浙教版四年级品德与社会(下)知识点整理

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小学四年级下册品德与社会学习重点归纳

小学四年级下册品德与社会学习重点归纳

小学四年级下册品德与社会学习重点归纳品德研究
1. 孝顺父母:培养学生尊重和关爱父母的品德观念,通过课堂活动和家庭作业,让学生理解父母的辛劳和爱意。

2. 友善待人:引导学生学会友好相处的原则,包括尊重他人、关心他人、帮助他人,通过小组活动和角色扮演,让学生体验友善交往。

3. 诚实守信:培养学生讲真话、遵守承诺的品德惯,通过讨论案例和分析情景,让学生认识到诚实守信的重要性。

4. 勤奋努力:鼓励学生培养积极向上的研究态度,通过研究目标的设定和奖励机制,激励学生努力研究。

5. 团队合作:引导学生学会与他人合作,培养团队精神和合作意识,通过小组活动和项目实践,锻炼学生的团队合作能力。

社会研究
1. 家庭与邻里:了解家庭和社区的重要性,研究如何与家庭成
员和邻居保持良好关系,通过小组讨论和采访,加深学生对家庭和
社区的认识。

2. 社会规则:研究社会规则对于社会秩序的重要性,了解法律、规章和制度的作用,通过案例分析和角色扮演,培养学生的守法意识。

3. 文化传承:了解传统文化的价值和意义,研究传统俗和节日,通过观察和体验,培养学生对自己文化的认同和尊重。

4. 环境保护:研究保护环境的重要性,了解环境污染对人类生
活的影响,通过参观和实践活动,引导学生积极参与环保行动。

5. 公民意识:培养学生的公民意识,强调作为公民的权力和责任,通过模拟选举和班级活动,激发学生对社会问题的关注和参与
意识。

以上是小学四年级下册品德与社会学习的重点归纳。

通过这些学习内容和活动,旨在培养学生的道德品质和社会意识,引导他们成为有责任感和关爱他人的公民。

《品德与社会》四年级下册知识点整理 (新)

《品德与社会》四年级下册知识点整理 (新)

《品德与社会》四年级下册知识点整理 (新)知识点整理第一单元:通信与生活一、读读记记:1、我们生活在一个信息化的社会中;每天人们都会通过各种方式传递信息。

2、我们邮寄的信函、包裹;通过火车、飞机、邮递员等看得见的“信使”;到达亲朋好友的手中。

有些信息则通过电波、光波等看不见的“信使”;传达到对方。

在现代社会中;这些信息每天都为我们传递着消息;同时也带去了人们相互之间的惦念、祝福和友情。

3、我们常见的通信方式有:寄信、打电话、发传真、发电子邮件等。

挂号信安全可靠;价格便宜;可是时间长一点;特快专递又快又保险;可价格贵一点;传真机又快又便宜;文字、图像都可以传递;可是保密性差一点;电子邮件即刻就收到;也省钱;移动电话更方便;可以随时随地通话;还可以发短信。

4、我们在享受与通信带来的便利时;还要遵守通信中的法律和道德。

如何做到文明通信:我们不能私自拆开他人的信件。

毁坏他人的信件;在与人通信时要遵守法律法规和道德;要讲文明;讲礼貌。

5、古代的通信方式:古时候;人们常常在山顶上设置烽火台;安防大鼓;用于传递信息。

古时候;人们常常在重要的交通干线上设置驿站;备有马匹和驿夫。

6、古代的人为尽可能地传递信息;真是想出了不少办法。

但是;那时受各种条件的限制;要想及时得到消息十分不容易。

7、马拉松长跑是42.195千米;是为了纪念传令兵菲力庇第斯。

因为他为了传达战争胜利的消息;在飞跑到雅典城后昏死了。

8、从古至今;人们都在不断的改进通信方式;提高传递信息的速度;告便着人们的生活。

随着交通运输的发展和通信手段的进步;现在信息的传递可真是今非昔比了。

古人常说的“千里眼”“顺风耳”;在今天都变成了现实。

9、人体可以导电;所以;现在科学家正在开发人体通信技术。

10、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为大众传媒。

11、随着大众传媒的普及;看报纸、电视;听广播等已经成为我们生活中不可缺少的内容。

通过传媒;我们可以与更多的人分享信息;了解很多事情。

四年级品社下册知识点归纳

四年级品社下册知识点归纳

四年级下册品社复习资料第一单元生活中讲规则一、填空。

1、生活中有许多规则,规则给社带来(秩序)与(公平)、(安全)与(信任)。

因此,无论在生活中,还是在学习、游戏时,我们都要自觉地(讲规则)。

(不依规矩、不成方圆)说的就是这个道理。

2、班级制度是班级管理的(依据),是每一位同学应当遵守的(准则)。

完善的班级制度,有助于形成(积极向上)的班风,有助于(良好行为习惯)的养成,有利于我们的(学习)和(生活)。

制定(班级管理制度)可以依据(《小学生日常行为规范》)。

3、(公共秩序)是一种社会规范,是调节个人(行为)、达到社会关系(协调)、(和谐)的手段。

(公共秩序)是维系社会生活(正常化)的基本保证,我们每个公民在(公共场所)都要自觉遵守(秩序)。

4、遵守(公共秩序)是做人的基本美德,是(讲文明)的表现。

5、自觉遵守(公共秩序)是每个公民的义务,也是一个人(素质)的体现,不论于人于己,都应该自觉遵守(公共秩序),这样才能营造一个有序的(社会环境)。

6、(诚信)是做人做事情的根本。

只有恪守(诚信),才能维护自己的(尊严),赢得别人的(尊重)和(信任)。

小学生是民族的(末来和希望),因此,从小要做一个(诚实守信)的人。

7、(诚信)是一种美德。

我国流传着许多(诚实守信)的故事,如‚“(一诺千金)”‚(诚信豆腐)‛的故事。

8、讲信用是做人的(起码要求),是我们少年儿童应具有的(良好品质)。

我们每个人都应该做到(言必信)、(行必果),只有这样才能得到别人的(信任)和(尊重)。

9、自律是一个(人)的最高境界。

自律的人能做到(有人监督)和(没人监督)一个样,(有干扰)和(沒干扰)一个样。

如果大家都能做到(守法自律),整个社会就变得(秩序)、(井然)。

10、《中华人民共和国(义务教育)法》第(十一)条规定:父母或者其他监护人必须使(适龄)的子女或者被监护人(按时)入学,接受(规定)的义务教育。

11、我国针对青少年颁布的法律有《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

(最全面)浙教版四年级下品德与社会复习资料

(最全面)浙教版四年级下品德与社会复习资料

(最全面)浙教版四年级下品德与社会复习资料品德与社会复习题(四•下)第一单元1、人人都希望生活在一个(美丽、安全、文明)的社区中。

美好社区的建设需要(大家共同)参与。

2、社区里有(邮政局)、(卫生所)(图书馆)(阅览室)(储蓄所)(超市)等公共设施,社区成员每天的生活都离不开(公共设施),学会爱护社区的(公共设施),关心社区的(安全),用实际行动证明我们是社区的(小主人)。

3、你都使用过社区里的哪些公共设施?为了更好地维护公共设施和社区的安全,你会怎么做呢?4、社区是我们的(家园),(邻里和睦)对社区里的每一个成员都非常(重要)。

5、在你的所在地,社区是怎样关心社区成员的?社区成员又是怎样关心社区的?6、社区的和睦需要我们每个人的努力,作为小学生,你做了些什么?7、社区邻里间的(和睦相处)离不开居民委员会的工作。

8、什么是社区居委会?答:社区居委会是在党和政府的领导下,社区实行自我管理、自我教育、自我监督的群众性自治组织。

9、你认为的“五好家庭”的标准是什么?你的家庭是否符合“五好家庭”?标准?如果不符合,应该怎么做?答:“五好家庭”的标准是敬老、和睦、读书、环保、文明。

(其他略)10、社区生活非常(精彩),它为社区成员提供了多种多样的(精神食粮)。

11、社区是我们共同的家园,社区生活(丰富多彩)。

你所在的社区为不同的人群提供了哪些不同的活动场所或活动内容?答:老年人可以(上老年大学,去老人活动室);中年人可以(到健身房锻炼身体,还可以上社区学院充实自己的知识,参加社区举办的一些活动);孩子们可以(去儿童乐园)。

社区成员还能够(一起参加一些公益活动,献出自己的一份爱心)。

社区为我们提供了(丰富多彩)的生活。

12、(老年人)为国家和社会贡献了自己的(光和热),他们应该得到良好的(照顾)。

为了让老年人健康、快乐地度过晚年生活,社区为老年人提供了许多(学习和娱乐)的场所。

13、社区学院的主要任务是(为众多成年人在他们工作服务的地区内提供一个接受继续教育的机会)。

文档 四年级品德与社会的复习资料

文档 四年级品德与社会的复习资料

浙教版四年级下册品德与社会知识点整理【四年级下册】第一单元这是我们的社区1 社区的公共设施一、填空题。

1、人人都希望生活在一个 (美丽) 、 (安全) 、 (文明) 的社区中。

(美好) 社区的建设需要大家 (共同参与) 。

2、许多人共同生活的地方就是 (社区) ,在你生活的社区中,有 (邮政局) 、 (卫生所) 、(超市) 等公共设施。

3、我们要学会爱护社区的 (公共设施 ) ,关心社区的 (安全 ) ,用实际行动来证明我们是社区的 (小主人 ) 。

二、简答题。

1、为了更好的维护公共设施和社区安全,你会怎么做?答:维护社区的环境卫生,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在社区内燃放烟花爆竹,防止火灾, 不损坏电缆线等。

2、什么是公共设施?答:公共设施是进行社会活动的非生产性的建筑物或设备,有学校、医院、剧院、邮局、超市、体育馆、电影院、办公楼、公用电话、公共交通、道路等。

3、什么是社区?它包括哪些特征?答:社区通常指以一定地理区域为基础的社会群体。

它至少包括以下特征:有一定的地理区域,有一定数量的人口,居民之间有共同的意识和利益,并有着较密切的社会交往。

4、社区学院的主要任务是什么?答:社区学院的主要任务是为众多的成年人在他们工作服务的地区提供一个接受继续教育的机会。

2和睦相处一、填空题。

1、 (社区 ) 是我们的家园, (邻里和睦 ) 对社区的每一个成员都很重要。

2、社区邻里间的和睦相处离不开 (居民委员会 ) 的工作。

3、社区居委会是在党和政府的领导下,实行 (自我教育 ) 、 (自我管理 ) 、 (自我帮助)。

(社区成员 ) 的共同努力。

5、许多社区都在开展“五好家庭”的评比。

二、简答题。

1、邻里之间应该如何相处?答:俗话说,远亲不如近邻,邻里之间应该互相帮助,和睦相处。

2、一天,爸爸出差了,只有你和妈妈在家里。

一早起来,妈妈发烧了,你该怎样借助社区里相关的公共设施解决问题?答:遇到这种情况,我会先看妈妈发烧严不严重,不严重的话,我会先找感冒药给妈妈吃,然后自己吃早点再去上学;严重的话,我会赶紧打电话到社区医院,让医生给妈妈治病,然后自己吃早点再去上学。

浙教版四年级下册品德与社会复习资料

浙教版四年级下册品德与社会复习资料

浙教版四年级下册品德与社会复习资料第一单元珍爱生命,各显所长1、人体的各种器官的作用是什么?(1)人的头颅和躯体:支撑和保护人体各器官。

(2)人体的器官各有不同,但都在各自的位置上帮助人们进行生命活动。

(3)大脑是人体的“总指挥”,它管理着人体各器官的活动。

2、怎样珍惜和爱护我们的生命?(1)生病时及时治疗。

(2)遇到危险时要当机立断,避免遭受不幸。

(3)不轻率地用生命去冒险。

(4)注意身体健康,保持旺盛的精力。

3、我们应该怎样防范侵害,保护自己?(1)提高警惕,不轻信陌生人的话。

(2)不随便跟陌生人走。

(3)不随便吃陌生人的东西。

(4)遇到侵害时要勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害。

第二单元五千年的文明史,世界文明古国之一1、中国在世界上的地位如何?(1)中国是世界上历史最悠久的国家之一。

(2)中国有着光辉灿烂的文化和光荣的革命传统。

(3)中国是世界上人口最多的国家之一。

(4)中国在经济、科技等方面正在蓬勃发展,成为世界上有重要影响力的国家之一。

2、中国历史上有哪些著名的文化遗址?它们分别代表了哪个时期的文化?(1)半坡文化遗址:代表了距今约六千年的黄河流域的原始农耕文化。

(2)河姆渡文化遗址:代表了距今约七千年的长江流域的原始农耕文化。

(3)三星堆遗址:代表了距今约四千年的长江流域的古蜀文化。

3、中国历史上发生过哪些重大事件?这些事件对中国的历史进程有何影响?浙教版五年级品德与社会下册复习资料第一单元民族之林1、在中华民族大家庭中,共包含多少个民族?汉族、藏族、维吾尔族、苗族、布依族等五十六个民族,除汉族外,其他都是少数民族。

2、我国是一个多民族的国家,各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

3、形成了中华民族的传统美德。

4、了解父母小时候的过年。

感受过去家庭过年的习俗和风情。

5、了解各少数民族过年的习俗和风情。

6、在中华民族大家庭中,我们互相尊重、互相关心,互相帮助,谁也离不开谁。

7、了解祖国的统一和民族团结的重要意义。

小学四年级品德与社会下册知识点复习资料浙教版

小学四年级品德与社会下册知识点复习资料浙教版

小学四年级道德与社会下册知识点复习资料(浙教版)复习资料知识点全册要点词 : 诚实 ; 分清是非学会拒绝 ; 宽容谅解 ; 战胜失败 ; 尊老爱老 ; 家庭责任感 ; 合理花费 ; 节约持家 ; 团结友善 ; 恪守规则 ; 关怀集体 ; 学会合作。

第一单元 :第一课诚实是金1.诚实是金子。

只有诚实的人材能博得他人的相信和尊敬。

2.诚实有多种表现 : 拾金不昧、信守承诺、脚踏实地、言行符合、敢于认可错误。

3.敢于认可错误并改正错误 , 相同是一个诚实、英勇的孩子 ( 在学校里诚实面对老师 , 在家里诚实面对家长 , 主动认可自己的错误 )4.“许衡不吃无主之梨”启示 ( 精神癌、诚实椅 ): 做人必定要诚实 , 因为诚实是金子。

只有诚实的人材能博得他人的相信和尊敬。

5.“小洞不补 , 大洞难补” : 说明很多人常常就是从小时候、从小事上不诚实开始一步步走上违纪乱纪道路的。

他们在小事上说谎、占小廉价, 以致于最后走上犯罪的道路。

6.关于诚实的名言 : ①生活是欺骗不了的 , 一个人要生活的光明磊落。

②君子一言 , 快马一鞭。

第二课我该不该这样做1.生活中有很多事情是不该做的。

做一个懂事的孩子就要懂得如何远离那些不该做的事情。

( 分清是非、学会拒绝 )2.“近朱者赤 , 近墨者黑” : 和什么样的人交朋友对我们来说很重要。

我们要分清是非、远离歹人坏事 , 学会珍爱自己。

3.“孟母三迁” : 分清是非、远离歹人坏事4.“勿以善小而不之 , 勿以恶小而为之”:5.遇到不该做的事情时如何拒绝 ( 四种拒绝的方法 ): 可以直接拒绝 ; 可以间接拒绝 ; 可以让他人替你转告 ; 可以用实质行动表示拒绝。

6.我们拒绝的不过那些不该做的事情 , 可不可以拒绝应当帮助的人。

第三课当矛盾发生后1.同学之间不免会产生矛盾 , 甚至发生矛盾。

遇到这样的状况时 , 我们要多从自己身上找原由 , 学会理解他人、宽宏待人。

( 宽容、谅解 )2.假如我有道理 , 我要宽宏待人 ; 假如他有道理 , 我会向他道歉。

2017.5-浙教版-四年级下册-品德知识

2017.5-浙教版-四年级下册-品德知识

浙教版小学四年级品德与社会下册知识点第一单元这是我们的社区1、许多人共同生活的地方就是(社区),在你生活的社区里,有(医院)、(学校)、(健身园)等公共设施。

2、社区成员的每天生活都离不开公共设施。

早晨,我们迎着朝阳在(健身园)锻炼身体;中午,我们到(农家书屋)去(看书);晚上我们到(公园)去(散步)。

3、邻居小王生病了,他孤身一人,你可以借助社区的(医院)帮助他。

4、社区是我们的(家园),我们要(爱护)社区的公共设施,关心社区的(安全),用实际行动证明我们是(社区的小主人)。

5、在我们的日常生活中,你是否发现社区内的公共设施存在着一些问题呢?如(安全)、(卫生)、(损坏)等问题。

6、人人都希望生活在一个(美丽)、(安全)、(文明)的社区中。

美好社区的建设需要大家(共同参与)。

7、社区是我们的(家园),(邻里和睦)对社区的每一个成员都非常重要。

8、与邻里相处,要做到(互相帮助),(互相谦让),有了矛盾,要(互相谅解)。

9、邻里之间要有安静的环境,不打扰别人的(学习)和(休息)。

10、社区邻里间的和睦相处离不开(居委会)的工作。

11、社区居民委员会是在(党和政府)的领导下,社区实行(自我管理),(自我教育),(自我监督)的(群众性)组织。

12、邻里和睦相处你有(互相帮助)、(宽容)、(主动问候)、(分享快乐)等绝招。

13、现在许多社区都在评“五好家庭”,你认为五好家庭的标准是(尊老爱幼)、(男女平等)、(夫妻和睦)、(勤俭持家)、(邻里团结)。

14、社区里的(学校、银行、饭店、超市、绿化带、草坪)等都是公用设施,它给社区居民工作、生活提供服务,我们都应该爱护他们。

15、我们都是社区的(小主人),应自觉爱护社区的(公共设施),关心社区的(安全)。

16、社区生活非常(精彩),它为社区成员提供了多种多样的(精神食粮)。

17、老年人为国家和社会贡献了自己的(光)和(热),他们应该得到(良好的照顾)。

为了让老年人健康、快乐地度过晚年生活,社区为老年人提供了许多(学习)和(娱乐)的场所。

最新四年级下册品德与社会知识点归类

最新四年级下册品德与社会知识点归类

四年级下册品德与社会的知识点归纳《品德与社会》四年级下册教材共三个单元:“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。

第四单元:土地养育着我们教学目标:1.形成热爱和珍惜土地的情感,崇尚劳动,感激、尊重农业和农业劳动者的态度。

2.能够对简单的农业知识进行探究;通过体验,形成简单的劳动力。

3.了解农业与社会生活的密切联系、农业文明的发展历程,知道科学技术改变着农业以及现代农业的发展。

教学重点、难点:1、引导学生通过课堂学习,认识人们的生活离不开土地,土地养育我们。

2、了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩,体会简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。

3、了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互储存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。

4、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。

所以本单元分成三个知识点:1.人们在土地上耕耘2.在希望的田野上3.农业是人类文明的摇篮第五单元:穿越时空的生活教学目标:1.从身边熟悉的事物入手,留心观察和探究社会生活中发生的变化,体验社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响,养成尊重劳动及劳动者的积极态度,初步学会以积极健康的方式进行生活。

2.能够通过简单的观察、调查和体验等活动,锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力,学会讨论与合作。

学会正确地辨认良好地生活方式。

3.了解通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系,了解不同传媒方式的特点,知道不同传媒方式在人们的生活中的作用。

教学重点、难点:1、了解有关通讯方面的发展,认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。

2、重视情感的培养,丰富学生的生活经验,培养良好生活学习习惯,科学学习方法的选择。

所以本单元分成三个知识点:1.通信技术与我们的生活2.路在脚下延伸3.多姿多彩的传媒世界第五单元:为了安全健康地生活教学目标:1、形成珍爱生命的态度,树立安全意识,懂得对自己的安全负责,体验健康文明对人们生活的意义,尊重为了人们的安全健康而工作的人们,初步养成关心公共健康文明的态度和热爱生活的情感。

浙教版品社四年级下册期末复习提纲

浙教版品社四年级下册期末复习提纲

浙教版品社四年级下册期末复习提纲一、复习目标1、巩固本学期所学的社会知识,加深对社会现象的理解和认识。

2、培养学生对社会问题的分析能力和判断能力。

3、提高学生的人文素养和道德意识。

二、复习内容1、社会常识复习:本学期学习的社会常识,包括个人生活、家庭生活、学校生活、社区生活、国家与世界等方面的知识。

2、历史与文化复习:学习过的历史人物、历史事件、文化常识等。

3、地理与环境复习:地球的构造、地形地貌、气候特点、环境保护等知识。

4、道德与价值观复习:社会主义核心价值观、道德规范、法律法规等。

三、复习方法1、制定复习计划:根据期末考试的时间安排,制定详细的复习计划,合理安排时间。

2、制作复习笔记:将所学知识整理成笔记,重点内容要突出,方便复习。

3、模拟考试:进行模拟考试,让学生熟悉考试流程和题型,提高应试能力。

4、课堂讲解:老师在课堂上对知识点进行讲解,帮助学生理解记忆。

5、小组讨论:学生分组进行讨论,互相交流学习心得和疑问,提高学习效果。

四、复习建议1、合理安排时间:复习时要合理安排时间,做到有计划、有目标、有重点。

2、多角度复习:采用多种方式进行复习,如观看视频、听讲座、做练习等。

3、重视实践操作:在复习过程中要重视实践操作,如社会调查、环保行动等,以提高学生的实际操作能力。

4、时事热点:时事热点,了解社会动态,有助于更好地理解社会现象和问题。

5、互相学习:同学之间互相学习,交流心得和经验,有助于提高学习效果。

浙教版品社五年级下册期末复习提纲一、复习目标1、巩固知识点,提高应试能力2、加深理解,提升综合运用能力3、查漏补缺,完善知识结构二、复习内容1、品德与社会课程的基本概念与理念1、品德与社会课程的性质与特点2、品德与社会课程的目标与内容3、品德与社会课程的学习方法与评价2、品德与社会课程的核心概念与理论1、社会主义核心价值观2、公民意识与行为规范3、传统文化与道德礼仪4、社会规则与法律法规3、品德与社会课程的重要内容与知识点1、自我认知与自我管理2、人际交往与社会参与3、社会文化与民族团结4、生态环境与可持续发展4、品德与社会课程的实际应用与问题解决1、分析社会现象,探究社会问题2、培养社会责任感,提升公民素养3、结合生活实际,提高道德素质三、复习方法1、系统复习,巩固基础按照复习计划,全面覆盖教材中的知识点,系统梳理,巩固基础。

浙教版品德与社会四年级下册复习资料

浙教版品德与社会四年级下册复习资料

浙教版品德与社会四年级下册复习资料1、世界上不同的地区、民族的人们都有自己独特的民族服饰。

2、不同的职业有自己专用的服饰。

3、我们应尊重和欣赏不同民族的服饰。

4、中华民族的旗袍,大和民族的和服、阿拉伯民族的长袍、苏格兰民族的方格裙都有其民族的独特性,这些服饰使我们的民族变得更加多姿多彩。

5、人们喜欢用红色、黄色表示喜庆、以白色象征纯洁,以黑色象征庄重。

6、圣诞节、开斋节、春节、狂欢节都是在世界上有较大影响力的传统节日。

7、每年的5月31日是世界无烟日,6月5日是世界环境日。

从1993年起,每年的3月22日为世界水日。

8、澳大利亚的帆船节,西班牙的斗牛节,非洲土著人的狂欢节,日本的男孩节由于规模大,是世界上很有名的现代节日。

9、世界上不同地区的人们都有自己独特的节日。

10、世界上的人类,根据他们的肤色、毛发、眼睛等外表特征,可以分为黄色人种,白色人种和黑色人种。

11、不同民族的人民没有优劣之分,各人种之间都是平等的。

12、周恩来是黄色人种,贝多芬、爱因斯坦是白色人种,乔丹是黑色人种。

他们都是不同人种的杰出代表。

13、中国的万里长城,美国的自由女神像,古罗马的角斗场,古代非洲精美的任务雕像都是世界著名的建筑物,艺术品,已成为世界人民共同宝贵的文化遗产。

14、中国的甲骨文,古代西亚人的楔形文字,古代埃及的象形文字是世界上最早的文字。

15、世界上大约有2000多种语言文字,现在常用的有100多种,主要语言有汉语,英语、俄语,法语西班牙语等,其中英语使用的范围最广,汉语使用的人数最多。

16、世界语是一种国际辅助语,他是波兰医生柴门霍夫创造的。

17、黄种人主要分布在亚洲东部,北美西北部和南美部分地区;白种人主要分布在欧洲、北非、亚洲部分地区、北美及南美部分地区;黑种人主要分布在非洲、大洋洲及南美部分地区。

18、云南位于我国的西南部,生活着我国绝大部分民族,是我国多民族的缩影。

19、云南居住着25个少数民族,其中15个少数民族为云南省所特有,是去全国特有民族最多的省。

浙教版,品德与社会,四年级上下册品社复习资料

浙教版,品德与社会,四年级上下册品社复习资料

浙教版,品德与社会,四年级上、下册品社复习资料浙教版品德与社会,四年级上、下册品社复习资料四年级上册品德与社会复习资料第一单元1诚实是金一、填空题。

1、诚实是金!只有诚实的人才能赢得别人的(信任)和(尊重)。

2、我国杰出的学者与政治家徐衡,从小讲究诚信,(“ 不吃无主之梨”)。

3、(小洞)不补,(大洞)难补。

4、徐衡通过(诚实做人)和(诚实的学问)赢得了别人的尊重和信任。

5、言必行,(行必果)。

二、简答题。

1、为什么说“诚实是金”?答:因为只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重。

2、诚实主要表现在哪些方面?答:做人坦荡正直、实事求是、敢于讲实话、敢于承担责任、言而有信、信守承诺、公私分明.2我该不该这样做一、填空题。

1、生活中有许多事情是(不该做)的事情。

做一个懂事的孩子就要懂得如何远离那些(不该做)的事情,我们要学会分清(是非),学会(拒绝)。

2、我们要拒绝的只是那些(不该做)的事情,不去拒绝(应该帮助)的人。

二、简答题。

1、做为一名小学生,当有人让你做不该做的事情时,你会用哪种方法去拒绝?答:我会用的拒绝方法有:1直接拒绝;2间接拒绝;3让别人替你转告;4用实际行动表示拒绝。

3当冲突发生后一、填空题。

1.同学之间难免还产生(误会),甚至发生冲突。

遇到这种情况时我们要多从自己身上(找原因),学会(理解别人)、(宽宏待人)。

2、在你的朋友和同学当中,有些人的人缘非常好,这是因为他们能(理解)、(体谅)别人,能主动(与人交往)。

3、同学之间难免会产生(矛盾)、甚至发生(冲突),遇到这种情况时。

我们要多从自己身上找原因。

学会(理解别人)、(宽宏待人)。

如果我有道理,我要(宽宏待人),如果他有道理,我会(向他道歉)。

三、简答题。

1、当我们和周围的人发生矛盾或冲突时,应该怎么办?答;首先找原因,矛盾或冲突大多是由误会产生的,多从自己身上找原因,然后寻找解决问题的办法,关键是要多沟通,学会宽容和理解别人. 2、你是怎样化解你和同学之间的矛盾的?答:与同学发生矛盾,我会多从自己身上找原因,如果我有道理,我会宽容原谅他,如果他有道理,我会向他道歉。

四年级下册浙教版品德总复习资料

四年级下册浙教版品德总复习资料

四年级下册浙教版道德总复习资料一、填空题1、(植物)(动物)与人类同样都是生命。

我们要(关爱、善待)植物和动物,也要爱惜自己和他人的(生命)。

2、起码35亿年前,地球上就有了生命。

经过漫长的演变过程,此刻地球上已知的动物大约有150万种,植物有40万种,地球是人类迄今为止发现的独一有生命的地方。

3、植物、动物与我们人类同样都有生命。

它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。

4、人的生命只有(一次),一旦失掉,就不会再来了,我们应当好好珍惜(生命)。

投胎转世这类说法是没有科学依照的。

5、从(出生)(成长)再到(死亡),这是我们生命发展的必定过程。

6、依照世界卫生组织的定义,人在(65)岁从前中年人,65岁至74岁算(年青的老年人),75岁至89岁才算(正式的老年人),90岁至120岁算(高龄的老年人)。

依照生物学原理,人能够活动100多岁。

7、假如你想(强健),跑步吧!假如你想(健美),跑步吧!假如你想(聪慧),跑步吧!这是古希腊的名言。

8、平时生活中,闭关门窗和用白纸包食品,都是不卫生的,对人体健康有害。

二、问答题1、我们应当如何与自己的植物 (动物)伙伴相处?答:作为生命,植物、动物与人类同样需要爱;作为朋友,它们给我们带来了漂亮和欢喜。

因此我们必定要关爱和蔼待它们。

对待植物不乱折,不损坏一草一木,对待小动物要尽心饲养,不嬉戏、不伤害,要做到关爱和蔼待它们。

2、优秀的生活习惯对我们的身体有什么利处?不良的生活习惯对身体有什么害处?答:优秀的生活习惯能使我们每日生活在洁净、卫生的环境,少生疾病,不简单沾染细菌病毒,有利于身体健康。

不良的生活习惯简单传染各样疾病,使身体遇到伤害,不可以正常学习、生活。

3、人们常说“不干不净,吃了没病”,你赞同这类说法吗 ?为什么?答:不一样意。

这句话是不科学的。

科学证明吃了不干不净的食品是很简单患病的。

4、联合实质谈一谈你是如何锻炼身体的 ?答:为了促使身体的正常发育,保证学习任务的达成,每日进行一小时的体育锻炼是完整必需和有利的。

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禄丰县一平浪镇小学2016-2017学年春季学期综合学科知识点整理四年级《品德与社会》第一单元这是我们的社区一、填空题1、社区里有(邮政局)、(卫生所)、(图书馆)、(阅览室)、(储蓄所)、(超市)等公共设施,社区成员每天的生活都离不开公共设施。

学会爱护社区的(公共设施),关心社区的(安全),用实际行动证明我们是社区的(小主人)。

2、社区是我们的(家园),(邻里和睦)对社区里的每一个成员都非常重要。

3、社区邻里间的(和睦相处)离不开居民委员会的工作。

4、社区生活非常精彩,它为社区成员提供了多种多样的(精神食粮)。

5、人人都生活在一个(美丽)、(安全)、(文明)的社区中。

美好社区的建设需要大家(共同努力)。

6、社区里的图书馆、康复中心、超市、学校、银行、饭店、草坪都是(公共设施)。

它给社区居民的(工作)、(生活)提供服务,我们都应(爱护)它们。

7、我们是社区的(主人),应自觉爱护社区的(公共设施),关心社区的(事务)。

8、老年人为国家和社会贡献了(光和热),他们应该得到(良好)的照顾。

9、每年的(3月8日)是国际妇女节,(5月4日)是中国青年节,(6月1日)是国际儿童节,10、每年的农历(9月9日)是我国传统的“重阳节”,又叫(“老人节”)。

二、选择题1、当我们在生活中遇到困难时,可以借助社区的公共设施来加以解决,(公共设施)是人们生活中的好帮手。

A、公共设施B、邮政局C、卫生院2、社区是我们共同的家园,(邻里和睦)对社区的每一个成员都非常重要。

我们在这里快乐地生活,你帮助我,我关心你,就会让这个大家庭充满欢乐和温馨。

A、邻里和睦B、吵吵闹闹C、共同劳动3、邻居有了困难要(互相帮助),这样才有益于各家的生活,也有利于社会安定团结。

A、去看看B、问声好C、互相帮助三、判断题1、社区里各种各样的设施为居民们的生活提供了极大的方便。

(对)2、不同人群对社区公共设施使用的需要并不完全一样,但是每一样公共设施都和人们的生活密切相关。

(对)四、简答题1、社区里各种各样的公共设施有些什么?邮政局、卫生所、图书馆、阅览室、储蓄所。

2、公共设施对大家有什么帮助(举一个例子)?答案不唯一。

3、春风行动全称是什么?扶贫济困春风行动4、一天,爸爸出差了,只有你和妈妈在家里。

一早起来,妈妈发烧了。

你该怎样借助社区里的相关公共设施解决问题?可以借助社区的公共设施来加以解决.5、为了更好地维护公共设施,你会怎么做?略6、社区居委会是一个什么组织?社区居民服务组织7、你认为“五好家庭”的标准是什么?敬老、和睦、读书、环保、文明我做家务、好好学习、孝敬父母、家庭和谐等。

8、在你的所在地,社区是怎样关心社区成员的?社区成员又是怎样关心社区的?略9、社区的和睦需要我们每个人的努力,作为小学生,你做了什么?略10、社区为不同的人群提供了哪些不同的活动场所或活动内容?学生-学校病人-医院……11、社区学院的任务是什么?提供职业教育和技术培训。

第二单元我看家乡新变化一、填空题1、首都北京是一座具有三千多年(建城历史)、八百多年(建都历史)的历史古城。

2、各行各业的(形成)与(发展)给家乡的巨变插上了腾飞的翅膀。

3、家乡行业的形成与发展和家乡人的(辛勤劳动)分不开,同时也会受到(当地条件)的影响。

4、得天独厚的(地理优势)促成了宁波北仑港的开发建设。

5、(人流密集)的中俄边界形成了繁忙的边界(贸易市场)。

6、浙江遂昌是(黑陶)的故乡。

7、时代的发展与环境的变化,使家乡涌现出许多(新兴行业)。

8、(各行各业)的劳动者为我们的生活撒下了辛勤的汗水。

任何产品都是(来之不易)的。

我们要感谢这些劳动者,并尊重他们的(劳动成果)。

9、家乡交通的发展与家乡人的生活(息息相关)。

10、不同地方的地形与环境,会有不同的(交通方式)。

四通八达的(交通网)为连接千山万水和千家万户提供了(便利)。

家乡有了这么发达的交通,我们就可以很方便的外出(办事)、(旅游)、(参观)。

11、(上海)是全国唯一拥有2个(国际机场)的城市,同时还建有(3 )个火车客运站,(3 )个国内、国际轮船码头。

12、上海有(3000 )多条马路、(1200 )多条公交营运线路,宛如一个巨大的(迷宫)。

13、为了保证弱势群体享受到社会的关怀,家乡还设立了(敬老院)、(儿童福利院)等机构。

14、每个人的家乡都有(不同类别的职业),又称行业。

各行各业的形成与发展给家乡的巨变插上了腾飞的翅膀。

二、选择题1、家乡交通的发展与(家乡人)的生活息息相关。

A、水源B、森林C、家乡人2、不同地区的地形和环境,会有不同的交通方式。

四通八达的(交通网)为连接千山万水和千家万户提供了便利。

A、宽带B、交通网C、手机3、(上海)是全国唯一拥有2个国际机场的城市,同时还建有3个火车客运站,3个国内、国际轮船码头。

A、上海B、北京C、广州4、内蒙古(8 )浙江(7 )江西(5 )江苏(6 )浙江遂昌(2 )大庆(4 )山西(1 )宁波(9 )。

云南(10 )(1)煤炭业(2)黑陶(3)丝绸(4)石油工业(5)陶瓷制作业(6)纺织业(7)渔业(8)畜牧业(9)北仑港。

(10)旅游业。

三、判断题1、家乡有(税务局)、(公安局)、(民政局)、(图书馆)、(行政中心)、(客运中心)等服务机构。

(对)2、有(敬老院)(儿童福利院)等社会福利机构,这些社会福利机构使老年人以及孤残儿童得到妥善安置,享受全社会的关怀。

(对)四、简答题1、怎样了解家乡的变化?采访家乡的主要行业,并实在体会这些行业的生产情况。

2、用自己的话说说改革开放以来你家乡的巨大变化?略3、制作黑陶的过程?揉泥、拉坯、刻花、烧制。

4、你知道有哪些新兴行业?你的家乡有哪些新型行业?陶艺吧、旅游业、电子产业。

5、你知道家乡的交通有哪些变化吗?请列举一二。

略6、我们可以开展哪些活动来奉献家乡、回报社会?打扫卫生、参与希望工程、关心孤寡老人。

7、有依法维护、保障妇女儿童合法权益的妇女联合会,简称是什么?妇联8、人口老龄化是现代社会一个不能忽视的问题,人口老龄化是什么意思?老人占的人口比例大。

9、什么是传统行业,什么是新兴行业?答:有些行业已经存在很长的时间了,他们可以称为传统行业;而有些行业是近几年才发展起来的,叫做新兴行业10、你的家乡有哪些新兴行业?答:有1、大棚种植;2、建筑;3、规模化养殖等第三单元好大一个家一、填空题1、我国共有(56 )个民族,是一个(世界上人口最多)的多民族国家。

其中(汉族)人口最多。

2、在我们这个多民族的国家里,各民族间(平等)、(互助)、(团结)共同繁荣进步。

3、(指南针)、(火药)、(印刷术)、(造纸术)是我国中华民族的四大发明。

4、汉族是我国56个民族中人口(最多)、分布(最广)的民族。

5、(汉字)是世界上最古老的文字之一。

汉族的(绘画)、(建筑)等艺术举世闻名。

(西游记)是明代小说家(吴承恩)的作品。

6、(马头琴)是蒙古族的传统乐器。

(春节)是汉族人民最隆重的节日。

7、唐代书法家(颜真卿)的行书(遒劲郁勃),开创了古典书法的新风格。

8、我国各民族相互(依存),(同呼吸)、(共命运)、(心连心),共同谱写了辉煌的历史诗篇。

9、1982年,新疆维吾尔自治区党委和政府将每年5月定为(民族团结教育月)。

10、我国共有五个少数民族自治区,分别是(西藏)、(内蒙古)、(新疆)、(宁夏)和(广西),主要分布着(藏族)、(蒙古族)、(维吾尔族)、(壮族)和(回族)他们都是我国较大的少数民族。

11、西藏位于祖国的(西部)。

(献哈达)是藏族人民最普遍的一种礼节。

世界屋脊上的明珠是(布达拉宫)。

12、内蒙古自治区位于祖国的(北部),每年的七八月份,牧民们身着节日的盛装,聚集在草原上,参加一年一度的(那达慕)大会。

蒙古族被称为(马背上的民族),以(能骑)、(善射)和(身体强壮)而闻名。

13、广西壮族自治区位于我国的(南部)。

壮族人民(能歌善舞)。

壮族的(铜鼓舞)、(扁担舞)、(稻草舞)和(板鞋舞)节奏鲜明,舞步雄健。

电影《刘三姐》讲的就是传说中的(壮族歌仙)刘三姐的故事。

14、新疆维吾尔自治区位于祖国的(西北部)。

(库尔班大叔)骑着维吾尔族人民喜爱的毛驴上北京去看(毛主席)。

维吾尔族最讲究的主食为(抓饭)。

(葡萄)是新疆葡萄的著名产地。

15、回族散布(全国),主要与(汉族)杂居。

宁夏回族自治区居住着(回)、(汉)、(蒙古)、(满族)等民族,其中回族约占(三分之一)。

回民有着自己独特的风俗,多信(伊斯兰教)。

16、云南在我国的(西南部),生活着我国的绝大部分(民族),是我国多民族的(缩影)。

17、建筑是(凝固)的文化。

建筑与人们的(居住环境)、(文化习俗)密切相关。

云南少数民族的建筑中最具代表性的是(傣族的竹楼)、(苗族的吊脚楼)、(白族的大理崇圣寺三塔)等民族的建筑。

18、云南的少数民族通过各种活动,把民族风情展示在游客面前。

瞧,傣族的(泼水节)、彝族的(火把世)。

19、我国人口分布最广的少数民族是(回族),我国人口最多的少数民族是(壮族),我国居住少数民族种类最多的省份是(云南),我国人口最少的少数民族是(珞巴族)。

20、我国是一个统一的多民族国家。

其中(汉族)人口最多,其余(55)个民族的人口不到全国总人口的10%,习惯上被称为(少数民族)。

21、摆放在西藏人民会堂前广场上的(“民族团结宝鼎”),古朴庄重。

鼎身铸有56条夔龙,象征(祖国56个民族团结友爱,谁也离不开谁)。

22、《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国各民族(一律平等)。

国家保障各少数民族的合法权利和权益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。

禁止对任何民族的(歧视)和(压迫)。

二、选择题1、新疆维吾尔自治区( 3 ),内蒙古自治区( 4 ),宁夏回族自治区(5 ),西藏自治区( 2 ),广西壮族自治区( 1 )。

(1)壮族(2)藏族(3)维吾尔族(4)蒙古族(5)回族2、身穿长袖短褂,外套宽肥的长袍,常袒露右肩或双臂,爱穿牛皮长靴( 3 )。

立领、右开襟、紧腰、衣长至膝下的旗袍( 5 )。

身着蒙古袍,腰佩荷包、蒙古刀( 4 )。

爱戴四棱小花帽( 1 )。

色彩鲜艳的短衣长裙( 2 )。

(1)维吾尔族(2)朝鲜族(3)藏族(4)蒙古族(5)满族。

3、(b )是我们中华民族的四大发明。

A、造纸术、中草药、火药、印刷术B、造纸术、指南针、火药、印刷术C、造纸术、穴位、火药、印刷术4、(a )是我国56个民族中人口最多、分布最广的民族。

A、汉族B、藏族C、彝族三、判断题1、我国是一个统一的多民族国家。

各民族不论人口多少,经济社会发展程度高低,风俗习惯和宗教信仰异同,都是中华民族的一部分。

(对)2、我国各民族平等地生活在一起,团结互助,友好往来,共同创造了博大精深的中华文明。

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