小动物学本领
【二年级作文】小动物的本领_650字
【二年级作文】小动物的本领_650字
小动物的本领
小动物的本领有很多，比如螃蟹的耐久力、松鼠的敏捷、猴子的灵活性等等。下面我将介绍一些小动物的本领。
首先是螃蟹的耐久力。螃蟹生活在水中，有一对坚硬的甲壳，所以它们非常耐久。有时候，我们在玩沙滩的时候，会看到螃蟹挖洞，然后又很快地有条不紊地填洞。这是因为螃蟹有很强的适应能力和仔细周密的计划。它们挖洞时，会考虑到洞口的沙子是否够厚，是否能有效地保护自己，非常聪明。
其次是松鼠的敏捷。松鼠可以在树林里迅速地爬上爬下，非常敏捷。而且，它们是天生的“囤货专家”，可以将大量的食物储存在它们的巢穴里。有时候，我们可以看到松鼠用前爪捧住一颗松果，用后爪迅速地刨出果肉吃掉。它们的手脚协调性非常好，动作敏捷。
再次是猴子的灵活性。猴子的本领是非常多的，比如可以在树上摘果子、跳来跳去等等。有一次，我去动物园看到了一只猴子。它在树上荡秋千，一下子荡到这边，一下子荡到那边，看得我目瞪口呆。
除了以上几种小动物，小猫也有各种各样的本领。小猫的头可以360度转动，它们的耳朵也非常灵敏，可以听到很微小的声音。而且，小猫的眼睛也非常锐利，可以在黑暗中看清楚东西。还有，小猫爪子上的倒钩是专门用来攀爬的，非常灵活。
小动物们各有各自独特的本领，让人们刮目相看。我们应该学习小动物的本领，认真观察它们，钻研它们的生活方式，从中汲取智慧。这样，我们也可以获得自己的本领，做一名有能力的人。
中班科学教案：小动物学本领（精选6篇）
中班科学教案：小动物学本领
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的中班科学教案：小动物学本领，仅供参考，欢迎大家阅读。
中班科学教案：小动物学本领篇1
活动目标
1、了解动物学习本领的重要性，乐意像小动物一样认真学本领。
2、了解不同的动物有不同的生存本领。
3、乐意在集体中与同伴分享交流。
活动准备
动物捕食图片。（参考幼儿用书）
活动过程
一、信息共享。——收集各种动物捕食等场景的图片，并用简单的语言描述图片的内容。
二、开拓视野。
1、师：小朋友们在幼儿园可以学习本领，动物宝宝们和我们一样也要学习本领，请你们来看一看，它们是怎么学习本领的学了什么本领呢
——（出示熊妈妈带领熊宝宝抓鱼的图片）熊妈妈在给小熊示范怎么抓鱼，这样等小熊长大了，就可以跟妈妈一起去抓鱼了。（请小朋友想一想，熊宝宝为什么要学抓鱼的本领？）
——（出示小狮子练习捕食的场景图片）狮子是肉食动物，狮妈妈会带小狮子们一起寻找猎物，狮爸爸会教小狮子抓猎物的本领。
——（出示小象跟妈妈一起饮水的图片）请小朋友们看看，它们在做什么？它们是怎样喝水的？
——（出示小马宝宝学习跑步的图片）马儿最大的本领就是跑步了，所以小马要跟妈妈一起从小学习跑步，这样，长大了才能跟妈妈一样，在大草原奔跑，躲避狮子的追捕。
——（出示鸭宝宝学习捕食的图片）小鸭子很小就跟妈妈一起到水里学习游泳，学习抓小鱼、小虾了，这样，等鸭宝宝大了，就可以自己捕食了。
2、开心游戏。
——教师模仿小动物学本领的动作，请幼儿猜一猜，是谁在学习本领？在学习什么本领？
十种小动物的特点和本领
十种小动物的特点和本领
十种小动物的特点和本领
1、老鼠
特点：老鼠是一种小型动物，有灵活的体态，可以跳跃，能行走。
本领：老鼠能够爬上悬崖，爬行各种地形，并可以捕获食物。
2、狐狸
特点：狐狸是一种雪白的小动物，体形优美，步伐优雅。
本领：狐狸集敏捷性、智慧性、机敏性于一身，能够自如地跳跃，比老鼠还要灵活得多。
3、兔子
特点：兔子是一种可爱的小动物，外表毛毛茸茸，通常有棕色或灰色的毛发。
本领：兔子可以产生高频声波，藉此可以从其他动物或者风雨中辨认出潜在的危险。
4、绵羊
特点：绵羊是一种外表毛毛茸茸的小动物，有着柔软的毛发，有黑白两种颜色的体毛。
本领：绵羊可以很快地奔跑，拥有出色的记忆力，能够轻易地记住几千个跑道。
5、豹
特点：豹是一种以美丽的斑点著称的小动物，体型高大，体型强壮。
本领：豹有很强的视力、嗅觉和听觉，并且拥有出色的攀爬、跳跃能力，能够潜行得非常迅速。
6、小马
特点：小马是一种比成人马小的小动物，有着柔软的毛发，身高可达几英尺。
本领：小马能够以超快的速度奔跑，有着出色的躲避能力，并且能够掌握各种吃草技能。
7、狗
特点：狗是一种拥有丰富外貌和体型的小动物，常见的颜色有黑色、白色和棕色。
本领：狗对主人忠诚，有着超强的嗅觉和视力，并且具有非常出色的应变能力。
8、蝴蝶
特点：蝴蝶是一种活泼可爱的小动物，有着五彩缤纷的翅膀，能够飞行消磨时光。
本领：蝴蝶具有出色的视觉能力，可以捕捉微小的运动，还能够精确定位蝴蝶飞行的方向。
9、蜘蛛
特点：蜘蛛是一种具有恐怖形象的小动物，有着强壮的腿，可以爬行各种环境。
本领：蜘蛛具有出色的粘滞能力，能够使用蛛丝编织出复杂的网络，以捕捉食物。
大班体育公开课教案《小动物学本领》 (3)4篇
大班体育公开课教案《小动物学本领》 (3)
大班体育公开课教案《小动物学本领》 (3)精选4篇（一）
教学目标：
1. 让学生了解一些常见小动物的特点和习性。
2. 培养学生的观察力和动手能力。
3. 培养学生对自然界动物的兴趣和保护意识。
教学重点：
让学生通过实际观察和操作，掌握一些常见小动物的特点和习性。
教学准备：
1. 讲义和图片资料。
2. 小动物模型或照片。
3. 放大镜、显微镜等观察工具。
4. 板书和彩色粉笔。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 教师引入本堂课的主题：“小动物学本领”，并通过几个问题引起学生的兴趣，例如：“请问你们知道哪些小动物？你们见过哪些小动物？它们有什么特点？”
2. 学生回答问题，教师引导他们描述小动物的特点。
二、学习（15分钟）
1. 教师呈现小动物的图片或实物，并请学生观察和描述。
2. 教师介绍小动物的特点和习性，例如：“蚂蚁是非常勤劳的小动物，它们可以搬运比它们大几十倍的物体。”
3. 学生观察小动物的特点，并与教师、同学讨论。
三、实践（20分钟）
1. 教师将学生分成小组，每组提供一个小动物模型或照片。
2. 学生用放大镜、显微镜等观察工具观察小动物的细节，并记录下来。
3. 学生在小组内交流观察结果，并讨论该小动物的特点和习性。
四、总结（10分钟）
1. 学生向全班展示他们观察的小动物，并讲述该小动物的特点和习性。
2. 教师帮助学生总结所学内容，并强调保护小动物的重要性。
3. 教师整理学生的观察结果和总结，板书小动物的特点和习性。
五、拓展（5分钟）
教师可以带领学生观察更多的小动物，如蝴蝶、蜜蜂等，并引导学生用自己的语言描述它们的特点和习性。
【二年级作文】小动物的本领_650字
【二年级作文】小动物的本领_650字
小动物的本领
小动物有很多本领，每种本领都与它们的生存息息相关。让我们来看看它们的本领
吧！
第一，篝火鼠善于掘洞。当篝火鼠感受到威胁时，它会迅速把身体进洞，然后以极快
的速度掌握前爪，并努力将自己埋入泥土之中。它是最出色的地底摄食者之一，能通过穴
道找到它们喜欢的根和块茎。通过挖掘的能力，篝火鼠也能在地下寻找安全的居所。
第二，长颈鹿拥有世界上最长的脖子。长颈鹿的脖子非常有利于它们的生存。首先，
它们可以够到其他动物吃不到的树枝，可以轻松地充分利用食物资源。其次，脖子也是它
们防御家园的武器。在需要时，长颈鹿可以用它们的脖子击中敌人。
第三，考拉是世界上最懒的动物之一，而这也是它们的生存技巧之一。考拉毛茸茸的，这些毛可以吸收水分。考拉可以吃到很多营养丰富的食物，包括桉树、木贼和桉树花。然而，由于这些食物非常难消化，考拉必须相当懒惰。考拉会把它们的食物储存在它们的胃里，然后长时间地躺在树上，享受阳光、品尝食物和睡觉。这样，它们的体内能够缓慢地
消化食物，最大程度地利用食物的能量。
第四，大象的眼睛和耳朵非常敏锐。它们可以听到几英里远的声音，并看到大片的地域。这意味着大象可以逃避许多危险。当然，它们的巨大体型和强大的鼻子也是它们的武器。大象的鼻子可以达到40万个嗅觉细胞，使它们能够嗅出更远的水源和食物。
第五，企鹅可以在极寒的海洋中生存。它们善于游泳，能快速、优雅地在水中穿梭。
企鹅的羽毛可以保持水的温度，让它们温暖，而且还可以帮助它们行进。企鹅的足部也非
常独特，它们可以在极端低温下短暂地忍受温度。
【二年级作文】小动物的本领_650字
【二年级作文】小动物的本领_650字
小动物的本领
小动物的本领有很多，有些善于爬树，有些善于游泳，有些善于跳跃，还有些善于捕食。今天我就给大家介绍一下小动物的本领。
首先是小松鼠，它擅长爬树。小松鼠的爪子上有锐利的爪子，可以牢牢地抓住树干，不给滑下来，还可以跳来跳去。小松鼠的尾巴非常有用，它可以用尾巴来保持平衡，同时还可以用尾巴在空中做钟摆动作，帮助它更好地跳跃。小松鼠爬到树梢上后，它就会用前爪拿着橡子、松果等干果，然后一口一口地吃掉。
接下来是小鱼，它擅长游泳。小鱼的身体呈流线型，两侧有鳞片，尾巴扁平。小鱼的腮腔里有鳃，可以吸取水中的氧气，同时从腮腔里排出二氧化碳。小鱼的身体上还有侧线系统，可以感知周围的水流和声音。小鱼用它的鳍来游动，可以快速地穿梭在水中。有几种小鱼还可以跳出水面。
再来是小兔子，它擅长跳跃。小兔子的后腿很有力，可以一跳一跳地向前跳，速度非常快。小兔子的前腿非常灵活，可以帮助它保持平衡。小兔子还有长长的耳朵，耳朵可以帮助它听到远处的声音，及时发现敌人的存在。小兔子会利用它的跳跃本领逃避捕食者的追捕。
最后是小猫，它擅长捕食。小猫有锐利的爪子和牙齿，可以用来抓住和扑杀猎物。小猫靠着灵活的跳跃和快速的奔跑能力，可以迅速捕捉到老鼠等小动物。小猫还有非常敏锐的听觉和夜视能力，可以在黑暗中静悄悄地接近猎物。
不同的小动物有不同的本领，它们在自己的领域里发挥着重要的作用。我们要保护好这些可爱的小动物，让它们在自然界中继续发挥它们的本领。
小动物学本领作文
小动物学本领作文
小动物学本领作文（精选23篇）
小动物学本领作文篇1
一天，小兔在学校里写作文，小猴看见了说：“小兔你能教我学写作文吗?”小兔说：“当然可以。”小兔还没说几个字，小猴就东张西望，觉得作文很难写就放弃了。
它看见百灵鸟在吹喇叭就说：“百灵鸟你能教我吹喇叭吗?”“可以呀”百灵鸟说，百灵鸟吹出的是动听的歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的几声，小猴觉得吹喇叭又太难学了，所以又放弃了。
它又看见了小鹿在跑步，小猴说：“小鹿，你能教我学跑步吗?”小鹿说：“可以呀!”小猴还是小鹿跑得快，所以小猴又放弃了。
到了最后，开始评同学们的成绩了，小兔得了作文高手，百灵鸟得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴却什么也没评上，小猴这才知道做事要一心一意。
小动物学本领作文篇2
很久很久以前，在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物，它们很多。那时候，动物的足迹比绿树高山还要多。
老虎妈妈生了一个孩子，它很愚笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。
小猫就认真地教起小老虎。首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间呢!就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去，可大花猫轻轻一跃，就到了树干上，老虎很生气地在树下等着，看着大花猫。大花猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”
顽皮的小猴学本领作文
顽皮的小猴学本领作文
大家好呀！我是一只顽皮的小猴，整天就知道在森林里上蹿下跳，调皮捣蛋。不过呢，最近我可有点小烦恼。为啥呢？因为我发现其他小动物们都有自己的本领，可厉害了！小鸟能在天空中自由自在地飞翔，小兔子跑得飞快，大象力气超大，可以搬动好重好重的东西。我就想啦，我也得学点本领才行呀！
有一天，我看到小鸟在树枝上欢快地唱歌，那歌声可真好听。我羡慕极了，就跑过去对小鸟说：“小鸟小鸟，你的歌声真好听！你能教教我怎么唱歌吗？”小鸟歪着脑袋想了想，说：“可以呀，不过唱歌可不是一件容易的事哦，你得有耐心。”我拍拍胸脯说：“放心吧，我肯定有耐心。”于是，小鸟就开始教我唱歌。它先唱了一遍，那声音清脆悦耳，就像山间的泉水一样流淌。我也跟着唱了起来，可是我的声音却像破锣一样难听。小鸟说：“别着急，慢慢来。”我又唱了几遍，还是不行。哎呀，唱歌咋这么难呢？我有点想放弃了。可是我又一想，不行，我不能这么轻易就放弃。我一定要学会唱歌！于是，我继续跟着小鸟学唱歌。
学了几天唱歌，我还是没什么进步。这时候，我看到小兔子在草地上飞快地奔跑。哇，那速度可真快呀！就像一阵风一样。我又心动了，跑过去对小兔子说：“小兔子小兔子，你跑得真快！你能教教我怎么跑步吗？”小兔子蹦蹦跳跳地说：“可以呀，不过跑步可累了，你得坚持。”我信心满满地说：“没问题，我肯定能坚持。”于是，小兔子就开始教我跑步。它先跑了一圈，让我跟着它跑。我使出全身的力气跑了起来，可是没跑几步就累得气喘吁吁了。小兔子说：“别停下，继续跑。”我咬着牙又跑了一段路，实在跑不动了。哎呀，跑步也太难了吧！我又有点想放弃了。可是我又一想，不行，我不能放弃。我一定要学会跑步！于是，我又继续跟着小兔子学跑步。
小鸭子学本领作文三年级优秀作文
小鸭子学本领作文三年级优秀作文《小鸭子学本领》作文一
从前，有一只可爱的小鸭子，它叫黄黄。黄黄看到小鸡会捉虫，小鸟会唱歌，小狗会看家，心里可羡慕啦，它也想拥有自己的本领。
于是，黄黄决定先去找小鸡学捉虫。小鸡带着黄黄来到草地里，只见小鸡用尖尖的嘴巴一下子就捉到了一只虫子。黄黄也学着小鸡的样子，用扁扁的嘴巴去啄，可是啄了半天，一条虫子也没捉到，还把自己累得气喘吁吁。黄黄心想：捉虫太难了，我还是不学了。
接着，黄黄又去找小鸟学唱歌。小鸟站在枝头，唱起了动听的歌。黄黄张开嘴巴跟着唱，可是它的声音又粗又哑，一点儿也不好听。黄黄难过极了，它觉得自己不是唱歌的料。
黄黄去找小狗学看家。小狗认真地教黄黄怎么分辨陌生人的声音，怎么汪汪叫。黄黄学了一会儿，觉得看家太无聊了，就又放弃了。
日子一天天过去，黄黄什么本领也没学会。它这才明白，学本领不能三心二意，要坚持到底才能成功。
《小鸭子学本领》作文二
有一只小鸭子，叫花花。它看到别的小动物都有自己的本领，心里特别着急，也想快点学一门本领。
花花先去找小兔子学跑步。小兔子跑得可快啦，像一阵风一样。花花努力地跟着跑，可是没跑几步就累得不行，一屁股坐在地上，大口大口地喘气。它觉得跑步太累了，就不想学了。
然后，花花看到小猴子在树上灵活地爬来爬去，特别羡慕，就想跟小猴子学爬树。小猴子轻松地爬上了树，教花花怎么抓住树枝。花花试了好几次，不是抓不住树枝，就是从树上掉下来，摔得浑身疼。它害怕地说：“我不学爬树了，这太危险啦！”
花花看到小鹅在水里自由自在地游着，心想：游泳应该很简单吧。于是它跳进水里，可是它根本不会游，差点被水淹着。
向动物学本领
１长颈鹿——起重机
２鱼有鱼鳔，能在水中上下浮沉，人类就发明了潜水艇．
３马有四条健壮的腿，能飞快的奔跑，人类就发明了汽车．
４乌龟有坚硬的甲克，能保护它不受外来的侵害，人类就发明了坦克．
５长颈鹿有长长的脖子，能看清远处的情形，人类就发明了嘹望台．
６许多动物都有保护色来保护自己．人类就发明了迷彩服，在战争中保护自己．
7人们看到青蛙游泳的姿势，发明了蛙泳；
8从蝴蝶的保护色这个本领中得到启发，发明了迷彩服。迷彩服的颜色和周围的环境很相象，就像蝴蝶躲在花丛中很难被发现一样。
9鸭子——船桨
10 野猪——防毒面具
11刺猬——叉子
12 闹钟——公鸡
13 看见鸭子自由地水中滑行，我们发明了船桨。
14看见蝙蝠有超声波的本领，科学家们就仿造蝙蝠的本领发明了雷达。
15看见野猪不会中毒的现象，经研究后发明了长鼻式的防毒面具。
小刺猬学本领故事
小刺猬在森林里遇到了许多动物，它们都在练习着不同的技能。小刺猬也决定学习一些本领来保护自己。它向松鼠学习攀爬，向狐狸学习跑步，向老鹰学习飞翔。最终，小刺猬成为了一只多才多艺的刺猬，能够在森林里安全地生存下来。这个故事告诉我们要勇于尝试新事物，不断学习，才能取得成功。
幼儿园童话剧剧本《小动物学本领》【三篇】
幼儿园童话剧剧本《小动物学本领》【三篇】
童话剧是以童话为内容，以戏剧为形式创作的故事。以下是为大家整理的关于幼儿
园童话剧剧本《小动物学本领》的文章3篇 ,欢迎品鉴！
人物：
大猩猩、龙虾、青蛙、袋鼠、小狗、小猴、大象
地点：介绍所
大猩猩：（摇摇摆摆手持话筒上场）听音乐（熊和蜜蜂）上场。大家好！我是动物职
业介绍所所长大猩猩，你想找到一份合适的工作吗？请到大猩猩动物职业介绍所来吧，这
儿一定能让你如愿以偿。
龙虾：（挥动着大钳子，急急忙忙的上场）猩猩所长，我就是粮仓管理员。可以我的
大钳子经常可以把米袋子刺破。恳请您帮帮忙，帮忙我打听一份最合适的工作不好吗？
大猩猩：（笑着说）别着急，别着急，我来帮你。你的大钳子像把剪刀，做裁缝一定
很适合。
龙虾：（高兴得说道）谢谢你，大猩猩！
青蛙：（呱、呱、呱，叫着上场）猩猩所长，我是歌唱演员。可大家说我唱得真难听，请您帮帮忙，帮我找一份合适的工作好吗？
大猩猩：（笑着说道）别着急、别着急，我去帮忙你。你的歌唱得不好听到，可以你
就是游泳的行家，你当游泳教练一定很最合适。
青蛙：（高兴得说）谢谢你，大猩猩！
袋鼠妈妈：（心急得冲着上场）猩猩所长，我就是一名理发师。可以这工作一点也不
适宜我，恳请你帮帮忙，帮忙我打听一份最合适的工作不好吗？
大猩猩：（笑着说）袋鼠妈妈，你别着急，我来帮助你。你不是有个大口袋吗，你当
邮递员一定很合适。
袋鼠妈妈：（高兴得说道）谢谢你，大猩猩！
旁白：（一天天的过去了，大猩猩帮助许多小动物找到了合适的工作。）
小狗：（汪、汪、汪，叫做着上场）啊！我当上了警员，溃了许多案件。
常见小动物的本领(动物们各有什么本领)
常见小动物的本领（动物们各有
什么本领）
鲑鱼天生就能感知地球磁场。岩羊可以爬上岩石，跳两到三米高。虾鼓的第一对脚是钳子，可以把猎物敲得不省人事。甲虫腹部特殊储物区化学反应产生的热量几乎会达到沸点。壁虎可以在墙壁、天花板或光滑的表面上快速爬行，并有折断的尾巴来再生。Qinbird可以模仿各种鸟的叫声，学习一些人工的声音。灯塔水母可以返老还童，眼镜猴的脖子几乎可以360度旋转。千足虫可以制造氰化氢。
从永恒的灯塔水母到夜视眼镜猴，动物界有很多能力很强的动物。今天，我们就来看看9种拥有超能力的神奇动物。
1.鲑鱼天生就可以感知地球磁场，并利用磁偏角和地磁强
度两个参数来确定位置，并以此导航，他们在内陆淡水
河川产卵，孵化后，小鱼沿着河流流入海洋，但是在还
没进入大海前，它们就已经知道应该向哪游；
2.岩羊非常机警，难以接近，被称为悬崖上的精灵，没有固定的动物路径和栖息地。它的攀岩能力可以说是动物界无可匹敌的。它几乎可以攀爬任何垂直面，弹跳能力也很惊人。它能跳两到三米高。如果它从高处跳下来，可以跳10多米而不掉下来。
3.鼓虾身体上多具明显花纹，体色鲜艳美丽，第一对步足为钳状，特别强大且左右不对称，还是一种能致敌于死地的武器，当鼓虾快速合拢钳子时，能产生一股112公里每小时的高速水流，水压降低后，水流形成水泡，水泡破裂产生的声音如小鼓敲打一般，就能把猎物击昏，所以称为鼓虾；
4.甲虫是在恐龙时代之前就有的一种昆虫，它一旦感觉到危险，腹部特殊储存区的化学反应就会开启，这个过程产生的热量几乎会达到沸点，而且还会生成引发喷射的特殊气体，这种保护措施，对于近身的天敌人来说通常都是致命的；
森林里小动物们学本领的故事作文
森林里小动物们学本领的故事作文《森林里小动物们学本领的故事》
在一片美丽的森林里，住着许多可爱的小动物。有一天，小动物们决定一起学本领，让自己变得更厉害。
小兔子想学跑步，因为它觉得跑得快就能躲避很多危险。于是，它每天早早地起床，在森林里跑来跑去。可是，小兔子跑着跑着就累了，有时候还会被石头绊倒。但是小兔子没有放弃，它坚持练习，终于跑得越来越快啦。
小猴子想学爬树，它觉得爬上高高的树能看到更远的地方。刚开始的时候，小猴子总是爬不上去，还会从树上掉下来。不过，小猴子很聪明，它观察了其他猴子爬树的姿势，不断地尝试，成为了爬树高手。
小鸭子看到小兔子和小猴子都这么努力，它也想学游泳。小鸭子跳进水里，一开始它很害怕，拼命地扑腾着翅膀。但慢慢地，小鸭子找到了感觉，它的脚蹼在水里划动得越来越熟练，终于可以自由自在地在水里游来游去了。
森林里的小动物们都在努力学本领，它们知道，只要不放弃，就一定能成功。
《森林里小动物们学本领的故事》
森林里可热闹啦，小动物们都在忙着学本领呢！
小熊想学会捕鱼，这样就可以吃到美味的鱼啦。它来到河边，看着水里游来游去的鱼儿，心里可着急了。第一次，它的爪子一碰到
水，鱼儿就跑掉了。小熊不灰心，一次又一次地尝试，终于抓到了一条大鱼，它高兴得又蹦又跳。
小鸟想学唱歌，让森林里的小伙伴们都能听到它动听的歌声。它每天早早地站在枝头练习，刚开始声音总是不好听，还会跑调。可是小鸟不怕，它一直练呀练，后来它的歌声变得清脆又悦耳，大家都喜欢听它唱歌。
小动物们都通过自己的努力学会了新本领，它们可开心啦！
小动物大本领
小动物大本领
最近，采访了一些动物幼崽的生活，它们的生存本领太惊人了！而且，它们的很多本领都是从小通过努力学习才得到的。
听说，人类孩子要一岁以后才会走路，可小长颈鹿生下来二十分钟后就要努力站起身，这样一小时之后才可以跟着妈妈行走在大草原上。
海岸沙滩上，刚出壳的小海龟不用爸妈教，就懂得尽快爬向大海，爬得越快越安全，因为在沙滩上很容易受到海鸟的袭击。
虽然天生力气大，爪子和牙齿锋利，但这远远不够，在老虎还很小的时候，爸爸妈妈就逼着它们学习跳跃、隐蔽、甩尾等捕猎本领，只有刻苦地学习，长大才能成为兽中之王。
都说豹天生会爬树，其实，这项本领和训练、学习分不开。小时候，不管多饿，母豹都会故意把猎物放树上，小豹只有爬到树上才能吃到。为了填饱肚子，小豹只有拼命地学，最后才掌握了爬树本领。
在鹰很小的时候，还不敢在空中飞，鹰爸爸就用强迫的办法，把它们从很高的地方扔下来。为了求生
不被摔死，小鹰拼命摆动翅膀，终于在生死考验中学会了飞翔的本领。
蓝鲸是地球上最大的动物，胃口大得惊人。猜一猜，一头刚刚诞生的幼鲸，每天要喝多少妈妈的乳汁？
1.100公斤
2.500公斤
3.1000公斤
在数目庞大的野猪群中，竟然有专门的“野猪学校”！小野猪在学校里，向有经验的野猪“老师”学习各种生存本领，例如怎样觅食，怎样避敌，怎样搏斗。
动物学本领的作文
动物学本领的作文
动物学本领的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是店铺收集整理的动物学本领的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物学本领的作文篇1
很久很久以前，在一片神秘而葱绿的原始大森林里住着许多现在已经绝迹的.动物，它们很多。那时候，动物的足迹比绿树高山还要多。
老虎妈妈生了一个孩子，它很愚笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。
动物学本领的作文篇2
在一片茂密的森林里，住着歌唱家公鸡、飞行员老鹰、还有体育健将小兔。
小鸭子想学本领，它去找歌唱家公鸡，刚好听到公鸡在唱歌。公鸡的歌声真好听，小鸭子听得入迷了。它跑过去对公鸡说：“您教我唱歌行吗？”公鸡说：“我可以教你。”小鸭子刚练习时，不贪玩，可到了最后，它就不耐烦了，说：“每天都要起来学唱歌多累呀！整天就学喔喔喔，多烦呀！”小鸭子就不学唱歌了。
动物学本领的作文篇3
小猴非常懒惰，做事不能坚持。小猴决定学点本领，不能再懒惰了。
小猴去小兔那里学写作文。开始了，小猴写到一半的时候，就不会写了。小猴想：写作文这么难呀！小兔说：“写作文不是那么容易的。”小猴说：“我还是学其他的吧！”
小猴找公鸡学唱歌。公鸡唱得很好听，小猴唱歌很难听。小猴想：唱歌太难了。公鸡说：“唱歌要有耐心。”小猴说：“还是学其他的