理工大学学生考核(考试考查)成绩登记表【模板】
浙江工业大学学生成绩登记表【模板】
3、考试用百分制,考查用优秀,良好,中等,及格,不及格记分。
优秀：90分以上,良好：80~89分,中等:70~79分,及格:60~69分,不及格:60分以下。
陈乃雯
15
********
朱思佳
16
********
来晓楠
17
********
叶路瑶
18
********
周熠
19
********
周淑婷
20
********
夏陈悦
21
********
陈群飞
教师_________________________(签章)试/查)日期:年月日
说明:1、应考___人;实考____人;优秀____人;中等_____人;及格_____人;不及格_____人;
序号学号姓名平时考试总评序号学号姓名平时考试总评200624450227郑一民说明
浙江工业大学学生成绩登记表
(－学年第学期)
班级:健行学院/健行13财务管理学址:屏峰校区学制:4考(试/查)成绩
课程名称：学时:学分:任课教师:
序号
学号
姓名
平时
考试
总评
序号
学号
姓名
平时
考试
总评
1
********
钱彦如
2
********
陈杨帆
3
********
项殷
4
********
陶梦宇
5
********
周海期
6
********
方琪
7
**Байду номын сангаас*****
理工大学学生考核(考试考查)成绩登记表【模板】
21
44
22
45
2346成绩总结应参加考试人数
人
缓考名单：
补考名单：
旷考名单：
实际参加考试人数
人
90—100
人%
80—89
人%
70—79
人%
60—69
人%
59分以下
人%
平均分数
分
备
注
1.本表一式三份,考试后三日内一份交教务科,一份交学生所在学院办公室,一份交教师所在学科梯队。
2.表内各项请阅卷教师或任课教师如实填写,不得随意更改,并由系(部)主任签字。
XX理工大学学生考核（考试考查）成绩登记表
班级：学年度第学期
课程名称
任课教师
学分
学
号
姓名
平时
成绩
卷面
成绩
实验
成绩
总成绩
绩点
学
号
姓名
平时
成绩
卷面
成绩
实验
成绩
总成绩
绩点
1
24
2
25
3
26
4
27
5
28
6
29
7
30
8
31
9
32
10
33
11
34
12
35
13
36
14
37
15
38
16
39
17
40
18
41
19
42
20
3.课程学分绩点计算见<<XX理工大学学分制实施细则>>第六项成绩考核与学分绩点。
系（部）主任签字：阅卷人签字：评卷日期年月日
基础五项体能成绩登记表(模板)
总评
备注
名 次
及格率 0.0%
0 未考核
0 未考核
29 170 62 21.45 合格 22 173 62 20.72 合格
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
24 171 62 21.20 合格 23 170 65 22.49 合格
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
27 180 89 27.47 不合格
0 未考核
0 未考核
0 未考核
0 未考核
35 168 67 23.74 合格 25 168 57 20.20 合格
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 0 未考核 参考率 1.8%
3000米跑
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
26 170 77 26.64 合格 24 170 58 20.07 合格
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
0 未考核 0 未考核
36 168 65 23.03 合格
0 未考核
0 未考核
考试报名登记表(模板)
（仅应届毕业生填写）
社会工作经历
2012年04月--2013年08月XXXX公司XXX部门XXX
2013年09月--2014年05月待业
2014年05月-- XXXX公司XXX部门XXX
（工作经历时间需连续，不可与全日制学习经历时间有重叠）
奖惩情况
XXXX
既往病史
XXXX
学科成绩
（仅应届毕业生填写）
家庭成员情况
姓名
关系
所在单位
职务
（含配偶、子女、父母）
张四父子XXXX XXXX
注："工作单位、职务"一栏为社会在职人员必填。"学科成绩"为应届毕业生填写。"考生身份"从以下类别中择一填写：工人、农民、事业单位人员（不含学校、科研机构人员）、学校教职工、科研机构人员、社区组织工作人员、国有企业人员、私营企业人员、三资企业人员、个体经营者、自由职业者、应届毕业生、留学回国人员、待业人员、四类服务基层项目人员（服务期满、考核合格）、其他人员
考生身份
XX
婚姻状况
已婚
人事资料存放单位
XXXX
所学专业
（以毕业证书为准）
外语水平
（大学英语四六级）
计算机水平
XXXX
通讯地址
Hale Waihona Puke XXXX邮政编码XXXX
身份证号
XXXX
联系电话
XXXX
相关基层工作经验
（服务期满、考核合格）
三支一扶
西部志愿者
大学生村官
特岗计划教师
其他
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
X
报考部门
打印下载上课学生教学记录表、成绩登记表操作步骤【模板】
教师默认帐号、密码均为校园一卡通8位数字。
如果教师曾修改过密码，则登录密码为修改后的密码。
如果老师们忘记了自己的密码，请致电********找李老师重置密码，重置后的密码为校园一卡通8位数字。
打印下载“上课学生教学记录表、成绩登记表”操作步骤第一步：登录“XX学院主页”，网址为：******/，登录后界面如下。
第二步：点击学校主页的“组织机构”菜单后，再从下拉菜单中选择“党政群团组织机构”，即出现如下界面。
第三步：在上述界面中点击“教务处”，即进入教务处主页，如下图。
第四步：在“教务处主页”右上方“系统入口”中，点击最上方的“教师网上成绩录入系统”，出现以下界面。
在对应位置输入“帐号、密码、验证码”，即可登录“综合教务系统”。
注意：教师默认帐号、密码均为校园一卡通8位数字。
如果教师曾修改过密码，则登录密码为修改后的密码。
如果忘记了密码，请致电********找李老师重置密码，重置后的密码为校园一卡通8位数字。
第五步：登录“综合教务系统”后的界面如下。
第六步：选择“综合教务系统”中的“个人教务”，即出现以下界面。
第七步：在“个人教务”左侧菜单“授课信息”中，选择“本学期课表”，即出现以下界面。
从下方的“授课列表”中可以看出该教师本学期共有两门课程讲授，分别为“多媒体编程技术”和“网络前端开发基础II”。
第八步：在“授课列表”的“课程名”一栏中，选择相应的课程，如“多媒体编程技术”，即出现“多媒体编程技术选课学生列表”，如下图所示。
同时，在该列表的右上角，可以看到“打印教学记录表”和“打印成绩登记表”字样。
第九步：点击右上角的“打印教学记录表”，即出现以下界面。
同时，在该界面上方可以看到“存为EXCEL”字样。
第十步：点击“存为EXCEL”按钮，即出现以下界面，点击“确定”按钮，即可保存相应课程的“教学记录表”。
注意：建议选择“不分页”方式保存。
第十一步：点击“确定”后，即出现以下界面，点击“下载”按钮，即可完成相应课程的“教学记录表”的下载。
大学生年度考核表
差-0
能够发现问题，但缺乏系统的方法进行分析问题产生的原因，缺乏有效的解决方法
及格-1
基本上能够发现问题，识别问题的原因，但解决问题靠直觉，缺乏系统、规范地解决问题的方法；
好-2
能敏锐地发现和界定问题， 能选择适当的解决问题的流程、基本技巧和工具，提出解决问题的各种措施和途径
良-3
以最合理的决策技术、以合理的程序，充分考虑各种方案的利益和风险来解决复杂问题并制定有效决策
优秀-4
对他人起到榜样的作用
团队精神 （U）
差-0
与部门员工关系欠佳，不太能整合团队
一般-1
与部门员工关系和谐，具有较强的配合及服务意思
好-2
积极参与公司、部门团体活动
良-3
主动维护公司及部门利益，敢于抵制不良行为
优秀-4
主动承担岗位外的其他工作
创新能力
（N）
差-0
没有创新精神，工作因循守旧
一般-1
及格-1
愿意向其他同事学习，有明确的个人发展计划，不断更新知识和技能
好-2
能掌握有效的学习方法、工具和渠道；能够钻研资料，获得必备的工作知识或技能；
良-3
能够与人分享知识和见解；为他人提供有效的指导，对他人的进步形成影响
优秀-4
能使学习贯彻到组织系统运行的整个过程之中，能够边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行
工作中有一定的创新和独到的见解
好-2
能开动脑筋对工作进行改进但取得的成果较小
良-3
通过借鉴他人的经验，将某些流程改进与创新并运用到工作中，取得一定成果。
优秀-4
善于思考，并经常提出新点子，新想法且对提高工作效率或公司效益做出了突出的贡献
2023年学生工作考核登记表
2023年学生工作考核登记表一、考核对象：本次考核适用于我校2023年全体学生，包括本科生和研究生。
二、考核内容：1.学习成绩：包括平时表现、期中考试、期末考试等各项成绩。
2.科技创新：包括参加科研项目、发表论文等科技创新活动。
3.社会实践：包括参与社会实践、社会公益等活动。
4.学生组织工作：包括学生会、社团、志愿者等学生组织的工作表现。
5.思想政治表现：包括政治思想、品德修养等方面的表现。
6.其他方面表现：包括体育健将、文艺表演等其他方面的表现。
三、考核标准：1.学习成绩：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、一般（70-79分）、不合格（70分以下）。
2.科技创新：申报省级以上项目，或者在核心期刊发表论文的可获得优秀成绩，其他情况可根据实际情况评定。
3.社会实践：参与国家级社会实践项目的可获得优秀成绩，其他情况可根据实际情况评定。
4.学生组织工作：担任学生干部或者主要负责人的可获得优秀成绩，其他情况可根据实际情况评定。
5.思想政治表现：政治思想成熟稳健、品德修养好的可获得优秀成绩，其他情况可根据实际情况评定。
6.其他方面表现：根据具体情况评定成绩。
四、考核程序：1.学生工作考核由学校学生工作部门统一负责，各学院、系协助组织实施。
2.学生工作考核将通过教师评议、学生自评、社会评价等多种手段进行。
3.学校将按照考核成绩对学生进行奖惩。
五、考核结果：1.考核结果将纳入学生成绩档案，并作为学生综合素质评价的重要参考依据。
2.考核结果将影响学生的奖学金评定、学生干部选拔等事务。
3.考核结果公布后，学生可向学校提出申诉，学校将按照相关规定进行处理。
六、总结：学生工作考核是学校对学生综合素质的一次全面评价，旨在鼓励学生成长、培养学生全面发展。
希望全体学生认真对待考核，争取取得优异成绩，为自己的成长增添更多光彩。
以上为2023年学生工作考核登记表相关内容，希望全体学生能够认真对待，取得优异成绩。
在2023年学生工作考核登记表的相关内容基础上，学生们要认真对待每一项考核内容，努力取得优异成绩。
关于非正常提交成绩的说明与操作流程
关于非正常提交成绩的说明与操作流程学生课程成绩的正常提交均应由任课教师从教务管理系统登录，而其它特殊原因如误登、交清欠费后补登、查分发现有误等成绩的提交，均需相应按查分、补登、更换程序报教务处统一登录系统，为了进一步规范此类成绩提交的实施与管理，现分别对成绩查分、补登、更换等进行了重新整理说明，请各学院遵照执行。
一、学生成绩查分、补登与更换说明一）、成绩查分说明：1、学生发现成绩有误或者有疑问，均以查分形式向学院提交申请，再由学院交教务处，由教务处反馈给开课学院，最后查实的成绩交教务处汇总。
2、学生正常申请查分务必在成绩公布2周内提出，其它时间不予受理。
但若是过了查分时间，怀疑因系统原因导致成绩有误者，则经学生学院核实，确实有疑问的，提交教务处进一步核实，不受查分时间限制。
3、成绩查分表格统一使用教务处制定表格（见附表1）。
查分表格务必填写准确、完整，查分结果务必全面写明原因与结果。
二）、成绩补登说明：1、学生成绩若因欠费、转专业、补修或者网上无名单等原因均以成绩补登形式由学生学院汇总提交教务处进行补登。
2、若因欠费需补登成绩，则各学院需在每学期第4周与第18周先在教务系统里申请补登，另提交一份纸质稿与电子稿交教务处。
其它原因补登成绩则需在成绩公布2周内进行成绩补登申请。
3、成绩补登纸质表统一使用由教务处制定表格（见附表2）。
成绩补登表务必填写准确、完整，在备注列中务必注明补登原因。
三）、成绩更换说明：1、教师在登完成绩提交后，由于自身的原因对成绩操作有误，导致成绩需要更正的，须填写成绩更换审批表。
2、教师申请成绩更正务必在成绩提交后两周内，教师可通过学院端口在教务系统中进行申请，同时提交一份成绩更换纸质表。
3、成绩更换纸质表统一使用“江西理工大学成绩更换审批表”（见附表3），纸质表格须填写完整，并说明更换理由。
二、成绩查分程序与成绩补登、更换流程一）、成绩查分流程：二）、成绩补登与更换流程：三、附表（查分情况登记表（附表1）、补登学生成绩表（附表2）、成绩更换审批表（附表3））附表1：江西理工大学学生查分情况登记表*注：1、申请查分的学生，务必认真填写此表，凡填写不全或者不真实的，不予查分。
长沙理工大学研究生学习成绩登记表
19
03054031
沈慧
总学时：40本学期时数：
填表教师：教研室主任：
卷面平均分：
说明：本表由教师填写一式两份，于考试后
三天内将本表送至研究生部。
考试或考查日期：年月日
考试考查总评结果
修读人数
缺考人数
100分
优
90~99分
良
80~89分
中
70~79分
及格
60~69分
不及格
60分以下
长沙理工大学研究生学习成绩登记表
桥梁与结构工程学院专业2003年级
课程名称：桥梁施工控制任课教师：颜东煌教授40学时考查
序
号
学号
姓名
平时成绩
平时
总评
期末
考试
期末
总评
1
2
3
4
5
6
7
8
1
03054001
朱素红
2
03054002
何飞
3
03054005
丁毅
4
03054008
龙浩军
5
03054009
欧阳祥森
6
03054010
姚康宁
7
03054011
考试考查总评结果
修读人数
缺考人数
100分
优
90~99分
良
80~89分
中
70~79分
及格
60~69分
不及格
60分以下
长沙理工大学研究生学习成绩登记表
（2004～2005学年第一学期）
桥梁与结构工程学院专业2003年级
课程名称：爆破物理过程任课教师：吴从师教授40学时考查
序
大学学生成绩登记样表
生，旷课三次或者病假、事假累计达到5次者，体育成绩为0分。 旷课三次或者病假、事假累计达到5次者，体育成绩为0
上课时间 教师姓名 13 李四
无论是大一还是大二的学
华中科技大学文华学院体育课学生成绩登记表（样表） 华中科技大学文华学院体育课学生成绩登记表（样表）
学生学号 090103011125 学生姓名 专业班级 张三 国贸1班 项目 篮球 上篮 成绩 8 30% 罚篮 30% 理论 20% 1000m 分数 成绩 分数 成绩 分数 成绩 24 7 30 85 17 200 10% 平时 学期总评 分数 成绩 10 8 92 备注 体委+3 是否 及格 是
大学生培养考察登记表模板
入党积极分子培养考察登记表单位****大学人文学院09中文3班姓名张三2009年11月11日说明一、此表是入党积极分子的培养考察档案材料，由基层党支部妥为保存，如入党积极分子在培养考察期间毕业或调动工作，应转往其所去单位的党组织保存。
二、此表由所在单位党组织填写，填写时应用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
三、“确定入党积极分子情况”一栏填写内容：按照入党积极分子群众推优制的规定，确定为入党积极分子的过程和其他有关情况。
四、“培养考察情况”一栏由组织员或党支部指定的联系人填写，内容包括：积极分子的思想、学习情况、工作表现和群众反映等。
姓名张三性别男出生年月1990.9 民族汉籍贯浙江杭州出生地浙江杭州学历高中学位或职称无单位职务或职业09中文3班班长，学生居民身份证号码123456789123456789现居住地址学校地址本人简历****年**月——****年**月在**县**小学就读****年**月——****年**月在**县**中学就读****年**月——****年**月在**县**高中就读****年**月——至今在****大学人文学院就读（填写说明：须从本人小学开始至现在）培养联系人姓名李四工作单位人文学院职务班主任黄五09中文3班班长确定入党积极分子情况张三同志自****年**月**日递交入党申请书以来，认真学习党的理论知识，积极向党组织靠拢，主动汇报思想动态，学习态度端正，在班级成绩突出，工作上兢兢业业，有吃苦耐劳的精神，能顺利完成各项负责的工作，生活上艰苦朴素，勤俭节约，乐于助人，和同学们关系融洽，有良好的群众基础。
（学习上，工作上,取得成绩上……适当举例）张三同志****年**月**日参加人文学院第*期党章学习小组学习，考核成绩优秀。
经人文学院学生第*党支部****年**月**日支委会会议通过，确定该同志为入党积极分子，培养考察期从****年**月**日开始。
培养考察情况1、**年**月**日，本人谈话，主题****（记录见附加）2、**年**月**日3、**年**月**日张三同志在培养考察期间，思想上积极要求进步，立场坚定，积极向党组织汇报思想、工作，积极学习党的理论知识，不断提高自身素养，能将理论与实践结合起来，充分运用到工作中去。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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44
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45
23
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成
绩
总
结
应参加考试人数
人
缓考名单：
补考名单：
旷考名单：
实际参加考试人数
人
90—100
人%
80—89
人%
70—79
人%
60—69
人%
59分以下
人%
平均分数
分
备
注
1.本表一式三份,考试后三日内一份交教务科,一份交学生所在学院办公室,一份交教师所在学科梯队。
2.表内各项请阅卷教师或任课教师如实填写,不得随意更改,并由系(部)主任签字。
3.课程学分绩点计算见<<XX理工大学学分制实施细则>>第六项成绩考核与学分绩点。
系（部）主任签字：阅卷人签字：评卷日期年月日
XX理工大学学生考核（考试考查）成绩登记表
班级：学年度第学期
课程名称
任课教师
学分
学
号
姓名
平时
成绩
卷面
成绩
实验
成绩
总成绩
绩点
学
号
姓名
平时
成绩
卷面
成绩
实验
成绩总成绩ຫໍສະໝຸດ 绩点1242
25
3
26
4
27
5
28
6
29
7
30
8
31
9
32
10
33
11
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12
35
13
36
14
37
15
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16
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18
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