全国中小学生学籍信息管理系统-班主任
《全国中小学生学籍信息管理系统》导入手册及注意事项
《全国中小学生学籍信息管理系统》导入手册及注意事项
1、由各班主任上传本班学生信息。
上传时请登陆《全国中小学生学籍管理系统》/jsp/public/main.jsp#
2、用户名：XXXXXX；密码：XXXXXX。
进行导入。
3、先将所输入的学生信息模板用《全国中小学生学籍模板检查软件》检查无误后进行导入。
如果未经检查或检查有误的无法导入，或导入后很难处理。
4、每个班只能导入一次，否则不能通过查重。
5、其操作步骤如下。
（1）、登入系统后点“学籍管理”。
（如下图）
（2）点击“学籍注册”。
（如下图）
（3）再点击一次下面的“学籍注册”。
（4）点击最右边的“学籍导入”。
（如下图）
（5）点击“浏览”选择上传的文件。
（如下图）
（6）“业务类别”选择“在校生注册”。
然后点“上传”即可。
（如下图）。
全国中小学生学籍信息系统数据质量核查
（二）问题学籍类型及处理方式
问题学籍类型：
身份证号重复、姓名性别出生日期重复、身份证件信息错误（
身份证号错误、身份证号不存在、身份证号与姓名不匹配） 问题学籍处理方式为：佐证、变更、删除，其中：
佐证适用于：姓名性别出生日期重复、身份证号重复中确认
正确的一方 变更适用于：身份证号错误、身份证号与姓名不匹配、身份
3）完成纸质版“学籍信息确认表”的回收与审核。
4）帮助不具备上传条件的家长，代为上传电子学籍档案；帮助家 长重置注册码；帮助家长找回密码。
9
3.教育技术服务平台学籍管理员账号获取
学籍管理员登录学籍管理系统，依次点击【学籍管理】【数据质量核查 】【学籍管理员登陆信息】，如图：
说明： 1）通过该页面中的信息获取技术服务平台的账号和密码。 2）通过页面中的说明，安装教育技术服务平台（ / ）。 3）根据页面提供的账号进行登录。
4.学籍管理导出并打印学生信息—下载码获取
为确保学生确认表打印安全，学籍管理员需通过登录平台，获取本校学生数据下
载码，通过该下载码可在学籍系统中激活学籍核查功能，即打印学生确认表和班主任 登录信息表。学籍管理员登录教育技术服务平台，点击左侧中间的五角星图标，即可
在左侧下方看到“查看下载码”功能，点击该功能，获取下载码，如图：
（四）学籍主管教育局学籍关键数据变更核办
关键数据变更学籍主管教育局核办： 学籍主管教育局数据质量核查操作员登录 系统后，依次点击【学籍管理】【日常管理】【关键数据变更审核】，选中学生，点 击“审核”按钮，如图：
说明： 1）根据实际情况判断是否同意关键数据变更的申请。 2）如果不同意该申请，请在审核补充意见中详细说明。
全国中小学生学籍信息管理系统 数据质量核查操作说明
全国中小学生学籍信息系统数据质量核查说明
谢
谢！
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问题6、班主任如何帮助家长找回平台账号？
登陆班主任账号→“通讯录”→“群组”→打开本班家长群→查看家长平台号
问题7、班主任如何帮助家长找回平台登录密码？
登陆班主任账号→“应用”→验证班主任手机→输入家长平台号→输入家长手机号
问题8. 省、市、县学籍管理如何通过平台提问？ 回答：通过PC端登陆平台→进入业务群→群提问/常见问题查阅。
7.数据质量核查-----班主任登录信息打印、平台安装
平台所有账号都是实名制，班主任账号涉及全班学生的信息安全，非常重要。
因此班主任初次登陆后，请修改密码为常用密码，防止外泄！
班主任账号
说明：教育技术服务平台安装（教师版）参照家长端安装过程。
10.学生信息家长核对
家长质量核查流程
家长在家里先下载、安装教育技术服务平台，不要操作。
问题1、 本次数据质量核查是否提供操作指南？ 答：是，可登录学籍质量核查操作指南网页 : zbsm.365ime. 根据学籍管理员、班主任、家长不同用户角色查看操作步骤及视频演示
（五）数据质量核查常见问题
问题2、学生注册码被他人误用，班主任如何帮助取消绑定？ 登陆班主任账号→"应用"→"重置学生注册码”→验证班主任手机→点击“重置注册码”
10.2）家长注册教育技术服务平台、上传学籍档案
方式1
编辑短信 ime
方式2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
方式3
手机浏览器打开链接
: d.365ime./
发送至
“12114”
收到下载链接后，点 击下载安装
下载安装
根据“学籍信息确认表”中第二页提供的注册码，按照提示逐步完成注册。
《全国中学生学籍信息管理系统》操作秘技
《全国中学⽣学籍信息管理系统》操作秘技全国学籍⽹中⼩学招⽣操作秘技——⽹上操作流程与步骤作者：邱宜川⼀年级（⼀）操作流程下载《学前调档表》（简表）→分班填写该表→上传该表→⽹上确认→⽹上《调档学⽣导出》（⼤表）→总表分班→各班添加与补录该表→检查上传→审核上报（⼆）操作步骤⼀、下载模板学籍管理→学籍注册→学籍调档名单管理→Excel导⼊→下载模板⼆、输⼊模板将《学前调档名单模版》电⼦表发⾄各班，由班主任输⼊。
说明：⾝份证件号必须填写“居民⾝份证”。
⿊户⼝⾝份证件类型⼀律填写“其他”。
三、上传模板点击Excel导⼊→上传：选择各班调档模板上传。
说明：最好采取上传⼀个班，导出⼀个班。
四、确认学前学籍点击“待确认学前学籍”。
全部确认后，即可“调档学⽣导出”。
说明：在操作前，应退出⽹页重新进⼊。
出错了，也可以采取退出⽹页重新进⼊。
五、调档学⽣导出导出学⽣信息表，由班主任添加和补录信息。
六、总表分班下载全部“调档学⽣导出”电⼦总表。
先将表分出班级：利⽤插⼊两列，输⼊⾝份证件号和班号，按“班号”排序（后⾯则⾃动排序），分出班级。
分出班级后，删除“⾝份证件号”和“班号”两列，即可进⾏添加和补录⼯作了。
分班⽅法：⾸先，下载总表。
利⽤下载的总表，在前⾯添加两列：⾝份证件号、班号。
其次，复制公式。
将公式复制到班号下：=IF(ISNA(VLOOKUP(I2,A:A,1,0)),0,1)说明：⼀、此公式是I 列查找A列数据，找到返回1，未找到返回0。
⼆、若公式不能⽤，则需要激活。
⽅法是：将公式复制到新建的表中回车，然后再将内含公式的单元格复制到总表⾥即可。
）再次，复制班表。
⼀个⼀个打开各班的“学前调档名单模板”电⼦表，将本表⾝份证件号复制到总表“⾝份证件号”下，即可⼀⼀查找到本班的信息。
最后，将查找到的班级信息全部复制到⼀新建的表内，添加表头，删除保存班级名即可。
七、转移模板将分好班的各班信息⼀⼀转存到正式模板中：“调档学⽣导出模板”，即可添加和补录学⽣信息。
全国学籍管理信息系统(家长培训用)
59.身份证件号：身份证件类 型对应的证件号码。必须填 写。
61-72解释同49-60。
填表人：后面要求学生签字 家长签字。 填表日期：填写实际日期。 审核人：班主任签字 审核日期：班主任填写
疑难项填写解释明细
1、《学生基本信息表》35项是否独生子女？ 答：有独生子女证即是独生子女。 2、外国籍学生怎么办？ 答：外籍学生走外事程序，由学生向学校提出入学申请，由学 校到教育局外事处办理手续。 3、学生不在父母家人的户口上，监护人怎么填写？ 答：不论在谁的户口上，监护人填写父母信息，父母是法定监 护人。 4、学生出生证明中的出生地和户口本中的出生地不一样的写 什么？ 答：一律按户口本中的出生地填写。
17.户口所在地：公安户籍部门确认 的学生户口所在行政区划，如：户 口所在地为 保定市新市区130602000000
18.户口性质：公安户籍部门确 认的学生户口的类别，分为： 1-农业户口，2-非农业户口。 家长不确定的问派出所。
24.入学年月：新学生入学 的时间，年填4位数字、月 填2位数字，如 201109 。 后转入的学生也跟班级内其 它学生一样填写一年级的入 学时间。
51.关系说明:关系选择为其他 时，该项为必填项，填写对关 系的说明。
52.民族：家庭成员或监护人 的民族，填写 汉族 藏族 等。
53.工作单位：必填项，填写 家庭成员或监护人的工作单位 名称。
54.现住址：家庭成员或监护 人现在居住的地址。
55.户口所在地：公安户籍部门确认 的家庭成员或监护人户口所在行政 区划。如：户口所在地为 保定市新市区130602000000
56.联系电话：填写家庭 成员或监护人的固定电 话号码或手机号码。
57.是否监护人： 0-否，1是，监护人：对无行为能力 或限制行为能力的人的人身、 财产和其它一切合法权益负 有监督和保护责任的人。
全国中小学学生学籍信息管理系统
全国中小学学生学籍信息管理系统近期工作安排中心校:1、指导并督促各学校完成相关业务操作,核实各校各项信息是否维护;2、在9月1日前上报各乡镇学籍系统中需要更改学校名、新增、减少、撤并的信息。
学校:1、9月1日前完成毕业年级问题学籍处理。
2、9月30日前完成非毕业年级问题学籍处理。
3、9月6日前完成非问题学籍毕业生,正常操作毕业。
4、9月20日前完成非问题学籍毕业生,正常操作招生。
(原毕业学校进行毕业操作后即可进行5、9月6日——20日在问题学籍毕业生库中,完成录取问题学籍毕业生问题学籍处理。
同时完成问题学籍毕业生,招生处理。
6、9月20日前完成一年级新生注册。
照片采集同步进行。
非新生,没有照片的,请一并完成。
7、9月10日前完成无身份证在校就读证明的收集存档,家长手写,盖上手印,学校及中心校盖章,学校存档。
8、各类异动处理时间:转学每学期首月及末月(春季3月31日、6月31日,秋季9月30日、12月31日完成;休学整学年;其他离校整学年;复学每学期首月(春季3月31日,秋季9月30日;死亡,学生死亡10个工作日内完成操作;出国整学年;跳级每学期首月(春季3月31日,秋季9月30日;关键数据变更及维护整学年。
8、如实在系统中标注疑似辍学和辍学,班主任将达到3天无故不到校上课、没有异动情况、且无法联系到学生本人或家长的学生,上报学校学籍管理人员。
学籍管理员在学籍系统中将该名学生定为“疑似辍学”,7天无故不到校上课则将该学生学籍状态改为辍学。
如不如实上报,造成后果,责任自负。
道真县教育局2012.8.22。
全国中小学生学籍信息系统数据质量核查说明用于班主任
第三步
注意：先前误用此注册 码的家长，由于注册码 已重置导致账号不能使 用。教师应提醒家长使 用属于自己孩子的注册 码重新注册。
常见问题3——假设家长忘记登录密码，帮助找回
使用班主任平台账号登录教育技术效劳平台→“应用〞→“重置家长密码〞 →验证班主任 →输入家长平台号 →输入家长 号
第一步
第二步
核查工作开展流程
导出并打印数据核查表
组织家长会 核对并上传学籍确认表
学校组织班主任会
回收和确认纸质版学籍 确认表
组织修改变更信息
学校学籍管理员登录学籍 指导教师安装并登陆教育 班主任指导家长下载安装
系统，打印“学生学籍信 技术效劳平台、熟悉平台 教育技术效劳平台并使用
息确认表〞，“平台安装 根本功能。
2、指导家长安装教育技术效 劳平台，并注册登录。指导家 长将核对完毕并签字确认后的 〞学籍信息确认表“拍照上传。
3、协助不具备条件的家长拍 照上传学籍确认表; 帮助家长重置注册码； 帮助家长重置账号密码.
4、完成纸质版“学籍信息确 认表〞的回收。
班主任平台操作演示：
03
步骤一：记住班主任个人 “教育技术效劳平台〞账号 信息
第一步
第二步
其他操作：问题2 我有多个孩子，如何添加
第一步
第二步
THANKS
谢谢观赏！
教育部将把各地学籍信息确认表上传情况作为全国学籍系统建设应用月度通报的 重要指标，请学校和学籍主管部门注意。
搭建家长、老师、学籍管理员之间的沟通平台，用户可以在平台上相互交流、解答 问题，提高问题反响及解决的效率。
学校学籍管理员可以在平台上建立本校组织机构，管理机构部门及人员，发布通 知及公告，构建快速沟通交流平台。
全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明(最终)
全国中小学生学籍信息管理系统关键业务操作说明二零一四年四月目录第一部分:总述 (5)1.全国学籍系统管理范围 (5)2.各级用户角色职责 (5)3.学生学籍建立保障措施 (10)4.简要手册情况说明 (10)第二部分: 学校级用户操作 (11)第一章学籍注册 (11)1.学籍流程及总体说明 (11)2.学籍注册操作说明 (14)第二章问题学籍处理 (24)1.问题学籍处理流程总体说明 (24)2.问题学籍处理操作说明 (28)第三章关键数据变更 (31)1.关键数据变更总体说明 (31)2.关键数据变更操作说明 (33)3. 误操作删除 (35)第四章学籍异动管理 (36)1.学籍异动总体说明 (36)2.学籍异动操作说明 (39)第五章转学管理 (40)1.转学管理总体说明 (40)2.跨省转学操作说明 (45)第六章毕业升级 (51)1.毕业升级总体说明 (51)2.毕业操作说明 (53)第七章招生管理 (55)1.招生管理总体说明 (55)2.招生管理操作简要说明 (58)第八章其他 (65)1.辍学总体说明 (65)2.学校合并、撤销 (67)第三部分：主管部门用户操作 (70)第一章学籍注册 (70)第二章问题学籍处理 (71)第三章关键数据变更 (73)1.关键数据变更核办 (73)2.误操作删除核办 (74)第四章学籍异动管理 (74)第五章转学管理 (75)1.省内转学核办 (75)2.跨省转学核办 (75)第六章毕业升级 (76)1.学籍主管教育部门设置升级时间 (76)2.高中毕业主管部门核办 (77)第七章招生管理 (78)1.招生计划数设置 (78)2.招生计划数变更核办 (79)3.招生结果管理 (79)4.录取新生核办 (82)5.重复招生核办 (83)6.重复招生仲裁 (84)7.外地就读学生核办 (84)第八章其他 (85)第四部分：关于各级用户参数设置 (88)1．受控字段设置 (88)2．班额配置 (89)3．基本系统设置 (90)4．异动类型配置 (92)5．角色配置 (92)6．照片采集控制 (95)第一部分:总述1.全国学籍系统管理范围根据中小学生学籍管理办法（以下简称“学籍管理办法”）总则第二条规定，中小学生学籍信息管理系统（以下简称“全国学籍系统”）可管理“我国所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读学校和在这些学校的学生。
全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标
全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标目录基础数据表(初次采集时必须的数据)1.学校基本信息表2.校区基本信息表3.班级信息表4.学生基本信息表填报说明二、填报学校范围所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的普通小学、初中（不含职业初中）、普通高中、特殊教育学校、工读学校。
三、填报通用说明1.所有信息均应认真核对，确保数据真实、准确、完整。
2.带★的数据项为必填项。
3.带删除横线的数据项不用填写。
4.采集表中选项数据填写名称，如“是否留守儿童”数据项，如果是1-单亲留守儿童，则填写“单亲留守儿童”。
5.学校需将学生基本信息表和指标解释说明，打印出来分发给学生带回家，由监护人填写，交给班主任和学校主管领导审核。
学生基本信息表审核人需填写班主任和学校主管领导姓名。
6.学生基本信息中，需填写两位学生家庭成员或监护人信息。
其中，当学生未填写身份证信息时，学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填。
7.采集表用A4纸打印。
学校基本信息表注：22-24数据项，根据学校办学类型选填一项本表填好后自行留存，无需上报，系统上线后登录填报。
指标解释及填报说明1.学校标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校在全国范围内唯一的、始终不变的10位识别代码。
2.学校名称：是指在教育行政部门备案的学校全称。
填学校公章上的学校名称即可。
3.学校英文名称：学校英文的名称，若没有填写“无”。
必填项，不可为空。
4.学校地址：名称填写学校登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号。
5.学校地址代码：代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。
6.学校驻地城乡类型：引用国家统计局《统计用城乡划分代码》。
在此按实际勾选7.学校属地管理教育行政部门名称：名称为属地管理的省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）具体名称。
全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集要求及注意事项
全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集步骤及注意事项尊敬的家长朋友：您好，为落实省教育厅下发的《教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统建设工作的通知》（教基一函（2012）12号）和《教育部办公厅关于加快推进全国中小学学生学籍信息管理系统建设的通知》（教基一厅函（2013）32号）有关要求，确保全国中小学学籍信息管理系统在我省的顺利部署实施和如期建成运行，学校现在请求家长按照数据采集标准及要求填写《全国学籍系统学生信息模板》表格，感谢配合！（填写中间若有疑问，请咨询本班班主任）1、到学校邮箱中下载附件《全国学籍系统学生信息模板》2、全国学籍系统学生信息模板（以下简称模板）中间红色字体标识为“必填”项目，黑色字体标识为“选填或不填”；3、模板所有内容参考模板中间例子填写，格式必须要求一致；4、模板中学校标识码：（模板第一项）由学校统一填写；5、模板中“出生地行政区划代码““户口所在地行政区划”“成员1户口所在地行政区划”“成员2户口所在地行政区划”请填写个人“身份证前六位+000000”6、模板中入读方式：学生以何种方式进入学校，义务教育阶段分为：“就近入学”7、模板中就读方式：分为“走读”或者“住校”；8、模板中籍贯：请填至区/县级；9、模板中家庭住址，通信地址项：学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号；10、对于无身份证号的中国籍学生请先联系班主任，然后由学校发《无身份证号学生在校就读证明表》逐一向上级部分申请审核；11、模板填写完整且审核后，请将模板重名命，格式“姓名—全国学籍系统学生信息模板”，然后在9月15日前以电子格式发回给班主任。
请家长朋友对填写好的内容仔细审核，填写中若出现错误则数据无法通过验证，需发回重填。
数据导入全国统一电子学籍后，经各部门审定无误则分配全国唯一的学籍号。
我省将在教育部学籍号的基础上，发放全省唯一的电子身份证号。
谢谢！砂子塘新世博寄宿制学校教导处（免章）2014年9月。
学籍录入操作步骤
为方便各学校学籍系统管理员和各班主任熟练完成学生信息的录入工作，特制定下列学籍系统操作步骤，照片采集办法及要求供大家参考一、打开学籍系统主页：/,输入学校用户名和密码进入系统。
（班主任直接跳到第三步）二、各学校学籍系统管理员操作：1、点系统管理——学籍业务配置——个人设置——修改我的密码然后和用户名将密码告知各班主任。
切记修改密码时连同本学校的学籍管理员账户密码一起重新设定。
2、点学校管理——学校基本信息管理——基本信息——逐条进行核对后进行保存；回到左边点年级信息管理——对年级信息进行修改和增加删除——保存；再回到左边点班级信息管理——选定某一年级——选定某一班级——然后进行修改、增加和删除——保存。
三、班主任核对学生信息具体流程：1、点数据管理——营养改善计划数据核对——输入姓名——点查询——点下列出现的该生姓名——对该生基本信息核对（注意：核对时要修改成纸质表上的一样，有选项时，选定后将鼠标放在空白地方左击一下，否则移动鼠标会造成选项滑动，导致结果不一样）完毕后——点家庭成员——然后对已有家庭成员进行核对修改或删除——核对完毕后点确定——然后增加另外一位家庭成员的所有信息——最后点保存。
保存结束后系统自动返回到输入姓名——查询界面(在这里看该学生的检验状态是否通过，如果未通过，再点一下查询，出现已通过校验后点转入学籍系统，如果还出现未通过，说明信息核对不完整，需重新按步骤进行逐条核对。
自此自此结束该步操作，学生信息已消失，进入下列第2步。
2、完成第1步转学籍系统成功的，进行如下操作：点学籍管理——学籍注册——学籍注册学校审核——输入刚核对或核对过的学生姓名（如果是学籍系统管理员可不进行输入学生，直接进入下一步）——在注册类别里面选在校生注册——查询（学籍系统管理员看到的是全校，班主任看到是自己输入名字的那个人）——观察学生的查重状态（出现未查重的说明系统在查重中，出现查重无问题的说明该生可以进行审核，出现查重有问题的，该生审核不了，注意查重时间需要2小时左右，在等待查重的时间里，可进行第1步的操作）——选定查重无问题的学生后（如果该页全部无问题可全选即点学生姓名旁边的方框打钩，一次最多20人，）点审核后，再对下一页学生进行选定后审核（在审核的过程中出现一个对话框，需要填写学校补充意见，为方便上级审核，可输入“该生信息已全部核对完善无误”然后点确定回到刚才界面，点上报按钮，在出现的对话框里一律点是或者确定。
全国中小学生学籍信息系统应用操作说明培训
教育部教育管理信息中心
目 录
一、学籍注册管理 二、问题学籍处理 三、关键数据变更 四、学生转学管理 五、学籍其他异动 六、毕业升级管理 七、招生入学管理 八、系统其他应用 九、各级用户参数设置
一、学籍注册管理 1、学籍信息采集范围
采集以下所有学校的学生：
回毕业操作。
5、关于毕业证书、学籍卡片的打印
系统将提供打印功能，统一的格式在调研中。
毕业升级流程图（进入演示系统）
学籍管理员操 作学生毕业 学籍主管部门 核办
开始
系统自动升级
结束
七、招生管理
全国学籍系统中，初中和高中一年级的新生的招生入学方式，
是从上一教育阶段毕业生中录取，直接接续原有学籍档案信息，保
维护中自行修改即可。
1、关键数据变更流程图
开始
学籍管理员提 交变更申请
学校主管领导 核办
学籍主管部门 核办
结束
和问题学籍中的变更流程基本一样，但是操作对象不同。
2、关键数据变更后查重
针对学生变更身份证件类型、身份证件号、姓名、性别、 出生日期只要有一个数据项进行变更，系统都会进行自动查重 ，查重有问题的，进入问题学籍处理。
省根据本地相关规定和实际情况进行核准。
4、关于毕业生回退
全国学籍系统提供了毕业生回退功能，比如说毕业年级中
，有学生实际已经休学，但学校学籍管理员未在全国学籍系统中
为该学生办理休学异动，而造成该学生毕业。学校及主管部门依 据相关规定及学生提供的证明材料核准后，在毕业生查询中，为
该学生办理回退，使之成为在校生，进行过招生的学生，不能驳问题Βιβλιοθήκη 籍学籍主管 部门核办 结束
全国中学生学籍信息管理系统教育技术服务平台操作说明
问：为什么建议让有条件家长在老师指导下完成“确认表”拍照上传？ 答：1.对家长有帮助，教育技术服务平台在后续将陆续实现功能升级，后期将为家长 提供更多的服务工作包括查询学生全国唯一学籍号、查询学生升学转学进度、独立维 护学生学籍基础信息、家校互动等等； 2.大大减小老师工作量，为保障电子档案和学生一一匹配，需要将“基础信息表 ”与学生“基础信息表上传码”逐一对应上传，让有条件家长在家长会上完成，能很 大程度减小老师的工作量。 3.保障信息安全，教育技术服务平台已通过教育部“教育服务与监管体系信息化
建设”业务系统安全评审及第三方测试，真实、安全、可信。
问：核查学生数多于实际在校学生数，电子档案上传率达不到100%怎么办？ 答：教育技术服务平台提取的数据是截止到3月31日中央库里的数据，如果近期有转 学或调班的学生，人数不会立即在统计数据里扣减，因此会造成和实际人数的一些差 距。 如果把按照要求的全部核查完成，最后可以进行说明全部完成。此次核查的目的是 将在校学生的信息核查准确，并不是一味追求上传率的100%。
方式1
编辑短信 ime
方式2
手机浏览器打开链接
/
方式3
使用苹果手机的用户
发送至
“12114”
在Appstore中搜索“
教育技术服务平台”
下载安装
收到下载链接后，点 击下载安装
下载安装
三、常见问题
问：“注册码”与“基础信息表上传码”有什么区别？ 答： “注册码”与“基础信息表上传码”都是与学生一一匹配，实现“学生基础 信息确认表”拍照上传与对应学生匹配。 “注册码”是提供给家长，通过注册码注册平台账号绑定学生信息，点击“应用 ”→点击“电子档案上传”拍照上传，实现信息表照片与学生一一匹配。 “基础信息上传码”是针对某些地区家长无条件完成“信息表”电子档案上传设 置的，以便学校学籍管理员、班主任可以通过该号码帮助无条件家长上传并保障学 生信息表和学生一一匹配。
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全国中小学生学籍信息管理系统数据质量核查操作说明
（班主任）
班主任工作内容：
1）学校组织家长会，班主任下发“学生学籍信息确认表”，说明填写要求。
2）指导家长完成学生学籍信息确认表的核对、修改、签字确认。
指导家长安装教育技术服务平台，并进行注册登录。
指导家长将核对完毕并签字确认后的”学籍信息确认表“拍照上传。
3）完成纸质版“学籍信息确认表”的回收与审核。
4）帮助不具备上传条件的家长，代为上传电子学籍档案；帮助家长重置注册码；帮助家长找回密码。
平台操作演示
步骤一：仔细阅读“教育技术服务平台安装指南”，记住班主任个人账号信息
提醒：平台所有账号都是实名制，班主任账号涉及全班学生的信息安全，非常重要。
因此班主任初次登陆后，请修改密码为常用密码，防止外泄！
步骤二：安装教育技术服务平台并登录，下载方式（三种任选其一）
步骤三：召开家长会，指导家长核对信息，指导家长拍照上传签字确认过的“学籍信息确认表”并回收表格。
1提醒家长携带家庭户籍簿（原件及复印件，学生户口卡需提前复印）、智能手机，学生身份证，参加家长会。
2指导家长核对学生信息，如有错误、变更，请在对应项变更栏填写，提醒家长核对无误后签字确认。
3回收家长已签字确认的“学籍信息确认表”，学生的姓名、性别、出生日期、民族、身份证件类型、身份证件号更改，须提供相关证明材料。
常见问题
问题一：协助不具备条件的家长，代为上传“学籍信息确认表”照片
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“应用”→“电子档案上传”→输入学生的“基础信息表拍照上传号”
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问题二：若学生的注册码被他人误用，帮助重置注册码
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→"应用"→"重置学生注册码”→验证班主任手机→点击“重置注册码”
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问题三：若家长忘记登录密码，帮助找回
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“应用”→“重置家长密码”→验证班主任手机→输入家长平台号→输入家长手机号
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问题四：若家长忘记平台号，帮助找回
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“通讯录”→“群组”→打开本班家长群→查看家长平台号
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问题五：查看本班学生的电子档案上传情况
使用班主任平台账号登录教育技术服务平台→“应用”→“学生电子档案上传统计”
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