最新部编人教版二年级语文上册第21课《狐假虎威》精美课件

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结构梳理
狐假虎威
狐狸
神气 活现
老虎
半信 半疑
摇头 摆尾
东张 西望
仗势 欺人来自百度文库
视频欣赏
狐假虎威
1.演一演,说说你从这个故事中学到了什么。
2.请你根据提示展开想象,续编《狐假虎威》 的故事。(提示:后来,老虎明白了百兽是害 怕自己才逃跑的……)
食物眼爷
食物 物品 眼睛 爷爷
爪神活猪
爪子 神奇 生活 野猪
你觉得狐狸是一只怎样的动物?
狡猾 眼珠子骨碌碌一转
扯着嗓子问
语言
你敢吃我
动作
你敢吃我?

为什么不敢?
老天爷派我来管你们 百兽,你吃了我,就是违 抗了老天爷的命令。我看 你有多大的胆子!
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽 面前走一趟,让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气 活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦, 兔子啦,看见狐狸大摇大摆地 走过来,跟往常很不一样,都 很纳闷。再往狐狸身后一看, 呀,一只大老虎!大大小小的 野兽吓得撒腿就跑。
原来,狐狸是借着老虎的威风把 百兽吓跑的。
狐假虎威
学了这篇课文我们知道了什么? 在生活中,用“狐假虎威”这个词比
喻一种人,这种人自己没有本领,却仗着 别人的势力欺压他人。
走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲 慢神态。 造句:公鸡大摇大摆地在院子里走来走去。
辨析词语
违抗 违背
相同点:两个词都是动词,都有“违反规定”的意思。 不同点:“违抗”指对命令法律、规则等的抗拒,如违
抗命令、违抗客观规律。“违背”用于对真理
、原理、原则、意志等的背离、不遵从。“违 造 句:抗”程度比“违背”更严重。
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音 、读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
我会认
jiǎ wēi zhuàn chē sǎng pài
假wéi k威àng 转zhuǎ t扯àng s嗓hén 派zhū 违nà m抗èn s爪hòu p趟iàn 神jiè 猪
纳闷受骗借
易读错字
jiǎ wēi xún pū
厉害啊。
书写指导:第一笔撇稍平,第 二笔撇是竖撇。
shén

音序:S
部首:礻 结构:左右
组词:神气 留神 造句:这真是一只神气的
大公鸡。
书写指导:礻旁右边是一点没 有短撇,申字中间有一横。
huó

音序:H
部首:氵 结构:左右
组词:生活 存活 造句:宝宝神气活现地表
演着大老虎。
书写指导:右边上面是一横撇 ,下横要长,口要小。
看了课文题目,同学们一定 想知道狐狸和老虎之间发生的故 事。现在,请同学们都来当一回 小先生,用自己喜欢的方式读完 全文。
21 狐假虎威
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.学习本课生字。理解和积累词语。(重点) 2.对照注释揣摩句子的意思,正确、流利地朗读课文
,背诵课文。
点击 听朗读
听范读,边听边画 出课文中的生字词 。同时认准字音, 理解词语意思。


音序:W
部首:牛 结构:左右
组词:物品 事物 造句:这些都是爸爸的随
身物品。
书写指导:牛字下横变为一提 ,勿字第一笔撇在上面,里面 是两撇。
yǎn

音序:Y
部首:目 结构:左右
组词:眼睛 造句:孩子们的眼睛瞪得
圆圆的。
书写指导:右边的横框内有一 段横,捺上面有一短撇。


音序:Y
部首:父 结构:上下
组词:爷爷 老天爷 造句:老天爷总算开眼了
,天晴了。
书写指导:父字上面的撇和点 要小,下面的撇和捺要舒展。
mìng

音序:M
部首:人 结构:上下
组词:生命 命令 造句:执行命令是军人的
天职。
书写指导:人字要舒展,下边 有一短横,右边是单耳。
zhuǎ

音序:Z
部首:爪 结构:独体
组词:爪子 造句:老虎的爪子真
21 狐假虎威
R·二年级上册
尖嘴尖耳尖下巴, 细腿细角细小腰, 生性狡猾多猜疑, 尾后拖着一丛毛。
谜底:
谜底:
黄袍袍,黑斑斑, 龇牙咧嘴瞪眼睛; 森林里面称大王, 捕食野兽本领强。
你觉得狐狸和老虎谁更厉害呢?
可是有只狐狸说它比老虎更厉害呢?你想 知道为什么吗?一起来看看课文吧。
自由读课文,读准字音,读通句子。
1.违抗自然规律,大自然会惩罚我们的。
边读边想,给课文分段。
第一部分(第1自然段)老虎抓住狐狸。 第二部分(第2-6自然段)狐狸用谎言蒙住了老虎。 第三部分(第7-8自然段)狐狸借老虎的威风吓跑了 百兽。 第四部分(第9自然段)总结全文。概况狐狸是怎样 吓跑百兽的。
我会认
jiǎ
wēi
假威
zhuàn
chě


sǎnɡ
pài


wéi kànɡ
违抗
zhuǎ
tànɡ
爪趟
shén
zhū


nà mèn
纳闷
shòu piàn
受骗
jiè

假威 转扯 嗓 派违 抗爪 趟 神猪 纳闷 受
骗借
读一读
假装 威风 寻找 扑倒 转动 扯开 嗓子 派发 抗争 爪子 一趟 猪肉
理解词语 茂密:形容草木长得茂盛繁密。
造句:村子旁边,茂密的树林里有许多小鸟。 神气活现:自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子
。 造句:看他神气活现的样子,这次比赛的名次 半信半疑:一定很好。 有点相信,又有点怀疑。 表示对真假是非不
理解词语 东张西望:形容心神不安地到处看。
造句:上课时我们要集中精力,不能东张西望 大摇大摆:。

))
méng(承蒙 迷蒙 mèn(纳闷 郁闷)
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
说一说课文写了什么?
这是一个寓言故事,讲了狐狸借 着老虎的威风,吓跑了森林里的百兽 。
我会写
shí

音序:S
部首:食 结构:上下
组词:食物 食言 造句:妈妈给我买了许多
好吃的食物。
书写指导:人下面有一点,良 字的右下一捺变为长点。
zhuàn
狐假虎威 寻找 扑过去 眼珠一转
sǎng
wéi
zhuǎ
tàng
zhū
嗓p子iàn 违jiè抗 爪nà子mèn一c趟hě 野 猪
受骗 借着 纳 闷 扯着
多音字
骨 gū(花骨朵 骨碌 转 zhuǎn(转身 转弯


蒙 gmǔē(ng骨(头蒙骗骨架蒙)人 闷 zmhēunà(n(闷转热动闷转头圈苦干
纳闷 受骗 借出
读课文,思考问题:
1、这篇课文讲了哪几个动物之间的故事? 2、你觉得这是一只怎样的狐狸,你是从 哪看出来的? 3、试着演一演这个故事。
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻 找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎 扑过去,把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎: “你敢吃我?”
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