讲故事比赛评分标准

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讲故事比赛规则及评分标准

演讲、讲故事比赛规则及评分标准

一、比赛规则

1、比赛采用十分制～以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的成绩。

选手按抽签顺序上场。 2、

3、演讲时限～中学演讲比赛时间为5分钟,小学讲故事比赛时间为不超过4分钟。

4、要求演讲者脱稿演讲～主题鲜明～口齿清楚～仪态大方～感情充沛。

二、评分标准

1、主题突出、观点正确占2分。要求:主题鲜明集中～条理清楚～内容充实具体～开头引人注意～结尾耐人寻味。

2、语言标准、语调准确占2分。要求:普通话标准～口齿清晰～表达流畅～语言自然生动。

3、表情自然～举止大方占2分。要求:服饰整洁～朴素大方～仪态端庄。

4、感情充沛、感染力强占两分。要求:感情丰富～精神饱满～姿态自然大方。

5、体现演讲、讲故事特点占2分。要求:基调确定～特色鲜明～题材明确。

二年级数学讲故事比赛

一、活动目的

1.提高学生对数学的理解能力;

2.通过讲述动画片中数学的故事，让学生感受数学趣味，增强学生对数学的兴趣；

3.培养学生讲故事的能力，培养学生的口才能力

二、活动环节

1.课前准备：

教师准备用动画片教学讲故事，提前准备讲故事题材，讲故事和学习内容。

2.报名：

由学生自由报名，每位同学讲一个故事，最多可以有20名同学参与。

3.讲故事比赛：

参赛同学按顺序讲故事，在讲述中尽量将数学内容融入，故事可以是自己原创，也可以是动画片中的故事。

4.评分：

评委看完所有讲故事后，给每个参赛同学评分，具体评分标准如下：

1）内容准确度，演讲者须将讲故事内容准确表达；

2）说故事的能力，演讲者须将故事内容有条理、有逻辑地表达，引起观众的兴趣；

3）运用数学，演讲者须能运用自己所学的数学知识，结合故事，谈数学；

4）语言表达，演讲者须使用正确的用词方式，让听众有耳目一新的感受。

五、分数评定

100分制，实行点评法：内容准确度、运用数学、说故事的能力、语言表达，每项20分，最后两个项目各10分，共计100分。

六、奖励

优秀者将获得相应的特别奖励。

幼儿园教师讲故事比赛评分表

4Biblioteka Baidu肢体语言（2分）肢体动作丰富、恰当，声情并茂。
Xxx
Xxx
Xxx
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1.普通话（4分）语速适当，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。
2.感情（2分）语感丰富，富有表现力，能打动听众。
3.流利（2分）在规定时间内脱稿讲述，表达流畅，思路清晰。
4.肢体语言（2分）肢体动作丰富、恰当，声情并茂。
Xxx
Xxx
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1.普通话（4分）语速适当，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。
2.感情（2分）语感丰富，富有表现力，能打动听众。
3.流利（2分）在规定时间内脱稿讲述，表达流畅，思路清晰。
4.肢体语言（2分）肢体动作丰富、恰当，声情并茂。
Xxx
Xxx
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Xxx
1.普通话（4分）语速适当，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。
幼儿园教师讲故事比赛评分表
教师姓名
评分标准
得分
总分
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1.普通话（4分）语速适当，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。
2.感情（2分）语感丰富，富有表现力，能打动听众。
3.流利（2分）在规定时间内脱稿讲述，表达流畅，思路清晰。
4.肢体语言（2分）肢体动作丰富、恰当，声情并茂。
Xxx
Xxx
Xxx
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讲故事大赛评分表

形象（1 分）
1、服饰得体，举止自然大方。（0.5分） 2、上下场致意、答谢。（0.5分）
总分
表达自然得体动作恰当1分表达较为自然大方动作设计合理08分表达基本自然动作较少05分
故事演讲评分表
项目
演讲内容（3分）
选手号码＿＿得分
评分标准
要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育。 1、发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得0.1 分。
普通话（3 分）
普通话（3 分）
2、语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音听不清扣0.1分。 1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。
表达（3 分）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.5分。 3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.5分。 3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
形象（1 分）
1、服饰得体，举止自然大方。（0.5分） 2、上下场致意、答谢。（0.5分）
总分
故事演讲评分表
项目
演讲内容（3分）
选手号码＿＿得分

讲好中国故事比赛评分表

评分项目：

1. 故事内容（40分）：故事的情节是否生动有趣、有逻辑、有深度，是否能够引起读者的共鸣和思考。

2. 文笔与语言表达（30分）：作者的写作技巧是否独特，语言表达是否准确、简洁、生动，是否能够给读者留下深刻的印象。

3. 文化内涵（20分）：故事是否能够融入中国传统文化元素，是否能够展示中国独特的价值观和思维方式。

4. 创新与独特性（10分）：故事的创新程度，是否有独特的角度和视角，是否能够给读者带来新的思考和体验。

评分标准：

1. 优秀（36-40分）：故事情节丰富有趣，具有独特的创新性和深度，语言表达准确、生动，能够引起深思和共鸣，融入了中国传统文化元素。

2. 良好（31-35分）：故事内容丰富，情节有逻辑，语言表达准确简洁，能够引起读者的兴趣和思考，融入了一定的中国传统文化元素。

3. 中等（26-30分）：故事情节一般，缺乏创新性和深度，语言表达较为平凡，无法给读者留下深刻的印象，只有一些简单的中国传统文化元素。

4. 一般（21-25分）：故事情节单一、无趣，语言表达普通，缺乏独特性和创新性，没有融入中国传统文化元素。

5. 较差（20分以下）：故事内容贫乏、无聊，语言表达错误、晦涩，没有任何创新和深度，没有体现中国传统文化元素。

评委需根据以上评分标准对参赛作品进行评分，并给出相应的评语和建议，以便参赛者能够改进和提高自己的写作水平。同时，评委也应充分尊重不同作者的风格和个性，给予公正、客观的评分。通过评分，旨在鼓励和促进更多优秀的中国故事的创作和传播，让更多的人了解和喜爱中国文化。

儿童故事演讲比赛的评分标准与流程

儿童故事演讲比赛的评分标准与流程儿童故事演讲比赛是一项旨在培养儿童演讲能力和表达能力的活动。为了确保比赛公正和有效，需要明确的评分标准和详细的流程。本文

将介绍儿童故事演讲比赛的评分标准与流程，以帮助组织者和参与者

更好地参与和筹备比赛。

一、评分标准

1. 内容（满分40分）

1.1 故事选材（10分）：故事主题是否适合儿童，是否能激发想

象力和引发共鸣。

1.2 故事结构（10分）：故事的开始，发展和结束是否连贯、紧凑，是否有引人入胜的情节及扣人心弦的高潮。

1.3 意义与教育性（10分）：故事是否有深刻的寓意，能否传递

积极的价值观和人生哲理。

1.4 独创性（10分）：演讲者是否能加入自己的理解和创造，使

故事更加生动有趣。

2. 表达（满分30分）

2.1 口才表现（10分）：发音准确、流利、抑扬顿挫是否恰当。

2.2 肢体语言（10分）：身体姿态、手势和面部表情是否恰当，

是否能增添故事的魅力。

2.3 语言运用（10分）：是否使用恰当的词汇、句式和修辞手法，是否能流畅地表达思想。

3. 演讲技巧（满分20分）

3.1 吸引注意力（5分）：演讲者是否能从一开始就能吸引听众的

注意力。

3.2 语速和节奏（5分）：演讲者的语速是否适中、节奏是否流畅，能否给听众留有思考的时间。

3.3 音量和音调（5分）：声音是否洪亮、悦耳，音调是否能够传

递故事情感。

3.4 面向听众（5分）：演讲者是否能与观众进行眼神交流，使观

众产生亲切感和参与感。

4. 总体效果（满分10分）

4.1 观众反应（5分）：观众是否积极参与，对演讲有无积极的反应。

讲故事比赛评分标准

故事比赛的评分标准可以根据以下几个方面进行评分：

1. 内容完整性：评委会评估故事的完整性和连贯性，即故事是否有一个明确的开头、中间和结尾，是否有一个清晰的主题或故事线索。

2. 创意和原创性：评委会会评估故事的创意和原创性，即故事是否独特并展示了作者的创造力和想象力。

3. 语言表达和叙事技巧：评委会会评估故事的语言表达和叙事技巧，即故事是否有流畅的叙述，是否使用了多样化的词汇和句式，以及是否展示了作者的写作技巧。

4. 角色和情节发展：评委会会评估故事中的角色和情节的发展，即角色是否有鲜明的个性和动机，情节是否紧凑、有张力和发展。

5. 结构和组织：评委会会评估故事的结构和组织，即故事是否有合理的结构和序列，是否按照逻辑和时间线进行组织。

6. 情感共鸣：评委会会评估故事对读者的情感共鸣，即故事是否能够引起读者的共鸣和情感反应。

7. 符合主题要求：如果故事比赛有特定的主题要求，评委会会评估故事是否符合这些主题要求。

评分标准可以根据比赛的具体要求进行调整和补充，但以上是一些常见的评分标准。评委会可以根据每个标准进行打分，计算总分来决定获胜者。

幼儿园讲故事评分表格

小班段故事比赛评分表
评分标准： 1. 故事内容完整、健康、富有童趣。（ 15 分） 2. 语音、语调规范、正确（ 25 分） 3. 讲述流畅，发音清晰，表达连贯。（ 25 分） 4. 语言生动、语速处理得当，富有表现力。（ 15 分） 5. 仪表自然，动作恰当。（ 15 分）
参赛选手王子临
内容（15 分）
普通话（25 分）
表达能力（ 25 分）
讲述技巧（20 分）
仪表动作（15 分）
总分（ 100 分）
郑安妮
Βιβλιοθήκη Baidu
郑天皓
袁佳雯
刘一禾
姚振岭
史沉果
单逸诚
姚幸妤
胡欣怡
李煊
黄童话
祝诗婷
张梓浚
张昕芮
叶佳妮
丁可晗

幼儿教师讲故事比赛评分标准2023

幼儿教师讲故事比赛评分标准2023可以根据以下几个方面来制定：

1. 语言表达：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅，语感丰富、语速处理得当，发音清晰、标准，并且表达连贯，富有表现力。

2. 表演技巧：要求表情自然，神态大方，情绪到位，能够生动地展现故事情节，并且具备创意。

3. 形象风度：要求衣着整洁，仪表举止得体，体现幼儿教师的精神风貌。

4. 故事内容：要求故事内容健康、富有童趣，紧扣故事情节，主题鲜明，富有教育意义。

5. 时间控制：要求讲故事时间应控制在规定时间内，超出时间会扣分。

6. 现场效果：鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。

具体评分标准可能会根据比赛要求和评委的意见有所调整。在制定评分标准时，可以参考其他比赛的评分标准，并结合本次比赛的主题和目的来制定。

讲故事比赛评分标准(参考10篇)

讲故事比赛评分标准：

故事要求：30分

1、主题鲜明，资料健康向上。

2、情节完整，入情入理，构思巧妙。

3、文辞优美，有较高的艺术感染力。

4、学校原创故事酌情加分。

表演要求：50分

1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。

2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。

3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。

时间要求：5分

每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。

现场效果：15分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。

讲故事比赛评分标准：

一、主题资料

要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，资料充实，结构合理。

二、普通话

1、发音：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

2、语速：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最终一排能简便听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。

3、节奏：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。

三、表达

1、表达：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。

2、感情：处理得当1分，处理一般0.5分。

3、感召力：富有创意，引人入胜1分；有创意，有必须感召力

0.8分。

四、形象

1、服饰得体，举止自然大方。

2、上下场致意、答谢。

讲故事比赛评分标准：

讲故事比赛评分细则

1、形式不限，资料活泼、健康向上，贴合小学生年龄特点。

2、普通话标准，声音响亮，吐气清晰，语气自然、流畅。

讲故事比赛评分表

十里沟小学讲故事比赛评分表

评分标准：

1、主题内容（30分）：要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达（30分）：要求脱稿，声音响亮，普通话标准，语速适当，表达流畅, 激情昂扬。讲究技巧，动作恰当。

3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、现场感染（10分）：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。

5、整体效果（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次评委：徐夏梦金日明孙志家李金荣杨自启

统分：李涛韩英章

评分表:

讲故事比赛评分标准

1. 简介

讲故事比赛作为一种富有趣味性和互动性的活动，旨在培

养参赛选手们的口才和讲故事能力。为了公平、客观地评判参赛选手们的表现，制定相应的评分标准是非常重要的。本文将就讲故事比赛的评分标准进行详细阐述，以提供给评委和参赛选手们一个参考。

2. 评分要点

在讲故事比赛中，评委们将根据以下几个方面来评判选手

的表现：

2.1 故事内容（40分）

•创意与原创性：评估故事的编排和创造性，是否展

现了独特和新颖的观点和见解。（10分）

•情节和发展：评估故事情节的设计和发展是否合理、连贯，是否引人入胜。（10分）

•角色塑造和描写：评估故事中角色的塑造和描写是

否生动、有张力，是否能够引起观众的共鸣。（10分）

•主题和寓意：评估故事背后的主题和寓意是否清晰、深刻，是否能够给人以启示和思考。（10分）

2.2 讲述技巧（30分）

•声音和语调：评估选手的声音和语调是否生动、自然，是否能够传递出故事的情感和氛围。（10分）

•语言运用：评估选手的词汇和表达能力，是否能够

用丰富多样的语言描述讲述故事，让观众产生共鸣。（10分）

•肢体语言：评估选手的肢体表现能力，包括眼神、

面部表情、手势等，是否能够有效地与观众产生交流和感

染力。（10分）

2.3 节奏和节制（20分）

•节奏掌控：评估选手在讲述故事时的节奏控制能力，是否能够根据情节的需要，灵活调整语速和停顿。（10分）

•时间控制：评估选手在规定的时间内能否完整地讲

述故事，是否能够合理控制时间，避免超时或时间不足。（10分）

2.4 互动与沟通（10分）

•与观众的互动：评估选手与观众之间的互动情况，包括观众的参与度和选手与观众的沟通效果。（10分）

讲故事比赛评分标准

在参加讲故事比赛时，评分标准是非常重要的，它可以帮助选手了解自己的表现，同时也可以指导评委进行公正的评分。下面将详细介绍讲故事比赛的评分标准，希望对参赛选手有所帮助。

1. 内容（40分）。

故事的内容是评分的重点之一。评委会根据故事的情节设置、情感表达、主题深度等方面进行评分。好的故事应该有一个引人入胜的情节，能够引起听众的共鸣，同时也需要有深刻的主题，能够给人以启发和思考。

2. 表达（30分）。

故事的表达是另一个重要的评分维度。评委会会根据选手的语言组织能力、声音语调、肢体语言等方面进行评分。选手需要通过生动的语言和真挚的情感来表达故事，同时也需要注意语速和语调的变化，以吸引听众的注意力。

3. 节奏（15分）。

故事的节奏感也是评分的一项重要指标。评委会会根据故事的

起承转合、情节的跌宕起伏等方面进行评分。好的故事应该有恰到

好处的节奏感，能够引起听众的情绪波动，让人跌宕起伏，感受到

故事的魅力。

4. 创意（10分）。

故事的创意也是评分的一项考量因素。评委会会根据故事的新

颖度、独特性等方面进行评分。选手需要有自己独特的故事创意，

能够给人留下深刻的印象，让人眼前一亮。

5. 总体印象（5分）。

最后，评委会会根据选手的整体表现给予总体印象分。这部分

分数是根据选手的综合表现来评定的，包括选手的自信度、台风和

仪态等方面。

综上所述，讲故事比赛的评分标准主要包括内容、表达、节奏、创意和总体印象五个方面。参赛选手在准备比赛时，应该注重这些

方面的训练，力求做到完美。同时，评委在评分时也应该严格按照

“红色故事”演讲比赛评分标准

“红色故事”演讲比赛评分标准
评价项目
评价要点
得分
演讲内容
(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、内容结构严谨，能够脱稿，构思巧妙，引人入胜(5分)
4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)
语Fra Baidu bibliotek表达
(35分)
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)
形象风度
(15分)
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象
(5分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
会场效果
(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。

幼儿讲故事比赛评分标准

一、故事内容（30分）。

1. 故事情节新颖，富有想象力，能够引起幼儿的兴趣，激发他们的想象力和创造力。（10分）。

2. 故事主题明确，有教育意义，能够传递积极向上的价值观念，对幼儿的心灵成长有积极的影响。（10分）。

3. 故事情节紧凑，引人入胜，吸引幼儿的注意力，让他们全神贯注地听故事。（10分）。

二、语言表达（20分）。

1. 语言简洁明了，符合幼儿的认知水平，易于理解，不会让幼儿感到困惑。（10分）。

2. 语言生动形象，富有感染力，能够让幼儿产生共鸣，引起他们的情感共鸣。（10分）。

三、讲故事技巧（20分）。

1. 讲故事声音洪亮，语速适中，语调生动，能够吸引幼儿的注意力，让他们听得津津有味。（10分）。

2. 讲故事姿势得体，眼神交流自然，能够与幼儿建立良好的互动关系，增加故事的趣味性。（10分）。

四、故事讲述时间（10分）。

1. 讲述时间控制在规定的时间范围内，不过长或者过短，能够让幼儿在适当的时间内完整地听完故事。（10分）。

五、故事讲述环境（10分）。

1. 讲述环境整洁舒适，能够营造良好的听故事氛围，让幼儿感到舒适、放松、愉悦。（10分）。

六、总体评价（10分）。

1. 故事创作者在比赛中的表现，包括仪表仪容、语言表达、讲故事技巧等方面的综合评价。（10分）。

以上为幼儿讲故事比赛的评分标准，希望所有参赛者能够按照标准要求，认真准备，展现最好的自己，为幼儿带来一场精彩的故事盛宴！祝各位参赛选手取得优异的成绩！