2019中考化学试题汇编--气体的制备

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2019年河南省中考化学模拟试题专题汇编《气体制备与性质题》(word版有答案)

2019年河南省中考化学模拟试题专题汇编《气体制备与性质题》

1、(2019郑州市二模) 如图为验证Na2O2性质的实验，将A中产生的潮湿CO2通入到足量的Na2O2粉末中，充分反应，已知：Na

2O2与水作用生成一种碱和O2，与CO2作用生成碳酸盐和O2

（1）A装置还可以用来制取的一种气体是。

（2）B中发生反应的化学方程式为（只写1个）；

（3）若由C装置收集反应后的气体，请把C装置中的导管补画完整。

2、（2019年南阳市模拟）根据下列实验室中常用的制取或收集气体的装置图，回答问题。

（1）某气体只能用装置B和E来制取，且制取时发生的是复分解反应，请写出该反应的化学方程式。（2）利用装置A和C制取并收集的是什么气体？如果利用装置D来干燥该气体，若气体从a口通入，请在图示中标出瓶内实际的名称并补画完整的装置D。

3、（2019濮阳市模拟）某化学小组用如图装置制取氧气。

（1）写出仪器a的名称。

（2）用AE装置制取氧气，写出反应的化学方程式。

（3）实验室用BC装置制取二氧化碳时，若用铁丝网代替铜网，会有什么后果？

4、（2019平顶山市二模）实验室可选用下列如图所示装置制取气体。

（1）请在B中补画出导管。

（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式。

（3）实验室欲制取纯净且干燥的CO

2，请写出装置中导管接口的连接顺序。

5、（2019许昌市二模）化学是以实验为基础的科学。

（1）关于下列实验操作的叙述，正确的是。

A．把氢氧化钠固体放在天平的纸片上称量

B．用剩的药品一定要放回原瓶

C．蒸发溶液时用玻璃棒搅拌主要是为了加快蒸发

江苏省徐州市2019年中考化学专项复习专项一气体的制取及净化练习

专项(一) 气体的制取及净化

1.实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是（）

A.密度

B.可燃性

C.溶解性

D.能否与水反应

2.15%的双氧水在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。实验室欲利用15%的双氧水制取O2,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是（）

图G1-1

3.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是（）

图G1-2

A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入

C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入

D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如装置⑤临时存放

4.某化学兴趣小组用如图G1-3所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好,图Ⅰ中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰（CaO 和NaOH的混合物）。下列说法正确的是（）

图G1-3

A.将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ连接,均能达到实验目的

B.称量装置Ⅰ反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数

C.若用装置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满

D.若用装置Ⅴ测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

5.根据如图G1-4所示装置,回答有关问题。

图G1-4

（1）装置B中,仪器X的名称为。

（2）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,则选取的发生装置为（填序号）。

2019-2020年中考化学复习专题(一) 气体的制备与净化

2019-2020年中考化学复习专题（一）气体的制备与净化

22H ZnSO 二、气体的净化与干燥

1.原则：不能引入新的气体杂质；不能减少被净化的气体的量。

2.顺序：气体的发生装置——除杂——干燥——主体实验——尾气处理。

3.干燥和净化气体的装置：洗气瓶和干燥管。

4.常用干燥剂：浓硫酸、固体氢氧化钠、无水氯化钙等。

5.注意事项：a 、选择的干燥剂(净化剂)必须是只能吸收水分(杂质气体)，不与被干燥(净化)的气体反应；b 、洗气瓶长导管为进气口，短导管为出气口；干燥管大口进气，小口出气，且两口都应堵一团脱脂棉，防止干燥颗粒进入导气管。

类型1 常见气体的制取

例1 (2014·滨州)气体的制备是化学实验基本技能之一。现用如下装置进行化学实验，试回答下列问题：

(1)实验室利用加热高锰酸钾的方法能制得氧气，则发生装置应选用______(填字母)；

(2)实验室利用B装置通过复分解反应制得的气体是______，要制取一瓶该气体，所选装置的连接顺序是______(填字母)；

(3)证明集气瓶中充满(2)中所制气体的方法是________________________________________________。

思路点拨:常见气体发生装置有固体加热型和固液不加热型，加热高锰酸钾的方法制得氧气发生装置选A；B装置常用于实验室制取CO2，由于CO2能溶于水且密度比水大，故收集装置只能用C；二氧化碳的验满是将燃着的木条放在集气瓶口。

类型2 气体的净化

例2 实验室制得的CO2气体常含有HCl和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管按气流方向连接顺序是( )

中考化学专题训练气体的制取

《气体的制取》

【例】化学是一门以实验为基础的学科，请结合图示回答问题：

(1)仪器a的名称是________。

(2)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择有关的是__________(填序号)。

a．颜色b．密度

c．溶解性d．与氧气是否反应

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________________________________，选用的发生装置是______(填序号，下同)，收集装置是__________。

(4)氮气在很多领域用途广泛，实验室用加热NaNO2和NH4Cl浓溶液的方法制取氮气。

①实验室制取氮气应选择的发生装置是______(填序号)；

②氮气密度略小于空气，难溶于水。收集氮气时可用装置______收集。

(5)为验证CO2气体中含有CO，某同学设计了如图所示装置，并通过实验验证了CO2气体中含有CO。根据图示回答下列问题：、选择题

①装置G的作用是________________；

②装置H的作用是__________________________；

③装置I的作用是____________；

④装置J玻璃管中观察到的实验现象是________________________。

1、实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（）

A．组装好装置后，检查装置的气密性

B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热

C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体

D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管

2、下列关于催化剂的说法正确的是（）

2019年广东省汕头市中考化学必刷题《常见气体的制备》(word版有答案)

汕头市中考化学必刷题《常见气体的制备》

1、如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择位器）。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）高锰酸钾（KMnO

4）固体在加热条件下，能较快地分解为锰酸钾（K2MnO4，可溶固体）、二氧化锰（难溶固体）和氧气，若以高锰酸钾为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）

②用高锰酸钾制备氧气发生反应的化学方程式为。

③若从高锰酸钾完全反应后的固体混合物中回收二氧化锰，需要的操作步骤为：溶解→

→洗涤→干燥，即得到纯净的二氧化锰固体。

（2）若以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取氧气，并对某有机物的组成元素进行分析探究（资料显

示该有机物中一定含C、H元素，可能含O元素），所选仪器的连接顺序为：A一D

1→C一D2→E→碱石灰干燥管（已知：D

1、D2为2个浓硫酸洗气瓶）。使此有机物在纯氧中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数数据（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。

①在该装置中，仪器D

1、D2的作用都是吸收水分，其作用的不同之处是：。

②仪器E观察到的现象是。

反应完成后仪器E中溶液的质量比反应前溶液的质量（填序号）。

A变大 B．减小 C．不变 D．无法确定

③仪器C的大玻璃管中放入此有机物2.3g，充分燃烧后，测得仪器D

2的质量增加2.7g，仪器E增重4.4g，则该有机物中碳、氢原子的个数比（填最简整数比），该有机物中是否含有氧元素（填“有”“无”“无法确定”之一）。

【答案】

2、实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图1所示仪器：

中考化学《常见气体的制备》专项练习题(含答案)

中考化学《常见气体的制备》专项练习题(含答案）

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

1.下列关于2CO 的实验室制取及检验的说法不正确．．．

的是

A ．制2CO 的药品

B ．发生装置

C ．收集方法

D ．检验2CO A. A B. B C. C

D. D

2.在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是

A. 检查气密性

B. 制备氧气

C. 收集氧气

D. 蜡烛燃烧

3.实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（2442=Z Zn+H SO SO +H n ）。用这种方法制取氢气，以下实验操作正确的是

A. 检查气密性

B. 加入锌粒

C. 加入稀硫酸

D. 收集氢气

4.下图是2O 的制取和性质实验。

（1）实验1，仪器a 的名称是_____，制取2O 的化学方程式为_____。（2）实验2，观察到铁丝剧烈燃烧、_____、生成黑色固体。实验内容与过程

实验提示

实验说明与解释

用高锰酸钾制取氧气。连接仪器，检查装置气密性。

用_______（填仪器名称）取少量高锰酸钾装入试管

中，并在试管口放一团棉花，固定好装置，加热试管，

用排水法收集氧气。

当观察到

_______时，开

始收集气体。

收集氧气之前，将集气瓶内空气完全排净的方法是_______。制取氧气的化学方程式为_______。

6.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：

（

）写出仪器a 的名称________。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是________（填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为_________。

上海市各区年中考化学2019一模二氧化碳和氧气气体的制备试题(含答案)(1)

常见气体的制备（一）

1.【2019年宝山区中考化学一模】根据下图提供的实验装置，完成相关问题:

①写出仪器名称：I。

②实验室用氯酸钾和二氧化镒制取氧气的发生装置应选择 ,若要收集较纯净的氧气，应选

择装置，该反应的化学方程式为 ,反应基本类型为 ,其中二氧化镒的

作用是。

③实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用装置或装置F作发生装置，选用装置F的

优点是_______________________________________

④某同学取两份块状大理石（大小、质量、纯度均相同），一份加入足量的稀盐酸，充分反应后共制得0.1mol 二氧化碳，请问这份大理石中含碳酸钙多少克？（根据化学方程式列式计算）

他在另一份中加入足量的稀硫酸（已知硫酸钙微溶），他可能观察到的现象是

【答案】50.①长颈漏斗

②A; E; 2KC1O 3 MnO 2 2KC1+3O 2 T;分解反应；催化

③B;可随时控制反应的开始与停止

④10g; 一开始有气泡产生，后面产生气泡的速度越来越慢，最终停止

212019黄浦区中考化学一模】气体的制取是初中化学常见的实验（装置气密性

均良好）。①实验室制取二氧化碳。

I仪器m的名称是。从长颈漏斗中加入的试剂名称是

II将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到石蕊变色。

III

用法收集一瓶二氧化碳。证明二氧化碳已经收集满的方法是

②实验室制取氧气。

I取用二氧化镒操作正确的是（选填编号）。

II用3%左右的双氧水可平稳地制取氧气。现有100g 15%的双氧水，为稀释成3%的双氧水，需加入g 水。

III如需制取0.1摩尔的氧气，所需过氧化氢的质量至少为多少克？

2019年广东省肇庆市中考化学总复习必刷题《常见气体的制备》(word版有答案)

2019年肇庆市中考化学总复习必刷题《常见气体的制备》1、根据如图装置，回答下列有关问题：

（1）装置图中仪器a的名称为。

（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是，可以用D装置收集氧气的原因是，当观察到现象时，说明氧气已收满。（3）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从进。（选“b”或“c”）

（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为，制取二氧化碳最好选用的发生装置是，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是。欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶G，气体应从G装置的口（填“b”或“c”）通入。

【答案】

解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是集气瓶；

（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

↑，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，应选择的发生装置是A，D装置收集氧气的方法是排水法，原因是：氧气不易溶于水，氧气密度比水小，所以当观察到集气瓶口有大量气泡冒出现象时，说明氧气已收满；

（3）氢气密度比空气小，所以用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从c进；

（4）碳酸钙和氧气反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaC12，该反应的反应物是固体和液体，反应条件常温，制取二氧化碳最好选用的发生装置是C，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是可以控制反应的发生与停止，浓硫酸洗气除杂时，应该长进短出，所以气体应从G装置的b通入。

安徽中考化学题型：第12题-气体制备(带答案)

密

封线

学校：班级：

姓名;

考号：

密封线内不得答题

安徽中考化学题型：第12题-气体制备

．（8分）根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出标号a 的仪器名称________．

（2）实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是________（填字母）．该装置还可

以用来制取的气体是________，反应的化学方程式为________．（3）证明二氧化碳已收集满的方法是________．

（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH 3），氨气极易溶于水，密度比空气小，应选择的发生装置为________（填字母，下同），收集装置为________．

2．某同学利用氢气还原灼热氧化铜的实验测定水的组成（装置如下图）．

试回答下列有关问题：

（1）仪器a 、b 的名称为a________ ，b________ ．

（2）A 中可观察到的现象为________ ，D 中可观察到的现象为________ ．

（3）B 装置的作用是________ ， C 装置的作用是

________ ．（4）测定结果如下：实验前后D 装置中玻璃管及其固体物质的质量分别为65.6g 和59.2g ，而实验前后E 装置中U 型管及其盛放物质的质量分别为100.8g 和108.0g ．则该同学测定的水中氢跟氧的质量比为________ （必须列出算式并得出结果）．

（5）F 装置的作用是吸收空气中的水蒸气，如不加F 装置，实验结果将会比上述（4）中的测定结果________ （选填“偏低”或“偏高”）．

3．（8分）实验室常用图1装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

中考化学复习专题突破四气体的制取及净化

专题突破四气体的制取及净化

1.实验室制取氧气并进行相关实验。

(1)双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式是2H 2O 2=====MnO 2

2H 2O ＋O 2↑。取用二氧化锰操作正确的是c(选填图1中编号)。

(2)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如表：

氧气体积分数

/% 30 40 60 70 带火星的木条不变稍亮复燃复燃

在集气瓶中注入占其容积50%的水(如图2所示)，用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，推测实验现象并说明理由：带火星的木条复燃，这是因为氧气的浓度达到了使其复燃的浓度。

(3)双氧水分解也可用氧化铜作催化剂。在0.5 g 氧化铜中滴加双氧水，反应结束后固体仍为0.5 g 且呈黑色。设计一个实验，证明在双氧水分解反应后，氧化铜化学性质没有发生改变。

步骤

现象结论将反应后的混合物过滤，向

盛有该滤渣的试管中重新加

入2 mL 过氧化氢溶液

试管中有大量气泡冒出，且能使带火星的木条复燃氧化铜化学性质没有改变

(1)A 中称量某固体时选用砝码的顺序是先大后小，如该固体是NaOH 则不能用滤纸垫在托盘上进行称量，原因是氢氧化钠易吸水潮解，具有强烈的腐蚀性，将氢氧化钠放在纸上进行称取，托盘会被腐蚀。

(2)B 操作有错误，正确的操作是胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体。

(3)C 中细铁丝在氧气中反应的化学方程式是3Fe ＋2O 2=====点燃

Fe 3O 4，将细铁丝拧成螺旋状的目的是增大细铁丝与氧气的接触面积。

江苏省2018、2019 中考化学真题分类汇编：考点23气体的制备

江苏省2018、2019 中考化学真题分类汇编

考点23 气体的制备

6.（2019·镇江）下图是实验室制取并收集氢气的主要操作，其中不正确的是（）

A.甲：检查气密性

B.乙：加入锌粒

C.丙：产生氢气

D.丁：收集氢气

26.（2019·镇江）请结合下图回答问题：

（1）仪器名称：①______________，②__________________。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O2，可选用发生装置_________（选序号）和收集装置D组合，反应的化学方程式为______________________________。

（3）实验室制取CO2的化学方程式为_______________，用装置C相对于B的优点是_____________，CO2可用装置E收集，理由是_______________________________。. （4）实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H2S 。H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。

①制取H2S的化学方程式为________。

②图中“防倒吸装置”应选择______________(选填“甲”或“乙”)。

③NaOH溶液的作用是____________________。

【答案】（1）①试管②集气瓶

（2）A； 2KClO3MnO2

△

2KCl + 3 O2↑

（3）CaCO 3 + 2HCl== CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ ；便于控制反应的发生与停止；二氧化碳的密度

比空气大

（4）①FeS+H 2SO 4=H 2S ↑+ FeSO 4 ②乙 ③吸收H 2S 气体，防止污染空气

2019年中考化学真题集锦——专题四：氧气的制取含答案

2019年中考化学真题集锦——专题四：氧气的制取

1.（2019青海省）根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①___________ ②_________。

（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_________，应选择的发生和收集装置是________，若用装置G 收集氧气则气体应从________（填“a ”或“b ”）通入。

（3）装置C 与D 组合，可制取的气体是________，反应的化学方程式为：_____；装置B 和C 对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是__。

（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置是________。

【答案】 (1).酒精灯 (2).集气瓶 (3).2KClO 3 2

MnO Δ 2KCl+3O 2↑ (4).AD 或AE (5).a (6).

氧气或二氧化碳 (7).2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑或CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ (8).控制反应速率

(9).A

2.（2019赤峰）化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验和科学探究离不开装置。

（1）制取气体时，首先要对发生装置进行气密性的检查，确保装置不漏气。检查装置C 气密性的方法是：首先将导管的末端浸在水中，然后用双手紧握试管，一会儿发现导管末端_____，松开双手后，导管末端液面上升，形成一段稳定的水柱，说明装置的气密性良好。

（2）收集气体的方法主要决定于气体的性质。装置F 所示的收集方法是_____，被收集气体的密度_____空气的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用D 装置收集某种气体，发现_____时，证明气体已集满。

中考化学专题复习—气体的制取

气体的制取

三大气体——O 2 CO 2 H 2

一、实验原理：实验室制备

二．实验装置

发生装置+收集装置

1.发生装置——根据反应原理和反应原料

一二三

固液不加热（常温制取装置）

注意事项：装置一中的长颈漏斗要深入到液面一下装置二的优点：控制反应速率

装置三（启普发生器）的优点：可以控制反应的发生与停止适用于：固体和液体，不需要加热

固体（加热）装置

注意事项：试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流回试管底部使试管炸裂）适用于实验室制氧气（加热高锰酸钾注意试管口塞一团棉花）不塞棉花用氯酸钾制取氧气

适用于：固体与固体，条件：加热

2、收集装置—根据气体的密度和溶解性

1）排水法：——针对不溶于水的气体

优点：收集纯净的气体时机：当有连续且均匀气泡冒出时开始收集

2）向上排空气法——针对密度比空气大，易溶于水的气体

3）向下排空气法——针对密度比空气小，易溶于水的气体

4）集气瓶的一瓶多用

排空气法收集气体（密度比空气大：长进短出；密度比空气小：短进长出）

排水法：在集气瓶中装满水，短进长出

【课堂练习】

1．（19年中考1模）请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）写出装置图标号①的仪器名称：。

（2）实验室制取二氧化碳选择的发生装置是。

（3）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是（填字母编号）。若用F 装置收集二氧化碳，气体应从（填“a”或“b”）端通入。

2．根据如图所示，回答有关问题：

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，反应的化学方程式是。

(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选择的气体发生装置是（填装置序号），在加试剂之前的操作时。

2019年江苏省苏州市中考化学模拟专题汇编《气体制备及性质》(word版有答案)

2019年江苏省苏州市中考化学模拟专题汇编《气体制备及性

质》

1、（2019市区模拟）如图1为实验室常用的实验装置，回答问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：①；②。（2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是。

（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO

2，该反应的化学方程式；（4）图2所示装置可用来测量生成的CO

2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响。

2、（2019常熟市模拟）根据如图实验装置，回答有关问题。

（1）写出带有标号③的仪器名称。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是（填字母），化学方程式是。

（3）用铁丝作图2对比实验所需氧气最好用法收集，实验中发现G中铁丝不燃烧，其原因是，写出F中反应的化学方程式。

（4）实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集，则气体应从（填“①”或“②”）端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置C用胶皮管连接，并在装置C中盛放（填物质名称）试剂。

3、（2019吴中区模拟）氧气是人类无法离开的物质。在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同，人类常采用不同的方法制取氧气。请根据下列信息及实验装置图回答有关问题。

（1）工业上一般采用分离净化后的液态空气制取氧气。在生产中应控制温度的范围是。（已知在1.01×105 Pa 时，O2的沸点为-183℃，N2 的沸点为-196℃）

（2）实验室可用双氧水制氧气，发生反应的化学方程式为。

（3）过氧化钠（Na

2O2）能与CO2 反应生成一种碳酸盐和氧气，常用作呼吸面具中的供氧剂。

2015_2019年湖北省中考化学试题分类汇编------专题34 气体的制备与净化(PDF版)

(2015-----2019 年湖北省中考化学试题分类汇编
专题三十四气体的制备与净化
2019 年
1．（鄂州市）如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置：
回答下列问题：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：
。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置可选用图中的
字母序号），写出该反应的化学方程式：
（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置和收集装置依次是 __ （填字母），该反应的化学方
程式是_______________________。
（3）实验室用装置 A 作为制取氧气的发生装置，反应结束后，若要分离出 MnO2，除 A～F 中相关仪
器外，还需补充的一种玻璃仪器是 ______（写名称）。
【答案】 (1)锥形瓶 (错别字 0 分)
(2)KC1O3=M=△n=O==22KCl+3O2↑
(3)连续并比较均匀地放出时
(4) D
(5)伸入液面下
16．（荆州市）根据图回答问题。
（1）仪器 x 的名称是
。
（2）实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用
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。（填字母序号）作为发生装置；收集二氧
13.（恩施州）某化学兴趣小组用一定浓度的稀盐酸和含杂质 5%（杂质不与盐酸反应）的石灰石制备 CO2，他们选择的制取和收集装置如图所示。请按要求回答问题和探究：

山东省中考化学试题汇编二氧化碳与气体的制取含解析

二氧化碳与气体的制取

7.（2019·德州）下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法，正确的是（）

【答案】D

【解析】实验室制取二氧化碳是固+液常温型；二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸，不能用排水法收集；浓硫酸可以干燥二氧化碳，洗气装置遵循“长进短出”原则；可以用燃着的木条放在集气瓶口验满。

25．（2019·临沂）某同学用稀盐酸和石灰石（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）反应制取二氧化碳并验证其性质（如图所示），实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊，后逐渐变澄清（提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水）。

（1）甲装置中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。

（2）实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显，出现这种现象可能的原因是二氧化碳中有杂质氯化氢气体。

（3）实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有HCl （填化学式）。

（4）请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O 。

解析（1）碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；故答案为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显，出现这种现象可能的原因是：二氧化碳中有杂质氯化氢气体；故答案为：二氧化碳中有杂质氯化氢气体；

（3）实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有氯化氢，因为盐酸可能过量；故答案为：HCl；

（4）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；答案：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；