【三年级作文】假如我有一盒神奇的蜡笔
假如我有一支神奇的笔作文
假如我有一支神奇的笔作文假如我有一支神奇的笔作文在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的假如我有一支神奇的笔作文，希望对大家有所帮助。
假如我有一支神奇的笔作文1有一天，我梦到一件非常神秘的事，想知道吗？我来给你们讲讲吧！早晨我正在做作业，突然，从窗户飞进一封神秘的信，信上还挂着一支非常漂亮的笔。
我打开信封，上面写着：你现在是这支笔的主人，去和这支笔一起帮助更有困难和需要帮助的人把！我满口答应了，给寄信的人回了信。
我带着那支神奇的笔，去小街上逛一会儿，但我看见，一个老婆婆满头大汗，双手都提了许多菜和水果。
我连忙跑到老婆婆面前，对她说：“老婆婆，我帮你！”我用笔画了一个推车，把菜和水果放在推车里，这样就轻松多了！“谢谢你，小朋友！”老婆婆连声向我道谢。
我逛完后，开开心心地走回家了。
在回家的路上，看见了一只大猎狗在欺负一只幼小的小麻雀。
我飞快地跑到猎狗面前，猎狗一直向我大喊，我用笔画了一根肉骨头，甩在远方，猎狗也跟着骨头跑，最后，我保护了小麻雀，小麻雀叽叽喳喳地对我叫，好像在对我说：“谢谢你，小姑娘！”哎，可这是一场蒙圈，就算是一场梦，我还会用双手帮助困难的人！假如我有一支神奇的笔作文2那一天，妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。
一来到郊区，我便像一只脱了笼的免子一样，飞奔在宽阔的草原里。
我在草原上一边奔跑，一边摘野花，尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。
我迎着秋风，一路来到了一座大山前，站在大山前，我看见了又青又高的山，笔直而葱绿的树，还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出，这时我就在想了，怎么会在这里有一间茅草屋呢？这一间茅草屋又是用来干什么的呢？带着我心中的疑问，我便一步步地靠近那又破又黄的茅草屋。
神奇的蜡笔作文300字
神奇的蜡笔作文300字英文回答：The magical crayon is a tool that has the power to bring my imagination to life. With just a few strokes, I can create a whole new world filled with vibrant colors and amazing characters. It's like having a superpower in my hands.One of my favorite things to do with the magical crayon is to draw myself in different places around the world. For example, I can draw myself standing on top of the Eiffel Tower in Paris, or surfing on the waves in Hawaii. It'slike I can travel anywhere I want just by using my imagination and the crayon.Another amazing thing about the magical crayon is that it can transform ordinary objects into extraordinary ones. For instance, if I draw a simple stick figure and then use the crayon to color it, the figure comes to life and startswalking and talking. It's like having my own personal animated friend.中文回答：神奇的蜡笔是一种能够将我的想象力变为现实的工具。
神奇的蜡笔作文
神奇的蜡笔作文
嘿，你们知道吗？我有一盒超级神奇的蜡笔！
这盒蜡笔可不是一般的蜡笔哦！它的颜色特别鲜艳，就好像是从彩虹上直接取下来的一样。
每当我拿起这些蜡笔，我就感觉自己像是一个小画家。
有一次，我在画画，我想用蜡笔画出一片美丽的森林。
我拿起绿色的蜡笔，轻轻一划，哇，那绿色就像是真的小草长出来了一样。
我又拿起棕色的蜡笔，画出了大树的树干，那树干粗粗的，感觉好结实呀！我再用黄色的蜡笔给大树画上了树叶，嘿，一下子那大树就变得好生动啊！
我正画得起劲呢，我的好朋友小明跑过来了。
他看着我画的画，眼睛都瞪大了，说：“哇，你画得也太好看了吧！”我得意地笑了笑，说：“那当然啦，这可是我的神奇蜡笔画的！”小明好奇地问：“这蜡笔真有那么神奇吗？”我笑着说：“你试试不就知道啦！”于是，小明也拿起蜡笔开始画起来。
他画了一个太阳，那太阳红彤彤的，就好像真的在天上发光发热呢！接着他又画了几朵白云，那白云飘飘悠悠的，好像真的在天空中飘荡。
我们俩一边画着，一边笑着，开心极了。
这盒神奇的蜡笔还能让我画出我想象中的任何东西。
我可以用它画出会飞的房子，带着我去世界各地旅行；我可以画出能听懂我说话的小动物，和我一起玩耍；我甚至可以画出一个魔法世界，在那里一切都变得那么奇妙。
你们说，我的这盒蜡笔是不是超级神奇呀？难道你们不想拥有这样一盒神奇的蜡笔吗？。
神奇的蜡笔作文
神奇的蜡笔作文
假如我有一盒神奇的蜡笔，我要把春天画得更加生机勃勃；把夏天画得更清凉；把秋天的果子画得更饱满、更香、更脆、更大；还要把冬天画得更美丽，让它变成一个冰雪世界。
假如我有一盒神奇的蜡笔，我会画一台飞行器，飞到美丽的丹麦，这一天正好是新年前夕。
这时，我看见一个长着金黄色长发，卷曲地披在肩上，看起来非常美丽的小女孩。
她又冷又饿，这不是卖火柴的小女孩吗？我立即画出了一个时空隧道，把她送到了外婆身边。
外婆把小女孩抱起来，紧紧地搂在怀里；再画出一栋房子，房子里放着一张桌子，桌子上放着精致的碗碟，还有梅子、苹果汁和冒着香气的烤鹅，还画了一棵美丽的圣诞树。
我告诉她，这些幸福不只属于你的，还属于世界上所有的.穷苦人。
临走前，我送给她一个布娃娃和一朵七色花。
假如我有一盒神奇的蜡笔，我会带着对不幸者的同情和帮助别人的快乐去寻找，到更需要我的地方。
我会让世界和平，让人们变得善良，让世界充满阳光和爱。
小蜡笔真神奇【精选4篇】
小蜡笔真神奇【精选4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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神奇蜡笔-想象作文600字相关作文
神奇蜡笔-想象作文600字相关作文今天又有画画课，安妮最讨厌画画了，每次画画都会把蜡笔折断，我恨不得把白纸撕烂。
这几天妈妈都带着我去神奇超市里购物，妈妈很喜欢神奇的东西。
一天妈妈带我去神奇超市，我看到了一种蜡笔，上面写着：神奇蜡笔，侧面写着：有味道蜡笔，会有很多奇怪的事情发生。
安妮买了画笔，回家就去尝试，她画了一只大公鸡，立刻变成的真正的大公鸡了，画好上完颜色，大公鸡就回到纸上了。
安妮想：“明天，刚好有美术课，我带着这盒蜡笔，肯定会让全班同学大吃一惊的，哈哈……。
”第二天早上，安妮带着蜡笔去了学校。
在第二个课间，安妮画了一个小猫咪，小猫咪尽然活了起来，画完画，上完颜色，小猫咪又回到了纸上。
上美术课的时候，安妮发现全班都买了这盒蜡笔，他们画了，猫啊、狗啊、鸡啊、熊啊……。
最重要的是他们全活了起来，一个也不差，而且它们都回不了纸上。
这下就糟糕了，有一只变态恐龙和最凶猛的鳄鱼在教室里走动啊，看起来他要吃掉我们。
啊，救命啊，救命啊!就在这个时候，突然出现了一个影子，大家都盯过去，原来是神奇怪侠来了，他说：“神奇蜡笔卖完了，只要你们在那张纸上，用之前的画笔，画上刚刚的动物，活的动物会自然消失。
”说完神奇大侠，就跑走了。
全班同学都拿起之前的画笔在刚刚的纸上画上刚刚的动物，瞬间动物们全都消失的无影无踪了，同学们很高兴，他们又用回了之前的画笔。
安妮呢，她也只好用回之前的画笔，但是安妮不再讨厌画画了，因为她在心里想：“都怪我，讨厌画画，要不然就不会有这件事就发生了。
”所以安妮喜欢上了画画，一直在报兴趣班画画，不管笔断不断，她都很用心地在画画。
安妮现在喜欢上了画画，她开心地说：“我永远都热爱画画!”。
七彩蜡笔三年级作文
七彩蜡笔三年级作文七彩蜡笔三年级作文七彩蜡笔三年级作文有一个神秘的蜡笔盒，里面有7支神奇的蜡笔：红阳、橙雪、黄梦、绿悠、青蛇、蓝龙、紫诺。
有一天，橙雪突发奇想，说：“嗨，姐妹们，听说彩虹山上有一个彩色的山洞，好多“人”进去了，但都没有出来过，我们何不去冒险一下呢？”紫诺很胆小，说：“还是不要去了吧？万一我们也出不来了呢？”“就是呀。
我……我……我是说万一，万一……”黄梦反驳道。
“就你一个胆小鬼！！”其他的蜡笔们说道。
“那……那……那好吧！”“哎呀！好累呀！这山怎么这么高啊？”紫诺极力反抗。
“嗯。
下次我拿个东西来量一下！”蜡笔们全体晕倒……“哗……哗……”下大雨了。
“谢天谢地！我拿了雨伞！”红阳说。
“彭！叮！哗！呼！”一阵怪响，两个怪物出现了。
“您好，我的主人。
”这两个怪物彬彬有礼的'鞠了个躬。
“您……您……您……好……”“我叫谢天，”其中一个怪物说。
“他叫谢地。
”“我叫·……”“我叫……”“我叫……”……“叽里呱啦，叽里呱啦几里叽里呱啦呱啦……”怪物们述说了原因。
“哈！原来‘谢天谢地’是叫你们哪！”怪物点点头。
“你们要去救七彩女神，来，我教你们‘齐心协力——七彩合并！’”“你应该这样，你应该这样……”“谢谢你们了！谢天！谢地！”“记住了，只能在关键时候使用哦。
只有2次哦。
”走在山洞里，好可怕，有好多死人骨头……突然，一声“死！”那些骨头突然飞起来了，“彭！”组成了一个巨型骨头人，紫诺当场吓晕了，看到这样，骨头人大笑一声……青蛇以最快的速度咬下了骨头人的2块主要骨头，骨头人大叫一声“啊！”就把青蛇咬成了两段。
“青蛇”蓝龙爆吼一声，“蓝色炫窝！！”“啪啪啪啪……”骨头人散了……突然天上落下一只大大大大大大蜘蛛，蓝龙说“齐心协力——六彩合并！”所有的蜡笔合在一起，变成了一只大大大大大大彩色蜡笔，只是，少了青蛇……“啊啊啊啊啊啊啊……”大大大大大大大蜘蛛被消灭了……七彩女神出现了，说：“谢谢你们救了我。
三年级假如我有一支神笔作文300字6篇
三年级假如我有一支神笔作文300字6篇1.三年级假如我有一支神笔作文300字篇一假如我有一支神笔，我就会画出两颗长生不老的仙丹，一颗给76岁的爷爷，一颗给68岁的奶奶，让他们吃下去，就可以长生不老，永远陪伴着我们。
假如我有一支神笔，我会帮穷人画上很多食物和房子，还有钱，让他们不再饥寒交迫，不再为生活而烦恼，从此过上喜乐的日子。
假如我有一支神笔，我会画出很多钱和房子，让我爸妈不那么辛苦工作，让他们住上高楼大厦，让他们变得富裕起来不再为了我和哥哥的学费而烦恼。
假如我有一支神笔，就可以让我题目一看就会做，这样我的成绩就可以步步高升，当上理想学霸。
假如我有一支神笔，我还要画出几头强壮的牛儿，帮助人民伯伯耕田。
假如我有一支神笔，我会画许多胡萝卜，送给我最喜爱的小白兔吃。
假如我有一支神笔，我定要为没有钱的人，画出许多财富，让他们有机会学更多的知识特长。
如果我真的有一支神笔那该多好呀！2.三年级假如我有一支神笔作文300字篇二假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐地成长。
夏天小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。
当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们的家园。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个温暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐地唱歌；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着温暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。
假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！3.三年级假如我有一支神笔作文300字篇三假如我有一支神笔，我想帮助很多需要帮助的人。
在电视看到很多受洪灾的人民，我会给他们画一艘大船，把受灾群众全部救上船，船上有很多房间什么都有，让他们住在大船上。
三年级下册想象作文神奇的蜡笔头300字
三年级下册想象作文神奇的蜡笔头300字阳光明媚的一天，一个绿色的小蜡笔头被主人扔到窗外，原因是他的头被主人磨平了。
他觉得无从事事，突然他看到一个小男孩在哭，“你为什么哭呀？”小蜡笔头问道。
小男孩说：“我买了一双新鞋，我想买绿色的，可我妈妈一定要我买白色的。
”小蜡笔头听了说：“别发愁了，我帮帮你吧！”于是，小蜡笔头把男孩的鞋涂成了绿色，男孩高兴地连声说：“谢谢！”看到男孩高兴地样子，小蜡笔头心里乐滋滋的。
小蜡笔头继续往前走，他看见一块石头在哭，马上上前问个明白。
当他弄清事情的原委后，爽快地答应了，他把石头涂成了绿色，石头连声叩谢。
小蜡笔头继续往前走，看到一块牌子在哭，问：“你有什么难处吗？”牌子说：“我生锈了，没法变成以前的绿身体了。
”小蜡笔头笑了，他把牌子涂成了绿色，可是小蜡笔用完了，他和牌子合起来，也许，现在还有块有特色的绿牌子立在那里呢！。
【小学作文】我的蜡笔
Hale Waihona Puke 分类: 作文 > 小学生作文 > 写物的作文 > 写物作文400字 > 我的蜡笔_状物作文400字
版权所有：碧意之时 创作时间：2018-03-19 14:11:34
我有一盒颜色各种各样的蜡笔。它是36色的，五彩斑斓，特别适用于画画。我经常用它来进行美术课、在课余时间画画，做这些事情可都得靠它呢！蜡笔的包装是可爱的米妮，米妮头上的蝴蝶结、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。记得有一次，我捧着蜡笔正准备将它放在书包里的时候，妹妹正好在这时候跑来了。它看到我捧着的蜡笔，立马狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望着她，抓抓头。下午，我便看到她以前的黑皮肤白了很多，而且变得都白过我了。
当我正在细细地研究她的“白皮肤”时，突然发现上面有一种淡淡的香味，上面还有一层薄薄的蜡，分散得一点都不均匀。啊，这是我的蜡笔！三秒钟过后，我的情绪立即由惊讶转化为哈哈大笑。妹妹不解地问道：“你笑什么？”我捧着肚子说：“你······你……你竟然把白颜色的蜡笔涂在了自己的脸上，你知不知道，会中毒的！”“啊？糟了糟了，那我赶快去洗掉。”于是，她的黑皮肤又换回来了。妹妹很可爱，但这一切都源于蜡笔！
假如我有一只蜡笔小新作文
假如我有一只蜡笔小新作文今天，我要告诉你们一个超级无敌好玩的事情！那就是——假如我有一只蜡笔小新！你们听到这儿可能会觉得奇怪，蜡笔小新不是一个小小的玩具吗？错啦错啦！我说的是那只小新，他就是一位超级厉害的小孩子，有很多奇妙的冒险和搞笑的故事！早上，我刚醒来，就看到小新站在我床边，用他那双大大的眼睛瞪着我：“哎呀，小朋友，你还在睡觉呀？快起来，今天我们要去冒险啦！”我揉揉眼睛，有点不敢相信自己的耳朵：“哇，小新，你真的来找我了吗？”小新笑嘻嘻地点点头：“当然啦！我可是来带你去玩超级好玩的游戏呢！”于是，我们两个小伙伴就开始了一天的奇妙之旅。
首先，我们去了附近的公园。
小新跑到秋千上坐下，开始大声喊：“快来看我飞呀！我飞得比小鸟还高呢！”我也跑去秋千上坐下，跟着小新一起摇来摇去。
风吹在脸上，好像我们真的飞起来了。
我开心地大叫：“小新，你真是太厉害了！”接着，小新有了一个超棒的主意：“我们来捉迷藏吧！我藏得一定比你快！”我点点头：“好啊，那你藏好，我数到十！”于是，我站在一个大树旁边，闭上眼睛开始数数：“一、二、三……”小新却跑得飞快，已经不见了踪影。
我数到十后，睁开眼睛找遍了整个公园，也没有找到他。
就在我快要放弃的时候，忽然听见树上传来小新的声音：“哈哈，我在这里呢！你找不到我吧！”我仰头一看，只见小新正在树上坐着，笑得特别开心。
我也忍不住笑了：“你真是太聪明了！”玩了一会儿捉迷藏后，小新提议我们去买冰淇淋。
我们来到了附近的小店，小新站在柜台前，指着各种各样的冰淇淋问：“哎，你喜欢什么口味的呀？我要一个大大的巧克力球！”我也点了一个草莓味的冰淇淋，坐在长椅上一起享受美味。
小新一边吃一边说：“冰淇淋真好吃，不过我更喜欢我妈妈做的那种！”“对啊，你妈妈做的冰淇淋一定很好吃！”我赞同地点点头。
吃完冰淇淋，我们决定去图书馆看看书。
小新对书里的故事充满了好奇，他兴奋地翻开一本书：“哇，这个故事好有趣！你看这个小猫咪怎么变成了超级英雄！”我也趴在书上，认真地看着：“这个故事真神奇，小猫咪的冒险真好玩！”一天的时间过得飞快，快到傍晚的时候，小新说：“今天真的很开心，我很喜欢和你一起玩。
一盒蜡笔_小学作文
一盒蜡笔_小学作文一盒蜡笔_小学作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的一盒蜡笔_小学作文，欢迎大家分享。
那天是星期二。
丁零零，上美术课了。
我旁边的一位同学忘了带蜡笔，我只好把我的蜡笔送入虎口。
这盒蜡笔是我新买的，本来是想不借他的，因为他是我们班上赫赫有名的“丢东西大王”。
不管什么东西只要一到他手上，一眨眼的工夫，就会被他给弄丢了。
他也是有名的“搞破坏博士”，任何东西到他手上，只有死路一条。
他呀，也是全年级有名的“暴力专家”，只要谁惹他了，他就会去教训那个人，总是用暴力解决事情的。
我无可奈何地借了他蜡笔。
下课了，等美术老师走出了教室，教室里就开始热闹起来。
那个同学把蜡笔还来时，显得有些忐忑不安，我觉得不对劲，就连忙打开蜡笔盒子，“不会吧！”我大叫，差点把老师也招来了。
教室里的同学都纷纷围了过来，原来我的`新蜡笔被他搞得面目全非。
我生气地问他：“这几支蜡笔怎么快用没了？”他告诉我：“因为这几支用来涂底色的。
”“那么这几支怎么断了？”我被气地火冒三丈。
“只能怪它们长得太瘦了。
”“我呸，”我马上反驳，“秀逗，蜡笔怎么会自己长呢。
”我又说：“还有几支呢？到哪去了，不会……”“嗯，还有几支被我一不小心给弄丢了。
”“没了？！这……这可是我刚买的呀，我连自己也还没有用过呢，就这样被你弄丢了？”这几天，我和他像不认识似的。
事发后的一个星期，他买了一盒蜡笔给我，当作上个星期把我蜡笔搞得面目全非的赔罪。
这时我快哭了，我心中的怒气也已经消了，对他笑着说：“算了算了，只要以后我需要时借我就行了。
”这时，他也冲了我笑了笑。
我们俩又成了好朋友。
假如我有一枝神奇的笔_250字
假如我有一枝神奇的笔_250字
星期天晚上，我坐在床上看书，看完《神笔马良》之后，就幻想有一位仙人送我一枝神笔。
我有了这枝神笔后，不画金子也不画吃穿，就画一架直升机。
这样我就可以乘坐着飞机去汶川地区捐赠物资。
到了那里，我还可以用神笔把那些震倒的房屋恢复原样，再画出鲜活的生命，让他们恢复到以前快乐的生活。
在荒草滩上，我要画起一座座高楼大厦；画出一条条宽阔的柏油马路；画上一排排厂房；画出一所所设备先进的学校。
让那里的儿童都有书读，让那里的农民走上致富之路，让那里所有的人们都过上幸福、完美的生活。
想着，想着，我渐渐进入甜甜了梦乡……
当我醒来后，我想，虽然我没有一枝这样神奇的笔，但是我却可以拥有知识，我一定会用自己的双手、自己的知识为祖国、为人民画出最美的图画。
小蜡笔作文100字
小蜡笔作文100字
作文一：小蜡笔的魔法。
我有一盒小蜡笔。
它们可神奇啦。
红色的小蜡笔，就像太阳，能把花朵涂得像火一样红。
蓝色小蜡笔像大海，涂出的天空像大海一样蓝。
绿色小蜡笔像草地，画出的大树充满生机。
小蜡笔们在纸上跳舞，创造出一个美丽的世界。
我爱我的小蜡笔。
作文二：小蜡笔的争吵。
我的小蜡笔们可有趣了。
有一天，它们好像在争吵。
红色说：“我最棒，苹果靠我才红。
”蓝色不服气：“大海蓝天都是我染的。
”绿色大声喊：“没有我，哪来的树叶和小草。
”我笑着对它们说：“你们都重要，一起才能画出美丽的画。
”小蜡笔们听了都不吵了。
作文三：小蜡笔的旅行。
小蜡笔开始旅行啦。
黄色小蜡笔先出发，它跑到香蕉上，香蕉变得金黄金黄。
橙色小蜡笔来到橘子里，橘子就穿上橙色的衣服。
紫色小蜡笔跑到葡萄上，葡萄像紫宝石。
小蜡笔们在各种东西上留下自己的颜色。
我拿着小蜡笔，跟着它们的脚步，画出好多漂亮的画。
假如我是一盒蜡笔的作文350字
假如我是一盒蜡笔的作文350字
假如我是一盒蜡笔的作文350字如下：
假如我是一盒蜡笔，色彩斑斓，居于孩童之手，绘尽世间万象。
我非生而为人，却能随人心意，点染天地。
我身虽小，作用甚大，能助少年郎挥毫泼墨，绘出心中所愿。
我有赤橙黄绿青蓝紫，七色俱全。
赤如烈火，橙似秋叶，黄若金辉，绿如翡翠，青乃山峦之色，蓝乃海洋之深，紫则如夜空之璀璨星辰。
凡世之美好，皆在我身，我能随意挥洒，化作纸上之物。
若人欲绘山川河流，我则化身为山峦之青、流水之蓝；若欲描花鸟鱼虫，我则变作花瓣之红、羽翼之黄。
我的作用，可谓大矣。
每至孩童执我于手，心中便充满喜悦。
见其所绘之物，或生动活泼，或栩栩如生，皆因我之助力。
我虽不言，却深知己之价值。
我愿常伴孩童左右，助其绘出心中所想，实现绘画之梦。
假如我是一盒蜡笔，我将尽我所能，为人间添彩。
无论世事如何变迁，我之色彩永恒。
愿世间之人皆能珍视我之所存，善用我之力，绘出更加绚烂之世界。
我虽非人，却能与人心意相通，共绘美好未来。
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假如我有一支神奇笔的作文三年级
假如我有一支神奇笔的作文三年级全文共10篇示例，供读者参考假如我有一支神奇笔的作文三年级1假如我有一支马良的神笔，我会给双眼失明的人们画上一双漂亮的大眼睛，让他们看看这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会给没有四肢的残疾人画上健壮的身体，让他们在草地上欢快地奔跑。
假如我有一支马良的神笔，我会给鸟儿画一堆谷粒，让它们从此不再饥饿，我还要给它们画上一个温暖的巢，让它们在冬天不再寒冷。
假如我有一支马良的神笔，我会把沙漠里画上无数棵树，让沙漠变成绿洲，让许许多多的小动物都有温暖的家。
假如我有一支马良的`神笔，我会画一个超大的空气净化器，让汽车尾气统统消失，让我们的天空不再有雾霾。
假如我有一支马良的神笔，我会给吸烟的人画一个过滤器，只要吸烟有害物质都会跑到过滤器里面，这样，吸烟也不会危害人们的健康了。
假如我有一支马良的神笔，我会画出许许多多有用的东西，让我们的世界变得更美丽！假如我有一支神奇笔的作文三年级2假如我有一双翅膀，我要飞越高山，飞遍整个世界。
假如我有一对鳍，我要游过大河，游遍浩瀚的海洋。
假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我要走遍世界的每个角落，给每个读不起书的孩子画出书籍，画出教室，让宽敞明亮的教室里传出他们朗朗的读书声。
假如我有一支马良的神笔，我要走遍每个都市，把都市林立的烟囱，画成茂密的森林，让人类和动物和谐快乐的'生活在一起。
假如我有一支马良的神笔，我要去硝烟战火的战场，把大炮画成绿树，把机枪画成鲜花，人们一起跳舞唱歌。
让人类永远没有战争。
假如我有一支马良的神笔，我要到一望无际的沙漠，把天空画上甘霖降到大地，把大地画上河流绿草，把地球画成绿色美丽的星球。
假如我有一支马良的神笔，我要画好多好多的东西，让世界没有寒冷，没有饥饿，到处欢歌笑语，到处鸟语花香。
假如我有一支马良的神笔……。
假如我有一支神奇笔的作文三年级3今天，我有了一支马良的神笔我高兴极了，忽然间我来到了玉树地震那，我看见有许多人都没地方住，于是我画了许多房子。
【三年级】买到假蜡笔 三年级写事作文400字
【三年级】买到假蜡笔三年级写事作文400字前几天，我和妈妈一起去商场买蜡笔。
因为我要参加一个绘画比赛，所以需要一些好用的蜡笔。
我们在商场的文具专柜看到了一盒漂亮的蜡笔，盒子上写着“好用耐用，颜色鲜艳”。
我连忙对妈妈说：“妈妈，我们买这一盒吧！”妈妈看了看盒子，也觉得很不错，就决定买下来。
第二天，我带着新蜡笔去学校，拿给同学们看。
当我打开盒子准备使用的时候，我发现蜡笔画出来的颜色是非常浅的，根本看不清楚！我有点奇怪，怎么会这样呢？同学们也纷纷表达了同样的疑惑。
回到家里，我把问题告诉了妈妈。
妈妈听后非常生气，她决定带我一起去找商场的售货员投诉。
妈妈对售货员说：“你们卖的蜡笔质量太差了，画出来的颜色都很浅，根本画不出好看的作品！”售货员像是很不好意思的样子，赶紧向我们道歉并承诺会给我们解决问题。
过了两天，商场给我们送来了一盒全新的蜡笔。
这次，我终于可以画出鲜艳漂亮的画作了。
我和妈妈为这个问题解决得很满意，也对商场的态度和服务感到非常满意。
通过这件事情，我学到了一个很重要的道理，就是要对自己购买的东西进行仔细观察和试用。
因为有些不良商家会故意卖一些假货或者质量差的商品，来欺骗消费者。
所以，在我们买东西的时候要警惕这些坏商家，保护自己的权益。
这也让我明白了家长的重要性。
妈妈在这次购物中给予了我很大的帮助，不仅帮我解决了问题，还教会了我如何保护自己的权益。
从这件事情中，我深深地感受到了妈妈对我的爱和关心。
这次买到假蜡笔的经历让我学到了很多东西。
我要通过这次比赛，把它们都用在绘画上，画出一幅幅精美的作品，向妈妈展示我所学到的一切。
【三年级作文】蜡笔_300字
【三年级作文】蜡笔_300字
蜡笔是我们的好朋友，它们能陪伴我们度过快乐的时光。
在我们的日常生活中，蜡笔
扮演着非常重要的角色。
今天，让我告诉大家一些关于蜡笔的事情。
蜡笔是一种用来画画的工具。
它们可以作为彩笔来使用。
蜡笔是用蜡和颜料制成的。
在画画的时候，我们只需要轻轻用它在纸上移动，就可以画出美丽的图画。
蜡笔颜色很鲜艳，非常适合小朋友画画。
每次使用蜡笔之前，我们需要将它们削尖，这样画出来的画就会更加美丽。
如果我们
使用的蜡笔太短了，我们可以使用专门的削笔器来将它们削尖。
使用蜡笔的时候要注意，不要用力过猛，否则可能会损坏纸张。
蜡笔还可以用来制作手工，如制作手链、项链、怀表、花环等。
在充满创意的灵感中，可以创造各种不同的蜡笔手工艺品。
但是，我们也要在使用蜡笔的时候注意一些安全事项。
当我们使用蜡笔时，要避免将
蜡笔塞入嘴里或鼻孔，以免发生事故。
另外，若是画在衣服上或是桌子上，则需要注意及
时清洁，以免永久性留下痕迹。
蜡笔，在我们的学习、生活中都扮演着很重要的角色。
她可以陪伴我们画画、做手工、和朋友在一起分享快感。
坚持使用蜡笔，我们可以培养自己的艺术学习兴趣，提高自
己的艺术知识和技能。
蜡笔是我们的好朋友，我们应该爱护和珍惜它们。
让我们一起好好利用蜡笔，创造属
于我们的艺术世界。
【三年级】买到假蜡笔 三年级写事作文400字
【三年级】买到假蜡笔三年级写事作文400字今天，我要给大家讲一个有趣的故事，那就是我买到了一盒假蜡笔的经历。
有一天，我去商店和妈妈一起买东西。
我看见了一盒漂亮的蜡笔，它们有着丰富的颜色，像彩虹一样美丽。
我看得入迷了，立刻把它们抱在怀里，求求妈妈买给我。
妈妈看我这么开心，就勉强答应了。
当我回到家里，我迫不及待地拆开蜡笔盒，准备画画。
可是，当我用力地在纸上画的时候，蜡笔掉下来了一片。
“怎么回事？”我一个劲地问自己。
我抬头又看了看蜡笔盒子，发现蜡笔的质量看起来有些差，它们的颜色也不够鲜艳。
我有些失望，但我决定自己试试看其他蜡笔，也许只有一个或两个是坏的，其他的可能没问题。
于是我选了一支红色蜡笔，轻轻地在纸上画了一个圈圈，很快，蜡笔断了。
“天哪！难道全部都是假蜡笔吗？”我不敢相信自己的眼睛。
我再次检查了一下包装盒，发现上面并没有标明蜡笔的品牌。
我失望地走到妈妈面前，告诉她我买到的假蜡笔。
妈妈看着我失落的样子，心疼地拍着我的头说：“宝贝，妈妈给你买假蜡笔是因为我们经济紧张，妈妈没有钱买好的蜡笔给你。
对不起了。
”我看着妈妈无助的样子，突然觉得我的失望和委屈都是那么的微不足道。
我想起妈妈为我付出的一切，我没有理由再生气或者难过。
于是，我决定不再生气了。
我换了一张纸，拿着剩下的几支假蜡笔，开始了我的新画。
虽然假蜡笔写起来不如真蜡笔那么顺手，也没有那么鲜艳的颜色，但我决定把自己最好的一面展现出来，画出最美丽的花朵。
我画了一个个五彩斑斓的花朵，精彩的线条一绘而就。
我将花瓣细心地染上各种颜色，虽然有时颜色不那么亮丽，但是这些花朵都是我用心绘制出来的。
虽然买到了假蜡笔，但我学会了珍惜，也学会了用自己的努力创造美丽。
我相信，只要我用心去做，无论是画画，还是其他事情，都会出现美好的结果。
通过这次买到假蜡笔的经历，我不仅学会了珍惜生活，更懂得了努力和坚持的重要性。
我希望将来的日子里，无论遇到什么困难，我都能像这次一样，用心去面对，勇敢地追求梦想。
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【三年级作文】假如我有一盒神奇的蜡笔
假如我有一盒神奇的蜡笔，我要把春天画得更加生机勃勃；把夏天画得更清凉；把秋天的果子画得更饱满、更香、更脆、更大；还要把冬天画得更美丽，让它变成一个冰雪世界。
假如我有一盒神奇的蜡笔，我会画一台飞行器，飞到美丽的丹麦，这一天正好是新年前夕。
这时，我看见一个长着金黄色长发，卷曲地披在肩上，看起来非常美丽的小女孩。
她又冷又饿，这不是卖火柴的小女孩吗？我立即画出了一个时空隧道，把她送到了外婆身边。
外婆把小女孩抱起来，紧紧地搂在怀里；再画出一栋房子，房子里放着一张桌子，桌子上放着精致的碗碟，还有梅子、苹果汁和冒着香气的烤鹅，还画了一棵美丽的圣诞树。
我告诉她，这些幸福不只属于你的，还属于世界上所有的穷苦人。
临走前，我送给她一个布娃娃和一朵七色花。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
假如我有一盒神奇的蜡笔，我会带着对不幸者的同情和帮助别人的快乐去寻找，到更需要我的地方。
我会让世界和平，让人们变得善良，让世界充满阳光和爱。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。