第七届全国青少年信息学计算机奥林匹克
noi全国青少年信息学奥林匹克竞赛
noi全国青少年信息学奥林匹克竞赛
NOI全国青少年信息学奥林匹克竞赛
引言：
NOI全国青少年信息学奥林匹克竞赛（以下简称NOI）是中国的一项全国性信息学竞赛，旨在培养和选拔优秀的青少年信息学人才。
自1984年首届NOI举办以来，它成为了中国信息学领域最负盛名的竞赛之一，吸引了全国各地众多热爱信息学的学子参与。
第一部分：NOI的历史和背景
1.1 起源和发展
NOI的起初可以追溯到上世纪80年代早期，当时中国信息学教育
刚起步，国内还没有开设信息学相关的高中课程。由于当时信息学
教材和教师资源的稀缺，信息学爱好者们纷纷组织自己学习和交流，从而形成了最早的信息学竞赛。
1.2 第一届NOI
1984年，第一届NOI在北京举办，共有12位学生参赛。当时的比赛题目主要涉及算法和计算机程序设计。由于NOI的顺利举办，得到了广大信息学教育工作者和学生的积极响应，使得NOI逐渐发展成为一项全国范围的大型竞赛，影响力逐渐扩大。
1.3 NOI的现状
多年来，NOI已经成为我国高中阶段信息学教育的重要组成部分，并对我国信息学人才的培养起到了积极的推动作用。如今，每年都有数以万计的学生参与NOI的选拔和比赛。
第二部分：NOI的组织和管理
2.1 组织机构
NOI由中国计算机学会主办，旨在加强信息学教育和科学创新，培养青少年创新思维和信息化技术能力。
2.2 比赛规则
NOI的比赛规则通常包括两个阶段：省级选拔赛和全国总决赛。每个省份会举办自己的选拔赛，选拔出本省优秀的选手参加全国总决赛。全国总决赛通常在暑假期间举行，比赛时间为2-3天。
NOI答案
NOI’95 “同创杯”全国青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛分区联赛初赛试题（初中组）试题参考答案
一、基础题：共34分
<1>本题共4分
显示结果不相同，③和④比①多出一个文件目录。
<2> 本题共5分
所表示的公式是：
E=1+X/1！+ X2/2！+ X3/3！+……+ X10/10！
<3> 本题共7分
列出的算法是：
K：=0
FOR i：=0 TO 10 DO
K：=K+（50-I*5）DIV 2+1；
ENDFOR；
<4> 本题共10分
（1）k和i，j之间的关系表示为：4%
k:=(i-1)*i/2+j
（2）给定k值后，决定相应的i,j值的算法为：6%
j:=k;
i:=1;
While j>i do
j:=j-I;
i:=i+1;
Endwhile;
<5> 本题共8分
四色球在盒子中放置的情况为：4%
推理过程是：4%
假定：黑为1√→黄为2×
→黑为2×→白为3√
→红为2√→白为4×
→黄为4√
第二届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛初赛
（初中组）参考答案
一、基础知识部分：
1．①A：\TB>COPY \TP\D11\F1.TXT \DOS\D31
②A：\TB>DEL\ TB\*.*
A：\TB>RD TB
③A：\TB>\DOS\FORMAT B：/4
2．错误：向B盘写入时发现写保护。
校正：可在驱动器灯不亮时取出B盘，去掉写保护然后重新插入B驱动器，回答R，重新写入。
3．（21）10=（15）16=（25）8=（10101）2
4．X=1224
5．（注：除A6 为1分外，其余每空为0.5分）
7．设A0……A N存储在数组A中：
noip2001初赛试题及答案
〓〓第七届全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP2001)初赛试题〓〓
(普及组PASCAL语言二小时完成)
●●全部试题答案均要求写在答卷纸上，写在试卷纸上一律无效●●一、选择一个正确答案代码(A/B/C/D)，填入每题的括号内(每题1.5分，多选无分，共30分)
1.在计算机内部，一切信息存取、处理和传递的形式是()
A)ASCII码B)BCD码C)二进制D)十六进制
2.在树型目录结构中，不允许两个文件名相同主要指的是()
A)同一个磁盘的不同目录下B)不同磁盘的同一个目录下
C)不同磁盘的不同目录下C)同一个磁盘的同一个目录下
3.WORD是一种()
A)操作系统B)文字处理软件C)多媒体制作软
件D)网络浏览器
4.计算机软件保护法是用来保护软件()的。
A)编写权B)复制权C)使用权D)著作权
5.下面关于算法的错误说法是()
A)算法必须有输出B)算法必须在计算机上用某种语言实现
C)算法不一定有输入D)算法必须在有限步执行后能结束
6.解释程序的功能是()
A)将高级语言程序转换为目标程序B)将汇编语言程序转换为目标程序
C)解释执行高级语言程序D)解释执行汇编语言程序
7.与二进制数101.01011等值的十六进制数为()
A)A.B B)5.51C)A.51
D)5.58
8.断电后计算机信息依然存在的部件为()
A)寄存器B)RAM存储器C)ROM存
储D)运算器
9.2KB的内存能存储()个汉字的机内码
A)1024B)516C)2048D)218
10.DOS暂驻区中的程序主要是用于()
A)执行DOS内部命令B)执行DOS外部命令
第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛复赛试题
第七届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛复赛
试题
第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛复赛试题
(普及组二类试卷三小时完成)
●●存盘文件名分别为C21.HTM.C22.C23.C24.C25,存到软盘上,存错无
效.●●
一.网页设计(20分)
1.题目:珍贵的自然资源
2.网页内容及技巧要求:
(1)将〝珍贵的自然资源〞作为主页的主标题且滚动显示(从左到右或从右到左),字号为7号,红色:
(2)以下面内容为标题创建超链接(内容可有可无,要求能从子页返回主页):
美丽的祖国灰色的天空我的遐想
(3)在主页适当位置以〝我爱大自然〞为题写50字左右的能充分表现出一个中学生热爱自然.热爱人类的美好情操以及为保护自然从我做起的热切愿望.版面样式要富于变化:
在完成以上要求后可任意发挥,但要与主题相符.
二.由键盘输入两个整数,编写程序求这两个数的最大公因子.(20分)
三.已知N!=N_(N-1)_(N-2)…3_2_1,编写程序求1000!后有多少个0.(20分)
四.任给出4个非0的不同数字,编写程序求出由这4个数字组成的所有4位数.
例如:输入:3,2,1,6
输出:1236 1263 1326 1362 1623 1632
2136 2163 2316 2361 2613 2631
3126 3162 3216 3261 3612 3621
6123 6132 6213 6231 6312 6321
程序要求:从键盘输入4个不同的非0数字,列出由这4个数字组成的所有4位数,每行输出6个.(20分)
五.编写程序实现装球(20分)
全国信息学奥林匹克竞赛系列赛事获奖名单
随着信息技术的迅速发展，信息学奥林匹克竞赛已经成为了全国各地中小学生之间的一项重要赛事。本文将为大家介绍2021年全国信息学奥林匹克竞赛系列赛事的获奖名单，让我们一起来看看这些优秀的学子们都取得了怎样的成绩。
一、全国信息学奥林匹克竞赛初赛获奖名单
1. A同学（广东省XX市XX学校）
2. B同学（江苏省XX市XX学校）
3. C同学（北京市XX中学）
4. D同学（上海市XX中学）
5. E同学（浙江省XX中学）
二、全国信息学奥林匹克竞赛复赛获奖名单
1. F同学（山东省XX市XX学校）
2. G同学（河南省XX市XX学校）
3. H同学（辽宁省XX中学）
4. I同学（四川省XX中学）
5. J同学（湖北省XX中学）
1. K同学（湖南省XX市XX学校）
2. L同学（陕西省XX市XX学校）
3. M同学（黑龙江省XX中学）
4. N同学（福建省XX中学）
5. O同学（云南省XX中学）
四、全国信息学奥林匹克竞赛总决赛获奖名单
1. P同学（天津市XX学校）
2. Q同学（重庆市XX学校）
3. R同学（内蒙古自治区XX中学）
4. S同学（广西壮族自治区XX中学）
5. T同学（西藏自治区XX中学）
以上就是2021年全国信息学奥林匹克竞赛系列赛事的获奖名单，这些获奖同学们在激烈的比赛中脱颖而出，展现出了优秀的信息学才华和
解决问题的能力。相信在今后的学习和生活中，他们会继续发扬优秀
的传统，为祖国的信息技术事业做出更大的贡献。希望更多的学子可
以加入到信息学奥林匹克竞赛中来，共同促进信息技术的发展和进步。由于信息学奥林匹克竞赛的吸引力和影响力不断提升，每年参赛的学
全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOI简介
复赛
• 基本算法处理 1. 排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序） 2. 查找（顺序查找、二分法） 3. 回溯算法
• 数据结构 1. 指针类型 2. 多维数组 3. 单链表及循环链表 4. 二叉树 5. 文件操作（从文本文件中读入数据，并输出到文本文件中）
• http://scoreboard.ioi2017.org/Ranking.html
NOIP比赛知识大纲
初赛
• 计算机的基本常识（信息的存储、组织与管理、计算机网络） • 计算机的基本操作（主要考查linux下的基本操作、互联网的基本常识） • 基本的程序设计基础（读程序、程序填空、计算机语言的基础知识） • 基本算法处理
IOI选手能力要求
• 需具有很强的自学能力和动手能力， 需要学习的理论知识有： 1. 组合数学 2. 图论 3. 基本算法 4. 数据结构 5. 人工智能搜索算法及数学建模等知识 6. 可熟练操作linux
• IOI鼓励创造性，在评分的标准上给予倾斜，创造性强的解题方法可以拿到高分。
IOI2017比赛结果
NOI参赛人员选举方式
• 参加NOI的人员，由各省组织省选产生。
• 参选选手根据参加NOIP提高组复赛成绩依次选取，人数不得低于本省参加 NOI人数的3倍。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛简介
全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）是由国家教育部、中国科协批准，中国计算机学会主办的一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。也是与联合国教科文组织提倡的国际信息学奥林匹克竞赛，同步进行的一项竞赛活动。
宗旨：旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。
背景：1984年邓小平指出：“计算机的普及要从娃娃做起。”教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛（简称：NOI），1984年参加竞赛的有8000多人。这一新的活动形式受到党和政府的关怀，得到社会各界的关注与支持。中央领导王震同志出席了首届竞赛发奖大会，并对此项活动给予了充分肯定。从此每年一次NOI活动，吸引越来越多的青少年投身其中。十几年来，通过竞赛活动培养和发现了大批计算机爱好者，选拔出了许多优秀的计算机后备人才。当年的许多选手已成为计算机硕士、博士，有的已经走上计算机科研岗位。
为了在更高层次上推动普及，培养更多的计算机技术优秀人才。竞赛及相关活动遵循开放性原则，任何有条件和兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。NOI系列活动包括：全国青少年信息学奥林匹克竞赛和全国青少年信息学奥林匹克网上同步赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、冬令营、选拔赛和出国参加IOI。
NOI：全国青少年信息学奥林匹克竞赛（简称NOI）自1984年至，在国内包括香港、澳门，已组织了20次全国性竞赛活动。每年由中国计算机学会组织全国各省市、自治区33个代表队，每队4名选手，历时7天。与此同时和NOI同步进行的还有NOI网上同步赛（99年开始）。为推动计算机普及事业的发展，NOI每年选择在计算机普及教育做的较好省市，在同一地点、同一时间内举行。每位参赛选手必须是经NOIP 选拔产生的。未经组织选拔的省和个人，没有资格参加NOI。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛题目
全国青少年信息学奥林匹克竞赛题目
全国青少年信息学奥林匹克竞赛题目
第一题：计算机编程
编写一个程序，接受用户输入的一个正整数n，并输出从1到n之间所有奇数的平方和。
示例输入：
7
示例输出：
奇数的平方和为: 1+9+25+49 = 84
第二题：算法设计
给定一个由n个整数组成的数组a，设计一个算法找到其中第k大的数。
要求：
- 保证数组a中的元素互不相同；
- 数组a中的元素个数n和待查找的第k大的数保证合法范围。
示例输入：
n = 7, k = 3
a = [5, 9, 2, 7, 4, 1, 8]
示例输出：
第3大的数是: 7
第三题：数据结构
设计一个数据结构，实现以下两种功能：
- 将一个整数x插入到数据结构中；
- 寻找数据结构中第k小的数。
要求：
- 数据结构的插入和查找操作的时间复杂度均为O(log n)，其中n 为数据结构中元素的个数。
示例输入：
插入数据：7, 5, 9, 2, 4
第3小的数
示例输出：
第3小的数为: 5
第四题：网络安全
近期，某公司的网络系统遭受了黑客攻击，你被聘请为该公司的网络安全顾问。请你设计一种能够检测并阻止恶意攻击的算法。
要求：
- 算法能够实时监测网络流量，并分析流量中的威胁；
- 算法能够根据威胁等级，自动阻止恶意攻击。
示例输入：
网络流量数据包
示例输出：
阻止恶意攻击
以上是全国青少年信息学奥林匹克竞赛的一些题目，希望参赛选手能够通过这些题目展示自己在编程、算法设计、数据结构和网络安全等方面的才能和技能。
信息学奥赛简介完整版资料
女选手第一、二、三名， 各省队团体总分名次排队
四、完善程序（共2题） 阶段：初赛（卷面答题）和复赛（一人一机编程）
* 结构化程序的基本概念 * 阅读理解程序的基本能力 * 具有完成下列过程的能力： 现实世界（指知识范畴的问题）
—>信息世界（表达解法） —>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来） 全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛初赛内容
计算机基本操作
* MS DOS与Windows的使用基础 * 常用输入/输出设备的种类、功能、使用 * 汉字输入/输出方法 * 常用计算机屏示信息
程序的表示
* 自然语言的描述 * PASCAL或BASIC语言
数据结构的类型 * 简单数据的类型
程
* 构造类型：数组、字符串
* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）
一、全国青少年信息学（计算机）奥林匹克 分区联赛（NOIP）
首届：1995年 编程语言：Pascal、C、C++ 阶段：初赛（卷面答题）和复赛（一人一机编程） 组别：普及组（初中组）、提高组（高中组）
二、全国青少年信息学（计算机）奥林匹克 竞赛（NOI）
编程语言：Pascal、C、C++
对象：通过分区联赛选拔的优秀选手
—>信息世界（表达解法） —>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来） 三、阅读程序写结果（共4题，每题8分） 二、问题求解（填空）（共2题，每题5分） 编程语言：Pascal、C、C++
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛
程序设计语言： Program p1_1; Var a,b,x:integer; Begin A:=3;b:=4; X:=a;a:=b;b:=x; Writeln(‘a=‘,a,’b=’,b); End.
A
3,B 4 X A A B B X
【练一练】用流程图表示将A 和B两个数中较大的数给MAX;
2.用户自定义标识符：由你自己根据需要来定义。 允许大小写混合，但不能与标准标识符或保留字同名。
【练一练】 1.下列中合法的PASCAL标识符是（ A ）。 (A) A1B2C3 (B) FOR (C) 2AB (D) A[1]
2.下列是非法的标识符的是（ C ）。 A.A23456 B.A_17 C.3X D.P5Q
C 2.标准pascal程序说明部分的正确顺序是_____。 A.lable—const—var—type B. var—const—lable—type C. lable—const—type—var D. const—var—type—lable
3.2 Pascal基本符号
1.英文字母
A—Z
a—z
3.1 程序设计的入门语言——Pascal
3.2 Pacal基本符号 3.3 Pascal保留字 3.4 Pascal标识符 3.5 Pascal的数据类型 3.6 常量和变量 3.7 Pascal标准函数 3.8 Pascal的运算符及表达式
中国计算机学会 信奥赛人数
中国计算机学会信奥赛人数
中国计算机学会（CCF）主办的全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）是一项面向全国中学生的计算机学科竞赛，旨在培养和选拔对计算机科学有热情和才华的中学生。
关于NOI的参赛人数，每年都有所不同。一般来说，NOI的参赛人数是根据各省的参赛名额分配来决定的。各省的参赛名额由CCF根据该省的竞赛成绩等因素进行分配。因此，具体的参赛人数会因年份和省份而有所不同。
以2023年的数据为例，今年CSP-J/S入门级的参赛人数已经增长了约115%，而提高级参赛人数也增长了约64%。与2020年相比，NOIP 2023各省名额分配方案中，C类名额除外，浙江名额739人，山东名额697人，广东名额691人，北京名额541人，江苏名额509人，分列人数前五位，32个省份总计名额7371人。与2022年相比，今年名额略有增加。
如需了解更多关于中国计算机学会信奥赛人数的信息，可以访问中国计算机学会官网或查阅相关的新闻报道。
noi 全国青少年信息学奥林匹克竞赛
noi 全国青少年信息学奥林匹克竞赛
NOI 全国青少年信息学奥林匹克竞赛
引言：
NOI（全国青少年信息学奥林匹克竞赛）是中国最具影响力和威望
的信息学竞赛之一。该竞赛由中国信息处理学会主办，旨在选拔和
培养青少年学生在信息学领域的创新能力和竞技水平。NOI不仅对参赛者进行理论考核，还注重学生的实际编程能力以及解决问题的
实际能力的培养。本文将介绍NOI竞赛的背景、组织、参赛者要求以及对学生的影响。
一、背景
NOI（全国青少年信息学奥林匹克竞赛）始于1984年，是中国最
早的信息学竞赛之一。随着计算机技术的快速发展，信息学在现代
社会中的作用也越来越重要。NOI的设立旨在发掘具有信息学天赋
的青少年学生，培养他们在计算机科学和相关技术方面的创新能力，为中国信息产业的发展做出贡献。
二、组织
NOI由中国信息处理学会主办，全国各省级赛事进行预选拔，然后
将优胜者送往全国总决赛。总决赛由一系列测试项目组成，旨在全
面评估参赛者的信息学知识、技能和应用能力。竞赛涵盖编程、算
法设计、数据结构和计算机基础知识等方面的内容。
三、参赛者要求
NOI是面向全国青少年学生的竞赛，对参赛者有一定的要求。一般
来说，参赛学生应具备以下基本条件：
1. 对信息学领域感兴趣：参赛者应对信息学科学有浓厚兴趣，愿意
积极学习相关知识和技能，且对解决复杂问题的能力有强烈的追求。
2. 具备基本的计算机知识：参赛者需要对计算机科学的概念和基本
知识有一定的了解，包括数据结构、算法设计和编程语言等内容。
3. 编程能力：参赛者应具备一定的编程能力，能够使用编程语言解
第六、七、八届奥赛辽宁赛区小学组初赛试题
第六、七、八届奥赛辽宁赛区小学组初赛试题
第六届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛
辽宁赛区小学组初赛试题
一、下面各小题，每题给出了四个答案，其中有一个答案是正确的，请将正确答案的标识字
母填入该题的括号内。（每小题2分）
1、世界第一台电子计算机是哪一年诞生的？（ ）
A ． 1945 B. 1946 C. 1947 D. 1948
2、第一台电子计算机诞生后，计算机制造技术以惊人的速度发展。我们现在所使用的计算
机已是第四代，第四代计算机在计算机发展史上称为什么时代？（ ）
A ．电子管时代 B. 晶体管时代 C. 集成电路时代 D.大规模集成电路时代
3、光盘和软盘的外形大小差不多，光盘的存储容量大约是软盘的多少倍？（ ）
A. 200倍
B. 300倍
C. 400倍
D. 500倍
4、查看计算机文件目录，一个文件的大小为48kb ，问该文件是多少字节？（ ）
A ．4800 B.48000 C.49152 D.49200
5、键盘的一个键帽上标有Esc 字样，该键的中文名是什么？（ ）
A. 组合键
B. 控制键
C. 退出键
D.暂停键
6、输入上档字符时，必须按住什么键不放再按有上档字符的键？（ ）
A. Shift
B. Ctrl
C. Alt
D. Pause
7、DOS 的意思是什么？（ ）
A. 操作系统
B. 窗口操作系统
C. 磁盘操作系统
D. 汉字操作系统
8.DOS 命令CLS 的功能是什么？ （ ）
A ．建立子目录 B.删除子目录 C.删除文件 D.清除屏幕
9.DOS 状态下要查看文件目录用什么命令? ( )
【21年试题】历年全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题1995-2015
【21年试题】历年全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题1995-2015
1995 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
1996 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
1997 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
1998 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
1999 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2000 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2001 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2002 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2003 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2004 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2005 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2006 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2007 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2008 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2009 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2010 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2011 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2012 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2013 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2014 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
2015 全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题
初中信息技术
初中信息技术（第一册）第一单元第1课认识计算机练习题
1. 结合课文中的介绍，观察计算机的各组成部分，熟悉主机箱与显示器的电源开关和其他一些常用的按钮以及主要插接口的位置。请老师打开一台计算机的主机箱，看一看内部的结构，了解其中的主要部件。
2. 填空。
①在学校使用的计算机里，内存（RAM)的容量是____________MB，主频是________MHz，硬盘的存储容量是_____________GB(MB)。
②一个20 GB的硬盘理论上能存放___________个英文字符或_________个汉字。
③一本《现代汉语词典》有273万字。要存放这些文字，大约需要_____片 1.44 MB 的软盘。一片650 MB的光盘能存放______本同样字数的书。在上课时使用的计算机里，硬盘中可以存放______本同样字数的书。
3. 在老师的指导下启动计算机系统，观察屏幕上显示的内容，找到以下图标。
4. 看一看桌面上还有哪些图标，在下面的括号里写出其中的几个图标名称。
(_________________________________________________________)
5. 练习移动、排列图标。
①用拖动操作把屏幕上的图标移开原位(注意：不要使两个图标重叠)。
②在屏幕上任务栏和图标以外的空间右击鼠标，打开快捷菜单。
③依次试验“对齐图标(U)”“排列图标(I)”“自动排列(A)”等命令的功能。
6. 关闭计算机系统。
①单击开始按钮打开开始菜单后，单击“关闭系统(U)...”命令。
②屏幕上显示出“关闭”对话框后，单击按钮。
初中生计算机相关的竞赛
初中生计算机相关的竞赛
1. 全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）：是国内中学生计算机编程最高水平的比赛。
2. 全国青少年创意编程与智能设计大赛：面向中小学生的一项全国性竞赛活动。
3. 蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛：是由工业和信息化部人才交流中心举办的全国性IT 学科赛事。
4. 全国中学生信息学奥林匹克联赛：是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。
5. 中国儿童青少年计算机表演赛：是为了普及计算机知识，推广计算机应用而举行的全国性儿童青少年计算机竞赛活动。
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关于参加信息学奥林匹克竞赛的通知之二各班主任：
江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛分设高中组、初中组与小学组。竞赛共进行两轮(初、复赛)。其中：初赛为笔试, 复赛为上机操作（初、复赛小学组使用的语言载体为： BASIC）。初赛主要通过卷面答题，主要考核学生的计算机基础知识与基本能力。复赛则采用上机编程解题的形式，主要考察参赛选手的智力与利用计算机解决问题的能力。
为组织参加2004年武进区、江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛，特开展信息学奥林匹克兴趣小组活动。
一、培训对象：四、五年级学生。
要求：
（1）班主任推荐，学生自愿，家长同意。
（2）数学成绩突出，有较强的动手操作能力。
二、培训日程和时间：
3月—6月：每周一和周四早晨7：20—8：00，以及周六上午。
7月至7月中旬：全天集训。
7月中旬：参加武进区级竞赛。优胜者将由武进区专门组织集中培训（夏
令营）附学生名单：
10月下旬：参加常州市竞赛（江苏省初赛）
三、辅导老师：李志伟
四、培训地点：微机室
四、首次上课：3月4日（周四）早晨。
推荐学生名单在周三报李志伟处。
武进区郑陆中心小学2004年3月1日