八年级初二数学二次根式测试试题及答案

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八年级数学下册《二次根式》练习题带答案

八年级数学下册《二次根式》练习题

班级：__________ 座号：__________ 姓名：__________________ 成绩：___________

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.二次根式1-a 中，字母a的取值范围是…………………………………………（）

A．a＜1 B．a≤1 C．a≥1 D．a＞1

2.下列与 2 是同类二次根式的是……………………………………………………（）

A． 3 B．12 C．8 D． 2 -1

3.下列计算正确的是……………………………………………………………………（）

A． 2 × 3 = 6 B． 2 + 3 = 5 C．8 =4 2 D． 4 - 2 = 2

4.若(3-b)2=3-b，则…………………………………………………………………（）

A．b＞3 B．b＜3 C．b≥3 D．b≤3

5.下列根式中不是最简二次根式的是…………………………………………………（）

A．10 B．8 C． 6 D． 2

6.已知12-n 是正整数，则实数n的最大值为………………………………………（）

A．12 B．11 C．8 D．3

二、填空题（每题3分，共36分）

7.使式子4-x 无意义的x取值的是______________；

8.计算：(6)2=____________；

9.化简：81×49 =______________；

10.化简：15

=_________；

11.比较大小：-32___________-2 3 ；

12.写出一个无理数，使它与32的积为有理数_____________；

初中数学二次根式基础测试题附答案

【答案】D
【解析】
【分析】
求出 k 的范围，化简二次根式得出|k-6|-|2k-5|，根据绝对值性质得出 6-k-（2k-5），求出即可．
【详解】
∵一个三角形的三边长分别为 1 、k、 7 ，
2
2
∴ 7 - 1 ＜k＜ 1 + 7 ，
22
22
∴3＜k＜4，
k2 12k 36 -|2k-5|，
= k 62 -|2k-5|，
B.2 和 3 不是同类二次根式，不能合并，故本选项错误；
C. 3 5 15 ，计算正确，故本选项正确；
D. 4 =1，原式计算错误，故本选项错误． 2
故选：C.
【点睛】本题考查二次根式的加减法和乘除法，在进行此类运算时，掌握运算法则是解题的关键．
3．下列各式计算正确的是（）
A． 102 82 102 82 10 8 2
20 2 （平方米）
故选：D．【点睛】
考核知识点：二次根式除法．理解题意，掌握二次根式除法法则是关键．
18．下列各式中，运算正确的是（）
A． (2)2 2 B． 2 8 4
C． 2 8 10 D． 2 2 2
【答案】B 【解析】【分析】
根据 a2 =|a|， a b ab （a≥0，b≥0），被开数相同的二次根式可以合并进行计
C． 0 x 6

初二数学二次根式试题答案及解析

1.计算

（1）

（2）

【答案】（1）；（2）2.

【解析】（1）根据二次根式的乘除法则运算；

（2）根据二次根式有意义的条件得到-（a+2）2≥0，得到a=-2，然后把a=-2代入原式进行计算．试题解析：（1）原式=

（2）∵-（a+2）2≥0，

∴a=-2，

原式=

=3-5+4

=2．

【考点】二次根式的混合运算．

2.计算：

【答案】.

【解析】先进行二次根式的乘法运算得到原式=3﹣3+2+2+1，然后合并即可．

试题解析：原式=3﹣3+2+2+1=.

【考点】二次根式的混合运算.

3.化简的结果是（）

A．-3B．3C．±3D．

【答案】B．

【解析】.故选B．

【考点】二次根式化简.

4.下列变形中，正确的是………（）

A．(2)2＝2×3＝6B．

C．D．

【答案】D.

【解析】A、(2)2＝4×3＝12，故本选项错误；

B、，故本选项错误；

C、，故本选项错误；

D、，正确.

故选D.

【考点】二次根式的化简与计算.

5.当1≤x≤5时，

【答案】4．

【解析】根据x的取值范围，可判断出x-1和x-5的符号，然后再根据二次根式的性质和绝对值的性质进行化简．

试题解析：∵1≤x≤5，

∴x-1≥0，x-5≤0．

故原式=（x-1）-（x-5）=x-1-x+5=4．

考点: 二次根式的性质与化简．

6.有一个数值转换器，原理如下：

当输入的x=64时，输出的y等于（）

A．2B．8C．D．

【答案】D．

【解析】由图表得，64的算术平方根是8，8的算术平方根是．

故选D．

【考点】算术平方根．

7.下列计算正确的是（）

A．B．

初二数学二次根式试题答案及解析

1.（6分）化简：（＋）－（＋6）÷．

【答案】．

【解析】分别利用二次根式的乘除运算法则化简，进而合并得出即可．

试题解析：（＋）－（＋6）÷=2+3﹣3﹣=．

【考点】二次根式的混合运算．

2.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分. 例如：[]="0" ，[

3.14]="3" ，按此规定[]的

值为_________ .

【答案】4.

【解析】∵9＜10＜16，∴. ∴.

试题解析：

【考点】1.新定义；2.估计无理数的大小.

3.当时，二次根式的值为

【答案】5.

【解析】当时，.

【考点】二次根式求值.

4.下列变形中，正确的是………（）

A．(2)2＝2×3＝6B．

C．D．

【答案】D.

【解析】A、(2)2＝4×3＝12，故本选项错误；

B、，故本选项错误；

C、，故本选项错误；

D、，正确.

故选D.

【考点】二次根式的化简与计算.

5.计算：

【答案】3

【解析】先进行乘方、分母有理化及负整数指数幂，最后合并同类二次根式即可求解.

原式=

【考点】实数的混合运算.

6.若，则。

A．B．C．0D．2

【答案】A.

【解析】∵

∴x+y=2，x-y=2

∴原式=（x+y）（x-y）=2×2=4．

故选A.

考点: 二次根式的化简求值．

7.若，则的取值范围是。

【答案】x≥0．

【解析】根据（a≥0），可得答案．

试题解析：解；∵，

∴2x≥0，

∴x≥0．

考点: 二次根式的性质与化简．

8.计算（）（＋＋＋…＋）

【答案】2013.

【解析】根据分母有理化的计算，把括号内各项分母有理化，计算后再利用平方差公式进行计算即可得解．

八年级初二数学数学二次根式试题及答案

＝
解析：-2a
【分析】
根据数轴判断出a、b、c的正负情况以及大小情况，然后根据绝对值和二次根式的性质去掉根号和绝对值号，再进行计算即可得解．
【详解】
由图可知，
∴
∴ ﹣|a﹣c|+ ﹣|﹣b|
＝
=
=
=-2a.
【点睛】
本题考查二次根式的性质与化简和化简绝对值.在解决本题时需注意①对于任意实数a,都有；②在化简绝对值时，绝对值内如果是一个多项式,要给化简后的结果带上括号.
∴
＝|a+1|-|a-2b|
=1+a-2b+a
=2a-2b+1.
(2)∵，
∴，p=20
解析：（1）2a－2b＋1；（2）3；（3）130°或50°.
【解析】
（1）∵-1<a<0,b>1,
∴
＝|a+1|-|a-2b|
=1+a-2b+a
=2a-2b+1.
(2)∵ ，
∴ ，p=2016-6 +9q,
∴p=14x3(其中x为正整数)，
C. ，原式计算错误；
D. ，原式计算错误；
故应选：A
【点睛】
本题考查了二次根式的乘除法和加减法，掌握运算法则是解答本题的关键．
5．B
解析：B
【分析】

初二数学二次根式试题答案及解析

1.要使代数式有意义,则x的取值范围是( )

A．x≥2B．x≥-2C．x≤-2D．x≤2

【答案】A．

【解析】根据题意，得

x-2≥0，

解得，x≥2；

故选A．

【考点】二次根式有意义的条件.

2.下列计算正确的是（）

A．B．

C．D．

【答案】B．

【解析】A. 不能计算，故A选项错误；

B. ，故B选项正确；

C. ，故C选项错误；

D. ，故D选项错误.

故选B．

【考点】二次根式的混合运算．

3.下列各式是最简二次根式的是（）

A．B．C．D．

【答案】B．

【解析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式的两个条件：(1)被开方数的因数是整数，因式是整式； (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时

满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是.因此，

A、=3，不是最简二次根式，故A选项错误；

B、是最简二次根式，符合题意，故B选项正确；

C、，不是最简二次根式，故C选项错误；

D、，不是最简二次根式，故D选项错误；

故选B.

【考点】最简二次根式.

4.化简的结果是（）

A．-3B．3C．±3D．

【答案】B．

【解析】.故选B．

【考点】二次根式化简.

5.下列说法正确的是（）

A．带根号的数都是无理数B．无理数都是无限小数

C．是无理数D．无限小数都是无理数

【答案】B.

【解析】A、如，是有理数不是无理数，故本选项错误；

B、无理数都是无限小数，故本选项正确；

C、是有理数，故本选项错误；

D、无限不循环小数是无理数，故本选项错误.

故选B.

考点: 无理数.

6.（1）计算： (2)解方程组：

初二数学二次根式试题答案及解析

1.与﹣2的乘积是有理数的是（）

A．﹣2B．C．2﹣D．+2

【答案】D．

【解析】∵-2的有理化因式为+2，

∴与-2的乘积是有理数的是+2，

故选D．

【考点】分母有理化．

2.式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A．x＜1B．x≥1C．x≤﹣1D．x＞1

【答案】B．

【解析】根据二次根式的性质，被开方数大于等于0，所以x﹣1≥0，即x≥1时，二次根式有意义．故选B．

【考点】二次根式有意义的条件．

3.下列计算中正确的是（）

A．B．

C．D．

【答案】C.

【解析】根据二次根式的性质化简即可：

A．，计算错误；

B．，计算错误；

C．，计算正确；

D．，计算错误.

故选C．

【考点】二次根式化简.

4.当时，二次根式的值为

【答案】5.

【解析】当时，.

【考点】二次根式求值.

5.计算：

（1）；（2）

【答案】（1）4；（2）.

【解析】（1）根据二次根式的性质化简计算.

（2）根据分配律和完全平方公式展开后合并同类根式即可.

（1）原式=.

（2）原式=

【考点】二次根式的计算.

6.化简的结果 .

【答案】

【解析】写成分式的形式，然后分子、分母都乘以（1+），化简整理即可.

【考点】分母有理化.

7.方程的解是 .

【答案】1

【解析】先进行分母有理化，把所给方程化为一元一次方程，求出方程的解即可.

分母有理化得：

去分母整理得：

；

解得x=1.

【考点】解一元一次方程.

8.是整数，则最小的正整数a的值是。

【答案】5.

【解析】由于45a=5×3×3×a，要使其为整数，则必能被开得尽方，所以满足条件的最小正整数a 为5．

八年级初二数学数学二次根式试题附解析

一、选择题

1．,a ==b a 、b 可以表示为（） A ．

a b

+ B ．

-b a

C ．

ab D ．

b a

2．a 的值可能是（） A ．2-

B ．2

C ．

D ．8

3．(2的结果正确的是( )

A B ．3 C ．6

D ．3

4．已知5x =-，则2101x x -+的值为（）

A ．-

B ．

C ．2-

D ．0

5．已知：x ，y 1，求x 2﹣y 2的值（）

A ．1

B ．2

C D ．6．下列各式计算正确的是（）

A =

B 6=

C ．3+=

D 2=-

7．对于已知三角形的三条边长分别为a ,b ,c ，求其面积的问题，中外数学家曾经进行过深入研究，古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式：

S =，其中2

a b c

p ++=

,若一个三角形的三边长分别为2,3,4，则其面积（）

A B C D

8．已知1

2x =⋅，n 是大于1的自然数，那么(n x 的值是

（）. A ．

2007

B ．1

2007

C ．()

12007

- D ．()

12007

9．实数a ，b ，c ，满足|a |+a =0，|ab |=ab ，|c |-c =0，a +b |+|a -c |-

（）

A ．2c -b

B ．2c -2a

C ．-b

D ．b

10．下列运算中正确的是（）

A ．27?3767=

B ．()

442323

333

=== C ．

331

3939

===

D ．155315151÷⨯=÷=

二、填空题

11．已知412x =-，则()

142221x x x x -⎛⎫+⋅

= ⎪-+-⎝⎭_________ 12．把31

八年级下册数学-《二次根式》单元测试题及答案

《二次根式》单元测试题

一、选择题

1. 下列式子中二次根式的个数有( )

；；；；；；

．

A. 2个

B. 3个

C. 4个

D. 5个

2. 3.下列根式中，与√2是同类二次根式的是……………………………………( )

A. √12

B. √8

C. √6

D. √3

3. 计算：

=( ) A. 3

D. 4

4. 下列二次根式中，属于同类二次根式的是( )

A. 2√3与√6

B. √13与√23

C. √18与√12

D. √4a 与√8a

5. 化简√5×√9

结果是( ) A. 3

B. √3

C. 5√3

D. 3

6. 二次根式√2−a 中x 的取值范围是( )

A. a >2

B. a ≥2

C. a <2

D. a ≤2

7. 下面四个二次根式中，最简二次根式是( )

A. √a 2+1

B. √12

C. 2√8

D. √3a 3(a ≥0)

8. √8−√2等于( )

A. √6

B. 3√2

C. 2

D. √2

9.下列式子化为最简二次根式后和√2是同类二次根式的为( )

A. √27

B. √18

C. √12

D. √4

10.能使√a−3有意义的x的取值范围是( )

A. a≥3

B. a>3

C. a≥0

D. a≥−3

二、填空题

11.计算：．

12.估算的运算结果应在

A.1到2之间a.2到3之间

C.3到4之间a.4到5之间

13.14.已知x，y为实数，且，则的值为

14.已知最简二次根式√4a+3a与a+12a−a+6是同类二次根式，则a+a的值为

______ ．

15.已知实数a满足|2012−a|+√a−2013=a，则a−20122=______ ．

初中数学二次根式经典测试题含答案

一、选择题

1.使代数式■, a a 有意义的a 的取值范围为 n n

A . a 0

B . a 0

c. a 0

D .不存在

【答案】c 【解析】

试题解析：根据二次根式的性质，被开方数大于等于 0，可知：a >0且-a >0

所以a=0.故选C.

2.如果最简二次根式..3a 8与17 2a 能够合并，那么a 的值为（）

A. 2

B . 3 C. 4 D . 5

【答案】D 【解析】【分析】

根据两最简二次根式能合并，得到被开方数相同，然后列一元一次方程求解即可. 【详解】

根据题意得，3a-8=17-2a , 移项合并，得5a=25, 系数化为1，得a=5. 故选：D . 【点睛】

本题考查了最简二次根式，利用好最简二次根式的被开方数相同是解题的关键.

【答案】D

【解析】

解：A . 2与b 不是同类项，不能合并，故错误；

3.已知 2，则化简

5 x 2

的结果是（

A . 4 【答案】【解析】

B . 6

4 D . 2x 6

c x

可得

｛

0，二

2 t

5 x =x-1+5-x=4，故选

A. 4.下列各式计算正确的是（ B . 5

A . 2 + b = 2b -2 -.3

C. (2a 2)3= 8a 5

D . a 6- a= a 2

B. 5与2不是同类二次根式，不能合并，故错误;

C. ( 2a 2) 3=8a 6,故错误;

D. 正确.

故选D .

1 WQ 然后解不等式即可.

【详解】

解：、_(2a —if |2a-1| ,

•••|2a -1|=1-2a , ••• 2a -1 O,

八年级二次根式测试题及答案

八年级二次根式测试题

及答案

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一、选择题

1．下列式子一定是二次根式的是（）

A ．

2--x B ．x C ．22+x D ．22-x 2．若b b -=-3)3(2，则（）

A ．b>3

B ．b<3

C ．b ≥3

D ．b ≤3

3．若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（）

A ．m=0

B ．m=1

C ．m=2

D ．m=3

4．若x<0，则x x x 2

-的结果是（）

A ．0

B ．—2

C ．0或—2

D ．2

5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（）

A ．14

B ．48

C ．b a

D ．44+a

6．如果)6(6-=-•x x x x ，那么（）

A ．x ≥0

B ．x ≥6

C ．0≤x ≤6

D ．x 为一切实数

7．小明的作业本上有以下四题： ①24416a a =；②a a a 25105=⨯；③a a

a a a =•=112；④a a a =-23。做错的题是（）

A ．①

B ．②

C ．③

D ．④

8．化简6151+的结果为（）

A ．3011

B ．33030

C ．30330

D ．1130

9．若最简二次根式

a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（） A ．4

3-=a B ．34=a C ．a=1 D ．a= —1 10．化简

)22(28+-得（） A ．—2 B ．22- C ．2 D ． 224-

二、填空题

11．①=-2)3.0( ；②=-2)52( 。

12．二次根式

八年级初二数学二次根式练习题及答案

一、选择题

1．若5,a =17=b ，则0.85的值用a 、b 可以表示为

（） A ．

a b

+ B ．

-b a

C ．

ab D ．

b a

2．若a 是最简二次根式，则a 的值可能是（） A ．2-

B ．2

C ．

D ．8

3．下列计算正确的是（） A ．2+3=5

B ．8=42

C ．32﹣2=3

D ．23⋅=6

4．若x 2+在实数范围内有意义，则x 的取值范围在数轴上表示正确的是（） A ． B ．

C ．

D ．

5．下列各式中，正确的是（） A ．32 >23 B ．a 3 • a 2=a 6

C ．(b+2a) (2a -b) =b 2 -4a 2

D ．5m + 2m = 7m 2 6．若ab ＜0，则代数式

可化简为（） A ．a

B ．a

C ．﹣a

D ．﹣a

7．已知a 227122a a -+( ) A ．0

B ．3

C ．3

D ．9

8．已知：23-，23

+，则a 与b 的关系是（） A ．相等

B ．互为相反数

C ．互为倒数

D ．平方相等

9．下面有四个命题：①两条直线被第三条直线所截，同位角相等；②0.1的算术平方根是0.013323

)＝5；④如果点P （3－2n ，1）到两坐标轴的距离相等，那

么n ＝1，其中假命题的有（） A ．1个

B ．2个

C ．3个

D ．4个

10．下列计算正确的是（） A 235=B ．332-

= C ．

22= D 393=

11．下列根式中是最简二次根式的是（） A 23

B 10

C 9

D 3a 12．下列运算错误的是（）

(完整版)二次根式测试题附答案

二次根式测试题(1)

时间：45分钟分数：100分

一、选择题（每小题2分，共20分）

1．下列式子一定是二次根式的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．2--x x 22+x 22-x 2．若，则（）

b b -=-3)3(2A ．b>3 B ．b<3 C ．b≥3 D ．b≤3

3．若有意义，则m 能取的最小整数值是（）

13-m A ．m=0 B ．m=1 C ．m=2 D ．m=3

4．若x<0，则的结果是（）x

x x 2

-A ．0 B ．—2 C ．0或—2 D ．2

5．下列二次根式中属于最简二次根式的是（）

A ．

B ．

C ．

D ．1448b a 44+a 6．如果，那么（）

)6(6-=-∙x x x x A ．x≥0 B ．x≥6 C ．0≤x≤6 D ．x 为一切实数

7．小明的作业本上有以下四题：

①；②；③；④24416a a =a a a 25105=⨯a a

a a a =∙=112.做错的题是（）

a a a =-23A ．① B ．② C ．③ D ．④

8．化简的结果为（）6

151+A ． B ． C ． D ．3011330303033011309．若最简二次根式的被开方数相同，则a 的值为（）

a a 241-+与

A ．

B ．

C ．a=1

D ．a= —143-=a 3

4=a 10．化简得（）

)22(28+-A ．—2 B ． C ．2 D ． 22-224-二、填空题（每小题2分，共20分）

11．① ；② .=-2)3.0(=-2)52(12．二次根式有意义的条件是 .

八年级数学下册第十六章《二次根式》测试题-人教版(含答案)

八年级数学下册第十六章《二次根式》测试题-人教版（含答案）

一．选择题(每小题 3 分，共 30 分)

1.代数式24x -在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是（

）

A ．x ≥2

B ．x ≠2

C ．x ＞2

D ．x ≤2 2.化简16的结果为（） A ．2 B ．－4 C ．4

D ．±4

3. 下列二次根式是最简二次根式的是（

）

A .

B . 8

C . 14

D .12 4. 下列计算正确的是（） A .

822

-= B ．(25)(25)1-+= C 945 D 22

=5. 设 x 、y 为实数，且 y ＝45x -5x - |y − x | 的值是（）

A ．1

B ．9

C ．4

D ．5

6.2(21)a -＝1－2a ，则（

）

A .a ＞12

B . a ＜12

C . a ≥12

D . a ≤1

7. 已知 ab ＜02a b 后的结果为（

）

A ．b

B ．－b

C ．b -

D ．－b -8. 化简二次根式－1

a a

后的结果是（）

A a

B a -

C a

D a -9. 已知110a a +

，则1

a a

-等于（） A ．±6 B 6 C 6 D 6

10.已知 a 、b 、c 为互不相等的有理数，满足2(2)(2)(2)b a c +=++，则符合条件的

a 、

b 、

c 共有（）

A ．0 组

B ．1 组

C ．2 组

D ．4 组

二、填空题（每小题 3 分，共 18 分）

11. 18_________，2(27)＝__________4

__________.

13. 在实数范围内分解因式x 3－5x ＝________________. 14. 已知 x ＝5－1，则 x ²＋2x －7＝___________. 15. 已知实数 a 、b 在数轴上对应的点的位置如图所示，

八年级二次根式测试题及答案

时间：45分钟分数：100分

一、选择题（每小题2分，共20分）

1．下列式子一定是二次根式的是（）

A ．

2--x B ．x C ．22+x D ．22-x 2．若b b -=-3)3(2，则（）

A ．b>3

B ．b<3

C ．b ≥3

D ．b ≤3

3．若13-m 有意义，则m 能取的最小整数值是（）

A ．m=0

B ．m=1

C ．m=2

D ．m=3

4．若x<0，则x x x 2

-的结果是（）

A ．0

B ．—2

C ．0或—2

D ．2

5．（2005·岳阳）下列二次根式中属于最简二次根式的是（）

A ．14

B ．48

C ．b a

D ．44+a

6．如果)6(6-=-•x x x x ，那么（）

A ．x ≥0

B ．x ≥6

C ．0≤x ≤6

D ．x 为一切实数

7．（2005·湖南长沙）小明的作业本上有以下四题： ①24416a a =；②a a a 25105=⨯；③a a

a a a =•=112；④a a a =-23。做错的题是（）

A ．①

B ．②

C ．③

D ．④

8．化简6151+的结果为（）

A ．3011

B ．33030

C ．30330

D ．1130

9．（2005·青海）若最简二次根式

a a 241-+与的被开方数相同，则a 的值为（） A ．4

3-=a B ．34=a C ．a=1 D ．a= —1 10．（2005·江西）化简

)22(28+-得（）

A ．—2

B ．22-

C ．2

D ． 224-

二、填空题（每小题2分，共20分）

11．①=-2)3.0( ；②=-2)52( 。

八年级数学(下)第十六章《二次根式》基础测试题含答案

八年级数学（下）第十六章《二次根式》基础测试题

测试1 二次根式

学习要求

掌握二次根式的概念和意义，会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算．

课堂学习检验

一、填空题

1．a +1表示二次根式的条件是______． 2．当x ______时，12--

x 有意义，当x ______时，3

1+x 有意义． 3．若无意义2+x ，则x 的取值范围是______． 4．直接写出下列各式的结果： (1)49＝_______；

(2)2)7(_______； (3)2

)7(-_______；

(4)2)7(--_______； (5)2)7.0(_______；(6)22])7([- _______．二、选择题

5．下列计算正确的有( )．

①2)2(2

=- ②22=- ③2)2(2=- ④2)2(2-=-

A ．①、②

B ．③、④

C ．①、③

D ．②、④

6．下列各式中一定是二次根式的是( )． A ．23-

B ．2)3.0(-

C ．2-

D ．x

7．当x =2时，下列各式中，没有意义的是( )． A ．2-x

B ．x -2

C ．22-x

D ．22x -

8．已知,21)12(2a a -=-那么a 的取值范围是( )．

A ．21>a

B ．2

1<a C ．2

1≥

a D ．2

1≤

a 三、解答题

9．当x 为何值时，下列式子有意义? (1);1x -

(2);2x -

(3);12+x

(4)

⋅+-x

10．计算下列各式：

(1);)23(2 (2);)1(22+a

(3);)4

(22-⨯-

(4).)3

(2-

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