如何,是否达到 预期目标。
尊重孩子的个性和意愿,与孩子 平等交流,避免过度干涉。
关注孩子的兴趣爱好,支持孩子 参加有益的活动。
培养家庭共同的兴趣和价值观, 增强家庭凝聚力。
CHAPTER 05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会,解答家长关于孩子学习、生活等方面 的疑问。
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节,让家长可以针对孩子 在学校的情况、学习上的困惑、行为习惯的养成等方面提出 问题,老师或学校领导进行解答,有助于增强家校之间的沟 通与理解。
课堂表现
课堂参与度
学生在课堂上的参与度如何,是 否积极回答问题、参与讨论。
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况如何,是 否有迟到、早退、旷课等现象。
课堂互动
学生是否能够与其他同学进行良好 的互动与合作,是否能够接受他人 的意见和建议。
CHAPTER 03
学校活动与成果
校园文化活动
校园文化节
学术讲座
定期举办的校园文化节,展示学校文 化和特色,包括文艺表演、手工艺品 展示、民族文化体验等。
邀请专家学者来校举办学术讲座,拓 宽学生知识视野,激发学术兴趣。
运动会
每年举办的运动会,鼓励学生参与体 育活动,增强身体素质,培养团队合 作精神。
学生竞赛成果
学科竞赛
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法,能否合理安排学 习时间。
学习成绩
学生的整体学习成绩如何 ,是否稳绩是否有明显波动。
成绩进步
学生在哪些科目上有所进 步,哪些科目需要加强。
成绩比较
学生的成绩在班级和年级 中的排名如何,是否达到 预期目标。
尊重孩子的个性和意愿,与孩子 平等交流,避免过度干涉。
关注孩子的兴趣爱好,支持孩子 参加有益的活动。
培养家庭共同的兴趣和价值观, 增强家庭凝聚力。
CHAPTER 05
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会,解答家长关于孩子学习、生活等方面 的疑问。
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节,让家长可以针对孩子 在学校的情况、学习上的困惑、行为习惯的养成等方面提出 问题,老师或学校领导进行解答,有助于增强家校之间的沟 通与理解。
课堂表现
课堂参与度
学生在课堂上的参与度如何,是 否积极回答问题、参与讨论。
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况如何,是 否有迟到、早退、旷课等现象。
课堂互动
学生是否能够与其他同学进行良好 的互动与合作,是否能够接受他人 的意见和建议。
CHAPTER 03
学校活动与成果
校园文化活动
校园文化节
学术讲座
定期举办的校园文化节,展示学校文 化和特色,包括文艺表演、手工艺品 展示、民族文化体验等。
邀请专家学者来校举办学术讲座,拓 宽学生知识视野,激发学术兴趣。
运动会
每年举办的运动会,鼓励学生参与体 育活动,增强身体素质,培养团队合 作精神。
学生竞赛成果
学科竞赛
七年级家长会课件(共29张PPT)

榜样作用
01
家长的言传身教是孩子成长中最重要的影响因素之一,家长应
该成为孩子的良好榜样。
陪伴与关爱
02
家长应该给予孩子充分的陪伴与关爱,关注孩子的情感需求,
帮助孩子建立健康的心理和人格。
引导与支持
03
家长应该积极引导和支持孩子的兴趣爱好和发展方向,为孩子
提供必要的帮助和支持。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的沟通方式
学生们的学习兴趣和特长
学习兴趣
调查发现,大多数学生对学习具有较为浓厚兴趣,喜欢阅读、音乐、体育等 课外活动。
特长爱好
通过对学生们的特长爱好进行调查,发现学生们在音乐、体育、美术等方面 的表现比较突出,有助于培养学生的综合素质和个人兴趣爱好。
SETION TITL 012教育教学成果展示
课堂教学改革成果
具体需求
家长希望学校能增加更多的学习资源 ,如图书馆、在线资源等,以帮助学 生更好地自主学习。此外,家长也希 望老师能更多地与家长沟通,及时反 馈学生的学习情况和表现。
对家校合作和家庭教育方面的建议和需求
要点一
总结词
加强沟通、共同参与
要点二
具体建议
建议学校和老师加强与家长的沟通, 定期举行家长会和座谈会,及时反馈 学生的学习情况和表现。同时,也建 议家长积极参与学生的教育过程,关 注学生的学习进度和个性化发展。
总结词
提高学生主动性和参与度
详细描述
通过采用项目式、合作式、探究式等教学方法,调动学生的学习积极性和主动性,加强学生对于知识点的理解 和掌握。在课堂上,学生能够大胆发表自己的观点和想法,与老师和同学进行深入的交流和讨论,提高思维能 力和语言表达能力。
学生个性化发展成果
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)

对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格,关注他们的思想动态,引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力,并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为,应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时,引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往,尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况,因为孩子只有这一个,我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗?
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数:全班共46名同学,男生28名,女生18名。
2.主要班干部:
班长:
纪律委员:
语文课代表:
劳动委员:
数学课代表:
卫生委员:
英语课代表:
组长:
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星: 3.全面发展之星: 4.学习进步之星: 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力,当孩子表达尝试某事时,父母应给予 支持和肯定,相信他们的潜能,鼓励他们说:“你可以 的,你很能干。”
• 其次,当孩子遭遇挫折时,避免严厉训斥,而应耐心细 致地与孩子一起探究原因,分析情况,共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子,家长宜多给予鼓励,尽量减少批评, 通过让他们尝试力所能及的事务,建立他们的信心。
⒈、三分钟热度,毅力不足,总是中途放弃,根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理,难以贯通理解,难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习,不深入理解错题,导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业,缺乏深入探究,遇到不解之处不及时向老师请教,偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课,理解不够透彻,导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫,从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力,又无法取得理想效果。
七年级家长会课件(共15张PPT)

1 班级情况 2 期中考试成绩分析 3 家庭指导
班级情况
交流
Part 02
期中考试成绩分析
Part 02
期末成绩分析
期中考试成绩分析 本次考试进入前十名的同学
学习进步标兵
存在的问题
存在的问题
1、少数同学存在懒惰、散漫心理,没有找到努力的方向和动力。 2、个别同学性格浮躁,不够沉稳。 3.部分同学不重视听、读、背的作业,对作业或错题订正应付了事,一知半解;问同学 只问答案,不问个“为什么”,导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学,对时间的利用不充分,导致作业完成不了,学习方法不 太科学,效率低下,影响学习成绩。 5、部分同学平时课堂效率不高,自制力差,自习课纪律不好,导致学习“事倍功半”。
自习学习的效率不高, 无法迅速进入学习的 状态。放松学习,临 考试才匆忙复习, 行为
懒散。
家庭教育指南
家庭教育
中学生喜欢的父母类型
1、理解尊重子女 2、不摆家长架子 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、真正关心子女 6、对子女的期望值要合乎实际
初中生交通安全守则
对各位家长的几点建议 CLICK TO ADD CAPTION TEXT
成绩背后的问题
01
02
03
04
个别同学上课自以为 是,不够专心,甚至 出现开小差、想心思, 自己做自己的事情, 完全不顾马虎, 作业差错多,选择题 乱猜,计算题只写一 个答案;老师讲评过 的练习部分学生始终 没有养成及时订正的 习惯,导致已做过的
练习屡做屡错。
竞争意识不强,时间 观念较差,迟到现象 严重。尤其是中层的 学生自我满足,部分 学生成绩波动较大, 偏科现象较突出。
对各位家长的几点建议
初中生交通安全守则
班级情况
交流
Part 02
期中考试成绩分析
Part 02
期末成绩分析
期中考试成绩分析 本次考试进入前十名的同学
学习进步标兵
存在的问题
存在的问题
1、少数同学存在懒惰、散漫心理,没有找到努力的方向和动力。 2、个别同学性格浮躁,不够沉稳。 3.部分同学不重视听、读、背的作业,对作业或错题订正应付了事,一知半解;问同学 只问答案,不问个“为什么”,导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学,对时间的利用不充分,导致作业完成不了,学习方法不 太科学,效率低下,影响学习成绩。 5、部分同学平时课堂效率不高,自制力差,自习课纪律不好,导致学习“事倍功半”。
自习学习的效率不高, 无法迅速进入学习的 状态。放松学习,临 考试才匆忙复习, 行为
懒散。
家庭教育指南
家庭教育
中学生喜欢的父母类型
1、理解尊重子女 2、不摆家长架子 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、真正关心子女 6、对子女的期望值要合乎实际
初中生交通安全守则
对各位家长的几点建议 CLICK TO ADD CAPTION TEXT
成绩背后的问题
01
02
03
04
个别同学上课自以为 是,不够专心,甚至 出现开小差、想心思, 自己做自己的事情, 完全不顾马虎, 作业差错多,选择题 乱猜,计算题只写一 个答案;老师讲评过 的练习部分学生始终 没有养成及时订正的 习惯,导致已做过的
练习屡做屡错。
竞争意识不强,时间 观念较差,迟到现象 严重。尤其是中层的 学生自我满足,部分 学生成绩波动较大, 偏科现象较突出。
对各位家长的几点建议
初中生交通安全守则
八年级优秀家长会课件 (共55张PPT)

2021/5/27
35
希望老师、家长、学生 达成几点共识
2021/5/27
36
1.严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热
爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是
挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就
会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的
2021/5/27
17
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
2021/5/27
18
学生现状
2021/5/27
19
1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部 分同学在初二进步很快,由成绩中等上 升为优秀,但也有一部分学生存在畏难 情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速 下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从 此一蹶不振。这样的同学到了初三往往 很难有所突破,中孝的失利难以避免。
6.20灵21/5/活27 控制孩子的零花钱;
7
孩子成长与家庭教育的关系:
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过 的比较辛苦,可能会成为学校的“问题学生”。
3.成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落 的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子 成绩就越好。
知道他们最近的表现和变化,这
就需要家长能够经常和老师联系,
了解孩子的全面情况,就一些问
题和老师沟通,双方合作,为孩
子保驾护航。
2021/5/27
34
(4)对孩子的关心照顾要适度 孩子正是长身体的时候,生活上,应该适
初三中考家长会课件(共17张PPT)全

完成任务最重要的好处就是让孩子提高做事的执行力,学会坚持到最后。
03
心中有数,中考“考什么”
仅仅是书本知识吗?
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法,这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱,有了 好身体才有好的精力,才有坚强 的意志,才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力,比如心理学、教育学、保健类的文章
,也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟,和其他家长学习交流,分 析孩子的各种问题,并分享自己在教育孩子过程中的得失,借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏,共赢未来 九年级(x)班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功!
01
认清形势,勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分,便是相差200名』
(四)指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通,嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系,懂点知识和技能,树立自己的权威感,不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易,家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导,是取胜的关键;身体是保障,越到后期 越体现重要性。
03
心中有数,中考“考什么”
仅仅是书本知识吗?
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法,这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱,有了 好身体才有好的精力,才有坚强 的意志,才有良好的心态。
➢ 2.提升指导力
家长可以通过阅读来提升做家长的能力,比如心理学、教育学、保健类的文章
,也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。
家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟,和其他家长学习交流,分 析孩子的各种问题,并分享自己在教育孩子过程中的得失,借鉴一些其他家长的好做法 。
欢迎各位任课老师和家长参加家长会
云程万里可期 鲲鹏九霄有望
——全力拼搏,共赢未来 九年级(x)班家长会
“学校、家长、学生是命运共同体。”
40% 学生的努力
30% 教师的助力
30% 家长的推动
中考成功!
01
认清形势,勇于竞争
CHAPTER ONE
中考一分一段
中考成绩一分一段 特别是处于中上游的同学 分数容易集中扎堆 平均1分有200人 也就是说 『相差一分,便是相差200名』
(四)指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通,嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系,懂点知识和技能,树立自己的权威感,不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易,家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导,是取胜的关键;身体是保障,越到后期 越体现重要性。
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▪ 三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗, 洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽 到自己的那份责任。
▪ 四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢 学校,感谢自己能健康的生活着。
▪ 五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子 不学习,你要带动孩子来学习。
▪ 六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩 子面前贬低老师。
在这个学期里班级已经形成团结 友爱,互帮互助,一个团结稳定有 强烈荣誉感的班集体。班级凝聚力 明显增强,学生的学习习惯和生活 习惯得到了较大提高!本学期在月 考和其中考试中综合实力获得第二 名的好成绩。
班 长:张洪刚 刘梦洋
学习委员: 纪律委员: 劳动委员: 体育委员: 宣传委员: 文艺委员: 组织委员:
首先非常感谢各位家长在百忙之中抽空来 校参加此次家长会,由此说明你们特别关 注孩子的成长!关注孩子的学习!教育好 孩子是我们共同的义不容辞的责任!
那么:什么是教育? 怎样才能教育好孩子呢? 我们应该教给孩子什么呢? 教育的核心又是什么?
优秀家长
▪XX家长 XX家长 XX家 长
学习进步之星:
送给各位家长的两句话是:
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未 必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有 力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该 适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置 的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果 孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应 该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一 个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉 的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事, 才能够使自己进步。
6Байду номын сангаас要求孩子在家必须干一定数量 的家务。
优秀班干部:
各科课代表:
语文:
数学:
英语:
历史:
政治:
地理:
生物:
德
助人为乐、关心集体、心地 善良、礼貌待人······之星
劳
劳动之星
优秀家长
▪XX家长 XX家长 XX家 长
智 期末考试各科状元
语文: 数学:X 英语:X 政治:X 历史:X 地理:X 生物:X
学习进步之星:张洪刚 4 王
任和各科任老师联系,及时了解孩子 在学校的学习和生活情况.因为有很 多事情就是因为家长不了解自己孩 子的情况才发生的.
几条对家长的建议
▪ 一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子 自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
▪ 二、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
第一部分: 汇报片
班上共54名学生,男生28人, 女生26人。
1)溺爱是一种伤害!
2)教会孩子学会创造 财富而不是把自己创 造的财富留给孩子!
给家长教育孩子提几点建议:
1、 多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他 们的学习情况
2、多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看, 周末必须保证一定的看书时间
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
勇翔 11 周静宇2 吴双江6 段慧娜7 李思琦69 胡其峰18 姚丁玮4苏琪76 韩一萱29杜智焯4周洁26何毅30吕 暁奇14张连婧39孔祥涛5刘子瑜25 王善艺50吴童2焦祥瑞27 肖嘉林52 薛雅杰1朱风扬13 赵宗旭5 曹书翰3 李润33吕子童11董欣7刘庆彬2张金 宝2
第二部分: 演讲片
▪ 七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形 成良好的学习习惯,作息习惯。
▪ 八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去 做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来, 养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。
▪ 九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。 ▪ 十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课,
可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、
擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活, 往往也不会学习,家长不要把孩子的一切 事物都包办。 孩子们刚刚升入初一,这是一个成长的关 键期,学好学坏都在这一年里,从生理、 心理上变化很大,学习成绩也开始两极分 化了,希望我们学校教育与家庭教育紧密 结合。
(7)、工作再忙也要抽点时间 来多了解孩子在校的表现和学习 成绩情况。因为孩子只有一个呀, 我们的一切工作难道不是为了孩 子将来的美好前途吗?多与班主
七年级四班
尊敬的各位家长:
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会,关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
甚至是辍学情况发生。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
▪ 四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢 学校,感谢自己能健康的生活着。
▪ 五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子 不学习,你要带动孩子来学习。
▪ 六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩 子面前贬低老师。
在这个学期里班级已经形成团结 友爱,互帮互助,一个团结稳定有 强烈荣誉感的班集体。班级凝聚力 明显增强,学生的学习习惯和生活 习惯得到了较大提高!本学期在月 考和其中考试中综合实力获得第二 名的好成绩。
班 长:张洪刚 刘梦洋
学习委员: 纪律委员: 劳动委员: 体育委员: 宣传委员: 文艺委员: 组织委员:
首先非常感谢各位家长在百忙之中抽空来 校参加此次家长会,由此说明你们特别关 注孩子的成长!关注孩子的学习!教育好 孩子是我们共同的义不容辞的责任!
那么:什么是教育? 怎样才能教育好孩子呢? 我们应该教给孩子什么呢? 教育的核心又是什么?
优秀家长
▪XX家长 XX家长 XX家 长
学习进步之星:
送给各位家长的两句话是:
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未 必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有 力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该 适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置 的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果 孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应 该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律, 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证, 学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一 个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉 的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事, 才能够使自己进步。
6Байду номын сангаас要求孩子在家必须干一定数量 的家务。
优秀班干部:
各科课代表:
语文:
数学:
英语:
历史:
政治:
地理:
生物:
德
助人为乐、关心集体、心地 善良、礼貌待人······之星
劳
劳动之星
优秀家长
▪XX家长 XX家长 XX家 长
智 期末考试各科状元
语文: 数学:X 英语:X 政治:X 历史:X 地理:X 生物:X
学习进步之星:张洪刚 4 王
任和各科任老师联系,及时了解孩子 在学校的学习和生活情况.因为有很 多事情就是因为家长不了解自己孩 子的情况才发生的.
几条对家长的建议
▪ 一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子 自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
▪ 二、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
第一部分: 汇报片
班上共54名学生,男生28人, 女生26人。
1)溺爱是一种伤害!
2)教会孩子学会创造 财富而不是把自己创 造的财富留给孩子!
给家长教育孩子提几点建议:
1、 多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他 们的学习情况
2、多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看, 周末必须保证一定的看书时间
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
勇翔 11 周静宇2 吴双江6 段慧娜7 李思琦69 胡其峰18 姚丁玮4苏琪76 韩一萱29杜智焯4周洁26何毅30吕 暁奇14张连婧39孔祥涛5刘子瑜25 王善艺50吴童2焦祥瑞27 肖嘉林52 薛雅杰1朱风扬13 赵宗旭5 曹书翰3 李润33吕子童11董欣7刘庆彬2张金 宝2
第二部分: 演讲片
▪ 七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形 成良好的学习习惯,作息习惯。
▪ 八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去 做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来, 养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。
▪ 九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。 ▪ 十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课,
可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、
擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活, 往往也不会学习,家长不要把孩子的一切 事物都包办。 孩子们刚刚升入初一,这是一个成长的关 键期,学好学坏都在这一年里,从生理、 心理上变化很大,学习成绩也开始两极分 化了,希望我们学校教育与家庭教育紧密 结合。
(7)、工作再忙也要抽点时间 来多了解孩子在校的表现和学习 成绩情况。因为孩子只有一个呀, 我们的一切工作难道不是为了孩 子将来的美好前途吗?多与班主
七年级四班
尊敬的各位家长:
感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会,关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
甚至是辍学情况发生。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!