2014年贵州省遵义市中考历史试题(含答案)

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2014年贵州省遵义市中考数学试卷(含答案)

2014年贵州省遵义市中考数学试卷(含答案)

贵州省遵义市2014年中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•遵义)﹣3+(﹣5)的结果是()A.﹣2 B.﹣8 C.8D.2考点:有理数的加法.分析:根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,可得答案.解答:解:原式=﹣(3+5)=﹣8.故选:B.点评:本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值得运算.2.(3分)(2014•遵义)观察下列图形,是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形分析:根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.点评:本题考查了中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)(2014•遵义)“着力扩大投资,突破重点项目建设”是遵义经济社会发展的主要任务之一.据统计,遵义市2013年全社会固定资产投资达1762亿元,把1762亿元这个数字用科学记数法表示为()A.1762×108B.1.762×1010C.1.762×1011D.1.762×1012考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将1762亿用科学记数法表示为:1.762×1011.故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2014•遵义)如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=()A.30°B.35°C.36°D.40°考点:平行线的性质.分析:过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,∠4=∠2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CAB+∠ABD=180°,然后计算即可得解.解答:解:如图,过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,∴∠3=∠1,∠4=∠2,∵l1∥l2,∴AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°,∴∠3+∠4=125°+85°﹣180°=30°,∴∠1+∠2=30°.故选A.点评:本题考查了平行线的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.5.(3分)(2014•遵义)计算3x3•2x2的结果是()A.5x5B.6x5C.6x6D.6x9考点:单项式乘单项式.分析:根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.解答:解:3x3•2x2=6x5,故选B.点评:本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.6.(3分)(2014•遵义)已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.分析:本题可先由二次函数图象得到字母系数的正负,再与一次函数和反比例函数的图象相比较看是否一致.逐一排除.解答:解:A、由二次函数的图象可知a<0,此时直线y=ax+b经过二、四象限,故A可排除;B、二次函数的图象可知a<0,对称轴在y轴的右侧,可知a、b异号,b>0,此时直线y=ax+b经过一、二、四象限,故B可排除;C、二次函数的图象可知a>0,此时直线y=ax+b经过一、三,故C可排除;正确的只有D.故选:D.点评:此题主要考查了一次函数图象与二次函数图象,应该识记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.7.(3分)(2014•遵义)有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是()A.中位数是7 B.平均数是9 C.众数是7 D.极差是5考点:极差;加权平均数;中位数;众数.分析:根据中位数、平均数、极差、众数的概念求解.解答:解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:7、7、7、8、11、11、12,则中位数为:8,平均数为:=9,众数为:7,极差为:12﹣7=5.故选A.点评:本题考查了中位数、平均数、极差、众数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.8.(3分)(2014•遵义)若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为()A.6B.4C.3D.2考点:完全平方公式.分析:利用a2+b2=(a+b)2﹣2ab代入数值求解.解答:解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8﹣4=4,故选:B.点评:本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是牢记完全平方公式,灵活运用它的变化式.9.(3分)(2014•遵义)如图,边长为2的正方形ABCD中,P是CD的中点,连接AP并延长交BC的延长线于点F,作△CPF的外接圆⊙O,连接BP并延长交⊙O于点E,连接EF,则EF的长为()A.B.C.D.考点:相似三角形的判定与性质;正方形的性质;圆周角定理.分析:先求出CP、BF长,根据勾股定理求出BP,根据相似得出比例式,即可求出答案.解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠PCF=90°,CD∥AB,∵F为CD的中点,CD=AB=BC=2,∴CP=1,∵PC∥AB,∴△FCP∽△FBA,∴==,∴BF=4,∴CF=4﹣2=2,由勾股定理得:BP==,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCP=∠PCF=90°,∴PF是直径,∴∠E=90°=∠BCP,∵∠PBC=∠EBF,∴△BCP∽△BEF,∴=,∴=,∴EF=,故选D.点评:本题考查了正方形的性质,圆周角定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力和计算能力,题目比较好,难度适中.10.(3分)(2014•遵义)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为()A.2﹣B.C.﹣1 D.1考点:旋转的性质.分析:连接BB′,根据旋转的性质可得AB=AB′,判断出△ABB′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得AB=BB′,然后利用“边边边”证明△ABC′和△B′BC′全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD﹣C′D计算即可得解.解答:解:如图,连接BB′,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等边三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,则BD⊥AB′,∵∠C=90°,AC=BC=,∴AB==2,∴BD=2×=,C′D=×2=1,∴BC′=BD﹣C′D=﹣1.故选C.点评:本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)11.(4分)(2014•遵义)+=4.考点:二次根式的加减法.分析:先化简,然后合并同类二次根式.解答:解:原式=3+=4.故答案为;4.点评:本题考查了二次根式的加减法,掌握二次根式的化简是解答本题的关键.12.(4分)(2014•遵义)正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是18.考点:多边形内角与外角.分析:根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解答:解:因为外角是20度,360÷20=18,则这个多边形是18边形.点评:根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.13.(4分)(2014•遵义)计算:+的结果是﹣1.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:原式变形后利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣==﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(4分)(2014•遵义)关于x的一元二次方程x2﹣3x+b=0有两个不相等的实数根,则b的取值范围是b<.考点:根的判别式.专题:计算题.分析:根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4b>0,然后解不等式即可.解答:解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4b>0,解得b<.故答案为b<.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.15.(4分)(2014•遵义)有一圆锥,它的高为8cm,底面半径为6cm,则这个圆锥的侧面积是60πcm2.(结果保留π)考点:圆锥的计算.分析:先根据圆锥的底面半径和高求出母线长,圆锥的侧面积是展开后扇形的面积,计算可得.解答:解:圆锥的母线==10cm,圆锥的底面周长2πr=12πcm,圆锥的侧面积=lR=×12π×10=60πcm2.故答案为60π.点评:本题考查了圆锥的计算,圆锥的高和圆锥的底面半径圆锥的母线组成直角三角形,扇形的面积公式为lR.16.(4分)(2014•遵义)有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2014次后,骰子朝下一面的点数是3.考点:专题:正方体相对两个面上的文字;规律型:图形的变化类.分析:观察图象知道点数三和点数四相对,点数二和点数五相对且四次一循环,从而确定答案.解答:解:观察图象知道点数三和点数四相对,点数二和点数五相对且四次一循环,∵2014÷4=503…2,∴滚动第2014次后与第二次相同,∴朝下的点数为3,故答案为:3.点评:本题考查了正方体相对两个面上的文字及图形的变化类问题,解题的关键是发现规律.17.(4分)(2014•遵义)“今有邑,东西七里,南北九里,各开中门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”这段话摘自《九章算术》,意思是说:如图,矩形ABCD,东边城墙AB长9里,南边城墙AD长7里,东门点E、南门点F分别是AB,AD的中点,EG⊥AB,FE⊥AD,EG=15里,HG经过A点,则FH= 1.05里.考点:相似三角形的应用.分析:首先根据题意得到△GEA∽△AFH,然后利用相似三角形的对应边的比相等列出比例式求得答案即可.解答:解:EG⊥AB,FE⊥AD,HG经过A点,∴FA∥EG,EA∥FH,∴∠HFA=∠AEG=90°,∠FHA=∠EAG,∴△GEA∽△AFH,∴.∵AB=9里,DA=7里,EG=15里,∴FA=3.5里,EA=4.5里,∴,解得:FH=1.05里.故答案为:1.05.点评:本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形,难度不大.18.(4分)(2014•遵义)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与矩形ABCO的两边相交于E,F两点,若E 是AB的中点,S△BEF=2,则k的值为8.考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:设E(a,),则B纵坐标也为,代入反比例函数的y=,即可求得F的横坐标,则根据三角形的面积公式即可求得k的值.解答:解:设E(a,),则B纵坐标也为,E是AB中点,所以F点横坐标为2a,代入解析式得到纵坐标:,BF=﹣=,所以F也为中点,S△BEF=2=,k=8.故答案是:8.点评:本题考查了反比例函数的性质,正确表示出BF的长度是关键.三、解答题(本题共9小题,共88分)19.(6分)(2014•遵义)计算:﹣|﹣4|﹣2cos45°﹣(3﹣π)0.考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.分析:本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=3﹣4﹣﹣1=2﹣5.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.(8分)(2014•遵义)解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.解答:解:由①得,x≥﹣1,由②得,x<4,故此不等式组的解集为:﹣1≤x<4.在数轴上表示为:.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21.(8分)(2014•遵义)如图,一楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:应用题.分析:过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,根据CE=20米,坡度为i=1:,分别求出EF、CF的长度,在Rt△AEH中求出AH,继而可得楼房AB的高.解答:解:过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,在Rt△CEF中,∵i===tan∠ECF,∴∠ECF=30°,∴EF=CE=10米,CF=10米,∴BH=EF=10米,HE=BF=BC+CF=(25+10)米,在Rt△AHE中,∵∠HAE=45°,∴AH=HE=(25+10)米,∴AB=AH+HB=(35+10)米.答:楼房AB的高为(35+10)米.点评:本题考查了解直角三角形的应用,涉及仰角俯角及坡度坡角的知识,构造直角三角形是解题关键.22.(10分)(2014•遵义)小明、小军两同学做游戏,游戏规则是:一个不透明的文具袋中,装有型号完全相同的3支红笔和2支黑笔,两人先后从袋中取出一支笔(不放回),若两人所取笔的颜色相同,则小明胜,否则,小军胜.(1)请用树形图或列表法列出摸笔游戏所有可能的结果;(2)请计算小明获胜的概率,并指出本游戏规则是否公平,若不公平,你认为对谁有利.考点:游戏公平性;列表法与树状图法.分析:(1)列表将所有等可能的结果一一列举出来即可;(2)根据列表里有概率公式求得小明获胜的概率即可判断是否公平.解答:解:(1)列表得:红1 红2 红3 黑1 黑2红1 红1红2 红1红3 红1黑1 红1黑2红2 红2红1 红2红3 红2黑1 红2黑2红3 红3红1 红3红2 红3黑1 红3黑2黑1 黑1红1 黑1红2 黑1红3 黑1黑2黑2 黑2红1 黑2红2 黑2红3 黑2黑1(2)共20种等可能的情况,其中颜色相同的有8种,则小明获胜的概率为=,小军获胜的概率为1﹣=,∵<,∴不公平,对小军有利.点评:本题考查了列表法与列树状图的知识,解题的关键是正确的列出表格或树状图.23.(10分)(2014•遵义)今年5月,从全国旅游景区质量等级评审会上传来喜讯,我市“风冈茶海之心”、“赤水佛光岩”、“仁怀中国酒文化城”三个景区加入国家“4A”级景区.至此,全市“4A”级景区已达13个.某旅游公司为了了解我市“4A”级景区的知名度情况,特对部分市民进行现场采访,根据市民对13个景区名字的回答情况,按答数多少分为熟悉(A),基本了解(B)、略有知晓(C)、知之甚少(D)四类进行统计,绘制了一下两幅统计图(不完整),请根据图中信息解答以下各题:(1)本次调查活动的样本容量是1500;(2)调查中属于“基本了解”的市民有450人;(3)补全条形统计图;(4)“略有知晓”类占扇形统计图的圆心角是多少度?“知之甚少”类市民占被调查人数的百分比是多少?考点:条形统计图;扇形统计图.专题:图表型.分析:(1)用熟悉(A)的人数除以所占的百分比,计算即可得解;(2)先求出略有知晓(C)的人数,然后列式计算即可得解;(3)根据(2)的计算补全图形统计图即可;(4)用“略有知晓”C所占的百分比乘以360°计算即可,再根据知之甚少(D)的人数列式计算即可求出所占的百分比.解答:解:(1)120÷8%=1500;(2)略有知晓(C)的人数为:1500×40%=600人,“基本了解”(B)的人数为:1500﹣120﹣600﹣330=1500﹣1050=450人;(3)补全统计图如图所示;(4)“略有知晓”类:360°×40%=144°,“知之甚少”类:×100%=22%.故答案为:(1)1500;(2)450.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(10分)(2014•遵义)如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.分析:(1)通过证明△ODF与△OBE全等即可求得.(2)由△ADB是等腰直角三角形,得出∠A=45°,因为EF⊥AB,得出∠G=45°,所以△ODG与△DFG都是等腰直角三角形,从而求得DG的长和EF=2,然后平行线分线段成比例定理即可求得.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,DC∥AB,∴∠ODF=∠OBE,在△ODF与△OBE中∴△ODF≌△OBE(AAS)∴BO=DO;(2)解:∵BD⊥AD,∴∠ADB=90°,∵∠A=45°,∴∠DBA=∠A=45°,∵EF⊥AB,∴∠G=∠A=45°,∴△ODG是等腰直角三角形,∵AB∥CD,EF⊥AB,∴DF⊥OG,∴OF=FG,△DFG是等腰直角三角形,∵△ODF≌△OBE(AAS)∴OE=OF,∴GF=OF=OE,即2FG=EF,∵△DFG是等腰直角三角形,∴DF=FG=1,∴DG==,∵AB∥CD,∴=,即=,∴AD=2,点评:本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,平行线的性质以及平行线分行段定理.25.(10分)(2014•遵义)为倡导低碳生活,绿色出行,某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动.自行车队从甲地出发,途径乙地短暂休息完成补给后,继续骑行至目的地丙地,自行车队出发1小时后,恰有一辆邮政车从甲地出发,沿自行车队行进路线前往丙地,在丙地完成2小时装卸工作后按原路返回甲地,自行车队与邮政车行驶速度均保持不变,并且邮政车行驶速度是自行车队行驶速度的2.5倍,如图表示自行车队、邮政车离甲地的路程y(km)与自行车队离开甲地时间x(h)的函数关系图象,请根据图象提供的信息解答下列各题:(1)自行车队行驶的速度是24km/h;(2)邮政车出发多少小时与自行车队首次相遇?(3)邮政车在返程途中与自行车队再次相遇时的地点距离甲地多远?考点:一次函数的应用.分析:(1)由速度=路程÷时间就可以求出结论;(2)由自行车的速度就可以求出邮政车的速度,再由追击问题设邮政车出发a小时两车相遇建立方程求出其解即可;(3)由邮政车的速度可以求出B的坐标和C的坐标,由自行车的速度就可以D的坐标,由待定系数法就可以求出BC,ED的解析式就可以求出结论.解答:解:(1)由题意得自行车队行驶的速度是:72÷3=24km/h.故答案为:24;(2)由题意得邮政车的速度为:24×2.5=60km/h.设邮政车出发a小时两车相遇,由题意得24(a+1)=60a,解得:a=.答:邮政车出发小时与自行车队首次相遇;(3)由题意,得邮政车到达丙地的时间为:135÷60=,∴邮政车从丙地出发的时间为:135=,∴B(,135),C(7.5,0).自行车队到达丙地的时间为:135÷24+0.5=+0.5=,∴D(,135).设BC的解析式为y1=k1+b1,由题意得,∴,∴y1=﹣60x+450,设ED的解析式为y2=k2x+b2,由题意得,解得:,∴y2=24x﹣12.当y1=y2时,﹣60x+450=24x﹣12,解得:x=5.5.y1=﹣60×5.5+450=120.答:邮政车在返程途中与自行车队再次相遇时的地点距离甲地120km.点评:本题考查了行程问题的数量关系的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,一次函数与一元一次方程的运用,解答时求出函数的解析式是关键.26.(12分)(2014•遵义)如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,且∠ABC=60°,AB=BC,△ACD 的外接圆⊙O交BC于E点,连接DE并延长,交AC于P点,交AB延长线于F.(1)求证:CF=DB;(2)当AD=时,试求E点到CF的距离.考点:圆的综合题.专题:综合题.分析:(1)连结AE,由∠ABC=60°,AB=BC可判断△ABC为等边三角形,由AB∥CD,∠DAB=90°得∠ADC=∠DAB=90°,则根据圆周角定理可得到AC为⊙O的直径,则∠AEC=90°,即AE⊥BC,根据等边三角形的性质得BE=CE,再证明△DCE≌△FBE,得到DE=FE,于是可判断四边形BDCF为平行四边形,根据平行四边形的性质得CF=DB;(2)作EH⊥CF于H,由△ABC为等边三角形得∠BAC=60°,则∠DAC=30°,在Rt△ADC中,根据含30度的直角三角形三边的关系得DC=AD=1,AC=2CD=2,则AB=AC=2,BF=CD=1,AF=3,然后利用勾股定理计算出BD=,DF=2,所以CF=BD=,EF=DF=,接着根据等边三角形的性质由AE⊥BC得∠CAE=∠BAE=30°,根据圆周角定理得∠EDC=∠CAE=30°,而∠DCA=∠BAC=60°,得到∠DPC=90°,在Rt△DPC中,根据含30度的直角三角形三边的关系得PC=DC=,再证明Rt△FHE∽Rt△FPC,利用相似比可计算出EH.解答:(1)证明:连结AE,如图,∵∠ABC=60°,AB=BC,∴△ABC为等边三角形,∵AB∥CD,∠DAB=90°,∴∠ADC=∠DAB=90°,∴AC为⊙O的直径,∴∠AEC=90°,即AE⊥BC,∴BE=CE,CD∥BF,∴∠DCE=∠FBF,在△DCE和△FBE中,,∴△DCE≌△FBE(ASA),∴DE=FE,∴四边形BDCF为平行四边形,∴CF=DB;(2)解:作EH⊥CF于H,如图,∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠DAC=30°,在Rt△ADC中,AD=,∴DC=AD=1,AC=2CD=2,∴AB=AC=2,BF=CD=1,∴AF=3,在Rt△ABD中,BD==,在Rt△ADF中,DF==2,∴CF=BD=,EF=DF=,∵AE⊥BC,∴∠CAE=∠BAE=30°,∴∠EDC=∠CAE=30°,而∠DCA=∠BAC=60°,∴∠DPC=90°,在Rt△DPC中,DC=1,∠CDP=30°,∴PC=DC=,∵∠HFE=∠PFC,∴Rt△FHE∽Rt△FPC,∴=,即=,∴EH=,即E点到CF的距离为.点评:本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理、等边三角形的性质和平行四边形的判定与性质;会运用三角形全等的知识解决线段相等的问题;会运用勾股定理和相似比进行几何计算.27.(14分)(2014•遵义)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A(3,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C.若点P,Q同时从A点出发,都以每秒1个单位长度的速度分别沿AB,AC边运动,其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.(1)求该二次函数的解析式及点C的坐标;(2)当点P运动到B点时,点Q停止运动,这时,在x轴上是否存在点E,使得以A,E,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请求出E点坐标;若不存在,请说明理由.(3)当P,Q运动到t秒时,△APQ沿PQ翻折,点A恰好落在抛物线上D点处,请判定此时四边形APDQ的形状,并求出D点坐标.考点:二次函数综合题.分析:(1)将A,B点坐标代入函数y=x2+bx+c中,求得b、c,进而可求解析式及C坐标.(2)等腰三角形有三种情况,AE=EQ,AQ=EQ,AE=AQ.借助垂直平分线,画圆易得E大致位置,设边长为x,表示其他边后利用勾股定理易得E坐标.(3)注意到P,Q运动速度相同,则△APQ运动时都为等腰三角形,又由A、D对称,则AP=DP,AQ=DQ,易得四边形四边都相等,即菱形.利用菱形对边平行且相等等性质可用t表示D点坐标,又D在E函数上,所以代入即可求t,进而D可表示.解答:解:(1)∵二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A(3,0),B(﹣1,0),∴,解得,∴y=x2﹣x﹣4.∴C(0,﹣4).(2)存在.如图1,过点Q作QD⊥OA于D,此时QD∥OC,∵A(3,0),B(﹣1,0),C(0,﹣4),O(0,0)∴AB=4,OA=3,OC=4,∴AC==5,AQ=4.∵QD∥OC,∴,∴,∴QD=,AD=.①作AQ的垂直平分线,交AO于E,此时AE=EQ,即△AEQ为等腰三角形,设AE=x,则EQ=x,DE=AD﹣AE=﹣x,∴在Rt△EDQ中,(﹣x)2+()2=x2,解得x=,∴OA﹣AE=3﹣=﹣,∴E(﹣,0).②以Q为圆心,AQ长半径画圆,交x轴于E,此时QE=QA=4,∵ED=AD=,∴AE=,∴OA﹣AE=3﹣=﹣,∴E(﹣,0).③当AE=AQ=4时,∵OA﹣AE=3﹣4=﹣1,∴E(﹣1,0).综上所述,存在满足条件的点E,点E的坐标为(﹣,0)或(﹣,0)或(﹣1,0).(3)四边形APDQ为菱形,D点坐标为(﹣,﹣).理由如下:如图2,D点关于PQ与A点对称,过点Q作,FQ⊥AP于F,∵AP=AQ=t,AP=DP,AQ=DQ,∴AP=AQ=QD=DP,∴四边形AQDP为菱形,∵FQ∥OC,∴,∴,∴AF=,FQ=,∴Q(3﹣,﹣),∵DQ=AP=t,∴D(3﹣﹣t,﹣),∵D在二次函数y=x2﹣x﹣4上,∴﹣=(3﹣t)2﹣(3﹣t)﹣4,∴t=,或t=0(与A重合,舍去),∴D(﹣,﹣).点评:本题考查了二次函数性质、利用勾股定理解直角三角形及菱形等知识,总体来说题意复杂但解答内容都很基础,是一道值得练习的题目.。

2014遵义市中考题

2014遵义市中考题

贵州省遵义市2014年中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)C D4.(3分)(2014•遵义)如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=()C D2 Array连接AP并延长交BC的延长线于点F,作△CPF的外接圆⊙O,连接BP并延长交⊙O于点E,连接EF,则EF的长为(D)B D==,BP===,∴,EF=,﹣﹣1 D,AC=BC=AB=×=D=×D=11.(4分)(2014•遵义)+=4.12.(4分)(2014•遵义)正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是18.13.(4分)(2014•遵义)计算:+的结果是﹣1.14.(2014•遵义)关于x的一元二次方程x2﹣3x+b=0有两个不相等的实数根,则b的取值范围是b<.15.(4分)(2014•遵义)有一圆锥,它的高为8cm,底面半径为6cm,则这个圆锥的侧面积是60πcm2.(结果保留π)16.(4分)(2014•遵义)有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2014次后,骰子朝下一面的点数是3.而见木?”这段话摘自《九章算术》,意思是说:如图,矩形ABCD,东边城墙AB长9里,南边城墙AD长7里,18.(4分)(2014•遵义)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与矩形ABCO的两边相交于E,F两点,若E ,,,代入解析式得到纵坐标:,﹣==2=19.(6分)(2014•遵义)计算:﹣|﹣4|﹣2cos45°﹣(3﹣π)0.20.(8分)(2014•遵义)解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.21.(8分)(2014•遵义)如图,一楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)35+10的3支红笔和2支黑笔,两人先后从袋中取出一支笔(不放回),若两人所取笔的颜色相同,则小明胜,否则,小军胜.(1)请用树形图或列表法列出摸笔游戏所有可能的结果;则小明获胜的概率为==,∵<,佛光岩”、“仁怀中国酒文化城”三个景区加入国家“4A”级景区.至此,全市“4A”级景区已达13个.某旅游公司为了了解我市“4A”级景区的知名度情况,特对部分市民进行现场采访,根据市民对13个景区名字的回答情况,按答数多少分为熟悉(A),基本了解(B)、略有知晓(C)、知之甚少(D)四类进行统计,绘制了一下两幅统计图(不完整),请根据图中信息解答以下各题:(1)本次调查活动的样本容量是1500;(2)调查中属于“基本了解”的市民有450人;(3)补全条形统计图;(4)“略有知晓”类占扇形统计图的圆心角是多少度?“知之甚少”类市民占被调查人数的百分比是多少?24.(10分)(2014•遵义)如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.DG=,==AD=225.(10分)(2014•遵义)为倡导低碳生活,绿色出行,某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动.自行车队从甲地出发,途径乙地短暂休息完成补给后,继续骑行至目的地丙地,自行车队出发1小时后,恰有一辆邮政车从甲地出发,沿自行车队行进路线前往丙地,在丙地完成2小时装卸工作后按原路返回甲地,自行车队与邮政车行驶速度均保持不变,并且邮政车行驶速度是自行车队行驶速度的2.5倍,如图表示自行车队、邮政车离甲地的路程y(km)与自行车队离开甲地时间x(h)的函数关系图象,请根据图象提供的信息解答下列各题:(1)自行车队行驶的速度是24km/h;(2)邮政车出发多少小时与自行车队首次相遇?答:邮政车出发,∴邮政车从丙地出发的时间为:(24+0.5=+0.5=,,解得:的外接圆⊙O交BC于E点,连接DE并延长,交AC于P点,交AB延长线于F.(1)求证:CF=DB;(2)当AD=时,试求E点到CF的距离.,∴△AD= DC==,=2EF=DF=PC=DC=,=,即=,∴,的距离为.27.(14分)(2014•遵义)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A(3,0),B(﹣1,0),与y轴交于点C.若点P,Q同时从A点出发,都以每秒1个单位长度的速度分别沿AB,AC边运动,其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.(1)求该二次函数的解析式及点C的坐标;(2)当点P运动到B点时,点Q停止运动,这时,在x轴上是否存在点E,使得以A,E,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请求出E点坐标;若不存在,请说明理由.(3)当P,Q运动到t秒时,△APQ沿PQ翻折,点A恰好落在抛物线上D点处,请判定此时四边形APDQ的形状,并求出D点坐标.y=,By=﹣,AC==5,∴,∴,∴QD=.AE=﹣),=,∴,,∴,=,∴,,)或(﹣,点坐标为(﹣,﹣),,,,﹣,﹣﹣,﹣y=﹣∴﹣(﹣(﹣t=,或(﹣,﹣。

贵州省遵义四中2013-2014学年高二历史上学期期末考试新人教版

贵州省遵义四中2013-2014学年高二历史上学期期末考试新人教版

某某四中2013--2014学年度第一学期期末考试高二历史满分100分,时间90分钟一.选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

每小题2分,共60分。

1.“紫禁城”的称法体现了中国传统儒家的伦理观念。

“紫”代称皇帝,它的含义是( )A.爱民如“子” B.大红大“紫”C.“紫微(星)正中” D.永享福“祉”2.僧问:“如何解脱?”石头希迁禅师曰:“谁缚汝?”又问:“如何是净土?”师曰:“谁诟汝?”问:“如何是涅般?”师曰:“谁将生死与汝?”与石头希迁观点相似的是( )A.孟子 B.董仲舒C.朱熹 D.王阳明3.公元前594年,鲁国实行“初税亩”,规定不论“公田”“私田”,一律按田亩实数收税。

这一税制改革( )A.是“重农抑商”政策的具体体现B.加速了土地兼并的进程C.促使土地所有制逐步发生变革D.成就了鲁国的霸主地位4.为了更好理解“启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果”这一问题,曾明同学制作表格对二者的内容加以比较。

其中错误的一项是:( )5.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”等。

这里周的“秩序井然”,战国的“清新”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”折射出的历史现象分别是( )A.宗法制、百家争鸣、某某政治、新思潮的萌发B.郡县制、罢黜百家、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、百家争鸣、国富民强、经世致用思想D.宗法制、百家争鸣、国富民强、理学盛行6.古希腊一则寓言:“有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的朋友。

有一天,隐士在林间睡着了,他的朋友熊坐在一旁守护着他,挥舞着巨大的熊掌为他驱赶蚊蝇。

有一只苍蝇不停地在隐士头上叮落,任凭熊怎样驱赶也不离去。

熊被激怒了,当这只苍蝇再次落在隐士的头上时,熊举起了石头,狠狠地向苍蝇砸了下去……,”这则故事的寓意是( )A.过分强调人的主观感受,导致了极端个人主义B.世间上根本没有客观的评判标准和永恒的真理C.提倡怀疑精神,强调人的价值和人的决定作用D.道德必须以知识为基础,无知是导致罪恶之因7.有人认为,如同牛顿发现了自然界的“三大定律”一样,西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础,建立了承认和尊重个人利益的哲学观念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。

历史中考试题评析

历史中考试题评析

五、单项选择题
31. (2)都走上了发展资本主义的道路(或都促 进了资本主义的发展)(2分)(九上75页、 87页) (评卷中发现错误答案:都促进资本主义经 济的发展或政治、文化的发展;都是资产阶级 性质的国家;都是自上而下的资产阶级性质的 改革等。)
中考历史建议 一、要诚信考试。 二、要带齐资料: 1.遵义市2016年中考历史说明。 2.八上历史课本、八下历史课本、 九上历史课本。 3.中考辅导资料书、试卷、答案。
18.B 22.D 26.A
19.C 23.A 27.D
遵义市2014年初中毕业生学业文科 历史部分参考答案及评分意见 五、单项选择题讲解
17.洋务运动没有改变中国的社会性质, 因为洋务运动前后都是封建社会。课本无 原话,请记住。 18.因为《马关条约》的最后一点是 “允许日本在通商口岸开设工厂”,其他 列强也乘机进入。 19.课本无原话,请记住。可参见八上 88页。
中考历史建议 一、要诚信考试。 二、要带齐资料: 三、注意时间分配: 120分钟 = 45分钟 + 45分钟 + 30分钟
文综时间
历史、思品必须先各做45分钟
最后查漏补缺
祝同学们中考顺利,考出好 成绩!
五、单项选择题讲解
30.要知道“中国梦”就是中国由弱到 强的理想。 (1)课本八上43页有相关内容,但无 原话,可以《遵义中考导学》7页和中考 答案为准。 (3) 要分清农村改革、城市改革开始 的内容(城市改革首先从国有企业开始)。
遵义市2014年初中毕业生学业文科 历史部分参考答案及评分意见
五、单项选择题 30. (4)课本无原话,以此答案为准。
遵义市2014年初中毕业生学业文科 历史部分参考答案及评分意见
六、非选择题答案

2014年贵州省遵义市中考语文真题(word版,含答案)

2014年贵州省遵义市中考语文真题(word版,含答案)

机密*启用前遵义市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题卷(全卷总分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。

2.第 1-6题为单项选择题,必须使用 2B铅笔在规定区域填涂;第 7-26题为题,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是(3分)A.纶巾(guan)蟋缩(juan) 呱呱坠地(gu)B.讪笑(shdn)校订(jiao)换而不舍(qi)C.绽开(zhan)豢养(juan)骇人听闻(hai)D.恫吓(d6ng)撂倒(lido)脍炙人口(kuai)2.词语积累——下列词语中全是描写人物外貌的一组是(3分)A.温文尔雅虎视眈眈引人入胜B.花枝招展苍颜白发老态龙钟C.销声匿迹彬彬有礼衣衫褴褛D.风度翩翩笑容可掬喋喋不休3.文化积累——下列对文学作品内容的表述,有误..的一项是(3分)A.《西游记》——白骨精三变迷惑猪八戒,孙悟空火眼金睛识妖怪。

B.《水讲传》——武松为帮助施思夺回店铺,快活林醉打蒋门神。

C.《骆驼样子》——拉车跑清华车与人被扣,祥子的理想首次破灭。

D.《格列佛游记》——格列佛乘“羚羊号”出游,帮助小人国抵抗外族人侵。

4.语言运用——下列旬子的标点符号,使用正确的一项是(3分)A.杨绛的学生这样评价她:无事,决不惹事,有事,决不怕事。

B.读宋词,往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感。

C.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?D.纸质书、电子书,手抄本、印刷本,书的载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书。

5.语言运用——根据语境,与上文衔接最恰当...的一项是(3分)本书与许多教材不同,强调环境问题的认识与环境健康知识的普及,。

2014年贵州省遵义市中考数学试卷含答案

2014年贵州省遵义市中考数学试卷含答案

贵州省遵义市2014年中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•遵义)﹣3+(﹣5)的结果是()A.﹣2 B.﹣8 C.8D.2考点:有理数的加法.分析:根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,可得答案.解答:解:原式=﹣(3+5)=﹣8.故选:B.点评:本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值得运算.2.(3分)(2014•遵义)观察下列图形,是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形分析:根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.点评:本题考查了中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)(2014•遵义)“着力扩大投资,突破重点项目建设”是遵义经济社会发展的主要任务之一.据统计,遵义市2013年全社会固定资产投资达1762亿元,把1762亿元这个数字用科学记数法表示为()A.1762×108B.1.762×1010C.1.762×1011D.1.762×1012考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将1762亿用科学记数法表示为:1.762×1011.故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2014•遵义)如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=()A.30°B.35°C.36°D.40°考点:平行线的性质.分析:过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,∠4=∠2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CAB+∠ABD=180°,然后计算即可得解.解答:解:如图,过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,∴∠3=∠1,∠4=∠2,∵l1∥l2,∴AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°,∴∠3+∠4=125°+85°﹣180°=30°,∴∠1+∠2=30°.故选A.点评:本题考查了平行线的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.5.(3分)(2014•遵义)计算3x3•2x2的结果是()A.5x5B.6x5C.6x6D.6x9考点:单项式乘单项式.分析:根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.解答:解:3x3•2x2=6x5,故选B.点评:本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.6.(3分)(2014•遵义)已知抛物线y=ax2+bx 和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.分析:本题可先由二次函数图象得到字母系数的正负,再与一次函数和反比例函数的图象相比较看是否一致.逐一排除.解答:解:A、由二次函数的图象可知a<0,此时直线y=ax+b经过二、四象限,故A可排除;B、二次函数的图象可知a<0,对称轴在y轴的右侧,可知a、b异号,b>0,此时直线y=ax+b经过一、二、四象限,故B可排除;C、二次函数的图象可知a>0,此时直线y=ax+b经过一、三,故C可排除;正确的只有D.故选:D.点评:此题主要考查了一次函数图象与二次函数图象,应该识记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.7.(3分)(2014•遵义)有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是()A.中位数是7 B.平均数是9 C.众数是7 D.极差是5考点:极差;加权平均数;中位数;众数.分析:根据中位数、平均数、极差、众数的概念求解.解答:解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:7、7、7、8、11、11、12,则中位数为:8,平均数为:=9,众数为:7,极差为:12﹣7=5.故选A.点评:本题考查了中位数、平均数、极差、众数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.8.(3分)(2014•遵义)若a+b=2,ab=2,则a 2+b2的值为()A.6B.4C.3D.2考点:完全平方公式.分析:利用a2+b2=(a+b)2﹣2ab代入数值求解.解答:解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8﹣4=4,故选:B.点评:本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是牢记完全平方公式,灵活运用它的变化式.9.(3分)(2014•遵义)如图,边长为2的正方形ABCD中,P是CD的中点,连接AP并延长交BC的延长线于点F,作△CPF的外接圆⊙O,连接BP并延长交⊙O于点E,连接EF,则EF的长为()A.B.C.D.考点:相似三角形的判定与性质;正方形的性质;圆周角定理.分析:先求出CP、BF长,根据勾股定理求出BP,根据相似得出比例式,即可求出答案.解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠PCF=90°,CD∥AB,∵F为CD的中点,CD=AB=BC=2,∴CP=1,∵PC∥AB,∴△FCP∽△FBA,∴==,∴BF=4,∴CF=4﹣2=2,由勾股定理得:BP==,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCP=∠PCF=90°,∴PF是直径,∴∠E=90°=∠BCP,∵∠PBC=∠EBF,∴△BCP∽△BEF,∴=,∴=,∴EF=,故选D.点评:本题考查了正方形的性质,圆周角定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力和计算能力,题目比较好,难度适中.10.(3分)(2014•遵义)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为()A.2﹣B.C.﹣1 D.1考点:旋转的性质.分析:连接BB′,根据旋转的性质可得AB=AB′,判断出△ABB′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得AB=BB′,然后利用“边边边”证明△ABC′和△B′BC′全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD﹣C′D计算即可得解.解答:解:如图,连接BB′,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等边三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,则BD⊥AB′,∵∠C=90°,AC=BC=,∴AB==2,∴BD=2×=,C′D=×2=1,∴BC′=BD﹣C′D=﹣1.故选C.点评:本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)11.(4分)(2014•遵义)+=4.考点:二次根式的加减法.分析:先化简,然后合并同类二次根式.解答:解:原式=3+=4.故答案为;4.点评:本题考查了二次根式的加减法,掌握二次根式的化简是解答本题的关键.12.(4分)(2014•遵义)正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是18.考点:多边形内角与外角.分析:根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解答:解:因为外角是20度,360÷20=18,则这个多边形是18边形.点评:根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.13.(4分)(2014•遵义)计算:+的结果是﹣1.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:原式变形后利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣==﹣1.故答案为:﹣1.点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(4分)(2014•遵义)关于x的一元二次方程x2﹣3x+b=0有两个不相等的实数根,则b 的取值范围是b<.考点:根的判别式.专题:计算题.分析:根据判别式的意义得到△=(﹣3)2﹣4b>0,然后解不等式即可.解答:解:根据题意得△=(﹣3)2﹣4b>0,解得b<.故答案为b<.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.15.(4分)(2014•遵义)有一圆锥,它的高为8cm,底面半径为6cm,则这个圆锥的侧面积是60πcm2.(结果保留π)考点:圆锥的计算.分析:先根据圆锥的底面半径和高求出母线长,圆锥的侧面积是展开后扇形的面积,计算可得.解答:解:圆锥的母线==10cm,圆锥的底面周长2πr=12πcm,圆锥的侧面积=lR=×12π×10=60πcm2.故答案为60π.点评:本题考查了圆锥的计算,圆锥的高和圆锥的底面半径圆锥的母线组成直角三角形,扇形的面积公式为lR.16.(4分)(2014•遵义)有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2014次后,骰子朝下一面的点数是3.考点:专题:正方体相对两个面上的文字;规律型:图形的变化类.分析:观察图象知道点数三和点数四相对,点数二和点数五相对且四次一循环,从而确定答案.解答:解:观察图象知道点数三和点数四相对,点数二和点数五相对且四次一循环,∵2014÷4=503…2,∴滚动第2014次后与第二次相同,∴朝下的点数为3,故答案为:3.点评:本题考查了正方体相对两个面上的文字及图形的变化类问题,解题的关键是发现规律.17.(4分)(2014•遵义)“今有邑,东西七里,南北九里,各开中门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”这段话摘自《九章算术》,意思是说:如图,矩形ABCD,东边城墙AB长9里,南边城墙AD长7里,东门点E、南门点F分别是AB,AD的中点,EG ⊥AB,FE⊥AD,EG=15里,HG经过A点,则FH= 1.05里.考点:相似三角形的应用.分析:首先根据题意得到△GEA∽△AFH,然后利用相似三角形的对应边的比相等列出比例式求得答案即可.解答:解:EG⊥AB,FE⊥AD,HG经过A点,∴FA∥EG,EA∥FH,∴∠HFA=∠AEG=90°,∠FHA=∠EAG,∴△GEA∽△AFH,∴.∵AB=9里,DA=7里,EG=15里,∴FA=3.5里,EA=4.5里,∴,解得:FH=1.05里.故答案为:1.05.点评:本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形,难度不大.18.(4分)(2014•遵义)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与矩形ABCO的两边相交于E,F两点,若E是AB的中点,S△BEF=2,则k的值为8.考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:设E(a,),则B纵坐标也为,代入反比例函数的y=,即可求得F的横坐标,则根据三角形的面积公式即可求得k的值.解答:解:设E(a,),则B纵坐标也为,E是AB中点,所以F点横坐标为2a,代入解析式得到纵坐标:,BF=﹣=,所以F也为中点,S△BEF=2=,k=8.故答案是:8.点评:本题考查了反比例函数的性质,正确表示出BF的长度是关键.三、解答题(本题共9小题,共88分)19.(6分)(2014•遵义)计算:﹣|﹣4|﹣2cos45°﹣(3﹣π)0.考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.分析:本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=3﹣4﹣﹣1=2﹣5.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.(8分)(2014•遵义)解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.解答:解:由①得,x≥﹣1,由②得,x<4,故此不等式组的解集为:﹣1≤x<4.在数轴上表示为:.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21.(8分)(2014•遵义)如图,一楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E 点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:应用题.分析:过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,根据CE=20米,坡度为i=1:,分别求出EF、CF的长度,在Rt△AEH中求出AH,继而可得楼房AB的高.解答:解:过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,在Rt△CEF中,∵i===tan∠ECF,∴∠ECF=30°,∴EF=CE=10米,CF=10米,∴BH=EF=10米,HE=BF=BC+CF=(25+10)米,在Rt△AHE中,∵∠HAE=45°,∴AH=HE=(25+10)米,∴AB=AH+HB=(35+10)米.答:楼房AB的高为(35+10)米.点评:本题考查了解直角三角形的应用,涉及仰角俯角及坡度坡角的知识,构造直角三角形是解题关键.22.(10分)(2014•遵义)小明、小军两同学做游戏,游戏规则是:一个不透明的文具袋中,装有型号完全相同的3支红笔和2支黑笔,两人先后从袋中取出一支笔(不放回),若两人所取笔的颜色相同,则小明胜,否则,小军胜.(1)请用树形图或列表法列出摸笔游戏所有可能的结果;(2)请计算小明获胜的概率,并指出本游戏规则是否公平,若不公平,你认为对谁有利.考点:游戏公平性;列表法与树状图法.分析:(1)列表将所有等可能的结果一一列举出来即可;(2)根据列表里有概率公式求得小明获胜的概率即可判断是否公平.解答:解:(1)列表得:红1 红2 红3 黑1 黑2红1 红1红2 红1红3 红1黑1 红1黑2红2 红2红1 红2红3 红2黑1 红2黑2红3 红3红1 红3红2 红3黑1 红3黑2黑1 黑1红1 黑1红2 黑1红3 黑1黑2黑2 黑2红1 黑2红2 黑2红3 黑2黑1(2)共20种等可能的情况,其中颜色相同的有8种,则小明获胜的概率为=,小军获胜的概率为1﹣=,∵<,∴不公平,对小军有利.点评:本题考查了列表法与列树状图的知识,解题的关键是正确的列出表格或树状图.23.(10分)(2014•遵义)今年5月,从全国旅游景区质量等级评审会上传来喜讯,我市“风冈茶海之心”、“赤水佛光岩”、“仁怀中国酒文化城”三个景区加入国家“4A”级景区.至此,全市“4A”级景区已达13个.某旅游公司为了了解我市“4A”级景区的知名度情况,特对部分市民进行现场采访,根据市民对13个景区名字的回答情况,按答数多少分为熟悉(A),基本了解(B)、略有知晓(C)、知之甚少(D)四类进行统计,绘制了一下两幅统计图(不完整),请根据图中信息解答以下各题:(1)本次调查活动的样本容量是1500;(2)调查中属于“基本了解”的市民有450人;(3)补全条形统计图;(4)“略有知晓”类占扇形统计图的圆心角是多少度?“知之甚少”类市民占被调查人数的百分比是多少?考点:条形统计图;扇形统计图.专题:图表型.分析:(1)用熟悉(A)的人数除以所占的百分比,计算即可得解;(2)先求出略有知晓(C)的人数,然后列式计算即可得解;(3)根据(2)的计算补全图形统计图即可;(4)用“略有知晓”C所占的百分比乘以360°计算即可,再根据知之甚少(D)的人数列式计算即可求出所占的百分比.解答:解:(1)120÷8%=1500;(2)略有知晓(C)的人数为:1500×40%=600人,“基本了解”(B)的人数为:1500﹣120﹣600﹣330=1500﹣1050=450人;(3)补全统计图如图所示;(4)“略有知晓”类:360°×40%=144°,“知之甚少”类:×100%=22%.故答案为:(1)1500;(2)450.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(10分)(2014•遵义)如图,▱ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB,CD 上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AD的长.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.分析:(1)通过证明△ODF与△OBE全等即可求得.(2)由△ADB是等腰直角三角形,得出∠A=45°,因为EF⊥AB,得出∠G=45°,所以△ODG与△DFG都是等腰直角三角形,从而求得DG的长和EF=2,然后平行线分线段成比例定理即可求得.解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,DC∥AB,∴∠ODF=∠OBE,在△ODF与△OBE中∴△ODF≌△OBE(AAS)∴BO=DO;(2)解:∵BD⊥AD,∴∠ADB=90°,∵∠A=45°,∴∠DBA=∠A=45°,∵EF⊥AB,∴∠G=∠A=45°,∴△ODG是等腰直角三角形,∵AB∥CD,EF⊥AB,∴DF⊥OG,∴OF=FG,△DFG是等腰直角三角形,∵△ODF≌△OBE(AAS)∴OE=OF,∴GF=OF=OE,即2FG=EF,∵△DFG是等腰直角三角形,∴DF=FG=1,∴DG==,∵AB∥CD,∴=,即=,∴AD=2,点评:本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,平行线的性质以及平行线分行段定理.25.(10分)(2014•遵义)为倡导低碳生活,绿色出行,某自行车俱乐部利用周末组织“远游骑行”活动.自行车队从甲地出发,途径乙地短暂休息完成补给后,继续骑行至目的地丙地,自行车队出发1小时后,恰有一辆邮政车从甲地出发,沿自行车队行进路线前往丙地,在丙地完成2小时装卸工作后按原路返回甲地,自行车队与邮政车行驶速度均保持不变,并且邮政车行驶速度是自行车队行驶速度的2.5倍,如图表示自行车队、邮政车离甲地的路程y(km)与自行车队离开甲地时间x(h)的函数关系图象,请根据图象提供的信息解答下列各题:(1)自行车队行驶的速度是24km/h;(2)邮政车出发多少小时与自行车队首次相遇?(3)邮政车在返程途中与自行车队再次相遇时的地点距离甲地多远?考点:一次函数的应用.分析:(1)由速度=路程÷时间就可以求出结论;(2)由自行车的速度就可以求出邮政车的速度,再由追击问题设邮政车出发a小时两车相遇建立方程求出其解即可;(3)由邮政车的速度可以求出B的坐标和C的坐标,由自行车的速度就可以D的坐标,由待定系数法就可以求出BC,ED的解析式就可以求出结论.解答:解:(1)由题意得自行车队行驶的速度是:72÷3=24km/h.故答案为:24;(2)由题意得邮政车的速度为:24×2.5=60km/h.设邮政车出发a小时两车相遇,由题意得24(a+1)=60a,解得:a=.答:邮政车出发小时与自行车队首次相遇;(3)由题意,得邮政车到达丙地的时间为:135÷60=,∴邮政车从丙地出发的时间为:135=,∴B(,135),C(7.5,0).自行车队到达丙地的时间为:135÷24+0.5=+0.5=,∴D(,135).设BC的解析式为y1=k1+b1,由题意得,。

2014年中考历史评分细则

2014年中考历史评分细则

2014年中考历史评分细则2014年中考历史评分细则一、选择题:1、A2、C3、B4、B5、C6、D7、B8、A9、D 10、C(1)可以涂改,但不准有两个答案。

(2)必须把答案写在前面答题框内或附近。

二、组合列举题11、(1)伤寒杂病论(2)五禽戏(3)李时珍12、(1)金字塔(2)红海(3)埃塞俄比亚慕尼黑13、(1)中华人民共和国宪法或宪法(2)原子弹(3)一国两制(一个国家,两种制度。

和平统一,一国两制)(外国的人名、地名可以用同音字代替)(金字塔除外)三、辨析改错题(判断正确给1分,改正给1分)14、(1)【×】中共七大改为遵义会议。

(2)【√】(3)【×】台儿庄战役改为百团大战(4)【×】农业改为重工业四、材料解析题15.(1)鸦片战争洋务运动(2)日本:明治维新(1分)走上资本主义道路(1分)中国:闭关锁国;没有及时改革;妄自尊大。

(任一点1分)(第二次鸦片战争)使半殖民地化程度(进一步)加深(1分)(3)康有为、梁启超等(1分)掀起维新变法(戊戌变法、百日维新)(1分)。

孙中山(1分)辛亥革命(1分)。

陈独秀等(1分)发起新文化运动(1分(运动领导人名或派别1分。

运动名称1分,影响意义不作要求。

)16.(1)战时共产主义政策(余粮收集制)(2分)新经济政策(粮食税)(2分)(2)建立社会主义市场经济体制。

(2分)强调市场的作用,允许自由贸易(2分)“允许多种经济并存,大力发展商品经济”也可。

(3)解放思想,与时俱进;实事求是;尊重客观经济规律;根据国情;“一切从实际出发”;“不断创新”。

(任一点2分)五、活动探究17、(1)4,5.(各1分)(2)①欧洲商路、贸易中心变化:图4地中海转移到图5大西洋沿岸。

②世界贸易体的变化:图4阿拉伯、意大利、中国人变为图5西欧国家商人为主。

③贸易范围扩大:从图4欧亚扩大到图5几乎全球。

④“商路”或“路线”变化(不同)2分,图4以陆路为主,图5以水路(海路)为主。

贵州省遵义市省级示范高中2014届高三文综(历史部分)第二次联考

贵州省遵义市省级示范高中2014届高三文综(历史部分)第二次联考

遵义市省级示范高中2014届高三第二次联考试卷文科综合能力测试(历史部分)注意事项:(1)本试卷分第I卷和第1I卷两部分(2)答卷前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的学校、姓名、班级等填写清楚,并贴好条形码(非网上阅卷学校在该处填写准考证号或考号)。

(3)请将答案填写在答题卡相应位置上,否则作答无效,考试结束,只交答题卡。

第I卷(本卷为单项选择题,有12道小题,每小题4分,共48分)24.据《汉书》载:“自周衰,官失而百职乱,战国并争,各变异。

”“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”材料认为秦朝中央集权制度的建立A.巩固了以血缘为纽带的宗法制度B.适应了封建大一统政治的需要C.消除了分裂割据的经济基础 D.适应了地主土地所有制的需要25.《后汉书·左雄传>记载:“请自今孝廉年不满四十,不得察举。

皆先诣公府,请生试家法(经术),文吏课笺,奏副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。

有不承科令者,正其罪法。

若有茂才异行,自可不拘年齿。

”据材料可知,左雄建议东汉察举制要:A.结合科举制度,多种途径选拔人才B.规定察举年龄必须在四十岁以上C.改变单凭“德”选拔人才的标准并辅以考试来甄别察举对象的能力D.建议出台新的选人才的措施。

26.刘再生《中国古代音乐史简述》:他第一次将音响世界分为“天籁”(宇宙间的音响)、“地籁”(大自然的音响)和“人籁”(人为创作的音乐)三大体系,认为只有“天籁”才无所依持,完全是自发的,“听之不闻其声,视之不见其形,充满天地,包裹六极”,是一种自然神话的音乐。

他最有可能是:A.儒家代表 B.法家代表 C.道家代表 D.墨家代表27.余秋雨在《乱麻背后的蕴藏》中论及宋代历史时说:“死亡的是朝廷,而不是文明。

朝廷存在的方式是更替型的,必然会你死我活;文明的存在方式是积累型的,有可能长期延续。

两相比较,朝廷的存灭,实在是太小太小的事情了。

2014贵阳中考历史试卷+答案

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贵阳市2014年初中毕业生学业考试历史部分26第Ⅰ卷(选择题,共计30分)一、单项选择(每小题2分,共计30分。

下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的)11.一位历史学家这样描述近代上海外滩:“几年之间,外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线。

”使上海成为通商口岸的不平等条约是( )A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》12.1919年6月,上海各界人民积极参加爱国运动,上海“大世界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了。

这主要是因为( )A.武昌起义爆发B.五四运动爆发C.九一八事变爆发D.七七事变爆发13.在中国作家魏巍的笔下,它是“地球的红飘带”;在美国作家索尔兹伯里的笔下,它是“前所未有”的事;在美国记者埃德加·斯诺的笔下,它是惊心动魄的史诗。

它使中国革命转危为安,“它”是( )A.北伐战争B.长征C.抗日战争D.解放战争14.詹天佑是洋务运动时期我国第一批赴美幼童留学生,他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。

1909年由他主持设计和施工的中国人的第一条铁路干线全线通车。

这条铁路是( )A.唐胥铁路B.淞沪铁路C.京张铁路D.京汉铁路15.党的十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。

20世纪80年代,我国改革开放的主要内容是( )A.设立上海浦东开发区B.设立四个经济特区C.加入世界贸易组织D.收回了香港澳门的主权16.《剑桥中华人民共和国史》评论说,在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。

这次会议是( )A.万隆会议B.日内瓦会议C.第26届联合国大会D.第9届亚太经合组织会议17.因为他的巨大贡献,联合国粮农组织授予他“粮食安全保障奖”,美国费因斯特基金会授予他“拯救世界饥饿奖”。

2024年贵州省遵义市历史初三上学期自测试题及解答参考

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2024年贵州省遵义市历史初三上学期自测试题及解答参考一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、下列战役中,与巨鹿之战相似,都是以少胜多的战役是()A. 牧野之战B. 桂陵之战C. 马陵之战D. 官渡之战答案:D解析:本题为材料分析题,材料介绍了巨鹿之战,本题需要根据材料联系史实分析出与巨鹿之战相似的战役。

选项A,牧野之战是周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战,由于商纣王先征西北的黎族,军队疲惫不堪,加上掳掠奴隶、俘虏太多,引起了兵士和平民的反抗,倒戈起义,商军纷纷溃逃,周军攻入商都,纣王自焚而死,商朝灭亡,牧野之战不是以少胜多的战役,故选项A错误。

选项B,桂陵之战是战国时期齐国攻击魏国以援救赵国(即围魏救赵)的战役,也是齐、魏、赵三国间的第一次大规模战役,此役孙膑采取避实击虚、攻其必救的战略,创造了“围魏救赵”战法,成为两千多年来军事上诱敌就范的常用手段,不是以少胜多的战役,故选项B错误。

选项C,马陵之战是中国战争史上设伏歼敌的战例,这次战役中孙膑利用庞涓的弱点,制造假象,诱其就范,使战局始终居于主动地位,最终庞涓中计兵败,不是以少胜多的战役,故选项C错误。

选项D,官渡之战是东汉末年“三大战役”之一,也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一,东汉献帝建安五年(200年),曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北),在此展开战略决战,曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南延津县僧固),继而击溃袁军主力,此战奠定了曹操统一中国北方的基础,故选项D正确。

2、西汉初年,刘邦在分封诸侯王时,规定“诸侯王,高帝子弟,以家与地。

功臣,高帝重臣,以劳定国。

孔子之后,以著德义。

”这表明刘邦意在A. 树立儒家正统地位B. 巩固国家统一C. 扩大汉朝疆域D. 彰显分封制的优越性答案:B解析:本题为材料分析题,材料介绍了刘邦分封诸侯王时的三种情况,本题需要根据材料联系史实分析出刘邦分封诸侯王的目的。

选项A,刘邦在分封诸侯王时虽然提及了孔子之后,但并未明确表示要树立儒家正统地位,且儒家正统地位的确立是在汉武帝时期,故选项A错误。

2024年贵州省遵义市历史中考复习试题及答案解析

2024年贵州省遵义市历史中考复习试题及答案解析

2024年贵州省遵义市历史中考复习试题及答案解析一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、在《辛丑条约》中,最能体现清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具的是A. 赔款白银4.5亿两B. 拆毁大沽炮台C. 允许列强在通商口岸开设工厂D. 严禁人民参加反帝活动答案:D解析:本题考查《辛丑条约》的内容及其影响。

选项A,赔款白银4.5亿两加重了中国人民的负担,但并未直接体现清政府成为帝国主义统治中国的工具,故排除。

选项B,拆毁大沽炮台是列强为了进一步控制中国北方重要港口而采取的措施,但并未直接体现清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具,故排除。

选项C,允许列强在通商口岸开设工厂是《马关条约》的内容,与《辛丑条约》无关,故排除。

选项D,严禁人民参加反帝活动直接限制了中国人民的反帝斗争,使清政府成为列强镇压中国人民反帝斗争的工具,标志着清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具,故D项正确。

2、1929年,在资本主义世界爆发了一场空前严重的经济危机,这场危机首先爆发于A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国答案:A解析:本题考查1929年经济大危机的爆发地点。

选项A,1929年,资本主义世界爆发了一场空前严重的经济危机,这场危机首先爆发于美国,并迅速席卷了整个资本主义世界,故A项正确。

选项B,英国虽然也是资本主义世界的重要国家,但这场经济危机并非首先在英国爆发,故B项错误。

选项C,法国同样受到了这场经济危机的影响,但并非危机的首发地,故C项错误。

选项D,德国也受到了经济危机的冲击,但同样不是危机的首发地,故D项错误。

综上所述,本题的正确答案是:A。

3、在中国历史上,第一次农民大起义是()A. 黄巢起义B. 陈胜吴广起义C. 李自成起义D. 黄巾起义答案:B解析:本题考查中国历史上的农民起义。

选项A,黄巢起义指的是唐朝末年由黄巢领导的农民起义,虽然规模较大,但并非中国历史上的第一次农民大起义,故选项A错误。

贵州省遵义市历史初三上学期期中试题及答案指导(2024年)

贵州省遵义市历史初三上学期期中试题及答案指导(2024年)

2024年贵州省遵义市历史初三上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下哪位历史学家被誉为“历史之父”?A、司马迁B、司马光C、希罗多德D、罗尔瓦德2、唐朝时期,哪位皇帝在位期间,实行了“开元盛世”?A、唐太宗B、武则天C、唐玄宗D、唐宣宗3、下列关于秦朝巩固统一的措施,不正确的是:A、推行郡县制B、统一度量衡C、设立丞相D、实行焚书坑儒4、下列关于三国鼎立局面的形成,不正确的是:A、赤壁之战后,曹操退守北方B、刘备在四川建立蜀汉政权C、孙权在江东建立吴国D、三国鼎立局面形成于公元265年5、题干:以下哪项是中国古代四大发明之一?A、印刷术B、指南针C、火药D、造纸术6、题干:以下哪位历史人物是“贞观之治”时期的杰出政治家?A、诸葛亮B、唐太宗李世民C、杨广D、武则天7、以下哪位历史学家被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”?A. 司马迁B. 班固C. 杜甫D. 白居易8、以下哪个事件标志着我国封建社会的形成?A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝时期D. 隋唐时期9、以下哪个事件标志着中国新民主主义革命的开始?A. 辛亥革命B. 五四运动C. 中国共产党成立D. 国共第一次合作 10、以下哪个文献被称为“中国近代史上的百科全书”?A. 《资本论》B. 《史记》C. 《中国近代史》D. 《资政新篇》11、以下哪个朝代的建立标志着中国封建社会的开始?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝12、以下哪位历史人物被誉为“史圣”?A. 司马迁B. 班固C. 陈寿D. 杜甫二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)第一题阅读材料:秦始皇统一六国后,为了巩固统一,采取了一系列措施。

他推行郡县制,加强中央集权;统一度量衡、货币、书写文字;修建长城,抵御北方游牧民族的侵扰;开凿灵渠,促进南北经济文化交流。

小题1、秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,推行了哪项制度?第二题材料一:在春秋战国时期,我国出现了百家争鸣的局面。

2014年贵州六盘水中考历史真题及答案

2014年贵州六盘水中考历史真题及答案

2014年贵州六盘水中考历史真题及答案第Ⅰ卷1.春秋时期,赵简子说:“……克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂”。

这表明当时A.世卿世禄的分封关系受到冲击 B.郡县制普遍实行普遍建立C.已实行以察举制为主的选官制度 D.血缘政治隶属关系得到空前加强2.《荀子·王制》:“凡农之道,厚(候)之为宝。

”《农书·粪田之宜》:“用粪犹用药也。

”《吕氏春秋·上农》:“时至而作,竭时而止。

”《齐民要术》:“麦黄种麻,麻黄种麦。

”以上四则材料均反映了A.中国古代农业根据节气安排生产 B.中国古代农业注重因地制宜C.中国古代农业讲求精耕细作 D.中国古代农业发展尊重自然规律3.有学者认为:“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。

”以下最符合该学者观点的是A.元曲和傩戏 B.话本和小说 C.汉赋和唐诗 D.风俗画和文人画4.罗马帝国全盛时期,假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产,而后者碰巧在帝国家庭中失宠,此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪,如果被告被判死刑,前者就可得到被告的一部分财产。

这反映了A.贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定B.罗马法无法有效的解决财产纠纷问题C.罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具D.罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾5.梁启超在《新史学》中说:“是故善为史者,必研究人群进化之现象,而求其公理公例之所在,于是有所谓历史哲学者出焉。

历史(撰述)与历史哲学虽殊科,要之,苟无哲学之理想者,必不能为良史,有断然矣。

”其观点主要表明A.历史与历史哲学之间没有本质区别 B.史学家要善于发现并阐明历史规律C.历史学的社会功能是探求公理公例 D.社会进化论是历史哲学的研究范畴6.中国近代某思想家曾说:“……美法之民主共和制,决不适于中国,欲跻国于治安,宜效英之存虚君,而事势之最顺者,似莫如就现皇统而虚存之。

遵义市2014年初中毕业生升学考试思想品德试卷

遵义市2014年初中毕业生升学考试思想品德试卷

遵义市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试综合文科试题卷(思想品德部分)学校: 班级: 姓名: 座位号:一、单项选择题(本大题共12道小题,每小题2分,共24分。

请选出以下各题中最符合题意的一个答案,在答题卡选择题答题区域内用2B 铅笔把对应题目的答案标号涂黑。

)1、2013年月11月4日,杭州市交警部门以无证驾驶对著名游泳运动员、奥运会冠军孙杨处以罚款2000元人民币,行政拘留7天的处罚。

孙杨无证驾驶的行为及其受到的处罚说明( )A 、孙杨作为奥运会冠军,曾为国家赢得了荣誉,不应该受到处罚B 、孙杨是著名运动员,训练任务重,没有时间考驾驶证情有可原C 、孙杨可能不懂交通管理法规,可以暂时不处罚D 、谁对自己不负责任,谁就要对自己的不负责任所造成的后果负责2、2014感动中国人物,中国核潜艇之父黄旭华,为研制中国的核潜艇,新婚不久就告别妻子来到试验基地。

为了潜艇上的成千上万台设备,上百公里长的电缆、管道,他联络全国24个省市的2000多家科研单位,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。

对黄旭华的事迹正确的认识是( )①承担责任只会付出代价 ②他善于团结他人,让集体发挥出更大的力量③他具有奉献精神和高度的社会责任感 ④承担责任一定会获得回报A 、①②B 、②③C 、①④D 、③④3、当我们因意外而无法履行对他人的承诺时,正确的做法是( )A 、当对方不高兴追问原因时,应向对方作解释B 、事后主动解释原因,以求得对方谅解C 、只要意外事实客观存在,就无需作出任何解释D 、为使自己不失信于人,就不能向他人许诺4、王秉清市长在作2014年遵义市政府工作报告时,号召全市人民为全面建设小康遵义、法治遵义、人文遵义、平安遵义、生态遵义而努力奋斗。

对此下列说法不正确的是( )A 、全面建设遵义是市政府的职责,与中学生无关B 、我们在努力学习的同时,要关注参与遵义建设C 、我们应热心公益,服务遵义社会D 、我们不能贪图安逸,坐享其成5、2014年3月5日,李克强总理在作政府工作报告时说,在过去的一年,我国国内生产总值达到56.9万亿元,城镇新增就业1310万人,进出口总额突破4万亿美元。

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2014年贵州省遵义市中考历史试题
吴涛整理并提供答案
一、单项选择题(本大题共12道小题,每小题2分,共24分)
16.1860年10月,侵略者火烧圆明园,这是人类文明史上的一次浩劫。

这个侵略者是指()B
A.英国 B.英法联军 C.英美联军 D.八国联军
17.下列关于对洋务运动的叙述,哪一项不正确
...?()A
A.改变了中国的社会性质
B.引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业
C.提出“自强”、“求富”的口号
D.是19世纪60—90年代掀起的一场“师夷长技”的运动
18.据资料统计,1894年前50多年间,外商在华共创办企业103家;1894—1913年,外商企业增加到300多家。

外商企业骤增的主要原因是()B
A.洋务运动 B.《马关条约》的签订 C.戊戌变法 D.《辛丑条约》的签订19.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是()C
A.力图改善国共两党之间的关系 B.粉碎国民党内亲日派的企图
C.从全民族利益出发,实现共同抗日 D.粉碎日本想引起中国内战而趁机扩大侵略的企图20.某校九年级几位学生在一次晚餐用餐过程中,七嘴八舌再现百团大战相关知识。

甲说:“指挥者是彭德怀。

”乙说:“目标是破坏敌人交通路线,摧毁日伪军据点。

”丙说:“是抗战以来中国军队取得重大胜利的战役,打击了日本侵略者的嚣张气焰。

”丁说:“时间发生在1940年8月。

”以上四位同学中肯定有一位记错了,他是()C
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
21.下列事件按时间先后顺序排列正确的一项是()D
①辽沈战役②渡江战役③刘邓大军挺进大别山④平津战役
A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①④②
22.我国开始进入社会主义初级阶段的标志是()D
A.新中国的成立 B.“一五”计划的完成
C.土地改革的完成 D.三大改造的基本完成
23.1972年2月,美国总统尼克松访问中国一周,这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。

下列与尼克松本次访华相关的历史事件是()A
①历史性握手②发表中美《建交公报》③发表《中美联合公报》④中美正式建交A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
24.下列图片中属于第一次工业革命成果的是()B
图一早期留声机图二蒸汽轮船图三早期汽车图四飞行者1号A.图一 B.图二 C.图三 D.图四
25.南北战争在美国历史上被称为美国第二次资产阶级革命,其原因是()C
A.获得了国家独立和民族解放 B.维护了国家统一
C.进一步扫清了资本主义发展的障碍 D.消除了种族歧视
26.“印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。

”该诗句歌颂的历史人物是()A
A.章西女王 B.克莱武 C.玻利瓦尔 D.圣马丁
27.第一次世界大战给人类社会带来了深重的灾难。

2014年相距第一次世界大战爆发的时间有多少周年?()D
A.96 B.98 C.99 D.100
六、非选择题(本大题共4道小题。

28小题6分,29小题6分,30小题8分,31小题6分。

共26分)
28.1840年,英国用鸦片和炮舰打开了中国大门,打破了中国与世隔绝的状态。

而旧制度也开始走向了解体。

各国侵略者纷至沓来,使中华民族陷入了痛苦的深渊,直到1949年新中国成立,这一苦难历史才宣告结束。

请回答:
(1)19世纪40年代至20世纪初,各国侵略者纷至沓来,请列举这段时期列强发动侵华战争的重大历史事件(至少列举2例)。

(2分)
(2)《辛丑条约》的签订,清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具,该条约中哪一条款最囊说明这一点?(2分)
(3)从1842年《南京条约》的签订到1949年新中国成立的100多年间,中国是一个什么社会性质的国家?(2分)
28.(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。

(举出两例即可)(2)清政府保证严禁中国人民参加反帝活动;(3)半殖民地半封建性质的国家。

29.阅读材料,回答问题。

材料一他认为,从欧洲出发,一直向西航行,就能到达东方各国。

于是1492年5月3日,他从西班牙出发,横渡大西洋,开始了探险航行,先后到达了巴哈马群岛、古巴、海地等地。

每到一个地方,他就宣布那里是西班牙王室的领地。

——摘自九年级《历史》上册材料二
请回答:
(1)材料一中“他”是指谁?(2分)
(2)材料二中“A”处应该是哪里?(2分)
(3)结合材料一、二,新航路的开辟为欧洲殖民者开辟了什么道路?(2分)
29.(1)哥伦布;(2)美洲;(3)侵略扩张和掠夺;
30.近代以来,中华民族为实现“中国梦”进行了不断探索。

图五
(1)孙中山领导了辛亥革命。

辛亥革命的最大功绩是什么?(2分)
(2)毛泽东领导工农红军在井冈山开辟了第一个农村革命根据地。

井冈山革命根据地的开辟为中国革命找到了一条怎样的正确道路?(2分)
(3)邓小平实行了改革开放。

改革首先在农村展开,农村经济体制改革的主要形式是什么?(2分)
(4)如果作为邓小平实现“中国梦”的继承者和发扬者,你如何看待海峡两岸关系的发展?(至少写出两点)(2分)
30.(1)推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心。

(2)从农村包围城市,武装夺取政权。

(3)家庭联产承包责任制。

(4)两岸在一个中国的前提下,和平稳定地发展,加强交流,加深理解,消除敌意,增进互信,必将走向和平统一。

(有理即可)
31.19世纪60年代,在世界近代浪潮的冲击下,东西方掀起了国家体制改革。

图六亚历山大二世图七明治天皇
请结合图片,回答问题:
(1)结合所学知识,指出图六和图七的人物分别进行了什么改革?(4分)
(2)同这两次改革,两国的社会性质发生了怎样的共同变化?(2分)
31.(1)图六:废除农奴制改革;图七:明治维新;(2)都使本国走上了资本主义发展的道路。

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