10以内加减看图列式练习
大班数学10以内加减混合练习题
连加
●计算连加算式时，按照从左到右的顺序依次进行计算。一．看图列式计算
二．直接写得数
2+3+3= 4+3+2= 5+1+3= 0+5+2= 6+1+2= 1+3+4= 5+1+2= 3+0+6= 2+4+3= 3+2+1= 1+6+2= 3+0+2= 3+3+3= 2+2+4= 6+4+0= 7+2+1= 5+2+2= 7+1+0= 5+0+5= 2+3+5=
连减
●计算连减算式时，按照从左到右的顺序依次进行计算。
一．看图列式计算
二．直接写得数9-5-2= 9-2-7= 9-1-6= 9-5-4=
7-3-2= 10-4-5= 10-6-2= 8-3-1= 8-4-4= 6-1-5= 7-2-4= 6-2-3= 9-3-5= 9-4-4= 9-4-1= 7-5-2= 9-3-6= 8-0-8= 8-2-4= 9-2-2=
10以内连加，连减练习题
●计算连加或连减算式时，按照从左到右的顺序依次进行计算。
一．看图列式计算1. 2.
3. 4.
二．直接写得数
2+3+3= 6-2-4= 10-1-7= 5+2+3=
4+1+2= 9-1-8= 10-3-1= 10-1-5= 2+3+2= 2+2+2= 1+1+7= 2+6+2= 1+5+3= 9-3-1= 9-3-4= 5+0+4= 3+1+6= 1+7+2= 7-1-1= 3+2+1= 10-4-5= 9-9-0= 9-4-1= 10-2-5=
加减混合
●计算加减混合算式时，按照从左到右的顺序依次进行计算。
一．看图列式计算
二．直接写得数
0+10-0= 10-5+2= 8-5+0= 6-0+0=
10以内加减看图列式练习
专项一
大括号的问题
(1)（2） 5个
？
？？个
= =
（4）
？
(3)？
只 == =
9只
（5）（6）
= =
（7）
？只
+ =
（8）
9 只
- =
（9）一共有几座房子？
（
10）房子里有几只鸭子？
？座 8只= = ＝＝
（11）盒子里有几根小棒？
=
（12）一共有几根小棒？
=
？
？
9根
？
看图写出四道算式
专项六
情景图
《10以内的加减法》整理与复习课件 看图列式
二、谁是看图列式小强手
先讲讲图中的小故事吧！
4
5
2
6
8 4
4
7 3 4
10 4
6
9
2
7
你还记得连减吗？
8 - 2 - 2 = 4 6
2 3 3
三、你学会了吗？
6
6 2
1
5
2
3
8个
?个
10 个
?个
10 - 3 = 7
8 + 2 = 10
9 2 4 3
10 - (5 ) - ( 3 ) = ( 2 )
加减混合
4 + 3 - 2= 5 7
8
- 2 + 3
9
一图列四式
6 + 4 = 10
4 + 6 = 10
10 - 6 = 4
10 - 4 = 6
5 2 7 7
2 5 2 5
7 7 5 2
你学会了吗
4-2+3= 5
2
7- 3 + 4 = 8
6 + 3 - 4 = 5
1.
2.
10 块
四、生活中的数学
生活中，你运用过10以内的减 法吗？ 请你讲一个关于 10 以内减法 的的数学故事。 （先讲给同桌听，再讲给全体同学听）
10
复 习
西师大版小学数学一年级上册《10的加减法》练习试题及答案
《10的加减法》练习一、算一算。
二、看图列式。
1. 2.
？条 10支
三、写出两道加法算式和两道减法算式。
四、看谁跑的快？
解析与答案
一、【解析】根据10的分成直接求解。
【答案】9；8；7；6；5；4；3；2；1。
二、【解析】根据加减法的意义列出算式求解。
【答案】1.3+7=10；2.10－7=3。
三、【解析】根据加法的意义直接列出算式，然后根据加减法的关系写出两道减法算式。
【答案】6+4=10；4+6=10；10－6=4；10－4=6。
四、【解析】根据10以内加减法的计算方法求解。
【答案】6，10，3，1，10，2；9，2，7，10，4，1；2，10，5，2，9，5；9，5，0，9，3，8。
一年级数学10以内的加法和减法试题答案及解析
一年级数学10以内的加法和减法试题答案及解析
1.看图列式计算。
.
【答案】5+0=5；或0+5=5
【解析】左边有5个草莓，右边没有草莓，列式：5+0；或0+5。
【考点】0的加减。
总结：理解0的意义，0表示“没有”。
2.小朋友玩套圈的游戏，小红套中了3个圈，小芳一个圈也没套中。她们两人一共套中了多少个圈？
【答案】3+0=3（个）答：她们两人一共套中了3个圈。
【解析】小芳一个圈也没套中用0表示，求“两人一共套中了多少个圈”用加法计算。
【考点】0的加减。
总结：任何数加减0都等于这个数的本身。
3.看图填空。
7 -（）=（）
7 -（）=（）
【答案】7 -（3）=（4）；7 -（4）=（3）
【解析】共7个三角形，可以分成4个和3个；减去4个，剩下3个；减去3个，剩下4个。【考点】被减数是6、7的减法。
总结：共7个，两个式子都是从7个里面减去几。
4.口算。
( )+5=6 ( )+4=7 3+( )=7 ( )+2=5
4+( )=6 ( )+7=7 ( )+6=7 1+( )=6
6+( )=6 ( )+2=7 ( )-3=4 3+( )=7
2＋5＝ 3＋2＝ 3＋4＝ 3＋4＝
3＋2＝ 5＋1＝ 0＋6＝ 3＋1＝
5＋1＝ 5＋2＝ 5＋1＝ 6＋1＝ 4＋3＝
【答案】1,3,4,2,0,1,0,5,4,5,7,7,7,6,6,7,6,7,6
【解析】6、7的加法表：
1 +5=6；5 +1 =6；2+4=6；4+
2 =6；3+
3 = 6；0+6 =6；6 +0= 6；
1+6=7；6+1=7；2+5=7；5+2=7；3+4=7；4+3=7；0+7-7；7+0=7。
10以内看图列式题已排版可直接打印版
一年级十以加减法看图列式
?只
?辆
？只
7只
？个
1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个形（）个三角形（）个体
3、
.
．
4. 看图列式计算．
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
6、把5个气球分成2把，有几种分法？
7、
6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□
8○□=□
□○□=□
□○□=□□○□=□
一年级上册数学画图、看图列式练习
班级：：
一、按要求画一画
1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□
3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□
5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙，比
☆☆☆☆☆
7、、画☆和8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
☆☆☆☆
⊙比☆多（）个。
□□□□□□□□△△△△△
（）比（）多（）个。（
△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
□□□□□□□□□□□□
（）比（）多（）个。（）比（）少（）个。
三、看图写算术。
1、2、
？？
34、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙
？个
7、6、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
7、8、
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
四、看图写出四个算式
12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
3、4、
△△△△△△△
看图列式
一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？
（）（）（）=（）（只）
1、有（）只小熊在拔河。有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
（）（）（）=（）（只）
3、你还能提出什么问题？
10以内看图列式题已排版可直接打印版
一年级十以内加减法看图列式
?只
?辆
？只
7只
？个
1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、
.
．
4. 看图列式计算．
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
6、把5个气球分成2把，有几种分法？
7、
6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□
8○□=□
□○□=□
□○□=□□○□=□
一年级上册数学画图、看图列式练习
班级：姓名：
一、按要求画一画
1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□
3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□
5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙少2个。
☆☆☆☆☆
7、、画☆和一样多。 8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
☆☆☆☆
⊙比☆多（）个。
□□□□□□□□△△△△△
（）比（）多（）个。（）个。
△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
□□□□□□□□□□□□
（）比（）多（）个。（）比（）少（）个。
三、看图写算术。
1、、
？
34、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙
？个
7、6、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
7、 8、
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
四、看图写出四个算式
1 2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
3、 4、
△△△△△△△
看图列式
一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？
（）（）（）=（）（只）
1、有（）只小熊在拔河。有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
10以内加减看图列式
10以内加减看图列式
姓名：
1、 2、
3、 4、
5、 6、
7、
房子里原来有8只鸽子。
现在房子里有多少只鸽子？
又飞来了5只，现在一共有多少只小鸟？
9、 10、
11、
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
小学一年级数学10以内加减法1图4式课件
●●●●● ● ●● ● ●
7+3=10 3+7=10 10- 3=7 10-7=3
●●●●● ●●●●●
6+4=10 4+6=10
10-4=6
10-6=4
●●●●● ●●●●●
5+5=10 10-5=5
一图四式
＋ ＋ ＋ ＋
= = = =
｝Hale Waihona Puke Baidu
加 法 减 法
｝
课堂检测A卷：
1、
3 3
2、看图，根据题意写出两道加法算式和两道减法算式。
□ □ 6= 4 +□ 10 6 +□ 4 =10 □ □ 10 4 =□ 6 □- □ 10 4 □ -□ 6 =□
课堂检测B卷：
1、
8 4 2
7
3 1
2、猫抓老鼠。（哪只猫抓到哪只老鼠？用线连一连。）
从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9几个 数字中选择填空，每个数只用一次。
9 +□ 1 =□ 8 +□ 2 =□ 7 +□ 3 =□ 6 +□ 4 □
看图列式
做看图列式时，先做什么？ 再做什么？ 最后再做什么？
？ 支
10
?
?
8
?
10
?
9 ？
加法
看图列式
小学一年级上册数学《10以内加减法》看图列式计算练习题集锦
小学一年级上册数学《10
以内加减法》看图列式计算练习题集锦
二、专求左边的部分数。
个
10个
支
块
8块
9个
？个
只
8只
10本
10支
本
本
4本
？支
支
个
？只
个
本
8本
角
2角
5角
(8)
三、专求右边的部分数
四、一图四式。
五、情景图
3支
（1）
6支
5颗
（2）
10个
个
支
颗
个 （3）
10枝
9本 （6）
本
10本
7个 个
本 枝
（5）
（4）
（1） （2）
（3）
一共有几只？
5 10以内的加减法
10以内数的加减
例1. 看图列加法算式。
﹦
﹦
例2. 看图列减法算式。
﹦
例3. 看图列式计算。
例4. 看数射线做加减法。
？
① ②
① ② ③
例5. 看图列式计算。
例6. 计算。
9-4-4= 9-8+4= 8-7+4= 3+7-5=
5+0+3= 9-3-5= 7+3-7= 4-4+0=
5-4+6= 6+2-7= 10-8+2 9-6-3= Array例7. 加减法的应用。
（1）熊大有4块蜂蜜糖，熊二比熊大多3块，（2）熊二有8块糖，熊大比熊二少5块，熊二有几块？熊大有几块？
例8. 小宝卧室里有一块地是用来摆放玩具的，小宝手里有六种颜色的砖，编号1-6，他想用五颜六色的地砖把地铺满，使得每行、每列每种砖各有一个，你能帮他铺好吗？（在空格中填
数字，每行，每列中都有1,2,3,4,5,6）
1 2
3 4
5 6
课堂练习
1.算一算。
1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10=
10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2=
( )+5=10 ( )－2=5 9－( )=6 ( )+8=10 ( )+3=8
( )－4=6 7+( )=8 ( )－0=5 ( )+2=7 ( )－6=1
2.小明有10张积分卡，小红的积分卡比小明少两张，那么小红有（）张积分卡。
3.猴子和大象共有10根香蕉，其中猴子的香蕉比大象的多2根，请问猴子有（）根香蕉，大象有（）根香蕉。
4.聪聪有6张卡片,明明有10张卡片,明明送给聪聪（）张,两人的卡片会同样多?
5.有三个人甲、乙、丙，他们原来都有10元钱，甲给了乙5元，乙又给了丙3元，请问现在甲有（）元，乙有（）元，丙有（）元。
10以内看图列式题已排版可直接整理编辑版
一年级十以内加减法看图列式
?只
?辆
？只
7只
？个
1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、
.
．
4. 看图列式计算．
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
,.
6、把5个气球分成2把，有几种分法？
7、
6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□
8○□=□
,.
□○□=□
□○□=□□○□=□
一年级上册数学画图、看图列式练习
班级：姓名：
一、按要求画一画
1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□
3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□
5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙，比2个。
☆☆☆☆☆
7、、画☆和8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
☆☆☆☆
⊙比☆多（）个。
=
（）比（）个。
△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
□□□□□□□□□□□□
（）比（）多（）个。（）比（）少（）个。
三、看图写算术。
1、2、
？
34、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙？个
7、6、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
=
7、8、
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
=
2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
1
3、4、
△△△△△△△
看图列式
一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？
（）（）（）=（）（只）
1、有（）只小熊在拔河。有（）只小熊在跳绳。
2、一共有（）只小熊。
（）（）（）=（）（只）
3、你还能提出什么问题？
1、一共有（）盆花。从左边数，第四盆有（）朵，最右边一盆有（）朵。
幼儿10以内加减法趣味练习题
)
姓名： 班级：
第一题：分合式，在下面方框中填写相应数字。（数学分合式，是孩子学习加减法之前需要做的练习。就是把一个自然数拆解成几个和数，使其相加等于原来的数。比如：5可以分为1和4、2和3、3和2、4和1。）
6 9
{
第二题：看图，在横线上列出对应算式。
10以内加减看图列式
一、计算
9+1-9= 7-4+5= 8-1+2= 1+6-6= 5-0-3= 0+0+0= 9-0-7= 4-4+5= 2+2+1= 7-2-5= 2+1+4= 2+5+2= 6-2-1= 6+1-5= 10-5+4= 0+9-7= 10-7-1= 10-2-3= 9+1-0= 0+0+1= 二、在□里填上合适的数。
8-□=4 □+5=7 □+5=9 □-5=4 9-□=7 4+□=8 □-5=3 8-□=7 5+□=8 □+7=9 □+6=9 9-□=6 6-□=0 9-□=5 □-7=2 □-5=4 8-□=3 3+□=9 7-□=5 7-□=6 6+□=8 9-□=8 □-8=1 □-5=3
□+5=7 6-□=3 8+□=9 4+□=6
三、看图列式
1、 2、
3、 4、
5、6、
11、
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□12、
？个
10以内看图列式题已排版可直接打印版
一年级十以内加减法看图列式
?只
?辆
？只
7只
？个
1、从左边起涂颜色。
涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆2、请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体3、
.
．
4. 看图列式计算．
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
□○□=□□○□=□
6、把5个气球分成2把，有几种分法？
7、
6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□
8○□=□
□○□=□
□○□=□□○□=□
一年级上册数学画图、看图列式练习
班级：姓名：
一、按要求画一画
1、画□，比△多2个。
2、画△，比□少3个。
△△△△△□□□□□□□□
3、画☆，比△多1个。
4、画⊙，比□少4个。
△△△△□□□□□□□
5、画♂，比☆多4个。
6、画⊙少2个。
☆☆☆☆☆
7、、画☆和一样多。8、、画□，比⊙少5个。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
二、数一数，填一填。
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
☆☆☆☆
⊙比☆多（）个。
=
□□□□□□□□△△△△△
（）比（）多（）个。（）个。
=
△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
□□□□□□□□□□□□
（）比（）多（）个。（）比（）少（）个。
= =
三、看图写算术。
1、2、
？
= =
34、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙
？个
=
7、6、
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
= =
7、8、
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
= =
四、看图写出四个算式
12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
3、4、
△△△△△△△
看图列式
一、数一数，填一填。
1、从后往前数，小狗是第（）个，小猴是第（）个，小猫是第（）个。
2、一共有（）只小动物？
（）（）（）=（）（只）
1、有（）只小熊在拔河。有（）只小熊在跳绳。
10以内 数字加减法(带图)
10以内 数字的加减法
1.1～3各数的认识和加减法
［知识要点］
1.1～3各数的认读和规范书写。
2.2、3的组成。
3.加减法的含义
［双基同步训练］ 2.看图，在□里画“○”。
3.填空。
(1)
(2)比2少1是(
)，比2多
1是(
)。
2 3 3
1 1 1
2 2 1
(3) 2
1 1
○○○
○
○ ○
○ ○ ○
1 2 3 2
2
2 2 3
3
4.比一比，填一填。
5.看算式，画一画，再填得数。
(1)1+1=□22+1=□1+2=□
△△
(2)3-1=□23-2=□2-1=□
○○○○○
○○○
6.看图，把算式填完整。
7.描一描，写一写。8.
9.3-1= 1+1= 3-2=
1+2= 2-1= 2+1=
10.在○里填上“+”或“-”。
1○2=3 2○1=3 3○1=2
1○1=2 2○1=1 3○2=1
［创新能力训练］
1.按规律画一画。
(1)○●○●○●
(2)○●●○●●○
(3)△□○△□○
2.已知△=1，□=2，○=3。
［实践能力训练］
原来有( )辆汽车，
开来了( )辆，
一共有( )辆汽车。
□○□=□
原来有( )辆汽车，
开走了( )辆，
还剩( )辆汽车。
□○□=□
2.4、5、0的认识和加减法
［知识要点］
1.4、5、0的认读和正确书写
2.4、5的组成
4 4 4
2 2
3 1 1 3
5 5 5 5
4 1 3 2 2 3 1 4
3.运用4、5的组成计算5以内的加减法。
4.0的含义及有关加减法
0包含两种含义，一种表示一个物体也没有；另一种表示起点或开始(如直尺上的0)，相同两数相减得0，任何数加0或减0得任何数。
［双基同步训练］
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专项一
大括号的问题
(1)（2）
个个
= =
（4）
(
8只== =
9只
个
（5）（6）
%
=
=
（7）
只
+ =
\
（8）
9 只
- =
（9）一共有几座房子（10）房子里有几只鸭子
座8只
= = ＝＝
（11）盒子里有几根小棒
[
=
%
（12）一共有几根小棒
}
、
9根
=
|
^
\
{
看图写出四道算式%
>
，
专项六
情景图