师德典型事迹宣讲报告会领导的讲话稿
师德师风培训领导发言稿
师德师风培训领导发言稿
尊敬的各位领导、各位教师同仁:
大家好!今天我很荣幸能在这里给大家做一次师德师风培训的发言。师德师风是教育事业中的重要组成部分,也是教师们必须要高度重视和不断提升的素养,因此我们组织这次培训,旨在引导广大教师增强师德意识,树立正确的师风形象,为学生健康成长提供良好的教育环境。
我想谈一下师德的内涵。师德是教师职业道德的体现,是教师职业的灵魂。教师要具备高尚的思想道德素质,具备激发学生求知欲望的能力,具备严格要求自己、严格要求学生的勇气。我们要牢记自己是学生的榜样和引路人,要以身作则,言传身教。同时,我们还要不断提升自己的业务水平和教育教学能力,做到学以致用,做到学以报国。
师风是教师在工作中的表现和态度。教师的师风直接关系到学生的学习效果和全面发展。我们要树立正确的教育观念,坚持以人为本,关注每个学生的个体差异,注重培养学生的创新能力和实践能力。我们要做到有恒心、有耐心、有责任心,用真心去关心每个学生,用爱心去教育每个学生,用心灵去感染每个学生。我们要做到言行一致,做到严谨细致,做到亲和力和严肃性的统一,做到自我约束和自我提升的统一。
师德师风的培养需要全社会的共同努力。教育是一个系统工程,教师的师德师风建设需要学校、家庭和社会的共同配合。学校要加强师德师风教育的组织和管理,建立健全教师评价体系,营造良好的工作氛围。家庭要积极配合学校的教育工作,关心孩子的学习情况,引导孩子树立正确的人生观和价值观。社会要加大对教育事业的支持力度,提高教师的社会地位和待遇,为教师提供更好的发展环境和机会。
师德师风活动领导讲话稿
师德师风活动领导讲话稿
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教师是人类灵魂的工程师,是少年儿童、青少年学生的引路人,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校的德育工作成效和青少年学生的健康成长,关系到国家的前途和民族的未来。下面就是店铺给大家整理的师德师风活动领导讲话稿,仅供参考。
师德师风活动领导讲话稿(一)
各位老师、同志们:
大家好!
今天我代表市局领导班子来参加我们的“师德师风反思交流会”,我是带着市局对此次师德师风专项整治活动的满怀重视、我是带着市局对七中293名教职工的真诚关爱来的。
大家都知道,市局为了深入推进党的群众路线教育实践活动,不断提高人民群众对教育的满意度而做了许多工作。可是我们在教育工作实际中却出现了很突出的师德师风问题,特别是去年及今年我们发生了“三件典型事例”。这些事例给我们全市几千名教师丢了脸,极大的损害我们教育工作者在全市人民心目中的形象,这也就成为了我们开展“师德师风专项整治”活动的必然原因,我们将通过此项活动着力消除教师队伍中存在的突出的问题,全力打造一支“品行端、作风正、业务精、口碑好”的教师队伍,为办人民满意教育奠定坚实的师资基础。
全程参加七中“师德师风反思交流会”,我感觉到我们学校对此次专项整治活动是高度重视的。因为看到了我们学校为此成立了专门的领导小组、看到了学校制定的切实可行的实施方案,通过查看会议记录,也看到了赵校长在专项整治动员会上周密的对照自查、反思交流的工作部署。通过听几位同志的反思交流发言,也是看到了大家真
幼儿园长师德师风演讲稿
幼儿园长师德师风演讲稿
亲爱的家长们、各位幼儿园的老师们,大家好!
我是XX幼儿园的园长,非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于师德师风的话题。师德师风是我们教育事业中不可或缺的重要部分,它不仅仅是一种规范和要求,更是一种精神风貌和价值追求。在这个变化万千、价值观多元的时代,我们作为幼儿园的师长,更要注重师德师风的培养和践行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。
首先,师德师风教育要把“以人为本”作为宗旨。幼儿园教师是处在孩子成长关键时期的引路人和塑造者,我们要始终把孩子放在第一位,关注和尊重每个孩子的个性和需求,在教育教学中做到因材施教,让每个孩子都能得到适合自己的关爱和引导。同时,我们也要注重师德的塑造,以真诚、宽容和耐心来对待孩子,建立师生之间真诚、和谐的关系,让孩子在温暖的氛围中健康成长。
其次,师德师风教育要强调“爱心与责任”的重要性。爱心是教育的灵魂,是教师最宝贵的品格。我们要用爱心去面对每一个孩子,用心去倾听他们的心声,用爱心去关怀他们的成长。责任则是教师的职业操守,我们要有责任心,承担起自己的使命和义务,尽职尽责地教育每一个孩子,让他们在我们的教育下茁壮成长。
再次,师德师风教育要强调“专业与创新”的结合。作为幼儿教育工作者,我们要不断提升自己的专业素养,学习最新的教育理论和方法,不断完善自己的教育技能,以更好地适应社会的发展和孩子的需求。同时,我们也要勇于创新,在教育教学中
大胆尝试新的教学方式和手段,让教育更有趣味性和吸引力,激发孩子的学习兴趣和潜能。
最后,师德师风教育要强调“家园合作”和“团队精神”的重要性。孩子的教育是一个系统工程,需要家庭、学校和社会的共同参与和努力。我们要积极与家长进行沟通和合作,让家长更好地了解孩子的学习情况和个性特点,形成家园共育的良好氛围。同时,我们也要重视团队建设,在团队中相互支持、相互学习,形成团结和协作的力量,共同为幼儿园的教育事业不懈努力。
幼儿园领导师德师风演讲稿
幼儿园领导师德师风演讲稿
尊敬的各位家长、亲爱的老师们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对幼儿园师德师风的一些想法和看法。作为一名幼儿园领导者,我深知师德师风对于幼儿园的重要性,而作为每一名教师更是应该时刻保持良好的师德师风,教育好我们的下一代。
首先,我想和大家强调一下师德的重要性。师德是教育事业的灵魂和核心,它是教育工作者价值观、品德和行为准则的集中体现,是一名好老师应该具备的基本素质。在幼儿园这个特殊的教育领域,老师的师德师风尤其重要,因为我们要负责教育和照顾幼小的孩子,他们正处在成长和发展的关键时期,我们的一言一行都会深深影响到他们的成长和发展。因此,我们必须时刻铭记教育责任,保持良好的师德师风,做一个称职的教育者。
其次,我想和大家分享一下我的一些师德师风的看法。作为一名好老师,首先要有爱心。爱心是教育的灵魂,是教师最基本的素质。在幼儿园这个特殊的教育领域,我们要以爱心来对待每一个孩子,尊重他们的个性和需求,关爱他们的成长和发展。只有真心关爱孩子,才能让他们感受到温暖和幸福,才能激发他们的学习热情和创造力。
另外,作为一名好老师,还要有责任心。责任心是教育的保障,是教师最基本的职业操守。在幼儿园这个特殊的教育领域,我们要以责任心来对待每一个孩子,认真履行教育职责,关注每一个孩子的成长和发展,积极配合家长和园方的工作,推动幼儿园事业的发展和进步。只有担当起责任,才能让孩子们在一
个和谐、温馨、健康的教育环境中成长,才能让家长放心把孩子交给我们教育。
最后,作为一名好老师,还要有专业素养。专业素养是教育的基础,是教师最基本的教育技能。在幼儿园这个特殊的教育领域,我们要不断提高自身的教育水平和职业素养,积极学习教育理论和实践经验,提高自己的专业能力和教学质量,努力做到教学相长,因材施教,让每一个孩子都能获得优质的教育和关爱。
2024道德讲堂领导讲话稿模板
2024道德讲堂领导讲话稿模板
尊敬的领导、尊敬的同事们:
大家好!
首先,我代表全体教职工欢迎各位领导莅临本次道德讲堂,我非常荣幸能有机会在这里向大家发表演讲。今天,我将以《建设和谐社会的重要性与使命》为题,与大家分享一些我的观点和思考。
作为一名道德教育工作者,我深知道道德的重要性。道德是社会生活中不可或缺的一部分,它固定了人类社会秩序和公共道德准则,引导人们在相互尊重、团结合作、公平正义的观念下共同生活。道德的价值体现在四个方面:一是道德提升个人素质,使人更加自律、善良和勤奋;二是道德塑造社会文明,促进社会和谐发展;三是道德增进人际关系,培养稳定的社会关系和良好的合作意识;四是道德保护环境,塑造可持续发展的生态环境。
我们现在正处于快速发展的社会变革时期,我国经济实力不断提升,国际地位日益彰显。然而,同时也面临着一系列的挑战和问题。各种社会矛盾和纠纷不断浮出水面,人们对信任、公平、正义的诉求日益增加。在这样的背景下,建设和谐社会显得尤为重要。
建设和谐社会需要我们每一个人都积极参与其中。首先,我们要树立正确的道德观念,摒弃功利主义和唯物主义的思想,培养自我约束和自我提高的意识。其次,我们要倡导和践行社会主
义核心价值观,这是建设和谐社会的根本遵循。我们要坚持以人为本,以公民道德建设为重点,以法治精神和公民道德相互结合为指导,全面提高公民道德水平。此外,我们还要弘扬传统美德和家庭伦理,加强青少年道德教育和社会公德培养。最后,我们要加强社会治理体系建设,形成多方面、多层次的道德教育格局,不断提高社会治理能力。
园长师德师风演讲稿最新
园长师德师风演讲稿最新
尊敬的各位老师、亲爱的家长、孩子们:
大家好!我是XXX幼儿园的园长XXX,今天很高兴能在这
里和大家分享关于师德师风的话题。师德师风是教育事业的灵魂,是我们作为教育工作者应当恪守的准则。在这里,我想和大家探讨一下师德师风的重要性、具体体现及提升方法。
首先,让我们一起来了解什么是师德师风。师德师风是指教师在岗位上应当遵循的道德准则和职业行为规范。在幼儿教育领域,师德师风更是至关重要,因为我们是孩子们成长路上的引路人,更是他们的榜样和启蒙者。只有做一个道德高尚、有责任感、专业素养过硬的老师,我们才能真正为孩子们的全面发展贡献我们的力量。
那么师德师风具体体现在哪些方面呢?首先是教育责任。作为一名教师,我们应该时刻牢记自己的使命,把教书育人当作一种神圣的责任。我们要关爱每一个孩子,以身作则,用言传身教的方式影响和引导他们。其次是专业素养。教师应该不断学习、积累知识,提升自己的教学能力和专业水平,做到学以致用,将知识传递给孩子们。再次是待人接物。师德师风要求我们待人真诚、宽容、正直,不偏不倚地对待每一个家长和孩子,建立起良好的师生家三方沟通合作关系。最后是团队协作。在幼儿园工作,园长和老师之间互相尊重、合作,形成一支默契、和谐的团队,共同为孩子们提供更好的教育服务。
那么如何才能提升师德师风呢?首先是要注重自我修养。只有不断提升自己的道德修养和思想境界,我们才能成为真正合格的老师。其次是要不断学习和提升专业水平。教育行业发展迅
速,我们要保持学习的热情,不断更新知识,提高自己的教学水平。再次是要不断反思和总结教学工作中的不足。每个人都有不足之处,关键是要善于自我批评,及时总结教育工作中存在的问题,努力改进自己的不足。最后是要培养团队精神。教育工作是一项团队合作的事业,园长和老师们要团结合作,共同为孩子们的未来奋斗。
学校领导对师德建设工作高度重视
学校领导对师德建设工作高度重视,把这项工作作为学校的重要工作来对待。在工作中以师德建设核心,加强教师队伍建设,提高教师的道德修养,环绕这一核心,一年来我们主要做了以下几方面的工作:
一.抓学习,求上进
(一)为了进一步加强有关师德理论的学习,使教师对师德问题有清晰、明确的认识,树立以身作则、为人师表的思想,我们坚持周五例会这个固定的时间,灵便的形式,学习与师德相关方面的材料,学习内容主要有:邓小平理论和“三个代表”重要思想;《教育法》、《教师法》、《义务教育法》;《中小学教师职业道德规范》;教育名人和教育家关于教师职业道德的论述;模范教师的先进事迹。
(二)加强学习提高认识的第二种方式是互相学习,共同提高。学校每年进行一次师德论文写作活动,要求每一个教师都要写一篇师德论文。这样既有促进的意义,又有学习的效果。
(三)个人自学和学校组织的教师道德学习相结合。个人自学不受时间地点限制,有一定的自我支配的灵便性、机动性,但由于受教师个人理论水平、理想觉悟和自我控制能力的影响,有时达不到预期的目的。学校组织的教师道德学习,是一种有组织、有计划的教师道德教育,它克服了自学中的不利因素。
(四) 学习先进教师的优秀道德品质。因为先进教师是存在于社会之中,生活在教师队伍里的活生生的人,它能够以直观形式启示教育和感染教师,进而影响教师的思想和行为,监督和促使他们以先进
人物为模范,取长补短,提高道德修养水平。学习先进教师的优秀品质,主要有两个途径:一是多读教育界名人的传记和模范教师的先进事迹。这些名人身上都具有优秀的道德品质,体现着高尚的道德情操,多接触他们,以便受到感染和鼓励,使自己的行为趋于道德原则和规范的要求。二是学习身边的模范教师,他们生活在自己身边,看得见、摸得着,影响更直接、更深刻、更快捷。
师德先进事迹报告会主持词
师德先进事迹报告会主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!
感受着三月的阵阵春风,沐浴着三月的缕缕阳光。今天我们江宁区师德先进事迹宣讲团的十几位成员,受江宁区教育局的委托,兵分三路,开始在全区所有学校作巡回宣讲,这是江宁区教育局加强师德建设的又一新举措,党的十八大要求良好师德;时代的变化呼唤良好师德;绩效的实施应有良好师德;标兵的引领树立良好师德。如果说建立不良师德档案是要我们守住职业的道德底线,那么师德标兵先进事迹宣讲就是树立学习的榜样,向人们传递正能量。当我们被最美女教师张丽莉的舍己救人的事迹深深感动的时候,其实我们身边也有许多可敬可爱的美丽教师,下面就让我们随着四位宣讲老师,一同走进幸福感动的师魂之旅吧。
1、首先为我们宣讲的是百家湖小学的陈瑞老师。掌声有请。“人生需境界,快乐很简单。”我记住了陈宁静老师的这句话,希望我们都像陈宁静老师那样,能成为“教学能力强、管理能力强、教研能力强”的“三强式”的好老师。感谢陈瑞老师声情并茂的宣讲。接下来为我们宣讲的是上元中学的端木萍萍老师。大家欢迎。
2、陈敏兰老师用爱赢得了学生的爱戴;用奉献成就了事业的辉煌;用执着书写了人生的篇章。彰显了一个省师德先进个人的人格魅力。
感谢端木萍萍老师热情洋溢的宣讲。第三个为我们宣讲的是秦淮中学的李敏老师。掌声有请。
3、平凡但不简单是一大批优秀教师的高贵品质,正是因为有了像刘老师这样安于平凡、善于施教、乐于奉献的优秀教师们,才撑起江宁教育的一片晴天。感谢李老师的精彩宣讲。下面让我们用掌声欢迎最后一个为我们宣讲的铜山小学的夏璐璐老师。
师德师风领导发言稿
师德师风领导发言稿
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师德师风领导发言稿范文
在日新月异的现代社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的师德师风领导发言稿范文,欢迎阅读与收藏。
师德师风领导发言稿1
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号,崇高的使命,不悔的选取》。
我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。
“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。
为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。
为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都就应一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?
为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。
为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。“文人不相轻,人师需互助!”
师德报告发言稿(8篇)
师德报告发言稿
师德报告发言稿(8篇)
在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的师德报告发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师德报告发言稿1
各位领导、老师们、同学们:
大家好!我常听人说,人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。
25岁那年我终于圆了教师梦。当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦绕的事业--神圣而伟大的教育事业。
我当了33年语文教师,做了33年班主任。在33年的从教生涯中,我把这样两句话作为自己刻骨铭心的座右铭:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。我努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。
我们的学校是一所普通初级中学,来到我们身边的孩子,不少是在家长和老师的批评声中长大的,他们很少体验过成功的喜悦,有些孩子甚至行为有偏差。
有一年新学期开学时,班里来了一个留级的学生小群。在开学第一天的早上,孩子们排着整齐的队伍走向操场,可这个孩子仍呆呆地坐在位子上,两眼木然地注视着地面。
我走到他身边低声问他为什么不去操场,他好一会儿才抬起头,失声大哭:“我不要留级,我不要留级。”面对孩子悔恨的泪水和出自心底的呼喊,我感到这孩子还有求上进的愿望。我必须热情鼓励他,使他充满进取的信心。
2024年道德讲堂领导发言稿模板
2024年道德讲堂领导发言稿模板尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
感谢各位领导和同事们出席今天的道德讲堂。作为新时代的道德引领者,我们深知道德育工作对于培养社会主义核心价值观和推动社会进步的重要性。于是,我们利用这个道德讲堂的机会,共同探讨和分享我们对于____年道德建设的思考,并为未来的道德教育工作制定具体的计划和举措。
首先,我想分享一些对于未来道德建设的思考。随着社会的不断发展和变迁,道德教育工作也需要与时俱进。未来,我们应该注重培养年轻一代的核心价值观,培养他们具备创新精神、实践能力和责任担当。同时,我们应该注重提升道德教育的针对性和实效性,通过形成良好的道德氛围和营造良好的道德环境,引导社会主义核心价值观深入人心。
其次,我想提出一些建设性的举措,以指导我们未来的道德教育工作。首先,我们可以加强道德教育与日常工作的融合,通过生活实践和工作实践中的点滴细节,引导员工们树立正确的价值观。其次,我们可以充分利用新技术手段和新媒体平台,开展多样化的道德教育宣传活动,吸引更多的人参与其中。此外,我们还可以鼓励领导干部和员工们参与志愿服务活动,通过亲身实践,践行社会主义核心价值观。
最后,我想提出一些建议,以确保道德教育工作的继续推进和持续发展。首先,我们应该加强组织的领导和监督,形成完善的工作机制,确保道德教育工作的规范化和系统化。其次,我们应该及时总结和分享道德教育工作的经验和成果,形成良好的互动学习氛围。此外,我们还应该加强对于道德教育工作的宣传和推广,提高社会对于道德建设的关注度和参与度。
园长师德师风演讲稿主题
园长师德师风演讲稿主题
尊敬的各位老师,亲爱的家长朋友们,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要感谢在座的所有老师、家长以及同学们,感谢各位对我们学校的支持和信任。今天,我站在这里,为大家讲述的是关于园长师德师风的话题。
师者,传道、授业、解惑也。在我们学校,每一位老师都是学生的榜样,都是学生的引路人。而作为园长,更是要身体力行,做好师德师风的表率。师德师风,是每一个老师都应该具备的基本素质,也是我们教育工作者的职业操守。只有不断提升自身素养,才能为学生树立正面榜样,引导他们健康成长。
首先,师德是教师职业的灵魂。师德包括爱岗敬业、诚信守法、负责任、关爱学生等多个方面。一个好的老师,首先应该爱岗敬业,热爱自己的工作,用心投入到教育事业中。只有真心爱学生,才能够把教育工作做得更好。诚信守法更是老师应该遵守的基本准则,不能有怠慢教育教学的现象。而园长更要以身作则,率先垂范,做到言行一致,塑造自己的师德形象。只有这样,才能够得到学生、家长和社会的尊重和认可。
其次,师风是教师与学生成就的桥梁。师风包括言传身教、耐心细致、平等待人等多个方面。在教育教学中,老师要以身作则,用自己的言行去感染学生,引导他们树立正确的人生观、价值观。要有耐心细致,因材施教,做到因材施教,培养出更多的优秀学生。平等待人更是教育工作者必须具备的品质,无论学生的家庭背景如何,都应该平等对待,给予他们充分的关
爱和教育。而园长更要懂得倾听,积极与老师、学生和家长沟通,了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题,助力学校的发展。
最后,师德师风的重要性不言而喻。作为教育工作者,我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。只有具备良好的师德师风,才能够为学生成就和成长提供一个良好的环境。而园长更要从自身做起,以师德师风的力量,引领教育事业的发展,为孩子们创造更好的学习氛围。
领导在师德师风学习动员会上的讲话稿范文(精选6篇)
领导在师德师风学习动员会上的讲话稿范文(精选6篇)
第一篇: 领导在师德师风学习动员会上的讲话稿尊敬的老师,同学们:大家好!今天很荣幸在这里代表教师发声亮剑,我亮剑的题目是——精心耕耘、以美化人。法国著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业,因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的教育工作,就是一项伟大的教育工程,身为一名美术教师,我为我的专业和职业而骄傲,让我们的孩子、身边的人、发现美,传达美;因为,我们是美育的化身!把所有有关美的历史不断发扬光大,我们面对的是中外文化艺术美的传承,师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。爱是人世间最伟大、最神圣的情感,我们要把对学生的爱转化为一种无形的向心力,凝聚力,我爱我的学生,因为他们也爱我,并和我交朋友,在师爱的感召下,同学们健康快乐地成长。
用师爱造就崇高的师魂,让我们为教育事业多献一份爱,多发一份热!共同为我们实现中国梦而奋斗!
第二篇: 领导在师德师风学习动员会上的讲话稿老师们:
今年是我县开展师德师风建设活动之年。今天我校召开师德师风提升动员会,现就我校师德师风建设工作,谈三点意见。
一、要充分认识开展师德师风建设的重要性、必要性。
加强教师队伍建设,办人民满意教育。作为人类灵魂的工程师,我们肩负着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴,实现中国梦的高度,从落实科教兴国、人才强国战略的高度,要充分认识到新时期加强师德师风建设的重要意义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。
师德师风讲座领导致辞5篇
师德师风讲座领导致辞5篇
师德师风讲座领导致辞(篇1)
各位老师:
大家好!
在第__个教师节即将来临之际,今天我们惠济区实验幼儿园全体教师在这隆重举行“师德在我心中”的演讲比赛活动,这对加强我园的师德师风建议具有特别重要的意义。
我认为“三平精神”既是广大教职员工理想信念、生活态度、工作责任的精髓所在,也是广大教职员工品质修养、情操风范、思想境界的内在要求,我还是一句话:人的工作不紧要在轰轰烈烈中展示,更应该在平淡中默默的付出!
我们深知,我们的工作是学前教育,我们的教育对象是孩子,孩子是一个国家和民族最根本的希望。当前,家长们都希望自己的孩子能进最好的幼儿园,在成长的起步阶段,接受最好的教育。家长的这种期盼,对我们幼教工作者来说,是一种莫大的鼓励,更是一种无形的鞭策。所以我们作为一名幼儿教育工作者来说,我们应该时刻铭记自己的责任和职责,在工作中,严格要求自己,做一名勤奋进取的教师。
借此机会,我想对在座的每一位教师提出三点希望:
1、要明确自己的工作职责。要用心呵护每一位孩子,让每一位孩子在自己的精心养育下健康、快乐成长!
2、继续发扬爱岗敬业的工作精神,在今后的工作中我们不但要保持现状,更要静下心来思考自己的工作,不断细化和创新,争取做到一年入门,三年成为一名好教师。
3、明确个人奋斗目标,做一名师德高尚、业务精湛、充满活力幼儿园教师。
在今后的工作证途中,我们或许还会有很多的困难和挑战,但是我相信只要是用心的教师,一定会克服重重困难,会将自己打造为为一位有思想、有目标、有追求的教师,我期待着你“胜利”的那一天。
师德师风演讲活动领导致辞精选5篇
师德师风演讲活动领导致辞精选5篇
师德师风演讲活动领导致辞篇1
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
有一句话说的很好:“沽名钓誉、莫入校门,升官发财、莫当教师。”自古以来,广大教师就崇尚奉献,被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”,教师之所以如此受人尊敬,除了因为教师是人类掌握知识,开发理性,奔向光明的引路人,还有就是他们的奉献精神,教师职业被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”。
在如今这个物欲横流的社会,我们欣喜地看到仍有数不清的教师们无怨无悔地坚守这三尺讲台、默默地耕耘着这一方净土,他们像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来扞卫这个神圣的职业。
在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。近代的大教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,凭着他的才能,完全有可能留在那物质财富丰富的国度,可他却为了教育,满怀一腔热血,穿着布衣草鞋走向晓庄,这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,让中国的教育在贫困中放出曙光,在黑暗中看到光明。
在教师歌会上,我们唱了一首名叫《奉献》的歌:“大地奉献给蓝天,蓝天奉献给白云”,那么,教师呢?教师把自己的青春奉献给学生,奉献给讲台,奉献给整个教育事业,因为我们都知道,教师,你的名字是奉献。
园长师德师风建设的演讲稿
园长师德师风建设的演讲稿
尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享我对园长师德师风建设的一些想法。师德师风建设是教育工作中至关重要的一环,它不仅关乎着教师个人的职业道德和形象,更关系到教师团队的整体形象和学校的整体素质提升。作为一名园长,我深知自己肩负着重要的责任,必须始终保持教育工作者应有的职业操守和高尚品德,努力为学校师德师风建设做出积极贡献。
首先,师德师风建设是教育的灵魂所在。作为一名教育工作者,我们的首要任务是教育学生,而师德师风就是我们的“灵魂”。只有拥有高尚的师德,才能为学生树立榜样,激励他们向上向善。师德不仅仅体现在言传身教中,更体现在行为举止中。我们应该时刻保持良好的教风和学风,严格遵守教师的职业操守,坚定不移地践行“以人为本、以德为先”的教育理念。
其次,师德师风建设是教育质量的保障。教师是教育教学工作的中坚力量,他们的师德师风直接关系到学校的教育质量和教学效果。只有敬业爱生、尊重学生、重视教育的教师,才能够做好教育工作,提高学生成绩,实现学校的教育目标。因此,我们必须不断加强师德师风建设,培养一支具有高素质、高水平、高道德标准的师资队伍,为学生提供更优质的教育服务。
再次,师德师风建设是学校文化建设的核心。学校文化是学校办学特色和精神内涵的体现,而教师是学校文化的传承者和传播者。优秀的师德师风能够凝聚起全体师生员工的精神力量,形成共同的办学理念和核心价值观,构建和谐的师生关系和校园氛围,形成浓厚的校园文化氛围。因此,我们要注重师德师
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师德典型事迹宣讲报告会领导的讲话稿
尊敬的领导,同志们:
今天,XX市教育局在这里举行师德典型事迹宣讲首场报告会活动,总结教育系统一年来“师德师风建设年”活动的开展情况,共同聆听、学习了4位师德典型的感人事迹,从而实现用身边事教育身边人,用身边人感染带动身边人的目的。值此新年到来之际,我谨代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!
刚才,我们观看了教育系统师德师风建设的短片,聆听了麓山国际实验学校李素洁校长、XX市于锡淼老师、XX县蒋小贵校长、望城区高奇超老师的感人事迹。这4个故事,感人至深、发人深省,是一堂很好的师德师风教育课。4个故事的侧重点各有不同,但足以印证一个共同的观点,那就是——在XX市教育系统,拥有一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的教师队伍,拥有一大批师德师风典型正在为长沙建设教育强市、办好人民满意教育而默默奉献、辛勤耕耘!
下面,我就如何推进师德师风建设年活动的深入开展,再讲几点意见。
1、要充分肯定成绩。近年,XX市教育局始终把师德师风建设放在心上、抓在手上、落实在行动上。特别是“师德师风建设年”活动开展以来,市教育局党委通过营造一种向上的“气”,树立一面优秀的“旗”,引导广大教师立足岗
位做好静心教书、潜心育人这一件“事”。通过一班人的不懈努力,师德师风建设取得了很好的成效。全市广大教师献身教育、尽职尽责,为发展和推动教育事业付出了艰辛的劳动,同时也为维护和发扬高尚师德作出了不懈努力。可以说,全市师德师风建设的成绩是有目共睹的,广大教师的师德师风形象从总体上看是好的,这一点要充分肯定。
2、要正确面对差距。在肯定成绩的同时,也要充分认识到,随着经济社会的发展,人们的价值观念、思维方式和行为方式也承受着巨大的冲击,个别教师受到拜金主义、享乐主义、利己主义等不良思潮的影响,师德产生扭曲,师风出现偏差,政治水平不高、业务能力不强、治学不严谨以及家教家养、到社会培训机构兼职兼课等,诸如此类的现象存在,损害了教育和教师在社会上的形象,给师德师风蒙上了负面的影响。
3、要切实抓好师德师风建设。古人云:“师者,人之模范也。”教师的思想政治素质、职业道德水平如何,直接关系到教育质量的高低。“学高为师,身正为范”,教师肩负的历史重托是不言而喻的。在师德师风建设中,要坚持思想教育与制度管理相结合,坚持正面引导与反面整改相结合,坚持师德评议与典型引领相结合,广泛开展师德师风教育活动。当前,要下大力表彰一批恪守高尚师德师风的优秀教师,让他们受到尊敬、爱戴;要动真格处理一批违反师德
师风规定的害群之马,发挥警示、教育作用;要在大力开展宣传教育的同时,进一步完善师德师风建设的管理、考评机制,强化师德师风建设的规范化、制度化,形成加强师德师风建设的长效机制。
同志们,加强师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务,是我们义不容辞的责任,更是贯彻落实十八大精神的重要任务。希望全市广大教师和教育工作者恪守师德师风建设的各项规定,努力成为学生爱戴、家长放心、人民满意的教师,为建设教育强市作出自己应有的贡献!
同志们:
伴随着新年的脚步,XX市教育系统师德典型事迹宣讲首场报告会隆重举行,在此,我谨代表市教育局党委,对首场报告会的成功举办,表示热烈的祝贺!向师德典型事迹宣讲团的各位成员,致以崇高的敬意!向全体教育工作者特别是辛勤耕耘在一线的广大教师,致以新年的问候!
育人之道,德字为先。市教育局党委将XX年确定为“师德师风建设年”,开展了一系列形式活泼、影响深远的活动。今天的师德典型事迹宣讲是系列活动中的重要内容,对于提升教师职业素养,促进教育事业发展具有重要的意义。
党的十八大报告指出,要“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。立德树人,师德为范。知识或可言传,德行需得身教。师德
犹如教师的生命,是为师之本、教育之基。
今天的报告会让我们在座的每一位收获了满满的感动。
于锡淼老师:35年坚守,他用脚步丈量偏远山区教育发展的艰难历程;一万多个日夜操劳,他用心血铺就农村孩子摆脱贫困的道路。山高路险,他为接送学生坠入深崖;雪冻冰封,他冒着生命危险下山借粮。他是孩子们心中“温暖的太阳”。
李素洁校长:身先士卒,以行立范,管导结合,将师德建设寓于制度规范,使学校成为教师成长的摇篮,以杰出的人格魅力和精湛的管理技巧,打造一流的教师团队。她是老师心目中的“魅力型校长”。
高奇超老师:选择祖国就是选择承担,选择教育就是选择付出,她放弃国外优越的物质生活,惜别浪漫的恋情,留在家乡从事教育事业。她祟尚祟高,追求卓越,让靓丽的青春在三尺讲台上闪光。她是青年教师的优秀代表。
蒋小贵老师:探索不辍,把山区小学办成素质教育乐园;跋涉不止,像“燕子衔泥”一样营建孩子们的精神家园。四十年含英咀华,视留守孩子为己出;一生中鞠躬尽瘁,为建设校园献忠魂。他是“磨血育人”精神的光辉典范,他用生命铸就了祟高的师德丰碑。
是他们,用自己的行动竖起了一面面爱的旗帜,用自己的青春和热血,甚至生命,书写着对教育事业的热爱与执着。
在他们的身上,集中体现了新时期XX市人民教师的良好精神风貌,充分彰显了社会主义核心价值体系的精神实质,他们是师德的楷模,是值得我们每一位教育人学习的典范。
典型就是旗帜,榜样就是力量。师德建设是一项长期而又艰巨的任务。全市广大教育工作者一定要以先进为榜样,以典型为标杆,将践行崇高师德融入到具体的学习、工作和生活中,在实践中不断提升自我、服务人民、奉献社会,努力实现人生的最大价值。
当前,加强师德建设,我们要做好三个方面:
一、学习模范,争做德艺双馨的优秀教师。教师的魅力是德才兼备的升华,立德树人的关键在于培养和造就一支学高身正的教师队伍,广大教育工作者要以师德模范为榜样,学习他们坚守理想、矢志不渝的奋斗意志,学习他们追求卓越、勇于攀登的进取精神,学习他们热爱生活、自强不息的人生态度,学习他们献身教育、奉献社会的高尚情操,争做既有人格魅力、又有学识魅力的德艺双馨的优秀教师。
二、拓宽渠道,发挥师德宣讲团的重要作用。成立师德典型事迹宣讲团,旨在通过宣讲身边的典型,学习身边的先进,在全系统形成爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、严谨笃学的良好风尚。我们将建立师德典型宣讲课目单,通过网络等媒介广泛宣传,进一步扩大影响力。各单位要切实发挥师