德育展板

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德育节展板

德育节展板

1、开学典礼

一年之计在于春,每学期期初的一次开学典礼对师生们来说尤为重要,会上每班的同学都谈了打算,表了决心,校长对上学期工作作了总结,对新一学期提出了新的要求,谈了发展规划,最后通过表彰先进来激励全体师生更加奋进。

2、户外体验活动

为了让学生亲近大自然,放眼祖国胸怀大志,学校组织去温泉潜山登山,看温泉新貌活动。

3、为了丰富校园文化活动内涵,提高师生的凝聚力,培养学生拼搏精神和开拓学生的进取新风貌,每年下半年举行一次运动会,上半年一次六.一庆祝活动。

4、城乡结对:以“同欢乐,共成长”为主题的城乡少年手拉手,结对活动,让城市孩子了解农村孩子学习和生活上的困难,让农村孩子了解城市孩子的新生活,开拓他们的视野。

5、青蓝结对

青蓝结对是白沙小学人文教育的一个缩影,我校一直是一个温暖的大家庭,老师之间和睦相处,日常工作青年教师虚心求教,有经验的老师耐心指导,大家不分彼此共同努力,在愉悦中慢慢积累着经验,收获着智慧和方法。

6、革命传统教育

不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦。为了激发学生,学习英烈,报效祖国的大志,我们举行了去何功伟烈士园扫墓活动。

7、食品检查:食品安全无小事,学校食品卫生安全事关儿童,青少年的身心健康和生命安全,事关社会和谐稳定,我们不定期对饮用水、食堂、小卖部进行检查。

8、行政、教师会议:为了进一步促进学校工作的规范化,科学化提高教育教学管理水平,及时发现和解决学校教育教学管理中出现的各种问题,确保学校各项活动的顺利开展,体现民主管理,我们定期召开行政会教师会。

9、德育研讨会

爱是生命的火焰,没有它一切变成黑夜,关爱他人是一种传统美德,也是未来人才的基本素质要求。我们召开了以“关爱学生,教育学生有爱心“的主题,德育研讨会。

德育封面、封底

德育封面、封底

DEYUGONGZUOSHOUCE

新房乡中心学校(印制)

二零一二年四月

中国领导对教育的题词

教育方针

坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。

坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

《贵州教师誓词》

我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

“贵州教育精神”

开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。

德育展室内容

德育展室内容

德育展室内容

标语:把立德树人作为教导的根本任务

展板内容分为两大版块:

一、宏大的祖国

1、古代文明史:

1)、孔子:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人(今山东曲阜)中国闻名的大思想家、大教导家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。被列为“世界十大文化名人”之首。

2)、司马迁:字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。中国西汉宏大的史学家、文学家、思想家。创作了中国第一部纪传体通史《史记》,被公认为是中国史书的典范。该书记载了从上古传奇中的黄帝时期,到汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

3)、四大发明:

造纸术:是由东汉时代的宦官蔡伦所发明。造纸术对学问的保存及资讯的流通有不少影响。

指南针:前身为中国古代的司南。广泛应用於航海、野外探险等领域。早在古代已对贸易、战斗和文化沟通造成深远影响。

火药:火药除了可制作烟花和炮仗等,亦是一种XXX,被运用到战斗上成为XXX事用途。

活字印刷术:是现代印刷术的前身,与造纸术一样对学问的保存和流通造成影响。据载是北宋时期毕升发明白胶泥活字印刷术,被认

为是世界上最早的活字印刷技术。

4、秦始皇兵马俑博物馆:是中国最大的古代XXX事博物馆。俑

阵经发掘对外开放后便轰动世界。从今秦俑被誉为世界第八大奇迹"。与泰山、长城、故宫齐名,共同成为中国的首批世界遗产。

2、近代XXX史

1)、虎门销烟:1839年6月3日,林则徐下令在虎门海滩当众

销毁鸦片,至6月25日结束,共历时23天,销毁鸦片19,187箱和2119袋,总分量2,376,254斤。虎门销烟成为打击XXX的历史大事。

德育教育PPT模板(2024)

德育教育PPT模板(2024)
5
培养学生品德与素养
诚实守信
培养学生诚实守信的品 质,做到言行一致。
2024/1/28
尊重他人
教育学生尊重他人,学 会关心和理解他人。
热爱集体
积极向上
培养学生的集体荣誉感 ,增强团队合作意识。
6
引导学生保持积极向上 的心态,勇于面对挑战
和困难。
02 德育教育内容与课程设置
2024/1/28
7
德育教育内容
德育教育PPT模板
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 德育教育理念与目标 • 德育教育内容与课程设置 • 德育教育方法与手段 • 德育教育实施与评价体系 • 德育教育成果展示与推广 • 面对挑战,展望未来
2
01 德育教育理念与目标
2024/1/28
3
德育教育理念
01
02
03
以人为本
教师德育wk.baidu.com践
通过具体案例,展示教师在德育课程教学中的创新实践,如情景 模拟、角色扮演、小组讨论等。
教师德育成果
展示教师在德育教育方面所取得的成果和荣誉,如优秀德育教师 、德育科研成果等。
2024/1/28
21
学校整体德育工作成果推广
德育工作特色
介绍学校在德育教育方面的特色和亮点,如德育课程体系、德育实 践活动、校园文化建设等。

素质教育展板

素质教育展板
Baidu Nhomakorabea德育是基
素质教育
安全是盾
自然为师
素质教育
艺术是魂
素质教育
• 德育是基 安全是盾 • 自然为师 • 艺术是魂
设计说明:以上两个版面设计在一个展板。展板主题:素质教育。整张展板如上图分“德育 是基、安全是盾、自然为师、艺术是魂共四块区域展示。

德育展板主题及相关内容

德育展板主题及相关内容

育德于心成德于行

---城南小学德育工作侧记

前言

学校的首要工作是德育,德育是根基。我校德育工作以“三个面向”为指针,以“三个一切”为目标,秉“五育并举、德育为先”宗旨,谋素质教育全面发展真谛,以爱心为坐标,怡养童心,以情感为主线,培植性情,完善人格。以改革为突破,以创新为动力,以活动为载体,以实践为德育生命,通过“礼仪教育正行为,法制教育明纲纪,美化环境造氛围,德育实践增活力”等德育工作途径,规范学生行为,提升学生综合素质,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育。

校园活动剪影(见照片,共20项活动照片)

小学校园德育展板文字

小学校园德育展板文字

小学校园德育展板文字

1.我是小草,是你的朋友。

2.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

3.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

4.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5.有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。

6.让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。

7.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

8.文明是彼此沟通的桥梁。

9.同一片蓝天下,我们一起走过。

10.“活而有序”的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。11.精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;12.学校是学习之所,文明是成功之本。13.文明是彼此沟通的桥梁。14.放飞你的青春,奔洒你的热情。15.道路的拐弯处,人生的转折点。

16.放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。17.绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧18.让我们告别不文明的行为。19.不要踩我,我是你们的绿化者。20.精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;21.让我们的素质及文明展现在一言一行中22.文明是彼此沟通的桥梁。23.老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。24.手边留情花似锦,脚下留情草如茵25.让我们的素质及文明展现在一言一行中!26.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!27.健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。28.教育即解放——解放人的潜在能力,促使人的全面发展。29.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。30.付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。31.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。32.芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。33.

德育展板主题

德育展板主题

德育展板标题:德育入心.成德于行

------德育运动掠影

第一块展板文字:

德育工作秉“五育并举.德育为先”主旨,谋本质教导周全成长真理.以爱心为坐标,以感恩为主线,以创新为动力,以运动为载体,开展“抢先创优.做平易近族联结四好少年”运动,施展创优星通例治理.习惯养成.德育评价.运动评优等方面的鼓励感化.经由过程“礼节教导正行动.法制教导明法纪.美化情况造气氛.德育实践增活气”等德育工作门路,内强本质,外塑形象,慢慢形成“德育入心.成德于行”的德育工作色.

第二块展板文字:

德育入心.成德于行

------德育运动掠影

在“德育入心.成德于行”的大德育不雅的引领下,对未成年人进行耳濡目染的思惟道德教导,在走廊上吊挂名人名言.古诗词赏析.文明警示语以及学生的绘画作品,在校园里划上显著的“文明线”“礼让线”的甬路尺度线,开展丰硕多彩的德育运动,如:艺术节,唱红歌,开学第一课,“激动校园人物”评选运动.颁奖典礼等,首创了富有地域特点的德育文化,让学生在文化魅力的濡染下快活生涯.健康成长.

德育通例工作,常抓不懈.保持每周.每月.每学期,形成轨制,养成习惯.

1.每周一开展内容丰硕的升旗典礼

2.每周分担引诱.年级组长进班仪容内心检讨

3.每周五班队会按筹划组织开展及检讨

4.每周五全校性完整大清除

5.每月一主题.黑板报月初更新

6.每月实时总结反馈.次月初开班主任例会

7.每月一次的德育工作例会

平易近族联结展板文字:

平易近族联结是各族人平易近的性命线,是各族人平易近的最高好处地点.我校经由过程开展平易近族联结教导进教室.“与平易近族黉舍平易近汉学外行拉手”.开展“爱故国.爱故乡.我身边的平易近族联结故事演讲”.“反决裂.讲法制.讲秩序宣讲”.组织“母语教授教养展现报告请示会”.创办“平易近族联结一家亲手抄报.黑板板”.“唱爱国歌曲.跳少数平易近族跳舞.平易近俗风情校操”等运动,引诱中小学生稳固建立准确的故国不雅和平易近族不雅,建立中华平易近族是一个大家族的思惟,不竭进步我校师生保护人平易近好处.保护司法庄严.保护平易近族联结.保护故国同一的自发性,争做平易近族联结的保护者和促进者.

政教处德育展板内容

政教处德育展板内容

立德树人育人为本

学生管理目标、内容与工作的基本框架:

学生管理工作的途径与方法:

途径:思想政治课引领,学科教学渗透,劳动、生活与实践教育,班、团会活动建设,学校制度、物质及精神文化熏陶,社区、家庭、学校立体化德育网络。

方法:说服教育、榜样示范、思想疏导、情感陶冶、实践锻炼、品德评价、自我教育。

学生管理队伍建设:

全员育人及班主任队伍建设

师德建设、校本培训、班主任业务学习、班会课大赛。

班主任工作评价内容

师德修养、理论学习、业务能力、常规管理、参与活动、综合测评。

遵循规律系统构建

学生管理工作指导思想:

创设教育情境,打造生命课堂,提倡生活与实践的教育,实现学生的自我管理、自我教育和自我提高。

学生管理工作的管理与评价:

学生管理工作组织机构

一、学生管理工作领导小组

组长:马新峰

副组长:王绪顶

成员:李晓牛永力牛晓伟秦培军

二、学生管理工作小组,

组长:王桂生

成员:祝长运曹二鹏樊艳波杜建芬师小琪

三、学生管理工作网络

校长→分管副校长→政教处主任→班主任

学生评价的内容与方式

评价内容:

自主学习、合作学习过程中表现出来的主动性、积极性、投入程度和团结合作精神

学习过程中情感、态度、价值观的变化,对身边事物、社会现实的关注程度

学习过程中各种能力(表达、想象、动手、思维、自学能力、创新能力等)的发展情况

学习过程中积累的成果资料

学习成绩的纵向对比

评价方式:

档案袋评价,生活园地评价、成果展示评价、活动课中的即兴评价、课堂行为表现评价、成绩进步评价、特长评价、劳动教育与实践活动评价

《德育主题班会》PPT课件(精)

《德育主题班会》PPT课件(精)
培养良好的品德和习惯
希望同学们能够自觉遵守社会公德和校规校纪,养成良好的品德和习惯,成为有道德、有 纪律、有文化、有理想的四有新人。
锻炼坚强的意志和品质
希望同学们能够在学习和生活中不断锻炼自己的意志和品质,勇于面对困难和挫折,保持 积极向上的心态和乐观的精神状态。
本次班会活动总结回顾
01 02
活动内容丰富多样
促进全面发展
德育教育不仅关注学生的 知识学习,还注重学生的 情感、态度和价值观的培 养,促进学生全面发展。
适应社会发展
德育教育有助于培养学生 具备社会责任感和公民意 识,更好地适应和融入社 会。
本次班会主题及目标
主题
以“感恩、责任、担当”为主题 的德育班会,旨在引导学生树立 正确的价值观和人生观。
网络和社会不良风气对学生产生负面 影响,导致学生思想行为出现偏差。
03
CHAPTER
德育主题内容探讨
社会主义核心价值观解读
富强、民主、文明、和谐
阐述社会主义核心价值观中国家层面的价值目标,引导学 生理解国家繁荣昌盛、人民当家作主、文化繁荣发展、社 会和谐稳定的重要性。
自由、平等、公正、法治
解析社会主义核心价值观中社会层面的价值取向,帮助学 生树立自由意识、平等观念、公正精神和法治信仰。
分析如何在日常生活中坚守诚 信原则,如遵守承诺、不抄袭 作弊等。

校园风尚师德师凤宣传展板

校园风尚师德师凤宣传展板

校园风尚师德师凤宣传展板

标题:校园风尚师德师风展

副标题:塑造道德风范,引领师生榜样

设计要点:

1. 色彩选择:以校园氛围为主导,运用青春活力的色彩,如明亮的蓝色和温暖的黄色,展示积极向上的校园风尚。

2. 背景设计:以校园栅栏、校徽等元素为背景,突出学校的特色。

3. 图片素材:使用学生和教师的模糊化照片,突出集体的形象,体现团结合作的精神。

4. 文字设计:运用简洁明了的文字,点明主题,引发观众思考和行动。

主要内容:

一、师德为本,潜心教育

1. 善待学生,关心呵护,传递爱的力量。

2. 严守诚信,做到言行一致,为学生树立榜样。

3. 丰富教学经验,倡导求知精神,不断提高专业素养。

二、师风如水,润物无声

1. 心怀教育使命,默默奉献,与学生一同成长。

2. 诲人不倦,编织智慧的寓言故事,激发学生的学习兴趣。

3. 以身作则,积极引导,传递正能量,引发学生良好行为习惯。

三、校园风尚,共建共享

1. 建立良好的师生关系,增进沟通,加强互信。

2. 共同营造和谐的校园氛围,关爱每一位师生。

3. 集体合作,促进教育改革,共同推动学校发展。

四、师德师风口号

1. 值得尊敬,教无私心。

2. 助人成长,为学生加冕。

3. 有爱有心,最美老师。

温馨提示:我们将始终秉持师德师风,共同营造良好的校园风尚。让我们携手努力,引领教育的未来!

日期:(校徽)

制作单位:(校名)师德师风工作室

联系方式:(联系电话)

德育活动展板前言

德育活动展板前言

以德育人贵在养成强化管理和谐创新

德育入心成德于行

近年来,学校为了体现学校特色,提高办学效率,促进学生全面发展,结合时代发展要求,以及学校和学生发展的实际需要,在学校“友善、感恩、诚信、担当"的校训的旗帜引领下。近年来,学校非常重视学校德育教育活动的开展。把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。重视五育并举,全面实施素质教育。将每学年的每个月确定为一个活动主题,开展了一系列主题鲜明,意义深刻的主题教育活动活动.三月份-—文明礼仪教育月;四月份-—学科月;五月份——文化体育艺术月;六月份--成果展示月;九月份-—作业月;十月份——读书月;十一月—-安全教育月;十二月——传统教育月.

围绕学校每个月的活动主题,学校开展了包括德育、智育、文体艺术、法制、交通、安全逃生等系列安全教育、礼仪教育、习惯养成教育、读书习惯培养、感恩教育、传统教育、立志成才理想教育等一系列具体的教育活动.这些活动的开展具有很强的针对性、教育性、启迪性、可操作性,每项活动有详细的计划方案、有实际内容和安排,每项活动都比以前开展得丰富和精彩,做到了新颖、独特,使全体师生在活动中感受到快乐和长进提高,让每位老师和学生感受到了,自己生活在一个充满温暖的大家庭之中,讲团结、讲友爱、有发展前途的学校集体之中。

德育室刊板分为四大部分

德育室刊板分为四大部分

德育室刊板分为四大部分:

(一)伟大的祖国;(二)可爱的学校;(三)团队教育;(四)法制教育

1.第一部分“伟大的祖国”内容有四个方面:一是壮丽河山。主要有长江三峡、泰山、桂

林山水、黄河、黄果树瀑布的图片。二是灿烂文明。主要有古代杰出人物和反映我国古代科技发达对世界作出贡献事件的图片,如伟大的教育家、思想家孔子;爱国诗人屈原;;

诗仙李白;诗圣杜甫;医学家李时珍;“四大发明”、“秦朝兵马俑”、“孙子兵法”、“史记”“天工开物”等,从而让学生知道我国是经历了几千年人类历史的国家,有着悠久的历史和灿烂的文化。三是艰苦历程。内容主要反映1840年英国发动第一次鸦片战争至新中国建立,帝国主义列强用洋枪、大炮打开中国大门,强迫腐朽的清王朝签订了一系列不平等条约,使中国沦为半殖民地半封建的社会。军阀混战,日寇入侵,中华民族面临亡国灭种的危险。中国人民奋起抗争,寻找救国之路。主要事件的图片有:“虎门销烟”、“变法维新”、“孙中山领导的辛亥革命”、“五四”运动“中国共产党成立”、“南昌起义”、“平型关大捷”、“台儿庄战役”、“百万雄师过大江”、“解放总统府”、“开国大典”等,目的让学生懂得在中华民族生死存亡的危险急关头,中华儿女纷纷觉醒,进行了不屈不挠的斗争。特别是在中国共产党领导下,在毛泽东思想指导下,经过中国人民长期的艰苦斗争,抛头颅、洒热血,才换来新中国的建立。四是“巨龙腾飞”。

反映新中国成立后,特别是改革开放后我国取得的辉煌成就。图片主要有:“第一颗原子弹、氢弹爆炸”、“第一颗人造卫星发射成功”、“大庆油田、长江大桥、三峡大坝建成”、“中国共产党十一届三中全会胜利召开”、“香港、澳门顺利回归”、“中国入世”、“APEC 会议成功在上海举行”、“南街村—社会主义新农村”、“北京奥运会成功举办”、“神七飞天”等。让学生懂得国家强盛是每位中华儿女永远追求的目标,伟大的祖国在中国共产党的领导下,正朝着现代化的目标迈进,从而增强学生民族的自豪感和振兴中华的责任感。

德育展板前言结束语

德育展板前言结束语

德育展板前言结束语

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

德育展板前言结束语

一、展板前言:

国家的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。学校工作要以德育工作为首位,塑造社会主义的道德观、价值观,赋予人才培养以全新的文化内涵,即“先成人,后成才”。以高品位学校文化建设来带动教育现代化,从而为培养更多更优秀高素质人才奠定基础,成为具有良好道德品质的社会主义合格公民,为社会、经济、文明的不断繁荣和发展作出应有的贡献。

祁丰学校的建设与发展,历来把思想道德教育放在学校工作首位。以思想品德课为基础培养学生人文素质和道德内涵,以班级建设为主体开展集体主义教育,以团队建设为载体开展爱国主义教育,以校园文化建设为目标构建人文化的德育情境,以生活教育为侧重开展德育实践,以德育研究为课题前瞻性的开展道德教育,取得了良好的成果。

多年来,学校始终保持在校师生“零犯罪”,无重大道德影响事件发生,学生违纪处于很低的记录。为此,学校多次受到各级党委、政府和上级主管部门的褒奖。先后被评为祁丰乡“先进基层党组织”、肃南县“教育系统先进集体”、共青团张掖市委“五四红旗团总支”、张掖市“德育工作先进学校”、“道德教育(建设)先进集体”、平安学校、家长学校、军民共建学校、青年文明号等。

随着德育工作的深入人心,也促进了学校其它工作的大力发展。学校现已建成“国家农村中小学现代远程教育工程项目学校”、“甲级乡镇农科教培训中心”、“小学办学示范学校”、“平安学校”、“家长学校”等。

学生德育教育主题 PPT

学生德育教育主题    PPT

—讲究卫生—
讲卫生,做个干净漂亮 的小孩!
Moral education for students
学生德育教育
国情教育|法制教育|纪律教育|品德修养
主讲人:XXX
演讲时间:2023年
制德 教修 育养 纪
—勤俭节约—
1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划, 不随便撕扯作业本。 2、不随便向家长要钱,不乱花钱买玩具等。 3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。
4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙 头用后随时关紧开关。 5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻 开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳 子上乱写乱划乱贴。
—这些行为对么?—
1.不分场合和场地,乱丢垃圾度弃物 2.环保意识不够强,随便乱吐口香糖 3.不讲卫生不文明,所时随地乱吐痰
第贰部分




情律 教教 育育 法品

制德 教修 育养 纪
—诚实守信—
1、诚实守信,说了就要努力去做。 2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由, 用诚挚的态度向对方表示歉意。 3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
第壹部分




情律 教教 育育 法品

制德 教修 育养 纪
—举止文明—
1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用 “请”、 “您好”、“谢谢”、 “对不 起”、 “再见”等礼貌用语。 4、向别人请教,态度要诚恳。 5、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。 6、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。 7、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

幼儿园德育环创ppt

幼儿园德育环创ppt

03
学习环境
爱的日记 “我的一家”主题画表达了孩子们对家人的热爱。
04
家园环境
04
家园环境
家园芳草地 这里是我们与家 长交流的一片“芳草 地”,家园联动,共 同促进幼儿各方面发 展。
静待德育之花绽放
03
学习环境
阅读吧 “班级十大绘本”由幼儿 投票选出最喜爱的10本绘本, 《别再捉弄人啦!》等绘本蕴 藏着丰富的德育价值,幼儿在 阅读中潜移默化地学会了珍惜 友情、爱护家人等品质。
03
学习环境
孩子们养成了阅读的 好习惯,阅读的小小身影 也绽放在“阅读之树”上。
03
学习环境
水墨坊 滨海是“书法之乡”,孩子们在 此区域中感受水墨的韵味之美,萌发 爱家乡的情感。
02
生活环境
小木屋 孩子们在里面体验推磨盘、磨 豆浆等活动,感受劳动的乐趣,培 养幼儿爱劳动、勤劳的好品质。
02
生活环境
“我们的约定” 通过孩子们的商量讨论,我 们共同在活动室进门处设置了 “我们的约定”这一版块,利用 废旧纸板制作既环保又美观,孩 子们自觉遵守着这些约定,养成 了准时、倾听、节约等好习惯。
种 下“德 育”种 子
八巨镇中心幼儿园 大(1)班
于甜甜 袁文
1.德育目标 2.生活环境 3.学习环境 4.家园环境
目录
01
德育目标
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序言

环境塑造人,环境改变人。对可塑性极大、正处在世界观和人生观形成阶段的学生来说,优秀的学校文化环境是他们健康成长、成才的沃土和摇篮。我校历来重视德育活动的育人功能,力求以高品位学校文化建设、丰富多彩的德育活动来带动教育现代化,寓抽象的道理于各种活动之中,为学生创造一个富有感染力的文化环境和气氛。学生在这种环境和气氛的影响和熏陶中,将激发其思想感情,陶冶其道德情操,锤炼其意志品格,提高其审美能力。我们还让学生积极参加活动与社会进行广泛接触,这必将改变学生传统的思维定势,为学生在日后的管理领域与社交领域中展现才华奠定基础。

结束语

学校文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。我校通过开展丰富多彩的德育实践活动,使每一个学生在学习生活中努力获取中华传统美德的知识并转化到自己的行动中去实践、体验,感悟中华美德。让我们的学校文化充满仁爱、礼仪之风,透射诚信、勤俭之气,蕴涵爱国之民族精神。在这样的校园文化熏陶下,我们将学会做一个正直的人,做一个讲诚信、懂礼貌、有孝心,能团结合作、会勤奋学习、敢于创新、勇于探索的现代人,让学校成为我们大家共同的家,成为我们大家真正的精神家园,让老师和学生在校园里一起结伴成长!

神木五中历来重视学校文化的建设,以高品位学校文化建设来带动教育现代化,从而为培养更多更优秀高素质人才奠定基础,为社会、经济、文明的不断繁荣和发展作出应有的贡献。

在欣赏文娱表演的过程中,使学生的思想感情产生共鸣,受到政治思想、伦理道德等方面的启发和教育。举办“校园文化艺术节”“班级文化建设评比”等各种主题活动,可以使学生受到生动形象、激奋人心的优良传统教育,萌发起为母校争光的情愫。各种体育竞赛活动可以使学生受到集体主义思想教育,增强竞争意识。高雅的艺术作品欣赏或优美的歌曲演唱,可以激发学生热爱生活的感情,培养学生的审美情趣。社会实践活动,使学生走进自然,亲近生活,不仅大大拓展了他们的视野,还使他们的心灵受到了深刻的体验。社区服务让学生能日渐成熟全面的看问题、分析问题,具备了相关方面解决问题的手段方法,丰富了课外的知识,扩大了学生的交友范围,更能让学生用正确清楚的眼光分辨是非对错,锻炼了学生吃苦耐劳的精神,培养了更坚强的意志力。通过军训,养成一种良好的生活态度,培养学生直面逆境的勇气、战胜困难的信心和坚忍不拔、不达目的誓不罢休的决心。学校文化就是通过这些生动活泼的形式,使学生在受教育的过程中由被动转为主动,实现自我教育,增强教育效果。学生参加活动与社会进行广泛接触,必将

改变学生传统的思维定势,为学生在日后的管理领域与社交领域中展现才华奠定基础。建富有文化气息的校园环境。各校要注重环境育人,优化校园文化的物质形态。要结合“绿色学校”、“特色学校”等创建活动,在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设,提高校园文化建设的品位,营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体文化建设,增强集体凝聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范,理智对待网络、交友、情感等问题,让校园的每一个角落,都发挥对学生的成长的激励作用,使学校真正成为培育文明的摇篮。

2、开展丰富多彩的校园文化活动。本学期将继续深入开展“校园歌曲天天唱”、“校歌大赛”、“庆祝六、一儿童节”等系列活动,培养学生的精神归属感和集体荣誉感,形成团结和谐、特色鲜明的校

夕,只因有你,总有一些人牵肠挂肚难以忘记,

总有一些日子温暖甜蜜最为珍惜

从春夏到秋冬,从陌生到熟悉,

虽不能时时联系,却总在特别的日子想起你,

七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,

因为有你,再苦生活也不觉得累,再大的险阻也无所畏,

再大的波折也不担忧,

再痛的经历也会忘记,

因为有你,我就拥有了整个世界,谢谢你出现在我的生命里。

七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,

相识,是最珍贵的缘分,

牵挂,是最真挚的心动,

思念,是最美丽的心情,

问候,是最动听的语言,

在这七夕到来之际,最美的祝福送给你,七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,

雨点轻敲窗,风吹散了梦想,

唯有你的模样依旧在脑海里徜徉,

夜深人静时,你占满了心房,

舍半生轻狂,半世时光,

只为拥有一段和你相处的珍贵情缘,

七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,

虽然相距很远,但两颗心却紧紧相连虽然不常见面,音容笑貌犹如眼前,悄悄的挟一缕情丝,放飞在炎炎夏日默默的拽一丝牵挂,悬挂在无垠宇宙静静的捎一声问候,盛开在七夕佳节七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,

祝福,是一种真实的心意,

是一种甘甜的快乐,

是一种浪漫的味道,

是一种温馨的记忆,

是一种美丽的幸福,

更是我们情谊永远不变的纽带,

七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,

爱是种体会,即使心碎也觉得甜蜜,爱是种感受,即使痛苦也觉得幸福,爱是种缘分,即使分离也觉得快乐,七夕到了,最真诚的祝福送给你,七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,

愿天下有情人终成眷属,

愿单身人士找到爱的方向,

愿情侣们找到幸福的天堂,

愿夫妻找到温暖的避风巷,

愿岁月抚平生活的忧伤,愿爱的花瓣轻舞飞扬,

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