部编人教版《道德与法治》九年级下册知识点总结

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九年级下册《道德与法治》核心知识点

九年级下册《道德与法治》核心知识点

九年级下册《道德与法治》核心知识点

部编版九年级下册《道德与法治》核心知识点

第一课同住地球村

1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?

①我们走进校园,开始集体生活。②我们走进社区,参与社会公共生活。

③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。

④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2、当今世界是一个怎样的世界?

①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。

③这是一个紧密联系的世界。

3、当今世界还存在哪些非主流现象?

①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。

②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

4、世界的变化带来了怎样的影响?

①给国家的发展带来深远的影响。②与我们的生活息息相关。

5、经济全球化主要表现在哪些方面?

①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内完成。

6、经济全球化带来了那些影响?

(1)积极影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。

7、面对经济全球化,我们应如何做?

①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;

②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

8、为什么要尊重文化的多样性?

①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表

现,也是人类文明进步的重要动力。

②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

10、面对多样性文化,我们应该如何做?①正确认识文化差异,相互尊重,平等交流,对话,达成彼此的理解和包容。

九年级下册《道德与法治》知识总结

九年级下册《道德与法治》知识总结

《道德与法治》九年级下册知识点总结

第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村

1.1开放互动的世界

1.当今的世界是一个怎样的世界?

答:①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。

2..经济全球化改变了我们的生活,我们的生活既受全球经济影响,也影响着全球经济。

3.经济全球化主要表现在哪些方面?

答:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。

4.商品生产全球化的表现及意义(影响)?

答:(1)表现:在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。(在全球范围内完成)

(2)意义(影响):

积极影响:①有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。③全球化经济为经济发展提供了新机会。④能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

消极影响:使风险与危机跨国界传递。

5.面对经济全球化我们应该怎们做?

答:①要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。

②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

6.文化多样性的意义(作用、影响)

答:①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。.(←文化多样性的地位或体现是什么?)

②让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多彩。

③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳知识点归纳

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道德与法治是中学阶段的一门综合性课程,旨在培养学生正确的价值观,提高法律意识和社会责任感。下面是人教版道德与法治九年级下册的知识点归纳:

一、道德的基本概念和作用

1.道德的概念:指人类在社会生活中对行为价值及其规范的评判和规则的总和。

2.道德的作用:凝聚社会共识、调节社会关系、保障社会秩序、增强文明进步。

1.道德规范的主要内容:尊重他人、诚实守信、责任意识、友善待人、公平正义、勤奋努力等。

三、公民道德的培养

1.爱国主义教育:培养学生热爱祖国、忠于国家、为人民服务的情感与观念。

2.社会主义道德核心价值观:培养学生维护社会和谐稳定、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、自强不息的价值观。

3.法治意识的培养:培养学生尊重法律、遵守法律、参与法律实践的意识,提高法律意识和法律素养。

四、法律的基本概念和作用

1.法律的概念:国家依法制定、公告并执行的行为准则和规范。

2.法律的作用:维护社会秩序、保护人权利益、调节社会关系、促进社会发展、实现社会公平正义。

五、宪法与我国宪法的主要内容

1.宪法的概念:国家的根本大法,是国家的基本政治制度和组织形式、法律制度的总纲。

2.我国宪法的主要内容:国家的根本任务、国家的根本制度、公民的基本权利和义务、国家权力的构成和运行等。

六、国际法与国际社会

1.国际法的概念:国家之间或国际组织之间的行为准则和规范。

2.国际社会的组织与合作:联合国、国际红十字会等国际组织及其作用;国际社会的交流与合作。

七、我国的法律体系与法律实施

1.我国的法律体系:宪法、行政法、刑法、民法、经济法等法律的层级与关系。

人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点

人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点

一、我国特色社会主义道德建设

1. 社会主义核心价值观的提出和内涵

2. 社会主义荣辱观和社会主义新风尚

3. 社会主义民主法治和全面依法治国

4. 社会主义和谐社会建设

二、法治我国建设

1. 法治理念和法治精神

2. 我国宪法和法律体系

3. 政府职能和执法体系建设

4. 司法公正和法治文化建设

三、公民道德与公民参与

1. 公民道德要求和公民道德建设

2. 公民的政治权利和政治参与

3. 参与社会公共事务和社会服务

4. 公民的社会责任和自律规范

四、生活中的法律常识

1. 生活中的法律意识和法律常识

2. 劳动法律知识和维护劳动权益

3. 婚姻家庭法律知识和家庭关系维护

4. 公民的合法权益和维权途径

五、安全生活与法律保护

1. 安全生活常识和维护个人安全

2. 公共安全意识和维护公共安全

3. 法律知识在应对突发事件中的应用

4. 公民维权和法治保护

随着社会主义现代化建设不断深入,道德与法治教育已成为中小学教

育的重要组成部分。在九年级下册道德与法治课程中,涵盖了我国特

色社会主义道德建设、法治我国建设、公民道德与公民参与、生活中

的法律常识以及安全生活与法律保护等内容。通过深入学习这些知识点,学生将了解和掌握社会主义核心价值观、法治理念、公民道德和

法律常识,培养正确的道德观念和法治意识,为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民打下坚实的基础。

我国特色社会主义道德建设是社会主义核心价值观的重要内容之一。

社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。这些价值观贯穿于我国社会的各个领域,体现了我国特色社会主义的道德优势和精神风采。社会主义荣辱观、社会主义民主法治和全面依法治国、社会主义

部编版九年级下册道德与法治知识点归纳

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目录

1.第一课同住地球村

2.第二课构建人类命运共同体

3.第三课与世界紧相连

4.第四课与世界共发展

5.第五课少年的担当

6.第六课我的毕业季

7.第七课从这里出发

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第一课同住地球村

1.当今世界的特征

(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。

(2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

(3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。

2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。

3.经济全球化的表现和影响

(1)表现:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。

(2)影响:①能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。(优势互补)

②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

4.经济全球化下的机遇和挑战:一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。

5.面对经济全球化,我们应有的积极态度

既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

6.文化多样性的意义

(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。

九下道德与法治知识点

九下道德与法治知识点

部编人教版九年级下册《道德与法治》核心知识点

第一课同住地球村

1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?

①我们走进校园,开始集体生活。

②我们走进社区,参与社会公共生活。

③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。

④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2、当今世界是一个怎样的世界?

①这是一个开放的世界。

②这是一个发展的世界。

③这是一个紧密联系的世界。

3、当今世界还存在哪些非主流现象?

①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。

②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

4、世界的变化带来了怎样的影响?

①给国家的发展带来深远的影响。

②与我们的生活息息相关。

5、经济全球化主要表现在哪些方面?

①商品生产在全球范围内完成。

②商品贸易在全球范围内完成。

6、商品生产全球化的表现及意义?

(1)表现:在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。

(2)意义:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

7、商品贸易在全球化表现在那些方面?

(1)生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。

(2)消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。

8、经济全球化带来了那些影响?

(1)积极影响:

①经济全球化改变了我们的生活。

②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。

部编人教版九年级下册道德与法治知识点总结

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第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村

开放互动的世界

1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?p3

①我们走进校园,开始集体生活。②我们走进社区,参与社会公共生活。③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。④今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2、☆当今世界是一个怎样的世界?(当今世界的特征。)p3-4

①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。

②这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。

④世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。

3、当今世界还存在哪些非主流现象? p3

①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。

②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

4、世界的变化带来了怎样的影响? p4

影响:①给国家的发展带来深远的影响。②与我们的生活息息相关。

5、经济全球化主要表现在哪些方面? p5-6

表现:①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内完成。

6、商品生产全球化的表现及意义? p5

表现:在全球化时代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。

意义:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

九年级道德与法治下册必背知识点

九年级道德与法治下册必背知识点

九年级下册

第一单元我们共同的世界

◇核心知识

1、经济发展趋势:经济全球化;政治发展趋势:世界多极化;

世界文化的特点:文化多样性。(人类社会的基本特征)

2、时代主题:和平与发展。

3、面对复杂多变的世界,我国高举

4、全人类共同价值是:和平、发展、公平、正义、民主、自由。

5、新型国际关系:相互尊重、公平正义、合作共赢。(中国提出的,还没有形成)

6、国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

综合国力竞争的决定性因素:科技创新能力。

7、

采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。

◇主要问题

(1)这是一个开放的世界。(2)这是一个发展的世界。(3)这是一个紧密联系的世界。

2.当今世界,经济、政治的

经济全球化、世界多极化。

(2)商品贸易在全球范围内进行。

?(应对方法、注意问题)

(1)要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2)要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

7.文化差异导致

当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务,有时会导致误解与冲突。

(1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

9.世界多极化有什么

(1)世界多极化,使多种国际力量既相互依存又相会制约,任何国家都难以单独主宰世界事务;(2)这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。

部编人教版九年级下册道德与法治全册知识点总结

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第一单元我们共同的世界第一课同住地球村

1、了解世界特征:①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。

世界的变化既给国家的发展带来了深远影响,也与我们的生活息息相关。

2、经济全球化

(一)表现:①商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。作用:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。②商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。

(二)影响:①有利于促进商品、资本和劳动力在全球流动;②有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;③也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

③经济全球化一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。④经济全球化改变了我们的生活。

(三)态度:经济全球化的趋势不可逆转。面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

3、文化多样性

(一)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也使人类文明进步的重要动力。

(二)作用:①多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

4、文化差异

(一)产生:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。

(二)态度:①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达彼此的理解和包容。③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

人教部编版九年级初三下册道德与法治知识点

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精心整理人教版九年级下册道德与法治知识点

第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村

1.当今世界的特征。

(1)在政

(2)

(3)

(4)

2

(1)

(2)

利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

②经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。

3.正确面对经济全球化。

面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

4.尊重文化多样性的原因。

(1)

(2)

(3)用

(4)

5

6.世界格局发生变化的表现和影响。

(1)表现:①冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样

化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共

(2)在

7

(1)

(2)

界各国共同发展。

(3)国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过

自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。

(4)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变,但各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之

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与法治》知识点提纲

知识点提纲:道德与法治第一单元——我们共同的世界

第一课:同住地球村

1.当今世界的特征有哪些?

当今世界是一个开放、发展和紧密联系的世界。各国相互开放的程度不断加深,开放的范围不断扩展,各国各方面在大发展大变革大调整,而且彼此影响,休戚相关。

2.经济全球化的重要表现是什么?

经济全球化的重要表现是商品生产和贸易在全球范围内完成和进行。

3.经济全球化对世界的影响有哪些?

经济全球化对世界的影响是积极和消极的。积极的影响包括改变我们的生活、促进全球资源的配置和经济发展等,而消极的影响则是风险和危机跨国界传递。

4.面对经济全球化,我们应该怎么做?

面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。

5.世界文化的特点有哪些?

世界文化的特点是多样性和独特性。不同国家和民族有不同的文化,文化的不同也会导致待人处事方式的不同,同时不同国家和民族的文化也有各自的标志和代表人物。

6.世界文化对世界的影响有哪些?

世界文化的多样性具有积极影响。它有利于构成世界文化大花园,让各国人民共享多样文化,也是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。但是,当不同的文化背景的人相遇时,往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。

7.怎样正确面对世界文化的多样性?

我们应当尊重每个民族的文化,认识到每种文化都是独特的、有其存在的价值、值得尊重的经验和智慧。面对不同的文化,要相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。同时,应该用开放和包容的心态,研究和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

部编人教版九年级道德与法治下册知识点归纳

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九年级下册道德与法治知识点权威版

第一课同住地球村

*1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界?

或当今世界的特点?)

①开放的世界。

②发展的世界。

③紧密联系的世界。

*2.经济全球化的重要表现

①商品生产在全球范围内完成

②商品贸易在全球范围内进行

*3.经济全球化的影响(利与弊)

(积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

③为经济发展提供了新的机会

(消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。

*4.文化多样性的意义

①文化多样性是人类社会的基本特征

②提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。

③是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

*5.面对多样的文化各国(我国)怎么做?(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?)

①各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化

②(以我为主)促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

*6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。

①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。

②促进世界经济增长,实现各国共同发展。

*7.世界多极化的意义?(世界多极化的影响)

①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。

②任何国家都难以单独主宰世界事务。

③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。

*8.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国该怎么做?

①各国在经济,政治,安全,文化等领域深化合作,寻求发展。

部编人教版九年级下册道德与法治全册知识点汇总

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第一课同住地球村

1.随着年龄的增长,我们的视野发生了怎样的变化?

随着年龄的增长,我们走进校园,开始集体生活;我们走进社区,参与社会公共生活;我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变化。今天,我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。

2.怎样认识人类共同的家园?

(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领

域的开放范围也在不断扩展。

(2)这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历

着新一轮大发展大变革大调整。

(3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在

一起,彼此影响,休戚相关。

3.经济全球化的重要表现有哪些?

(1)商品生产在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

(2)商品贸易在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。一方面,生产者可以借

助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,各地消费者可以买到物美价廉、品种丰富的商品。

4.如何理解经济全球化是一把双刃剑?

(1)经济全球化改变了我们的生活。

(2)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深。(3)经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。

5.面对经济全球化,我们应该怎么做?

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人教版道德与法治九年级下知识点归纳

第一课同住地球村

*1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界?或当今世界的特点?)

①开放的世界。

②发展的世界。

③紧密联系的世界。

*2.经济全球化的重要表现

①商品生产在全球范围内完成

②商品贸易在全球范围内进行

*3.经济全球化的影响(利与弊)

(积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在全世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。

②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

③为经济发展提供了新的机会

(消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。

*4.文化多样性的意义

①文化多样性是人类社会的基本特征

②提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。

③是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

*5.面对多样的文化各国(我国)怎么做?(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?)

①各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化

②(以我为主)促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

*6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。

①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。

②促进世界经济增长,实现各国共同发展。

*7.世界多极化的意义?(世界多极化的影响)

①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。

②任何国家都难以单独主宰世界事务。

③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。

*8.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国该怎么做?

①各国在经济,政治,安全,文化等领域深化合作,寻求发展。

部编人教版道德与法治九年级下册知识点

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第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村

1.当今世界是一个怎样的世界?主要体现在哪些方面?

(1)这是一个开放的世界。

①国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的

开放范围也在不断扩展。②封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。

(2)这是一个发展的世界。

①新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新

一轮大发展大变革大调整。②与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

(3)这是一个紧密联系的世界。

现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此

影响,休戚相关。

2.世界的变化有什么影响?

世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。

3.经济全球化的重要表现有哪些?它们分别有什么作用?

(1)商品生产在全球范围内完成。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。

(2)商品贸易在全球范围内进行。一方面,生产者可以借助各种手段

和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。

4.为什么说经济全球化是一把双刃剑?

(1)经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生

产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。

(2)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界

范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

部编版九年级下册道德与法治全册知识点归纳

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人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点汇总

(2021最新版)

1.1.1开放互动的世界

1、当今世界是一个怎样的世界?(当今世界的特点)(P3)

①这是一个开放的世界.

②这是一个开展的世界.

③这是一个紧密联系的世界.

2、当今世界还存在哪些非主流现象?(P3)

①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在.

②贫富差距、开展不平衡等问题依然困扰着人类社会.

3、世界的变化有什么影响?(P4 )

世界的变化既给国家的开展带来深远影响,也与我们的生活息息相.

4、经济全球化有哪些重要表现?(关P5-P6 )

①商品生产在全球范围内完成.

②商品贸易在全球范围内进行.

5、★经济全球化带来了那些影响?(P5-P7 )

(1)积极影响:①经济全球化改变了我们的生活.我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济.②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动, 有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效.③经济全球化也使各国经济相

互联系、相互依赖的程度不断加深.④为经济开展提供了新的时机.

(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递.

6、★我们应如何面对经济全球化?(P7 )①顺应历史潮

流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争.

②居安思危,增强风险意识,注重国家经济平安,为应对各种困难和挑战做好充分准备.

7、世界文化多样性形成的原因及其表现?(P7 )

(1)原因:各民族文化都有其产生和开展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感.

(2)表现:各民族文化共同构成了姓紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园.

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部编版《道德与法治》九年级下册

第一单元知识点总结

第一课:同住地球村

【一、开放互动的世界】

(1)这是一个开放的世界:相互开放程度不断加深;

(2)这是一个发展的世界:新技术、新经济、新业态不断发展;

(3)这是一个紧密联系的世界:交通、通信、贸易把各国人们联系在一起。

(4)世界的变化既给国家发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。

(1)表现:A.生产全球化:商品生产在全球范围内完成。这能够充分发挥生产者各自的优势,提供产品质量,降低成本。B.贸易全球化:商

品贸易在全球范围内进行。可以在世界各地销

售与购买。

(2)影响:经济全球化促进商品、资本和劳动

力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,

促进资源利用更加合理有效;也使各国经济相

互联系、相互依赖的程度不断加深。

(3)如何应对:经济全球化,一方面为经济发

展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机

跨国界传递。面对经济全球化,我们既要顺应

历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与

竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国

家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分

准备。

(1)如何正确理解:A.文化多样性是人类社会

的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也

是人类文明进步的重要动力。B.文化多样性是

实现文化创新与发展的前提和基础。

(2)如何正确面对(文化差异):A.每个民族

的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有

值得尊重的经验和智慧;B.要正确认识文化差

异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼

此的理解和包容;C.用开放和包容的心态,学

习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收

并蓄的文明交流。

【二、复杂多变的关系】

(1)表现:A.冷战结束后,世界进入多极化时

代;B.世界正处于大发展大变革大调整时期,

世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化

多样化深入发展;C.一些新兴经济体和发展中

国家快速发展,不断推动世界多极化。(金砖国

家:中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国

家,是新兴经济体的代表,促进世界经济增长,推动国际关系民主化。)

(2)影响:世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约,有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。

(1)各国吸取历史教训,不断探索新的互动方式;(2)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展;(3)只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。

当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

(1)世界各国力量对比、利益关系在变化,各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各

类冲突事件不断发生;

(2)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,

为推动建设相互尊重、公平正义、合作互赢

第二课:构建人类命运共同体

【一、推动和平与发展】

:和平与发展。

(1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价;

(2)二战后,各国人民深深感到和平发展的可

贵;

(3)人们越来越致力于以和平谈判代替武力解

决争端;

(4

)世界上维护和平的力量不断壮大。

成立联合国;不断建立健全维护和平的机制;

派驻维和部队;签署核不扩散条约等。

局部战争与冲突;霸权主义;民族问题;宗教

冲突;领土争端;恐怖主义等。

恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素,

它违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众

的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民

追求和平的愿望背道而驰。

维护世界和平需要每个人的努力,我们要看到

和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱

好和平的愿望,

主动承担维护世界和平的责任,

为维护世界和平作出贡献。

消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,

平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个

人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。

(1)世界经济发展不平衡的现象日益严重,发达国家与发展中国家的差距不断扩大;

(2)最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题

的困扰。

(1)国家:继续深入加强同其他国家的合作交流;发挥我国在国际事务中的作用,努力促进公正合理的国际秩序的建立。

(2)中学生:树立全球观念,促进世界和平与发展;关心世界的发展,尊重每个国家和民族的文化差异;培养开放、平等、参与的国际意识;热爱和平,珍爱生命;尊重历史,以史为

鉴,崇尚和平。

【二、谋求互利共赢】

(1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程

度空前加深;

(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全

球性问题;

(3)采取共同行动,承担共同责任,应成为各

国解决全球性问题的必然选择。

世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济

增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点

问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传

染性疾病、气候变化等非传统安全威胁蔓延。

这些全球性问题关系整个人类的生存,制约人

类发展。

(1)各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放

创新、包容互惠的发展前景;(2)各国应坚持

对话协商,建立一个持久和平的世界;(3)坚

持共建共享,建立一个普遍安全的世界;(4)

坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;(5)

坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;(6)

坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。

由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分

表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人

类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类

未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类

共同美好的未来指明了方向。

(1)不仅需要各国一致行动,而且需要各国人

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