校园演讲比赛活动企划方案(完整版)
演讲比赛活动策划7篇
演讲比赛活动策划7篇演讲比赛活动策划篇1根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:一、主办单位:校团委承办单位:校团委宣传部二、活动时间:四月三、活动主题:“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员:全体在校注册学生五、比赛方式:国论文联盟中1、初赛(4月4日至4月12日)由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。
2、决赛(4月23日19:00)暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)六、评定标准:采用百分制1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。
声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合印象:10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置:本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。
八、活动要求1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。
2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。
演讲比赛活动策划篇2一、活动名称:演讲比赛二、演讲主题以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。
校园演讲比赛策划书15篇
校园演讲比赛策划书15篇校园演讲比赛策划书1一、活动宗旨1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的`民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”中国从1978年到,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。
让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!三、组织方主办:襄樊学院党委组织部承办:襄樊学院物电系党总支襄樊学院计科系党总支协办:襄樊学院其他各系(院)党总支组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星四、活动对象襄樊学院全日制在校级大一新生五、活动时间及报名方法活动时间:10月--11月具体安排:1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园等;2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛);4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112;5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;六、比赛具体流程1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;6、获奖选手与与会领导合影留念。
校园演讲比赛活动策划书(最新7篇)
校园演讲比赛活动策划书(7篇)推荐文章学校演讲比赛活动方案(7篇) 热度:校园演讲比赛活动方案(7篇) 热度:学校演讲比赛活动策划书(7篇) 热度:大学生演讲比赛策划方案(7篇) 热度: 2023创建文明校园活动方案5篇热度:在我们的校园中,经常有围绕各种主题的进行演讲的比赛活动,那么校园演讲比赛的活动方案你会写吗?下面是小编为大家整理的关于校园演讲比赛活动策划书,希望对您有所帮助!校园演讲比赛活动策划书篇1一、比赛主题:(学风·文明·自律---从我做起)二、比赛目的:为配合我院的两大主题活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。
建筑工程系学生会学习部举办“(学风·文明·自律---从我做起)演讲比赛”,欢迎全系同学踊跃报名。
三、承办单位:建筑工程系学习部四、活动的有关事项如下:1、参加对象:建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用),每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。
2、比赛时间:__年11月6日(18:30~21:00)3、比赛地点:建筑工程系309机房。
4、评奖办法:从各班选出优秀选手参加比赛,评出一等奖1名,二等奖2 名,三等奖 3名,参与者均有鼓励奖。
5、需协助部门:宣传部、主席团等。
五、注意事项1) 决赛时要做到脱稿演讲,并富有感情色彩,及丰富的肢体语言。
2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。
3) 各班选派1~2名学生参赛,于~年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。
校园演讲比赛活动策划书篇2为纪念“五四”运动_周年,引导广大团员青年坚定跟党走,建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用;校团委决定举办“在共青团的旗帜下”演讲比赛。
现将有关事项通知如下:一、活动内容(一)比赛对象: 全日制学生(二)比赛要求1、演讲稿内容要求围绕“五四”运动90周年,弘扬民族文化精神,演讲紧扣主题、意义深刻,富有感召力,内容新颖、条理清晰、感情真挚,富有创意。
学校演讲比赛活动方案(精选6篇)
学校演讲比赛活动方案为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的学校演讲比赛活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校演讲比赛活动方案1一、活动意义:为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。
二、活动主题:感恩教育主题演讲比赛三、活动对象:初一、初二、初三学生四、参赛条件:1、初一、初二、初三学生均可报名。
2、普通话标准,形象大方3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强五、活动内容:感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。
六、比赛时间及地点1、时间:第十八周周一班会课2、地点:录播教室七、活动程序:1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。
2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)八、奖项设置:比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。
九、评分标准:1、举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)2、普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)3、个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)4、情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)5、风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)十、工作安排:场地布置:摄像:评委:待定学校演讲比赛活动方案2为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。
特制订如下活动方案:一、活动主题:我们只有一个地球二、参赛对象:五、六中队全体少先队员三、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
演讲比赛活动策划方案五篇
演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案一:主题确定与目标设定一、活动背景与意义演讲比赛是一种提高学生口头表达能力、培养领导才能和团队合作精神的重要活动。
通过参与演讲比赛,学生能够锻炼自己的演讲技巧、扩展知识面、增强自信心,并培养良好的沟通能力。
二、活动主题根据本次演讲比赛的目标和受众群体,我们确定了以下主题: "激发潜能,展现才华"。
三、活动目标1. 提高学生的演讲能力和自信心。
2. 培养学生的领导才能和团队合作精神。
3. 拓宽学生的知识面和视野。
4. 促进学生之间的交流与合作。
四、活动内容1. 演讲主题的确定:通过提前调研和学生需求分析,确定一系列与学生生活和学习相关的演讲主题,如人生价值观、职业规划、环境保护等。
2. 演讲比赛的形式:分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用校内选拔的方式,决赛则邀请专业人士组成评委团进行评选。
3. 演讲比赛的评分标准:内容丰富、逻辑清晰、语言流利、表达自如、肢体语言得体等。
4. 演讲比赛的奖励设置:设立一、二、三等奖,并为优秀选手颁发证书和奖品。
5. 演讲比赛的组织与宣传:成立组织委员会负责活动的策划、组织和协调工作,并通过校内宣传栏、班级通知、社交媒体等渠道进行活动的宣传。
五、活动预算根据活动的规模和需求,初步预计活动经费为XXX元,具体细节需要进一步商讨和确定。
六、活动时间与地点1. 活动时间:初赛预计在X月X日举行,决赛预计在X月X日举行。
2. 活动地点:初赛将在学校内的多个教室同时进行,决赛将在学校礼堂举行。
七、活动组织与人员分工1. 组织委员会:负责活动的整体策划、组织和协调工作。
2. 活动指导老师:负责指导学生的演讲技巧和准备工作。
3. 志愿者团队:负责活动现场的布置、维护秩序和协助工作。
八、活动安全与保障1. 活动期间,负责活动安全和保障的人员应全程值守,确保参赛选手和观众的安全。
2. 活动现场应设置急救箱,并配备专业人员进行急救。
演讲比赛活动方案(5篇)
演讲比赛活动方案(5篇)演讲比赛活动方案篇一一、活动目的为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。
为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:二、活动时间、地点:11月4日(星期四)下午学校礼堂三、活动项目1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
四、评分标准本次比赛评分采用10分制:1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。
(2分)五、活动安排场地布置:评委:照相:六、奖励办法按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。
演讲比赛的活动方案篇二为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。
经公司领导研究决定,举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动,和以“workattitudeiseverything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动,员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。
特别说明:①此次活动要求全员参加,为了提高参与的积极性,凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;②同时参加中英文演讲比赛的员工,不论胜负,均奖励400元。
活动时间1(中文演讲比赛):20xx年x月号(周五)下午x:分开始。
活动时间2(英文演讲比赛):20xx年x月x日(周五)下午x:x分开始。
2023校园演讲比赛活动方案(通用9篇)
2023校园演讲比赛活动方案(9篇)2023校园演讲比赛活动方案【篇1】一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:__年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:__年11月23日。
2023校园演讲比赛活动方案【篇2】为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。
现将有关要求安排如下:一、演讲主题:传承中华文化共筑精神家园二、比赛时间:20__年4月25日(星期一)4:05开始三、比赛地点:校大报告厅四、参赛对象和报名要求:高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至__。
五、奖项设置和评选办法:此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
演讲比赛活动方案策划方案(5篇)
演讲比赛活动方案策划方案一、演讲主题:“安全伴我在校园,我把安全带回家”二、参赛对象:小学____年级在校学生三、赛程安排:本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行(一)初赛准备1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2、组织报名:报名时间____年____月____日班主任通过班级群发起比赛通知。
3、各班初赛:____月____日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,____分钟以内)。
最终各班选送一名决赛选手。
(二)决赛阶段1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定2、奖项设置:一等奖:____名(将作为____年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。
)二等奖:____名三等奖:____名四、注意事项:1、演讲时间控制在____分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。
2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。
3、评分按照十分制:演讲内容(____分)、语言表达(____分)、形象风度(____分)、演讲时间(____分)、综合印象(____分)4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。
同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。
演讲比赛活动方案策划方案(二)一、时间:____年____月____日预赛,____月____日决赛。
二、地点:预赛安排在____楼一教室,决赛安排在____楼3教室。
三、主办单位:深圳____培训中心四、策划者:____五、组织者:____六、演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。
七、参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。
八、观摩人员:参赛者及其他人员。
九、工作人员:主持人:____照相人员:____计分员:____十、评委(____人):十一、仲裁委员会:仲裁长:____副仲裁长:____职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
演讲比赛活动方案(三篇)
演讲比赛活动方案一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析1、学校角度。
(1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度。
(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3、观众角度。
(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。
(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。
活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程1、初赛、复赛(时间:____月____日-____月____日)。
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出____名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的____名选手参加决赛。
提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:____月____日星期四下午)。
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。
演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。
文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。
语言风格要求生动活泼,有感染力。
每人三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
大学演讲比赛活动策划书5篇
大学演讲比赛活动策划书5篇大学演讲比赛活动策划书 (1)一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C、借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:。
(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:10月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点:11月初,逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。
大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行。
演讲比赛活动策划方案5篇
演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选5篇(一)活动名称:演讲比赛活动目的:1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。
2. 促进参与者之间的交流与互动。
3. 增加参与者的自信心。
活动时间:一天活动地点:学校大礼堂或会议室活动流程:1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则:确定比赛的主题和目的,制定比赛规则,如时间限制、评分标准等。
- 宣传推广:利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多学生关注和参与,提醒报名截止日期。
- 报名阶段:设置报名通道,提供报名表格,设定报名截止日期。
2. 准备阶段- 确定参赛选手:根据报名情况筛选出参赛选手,可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。
- 提供准备素材:为参赛选手提供主题相关的学习材料,并为他们提供辅导和指导,帮助他们准备演讲稿。
- 主持人和评委的选拔:选拔一位熟练主持人主持整个比赛,并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。
3. 比赛阶段- 开幕式:由主持人开场,介绍活动背景和目的,为选手加油鼓劲。
- 参赛选手演讲:根据分组顺序,参赛选手上台进行演讲,每位选手演讲时间为3-5分钟,评委根据设定的评分标准进行评分。
- 评分与选出冠军:评委进行综合评分,选出冠军。
4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式:颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。
- 总结发言:请获奖选手和评委代表发表感言,回顾活动的收获和体会。
- 活动总结:由主持人进行整个活动的总结,并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。
注意事项:1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品,确保选手的体力和精力。
2. 鼓励观众互动,设置观众投票环节,增加活动的参与感。
3. 活动结束后,整理并展示参赛选手的演讲视频,供学生学习参考。
预期效果:1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。
2. 增加学生的自信心和自我克服能力。
3. 促进学生之间的交流合作,增进友谊。
4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。
学校演讲比赛策划方案范文(精选6篇)
学校演讲比赛策划方案范文(精选6篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的学校演讲比赛策划方案范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校演讲比赛策划方案1一、活动目的1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。
二、活动主题“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。
要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求三、活动要求1、活动对象:3—6年级学生2、参赛要求:(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛。
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。
有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。
四、评分标准比赛评分采取10分制,具体标准:1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。
3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。
由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
学校演讲比赛策划方案2为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。
学校演讲比赛活动方案5篇(最新)
学校演讲比赛活动方案1一、活动目的:1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。
3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。
4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题:___X三、活动时间:20_年3月23日--20_年4月8日四、活动地点:___五、参赛对象:_______X六、日程安排:1、截至20_年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校__办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱___(报名表见附件1)。
2、20_年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。
3、20_年4月1日:“__”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20_年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则:(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;(二)决赛为即兴演讲与提问环节(三)演讲赛赛程八、活动流程:(一)开幕式及揭幕战(二)总决赛暨颁奖典礼九、奖项设置:本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。
学校演讲比赛活动方案2为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。
结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:一、主办单位:团县委二、组织形式以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。
三、比赛对象全县团员青年。
四、比赛要求1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。
要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。
学校演讲比赛活动策划方案(精选24篇)
学校演讲比赛活动策划方案(精选24篇)学校演讲 Nhomakorabea赛活动 篇1
一、活动目的:
校园演讲比赛活动策划方案10篇
校园演讲比赛活动策划方案10篇校园演讲比赛活动策划方案篇1一、指导思想:环境保护是我国的一项基本国策,保护环境与我们每个人的日常生活和身体健康息息相关,环境质量的好坏也是一个地区繁荣文明的重要标志。
为了牢固树立我校学生的环境意识,激发学生自觉参与支持环境保护的热情,在“地球日”来临之际,本校特举行“虎门是我家,环保靠大家”环保演讲比赛,向学生宣传环保知识。
二、比赛时间:20__年4月18日三、演讲时间:每人3-4分钟四、比赛办法:中年级组、高年级组进行。
以抽签方式排定参赛选手的顺序。
五、具体要求:1、为保证本次演讲比赛的质量,各班要认真进行选拔,推荐优秀选手参加比赛。
2、本次演讲比赛的主题是“虎门是我家,环保靠大家”,各班要指导学生紧紧围绕“加强环境保护,建设美好家园”的主题写好演讲稿,避免出现过激言论。
3、本次演讲比赛评分主要以主题内容、普通话准确程度、演讲技巧和感染力等方面进行。
4、演讲要求在规定时间内完成,超过时间或不足时间都要扣分。
六、表彰办法:各级组设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。
校园演讲比赛活动策划方案篇2本文关键词:师德,中心小学,演讲比赛,活动方案,师风本文简介:中心小学师德师风演讲比赛活动方案为进一步推进我校教师的师德师风主题活动,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬。
本文内容:中心小学师德师风演讲比赛活动方案为进一步推进我校教师的师德师风主题活动,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
最新学校演讲比赛活动方案(通用20篇)
最新学校演讲比赛活动方案(通用20篇)最新学校演讲比赛篇1一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题喜迎xx大“弘扬学院文化,展现潍工风采”三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在XX月X日-XX月X日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于XX月X日前报给语言学院。
报名地点:语言学院学生会办公室,报名电话:学习部长潘X雪电话:(二)决赛XX月X号进行院级演讲决赛。
五、比赛规则1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、比赛要求题目自拟,紧扣“喜迎xx大‘弘扬学院文化,展现潍工风采’”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。
八、各系院名额学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。
最新学校演讲比赛活动方案篇2为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。
学校演讲比赛活动策划书(7篇)
学校演讲比赛活动策划书(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校演讲比赛活动方案五篇
学校演讲比赛活动方案五篇演讲比赛作为被广泛接受的课外活动形式之一,不仅能从多方面提高学生的日语能力,还能提供一个平台让学生们能够展示自我,从而提高学生的综合素质。
以下是小编整理的学校演讲比赛活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校演讲比赛活动方案1一、活动主题英语演讲比赛二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:__月x日——__月x日预赛时间:__月x日晚上__点x分开始预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室决赛时间:__月x日上午x点决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室组织者:__2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请评委:备课组长(__),备课组长(__)__团委书记兼评委。
嘉宾:__校长,__副校长,__副校长,__副校长,__团委书记,__级部主任,__级部主任,蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求【1】参赛对象:全体学生。
【2】参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选x人。
每个级部先初赛选出x人,参加决赛。
【3】选手自选题目。
要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。
有适当的肢体语言,有才艺展示。
【5】如有背景音乐,则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛1、比赛规则【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出x名选手参与决赛。
决赛在整个高二级部内部进行。
【2】大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。
依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
学校演讲比赛策划书(精选3篇)
学校演讲比赛策划书(精选3篇)学校演讲比赛篇1一、活动名称:xx学院演讲比赛。
二、活动主题:争先创优,引领潮流。
三、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
四、活动目的:1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统。
2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展现自我的的平台。
3、提高同学们的演讲水平。
4、通过演讲的交流,增进同学们对学习事业的热爱。
五、活动的SWOT分析:(一)Strengths:1、学院本身就拥有一个有关演讲的协会,可以为这次的活动提供有力的帮助和强大的保障。
2、第三届校园文化艺术节中的“十佳演讲比赛”中同学的参与热情度很高,为这次的活动打下一个很好的基础与为这次的活动提供一次很好的宣传作用。
3、学校能提供一个优越的环境来举办这次的演讲比赛。
4、每周的'国旗下讲话使得部分同学的演讲能力得以提升及为演讲这一方面作出了很好宣传。
5、通过校园文化艺术节的十佳演讲比赛反映出同学对演讲这一方面的兴趣非常浓厚。
6、学生会各部门之间的团结力度大。
(二)Weaknesses:1、大一的新生对演讲的了解还不是非常熟悉。
2、同学的演讲的水平的还有欠缺。
(三)Opportunities:1、可以提高同学们对演讲的兴趣。
2、经过这一次的演讲比赛,选出一些有演讲这一方面优势的人,加以培训,可以为以后的各类演讲的比赛提供有力的演讲人才。
3、通过这次的演讲比赛,可以提高“口才与演讲”协会的在校园内的影响力,通过这一协会的影响力,提高同学们对这方面的兴趣及提高在这一方面的能力。
4、通过这次的比赛可以使同学们更加了解学院未来的发展方向。
(四)Threats:1、因为这次的比赛时间在艺术节之后,所以就有可能导致参加的人数会比较少。
2、某些新生对比赛的规则不是太了解,可能会导致因对比赛结果的不满而出现争执。
(五)小结:通过以上的swot分析,可以让我们对这次活动目前的外部与内部环境有一个大致的了解;我们可以:1、依靠优势、利用机会。
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方案编号:YT-FS-7003-48
校园演讲比赛活动企划方
案(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
校园演讲比赛活动企划方案(完整
版)
备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、目的
为加强班风、校风建设,对学生进行德育教育,锻炼学生的演讲能力,发挥其特长,也为本月底中心学校的演讲大赛选拔优秀人才,我校团总支特举办这次以“学雷锋,树新风”为主题的校园演讲赛。
二、时间:3月份
三、地点:第四多媒体
四、参加人员:学前教育学院全体学生
五、具体要求及说明
1. 每班先自由组织,经过预选后,确定参加院系比赛选手;
2. 稿件自备,禁止从网上直接下载,要注明辅导
老师;
3. 稿件全部上交团总支处,上交稿件不再退回,请自留底稿;
4. 演讲时尽量脱稿;
5. 活动不分年级,设有若干奖项。
六、评分办法
1. 评委由七人组成,评分时一定要客观、公正;统分时去掉一个最高分和一个最低分,余下的五个分数的总和即为选手的最后得分。
2. 满分10分,具体分配如下:
(1)主题正确、鲜明2分;
(2)内容充实,结构合理,说服力强2分;
(3)语言恰当、得体,生动、形象、感人2分;
(4)台风儿大方,声情并茂,肢体语言自然、得当2分;
(5)普通话水平2分。
七、奖励设置
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
奖品另
定。
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