美容心理学在医学美容中的应用
浅谈心理护理在医学美容整形中的应用
分 析 求 美 者 的求 医 动 机 ， 理 受 术 者 的 期 望 值 ， 除 心 理 障 碍 的 受 术 者 ； 容 手 术 中应 给 予 受 术 者 积 极 的 心 理 支 合 排 美 持 ， 真 诚 地 提 供 各 种 帮 助 ， 受 术 者 消 除 紧 张 、 惧 心 理 ， 应 手 术 环 境 ， 合 手 术 ； 术 后 应 主 动关 心 受 术 者 ， 并 使 恐 适 配 手 并 建 立 术 后 随访 制 度 ， 足 求 美 者 的愿 望 。结 论 满
变 化 ， 好 不 同 时 期 的心 理 护 理 。 做
整 形 美 容 护理 人 员 要 全 面 地 观 察 了解 受 术 者 不 同 阶 段 的 心 理 状 态
［ 键 词 ］ 心 理 护 理 ； 学 美 容 ； 美 者 关 医 求 ［ 图分类号 ］ Ｒ４１ 中 ７ ［ 献标识码 ］ Ｂ 文 ［ 章 编 号 ］ １０ ９ ７ （０ ２ ０ —０ ５ ０ 文 ０ ８— ２６ ２ １ ） １ ０ ５— ２
固执 己见 ， 主要 表 现为对 自己过分关 心 ， 自我评 价过 高， 常把 挫折 的原 因归 咎 于他 人 或 推诿 客观 。这 类
受术 者 最 常见 的术 后 心理 特 点 是 疑虑 和 急 躁 。 大部 分受术 者手 术后 总 是 担 心手 术 是 否 自然 ， 术 手 痕迹 是否 明显 ， 能是 否 受 到影 响。有 些 受 术 者 对 功
医学美 容是 一 门集 医 学 、 学 为 一体 的现 代 外 美 科 学 ， 一 门精 细而严 谨 的 医学科 学技术 ， 是 它通过 外 科 手 术 ， 善 或 改 变 人 体 形 态 和 面 容 而 增 加 美 改 感 ¨ 。近几年 来 ， 女性 人 群 中通 过 医 学手 段 美 化 自
《美容心理学》课程教学计划
《美容心理学》课程教学计划一、说明（一）本课程的目的、要求《美容心理学》既是美容与美容医学的重要基础学科之一，也是应用心理学的分支学科，通过本门课程的学习，能使医学生了解美容求医者的心理状况，了解疾病对人的容貌、形体及心理的影响，了解容貌装扮对社会人际交往活动的心理作用，从而有助于提高解除病人疾患痛苦、满足病人求美心理需求的各种技能并且增强自身社会交际适应能力。
《美容心理学》课程目标围绕职业能力中的专业能力、方法能力、社会能力三个方面实施。
通过该课程的学习，学生应具备以下能力：1.专业能力：继承医疗美容技术经验，学习现代美容方法，传承美容文化，满足美容就医者的心理期望和社会需求。
具备“尊重生命、诚实守信、精益求精”美容人文精神。
正确把握美容就医者的心理需求，让美容就医者得到视觉和心灵的满足。
能分析、解决美容就医者的实际问题，成为医疗美容、美容心理治疗的高素质技能型人才。
2.方法能力：具备从事美容相关职业活动所需要的工作方法及自主学习能力，具有科学的思维习惯和系统认识能力、信息判断与选择能力，能有逻辑性地解决问题。
3.社会能力：树立“敬业”、“诚信”、“人命关天”的职业道德观念，养成严谨负责、实事求是的工作态度，培养医疗美容管理岗位应有的良好职业道德，严谨的工作态度，吃苦耐劳、一丝不苟的工作精神。
能确立积极的人生态度，学会共处、学会做人，具有团结协作的工作作风。
（二）内容选取和实施中注意的问题依据美容行业对《美容心理学》的知识与技能要求，以培养高等技术应用型人才为宗旨，以职业能力培养为主线，进行教学内容设计，将课堂教学内容转化为美容心理学概述、人体审美心理、美容社会心理等7个学习性工作任务，符合学生由简单到复杂的认知规律。
以教学做一体化、案例教学、项目导向和任务驱动为主要教学方法，在完成项目和任务的过程中学习美容心理学知识与技能。
在教学过程中注意用大量的案例、情景体验、测验量表增加趣味性和可操作性,重视学生的反馈结果和实际应用，避免单纯的理论讲述。
美容心理学概述
有利于指导美容技术的 改进和引进新的美容服 务项目
2
美容心理学 研究的意义
4
5
有助于美容机构改善经 营管理，提高服务水平
有利于美容从业者了解 求美者心理状态，更好 地满足求美者的需要
3
有利于学习者掌握和处理个学
4
美容心理学与审美心理学
5
美容心理学与医学心理学
6
美容心理学与咨询心理学
二、美容心理学的发展
国外对于美容心理学的研究比较早，一些整形外科医生 在工作中认识到整形美容就医者并非是传统意义上的疾病 患者。这些就医者由于某些特殊原因为自己容貌感到焦虑 而就医，心理异常或心理不健康的发生率远远高于一般人 群。
美容心理学概述
• 一、美容心理学的概念
美容心理学是运用心理学，特别是医学心理学的基础知 识，以美容实践为应用领域，研究求美者的心理现象及其规 律，并有针对性地进行心理评估、心理咨询和心理治疗的学 科，是根据我国美容教育发展的需要而建立起来的新兴交叉 学科。
二、美容心理学与相关学科的关系
1
美容心理学与美容医学
我国美容业比起西方国家起步较晚，但发展较快。随 着我国美容业的快速发展，美容心理问题突出，也受到了 美容从业人员和医学美容教育者的高度关注。在20世纪80 年代末有少数学者对美容心理学进行兴趣性研究，不够深 入。到了90年代，随着美容业蓬勃发展，求美者的心理备 受关注。
四、美容心理学研究的意义
有利于我国美容业健康、 持续地发展
美容心理学绪论(一)
美容心理学绪论（一）引言概述：美容心理学是一门研究人们在美容过程中的心理状态和心理需求的学科。
随着社会发展和人们对美的追求不断增加，美容心理学的研究和应用也越来越受关注。
本文将通过以下五个大点来探讨美容心理学的相关内容。
一、美容对心理的影响1.1 美容能够提升个人形象和自信心1.2 美容对情绪的调节和消除压力的作用1.3 美容对心理健康的重要性1.4 美容对自尊和自我认同的塑造二、美容心理学中的认知过程2.1 美容心理学中的感知和认知2.2 美容心理学中的情感和注意力2.3 美容心理学中的记忆和思维2.4 美容心理学中的判断和决策2.5 美容心理学与认知偏差的关系三、美容心理学中的社会因素3.1 美容心理学中的群体行为3.2 美容心理学中的社会认同3.3 美容心理学中的他人评价和社会标准3.4 美容心理学中的羡慕和攀比效应3.5 美容心理学中的社会支持和社交关系四、美容心理学中的心理障碍4.1 美容心理学中的自卑和焦虑4.2 美容心理学中的身体形象扭曲和厌食4.3 美容心理学中的整容和心理依赖4.4 美容心理学中的自我形象失衡和心理失真4.5 美容心理学中的心理康复和自我接纳五、美容心理学的应用与发展5.1 美容心理学在心理咨询和治疗中的应用5.2 美容心理学在美容产品设计和市场营销中的应用5.3 美容心理学在美容行业的人力资源管理中的应用5.4 美容心理学在医学美容和整形手术中的应用5.5 美容心理学未来的发展趋势和研究方向总结：美容心理学作为一门新兴的学科，对人们的美容行为和心理需求进行了深入研究。
通过本文的探讨，我们可以看到美容对心理的积极影响、认知过程、社会因素、心理障碍以及应用与发展等方面的重要性和影响。
进一步的研究和应用将有助于提升人们的美容体验和心理健康水平。
美容心身医学 心理与容貌形体的关系
美容心理学
ONE
心理与容貌
形体的关系
01
人体美与精神美
02
心理与皮肤、毛发美
03
心理与形体美
04
心理与面容
心理与容貌、形体的关系
人体美与精神美
（一）健康是人体美的基础 （二）比例匀称、整体和谐是人体美的必备条件 （三）精神美是更高层次的美
心理与容貌、形体的关系
心理对皮肤、毛发美的影响
（一）心理对皮肤的影响 皮肤和毛发是心理问题导致躯体化的重要的“靶器官”。
（二）心理对毛发的影响 中医认为，思虑太过，则神耗、气虚、血散而鬓斑。
心理与容貌、形体的关系
（一）形体美的概念
心理对形体美的影响
所谓形体美是指具有强壮的体魄、健美的体形、
ห้องสมุดไป่ตู้
良好的姿态、高雅的气质和风度的一种综合性人体。
（二）心理对形体美的影响
重要的“靶器官”。 （二）心理对毛发的影响
中医认为，思虑太过，则神耗、气虚、 血散而鬓斑。
心理对形体美的影响
（一）形体美的概念 所谓形体美是指具有强壮的体魄、健美
的体形、良好的姿态、高雅的气质和风度的 一种综合性人体。 （二）心理对形体美的影响
二者是相互影响的。
心理对面容的影响
面部是心理健康的一面镜子，不良的心理 状态对面容的老化会产生直接的影响。
二者是相互影响的。
心理与容貌、形体的关系
心理对面容的影响
面部是心理健康的一面镜子，不 良的心理状态对面容的老化会产生直 接的影响。
心理与容貌、形体的关系
人体美与精神美
（一）健康是人体美的基础 （二）比例匀称、整体和谐是人体美 的必备条件 （三）精神美是更高层次的美
医学美容技术日常课程 课程设置
医学美容技术日常课程课程设置医学美容技术日常课程设置一、整形美容技术课程1. 美容解剖学：学习人体各部位的结构和功能，了解面部解剖学知识对美容手术具有重要意义。
2. 面部美学：了解面部比例、对称性和黄金分割等美学原则，为美容手术提供指导。
3. 皮肤科学：学习皮肤的结构、功能和生理变化，掌握皮肤病理学知识，为皮肤美容提供依据。
4. 激光美容技术：学习激光的原理、分类和应用，了解激光技术在美容领域的应用及安全注意事项。
5. 微整形技术：学习微创整形手术的原理和操作技巧，掌握填充剂和肉毒杆菌素的使用方法。
6. 美容手术术前术后护理：学习美容手术的术前准备、手术操作和术后护理，提高手术安全性和效果。
二、皮肤美容技术课程1. 皮肤分析与评估：学习皮肤分析仪的使用方法，掌握皮肤类型判断和问题肌肤诊断。
2. 皮肤护理技术：学习常见皮肤护理方法，包括清洁、保湿、补水、抗衰老等，掌握护肤品的选择和使用。
3. 化妆品学：了解化妆品的成分、功能和分类，学习化妆品的正确使用方法。
4. 光子嫩肤技术：学习光子嫩肤设备的原理和操作技巧，掌握光子嫩肤的适应症和禁忌症。
5. 高频射频美容技术：学习高频射频设备的原理和使用方法，掌握高频射频的美容效果和安全性。
6. 化学换肤技术：学习化学换肤的原理和操作技巧，了解不同类型的化学换肤剂的适应症和注意事项。
三、身体美容技术课程1. 瘦身美体技术：学习各种瘦身美体方法，包括体外冷冻、射频溶脂、超声波瘦身等，了解适应症和禁忌症。
2. 美容针灸：学习美容针灸的原理和操作技巧，了解经络和穴位对美容的影响。
3. 脱毛技术：学习脱毛设备的原理和使用方法，了解不同脱毛技术的优缺点和适应症。
4. 美容按摩技术：学习各种美容按摩手法，了解按摩对皮肤和身体的影响。
四、美容心理学课程1. 美容心理学基础：学习美容心理学的基本概念和理论，了解心理因素对美容效果的影响。
2. 美容咨询与沟通技巧：学习美容咨询的基本原则和技巧，掌握与顾客进行有效沟通的方法。
美容心理学
容貌缺陷者的心理特点
1.自卑感与自卑情结 2.缺乏信心 3.封闭自己 4.孤独寂寞 5.悲观绝望 6.抱怨命运
心理防卫机制
也称心理防御机制或心理自卫机 制，指个体在挫折与冲突的紧张情境 时，在其内部心理活动中具有的自觉 或不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安， 以恢复情绪平衡与稳定的一种适应性 倾向。
心理防卫机制的种类
一、自恋”心理防卫机制 否定作用 歪曲作用 投射作用 二、“不成熟”心理防卫机制 摄入作用 仿同作用 退化作用 幻想作用 三、“神经症”性心理防卫机制 潜抑作用 隔离作用 转移作用 反向作用 抵消作用 补偿作用 合理化作用 四、成熟心理防卫机制 压抑作用 升华作用 幽默作用
1.拒绝照镜子—否定作用拒绝是一种否定 2.“丑小鸭”的故事—幻想作用 3.“红颜薄命”—合理化作用 4.“以才补貌”—补偿作用 5.“丑媳妇总要见公婆” —幽默作用 6.“东施效颦” —仿同作用
需要与动机
求美行为源于求美动机，而求美动 机产生于对美貌的心理需要。
1.生物需要2.社会性需要 Nhomakorabea需要的层次
自我实现的需要
尊重的需要 归属和爱的需要 安全的需要 生理的需要
求美动机的种类
1．依照需要的种类分为生理性动机和社会性动机和生理性动机
2．依照动机在活动中所起的作用分为主导动机和从属动机
3．依照动机产生的原因分为外在动机和内在动机 4．依照动机内容性质和社会价值分为高尚动机和卑劣动机
美容心理诊断的概念和意义
心理诊断是运用心理学的方法和技术，对个体的 心理特质（认知、情绪、气质、个性、能力、行 为方式等）及存在的心理障碍（问题、性质、程 度）进行检查和判定，为心理咨询提供有效的诊 断参考资料，为判别心理治疗的效果提供客观依 据。
美容心理学
美容心理学1.美容心理学是以心理学特别是医学心理学为基础，以美容业为实践领域的一门应用心理学分支学科。
2.心理美容通过对人的神经系统调节和内分泌调节，影响人的生理和精神状态，进而影响容貌，从而参与到整形美容、保健美容、化妆美容等美容实践中。
3.美容心理学的研究方法：访谈法、观察法、测验法、调查法、个案法。
4.美容心理学对美容实践的指导作用：①了解求美者的心理状态②鉴定与筛选美容手术者③进行针对性的心理护理④可作为独立的美容技术⑤实施“手术-心理治疗”联合疗法。
5．心里实质：①心理是脑的功能②心理是客观现实的主观反映。
6.感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。
7.感觉性与感觉阈限：①感觉器官对刺激的感应能力叫感受性②衡量感受性的高低的标志是感觉感觉阈值的大小③刚刚能察觉到的最小刺激量称为绝对感觉阈限④绝对感受性指能察觉出最小刺激量的能力⑤绝对感受性的高低与绝对感觉阈限的大小呈反比关系。
8.知觉：知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体属性的认识。
9.知觉的种类：视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉、味知觉。
10.知觉的基本特征：整体性、选择性、理解性、恒常性。
11.记忆：记忆是通过识记、保持、再认或回忆等方式在人脑积累和保存个体经验的心理过程。
12．记忆的种类：按记忆内容可分为：形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆；按记忆时间可分为：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。
13.思维：思维是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的、概括的反应。
14.思维的特点：间接性、概括性。
15.想象：想象是人脑对已有表象进行加工、改造、而创造出新形象的心理过程。
16.想象的种类：无意想象、有意想象；有意想象分为：再造想象、创造想象、幻想。
17.注意：注意是心理活动对一定事物的指向和集中。
18.注意的特点：指向性和集中性注意的种类：无意注意、有意注意、有意后注意。
19.注意的品质：注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移。
美容就医者的心理护理及美容护理工作的新定位
中国美容 医学 ２ １ ０ ｏ年 １ Ｏ月第 １ ９卷第 １ Ｏ期 Ｃ ｉｅｅＪｕ ａ ｏ ｓ ｅｉ Ｍｅ ｉｉｅ ｃ．０ ０Ｖ １ ９Ｎｏ１ ｈｎｓ ｏｒ ｌ ｆ ｔ ｔ ｄｃｎ． ｔ １ ．ｏ． ． ．０ ｎ Ａｅ ｈ ｃ Ｏ ２ １
美容就医者的心理护理及美容护理工作的新定位
感上的距离； 优化服务流程 ， 规范护 理服 务标准 ， 才能提高服
务 内涵 ， 一 步 促进 护 患和 谐 。 进 ２ ３ 重 视 礼 仪培 养 ， 高 满 意 度 ： 请 职 业 礼 仪 专 家 授 课 ， ． 提 邀 进 行 专 业 培 训 、 核 及演 练 ， 强 礼仪 修 养 。 考 加 在平 时工 作 中运 用
的良好感觉 能对手 术效果产 生积 极的影 响， 因此 ， 在就 诊过
程 中强 调 心 理 护 理 的 规 范 化 ， 行 首 诊 负 责 制 ， 时掌 握 求 实 及
美者的心理动向， 做出准确 的判断并采取恰 当的护理措施。
３ 讨 论
整形美容外科的患者是一群特 殊群 体， 美容护理工作有
术 有足 够 的认 识 。 １２ ３随 时 观 察就 医者 的 心 理变 化 ，结 合 不 同 的心 理 特 点 给 ．．
专业 的礼仪姿态 与手势 ， 从就 医者进 门开始 ， 让其感受 到温 馨体贴的就 医程序 ， 消除就医者的不 良情绪 ， 提高满意度 。
２ ４重视 心 理 护 理 的 规 范化 ： 范 护理 让 患 者 更 信 赖 ， 医 者 ． 规 就
２ ２改 善护 理服 务 ， 高 护 理 质 量 ： ‘ 我 服 务 ” 我 要服 ． 提 变‘ 要 为“ 务 ”提 高 主 动 意 识 ， 关 心 询 问 患 者 ， 重 患 者 在 就 医过 程 ， 多 尊 中 的体 验 和 感 受 ； 强化 基 础 护 理 ， 能 拉 近 护 患 空 间上 与 情 才
《美容心理学》教学现状与对策的分析
接 受 的学生还对 这个 教学 模式 能否很 有效 的开 展持
怀 疑态度 ， 并且相对 而言性格偏 于 内向。 针对 这 门课 学 生都 集 中在 不 喜 欢 老 师 照 本 宣 科 的模 式 ， 建议 将 实 践 和 理 论 充 分 结 合 ， 能 充 分 运 用实例， 展 开心 理交 流 和讨 论 。希 望老 师 运用 心 理
２ ０ ６ ６
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国美容医学 ２ ０ １ ３年 １ ０月第 ２ ２卷第 ２ Ｏ期 Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ａ ｅ ｓ ｔ ｈ ｅ ｔ ｉ ｃ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ｅ ． Ｏ ｃ ｔ ． ２ ０ １ ３ ． Ｖ ｏ １ ． ２ ２ ． Ｎ ｏ ． ２ ０
解。 基 本都没有 很专业 的学过心理 学 。 普 遍觉得 美容 心 理 学 能很 好 的运 用和 指 导美 容 项 目的开 展 约 占 ９ ５ ％ 。以不 同主 题 ， 开 展相 关 的主 题心 理体验 和讨 论 的形式来讲解 课堂知 识 ， 能接 受 比例 约为 ９ ３ ％ 。不能
学提 出 了更 高 的现 实 要 求 和 探 索 合适 的 的教 学 模
容技 术 本 专科 、 中 医美容 学 专业 学 生 的必 修课 程 ， 也 是医 疗 美容 主 诊 医师各 模 块考 试 必考 的课程 ， 其
必定 受 到高等 教育 和 临床 的重 视 。
《 美容 心 理学》 理 论 中有 许 多概 念十 分 抽象 ， 甚 至晦涩难懂， 如潜意识、 体像 、 体 像 障 碍等 ， 教 师 能 否生动、 引人 入 胜 、 深 入 浅 出地 讲解 这 些 理 论 和 常 见 的心 理 学 方 法 ， 是 检 验 教 学水 平 高低 的重 要 标 准， 这 也 有助 于 学生 在 学 习 中举一 反三 ， 触 类 旁通 。 如 何 让 学 生 理 解 的基 础 上 掌 握 美容 心 理 学 的理 论
《美容医学咨询与沟通》在医学美容专业课程设置中的必要性
始 在 医疗 美容 技 术专 业 开 设该 门课 程 ， 由于 属 于考 查 科 目， 课 时量 偏 少 ， 致 使 部 分 学 生对 其 必 要 性 和
重 要性 的认 识并 不充 分 。
１ ． ２ 美容 医学 咨 询是 一 个新 兴 的名 词 ： 在 我 院现 使 用的２ ｌ 世 纪 高 等 医学 院校 教材 《 美 容 医学 咨 询与 沟 通》 中 的 定义 为 ： 美 容 医 学 咨 询 是 医疗 美 容 服 务 的重 要组 成 部 分 ， 也是 医疗 美 容从 业 人 员所 必 须 掌 握 的一 项基 本技 能 ［ ３ ］ 。 这 一技 能对应 到 岗位 设 置 ， 业 内称其 为美 容 咨询师 。提 高美 容 医学生 的咨询 沟通
技能， 提升 毕业 生 的就业 率 。
不 可 少 的要传 授相 关 的心 理 学 、咨询 与沟 通 学 、 营 销 学 等 。其 中 ， 《 美容 医 学 咨询与 沟通》 课 程 学 习详 细介 绍 了美 容 医 学沟 通 、 设计 与 咨询 ， 咨询 接 待 礼 仪， 电话 咨询 与 沟通 ， 冲 突 关系 中 的沟通 ， 医疗 美容
２ 美容 医学 咨询在 美容 医疗 临床 中的现 状 ２ ． １美 容 医学 咨询 在美 容 医疗 机 构 的 岗位 需求 ： 对
美容 医学 咨询 的 岗位 需求 进 行调 查 和分 析 后 发现 ： 目前 大 多 数 公立 医 院专 门设 立 了美 容 医 学 咨 询 师 岗位 ， 主 要 由医 师 和 护 士 承 担 ； 民营 整 形 美 容 机 构 对 美 容 医学 咨 询师 的需求 量 很大 ， 现 场 咨询 和 网络
美容医学心理学基础课件
探讨不同类型的美容治疗（如手术和 非手术）对个体心理状态的影响，以 及如何通过心理干预提高美容治疗效 果。
美容医学心理学的未来展望
深化基础研究
未来需要进一步深化对美容医学 心理学的基础研究，包括心理因 素对美容效果的作用机制、不同
人群的美容心理差异等。
技术创新与应用
随着科技的发展，新的技术和方 法将被应用于美容医学心理学的 研究中，如人工智能、大数据分
在口腔ห้องสมุดไป่ตู้容中，心理干预可以帮助患 者克服牙齿矫正、口腔手术等引起的 心理问题，提高口腔健康水平。
03 美容医学心理学在实践中的应用
CHAPTER
美容手术前的心理评估和咨询
心理评估
在美容手术前，对求美者的心理状况 进行评估，包括个性特征、心理需求 、期望值等，有助于了解求美者的心 理状态和手术动机。
美容医学心理学的研究方向和重点
心理与美容行为的关系
消费者心理与行为
研究心理因素如何影响个体对美容产 品和服务的选择和使用，以及这种关 系如何影响美容效果和满意度。
研究消费者在美容市场的心理和行为 特征，包括消费动机、决策过程、品 牌忠诚度等，以提高美容产品的市场 占有率和顾客满意度。
美容治疗的心理效果
心理咨询
为求美者提供心理咨询，解答关于手 术的疑虑和担忧，帮助求美者建立正 确的手术期望，提高手术效果满意度 。
美容手术中的心理干预和支持
心理干预
在美容手术过程中，对求美者进 行心理干预，如放松训练、音乐 疗法等，缓解紧张情绪，减轻疼 痛感，有助于手术顺利进行。
心理支持
为求美者提供心理支持，如鼓励 、安慰等，增强求美者的信心和 安全感，使其更好地配合手术。
共同制定个性化的美容方案。
美容心理学的研究对象、内容与方法
• 二、美容心理学的研究内容
（一）心理学基础 （二）容貌审美心理 （三）美容社会心理 （四）容貌缺陷心理 （五）美容心理评估和咨询 （六）营销心理与美容
• 三、美容心理学的研究方法
（一）观察法 观察法就是研究者依靠自己的视、听器官，在自然环境中对
三、实训要求
1.整个问卷调查过程，由学生组成团队的形式完成。 2.根据调查对象提供已经设计好的调查问卷，学生可以通过电话、互联网平台、现场
等方式进行一对一访谈，与被调查者进行有效沟通，填写问卷中的问题。 3.为了使调查数据具有代表性，每个团队的调查对象中应涉及各个年级的大学生，并
注意男女比例的均衡。 4.完成调查问卷后，每个团队回收问卷，并汇总问卷信息，并书写实训报告。
Байду номын сангаас
3
自测训练题
一、名词解释 1.美容心理 2.访谈法 3.问卷法
二、简答题 1.美容心理研究的对象和内容是什么？ 2.研究美容心理的常用方法有哪些？
• 案例分析：美业迎来新时代
问题：阅读完此案例对你有何启发？结合案例谈谈研究美容心理学 的意义。
实训练习
实训项目：访谈法和问卷法的综合运用
一、实训目的
（四）试验法
在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为试 验法。在试验法中，研究者可以积极地使用仪器设备干预被试者 的心理活动，人为地创设出特定条件，使得被试者做出某些行为， 并且这些行为是可以重复出现的，进而加以研究，找出有关的心 理活动规律的调查方法。
• （五）个案法
个案研究法是是对单一案例研究。包括收集被试的历史背景、 测验材料、调查访问结果，以及有关人员做出的评定和情况介绍。 这种研究方法在医学心理学中经常出现，美容心理研究也沿用了 这种方法，主要用于了解和帮助有心理问题或障碍的求美者，在 此基础上进行调查，做出判断，并设计心理咨询方案。
美容心理学在整形美容中的有效运用
美容心理学在整形美容中的有效运用作者：付姗姗来源：《科学大众·教师版》2020年第06期摘要：当前的医学整容技术越来越进步，许多人开始对自己的样貌不满意，而开始选择整形美容的方式来改变自己。
然而医学美容到底属于有创操作，存在极大的局限性，很多时候并不可能完全符合求美者的理想要求，更不要说美与丑是一种感觉，无法做到像疾病一样客观对待。
所以，美容心理学在整形美容过程中起到了很好的作用。
基于此，本文首先对美容心理学的发展进行简述，然后阐释了美容心理学在整形美容中的应用。
关键词：整形美容; 美容心理學; 应用美容心理学是以心理学，尤其是医学心理学作为基础，以美容尤其是医学美容实践为范畴的应用心理学分支学科，美容心理学主要研究内容范围较广，包括了美容心理诊断、心理咨询、心理障碍的治疗疏导、心理美容疗法等范围。
引发自我与他人心中的美感，提高人自信心是整形美容的最终目的，心理因素是贯穿于整形美容全方面的。
所以，医学整形美容外科实质上是和心理学具有密切关系的。
一、美容心理学的发展分析西方国家是最早开始研究美容心理学的，虽然整形美容在我国起步比较晚，并且美容心理学是一个全新的领域，但是由于整形美容行业在国内飞速发展，学者们越来越关注美容心理学。
其中，如果没有心理医生参与整形美容过程，是否可以对心理不正常的医者在进行手术治疗就成为一个人们重点关注的话题。
根据当前的情况来分析，尽管美容心理学尚处于初步发展阶段，但是可以肯定，随着相关研究的不断深入，将会有更多更科学的心理治疗法被应用到整形美容手术者身上，以此不断完善美容心理学体系。
二、美容心理学在整形美容中的有效运用在整形美容行业中，美容心理学具有非常广泛的应用，下面对此进行详细阐释：（一）和求美者进行心理沟通美容心理学在整形美容中的应用基础就是和求美者进行心理沟通。
在手术之前，医生应加强和求美者进行沟通，唯有与求美者进行了有效的沟通，才可以切实了解求美者的审美、动机、心理需求及心理状态，并明确求美者的心理预期及状态稳定与否。
美容心理学第8章 美容心身医学
• 2、体重显著下降，比正常平均体重值减轻 25%以上。
• 3、担心发胖，甚至明显消瘦仍认为太胖。 医生的解释忠告无效。
• 4、女性闭经，男性性功能减退，青春期前 期的病人性器官呈幼稚型。
• 5、不是任何一种躯体疾病导致的体重减轻， 节食也不是任何一种精神障碍的继发症状。
最初患者表现食欲减退，逐渐 对任何食物都不感兴趣，甚至 对大多数食物都感到厌恶。 • 2、消瘦 • 随着进食减少，身体逐渐消瘦， 体重明显减轻，其外貌比实际 年龄苍老。
• 3、多动 • 患者虽然很瘦，但一般活动仍可保持，患
者不感到自己有病。 • 4、贪食 • 少数病人可以出现间歇性贪食，或者是贪
食—厌食综合征表现。 • 5、精神症状 • 患者还可能有抑郁、焦虑、易激惹等精神
• 3、社会因素：现今社会存在着“以瘦为美”的认识误 区。因此随着社会文明及生活水平不断提高，以消瘦 为特征的神经性厌食症患病率呈明显的上升趋势。尤 其是某些特定的职业，如在芭蕾舞演员、时装模特中， 该症的患病率是普通人群（同龄）的3—4倍。
（四）神经性厌食症的诊断
• 根据CCMD-2-R（精神疾病分类方案与诊断 标准 ），神经性厌食症的诊断标准为：
• 这些人一般是在比较偶然的情况下发现吃东 西可以缓解压力，以致于行为被固化下来， 形成了条件反射。
（三）神经性贪食症的诊断标准
• 1、发作性不可抗拒的 摄食欲望和行为，一次 可进大量食物，每周至 少发作两次，且以持续 至少3个月；
• 2、有担心发胖的恐惧心理；
• 3、常采取引吐、导泄、禁食等方法以消除 因暴食引起的发胖。
三、肥胖症
• （一）肥胖症概述 • 指机体内热量的摄入量高于
基于积极心理学理论整形美容可发展性
基于积极心理学理论探讨整形美容的可发展性（1第三军医大学新桥医院整形美容科；2第三军医大学新桥医院肿瘤科重庆市 400037）【摘要】整形美容是人类需要层次提高而出现的一种新事物，针对人们对整形美容存有疑虑和消极认识的现状，本文通过积极心理学理论，分别从整形美容价值观、社会的宽容性、个人理性认识和正确的舆论导向机制四方面阐述了整形美容业的可发展性。
为整形美容业今后的健康发展起到一定的积极导向作用。
【关键词】整形美容；积极心理学；发展途径【中图分类号】r-1【文献标识码】b【文章编号】1008-6455（2011）06-0072-01随着我国经济的飞速发展，美容整形外科也迅速发展起来。
通过整形美容已成为人们改变自我、美化自我和重拾自信的重要途径。
俗话说“爱美之心，人皆有之”，追求美是人的天性，从美容心理学角度上说，人的爱美之心，主要是指人们对自身容貌美化的心理需求。
许多心理学研究者证实，较好的外貌在社会中受器重程度较高。
尽管大家都知道漂亮的外表可以给我们的生活和工作带来许多的益处，但是仍有部分人对医学整形美容抱有一些疑虑，主要有以下3点：①身体发肤，受之父母；认为无论自身形体美与丑都是父母给予的，我们不应该嫌弃；②人与人的相处中，外貌并不是最重要的，心灵美才是最重要的；③整出来的是一种虚伪的美［1-2］。
基于这些消极的看法，一部分人对医学整形美容抱着一种跃跃欲试却又羞于启齿的心态。
众所周知，美的概念形成及其对美的判断是一个心理过程，医学整形美容与心理学有着密不可分的联系，美容外科很大程度上是一个心理和社会的过程。
鉴于此，笔者希望能从积极心理学的角度对有关整形美容的争议给予分析，力图可对整形美容发展产生积极影响。
1 积极心理学理论积极心理学是指利用心理学目前已比较完善和有效的试验方法与测量手段，来研究人类的美德等积极方面的一个心理学。
积极心理学强调对心理生活中积极因素的研究，如主观幸福感、美德、力量等［3-4］。
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自身特 点、 审美 观进行认真 详细地沟 通 ， 让受术者 了解美容 手术的过程、 创伤程度 、 术中术后可 能出现 的并发症。并通过
与 受 术 者 真 诚 持 续 地 交 流 取 得 信 任 ， 是 防 范 医 疗 美 容 手 术 这 纠纷的关键。
３ ２合理选择 受术者 ： ． 经过与美 容受术者 的认真沟通后， 综合 分析美容受术者 的心理类型 ， 如果有下列情况者应列为美容 手术的禁忌证 ： 有精神症状、 ① 精神疾病或精神病 史者 ； ②对 美容治疗的全过程缺乏心理和经济准备者 ；③缺 陷轻微 ， 预 计治疗前后对 比不显 著， 求美者期 望值过高 者； 术前进 但 ④ 行各项心理 量表测量 ， 阳性症状分值 达到标准 者； 对美 其 ⑤
应 用 心 理 学分 支 学 科 ， 容 心 理 学研 究 的 内容 涵 盖 了美 容 心 美 理 诊 断 、 理 咨 询 、 理 障 碍 的 治疗 与 疏 导 以 及 心 理 美 容 疗 心 心 法 等 。因 此 医 学 美 容专 业 医师 有 必 要 适 当运 用 心 理 学 干 预 ］
状态 ，％ ８ 存在体像障碍 ｆ ３ ］ 。因此 ， 这类患者在接 受手术治疗后， 往往不会对治疗效果感到满意，甚至少数患者在无法接受 自 己新形象 的情况下， 与医师发生冲 突导致医疗纠纷嘲。这也给 临床医师带来 了新 的挑 战。美容心理学则是 以心理 学， 特别 是医学心理学 为基础 ， 以美容特别 是医学美容实践为领域 的
障碍 自评 量表 对 普 通 外 科 患 者 和 美 容 求 术 者 进 行检 测 ， 果 结
发现美容求术者组总分超过体像障碍临界值的 占 ５ ８ ， ． ％ 而普 通外科患者组仅 占 ０９ ％ 和一般外科患者相 比较美容受术者 ．７， 更具有患体像障碍的倾 向 ］刘晨等在分析整形美容受术者心 。
一
定 达 到 其 过 高 的 期 望 值 ， 术 者 就 会 产 生 不 满 情 绪 。美 容 受
医 师 在进 行心 理疏 导时 ， 意 降低 美 容 受 术 者 的 期 望 值 。 注
何伦 教授等 指出的美容的 目的是 为了引发 自我心中的
美 感 ， 以对 求 美 者 有 针 对 性 地 进 行心 理 护 理 是 美 容 医 学 的 所
理 状 态 时发 现 ， 前 ５ ％ 术 ７ 的受 术者 存 在 焦 虑状 态 ，３存 在 抑 郁 ３％
３ ３加强美容受术者心理疏导： ． ①根据各项心理检测量表 ， 对 美容受术者的心理状况做 出评判 ， 大多数受术者对美容手术
都 存 在 一 定 的 担 忧 和 顾 虑 心 理 ， 且 手 术 后 恐 惧 心 理 可 能 加 而
一
求美者 ， 采取美 容外科手 术治疗 的同时 ， 重视 手术前后 的心
理 分 析 疏 导 和 治 疗 ， 平 均 治 愈率 及 患者 术 后 满 意 率 达 到 ９ ％ ８
些心理严重 障碍 的美容患者。
［ 参考文献］
以上 ， 收到了满意 的效果 。郭树忠 等采用 手术 、 药物和语言
方法对美容求术者进行干预 。
２ 美 容 心理 学 的 运用 有 研 究 者 随机 选 取 ２ ０ 颜 面 斑 痣 明 显 影 响 美 容 的 ０例 ０
治疗 手段之一。心理治疗对美容医学的意义在于 ： 帮助美容 患者克服体像 问题、 对美容受 术手术前后 的疏 导、 帮助 患者
做 出 合 理 选 择 与 美 容 手 术 联 合 使 用 （ 术 一心 理 疗 法 ） 手 治疗
剧， 因此要针对不 同情 况加强心理疏导， 消除心理顾虑 ； ②很 多美容受术者常对医学美容不 同程度地存在着幻想 ， 受一些 广告效应 的影响， 乎认 为美 容手术无 所不能。因此美容受 似
术 者 对 手 术 的要 求 往 往 过 高 ， 管 手 术 本 身 很 成 功 ， 却 不 尽 但
容 医 疗 缺 乏 信 心 ， 同一 问 题 反 复 追 问 ， 现 出不 信 任 医 师 对 表 的 态 度 者 ； 对 医 务 人 员 态 度 粗暴 无 礼者 。 ⑥
美容方式带有“ 创伤 性 ” 它仍然受到众 多爱美 人士 的青 睐 。 ， 在寻求美容 的庞大队伍里 ， 往有很 多心理障 碍患者 ， 往 有研 究者 口调查 美容求术者 的体 像心理时 发现 ， 部分 美容求术者 可能存在体像 障碍 、 神经障碍 、 精神障碍。 长青等采用体像 周
对 美 容 受 术 者 进 行 筛选 ， 防 范 医 疗 美 容纠 纷 的对 策 之 一 。 是 ３ １ 强 术 前 与受 术 者 的沟 通 ： ．加 针对 美 容 受 术 者 的 美 容 要 求 、
还融入了人文 、 社会 的元素 。本文就美容心理学在美 容皮肤
科 学 中 的应 用 做 初 浅 的分 析 与 探 讨 。 １ 医 学 美 容 与 心 理 医 学 美 容 科 学 是 通 过 医 学 手 段 ， 括 药 物 、 器 及 手 术 包 仪 等， 以达 到 改 变 人 体 外 部 形态 、 泽 及 部 分 改 善 其 生 理 功 能 ， 色 增 强人 体 外 在 美 感 而 进 行 的一 系 列 创 伤 性 的 治 疗 。 管这 种 尽
（ 四川省都江堰市医疗中心皮肤科
医学美容是近年医学界兴起 的一门医学分支学科 ， 随着 人 们 审 美 需 求 的增 高 ，美 容 已经 不 再 是 单 ） ３
３ 应 用 意义
运用美容心理学对美容求术者进行 适当的心理干预， 并
中 国美 容 医学 ２ １ 年 １ 第 ２ ０１ ２月 Ｏ卷 第 １ ２期 Ｃ ｉｅｅＪｕ ａ ｏ ｅｔｅｃＭｅｉｉｅＤ ｃ２ １ ．ｏ． ．ｏ１ ｈｎ ｓ ｏｒ ｌ ｆ ｓ ｔ ｄｃ ．ｅ．０ １ １ ０Ｎ ． ｎ Ａ ｈｉ ｎ Ｖ ２ ２
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美容心理学在医学美容 中的应用
黄静 红