六年级数学下册 圆柱的体积一课一练(无答案)人教新课标版

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六年级下册数学一课一练-3.1《圆柱的体积》 人教新课标(2014秋)(含答案)

六年级下册数学一课一练-3.1《圆柱的体积》 人教新课标(2014秋)(含答案)

《圆柱的体积》达标检测(1)1.填空。

(1)如下图,把圆柱的一个底面分成许多个相等的小扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的()体,这个长方体的底面积等于圆柱的(),高等于圆柱的(),长方体的体积等于()乘(),所以圆柱体积的计算公式是()。

(2)如果一个圆柱形水桶的底面积是0.6m²,高是0.5m,那么它的体积是()m³。

(3)若圆柱的底面积扩大为原来的4倍,高扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的()倍。

(4)一个圆柱的体积是75m³,底面积是25m²,高是()m。

(5)7.5dm³=()L=()mL 230cm³=()mL=()L2.看图计算下面圆柱的体积。

(单位:cm)(1)(2)3.下面这个杯子能装下这盒牛奶吗?(不计杯壁的厚度)(单位:cm)4.一个圆柱形电饭煲,从里面量得底面周长是28dm,高是1.3dm。

这个电饭燙的容积大约是多少升?(得数保留整数)5.一辆油罐车的油罐是圆柱形的,底面直径是3m,长是5m。

如果每立方米可装汽油0.8t,那么这辆油罐车最多可装汽油多少吨?6.东方广场有两个同样的圆柱形喷水池,水池的底面直径为8m,高为0.8m。

如果两个水池的蓄水深度均为0.5m,那么这两个水池共蓄水多少立方米?7.把一根长1.5m的圆柱形钢材截成3段后如下图所示,表面积比原来增加9.6dm²,这根钢材原来的体积是多少?参考答案1.(1)长方底面积高底面积高圆柱的体积=底面积×高(2)0.3(3)8 (4)3(5)7.5 7500 230 0.232.(1)12560cm³(2)90cm³3. 3.14×(62)²×8=226.08(cm³)=226.08(mL) 226.08mL>225mL 能装下4.(6.28÷3.14÷2)²×3.14×1.3=4.082(dm³)≈4(L)5.(32)²×3.14×5×0.8=28.26(t)6. 3.14×(82)²×0.5×2=50.24(m³)7.9.6÷4=2.4(dm³) 1.5m=15dm 2.4×15=36(dm³)《圆柱的体积》达标检测(2)1.填一填。

六年级下数学一课一练-圆柱的体积-人教新课标

六年级下数学一课一练-圆柱的体积-人教新课标

第5课时圆柱的体积
自主学习
一、复习旧知
1.用铁皮做一个圆柱形通风管。

通风管长4 dm,横截面的半径是6 dm,做这根通风管至少要用铁皮多少平方分米?
2.求棱长为4cm的正方体的体积。

3.求高4 cm、宽3 cm、长5 cm的长方体的体积。

二、探究新知
1.圆柱体积的计算公式是(),用字母表示是()。

2.博物馆门前一根圆柱形石柱的底面半径为0.5 m,高为6m。

这根石柱的体积是多少立方米?
质疑探究
知识点:圆柱体积的计算公式
1.一个圆柱的底面积是50.24 cm2,高是8 cm。

它的体积是多少?
2.一个圆柱的高是5 dm,底面直径是2 dm。

它的体积是多少?
实践应用
一、随堂练习
1.计算下面各圆柱的体积。

2.一根圆柱形木料,量得底面半径是20 cm,高是5 m,这根木料的体积是多少?
3.一个圆柱形的茶杯,从里面量,它的底面直径和高都是10 cm,它能装多少升水?。

六年级下册数学一课一练圆柱的认识_人教新课标(含解析)

六年级下册数学一课一练圆柱的认识_人教新课标(含解析)

《圆柱的认识》同步练习一、单选题1.圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现()A. 长方形或正方形B. 三角形C. 平行四边形【答案】B【解析】【解答】围成圆柱的侧面的是一个圆筒,沿高直线剪开会得到长方形或正方形,沿斜直线剪开会得到平行四边形.但是无论怎么直线剪开,都不会得到三角形。

【分析】根据对圆柱的认识中圆柱的侧面展开图及实际操作进行选择即可。

故选:B2.圆柱的侧面展开后不可能是一个()A. 长方形B. 正方形C. 圆D. 平行四边形【答案】C【解析】【解答】①如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个正方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形;②如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个长方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形;根据上述圆柱的展开图的特点可得:圆柱的侧面展开图不能是圆形。

【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点,将圆柱的侧面的几种展开方法与展开后的图形列举出来,利用排除法即可进行选择。

故选:C3.一个圆柱体,高是底面直径的π倍,将它的侧面沿高展开后是()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形【答案】B【解析】【解答】设圆柱的底面直径是d ,则圆柱的底面周长是:π×d=πd圆柱的高是:d×π=πd即圆柱的底面周长和圆柱的高相等,所以它的侧面沿高展开后是正方形,所以本题答案B正确。

【分析】设圆柱的底面直径是d ,根据高是底面直径的π倍,求出圆柱的高和圆柱的底面周长,再比较圆柱的高和底面周长的长度即可。

故选:B4.下面图()恰好可以围成圆柱体.(接头忽略不计,单位:厘米)A. B.C. D.【答案】A【解析】【解答】A,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的长等于底面周长;B,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的长不等于底面周长;C,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的不长等于底面周长;D,因为3.14×(2÷1)=3.14,所以长方形的长不等于底面周长;【分析】依据圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高,据此利用题目中的数据,计算后即可得解。

人教版小学六年级下册数学一课一练-3.1圆柱 人教新版(含解析)

人教版小学六年级下册数学一课一练-3.1圆柱 人教新版(含解析)

六年级下册数学一课一练-3.1圆柱一、单选题1.面是圆柱的是()。

A. B. C.2.上、下面是()。

A. B. C.3.图中能作为圆柱侧面展开图的有()个A. 1B. 2C. 3D. 44.把一根圆柱体木料锯成三段,增加的底面有个.()A. 2B. 3C. 4二、判断题5.求做一个汽油桶至少需要多少铁皮,就是求汽油桶的()。

A. 体积B. 侧面积C. 表面积6.在棱长是6分米的正方体中,削一个最大的圆柱,这个圆柱的底面直径和高都是6分米.(判断对错)7.圆柱的表面积等于底面积乘高。

()8.判断对错.圆柱的底面周长扩大2倍,高不变,侧面积也扩大2倍.三、填空题9.如图,圆柱体的侧面积是________平方厘米.(单位:厘米)10.把一个圆柱体的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱体的底面周长是10厘米,高是________厘米,侧面积是________平方厘米.11.一个底面直径为5cm,高为10cm的圆柱,它的侧面积是________cm2。

12.一种无盖的消防用黄沙桶是圆柱形状的,底面半径15厘米,高36厘米.现在要在桶的外面涂上油漆,涂油漆的面积是________平方厘米四、解答题13.一节铁皮烟囱长1.2m,直径是0.2m。

做这样的烟囱5节,至少要用铁皮多少平方米?14.如图,有一个圆柱形的零件,高是10cm,底面直径是6cm,零件的一端有一个圆柱形的孔,圆柱形孔的直径是4cm,孔深5cm,如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,一共需涂多少平方厘米?五、综合题15.一个圆柱形的木料,底面直径是6dm,长2m。

(1)这根木料的表面积是________dm2,体积是________dm2。

(2)如果将它截成4段,这些木料的表面积比原木料增加了________。

(结果保留两位小数)六、应用题16.自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米。

一位同学洗完手后忘记关掉水龙头,5分钟会浪费多少升水?( 值取3.14)参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:这些选项中B项是圆柱。

六年级下册数学一课一练-3.1《圆柱的体积》 人教新课标(2014秋)(含答案)

六年级下册数学一课一练-3.1《圆柱的体积》 人教新课标(2014秋)(含答案)

《圆柱的体积》达标检测(1)1.填空。

(1)如下图,把圆柱的一个底面分成许多个相等的小扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的()体,这个长方体的底面积等于圆柱的(),高等于圆柱的(),长方体的体积等于()乘(),所以圆柱体积的计算公式是()。

(2)如果一个圆柱形水桶的底面积是0.6m²,高是0.5m,那么它的体积是()m³。

(3)若圆柱的底面积扩大为原来的4倍,高扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的()倍。

(4)一个圆柱的体积是75m³,底面积是25m²,高是()m。

(5)7.5dm³=()L=()mL 230cm³=()mL=()L2.看图计算下面圆柱的体积。

(单位:cm)(1)(2)3.下面这个杯子能装下这盒牛奶吗?(不计杯壁的厚度)(单位:cm)4.一个圆柱形电饭煲,从里面量得底面周长是28dm,高是1.3dm。

这个电饭燙的容积大约是多少升?(得数保留整数)5.一辆油罐车的油罐是圆柱形的,底面直径是3m,长是5m。

如果每立方米可装汽油0.8t,那么这辆油罐车最多可装汽油多少吨?6.东方广场有两个同样的圆柱形喷水池,水池的底面直径为8m,高为0.8m。

如果两个水池的蓄水深度均为0.5m,那么这两个水池共蓄水多少立方米?7.把一根长1.5m的圆柱形钢材截成3段后如下图所示,表面积比原来增加9.6dm²,这根钢材原来的体积是多少?参考答案1.(1)长方底面积高底面积高圆柱的体积=底面积×高(2)0.3(3)8 (4)3(5)7.5 7500 230 0.232.(1)12560cm³(2)90cm³3. 3.14×(62)²×8=226.08(cm³)=226.08(mL) 226.08mL>225mL 能装下4.(6.28÷3.14÷2)²×3.14×1.3=4.082(dm³)≈4(L)5.(32)²×3.14×5×0.8=28.26(t)6. 3.14×(82)²×0.5×2=50.24(m³)7.9.6÷4=2.4(dm³) 1.5m=15dm 2.4×15=36(dm³)《圆柱的体积》达标检测(2)1.填一填。

小学数学六年级下册《圆柱的体积一》同步练习(一课一练)

小学数学六年级下册《圆柱的体积一》同步练习(一课一练)

小学数学六年级下册《圆柱的体积一》同步练习(一课一练)六年级下册《圆柱的体积一》同步练习(一课一练)一、填空1.把圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后沿高竖直切开,可以拼成一个近似的()。

它的底面周长等于圆柱(),宽等于圆柱的(),高等于圆柱的(),体积(),表面积()。

2.一个圆柱的底面周长62.8cm,高2dm,体积()立方厘米。

3.一个圆柱的体积是24立方厘米,高4cm,底面积()。

4.一个圆柱形水池底面半径10m,深2.5m,占地面积(),这个水池最多能盛()立方米的水。

5.一段圆柱形钢材,长2m,把它截成3个小圆柱后,表面积比原来增加25.12平方分米,原来这段钢材的体积是()。

二、选择题1.一个与一个长方体等底等高,它们的体积相比,结果是()。

A.圆柱的体积大B.长方体的体积大C.一样大D.无法比较2.圆柱的底面半径和高都扩大3倍,体积()。

A.扩大3倍B.扩大6倍C.扩大27倍D.扩大9倍3.一段圆柱形钢材的体积是1.256立方米,横截面半径20cm,这段钢.材长()。

A.0.1B.1C.10D.1004.一根圆柱形木料,底面周长18.84cm,高10cm,沿底面直径锯成相等两部分,每部分体积()立方厘米。

A.282.6B.141.3C.94.2D.1413三、解决问题1.每个圆柱形垃圾桶内部的底面直径3dm,高60cm。

一对这样的垃圾桶能装下体积多少立方分米的垃圾?2.一个圆柱底面半径2dm,侧面积62.8平方分米,它的体积是多少?3.两个底面积相等的圆柱,其中一个高10dm,体积31.4立方分米,另一个高6dm,它的体积是多少?4.学校要修建一个圆柱形花坛,花坛的底面內直径4m,高0.6m。

如果里面填土的高度是0.4m,修建这个花坛共要填土多少立方米?。

2019新人教版六年级下数学一课一练-圆柱的体积(带解析)【精】.docx

2019新人教版六年级下数学一课一练-圆柱的体积(带解析)【精】.docx

人教版小学数学六年级下册圆柱的体积练习卷(带解析)1.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是□立方分米。

□内应填()A.50.24 B.100.48 C.642.圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大()A.3倍 B.9倍 C.6倍3.求圆柱形杯子所占空间,就是求圆柱的()A.表面积 B.体积 C.容积4.一个圆柱体与一个长方体的体积相等,长方体的长是15厘米,宽是6厘米,高是3厘米。

圆柱体的底面积是30平方厘米,它的高是()A.6厘米 B.8厘米 C.9厘米 D.18厘米5.一个圆柱体的体积是3.14立方厘米,如果它的底面半径扩大2倍,高不变,体积是()A.3.14立方厘米 B.6.28立方厘米 C.12.56立方厘米 D.18.84立方厘米6.把一根长2米的圆柱形木料锯成两根小圆柱后,表面积增加了25.12平方厘米,这根木料原来的体积是()A.2512立方厘米 B.25.12立方厘米 C.50.24立方厘米7.一个圆柱的体积是228立方分米,高是20分米,底面积是()A.11.2平方分米 B.11.4平方分米 C.11.6平方分米8.一个圆柱的体积是942立方分米,高是20分米,底面积是()A.47.1平方分米B.471平方分米C.1884平方分米D.188.4平方分米9.从一个棱长是8cm的正方体上切下一个最大的圆柱,它的体积是()A.401.92立方厘米 B.1607.68立方厘米 C.无法计算10.一根圆柱形水管,内直径是20cm,水在管内的流速是每秒40cm,每秒流过的水是()A.62.8立方厘米 B.2512立方厘米 C.12560立方厘米11.把一个棱长是6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的底面半径是()A.2厘米 B.3厘米 C.4厘米 D.6厘米12.把一根4米长的圆木截成三段小圆木,表面积增加8平方分米,这根圆木原来的体积是()A.8立方分米B.80立方分米C.160立方分米13.把一根长1米的圆柱形钢材截成2段后,表面积增加了6. 28平方分米,这根钢材原来的体积是()A.31.4立方分米 B.3.14立方分米 C.6.28立方分米14.一个圆柱形的物体的体积是160立方厘米,底面积是32平方厘米,它的高是()A.5厘米 B.4厘米 C.6 厘米15.圆柱的体积是2. 512立方米,底面直径为0.8米,则圆柱的高是()A. 0.5米B. 5米C. 10米D. 50米16.一个圆柱体的底面直径4分米,高0.5分米,它的体积是()立方分米。

六年级数学下册 圆柱的体积一课一练(无答案)人教新课标版

六年级数学下册 圆柱的体积一课一练(无答案)人教新课标版

(人教新课标)六年级数学下册圆柱的体积
二、判断。

1.一个正方体切成两个体积相等的长方体后,每个长方体的表面积是原正方体的1/2 。

()2.正方体的表面积是6平方厘米,它的体积一定是6立方厘米。

()
3.一张长40厘米,宽15厘米的长方形卡纸,围成一个圆柱纸筒,它的侧面积是600平方厘米。

()4.一个圆柱的高缩小2倍,底面半径扩大2倍,体积不变。

()
三、解决问题。

1. 把一个棱长是6分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方分米?
2. 要制作容量是62.8升的圆柱形铁桶,如果底面半径是2分米,高应是多少分米?
3. 一个圆柱形油桶,装满了油,把桶里的油倒出3/4 ,还剩20升,油桶高8分米,油桶的底面积是多少平方分米?。

六年级下数学一课一练-圆柱、圆锥(1)-人教新课标(带解析)

六年级下数学一课一练-圆柱、圆锥(1)-人教新课标(带解析)
39.甲乙两个圆柱,底半径比是3:2, 高相等,它们的体积比是多少?
40.甲乙两个圆锥,底面积相等,高是比是4:5,它们的体积比是多少?
41.把一个长3分米的圆柱,平均分成两段圆柱,表面积增加6.28平方分米。原来这个圆柱体积是多少立方分米?
42.一个圆和一个圆锥等底等高,体积相差6.28立方分米。圆柱和圆锥的体积各是多少?
(1)d=12cm,r=6cm,h=7cm
V锥=V=sh÷3=π×r×r×h÷3
=3.14×6×6×7÷3
C侧=π×d×h×5=3.14×1.2×2×5=37.68(平方米)
答:每分可以压37.68平方米大的路面。
19.长是42厘米、宽是28厘米、高是12厘米,表面积是4032平方厘米。
【解析】纸箱的长是6个直径组成的,宽是4个直径组成的,高是饮料的高12cm
a=4×7=42(cm),b=4×7=28(cm),h=12(cm)
5.一个圆柱的底面直径是2厘米,高是2厘米,侧面展开是一个_____形,它的面积是_________,底面积是。
6.做一个底面直径是20厘米,高是50厘米的圆柱形通风管,至少需要_________平方厘米的铁皮。
7.一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形.这个圆柱的底面直径是多少分米?
8.一个圆柱的展开图如图所示,求该圆柱的表面积。
2.A
【解析】圆柱的展开图,侧面是长方形(或正方形)底面是两个圆,并且底面圆的周长等于长方形的长,高是长方形的宽。三个选项中底面圆的直径是3,底面周长是3.14×3=9.42,三个选项的高都是2,所以选择A。
3.246.49平方分米
【解析】圆柱体的侧面是一个正方形,说明圆柱的底面圆的周长与圆柱的高相等。底面圆的周长等于3.14×5=15.7(分米),即正方形的边长是15.7分米,所以面积是15.7×15.7=146.49(平方分米)。

六年级数学下册 圆柱(二)一课一练 人教版 试题

六年级数学下册 圆柱(二)一课一练 人教版 试题

〔人教版〕六年级数学下册圆柱与答案〔二〕
一、填表
二、
二、判断
1.圆柱体的外表积=底面积×2+底面积×高。

〔〕
2.圆柱体的外表积一定比它的侧面积大。

〔〕
3.圆柱体的高越长,它的侧面积就越大。

〔〕
三、选择题
1.做一个无盖的圆柱体的水桶,需要的铁皮的面积是〔〕。

①侧面积+一个底面积
②侧面积+两个底面积
③〔侧面积+底面积〕×2
2.一个圆柱的底面直径是10厘米,高是4分米,它的侧面积是〔〕平方厘米。

①400 ②12.56 ③125.6 ④1256
3.圆柱的底面直径扩大2倍,高缩小到原来的,圆柱的侧面积是〔〕。

①扩大2倍②缩小2倍③不变
参考答案
一、填表
半径〔米〕
直径
〔米〕
周长
〔米〕

〔米〕
底面积
〔平方米〕
侧面积
〔平方米〕
外表积
〔平方米〕
0.2 0.4 1.256 0.8 0.1256 1.0048 1.256
1.6 3.2 10.048 1.5 8.0384 15.072 31.1488
1 2 6.28 2.5 3.14 15.7 21.98
0.5 1 3.14 4 0.785 12.56 14.13
二、判断
1.×
2.×
3.×
三、选择题
1.①
2.④
3.③。

人教版数学6年级下册一课一练-3.3圆柱的体积

人教版数学6年级下册一课一练-3.3圆柱的体积

3.3圆柱的体积
1.一个酸奶瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),底面半径4厘米,当瓶子正放时,瓶内酸奶高为8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米.请你算一算,瓶内酸奶体积是多少立方厘米?
2..一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10厘米,内直径是6厘米。

小明喝了多少水?
3.一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10cm,把一块完全浸在这个容器的水中的铁块取出后,水面下降2cm,求这块铁块的体积。

4.把一块长31.4cm、宽20cm、高4cm的长方体钢坯熔铸成底面半径是4cm的圆柱,圆柱的高是多少厘米?
答案:
1.3.14×42×8=401.92(立方厘米)2.3.14×(6÷2)2×10=282.6(立方厘米)3.3.14×(10÷2)2×2=157(立方厘米)4.31.4×20×4÷(3.14×42)=50(厘米)。

2022年六年级下数学一课一练-圆柱的体积-人教新课标(带解析)

2022年六年级下数学一课一练-圆柱的体积-人教新课标(带解析)
21.
4cm
【解析】
圆柱的体积=底面积×高,体积是50.24立方厘米,底面直径是4厘米,则底面半径是2厘米,底面积为2×2×3.14=12.56平方厘米,则高为50.24÷12.56=4厘米。
22.
75.36
【解析】
圆柱体高6厘米,底面积是12.56平方厘米,,圆柱的体积=底面积×高=12.56×6=75.36立方厘米。
人教版小学数学六年级下册圆柱的体积练习卷(带解析)
1.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是□立方分米。□内应填( )
A.50.24 B.100.48 C.64
2.圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )
A.3倍 B.9倍 C.6倍
3.求圆柱形杯子所占空间,就是求圆柱的( )
18.
1177.5
【解析】
圆柱的体积=底面积×高=3.14×5×5×15=1177.5立方厘米。
19.
37.68
【解析】
圆柱的体积=底面积×高=12.56×3=37.68立方米。
20.
471立方厘米
【解析】
圆柱的体积=底面积×高,底面直径是2厘米,所以底面半径是1厘米,所以底面积是1×1×3.14=3.14平方厘米,高1.5米=150厘米,所以体积为150×3.14=471立方厘米。
2.
B
【解析】
圆柱的体积=底面积×高=π×r×r×h,当半径扩大3倍的时候,底面积扩大9倍,而高不改变,所以体积扩大了9倍。
3.
B
【解析】
由体积的意义可以知道,求所占空间大小就是求物体的体积。
4.
C
【解析】
长方体的体积=长×宽×高=15×6×3=180立方厘米,而长方体的体积和圆柱体的体积相等,所以圆柱体的体积为270立方厘米,由圆柱的体积=底面积×高,高=270÷30=9厘米。

六年级数学下册试题 一课一练1.2《圆柱的体积》同步练习2-北京版(无答案)

六年级数学下册试题 一课一练1.2《圆柱的体积》同步练习2-北京版(无答案)

1.2《圆柱的体积》同步练习2
一、填空。

1、把一个圆柱的底面分成若干个相等的小扇形,然后把圆柱切开后拼起来,就得到一个近似的长方体。

这个长方体的底面积等于圆柱体的(),高就是圆柱的高。

因为长方体的体积=()×(),所以圆柱体的体积=()×()。

如果圆柱体的底面积用S表示,高用h表示,那么,求圆柱体的体积V的字母公式()。

2、把一个底面半径为5分米、高为5分米的圆柱,切开后拼成一个近似的长方体,这个长方体底面的长约是()分米,宽是()分米,体积大约是()立方分米。

二、求下面圆柱体的体积。

(单位:分米)
1、底面半径r=2,高h=2。

2、底面直径d=4,高h=3。

3、底面周长C=25.12,高h=1.5。

4、底面积S=30,高h=20。

三、看图计算体积。

(单位:厘米)
1、
2、
四、解决问题。

1、一个圆柱的侧面积是94.2 平方厘米,底面直径是1.5厘米,圆柱的高是多少厘米?圆柱的体积是多少立方厘米?
2、一个底面半径是6厘米、高是16厘米的圆柱体水杯,它的容积是多少立方分米?
3、一个圆柱的容积是1050升,底面积是30 平方分米,它的高是多少分米?
五、想一想,做一做。

1、一个长方形,长7厘米,宽5厘米。

以长为轴旋转一周形成圆柱体A;以宽为轴旋转一周,形成圆柱体B。

求圆柱体A、B的体积各是多少。

2、一卷透明胶带,它的外直径是5厘米,内直径是4厘米,胶带宽2厘米。

这卷透明胶带的外大圆柱体积是多少?内小圆柱体积是多少?。

六年级下册数学一课一练-第三单元 第六课时圆柱的体积-人教新课标(秋)

六年级下册数学一课一练-第三单元 第六课时圆柱的体积-人教新课标(秋)

六年级数学第三单元《圆柱与圆锥》
第六课时圆柱的体积(1)
班别:姓名:
一、课前小测
计算出下面图形的体积。

二、知识点
1、圆柱体积的意义:圆柱所占空间的大小叫做圆柱的体积。

2、通过比较:分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体,所以得出长方体的体积和圆的体积相等,拼成的长方体的底面积等于圆柱的底面积,拼成的长方体的高等于圆柱的高。

长方体的体积=底面积×高
圆柱的体积=底面积×高
如果用V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h表示高,那么v=sh
三、课后练习
1、填一填
(1)一个圆柱底面积是25平方厘米,高是12厘米,体积是()(2)一个圆柱底面半径是4厘米,高是9厘米,体积是()
2、计算下面各圆柱的体积。

3、一个圆柱形油桶,从里面量,底面直径是40厘米,高是50厘米。

这圆柱形油桶可以装多少升油?
4、一个圆柱的体积是180立方厘米,高是12厘米,它的底面积是多少?
四、课后预习
下面的长方形的长是40厘米,宽是30厘米、分别以长和宽为轴旋转一周,
得到两个圆柱,这两个圆柱的体积相差多少立方厘米?
家长签名:
日期:。

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(人教新课标)六年级数学下册圆柱的体积
二、判断。

1.一个正方体切成两个体积相等的长方体后,每个长方体的表面积是原正方体的1/2 。

()2.正方体的表面积是6平方厘米,它的体积一定是6立方厘米。

()
3.一张长40厘米,宽15厘米的长方形卡纸,围成一个圆柱纸筒,它的侧面积是600平方厘米。

()4.一个圆柱的高缩小2倍,底面半径扩大2倍,体积不变。

()
三、解决问题。

1. 把一个棱长是6分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方分米?
2. 要制作容量是62.8升的圆柱形铁桶,如果底面半径是2分米,高应是多少分米?
3. 一个圆柱形油桶,装满了油,把桶里的油倒出3/4 ,还剩20升,油桶高8分米,油桶的底面积是多少平方分米?
用心爱心专心 1。

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