波谱分析概论 离线作业111
吉大20年4月课程考试《波谱分析》离线作业考核试题参考答案
吉林大学网络教育学院2019-2020学年第一学期期末考试《波谱分析》大作业
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一、名词解释（每小题2分，共20分）
1、化学位移在有机化合物中，各种氢核周围的电子云密度不同（结构中不同位置）共振频率有差异，即引起共振吸收峰的位移，这种现象称为化学位移。
2、屏蔽效应核外电子及其他因素对抗外加磁场的现象。
3、相对丰度以质谱中基峰（最强峰）的高度为100%，其余峰按与基峰的比例加以表示的峰强度为相对丰度，又称相对强度
4、氮律氮律是质谱分析中判断分子离子峰质量数的规律
5、分子离子分子失去一个电子所形成的正离子称为分子离子，它的质荷比值即代表了试样分子所对应的分子量数值。
6、助色团本身在200 nm以上不产生吸收，但其存在能增强生色团的生色能力（改变分子的吸收位置和增加吸收强度）的一类基团。
7、特征峰用于鉴定官能团存在的峰称为特征吸收峰或特征峰
8、分子离子峰分子离子峰，指的是分子电离一个电子形成的离子所产生的峰。
9、质荷比质荷比指带电离子的质量与所带电荷之比值，以m/e表示。
10、助色团本身在200 nm以上不产生吸收，但其存在能增强生色团的生色能力（改变分子的吸收位置和增加吸收强度）的一类基团。
一、简答题（每小题8分，共80分）
1、红外光谱产生必须具备的两个条件？
波谱分析必做习题参考答案
第一章紫外光谱
一、单项选择题
1、共轭体系对λmax的影响( A)
A共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越小，吸收峰红移B共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越小，吸收峰蓝移C共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越大，吸收峰红移D共轭多烯的双键数目越多，HOMO与LUMO之间能量差越大，吸收峰蓝移2、溶剂对λmax的影响(B)
A溶剂的极性增大，π→π*跃迁所产生的吸收峰紫移
B溶剂的极性增大，n →π*跃迁所产生的吸收峰紫移
C溶剂的极性减小，n →π*跃迁所产生的吸收峰紫移
D溶剂的极性减小，π→π*跃迁所产生的吸收峰红移
3. 苯环引入甲氧基后，使λmax(C)
A没有影响
B向短波方向移动
C向长波方向移动
D引起精细结构的变化
4、以下化合物可以通过紫外光谱鉴别的是：(C)
OCH
3
与
与
与
与
A B
C D
二、简答题
1）举例说明苯环取代基对λmax的影响
答：烷基（甲基、乙基）对λmax影响较小，约5-10nm；带有孤对电子基团（烷氧基、烷氨基）为助色基，使λmax红移；与苯环共轭的不饱和基团，如CH=CH,C=O等，由于共轭产生新的分子轨道，使λmax显著红移。
2）举例说明溶剂效应对λmax的影响
答：溶剂的极性越大，n → π*跃迁的能量增加，λmax 向短波方向移动；溶剂的极性越大，π→ π*跃迁的能量降低，λmax 向长波方向移动。
三、计算下列化合物的λmax
1）
2
）
CH 3
3）
O
OH
O
4）
1）λmax = 217（基本值）+30（共轭双键）+15（环外双键3×5）+35烷基（7×5）= 357nm
波谱分析概论作业
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《波谱分析概论》课程作业
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年级：2014秋药学学习中心：衢州学习中心
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第一章紫外光谱
一、简答
1．丙酮的羰基有几种类型的价电子。试绘出其能级图，并说明能产生何种电子跃迁？各种跃迁可在何区域波长处产生吸收？
答：有n电子和π电子。能够发生n→π*跃迁。从n轨道向π反键轨道跃迁。能产生R带。跃迁波长在250—500nm之内。
2．指出下述各对化合物中，哪一个化合物能吸收波长较长的光线（只考虑π→π*跃迁）。
答：（1）的后者能发生n→π*跃迁，吸收较长。
（2）后者的氮原子能与苯环发生P→π共轭，所以或者吸收较长。
3．与化合物（A）的电子光谱相比，解释化合物（B）与（C）的电子光谱发生变化的原因（在乙醇中）。
答：B、C发生了明显的蓝移，主要原因是空间位阻效应。
二、分析比较
1．指出下列两个化合物在近紫外区中的区别：
答：（A）和（B）中各有两个双键。（A）的两个双键中间隔了一个单键，这两个双键就能发生π→π共轭。而（B）这两个双键中隔了两个单键，则不能产生共轭。所以（A）
的紫外波长比较长，（B）则比较短。
2．某酮类化合物，当溶于极性溶剂中（如乙醇中）时，溶剂对n→π*跃迁及π→π*跃迁有何影响？用能级图表示。
答：对n→π*跃迁来讲，随着溶剂极性的增大，它的最大吸收波长会发生紫移。而π→π*跃迁中，成键轨道下，π反键轨道跃迁，随着溶剂极性的增大，它会发生红移。
三、试回答下列各问题
某酮类化合物λ＝305nm，其λEtOHmax=307nm,试问，该吸收是由n→π*跃迁还是π→π*跃迁引起的？答：乙醇比正己烷的极性要强的多，随着溶剂极性的增大，最大吸收波长从305nm变动到307nm，随着溶剂极性增大，它发生了红移。化合物当中应当是π→π反键轨道的跃迁。
浙大《波谱分析概论》在线作业
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14春13秋13春浙大《波谱分析概论》在线作业答案
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、单选题（共 25 道试题，共 50 分。）
1. Cl2分子在红外光谱图上基频吸收峰的数目为（）
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
满分：2 分
2. 紫外-可见吸收光谱主要决定于（）
A. 原子核外层电子能级间的跃迁
B. 分子的振动、转动能级的跃迁
C. 分子的电子结构
D. 原子的电子结构
满分：2 分
3. 一下关于核的等价性的表述中，正确的是（）
A. 分子中化学等价的核肯定也是磁等价的
B. 分子中磁等价的核肯定也是化学等价的
C. 分子中磁等价的核不一定是化学等价的
D. 分子中化学不等价的核也可能是磁等价的
满分：2 分
4. 化合物CH3CH2CH2CH2CH3，有几种化学等价的质子（）
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
满分：2 分
5. 下列化合物的1HNMR谱，各组峰全是单峰的是（）
A. CH3-OOC-CH2CH3
B. (CH3)2CH-O-CH(CH3)2
C. CH3-OOC-CH2-COO-CH3
D. CH3CH2-OOC-CH2CH2-COO-CH2CH3
满分：2 分
6. 具有以下自旋量子数的原子核中，目前研究最多用途最广的是（）
A. I=1/2
B. I=0
C. I=1
D. I>1
满分：2 分
7. 紫外分光光度计法合适的检测波长范围是（）
A. 400-800nm
B. 200-800nm
C. 200-400nm
D. 10-1000nm
满分：2 分
8. 某化合物Cl-CH2-CH2-CH2-Cl1HNMR谱图上为（）
吉大16年8月课程考试《波谱分析》离线作业考核要求
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名词解释（每题10分，总分100分）
1、化学位移；
2、屏蔽效应；
3、相对丰度；
4、氮律；
5、分子离子；
6、助色团；
7、特征峰；
8、分子离子峰；
9、质荷比；
10、发色团；
吉大《波谱分析》离线作业及答案
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1. 化学位移:由原于核和周围电子静电场之间的相互作用引起的Y发射和吸收能级间的相对移动。
2. 屏蔽效应:由于其他电子对某一电子的排斥作用而抵消了一部分核电荷对该电子的吸引力，从而引起有效核电荷的降低，削弱了核电荷对该电子的吸引，这种作用称为屏蔽作用或屏蔽效应。
3. 相对丰度:相对丰度又称同位素丰度比(isotopic abundance ratio)，指气体中轻组分的丰度C与其余组分丰度之和的比值。
4. 氮律: 分子中含偶数个氮原子或不含氮原子则它的分子量就一定是偶数。如分子中含奇数个氮原子，则分子量就一定是奇数。?
5. 分子离子：分子失去一个电子而生成带正电荷的自由基为分子离子。
6. 助色团：含有非成键n电子的杂原子饱和基团，本身在紫外可见光范围内不产生吸收，但当与生色团相连时，可使其吸收峰向长波方向移动，并吸收强度增加的基团。
二、简答题（每小题8分，共40分）
1、色散型光谱仪主要有几部分组成及其作用；
答：由光源、分光系统、检测器3部分组成。光源产生的光分为两路：一路通过样品，另一路通过参比溶液。切光器控制使参比光束和样品光束交替进入单色器。检测器在样品吸收后破坏两束光的平衡下产生信号，该信号被放大后被记录。
2、紫外光谱在有机化合物结构鉴定中的主要贡献；
答：在有机化合物结构鉴定中，紫外光谱在确定有机化合物的共轭体系、生色团和芳香性等方面有独到之处。
3、在质谱中亚稳离子是如何产生的？以及在碎片离子解析过程中的作用是什么答：离子m1在离子源主缝至分离器电场边界之间发生裂解，丢失中性碎片，得到新的离子m2。这个m2与在电离室中产生的m2具有相同的质量，但受到同m1一样的加速电压，运动速度与m1相同，在分离器中按m2偏转，因而质谱中记录的位置在m*处，m*是亚稳离子的表观质量，这样就产生了亚稳离子。?
波谱解析课后习题答案
波谱解析课后习题答案
波谱解析课后习题答案
在学习波谱解析这门课程时，课后习题是巩固知识、检验理解的重要方式。然而，有时候我们可能会遇到一些难题，需要一些指导和答案来帮助我们更好地
理解和应用所学的知识。本文将为大家提供一些波谱解析课后习题的答案，希
望对大家的学习有所帮助。
1. 什么是波谱解析？为什么波谱解析在科学研究中如此重要？
波谱解析是一种分析和解释光谱图像的过程。它通过测量和分析光的频率、波
长或能量，来研究物质的结构、组成和性质。波谱解析在科学研究中非常重要，因为它可以帮助我们了解物质的微观结构和相互作用，从而推动科学的发展和
应用。
2. 什么是光谱？有哪些常见的光谱类型？
光谱是指将光按照频率、波长或能量进行分类和排序的过程。常见的光谱类型
有连续光谱、发射光谱、吸收光谱和拉曼光谱等。
3. 什么是连续光谱？请举个例子说明。
连续光谱是指包含了所有频率或波长的光谱。例如，太阳光就是一个连续光谱，它包含了从紫外线到红外线的所有波长。
4. 什么是发射光谱？请举个例子说明。
发射光谱是指物质在受到能量激发后，发出特定频率或波长的光。例如，氢气
在受到电子激发后，会发出一系列具有特定波长的光谱线，这就是氢的发射光谱。
5. 什么是吸收光谱？请举个例子说明。
吸收光谱是指物质在受到特定频率或波长的光照射后，吸收部分光的现象。例如，当白炽灯光通过氢气时，氢气会吸收一部分特定波长的光，形成氢的吸收
光谱。
6. 什么是拉曼光谱？请举个例子说明。
拉曼光谱是指物质在受到光激发后，发生光子与物质分子相互作用，导致光的
频率或波长发生变化的现象。例如，当激光照射到样品上时，样品会散射出具
波谱分析概论_离线作业111
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“波谱分析概论”离线作业
一．填空题
1、苯甲醛在近紫外区有三个吸收峰：λ1=244nm (ε1=1.5×104) ，λ2=280nm（ε2=1500），λ3
=328nm（ε3=20），λ1是由π→π*跃迁引起的，为K（E ）吸收带，λ2是由π→π*跃迁引起的，为B吸收带，λ3是由n→π* 跃迁引起的，为R吸收带。
2、CH2=CH-CHO有两个紫外吸收峰：λ1=210nm (ε1=1.2×104) ，λ2=315nm（ε2=14），λ1是由π→π*跃迁引起的，为K吸收带，λ2是由n→π*跃迁引起的，为R吸收带。
3、某共轭二烯在正己烷中的λmax为219nm，若改在乙醇中测定，吸收峰将红移，该跃迁类型为π→π*。
4、某化合物在正己烷中的λmax为305nm，改在乙醇中测定，λmax为300nm，则该吸收是由n- π *跃迁引起。
5、芦丁等带有酚羟基的黄酮类化合物，加入CH3ONa溶液，其紫外吸收峰将红移。
6、CO2分子具有 4 种基本振动形式，其红外光谱上的基频峰的数目小于（大于、等于或小于）基本振动数。
7、乙烯的振动自由度为12 。
8、C=C的伸缩振动频率为1645 （K’＝9.5），若旁边取代有一个氯原子，则C=C将向高频移动，这是因为基团诱导效应。
9、酸酐、酯、醛、酮、羧酸、酰胺六类化合物的νC=O出现在1870~1540 cm-1之间，其C=O排列顺序为酸酐>酯>醛>酮>羧酸>酰胺。
10、化合物5-Fu发生以下反应后，
N
N F
O H OH
F
O N
N
H
H
O
紫外光谱将出现R 带；红外光谱将出现νC=O，消失νOH。
《波谱分析》课后练习
第一章绪论
1、指出下列电磁辐射所在的光谱区（光速3.0×1010cm/s）
（1）波长588.9nm（2）波数400cm-1
（3）频率2.5×1013Hz（4）波长300nm
2、阐述波谱的产生
第二章：紫外吸收光谱法
一、选择
1. 频率（MHz）为4.47×108的辐射，其波长数值为
（1）670.7nm （2）670.7μ（3）670.7cm （4）670.7m
2. 紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致，其能级差的大小决定了
（1）吸收峰的强度（2）吸收峰的数目
（3）吸收峰的位置（4）吸收峰的形状
3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于
（1）紫外光能量大（2）波长短（3）电子能级差大
（4）电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因
4. 化合物中，下面哪一种跃迁所需的能量最高
（1）σ→σ*（2）π→π*（3）n→σ*（4）n→π*
5. π→π*跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量，其最大吸收波长最大
（1）水（2）甲醇（3）乙醇（4）正己烷
6. 下列化合物中，在近紫外区（200～400nm）无吸收的是
（1）（2）（3）（4）
7. 下列化合物，紫外吸收λmax值最大的是
（1）（2）（3）（4）
二、解答及解析题
1.吸收光谱是怎样产生的？吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定？
2.紫外吸收光谱有哪些基本特征？
3.为什么紫外吸收光谱是带状光谱？
4.紫外吸收光谱能提供哪些分子结构信息？紫外光谱在结构分析中有什么用途又有何局限性？
5.分子的价电子跃迁有哪些类型？哪几种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?
吉大2020年9月课程考试《波谱分析》离线作业考核试题及答案
1.增色效应(名词解释)
答案：当DNA从双螺旋结构变为单链的无规则卷曲状态时，它在260nm处的吸收便增加，这叫“增色效应”。
mbert-Beer定律(名词解释)
答案：是说明物质对单色光吸收的强弱与吸光物质的浓度和液层厚度间的关系的定律，是光吸收的基本定律，是紫外—可见光度法定量的基础。
3.蓝移(名词解释)
答案：当有机化合物的结构发生变化时，其吸收带的最大吸收峰波长或位置(l最大)向短波方向移动，这种现象称为蓝移(或紫移，或“向蓝”)。
4.相关峰(名词解释)
答案：同一种分子的基团或化学键振动，往往会在基团频率区和指纹区同时产生若干个吸收峰。这些相互依存和可以相互佐证的吸收峰称为相关峰。
5.电子跃迁(名词解释)
答案：电子跃迁本质上是组成物质的粒子(原子、离子或分子)中电子的一种能量变化。根据能量守恒原理，粒子的外层电子从低能级转移到高能级的过程中会吸收能量;从高能级转移到低能级则会释放能量。能量为两个能级能量之差的绝对值。
6.碳的γ-效应(名词解释)
答案：当取代基处在被观察的碳的γ位，由于电荷相互排斥，被观察的碳周围电子云密度增大，δC向高场移动。
7.助色团(名词解释)
答案：与生色团和烃相连且能使吸收峰向长波方向移动，并使吸收强度增加的原子或原子团，如-OH、-NH2等。
8.分子离子(名词解释)
答案：有机质谱分析中，化合物分子失去一个电子形成的离子。
9.质荷比(名词解释)
答案：又称比荷。带电粒子的电量与质量之比。
10.麦氏重排(名词解释)
答案：具有γ-氢原子的不饱和化合物，经过六元环空间排列的过渡态，γ-氢原子重排转移到带正电荷的杂原子上，伴随有Cα-Cβ键的断裂。
波谱解析试题、答案(完整终极版)
波谱解析试题、答案(完整终极版)
一、名词解释：（每题4分，共40分）
1、发色团
2、非红外活性振动
3、费米共振
4、相关锋
5、饱和
6、屏蔽效应
7、磁等同核
8、化学位移
9、相对丰度10、麦氏重排
二、单选题（每题1分，共20分）
1、光量子的能量与电磁辐射的的哪一个物理量成正比（）
A频率
B波长
C周期
D强度
2、可见光区、紫外光区、红外光区和无线电波四个电磁波区域中，能量最大和最小的区域
分别为（）
A紫外光区和无线电波B紫外光区和红外光区
C可见光区和无线电波D可见光区和红外光区
3、紫外光谱的产生是由电子能级跃迁所致，能级差的大小决定了（）
A、吸收峰的强度
B、吸收峰的数目
C、吸收峰的位置
D、吸收峰的形状
4、紫外光谱是带状光谱的原因是由于（）
A、紫外光能量大
B、波长短
C、电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因
D、电子能级差大
5、化合物中，下面哪一种跃迁所需的能量最高？（）
A、ζ→ζ﹡
B、π→π﹡
C、n→ζ﹡
D、n→π﹡
6、n→π﹡跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量，其最大吸收波长最大（）
A、水
B、甲醇
C、乙醇
D、正已烷
7.下列化合物，紫外吸收λmax值最大的是（）
A、B、C、D、
8、CH3-CH3的哪种振动形式是非红外活性的（）
A、νC-C
B、νC-H
C、δas CH
D、δs CH
9、化合物中只有一个羰基，却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰这是因为：（）
A、诱导效应
B、共轭效应
C、费米共振
D、空间位阻
10、某化合物在1500~2800cm-1无吸收，该化合物可能是（）A烷烃
波谱分析报告概论作业
浙江大学远程教育学院 《波谱分析概论》课程作业
姓名：
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年级：
2014秋药学
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第一章 紫外光谱
一、简答
1．丙酮的羰基有几种类型的价电子。试绘出其能级图，并说明能产生何种电子跃迁？各种跃迁可在何区域波长处产生吸收？
答：有n 电子和π电子。能够发生n →π*跃迁。从n 轨道向π反键轨道跃迁。能产生R 带。跃迁波长在250—500nm 之内。
2．指出下述各对化合物中，哪一个化合物能吸收波长较长的光线（只考虑π→π*
跃迁）。
(2)
(1)
及
NHR
3
CH
CH
OCH 3
CH 及CH 3
CH CH
2
答：（1）的后者能发生n →π*跃迁，吸收较长。
（2）后者的氮原子能与苯环发生P →π共轭，所以或者吸收较长。
3．与化合物（A ）的电子光谱相比，解释化合物（B ）与（C ）的电子光谱发生变化的原因（在乙醇中）。
(C)(B)
(A)入max ＝420 εmax ＝18600
入max ＝438 εmax ＝22000
入max ＝475 εmax ＝320003
N N
N
NO HC
32(CH )2
N N
N
NO H C 32(CH )2
2
32(CH )(CH )23N
N
N
NO
答：B、C发生了明显的蓝移，主要原因是空间位阻效应。
二、分析比较
1．指出下列两个化合物在近紫外区中的区别：
CH CH
32
(A)(B)
答：（A）和（B）中各有两个双键。（A）的两个双键中间隔了一个单键，这两个双键就能发生π→π共轭。而（B）这两个双键中隔了两个单键，则不能产生共轭。所
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波谱分析试题
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到高能态所需的能量是如何变化的？
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一．填空题
1、苯甲醛在近紫外区有三个吸收峰：λ1=244nm (ε1=1.5×104) ，λ2=280nm（ε2=1500），λ3
=328nm（ε3=20），λ1是由π→π*跃迁引起的，为K（E ）吸收带，λ2是由π→π*跃迁引起的，为B吸收带，λ3是由n→π* 跃迁引起的，为R吸收带。
2、CH2=CH-CHO有两个紫外吸收峰：λ1=210nm (ε1=1.2×104) ，λ2=315nm（ε2=14），λ1是由π→π*跃迁引起的，为K吸收带，λ2是由n→π*跃迁引起的，为R吸收带。
3、某共轭二烯在正己烷中的λmax为219nm，若改在乙醇中测定，吸收峰将红移，该跃迁类型为π→π*。
4、某化合物在正己烷中的λmax为305nm，改在乙醇中测定，λmax为300nm，则该吸收是由n- π *跃迁引起。
5、芦丁等带有酚羟基的黄酮类化合物，加入CH3ONa溶液，其紫外吸收峰将红移。
6、CO2分子具有 4 种基本振动形式，其红外光谱上的基频峰的数目小于（大于、等于或小于）基本振动数。
7、乙烯的振动自由度为12 。
8、C=C的伸缩振动频率为1645 （K’＝9.5），若旁边取代有一个氯原子，则C=C将向高频移动，这是因为基团诱导效应。
9、酸酐、酯、醛、酮、羧酸、酰胺六类化合物的νC=O出现在1870~1540 cm-1之间，其C=O排列顺序为酸酐>酯>醛>酮>羧酸>酰胺。
10、化合物5-Fu发生以下反应后，
N
N F
O H OH
F
O N
N
H
H
O
紫外光谱将出现R 带；红外光谱将出现νC=O，消失νOH。
11、核磁共振波谱中，原子核126C、168O是否能产生核磁共振信号？不产生核磁共振信号，为什么？因为这两个原子核为非磁性核。
12、在60MHz核磁共振仪中，测得某质子与标准TMS的共振频率差值为120Hz，则该质子的化学位移 （ppm）为 2.00 。
13、分子式为C2H6O的二个化合物，在NMR谱上出现单峰的是CH3OCH3 ，出现三个信号的是CH3CH2OH 。
14、某化合物的分子式为C4H10O，其核磁共振谱上只有A和B两个信号，积分高度比为2:3，则对应的质子数目A有 4 个，B有 6 个。
15、芳香氢核的化学位移远大于烯烃氢核的原因是由于磁各向异性，芳香氢核和烯烃氢核都处于去屏蔽区，芳香氢核受到的去屏蔽作用更强，共振移向更低场，化学位移更大。
16、利用选择氢核去偶法，以弱电磁波单照射，双照射或三照射下列化合物的特定氢
核，N
O
CH
3
CH
3
H
6
7
10
9
8
结果C-8出现了二重峰，因此是照射在C-6 和C-10 。
17、由C、H、O元素组成的离子，如果含有奇数个电子，质量数必为偶数；由C、H、O并含有奇数个N原子组成的离子，如果质量数为偶数，则含有偶数个电子。（奇数、偶数）
18、在CHCl3质谱图上，其分子离子峰与同位素峰的峰强比
M:M+2:M+4:M+6为
19、在CH2Cl2质谱
图上，出现的同位素离子峰有M+2 和M+4 峰，他们与分子离子峰的强度比为9:6:1 。
20、烷基取代苯的标志是质谱图上出现卓鎓离子峰。
二．简答题
1、有两个未知物A、B，已知为二苯乙烯的顺式或反式异构体，在己烷中测得未知物A 的λmax为295.5nm，未知物B的λmax为280nm，试判断A、B分别为何种异构体并说明理由。
C H C
H顺式二苯乙烯
C C
H
H
反式二苯乙烯
答：未知物A：反式二苯乙烯；未知物B：顺式二苯乙烯。因为反式异构体空间位阻小，
由于磁各向异性，芳香氢核和烯烃氢核都处于去屏蔽区，芳香氢核受到的去屏蔽作
能有效的共轭，共轭作用强，跃迁所需能量低，λmax 更长。
2、从某挥发油中获得一种成分，初步推断该化合物为A、B之一，在己烷中测得其λmax 为242nm，试根据Woodward-Fieser规则计算λmax，确定其结构式。
A
B
答：A：242nm；B：232nm。未知物为A 结构。
3、某化合物的红外主要吸收峰为：3290, 3030，2950, 2860, 2200, 1570cm-1。请判定应
与O CHO
、CH3OCH=CH-C≡CH、CH3COC≡C-CH3中哪种结构相对应，并指定各峰
的归属。
答：与CH OCH=CH-C≡CH 相对应。3290 cm-1 为ν≡CH，3030 cm-1 为ν=CH，2950、2860 cm-1
为νCH
3，
2200 cm-1 为νC≡C，1570cm-1 为νC=C
4、某化合物的红外主要吸收峰为：2980 cm-1，2930 cm-1，2870 cm-1，2850 cm-1，2820 cm-1，2720 cm-1，1720 cm-1，1450 cm-1，1380 cm-1。请判定应对应于丙酮、丙醛、丙酸中的哪种化合物，并说明理由。
答：对应于丙醛。因为无≥3000 cm-1 的吸收峰，说明不存在-OH，可排除丙酸；因为有2820 cm-1、2720 cm-1 吸收峰，说明存在CHO。
5、判断下列化合物中Ha和Hb是否为磁等价质子，并给出各化合物的自旋偶合系统。
A．CH
3
C
Hb
Ha
I
B．
Cl
Ha Hb
NO
2
答：A：磁等价，A X ；B：磁不等价，AA´BB´。
6、写出下列化合物的麦氏重排裂解产物。