苏教版六年级上册百分数之利息纳税问题

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苏教版六年级数学上册 6.7 纳税问题课件

房产税是以房屋为征税对象，按房屋的计税余值或租金收入为计税依据，向产权所有人征收的一种财产税。
二新课探究
7 星光书店八月份的营业额是60万元。如果按营业额的5%缴纳营业税*，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
纳税是根据国家税法的规定，按照一定的百分比把集体或个人收入的一部分缴纳给国家，用于发展各项社会事业，保卫国家安全。
2.百家超市六月份的营业额中应纳税部分是12.4万元，依照规定，按应纳税部分的3%缴纳增值税，还要按增值税的7%缴纳城市维护建设税。百家超市六月份应缴纳这两种税各多少元？
12.4×3%＝0.372(万元) 0.372万元＝3720元 3720×7%＝260.4(元) 答：百家超市六月份应缴纳增值税3720元，城市维护建设税260.4元。
求应纳税额实际上就是求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，公式是：
应缴纳营业税 = 营业额百度文库税率
求一个数的几分之几是多少乘求一个数的百分之几是多少法
计算方法
分小数数
收收入入× ×税率税＝率应纳＝税应额纳税额
张叔叔因一项科技发明，获得了 5000元奖金。按规定应缴纳 20% 的个人所得税。张叔叔实际获得奖金多少元？
4.李晨家买了一辆价值18万元的家用轿车，按规定要缴纳 10%的车辆购置税。他们家应缴纳车辆购置税( 1.8 )万元，同时购买了8000元的车险，李晨家买这辆车一共花了( 20.6 )万元。

专题09《百分数—实际应用》六年级数学上册真题汇编讲义(苏教版)

（2023年秋季班苏教版六上）知识拓展考点培优讲练

考察点一：百分数的实际应用

1.应纳税额的计算方法：求应纳税额就是求一个数的百分之几是多少，用乘法计算：应纳税额＝营业额×税率

2.利息的计算方法：求应纳税额就是求一个数的百分之几是多少，用乘法计算：应纳税额＝营业额×税率

3. 折扣问题的解法：解决折扣问题，首先看是打几折，打几折就是按原价的百分之几十出售。现价＝原价×折扣

考察点二：列方程解应用题

1. 已知部分数占总数的百分之几和另一部分数，求总数

在实际问题中，要找准把哪个数量看做单位“1”，单位“1”未知时，通常设单位“1”为x，先找出题目中的数量关系，再列方程解决问题。

2. 已知一个数比另一个数多百分之几，求另一个数

在列方程解决倍、差问题时，要注意先找准单位“1”的量，通常情况下设单位“1”的量为x，再根据另一个量与单位“1”的量之间的关系，用含有x的式子表示出另一个量，最后根据它们的和或差列出方程求解。

易错点一：百分率及其应用

1.求百分率实质上是求一个数是另一个数的百分之几，只是在计算时要乘１００％，把结果化成百分数。

2.及格率、合格率、命中率、出勤率、成活率、出粉率都不能大于100%。

3.“降低了”是指原有数量中减少的部分；“降低到”是指从原有数量中减去一部分后得到的数量。

易错点二：税率利率折扣问题

1.任何一种存款，在计算利息时，都要乘存入时间。

2.商品打折后，比原价降低的金额＝原价－现价。

3.解决有关百分数的实际问题，在找准单位“1”的同时，还要看清所要求的问题与单位“1”的关系。

苏教版-数学-六年级上册-《纳税和利息问题》知识讲解应纳税额的计算方法

小学-数学-上册-打印版

小学-数学-上册-打印版应纳税额的计算方法

问题导入星光书店八月份的营业额是60万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？（教材97页例7）

1．理解题意

“按营业额的5%缴纳营业税”是指把营业额看作标准量，缴纳的营业税额占标准量的5%。

2．解题思路分析

求这个书店八月份应缴纳营业税多少万元，就是求60万元的5%是多少万元。求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，列式为60×5%。

3．探究60×5%的计算方法

方法一把百分数化成分数来计算。

60×5%=60×100

5=3（万元）方法二把百分数化成小数来计算。

60×5%=60×0.05=3(万元)

答：应缴纳营业税3万元。

归纳总结

求应纳税额实际上就是求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，

即应纳税额一收入额×税率。

苏教版六年级数学纳税、利息、折扣练习题

苏教版六年级数学纳税、利息、折扣练习

题

六年级数学纳税、利息、折扣问题练

1.折扣练

八折=80%，九五折=95%

40% = 4折，65% = 6.5折

2.百分数、分数、倍数和比例练

0.75 = 75%，0.75 = 3/4，3：4 = 75%折=25%成（1/4成）

注意：第二行第四个等式应为3：4）

3.利息练

半年后应支付利息0.1575万元。（注意：此处应该是0.45%的半年利率计算）

4.营业税练

二月份缴纳的城市维护建设税为6300元。（注意：此处应该是计算营业税的5%和城市维护建设税的7%）

5.比例练

参加了保险的学生有1440人。（注意：此处应该是只有10%的学生没有参加保险）

6.比例练

篮球比足球多25%，足球比篮球少20%，篮球比足球多60%。（注意：此处应该是篮球个数是足球个数的125%）

7.百分数练

杨树的棵数比柏树多25%。（注意：此处应该是计算百分之几，即1/4）

8.选择题

1) B。50%

2) B。75%

3) A。50%

4) B。42元

5) D。120元

6) C。108元

9.只列式不计算

1) 64元

2) 10折

3) 56元

10.比例练

XXX家比XXX家八月份节约用电20%。（注意：此处应该是计算百分之几，即10/80）

11.百分数练

比计划超产10%。（注意：此处应该是计算百分之几，即500/5000）

12.税费练

爸爸买这辆车共需花费13.2万元。（注意：此处应该是计算含有购置税的总价，即12万*110%=13.2万元）XXX在2000年1月1日存了1000元的活期储蓄，如果每月的利率是0.165％，那么在存款三个月后，他可以得到多少利息？同时，本金和利息的总额是多少？

南京力学小学苏教版6年级数学上册第6单元第9课《纳税问题》课件

营业税： 360×3%=10.8（万元）
答：上个月应缴纳营业税10.8万元。
➢ 巩固练习
2、某服装厂去年销售服装的收入总额是840万元，按
规定应缴纳17%的增值税。一共要缴纳增值税多少万元？
增值税：
840×17%=142.8（万元）
答：一共要缴纳增值税142.8万元。
➢ 巩固练习
3、朱晓刚给杂志社审稿，获得审稿费900元。他需要
所得税多少元？李明实际能拿到稿酬多少元？
扣除稿费后： 4200-800=3400（元）
应缴税： 3400×14%=476（元）
收入： 4200-476=3724（元）
答：李明应缴纳个人所得税476元，
李明实际能拿到稿酬3724元。
认真思考题目可以先求什
么，再求什么。
➢ 总结反思
这节课我们学习了什么知识？你有哪些收获和体会？
☆ 2014年中央财政的教育支出达4133.55亿元。
☆ 2014年财政用于国防费用预算为8082.3亿元人民币。
➢ 探索新知
税收是国家财政收入的主要来源之一。纳税是根据
国家税法的规定，按照一定的百分比把集体或个人收入
的一部分缴纳给国家，用于发展各项社会事业，保卫国
家安全。因此，任何集体和个人都有依法纳税的义务。
实际是求一个数的百分之几是多少，与我们前面学习的

苏教版六年级上册数学精品教学课件六百分数第7课时纳税问题

六百分数
第7课时纳税问题
六年级上册（苏教版）
新课导入
税收是根据国家税法的规定，按照一定的百分比把集体或
个人收入的一部分缴纳给国家，用于发展各项社会事业，保卫国家安全。
探究新知
7 星光书店八月份的营业额是60万元。如果按营业额的5％缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
怎样计算应纳税额？
6.2×5%=6.2×0.05=0.31（亿元）答：去年应缴纳营业税0.31亿元。
课堂小结
思路问题
求一个数的百分之几是多少求一个数的几分之几是多少
纳
税
乘
问
法
题
把百分数转换成分数计算计算问题
把百分数转换成小数计算
解：5000-5000×20% =5000-5000×0.2 =5000-1000 =4000（元）
5000×（1-20%） =5000×80% =5000×0.8 =4000（元）
答：张叔叔实际获得的奖金是4000元。
探究新知
一家保险公司去年全年的营业额是6.2亿元。如果按营业额的5 ％缴纳营业税，去年应缴纳营业税多少亿元？
收入× 税率＝应纳税额
探究新知
7 星光书店八月份的营业额是60万元。如果按营业额的5％缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
怎样计算应纳税额？
收入× 税率＝应纳税额

苏教版小学数学六年级上册百分数应用题纳税问题优质课课件

将5％化成分数或百分数
新知讲解星光书店八月份的营业额是60万元。如果 7 按营业额的5％缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
60×5％＝ 3（万元）
5％＝0.05
答：这个书店八月份应缴纳营业税3万元。
新知讲解星光书店八月份的营业额是60万元。如果 7 按营业额的5％缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
新知讲解
2012年12月10日，丹丹把500元存入银行，定期一年，年利率是3.25％。到期后应从银行取回多少元？利息＋本金
500×3.25％×1＝ 16.25（元）
500＋16.25＝ 516.25（元）
答：到期后应从银行取回516.25元。
巩固训练
2012年11月，王大爷把20000元存入银行，定期三年，年利率是4.25％。到期后，应得利息多少元？
新知讲解星光书店八月份的营业额是60万元。如果 7 按营业额的5％缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
怎样计算应纳税额？
收入× 税率＝应纳税额
新知讲解星光书店八月份的营业额是60万元。如果 7 按营业额的5％缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
60万元的5％
60×5％＝
140×5％＝ 7（万元） 7×7％＝ 0.49（万元）
7＋0.49＝ 7.49（万元）

苏教版数学六年级上册纳税、利息和折扣问题练习

第12课时纳税、利息和折扣问题练习

教学内容：

苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第101页练习十六第11~17题。

教学目标：

1.通过百分数的练习使学生进一步理解税率、利率、折扣的含义，知道它们内在实际生活中的应用，能解决相关的实际问题。

2.通过练习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值，获得一些成功的体验，增强学好数学的信心。

3.使学生在解决问题和探索与实践中，感受百分数在实际生活中的广泛运用，体会数学学习的价值；能对自己的学习表现作出客观的评价，树立学好数学的信心。

教学重点：

理解税率、利率、折扣的含义并解决实际问题。

教学难点：

运用百分数解决实际问题的数量之间的关系。

课前准备：

课件

教学过程：

（课前数学小讲师）

一、复习引入

谈话：同学们，通过前3节课的学习，我们已经学习了运用百分数解决哪些实际问题？

小组交流，汇报展示。

引入：今天我们继续学习税率、利息、折扣问题的相关练习。（板书课题）通过学习，进一步了解百分率问题在生活中的应用。

二、基本练习

1.计算。

40%x＝144 x-25%x=3 x+20%x=180

2.做练习十六第12题。

指导学生读题，理解题意，引导提问：“一共可取回多少元”是什么意思，首先必须求出什么？

学生独立解答，指名汇报。

3.做练习十六第13题。

引导学生弄清题中两个分数的不同含义。

找出题中数量之间的相等关系

学生独立解答，完成后交流解法。

4.独立完成第14题。

先独立完成。

比较讨论：两题中衣服的折扣一样吗？所求的问题是否相同?

三、综合练习

1..做练习十六第15题。

苏教版六年级上册数学第6单元百分数纳税问题

3.章叔叔买彩票中奖20万元，按规定应缴纳20%的个人所得税，章叔叔应缴纳个人所得税多少万元？
20×20%＝4(万元) 答：章叔叔应缴纳个人所得税4万元。
易错辨析
4.张强编写的书在出版后得到稿费1400元，稿费收入扣除800元后按14%的税率缴纳个人所得税，张强应缴纳个人所得税多少元？
(1400－800)×14%＝84(元) 答：张强应缴纳个人所得税84元。
48×3%＋48×3%×7%＝1.5408(万元) 答：该美食城7月份共要纳税1.5408万元。
7.小兰家买了一套普通住房，房子的总价是80万元，如果一次付清房款，可以享受原价95%的优惠价，还需缴纳契税等其他费用，费用约为实际交易价的5%，小兰家想一次付清房款买这套房子，应准备多少钱？
80×95%＋80×95%×5% ＝76＋3.8＝79.8(万元) 答：应准备79.8万元。
第7课时纳税问题
SJ六年级上册
6百分数
提示：点击进入习题
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知识点应纳税题的计算方法
1.某商场六月份的营业额中应纳税的部分为120000元，如果按应纳税部分的3%缴纳增值税，应缴纳增值税 ( )元。 3600
2.某造纸厂2018年的销售额是6000万元，如果按销售额的6%缴纳消费税，应缴纳消费税( )万元。 360

南京力学小学苏教版6年级数学上册第6单元第12课《纳税、利息和折扣问题练习》课件

480×90％＝432（元） 432×95％＝410.4（元）
答：这件西服现在售价432元，用贵宾卡买需要410.4元。
➢ 对比练习
单位“1”的量未知
单位“1”的量已知
比较（1）和（2）的相同点与不同点？
➢ 提升练习
16．李小军按九折的优惠价格购买了2张足球赛门票，一共用去54元。每张门票的原价是多少元？
600＋600×20％＝720（万元）
720×3％＝21.6（万元）
答：今年的营业额将达到720万元。预计今年要缴纳营业税21.6万元。
➢ 对比练习 14．
（1）这件夹克的实际售价是多少元？（2）这件西服比原来便宜多少元？
（2）80×78％＝62.4（元）
（1）120×85％＝102（元）
80－62.4=17.6（元）
苏教版六年级上册数学
➢ 数学小讲师
朱晓刚给杂志社审稿，获得审稿费900元。他需要按照 3%缴纳个人所得税，纳税后，他实际得到多少元？
实际所得 =收入总额 – 个人所得税个人所得税=收入总额×个人所得税税率
先算个人所得税： 900× 3% =27（元）再算实际所得： 900 – 27 =873（元）
40％ x＝144
解：x＝144÷ 40％ x＝360
x＋20％ x＝180
解：1.2 x＝180 x＝180÷ 1.2 x＝150

六年级数学上册6-9纳税问题

5000 × 20% = 1000（元） 5000 - 1000 = 4000（元）答：张叔叔实际获得奖金4000元。
苏教版义务教育教科书数学六年级（上册）
朱小刚给杂志社审稿，获得审稿费900元。他需要按照 3%缴纳个人所得税，纳税后，他实际得到多少元？
900－900×3％＝ 873（元）
答：纳税后，他实际得到873元。
苏教版义务教育教科书数学六年级（上册）
你知道吗?
税收是国家财政收入的主要来源之一。税收的种类主要有增值税、消费税、营业税和所得税等几种。我国的税收逐年增长，到2017年，全年税收收入已达到144360亿元。
苏教版义务教育教科书数学六年级（上册）
7
星光书店八月份的营业额是60万元。如果按营业额的5% 缴纳营业税*，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
一家保险公司去年全年的营业额是6.2亿元。如果按营业额的5%缴纳营业税，去年应缴纳营业税多少亿元？
6.2 × 5% = 0.31（亿元）答:去年应缴纳营业税0.31亿元。
苏教版义务教育教科书数学六年级（上册）
张叔叔因一项科技发明，获得了5000元奖金。按规定应缴纳20%的个人所得税。张叔叔实际获得奖金多少元？
苏教版义务教育教科书数学六年级（上册）
纳税问题
赣榆区小学数学六年级学科中心组
苏教版义务教育教科书数学六年级（上册）

苏教版六年级数学——第一单元百分数的应用 4.利息问题

苏教版六年级数学——第一单元百分数的应用 4．利息问题教学内容：课本第5页例3、“试一试”和“练一练”，练习二第5-8题。教学目标：1．了解储蓄的意义，理解本金、利息、利率的含义，掌握计算利息的基本思考方法，会正确地进行日常存款利息的计算，并能解决有关利息的实际问题。2．在解决问题的过程中，进一步增强应用意识和解决问题的能力。3．体验数学与现实生活的紧密联系，感受数学在现实生活中的应用价值。教学准备：实物投影仪，教学光盘及多媒体设备，银行定期存款单，有关利率表格教学过程：一、创设情境，引入课题1．老师的家里有8000元钱暂时还用不着，可是现金放在家里不安全，有哪位同学帮老师想个办法，如何更好地处理这些钱？2．这位同学的建议真好，我就把这八千元进行储蓄。在储蓄之前，老师还想了解一下关于储蓄的知识，有哪位同学来介绍一下？二、联系生活，理解概念1．让学生介绍自己所了解的储蓄知识2．说得真好，储蓄能支持国家建设，这是储蓄的优点，我们一起看以下的信息,投影：12月，中国各银行给工业发放贷款18363亿元，给商业发放贷款8563亿元，给建筑业发放贷款2099亿元，给农业发放贷款5711亿元。这些钱都是我们大家平时的储蓄。据统计，到底，我国城市居民的存款总数已经突破10万亿，所以把暂时不用的钱存入银行，对国家、个人都有好处。3．储蓄时要做哪些工作？储蓄分几种类型？结合自己的理解，向大家说说什么是活期和定期，什么是零存整取各整存整取吗？三、参与实践，内化体验1．同学们了解的知识还真不少，老师先谢谢大家能相互交流这么多的储蓄知识。现在老师就带上这些钱，准备把钱存入我们昆山的建设银行，存款之前，银行的工作人员给了老师一些存款单，要老师完整的填写这张存款单，现在同学们的桌子上就有这样一张存款单，你知道各部分该如何填写吗？试试看！（学生一边相互讨论一边填写）2．学生展示所填表格，并相应介绍3．刚才同学们都顺利的把八千元存入了信用社。假设过了几年之后，存款到期了，老师去信用社把它取出来，同学们都记得当初存入银行的金额是人民币八千元整，现在取出来是不是也只是人民币八千元整？是少了还是多了？这些多出来的一部分钱有一个专有名词叫什么？4．什么是利息？八千元又是什么？利息的多少一般由什么决定？你还知道什么？5．根据国家的经济发展变化，银行存款的利率有时会进行调整，我国1998年到银行活期和整存整取的利率如下：（投影）从表中你能获得哪些信息？根据刚才的交流，你认为应如何计算利息？6．根据你们刚才所填写的存单，你能帮助老师算出八千元到期时有多少利息吗？四、联系例题，升华认识1．你能帮亮亮算一算，到期时他可以得到多少利息吗？学生计算后看书，与书上校对。指名读：根据国家税法规定，个人在银行存款所得到的利息要按20%的税率缴纳利息税。2．存款的利息必须按20%的利率纳税，纳税是我们每一个公民

利息问题

解析：5000×3.25％=162.5元，算出的是小李妈妈应拿的利息。要求一共从银行取回的费用，要用5000+162.5=5162.5（元）。
易错提醒
⑵王老师每月的工资是2800元,超出1500元的部分要缴纳5％的个人所得税。王老师每月税后工资是2800-1500×5％=2725(元)
解析:从题意中发现，超出2000元的部分才要交税。(2800-1500)×5％ =1300×0.05=65(元)。王老师的税后工资是2800-65=2735(元）。
典题精讲
1、2012年12月10日，丹丹把500元存入银行，定期1年，年利率是3.25％。到期后应从银行取回多少元？
到期后应取回的钱包括哪两个部分？怎样解答上面的问题？
500×3.25％×1＋500 =5×3.25＋500 =16.25＋500 =516.25（元）答：到期后应从银行取回516.25元。
苏教版六年级数学上册
第6单元百分数
7 利息问题
学习目标
1. 经历走进生活、收集整理、交流表达等过程，了解有关储蓄的知识。
2. 结合百分率的知识，学习利息的有关知识，并学会解决生活中的实际问题。
情境导入
2012年10月8日，亮亮把400元按照二年期整存整取存入银行，到期后应得利息多少元？（当时银行公布的储蓄年利率如下表）
学以致用
2012年8月，胡强把5000元存入银行，定期5年，年利率是4.75％。到期后，应得利息多少元？ 5000×4.75％×5

苏教版六年级上册百分数之利息纳税问题

海豚教育个性化辅导教案

海豚教育个性化教案

过程讲解

理解“本金”“利息”及“利率”的含义

(1)本金：存入银行的钱叫作本金

(2)利息：取款时银行除还给本金外，另外付的钱叫作利息

(3)利率利息占本金的百分率叫作利率，按年计算的叫作年利率，按月计算的叫作月利率。

2.明确利息的计算方法

利息=本金×利率×时间

3.计算应得利息

(1)方法分析

亮亮把400元按二年期整存整取存入银行，说明他的本金是400元，时间是二年，当时存期（整存整取）为二年的年利率是3.75％，根据利息的计算方法计算出到期后应得的利息。

（2）解决问题。 400⨯3.75％⨯2=30（元）

答：到期后应得利息30元。

问题（2）导入 2012年12月10日，丹丹把500元存入银行，定期一年，年利率是3.25％。到期后应从银行取回多少元？

过程讲解

1.读题，理解题意

2.明确解题方法

求到期后应从银行取回多少元，就是求本金和利息的和。根据利息的计算方法先求出500元存一年的利息，再加上本金就是到期后应从银行取回的钱数。

3.解题问题

500⨯3.25％⨯1+500=516.25（元）答：到期后应从银行取回516.25元。

1．赵叔叔前年1月27日将5万存入银行，年利率为2．75%，今年1月27日将钱全部取出，银

行共给赵叔叔52750元。在这里本金是（）元，利息是（）元，年利率是（）；计算出52750的算式是（）。

2、我国个人所得税征收标准：个人月收入3500元以下不征税；月收入超过3500元，超过部分按下面的标准征税。

不超过1500元的 3%

六年级数学上册《纳税、利息、折扣》百分数练习题及答案-苏教版

纳税问题

1.某工厂2月份产品销售额是1600万元，如果按销售额的8％缴纳营业税，2月份应缴纳营业税（）万元。

2.一个超市5月份缴纳了0.68万元的营业税，如果是按照5％缴纳的，这个超市5月份的营业额是（）万元。

3.爸爸买了一辆12万元的家用轿车，按照规定要缴纳10％的车辆购置税。爸爸买这辆车一共花了（）万元。

4.王叔叔的一项创造发明得到了5000元的科技成果奖，按规定要缴纳20％的个人所得税。王叔叔实际得到奖金（）元。

5、百佳超市二月份的营业额是20万元，如果按照营业额的5%缴纳营业税，百佳超市二月份应缴纳税款多少万元？

6.妈妈为某出版社写了一本书，获得稿酬5000元，国家规定，按照稿酬的10%缴纳个人所得税，缴纳个人所得税后，妈妈实际可得多少元？

7.一个造纸厂四月份的销售额是3000万元，如果按照销售额的4.5%缴纳营业税，那么四月份应缴纳营业税多少万元？

利息问题

1.（）占（）的百分率叫作利率。

2.小红把500元压岁钱存入银行，整存争取一年，小红打算到期后把钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率是

3.25％计算，到期后她能捐给“希望工程”（）元。

3．爸爸在银行里存入8000元，存期一年，年利率是3.25％。到期时，一共可以取回（）元。

4.李老师将5000元钱存入银行活期储蓄，月利率是0.60％，4个月后，李老师可得利息多少元？一共可以取回多少元？

5.李爷爷把今年农田里收入的30000元全部存入银行，定期1年，年利率是3.25%，到期后，李爷爷可得利息多少元？

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