河北师范大学网络实验室手册(新)

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网络实训室建设规划设计方案

一、背景和目标：

网络实训室是一个为学生提供实践网络技术操作和实际应用的实验室。其目标是提供一个真实模拟的网络环境，使学生能够在实验室中进行网络

配置、故障排除和网络应用程序的开发和测试等实际操作，培养学生的网

络运维和网络安全技能。

二、建设需求：

1.硬件设备：需要配备充足的计算机、服务器、交换机、路由器等网

络设备，以支持多个学生同时使用。

2.运维工具：需要提供必要的网络操作工具，例如网络模拟器、虚拟

机等，以便学生进行实操实验。

3.网络连接：需要保证网络实训室与校园局域网和互联网的稳定连接，以便学生能够访问外部资源和进行远程实操。

4.实验场景：需要搭建不同的实验场景，例如网络配置、网络攻防、

网络监控等，以满足不同课程和实验要求。

三、设计方案：

1.硬件设备规划：

a)计算机：提供足够数量的计算机，配置高性能硬件和操作系统，以

满足学生进行网络操作和实际应用程序开发的需求。

b)服务器：在实训室中配置一台或多台服务器，用于搭建各种应用服

务和模拟网络环境。

c)交换机和路由器：提供足够的交换机和路由器，建立合理的网络拓扑结构，以满足学生对不同网络场景的实验需求。

2.运维工具规划：

a) 网络模拟器：安装网络模拟器，如Cisco Packet Tracer，提供一个虚拟的网络环境，供学生进行实操实验。

b) 虚拟机：安装虚拟化软件，如VMware或VirtualBox，允许学生在一台计算机上同时运行多个虚拟机，以模拟多个网络设备和实验场景。

3.网络连接规划：

a)网络接入：为实训室提供稳定且高速的网络接入，连接到校园局域网和互联网，以满足学生在实验过程中访问外部资源和进行远程实操的需求。

网络实验室建设方案

一、网络实验室建设背景 (3)

二、大学网络实验室需求分析 (5)

2.1开放的实验设施平台 (5)

2.2有效的实验平台管理和实验业务管理 (5)

2.3丰富、清晰的培训教材 (5)

2.4师资培训新技术交流 (5)

2.5权威认证培训 (6)

2.6技术服务保障 (6)

三、H3C网络实验室解决方案 (7)

3.1.网络基础架构 (7)

3.2.网络安全 (7)

3.3.WLAN无线通讯系统 (9)

3.4.IP存储 (10)

3.5IP-监控 (11)

四、H3C实验室管理方案 (13)

4.1实验平台管理 (13)

4.2智能的实验过程管理 (15)

4.3严格的学员实验行为管理 (16)

4.4灵活的学员管理模式 (17)

4.5强大的实验结果和实验成绩管理 (17)

4.6先进的网络教学管理模式 (18)

4.7完备的网络实验教材 (18)

4.8远程开放实验室 (19)

五、H3C网络实验室的相关服务 (20)

5.1实验教材 (20)

5.2师资培训 (24)

5.3新技术、新应用定期交流 (25)

5.4实验室设备维护服务 (25)

5.5共建华三授权培训中心 (27)

六、H3C网络实验室方案优势 (29)

6.1.涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案 (29)

6.2.市场、品牌优势 (29)

6.3.完善的培训认证体系 (30)

七、应用案例 (32)

7.1.北京信息管理学校网络实验室 (32)

7.2.上海科技管理学校专业存储实验室 (32)

7.3.网络实训室用户名单 (33)

7.4.网络学院及网络实验室用户名单 (33)

河北师范大学新校区校园无线局域网方案设计

校园网已经成为校园生活的重要组成部分，是教职员工和学生获取资源和信息的主要途径。目前，越来越多的学生拥有笔记本电脑，在教室、实验室、图书馆、大型会议室、体育馆、室外广场等场合如何突破有线网络节点的限制，解决多路同时上网的问题不可避免。然而无线网络的技术已经成熟，足以支撑起种类繁多的应用，随时随地为用户提供稳定高速的接入服务。可以选择的无线网络解决方案很多，实际部署中要充分考虑现实的条件和实际的需求确定最优的方案，以达到期望的效果。

本文首先分析了校园无线局域网的应用需求，制定了河北师范大学新校区校园无线局域网的整体设计方案。之后进行了具体的网络分析、拓扑设计、原理实现和设备选型，完成了建设校园无线网络的详细方案。方案的创新点在于对校园有线网进行了有效补充。

关键词：无线局域网；校园网；河北师范大学

ABSTRACT

Campus network has become an important part of campus life, and a main way for staff and students to gain resources and information. At present, more and more students have their own laptop computers, and in the occasions such as classroom, laboratory, library, large conference room, gymnasium, outdoor plaza and so on, it become an inevitable problem that how to overcome the limitation of the cable network nodes to solve the problem of multiple access to the Internet at the same time. Wireless network technology has become mature enough to support the wide variety of applications, and to provide users with stable and high-speed access service at any time and in any place. There are many wireless network solutions to select, but we should take realistic conditions and actual demand into account to determine the optimal solution in actual development, in order to achieve the desired effect.

河北师范大学校园网安全管理协议

甲方：河北师范大学网络中心

乙方：入网单位

河北师范大学校园网是为全校教学和科研建立的计算机信息网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机连网，信息资源共享共通过中国教育和科研计算机网(CERNET)与国际学术计算机网络互连，其服务对象主要是校内的教学、科研单位和行政管理。连入校园网的所有单位必须与学校签署本项协议.

第一条总则

(一)连入校园网的单位的所有工作人员和用户必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网络管理暂行规定和国家有关法律法规，严格执行安全保密制度，并对所提供信息负责。

(二)校园网的所有工作人员和用户必须对所提供的信息负责。不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

(三)在校网上不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动员包括(但并不局限于)在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进行未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等。(四)连入校园网的各单位指定一名副主任和设立网络管理员对于网络进行严格管理，网络管理员具体负责相应的网络安全和信息安全工作。

(五)连校园网的各单位定期对相应的网络用户进行有关的信息安全和网络安全教育。

(六)学校责成各入网单位根据国家有关规定对于上网信息进行审查。凡涉及国家机密的信息严禁上网。

(七)校园网上所有用户有义务向网络安全员和有关部门报告违法犯罪行为和有害信息。

(八)校园网的有关工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。

学校网络实验室建设方案

学校网络实验室建设方案2014年12月

1、网络实训室建设背景 (2)

1。1网络安全概述 (2)

1。2不同应用环境的网络安全及特点 (2)

1。3网络安全实训室建设的意义 (2)

1。4通信网络实验室解决方案 (4)

1.5网络实训室建设和选型原则 (4)

1.6 IToIP网络实训室总体解决方案 (6)

1.7网络实训室建设方案 (7)

2、网络实训室的课程体系 (8)

2。1网络基础架构 (8)

2.2.网络安全 (9)

2.3。WLAN (13)

3、网络实训室的管理 (14)

3.1实验管理系统综述 (14)

3。2实验室平台管理 (15)

3.2.1设备管理控制台（DMC）概述 (15)

3.2.2设备管理控制台的主要功能 (15)

3.2。3DMC的优点 (16)

3.3业务管理 (16)

4、校企合作 (18)

4。1实验教材 (18)

4。1.1标准化教材 (18)

4.1。2定制化教材 (19)

4。2 师资培训 (20)

4。3 新技术、新应用定期交流 (20)

4.4 实验室设备维护服务 (20)

4。5 共建授权培训中心 (21)

5、网络实验室方案特点 (23)

5。1 产品和技术符合行业发展趋势 (23)

5。2 涵盖IP所有技术领域的网络技术实训方案 (24)

5.3 市场、品牌优势 (24)

5。4人才联盟 (25)

5.5 完善的培训认证体系 (25)

5。6 远程开放式实训室 (26)

附录一：应用案例..................................................... 错误!未定义书签。

认证客户端日常使用说明-河北师范大学

锐捷认证客户端使用说明

注：本文挡中凡涉及到计算机网络设置部分的操作步骤均为windows 2000 professional操作系统环境下的操作。如果你的计算机是windows 98/me操作系统，请参照相关的文档说明。文中所有关于认证客户端软件的使用及操作适用于所有windows版本操作系统。

一、客户端软件常用设置

1、启动客户端软件（单击：“开始”→“程序”→“Rijie Supplicant”→“Ruijie Supplicant”），在连接界面中建议采用默认设置。每次上网前，先启动本认证客户端软件，然后输入自己的上网用户名和密码，确认无误后，点击“连接”按钮，提示连接成功后，就可以上网。如下图所示：

注意：请用户严格按照上图的设置配置自己的客户端。

A．只在“保存密码”前划“√”，其它三个选项前不划。

B．“动态地址”栏选择“认证前后获取”。

C．打开认证客户端，选择“设置”按钮，单击“协议参数设置”项，最后，选择“使用RUIJIE私有组播地址发送认证请求”即可。如下图：

2、网卡设置：

用鼠标右键单击“本地连接”（系统使用一个网卡时的默认名称，如果安装有多个网卡或网卡名称被修改后造成名称不一致的，请使用你上网使用的网卡名称）。

在下拉菜单中选择“属性”项，在“此连接使用下列选定的组件”栏中，选择“internet 协议(TCP/IP)”，单击“属性”按钮，

在弹出对话框中，查看自己的设置，IP地址与DNS均为自动获取。

对于Winxp系统，在使用认证客户端软件时，请在桌面上用鼠标右键单击“网络邻居”，在下拉菜单中选择“属性”项，然后用鼠标右键单击“本地连接”（系统使用一个网卡时的默认名称，如果安装有多个网卡或网卡名称被修改后造成名称不一致的，请使用你上网使用的网卡名称），在下拉菜单中选择“属性”项，XP系统需要在在本地连接属性窗口中用鼠标左键单击“身份验证”，在该对话框中，禁止使用IEEE 802.1x的网络访问控制，如下图所示：

计算机网络实验指导书(2019版)(1)

计算机网络实验指导

华北电力大学

2019年7月

第一章实验概述 (1)

第二章仿真编辑器使用说明 (2)

第三章协议分析器使用说明 (10)

第四章计算机网络实验—基本实验 (14)

实验 1 数据链路层：以太网帧的构成 (14)

实验 2 网络层：地址转换协议ARP (17)

实验 3 网络层：网际协议IP (21)

实验 4 网络层：Internet控制报文协议ICMP (27)

实验 5 传输层：用户数据报协议UDP (33)

实验 6 传输层：传输控制协议TCP (37)

实验7 网络地址转换NAT (42)

实验8 静态路由与路由信息协议RIP (45)

实验9 网络综合实验 (51)

附录三种网络结构图 (52)

第一章实验概述

【实验环境】

每个实验均要求以下实验环境：

1.服务器一台：装有HTTP、FTP、TELNET、MAIL、DHCP、DNS等服务。

2.中心设备一台。

3.组控设备若干。

4.实验机：运行网络协议仿真教学系统通用版程序。

5.Visual Studio 2003（C＋＋，C#）。

【实验内容】

《计算机网络实验指导》根据教学内容将实验划分为九个基本实验。希望学生能够通过一系列的实验对TCP/IP协议有一个更深刻的理解。

实验1 数据链路层：以太网帧的构成：该实验类型为验证性实验，要求学生在了解网络协议仿真教学系统平台的基础上，学会使用仿真编辑器编辑以太网帧，学会两种不同MAC帧格式，认真观察和分析以太网帧的MAC首部。实验教学效果达到理解MAC地址、MAC广播地址的作用。

实验2 网络层：地址转换协议 ARP：该实验类型为验证性实验，要求学生在理解IP地址与MAC地址对应关系的基础上，掌握ARP协议的报文格式、作用与工作原理。实验教学效果达到利用ARP协议的工作原理，设计类似ARP协议程序，学会在局域网中查找MAC地址。

网络实验室建设

我院信息系中心网络实验室需支持技术先进的交换路由等方面的实验，根据我校教学要求进行内容丰富的网络技术实验，实验的内容应充分结合当前业界的典型应用，真实的环境，保证教学效果。满足不同层次人才培养需求，网络实验室的建设应充分考虑到网络信息技术专业的发展方向，并为该方向提供实验条件，网络实验设备要求采用业界主流的标准命令行配置界面（例如Cisco）,以保障学生未来就业的通用性。设备能支持认证考试的一考三证（厂商认证证书、信息产业部认证证书（非培训证书）和国家职业资格认证证书）。参照业界主流标准，满足初、中、高级网络技术专业技术人才培养的要求。

一、主要拟满足以下实验功能和要求：

1：路由和交换实验（设计6组）

1．1网络基础：

必须实验内容:

∙网络基础概念

∙以太网技术基础

∙网络的基础和OSI七层模型

∙TCP/IP协议

∙网络传输介质，例如铜缆、光纤、无线

∙IP寻址

∙局域网及交换机基础(端口类型，传输速率，传输线缆等)

∙广域网及路由器基础（功能，端口类型，传输速率，链路类型等）

∙IOS管理

∙路由器配置基础

∙路由协议

∙访问控制表

∙VLSM基础

∙RIP

∙OSPF、EIGRP基础

∙网络故障排除技能

1.2局域网交换技术：（设计6组）

必须实验内容:

∙以太网技术及其应用（以太网，快速以太网，千兆以太网等）∙交换机的设置及管理（CLI，Telnet，SNMP等）

∙虚拟网络（VLAN）概念及其在交换机中的设置

∙交换机端口队列技术及设置

∙生成树协议

∙虚拟中继协议

∙虚拟局域网间路由

∙802.1Q 协议及设置

∙EtherChannel

河北师范大学新校区学生宿舍宽带网有关说明

河北师范大学新校区

学生宿舍宽带网有关说明

1．为什么要运营商来运营学生宿舍宽带网？

答：学校没有运营宽带网络的资质，学生宿舍宽带网必须由有资质的运营商来运营，如联通、电信、移动、赛尔网络等。

2．为什么选择铁通运营学生宿舍宽带网？

答：2009年，我校与中国移动河北省分公司签署了关于我校新校区信息化建设的合作协议。协议规定我校新校区的校园网、学生宿舍网、无线网络、固定电话、手机3G网络均由移动公司投资建设并运营。铁通公司作为移动公司的全资子公司，具体负责新校区学生宿舍网和固定电话网络的运营。

3．学生宿舍网的带宽是多少？

答：学生宿舍网建设采用了极高的标准。每栋学生宿舍都有3条2.5Gbps线路上联到网络中心，到铁通公司的总出口带宽1Gbps。宿舍内每个信息插口上网速率为100Mbps。

4．现在为什么上网那么慢呢？

答：自新学期开学以来，学校为方便大家在新校区的学习、生活，在运营商没有正式开通学生宿舍网之前，使用东校区到教育网的1Gbps出口线路，为同学们组织了免费试用。从试用期间的流量统计来看，部分同学滥用P2P下载工具，造成全校总出口的拥塞，每晚高峰期间流入学生宿舍网的流量达900Mbps以上，老师、同学们普遍

反映网速很慢。这种情况有望在10月19日学生宿舍网割接结束后得到很大改观，一是因为割接后学生宿舍网会改走铁通的1Gbps出口，缓解教育网出口的压力，更重要的是按流量的计费方式会有效抑制对网络带宽的滥用，创造一个公平、高速的网络环境。

5．为什么选择按流量计费的方式？

答：近几年随着迅雷等p2p应用的出现，给网络带宽带来非常大的压力。经常是只有少数几个人使用p2p工具，就会将所有可用带宽占满，其他用户只能忍受网络慢的折磨。运营商一方面承受着巨大的成本压力，另一方面是用户的指责。因此目前大致有三种解决的方法，一是限速，比如家庭宽带，一般限制2Mbps；二是限应用，在网络出口上加设备，禁用迅雷等应用；三是限流量，也是目前高校较多采用的一种方式。经综合考虑，学校同意铁通公司提出的按流量计费方案，我们认为这种方案不仅能解决网络性能问题，创造公平的网络使用环境，更重要的是对同学负责、对同学的家长负责，希望通过经济杠杆引导同学们的上网行为、减少上网对学习的不良影响。

计算机网络实验指导手册

计算机网络实验指导书编写：安德智

实验总体说明

1．实验总体目标

配合计算机网络课程的教学，培养学生的实际操作能力。

2．

3．实验环境

网络实验室局域网环境；

操作系统：Linux ，Win2000，Win98；

实验软件：Packet tracer5.0、Ethereal；

开发工具：VC++6.0；

4．实验总体要求

●由于设备原因，所有网络实验是在Packet tracer5.0模拟环境下进行，因此需要首先

预习Packet tracer5.0的环境和基本操作。具体内容见附件1

●按照各项实验内容做实验，包括操作、观察、记录、分析，通过操作和观察获得直

观印象，有些实验还应该从获得的数据中分析软件的内部功能；

●对提供源程序的实验，首先要阅读，理解和掌握程序的设计思想和采用的算法，在

理解源程序的基础进行改动和扩充；

●部分实验由于实验条件的限制，可能暂时不能进行，但也要按实验指导说明的操作

步骤去理解和掌握；

●每项实验均应提交实验报告，实验报告的内容可参照实验的具体要求，但总体上应

包括以下内容：实验题目，实验内容说明，实验准备情况，实验记录，实验结果分析，算法描述，程序段，实验过程中遇到的问题等。

实验预习Packet Tracer 5.0简介

实验一拓扑布局和建立小型网络

实验二静态路由配置

实验三RIP协议配置

实验四RIPv1与EIGRP在不连续网络下的比较

实验预习Packet T racer 5.0简介

实验题目：Packet Tracer 5.0基本操作

实验目的：研究Packet Tracer 实时模式

研究逻辑工作空间

网络实验指导1

计算机网络实验指导手册

梧州学院

（注意：先打印第二、第三个实验，请相互转发看看电子文档，同组的实验人只要打印1到2份先就行了）

实验要求

计算机网络是现代信息社会最重要的基础设施之一。在过去十几年里得到了迅速的发展和应用。《计算机网络》课程实验的目的是为了使学生在课程学习的同时，通过在一个计算机网络环境中的实际操作，对现代计算机网络的基本功能有一个初步的了解；通过制作双绞线的直连线和交叉线，掌握计算机网络通信协议的物理层中的通讯媒介；通过一个交换机的基本配置方法，了解计算机网络数据链路层中交换机的工作原理；通过实现和设计一个简单虚拟局域网、掌握局域网的搭建以及在实际工作中虚拟局域网的建设；通过对路由器的实验，使学生加深对计算机网络中的网络层的路由器的基本工作原理的理解，掌握路由器的静态路由以及动态路由的配置方法。通过对防火墙的配置的实验使学生了解网络安全结束，掌握防火墙的配置，具有根据实际工作需求配置防火墙的能力。还提供了一些选做实验以供有余力有兴趣的同学进一步提高。总之，通过上述实验环节，使学生加深了解和更好地掌握《计算机网络》课程教学大纲要求的内容。

在《计算机网络》的课程实验过程中，要求学生做到：

（1）预习实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。

（2）仔细观察上机和上网操作时出现的各种现象，记录主要情况，作出必要说明和分析。（3）认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求，实验情况及其分析。对需编程的实验，写出程序设计说明，给出源程序框图和清单。

网络工程实验室的建设

ＭＡＬ．ｉ，ＹＮｉ —ｉｇ，Ｙｕｑａｇ，Ｌｉｇ１ｉＡＧＬａｘｎＵＦ —ｉＩｎ一．ｍｅｎａｎＱ３１
（ｅｅＮｒａＵｉｒｉ：＆ＣｌｇｆＰｙｉｓｎｎｒｔｎＥｇｎｅｉｇ．ｑｉｍｎｅａｔｅｔｈｉｌａｇ５０６ｈｎ）ＨｂｉｏｍｌｎｖｓｙｅｔｏｅｅｏｈｓｄＩｆｍａｏｎｉｅｒ；ｂＥｕｐｅｔＤｐｒｎ，Ｓｉａａｎ００１，Ｃｉａｌｃａｏｉｎｍｊｒｕ
ｒｔｒｎａｅｎｔａｏｍａｇｍｅ．ｙ
Ｋｅｏｄ：ｎｔｏｋｐｏｃ；ｎｔｏｋｌｂｒｔ；ｔｏｇｔｃｕｅｙｗｒｓｅｗｒｒｅｔｅｒｏａｒｏｌｓｔｒｊｗａｏｙｐｏｙｒｕ
１引言
河北师范大学于２００４年９月招收网络工程专业的学生，建设网络工程实验室成为学校的当务之急。建设一流的网络实验室不仅有利于教师的科研、教学，而且有利于提高学生的动手能力，提高网络工
（）成为有特色的培训基地。３
操作能力等，进而把他们培养成具有专业的网络技能，能够直接进行网络设计、安装、调试的技术型人才，增强他们在就业中的竞争实力并拓宽就业渠

网络实验室规章制度

第一章总则

第一条为了规范网络实验室的管理和运作，保障网络实验室设备设施的安全和正常使用，提高实验室工作效率，特制定本规章制度。

第二条网络实验室是为师生服务的专用实验室，实验室内的设备设施和资源应当按照规定进行合理使用。

第三条实验室工作人员在实验室内应当遵守相关规定，严格执行管理制度，不得有携带擅自进入实验室，不得干扰正常实验室秩序的行为。

第四条实验室工作人员应当加强对实验室设备设施的维护和管理，确保设备设施的正常运行。

第五条实验室工作人员要严格遵守实验室安全操作规范，保障实验室操作人员的安全。

第二章实验室设备设施管理

第六条实验室设备设施要定期检查，发现问题及时报修，确保设备设施的正常使用。

第七条实验室设备设施使用预约制度，工作人员提前预约使用设备，避免资源浪费。

第八条实验室设备设施要定期维护保养，确保设备设施的长期稳定运行。

第九条实验室设备设施使用完毕后应当及时清理，保持设备设施的整洁和良好状态。

第十条禁止私自拆卸实验室设备设施，如有需要应当经过相关程序。

第三章实验室安全管理

第十一条实验室工作人员应当严格遵守实验室安全操作规范，做好实验室安全检查工作。

第十二条实验室设备设施使用过程中要注意安全防范，做好操作事项。

第十三条实验室工作人员在实验室内发现安全隐患应当及时报告，保障实验室安全。

第十四条实验室工作人员应当定期接受安全管理培训，增强安全意识。

第四章实验室管理

第十五条实验室工作人员应当服从管理人员的管理，维护实验室正常秩序。

第十六条实验室内严禁私自进食，要保持实验室内环境整洁。

网络实验室建设方案

引言

网络实验室是现代教育中必不可少的一部分，它提供了学生在线学习和实践的机会。一个良好的网络实验室不仅需要具备稳定可靠的网络设备，还需要合理规划的实验环境和灵活方便的管理系统。本文将介绍一个网络实验室建设的方案，旨在为教育机构提供一个高效、安全、易用的网络实验环境。

设备选择

网络实验室的稳定性和性能主要依赖于选择合适的网络设备。在建设网络实验室时，我们推荐选择以下设备：

交换机

建议选择高性能的交换机，能够提供足够的带宽和稳定的网络连接。同时，支持VLAN的交换机可以将实验室分割为多个虚拟网络，确保每个实验项目的独立性。

路由器

选择性能强大、稳定可靠的路由器，能够支持高速互联网连接和流量控制。此外，路由器还应该具备防火墙功能，以保障实验环境的安全。

网络实验室需要运行各种实验软件和服务，选择高性能的服务器能够提供稳定的计算和存储能力。服务器的选择应该根据实验的需求来确定，以确保满足实验的计算、存储和安全需求。

实验环境规划

一个好的实验环境可以提高学生的实践能力和学习效果。在网络实验室建设中，我们应该考虑以下因素：

实验室布局

合理规划实验室的布局是十分重要的。实验室的设计应该充分考虑教学需求和学生的使用体验，同时保证每个学生能够获得良好的网络连接。

实验设备

实验设备是实验室的核心。我们建议每个学生都配备一台电脑，并提供合适的实验工具和软件。此外，根据不同实验项目的需求，还可以配置相应的硬件设备，如交换机、路由器等。

实验工具和软件

网络实验室需要提供一系列实验工具和软件来支持学生的实践。这些工具可以包括模拟器、虚拟机、网络分析工具等。确保每个学生都能够使用和熟练掌握这些工具和软件是至关重要的。