【部编人教版】(新版)2019年秋小学三年级上册语文：全册教案教案118

8 去年的树

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教学目标：

1.认识6个生字，会写13个生字，掌握多音字“切”。能正确读写生字组成的词语。

2.理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。

3.理解课文内容，懂得做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。

教学重、难点：

理解课文内容，懂得做人要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。 [&*^#~] 课前准备：

1.生字、生字卡片。

2.有条件，可准备与课文相协调的音乐及反映课文内容情景的课件，以帮助学生有感

情地朗读课文和感悟童话主题。

教学方法：

朗读指导法

教学时间： [~^@%*]

2课时

教学过程：

第一课时

一、谈话激趣，导入新课

1.板书：“树”，提问：你知道的树是什么样的?

再板书“去年的树”，提问：看到课题有什么疑问吗?

2.一只美丽的鸟儿和一棵枝繁叶茂的大树，他们之间会发生什么事情呢？让我们一起来读一段美丽的故事。

二、初读课文 [*^#@&]

1.自读课文，注意生字的读音。 [@^*#&]

2.认读生字词。 [*&#@~]