辽宁省五校协作体2015_2016学年高一物理下学期期中试题
2023—2024学年辽宁省沈阳市五校协作体高二上学期期中考试物理试卷
2023—2024学年辽宁省沈阳市五校协作体高二上学期期中考试物理试卷一、单题1. 下列说法正确的是（）A．密立根通过油滴实验测定了元电荷，质子和电子都是元电荷B．库仑利用扭秤实验装置测出了万有引力常量C．安培提出了电场的概念，并提出用电场线来描述电场D．避雷针利用了带电导体凸起尖锐的地方电荷密集、附近空间电场较强的特点2. 避雷针上方有雷雨云时，避雷针附近的电场线分布如图所示，图中央的竖直黑线AB代表了避雷针，CD为水平地面，M、N、P是电场中三个点，其中M、P是关于AB直线对称的两个点，下列说法正确是（）A．N点的电势比M点的电势高B．M点的场强和P点的场强相同C．将一个试探电荷从M点移动到N点，电场力做正功D．试探电荷在P点的电势能大于在N点的电势能3. 在x轴上O、P两点分别放置电荷量为q1、q2的点电荷，两电荷连线上的电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、B两点的电势为零，BD段中C点电势最大，则下列判断正确的是（）A．P点放置的是带正电的点电荷B．q1>q2C．C点的电场强度大于A点的电场强度D．将一带负电的检验电荷从B点移到D点，其电势能先增大后减小4. 电流可以在其周围空间激发出磁场，直线电流在空间某点激发的磁场磁感应强度大小满足，其中为磁导率，I为电流大小，r为该点到直线电流的距离。
如图所示，A、B、C、D、E是半径为R的圆的五等分点，其中B、C、D、E四点有垂直于纸面向里的恒定直线电流，大小均为，A点直线电流大小也为，方向垂直于纸面向外。
磁导率可以认为是常量，则圆心O点的磁感应强度大小为（）A．B．C．D．05. 在如图所示的U一I图像中，直线I为某一电源的路端电压与电流的关系图线，直线Ⅱ为某一电阻R的U一I图线。
用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路，由图下面说法错误的是（）A．电源的电动势为3V，内阻为0.5ΩB．电阻R的阻值为1ΩC．电源的效率为50%D．电源的输出功率为4W6. 一个用满偏电流为3 mA的电流表改装成的欧姆表，调零后用它测量500 Ω的标准电阻时，指针恰好指在刻度盘的正中间。
沈阳市铁路实验中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试题及答案
2015-2016学年辽宁省沈阳市铁路实验中学高一（下）期中物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共计32分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，并把答案涂在答题卡对应的位置上，注意写在试卷上无效．1．如图所示，物体A以速度v沿杆匀速下滑，A用轻质细绳通过摩擦不计的定滑轮拉光滑水平面上的物体B，当绳与竖直方向夹角为θ时，B的速度为（）A．vcosθB．vsinθ C．D．2．在科学的发展历程中，许多科学家作出了杰出的贡献．下列叙述符合历史事实的是（）A．伽利略肯定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断B．牛顿总结出了行星运动的三大规律C．爱因斯坦发现了万有引力定律D．卡文迪许测量出了万有引力常量3．如图所示，小球从半径为2r的光滑圆弧形轨道的A点（A点与其圆心O在同一水平线上）由静止开始下滑，滑至最低点D（切线呈水平状态）时进入半径为r，（且相接完好）的光滑半圆形轨道，则（）A．小球不能到达O处B．小球能到O处，并且从O处开始做自由落体运动C．小球由A点滑至D点后瞬间所受轨道支持力等于滑至D点前瞬间所受支持力D．小球由A点滑至D点后瞬间的向心加速度小于滑至D点前瞬间的向心加速度4．如图所示为牵引力F和车速倒数的关系图象．若一汽车质量为2×103kg，它由静止开始沿平直公路行驶，且行驶中阻力恒定，设其中最大车速为30m/s，则（）A．汽车所受阻力为4×103NB．汽车在车速为15m/s时，功率为6×104WC．汽车匀加速运动的加速度为3m/s2D．汽车匀加速所需时间为10s5．地球赤道上有一物体随地球的自转而做圆周运动，其向心力为F1，向心加速度为a1，线速度为v1，角速度为ω1；绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星（高度忽略）其向心力为F2，向心加速度为a2，线速度为v2，角速度为ω2；地球同步卫星其向心力为F3，向心加速度为a3，线速度为v3，角速度为ω3；地球表面重力加速度为g，第一宇宙速度为v，假设三者质量相等，则（）A．F2＞F3＞F1B．a1=a2=g＞a3C．v1=v2=v＞v3D．ω1=ω3＜ω26．如图所示，分别用F1、F2、F3将质量为m的物体由静止开始沿同一粗糙水平面以相同的加速度运动相同的距离，力F1、F2、F3做功的大小关系为（）A．W1=W2=W3B．W2＞W1=W3C．W1＜W2＜W3D．W2＜W1=W37．一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平力F作用下，从平衡位置P很缓慢地移动到Q点，如图所示，则力F所做的功为（）A．mgLcosθB．mgL（1﹣cosθ）C．FLsinθD．FL（1﹣cosθ）8．如图所示，在外力作用下某质点运动的υ﹣t图象为正弦曲线．从图中可以判断（）A．在0～t1时间内，外力做正功B．在0～t1时间内，外力的功率逐渐增大C．在t2时刻，外力的功率最大D．在t1～t2时间内，外力做的总功为零二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分，并把答案涂在答题卡对应的位置上，注意写在试卷上无效．9．公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v c时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势．则在该弯道处（）A．路面外侧高内侧低B．车速只要低于v c，车辆便会向内侧滑动C．车速虽然高于v c，但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动D．当路面结冰时，与未结冰时相比，v c的值变小10．如图，“嫦娥三号”卫星要经过一系列的调控和变轨，才能最终顺利降落在月球表面．它先在地月转移轨道的P点调整后进入环月圆形轨道1，进一步调整后进入环月椭圆轨道2．有关“嫦娥三号”下列说法正确的是（）A．在地球上的发射速度一定大于第二宇宙速度B．在P点由轨道1进入轨道2需要减速C．在轨道2经过P点时速度大于Q点速度D．分别由轨道1与轨道2经P点时，向心加速度相同11．如图甲所示，用一轻质绳拴着一质量为m的小球，在竖直平面内做圆周运动（不计一切阻力），小球运动到最高点时绳对小球的拉力为T，小球在最高点的速度大小为v，其T ﹣v2图象如图乙所示，则（）A．当地的重力加速度为B．轻质绳长为C．当v2=c时，轻质绳的拉力大小为+bD．当v2=c时，轻质绳的拉力大小为+a12．如图所示，一固定斜面倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动，加速度大小等于重力加速度的大小g．物块上升的最大高度为H，则此过程中，物块的（）A．动能损失了2mgH B．动能损失了mgHC．机械能损失了mgH D．机械能损失了三、填空实验题：把答案填在答题纸对应题横线上，注意填在试卷上无效．13．如图所示，AB是一可升降的竖直支架，支架顶端A处固定一弧形轨道，轨道末端水平．一条形木板的上端铰接于过A的水平转轴上，下端搁在水平地面上．将一小球从弧型轨道某一位置由静止释放，小球落在木板上的某处，测出小球平抛运动的水平射程x和此时木板与水平面的夹角θ，并算出tanθ．改变支架AB的高度，将小球从同一位置释放，重复实验，得到多组x和tanθ，记录的数据如表：（1）在图（b）的坐标中描点连线，做出x﹣tanθ的关系图象；（2）根据x﹣tanθ图象可知小球做平抛运动的初速度v0=m/s；实验中发现θ超过60°后，小球将不会掉落在斜面上，则斜面的长度为m．（重力加速度g取10m/s2）；（3）实验中有一组数据出现明显错误，可能的原因是．四、计算题：解答应在答题纸对应题上写出心要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位，注意写在试卷上无效．14．如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度转动，盘面上离转轴距离r=0.1m处有一质量为0.1kg的小物体恰好能与圆盘始终保持相对静止．物体与盘面间的动摩擦因数为0.8（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），盘面与水平面的夹角为37°（g=10m/s2，sin37°=0.6），求：（1）圆盘转动的角速度ω的大小；（2）小物体运动到最高点时受到的摩擦力．15．天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星．双星系统在银河系中很普遍．利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量．已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量．（用引力常量为G、T、r表示）16．如图所示，一半径R=1m的圆盘水平放置，在其边缘E点固定一小桶（可视为质点）．在圆盘直径DE的正上方平行放置一水平滑道BC，滑道右端C点与圆盘圆心O在同一竖直线上，且竖直高度h=1.25m．AB为一竖直面内的光滑圆弧轨道，半径r=0.45m，且与水平滑道相切与B点．一质量m=0.2kg的滑块（可视为质点）从A点由静止释放，当滑块经过B点时，对B点压力为6N，恰在此时，圆盘从图示位置以一定的角速度ω绕通过圆心的竖直轴匀速转动，最终物块由C点水平抛出，恰好落入圆盘边缘的小桶内．已知滑块与滑道BC 间的摩擦因数μ=0.2．（取g=10m/s2）求：（1）滑块到达B点时的速度；（2）水平滑道BC的长度；（3）圆盘转动的角速度ω应满足的条件．2015-2016学年辽宁省沈阳市铁路实验中学高一（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共计32分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，并把答案涂在答题卡对应的位置上，注意写在试卷上无效．1．【考点】运动的合成和分解．【分析】物体A以速度v沿竖直杆匀速下滑，绳子的速率等于物体B的速率，将A物体的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的分速度等于绳速，由几何知识求解B的速率，再讨论B的运动情况．【解答】解：将A物体的速度按图示两个方向分解，如图所示，由绳子速率：v绳=vcosθ而绳子速率等于物体B的速率，则有物体B的速率：v B=v绳=vcosθ．故A正确，BCD错误，故选：A．【点评】本题通常称为绳端物体速度分解问题，容易得出这样错误的结果：将绳的速度分解，如图得到v=v绳sinθ2．【考点】物理学史．【分析】本题应根据伽利略、牛顿、开普勒、卡文迪许等科学家的成就进行解答．【解答】解：A、伽利略运用逻辑推理和实验否定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断，故A错误．B、开普勒总结出了行星运动的三大运动定律，不是牛顿，故B错误．C、牛顿发现了万有引力定律，故C错误．D、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测量出了引力常量，故D正确．故选D【点评】本题关键要记住一些力学的物理学史，属于常识性问题，加强记忆是基本的学习方法．3．【考点】向心力；牛顿第二定律；平抛运动．【分析】根据机械能守恒定律列式求解D点速度，根据牛顿第二定律并结合向心力公式列式求解向心加速度和支持力．【解答】解：A、B、假设小球能够到达O点，此时最小速度为，则机械能大于A位置的机械能，违背能量守恒定律，故A正确，B错误；C、从A到D过程，根据机械能守恒定律，有：mg（2r）=解得：v D=2滑至D点前瞬间，根据牛顿第二定律，有：N1﹣mg=m滑至D点后瞬间，根据牛顿第二定律，有：N2﹣mg=m解得：N1=3mgN2=5mg故N1＜N2故C错误；滑至D点前瞬间，向心加速度为：a1===2g滑至D点后瞬间，向心加速度为：a2===4g故a2＞a1故D错误；故选：A．【点评】本题关键是明确小球的运动规律和受力情况，根据动能定理和牛顿第二定律列式判断，不难．4．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】从图线看出，开始图线与x轴平行，表示牵引力不变，牵引车先做匀加速直线运动，倾斜图线的斜率表示额定功率，即牵引车达到额定功率后，做加速度减小的加速运动，当加速度减小到零，做匀速直线运动．【解答】解：A、当速度为30m/s时，牵引车的速度达到最大，做匀速直线运动，此时F=f，所以f=2×103N．故A错误；B、牵引车的额定功率P=fv=2×103×30W=6×104W．匀加速直线运动的加速度a=，匀加速直线运动的末速度v=，匀加速直线运动的时间t=．因为15m/s＞10m/s，所以汽车速度为15m/s时，功率已达到额定功率，故B正确；C、由B分析各匀加速运动加速度大小为2m/s2，故C错误；D、由B分析知，D错误．故选：B【点评】解决本题的关键能够从图线中分析出牵引车的运动情况，知道倾斜图线的斜率表示牵引车的额定功率．5．【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度．【分析】题中涉及三个物体：地球赤道上有一随地球的自转而做圆周运动物体1、绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星2、地球同步卫星3；物体1与人造卫星2转动半径相同，物体1与同步卫星3转动周期相同，人造卫星2与同步卫星3同是卫星，都是万有引力提供向心力；分三种类型进行比较分析即可．【解答】解：A、根据题意三者质量相等，轨道半径r1=r2＜r3物体1与人造卫星2比较，由于赤道上物体受引力和支持力的合力提供向心力，而近地卫星只受万有引力，故F1＜F2 ，再根据万有引力定律，可知，间距越大，引力越小，则有F2＞F3，故A正确；B、由选项A的分析知道向心力F1＜F2 ，故由牛顿第二定律，可知a1＜a2，故B错误；C、由A选项的分析知道向心力F1＜F2 ，根据向心力公式F=m，由于m、R一定，故v1＜v2，故C错误；D、同步卫星与地球自转同步，故T1=T3，根据周期公式T=2π可知，卫星轨道半径越大，周期越大，故T3＞T2，再根据ω=，有ω1=ω3＜ω2，故D正确；故选：AD．【点评】本题关键要将物体1、人造卫星2、同步卫星3分为三组进行分析比较，最后再综合；一定不能将三个物体当同一种模型分析，否则会使问题复杂化．6．【考点】功的计算．【分析】对物体受力分析，由于物体的加速度相同，说明物体受到的合力相同，根据动能定理求得拉力做功的情况．【解答】解：物体的加速度相同，说明物体受到的合力相同，即相同的位移合力做的功W+W f 相同，根据f=μN知f1＜f2＜f3，克服阻力做功越多的拉力做功越多，故W1＜W2＜W3．故选：C．【点评】本题解题的关键是抓住加速度相同，合外力就相同，难度不大，属于基础题7．【考点】动能定理的应用．【分析】小球从平衡位置P点缓慢移动到Q点，对小球受力分析，受重力、拉力F和绳子的拉力T，根据平衡条件求解出拉力的一般表达式，得出拉力为变力；再根据动能定理列式求解．【解答】解：对小球受力分析，受到重力、拉力F和绳子的拉力T，如图根据共点力平衡条件，有F=mgtanα，故F随着α的增大而不断变大，故F是变力；对小球运动过程运用动能定理，得到﹣mgL（1﹣cosα）+W=0故拉力做的功等于mgL（1﹣cosθ）故选：B．【点评】本题关键在于拉力F是变力，求解变力做功可以根据动能定理列式求解．8．【考点】动能定理的应用；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】由v﹣t图象可知物体的运动方向，由图象的斜率可知拉力的方向，则由功的公式可得出外力做功的情况，由P=Fv可求得功率的变化情况．【解答】解：A、在0～t1时间内，由图象可知，物体的速度沿正方向，加速度为正值且减小，故力与速度方向相同，故外力做正功；故A正确；B、图象斜率表示加速度，加速度对应合外力，合外力减小，速度增大；由图象可知0时刻速度为零，t1时刻速度最大但拉力为零，由P=Fv可知外力的功率在0时刻功率为零，t1时刻功率也为零，可知功率先增大后减小，B错误．C、t2时刻物体的速度为零，由P=Fv可知外力的功率为零，故C错误．D、在t1～t2时间内物体的动能变化不为零，由动能定理可知外力做的总功不为零，故D错误；故选：A．【点评】本题要求学生能熟练掌握图象的分析方法，由图象得出我们需要的信息．B答案中采用极限分析法，因开始为零，后来为零，而中间有功率，故功率应先增大，后减小．二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分，并把答案涂在答题卡对应的位置上，注意写在试卷上无效．9．【考点】向心力．【分析】汽车拐弯处将路面建成外高内低，汽车拐弯靠重力、支持力、摩擦力的合力提供向心力．速率为v c时，靠重力和支持力的合力提供向心力，摩擦力为零．根据牛顿第二定律进行分析．【解答】解：A、路面应建成外高内低，此时重力和支持力的合力指向内侧，可以提供圆周运动向心力．故A正确．B、车速低于v c，所需的向心力减小，此时摩擦力可以指向外侧，减小提供的力，车辆不会向内侧滑动．故B错误．C、当速度为v c时，静摩擦力为零，靠重力和支持力的合力提供向心力，速度高于v c时，摩擦力指向内侧，只有速度不超出最高限度，车辆不会侧滑．故C正确．D、当路面结冰时，与未结冰时相比，由于支持力和重力不变，则v c的值不变．故D错误．故选AC．【点评】解决本题的关键搞清向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解．10．【考点】万有引力定律及其应用；向心力．【分析】通过宇宙速度的意义判断嫦娥三号发射速度的大小．根据卫星变轨原理分析轨道变化时卫星是加速还是减速．在同一椭圆轨道上根据引力做功的正负判断速度的变化．在不同轨道上经过同一点时卫星的加速度大小相同．【解答】解：A、嫦娥三号发射出去后绕地球做椭圆运动，没有离开地球束缚，故嫦娥三号的发射速度大于7.9km/s，小于11.2km/s，故A错误．B、卫星在轨道1上的P点处减速，使万有引力大于向心力做近心运动，才能进入轨道2，故B正确．C、卫星做椭圆轨道运动时，从远月点P向近月点Q运动中，月球对卫星的引力做正功，故速度增大，即在轨道2经过P点时速度小于Q点速度，故C错误．D、在P点嫦娥三号卫星产生的加速度都是由万有引力产生的，因为同在P点万有引力大小相等，故不管在哪个轨道上运动，在P点时万有引力产生的加速度大小相等，故D正确．故选：BD．【点评】本题要理解卫星变轨原理，嫦娥三号在轨道1上做圆周运动万有引力等于向心力，要进入轨道2需要做近心运动，使得在P点所受万有引力大于圆周运动向心力，因为同在P 点万有引力不变，故嫦娥三号只有通过减速减小向心力而做近心运动进入轨道2．11．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】球在竖直面内做圆周运动，到最高点时由绳对小球的拉力和重力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出拉力和速度平方的表达式，结合图线的斜率和截距进行求解．【解答】解：在最高点，根据牛顿第二定律得：T+mg=m，则T=，可知图线的斜率k=，纵轴截距mg=a，则当地的重力加速度g=，轻绳的长度L=，故A、B正确．C、当v2=c时，代入解得T=，故CD错误．故选：AB．【点评】本题主要考查了圆周运动向心力公式的直接应用，要求同学们能根据图象获取有效信息．对于图线问题，一般得出物理量之间的关系式，结合图线的斜率和截距进行求解．12．【考点】功能关系；动能定理的应用．【分析】若动能变化为正值，说明动能增加，若为负值，说明动能减少，然后根据动能定理，求出合力做的功即可；要求机械能损失，只要求出除重力外其它力做的功即可．【解答】解：根据动能定理应有=﹣ma=﹣2mgH，动能增量为负值，说明动能减少了2mgH，所以A正确B错误；再由牛顿第二定律（选取沿斜面向下为正方向）有mgsin30°+f=ma=mg，可得f=mg，根据功能关系应有△E=﹣f=﹣mgH，即机械能损失了mgH，所以C正确D错误．故选：AC．【点评】要熟记动能定理与功能原理在解题中的应用：涉及到总功、动能变化时应用动能定理解决；涉及到机械能变化时应求出除重力外其它力做的功．三、填空实验题：把答案填在答题纸对应题横线上，注意填在试卷上无效．13．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】（1）根据表格中的数据做出x﹣tanθ的关系图象．（2）根据平抛运动的规律，结合竖直位移和水平位移的关系得出x﹣tanθ的表达式，结合表达式和图象求出初速度．（3）根据水平射程的表达式，以及图中偏离比较远的点，分析错误的原因．【解答】解：（1）x﹣tanθ的关系图象如图所示．（2）根据得：t=，则水平射程为：x=．可知图线的斜率k=，k=，解得：．当θ=60°时，有t=，则斜面的长度为：s=．（3）实验中有一组数据出现明显错误，由图可知，水平射程偏小，由x=知，初速度偏小，即小球释放位置低于其他次实验．故答案为：（1）如图所示，（2）1.0，0.69，（3）小球释放位置低于其他次实验．【点评】本题考查了平抛运动与图象的综合运用，根据平抛运动规律得出x与tanθ的表达式是解决本题的关键，知道图线斜率的物理意义．四、计算题：解答应在答题纸对应题上写出心要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位，注意写在试卷上无效．14．【考点】向心力；匀速圆周运动．【分析】（1）在最低点，滑块靠最大静摩擦力和重力沿斜面向下的分力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出圆盘转动的角速度大小．（2）在最高点，抓住沿半径方向的合力提供向心力，求出摩擦力的大小和方向．【解答】解：（1）滑块在最低点时有：f﹣mgsinθ=mrω2，f=μmgcosθ代入数据联立解得：ω=2rad/s．（2）滑块在最高点时有：f+mgsinθ=mrω2，代入数据解得：f=﹣0.56N．即f=0.56N，方向沿半径向上答：（1）圆盘转动的角速度ω的大小为2rad/s；（2）小物体运动到最高点时受到的摩擦力为0.56N，方向沿半径向上．【点评】解决本题的关键知道圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解，难度不大．15．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】这是一个双星的问题，两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供各自的向心力，两颗恒星有相同的角速度和周期，结合牛顿第二定律和万有引力定律解决问题．【解答】解：对恒星1，万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律，有：解得：对恒星2，万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律，有：解得：两恒星的总质量：答：这个双星系统的总质量为．【点评】本题是双星问题，与卫星绕地球运动模型不同，两颗星都绕同一圆心做匀速圆周运动，关键抓住条件：相同的角速度和周期．16．【考点】动能定理的应用；牛顿第二定律；平抛运动；向心力．【分析】（1）滑块由A点到B过程中，只有重力做功，由动能定理求出滑块经过B点的速度大小；（2）滑块离开C后做平抛运动，要恰好落入圆盘边缘的小桶内，水平位移大小等于圆盘的半径R，根据平抛运动的规律求得滑块经过C点的速度，根据动能定理研究BC过程，求解BC的长度；（3）滑块由B点到C点做匀减速运动，由运动学公式求出时间，滑块从B运动到小桶的总时间等于圆盘转动的时间，根据周期性求解ω应满足的条件．【解答】解：（1）滑块到达B点时，由牛顿第二定律得：代入数据解得：V B=3m/s（2）滑块离开C后，作平抛运动，由解得：s滑块在BC上运动时，由牛顿运动定律得：μmg=ma，代入数据解得：a=2m/s2由滑块作减速运动，匀变速运动公式有：V C2=V B2+2as代入数据解得：s=1.25m（或：滑块由B点到由C点的过程中由动能定理得：代入数据解得：x=1.25m（3）滑块由B点到由C点，由运动学关系：代入数据解得：t2=0.5s得：t=t1+t2=0.5s+0.5s=1s圆盘转动的角速度ω应满足条件：代入数据得：ω=2nπrad/s（n=1、2、3、4…）答：（1）滑块到达B点时的速度是3m/s；（2）水平滑道BC的长度是1.25m；（3）圆盘转动的角速度ω应满足的条件ω=2nπrad/s（n=1、2、3、4…）．【点评】本题滑块经历三个运动过程，分段选择物理规律进行研究，关键是抓住圆盘与滑块运动的同时性，根据周期性求解ω应满足的条件．。
辽宁省五校协作体2013届高三第二次模拟考试物理试题(带答案)
辽宁省五校协作体2013届高三第二次模拟考试物理试题第Ⅰ卷（选择题 共126分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．下列对物理学发展史的表述，其中观点正确的是（ ）A ．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B ．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动C ．法拉第首先发现了电流的磁效应D ．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去15．射箭是2010年广州亚运会比赛项目之一，如图甲为我国著名选手张娟娟的射箭场景。
已知弓的顶部跨度为l ，弦均匀且弹性良好，其自由长度为l 。
发射时弦和箭可等效为图乙的情景，假设弓的跨度保持不变，即箭在弦的正中间，弦夹住类似动滑轮的附加装置上，将箭发射出去。
已知弦的劲度系数为k ，发射箭时弦的的最大长度为35l （弹性限度内），则箭被发射瞬间所受的最大弹力为（设弦的弹力满足胡克定律） （ ）A ．klB ．kl1516C ．kl 3第16乙甲D ．kl 216．运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑，设球拍和球质量分别为M 、m ，球拍平面和水平面之间的夹角为θ，球拍与球保持相对静止，它们间摩擦及空气阻力不计，则 A ．运动员的加速度为gtanθB ．球拍对球的作用力 cos mgC ．运动员对球拍的作用力为MgcosθD ．若加速度大于gsinθ，球一定沿球拍向上运动17．2010年10月“嫦娥二号”卫星成功发射，长征三号丙火箭直接将卫星由绕地轨道送入200km ～38×104km 的椭圆奔月轨道，减少了多次变轨麻烦，及早进入绕月圆形轨道，则在“嫦娥奔月”过程中（ ）A ．离开地球时，地球的万有引力对卫星做负功，重力势能增加；接近月球时月球引力做正功，卫星动能减小B ．开始在200km 近地点时，卫星有最大动能C ．在进入不同高度的绕月轨道时，离月球越近，运动的线速度越大，角速度越小D ．在某个绕月圆形轨道上,如果发现卫星高度偏高,可以通过向前加速实现纠偏18．某静电场的电场线分布如图所示，一负点电荷只在电场力作用下先后经过场中的M 、N 两点．过N 点的虚线是电场中的一条等势线，则 A ．M 点的电场强度小于N 点电场强度 B ．M 点的电势低于N 点的电势C ．负点电荷在M 点的电势能小于在N 点的电势能D ．负点电荷在M 点的动能大于在N 点的动能19.如图所示,闭合开关S 后,A 灯与B 灯均发光,当滑动变阻器的滑片P 向左滑动时,以下说法中正确的是(一直A 、B 两灯电阻均大于电源内阻)A. A 灯变暗B. B灯变暗C. 电源的输出功率先变大后减小D. 电源的总功率可能增大20．将质量为m的物体A在高空中以速率v0水平向右抛出，由于风力作用，经过时间t后，物体下落了一段距离，速率仍为v0，方向却与初速度相反，如图所示，在这一运动过程中，下列说法中正确的是（）A．风力水平分量向左B．风对物体做负功C．风对物体做功为零D．物体机械能减少mg2t2/2第Ⅱ卷（共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
辽宁省大连市第二十高级中学2015_2016学年高一物理下学期期中试题
12015——2016学年度下学期期中考试高一物理试卷考试时间：90分钟 试题分数：100分卷Ⅰ一、单选题：(本题共有7个小题，每题4分，共28分。
)1．如图所示，在水平桌面上的A 点有一个质量为m 的物体以初速度0v 被抛出，不计空气阻力，以抛出点为势能零点，当它到达B 点时，其机械能为 （ ） A. 2012mv mgh - B. mgh mv +2021 C. mgH mv +2021 D. 2021mv 2．将质量为1kg 的物体以10m/s 的速度水平抛出，取10=g m/s 2，下列正确的是（ ）A ．重力在2s 内所做的功为400 JB ．重力在2s末的瞬时功率为C ．重力在第2s 内所做的功为150J D ．重力在第2s 内的平均功率为100W3．质量为m 的汽车以恒定的功率P 在平直的水平公路上行驶，汽车匀速行驶时速率为1v ，当汽车的速率为2v (2v <1v )时汽车的加速度为（ ）A ．2m v PB ．2121)(v mv v v P - C ．1m v P D ．)(221v v m P + 4. 如图所示的真空空间中，仅在正方体中的黑点处存在着电荷量大小相等的点电荷，则图中a ，b 两点电场强度和电势均相同的是（ ）5.有一负电荷自电场中的A 点自由释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B ，它运动的速度—时间图像如右图所示，则A 、B 所在电场区域的电场线图可能是下列图中的( )26．图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹，粒子先经过M 点，再经过N 点，可以判定（ ）A ．该粒子带负电B ．M 点的电势小于N 点的电势C ．粒子在M 点受到的电场力大于在N 点受到的电场力D ．粒子在M 点具有的电势能大于在N 点具有的电势能7.一个绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场中，场强为E ,在环的上端，一个质量为m ，带电量为q +的小球由静止开始沿轨道运动，则（ ）A.小球运动过程中机械能守恒B.小球运动的过程中机械能减少C.在最低点球对轨道的压力为)(Eq mg +D.在最低点球对轨道的压力为3)(Eq mg +二、多选题：(本题共有5个小题，每题5分，漏选得3分，共25分。
辽宁省五校协作体2014-2015学年高二上学期期中考试物理试卷(解析版)
辽宁省五校协作体2014-2015学年高二上学期期中考试物理试卷（解析版）第I卷（选择题）1．磁性水雷是用一个可绕轴转动的小磁针控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体．当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是( )A．磁体的吸铁性B．磁极间的相互作用规律C．电荷间的相互作用规律D．磁场对电流的作用原理【答案】B【解析】试题分析：军舰是钢铁制成的，在地磁场的作用下被磁化成一个磁体，这个磁体与水雷中的小磁针靠近时，由于异名磁极相吸引，会引起小磁针的偏转，从而引爆电路，所以其根本依据是磁极间的相互作用规律，B正确。
考点：考查了磁极间的相互作用2．现有一段长L＝0.2 m、通有电流I＝2.5 A的直导线，则关于此导线在磁感应强度为B 的磁场中所受磁场力F的情况，下列说法正确的是( )A．如果B＝2 T，则F一定为1 NB．如果F＝0，则B也一定为零C．如果B＝4 T，则F有可能为1 ND．当F为最大值时，通电导线一定与B平行【答案】C【解析】试题分析：长度为0.2m的通电直导线，若放置于匀强磁场的磁感应强度中，通入电流为2.5A，如果B=2T，当直导线垂直于磁场时，则由公式可得安培力的大小为1N，故A错误；如果F=0，直导线可能与磁场平行，则B不一定为零，故B错误；如果B=4T，若垂直放置时，F有可能是1N，故C正确；如果F 有最大值，通电导线一定与B垂直，故D错误。
考点：考查了安培力的计算3．在磁感应强度为B0、方向向上的匀强磁场中，水平放置一根长通电直导线，电流的方向垂直于纸面向里．如图所示，a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四点，在这四点中( )A．b、d两点的磁感应强度相等B．a、b两点的磁感应强度相等C．c点的磁感应强度的值最大D．a点的磁感应强度的值最大【答案】D【解析】试题分析：用右手螺旋定则判断通电直导线在abcd四个点上所产生的磁场方向，如图所示：a点有向上的磁场，还有电流产生的向上的磁场，电流产生的磁感应强度和原磁感应强度方向相同，叠加变大．b点有向上的磁场，还有电流产生的水平向左的磁场，磁感应强度叠加变大，方向向左上．c点电流产生的磁感应强度和原磁感应强度方向相反，叠加变小．d点有向上的磁场，还有电流产生的水平向右的磁场，叠加后磁感应强度的方向向右上．d点与b点叠加后的磁场大小相等，但是方向不同，故D正确考点：考查了磁场的叠加4．直线A是电的路端电压和干路电流的关系图线，直线B、C分别是电阻R1、R2的两端电压与电流的关系图线，若将这两个电阻分别接到该电上，则( )A.R1接在电上时，电的效率高B.R2接在电上时，电的效率高C.R1接在电上时，电的输出功率大D.电的输出功率一样大【答案】A【解析】大，效率高，故A正确，B故CD均错误．考点：考查了电功率的计算5．如图所示，放在台秤上的条形磁铁两极未知，为了探明磁铁的极性，在它中央的正上方固定一导线，导线与磁铁垂直，给导线通以垂直纸面向外的电流，则( )A．如果台秤的示数增大，说明磁铁左端是N极B．如果台秤的示数增大，说明磁铁右端是N极C．无论如何台秤的示数都不可能变化D．台秤的示数随电流的增大而增大【答案】A【解析】试题分析：如果台秤的示数增大，说明电流对磁铁的作用力向下，根据牛顿第三定律得到磁体对电流的安培力向上，根据左手定则，电流所在位置磁场向右，故磁体左侧为N极，右侧为S极，故A正确，BC错误；由A大，但由于磁极不知，所以台秤示数可能定增大，也可能减小，故D错误；考点：考查了安培力6．将一电荷量为+Q 的小球放在原不带电的金属球附近，最终所形成的电场线分布图。
辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期中考试英语试题
2014——2015学年度上学期省五校协作体高一期中考试英语试题注意事项：1.本试卷分第卷和第卷两部分。
答卷前，考试务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和卡题卡一并交回。
第二部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题;每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A, B, C和D)中.选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
ASometimes two very different individuals (个体)become the best friends. For example,, who could have thought that a spider would become friends with a pig? But in American writer E.B.White’ novel Charlotte’s Web, this is exactly what happensWibur the pig grows up in a barn(谷仓) and makes many friends, including a spider called Charlotte. One day a sheep tells Wibur that he will finally be served up as dinner. But Charlotte decides to save her friend. To help Wibur，Charlotte writes words like “terrific”, “radiant”and “humble”on her web to praise Wibur. This makes the farmer believe that is too important to kill.Wibur is saved, but Charlotte is so tired that she dies.The book was first published in 1952. In over 60 years Charlotte has become one of the most famous spiders of all time. She teaches us about love and promise. “She is very, very loving under that crusty(暴躁),that ugly look,”Peter Neumeyer, writer of The Annotated Charlott’s Web The book’s success drew the attention of Hollywood filmmakers , however, they wanted a happier ending. White was strongly against this idea and as a result the film, like the book, ends with Charlotte’s death.Jen Doll, reporter with The Atlantic, believe that “death is a part of life”. She says this is one of the main messages of the book.As Charlotte tells Wibur, “You have been my friend. That in itself is a wonderful thing. I wove(纺织)my webs for you because I like you. After all, what’s a life, anyway? We’re born, we live a little while and then we die. A spider’s life can’t help being something of a mess(杂乱), with all this trapping and eating flies. By helping you, perhaps I was trying to lift up my life a little. God knows anyone’s life can stand a little of that.”21.Which of the following about the story is TRUE?A.It’s a good example of how differences make us differentB.It encourages children to love their family and friendsC.The farmer kills Wibur as dinnerD.Charlotte is loving and helpful although she is ugly22.What is the disagreement about Charlotte’s Web between Hollywood filmmaker and White?A.How Charlotte makes friends with WiburB.How to make Charlotte lovelyC.Whether Charrlotte should dieD.Whether Wibur should be killed23.In the last paragraph, Charlotte’s main message is that _________A.life could be boring and troublesomeB.friendship is more important than lifeC.dying for a good cause is worthwhile(值得的)D.life is like a webBElizabeth and I are 18 now, and about to graduate. I think about our elementary school friendship, but some memories have blurred(模糊). What happened that day in the fifth grade when Beth suddenly stopped speaking to me? D oes she know that I’ve been thinking about her for seven years? If only we could go back, and discover what ended our relationship.I have to speak with Beth. I see her sometimes, and find out school is “fine”. It’s not the same. It nvever will be. Someone says that she’s Liz now. what happened to Beth?I can’t call her. Should I write? What if she doesn’t answer me? How will I know what she’s thinking?Yes, I’ll write her a letter. These things are easier to express in writing. “Dear Be-,” no, “Dea r Li-” no, “Dear Elizabeth,” I begin. The words flow freely, as seven-year-old memories are reborn. I ask her all the questions that have been left unanswered in my mind, and pray she will answer. I seal my thoughts in the perfect white envelope, and imagine Beth looking into the mailbox. Will she know why I’m writing? Maybe she once thought of writing the same letter.As the mailman takes my envelope from me forever, I wonder if I’ve made the right decision. Do I have the right to force myself into Bet h’s life again? Am I simply part of the past? I have taken the first stop. Beth has control of the situation now.One day has passed. Are my words lying on the bottom of the post office floor.Two days are gone. I’m lost in thought and don’t even he ar the phone ring.“Hello? It’s Elizabeth”24.What can we learn about Beth?A. She had a quarrel with the author in the fifth gradeB. She moved to another school in the fifth gradeC. She is now called Liz instead of BethD. She hasn’t seen the auth or for seven years25.Why does the author decide to write a letter instead of calling?A. She is sure that Beth will not answerB. She’s afraid that they’ll quarrel on the phoneC. She doesn’t know Beth’s telephone numberD. It is easier to express her feelings in writing26.What does the underlined sentence mean in the fifth paragraph?A .It’s up to Beth to decide what to do nextB .Beth is to be blamed for the ending of their friendshipC. Beth is in the same situation as the author isD .The author is completely in the hands of Beth now27.What might happen at the end of the story?A. Beth answers her letter two day laterB. The letter doesn’t reach Beth at allC. They make up their friendshipD. Beth refuses to make peace with herCThere are thousands of products of all colors and shapes in a supermarket, making you believe that they are worth a try. How? Packaging is the silent but persuading salesman.There on the shelves, each bottle, can ,box, and jar has been carefully designed and measured to speak to the inner self of the consumer, because he/she is buying not only a product but also his/her belief in life. Scientists have studied consumer behavior recently and found that the look of the package has a great effect on the “quality” of the product and on how well it sells, because “consumers generally cannot tell between a product and its package. Many products are packages and many packages are products.”, as Louis Cheskin, the first social scientist studying consumers’ feelings for packaging, noticed.Colors are one of the best tools in packaging. Studies of eye movement have shown that colours draw human attention quickly. Take V8 for example. For many years, the bright red color of tomatoes and carrots on the thin bottle makes you feel that is it very good for your body. And the word“green” today can keep food prices going up.Shapes are another attraction. Circles often suggest happiness and peacefulness, because these shapes are pleasing to both the eye an d the heart. That’s why the round yellow M signs of McDonald’s are inviting to both young and old.This new consumer response to the colors and shapes of packages reminds producers and sellers that people by to satisfy both body and soul.28.According to the passage, _____ seems to be able to persuade a consumer to buy the product.A.the pleasing color of the packageB. he special taste of the productC. the strange shape of the packageD. the belief in the product29.If a package or a product is round in shape, it can ____________.A. bring excitement to the consumersB. attract the consumers’ attentionC. catch the eye movement of the consumersD produce a happy and peaceful feeling30.“And the word green today can keep food prices going up ” This sentence suggests thatconsumers today are _________.A. starting to notice the importance of new foodB. enjoying the beauty of nature more than beforeC. beginning to like green vegetablesD. paying more attention to their health31.It can be inferred from the passage that V8 is a kind of ________.A vegetable dish B. healthy juice C. iced drink D red vegetableDTayka Hotel de SalWhere：Tahua，BoliviaHow much：About $95 a nightWhy it’s cool：You’ve stayed at hotels made of brick or wood，but salt？That’s something few can claim.Tayka Hotel de Sal is made totally of salt—including the beds (though you’ll sleep on regular mattresses(床垫) and blankets)．The hotel sits on the Salar de Uyuni，a prehistoric dried-up lake which is the world’s biggest salt flat.Builders use the salt from the 4,633-square-mile flat to make the bricks，and glue them together with a paste (糊) of wet salt that hardens when it dries.When rain starts to dissolve the hotel，the owners just mix up more salt paste to strengthen the bricks.Green Magic Nature ResortWhere：Vythiri，IndiaHow much：About $240 a nightWhy it’s cool：Taking a pulley(滑轮)-operated lift 86 feet to your treetop room is just the start of your adventure.As you look out of your open window—there is no glass！—you watch monkeys and birds in the rain forest canopy(罩篷)．Later you might test your fear of heights by crossing the handmade rope bridge to the main part of the hotel，or just sit on your bamboo bed and read.You don’t even have to come down for breakfast—the hotel will send it up on the pulley-drawn “elevator”．Dog Bark Park Inn B&BWhere：Cottonwood，IdahoHow much：$92 a nightWhy it’s cool：This doghouse isn’t just for the family pet.Sweet_Willy is a 30-foot-tall dog with guest rooms in his belly.Climb the wooden stairs beside his hind leg to enter the door in his side.Youcan relax in the main bedroom，go up a few steps of the loft(阁楼) in Willy’s head，or hang out inside his nose.Although you have a full private bathroom in your quarters，there is also a toilet in the 12-foot-tall fire hydrant(消防栓) outside.Gamirasu Cave HotelWhere：Ayvali，TurkeyHow much：Between $130 and $475 a nightWhy it’s cool：This is caveman cool！Experience what it was like 5,000 years ago，when people lived in these mountain caves formed by volcanic ash.But your stay will be much more modern.Bathrooms and electricity provide what you expect from a modern hotel，and the white volcanic ash，called tufa，keeps the rooms cool，’t worry—there is heat in winter.)32．What do we know about Tayka Hotel de Sal?A．It is located on a prehistoric lake.B．It should be protected against the rain.C．Everything in the hotel is made of salt.D．You have to cross a rope bridge to the hotel.33．What is the similarity of the four hotels?A．Being expensive.B．Being comfortable.C．Being natural.D．Being unique.34．What does the underlined words “Sweet Willy” refer to?A．The name of the hotel.B．The name of the hotel owner.C．The building of Dog Bark Park Inn B&B.D．The name of a pet dog of the hotel owner.35．Which of the hotels makes you have a feeling of living in the far past?A．Tayka Hotel de Sal.B．Green Magic Nature Resort.C．Dog Bark Park Inn B&B.D．Gamirasu Cave Hotel.第二节(共5小题;每小题2分, 满分10分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期末考试数学(理)试题 Word版含答案
2014—2015学年度上学期期末考试高三年级数学科（理科）试卷命题学校：鞍山一中 杨静 校对人：杨静第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 设集合2{|320}M x x x =++<，集合1{|()4}2xN x =≤，则MN = （ ）（A ）{|2}x x ≥- （B ）{|1}x x >- （C ）{|1}x x <- （D ）{|2}x x ≤- 2. 已知复数z=1+i,则z 2-2zz-1= ( )（A ） -2i （B ） 2i （C ） -2 （D ） 23. 如图，若()log 3x f x =，2()log g x x =，输入x ＝0.25，则输出h(x)＝ ( )（A ）0.25 （B ）2log 32 （C ）－12log 23（D ）－24. 下列选项中，说法正确的是 （ ） （A ）命题“2,0x x x ∃∈-≤R ”的否定是“0,2>-∈∃x x x R ” （B ）命题“p q ∨为真”是命题“q p ∧为真”的充分不必要条件 （C ）命题“若22am bm ≤，则a b ≤”是假命题 （D ）命题“在△ABC 中，若1sin 2A <，则6A π<”的逆否命题为真命题 5. 一个人以6米/秒的速度去追赶停在交通灯前的的汽车，当他离汽车25米时交通灯由红变绿，汽车开始变速直线行驶（汽车与人前进方向相同），汽车在时间t 内的路程为s ＝12t 2米，那么，此人 （ ） （A ）可在7秒内追上汽车 （B ）可在9秒内追上汽车 （C ）不能追上汽车，但其间最近距离为14米（D ）不能追上汽车，但其间最近距离为7米6. 在△ABC 中，()2BC BA AC AC +⋅=，则三角形ABC 的形状一定是 ( ) （A ）等边三角形 （B ）等腰三角形 （C ）直角三角形 （D ）等腰直角三角形 7. 函数)sin()(ϕω+=x x f （其中2||πϕ<）的图象如图所示，为了得到x y ωsin =的图象，只需把)(x f y =的图象上所有点 （ ） （A ） 向右平移6π个单位长度 （B ）向右平移12π个单位长度（C ） 向左平移6π个单位长度 （D ）向左平移12π个单位长度8. 抛物线x 2＝12y 在第一象限内图象上一点(a i,2a 2i )处的切线与x 轴交点的横坐标记为a i ＋1，其中i N *∈，若a 2＝32，则a 2＋a 4＋a 6等于 （ )（A ）64 （B ）42 （C ）32 （D ）219. 已知F 1、F 2是双曲线x 2a 2－y 2b 2＝1(a>b>0)的左右两个焦点，以线段F 1F 2为直径的圆与双曲线的一条渐近线交于点M,与双曲线交于点N （设点M,N 均在第一象限），当直线MF 1与直线ON 平行时，双曲线的离心率取值为e 0，则e 0所在的区间为 （ ） （A ）()1,2 （B ）()2,3 （C ）()3,2 （D ）()2,310. 设k 是一个正整数，1kx k ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中第四项的系数为116，记函数y=x 2与y=kx 的图像所围成的阴影部分为S ，任取x ∈[0,4]，y ∈[0,16]，则点(x,y)恰好落在阴影区域内的概率为（ ）（A ）1796 （B ）532 （C ）16 （D ）74811. 长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中，AB=BC=1，BB 1=2。
辽宁省五校协作体2014届高三物理上学期期中试题新人教版
2013-2014学年度上学期省五校协作体高三期中考试物理试题时间：90分钟 满分：100分说明：本试卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷组成。
第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为主观题，按要求在答题卡上作答。
第Ⅰ卷（选择题56分）一、选择题（本大题共14小题每小题4分，计56分，前10道题为单项选择题；后4道题为多项选择题，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错选或不选的得0分） 1．冰面对溜冰运动员的最大静摩擦力为运动员重力的k 倍，在水平冰面上沿半径为R 的圆周滑行的运动员，其安全速度的最大值是（ ） A ．gR k B ．kgR C ．kgRD ．kgR 2 2．如图所示，一质量为m 的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。
下列说法正确的是( )A ．物体所受合力的方向沿斜面向下B ．斜面对物体的支持力等于物体的重力C ．物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小D ．斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上3．斜面长为L ，高为h ，一质量为m 的物体放在斜面上恰能匀速下滑，若将物体沿斜面匀速向上拉，则拉力的大小为( ) A ．LmghB ．Lmgh2C ．hmgL2 D ．无法确定4．一颗人造地球卫星，在地面时，所受万有引力大小为F ；当它被送到距地心的距离为地球半径2倍的运行轨道后，所受万有引力大小为（ ） A ． 41F D ．91F C ．F B ．3F5．某人把原来静止于地面上的质量为2.0kg 的物体向上提起1.0m ，并使物体获得1.0m/s 的速度，取g 为10m/s 2，则在此过程中（ ）A B C DA ．人对物体做功20JB ．物体的机械能增加1.0JC ．合外力对物体做功1.0JD ．重力对物体做功20J6．将一电荷量为+Q 的小球放在原来不带电的金属球附近,最终所形成的电场线分布图。
a 、b为电场中的两点, c 、d 为金属球表面与内部上两点（未标出）.则（ ） A. a 点的电场强度比b 点的大B. a 点的电势比b 点的高，而c 、d 电势不相等C. 检验电荷-q 在a 点的电势能比在b 点的大D. 将检验电荷-q 从a 点移到b 点的过程中,电场力做正功7．如图甲、乙两带电小球的质量均为m ，所带电量分别为q 和-q ，两球间用绝缘细线连接，甲球用绝缘细线悬挂在天花扳上。
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试物理试题
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试物理试题时间 90分钟 满分 100分第Ⅰ卷 （选择题 共48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错、多选或不选的得0分）1．做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t 2(m)，当质点的速度为零，则t 为多少（ ） A ．1.5s B ．8s C ．16s D ．24s2.欲使在粗糙斜面上匀速下滑的物体静止，如图所示，可采用的方法是( )A ．对物体施一垂直于斜面的力B ．增大斜面的倾角C ．对物体施一竖直向下的力D ．在物体上叠放一重物3．真空中有两个点电荷Q 1 = + 4.0×10-8C 和Q 2 = - 1.0×10-8C ，分别固定在x 坐标轴的x = 0和x = 6cm 的位置上，x 坐标轴上哪些地方的电场强度方向是沿x 轴的正方向的？（ ） A.（,0 ）； B. （0,6cm ）； C. （6,12cm ）； D. （0,12cm ）；4．如图所示，船从A 处开出后沿直线AB 到达对岸，若AB 与 河岸成37°角，水流速度为4 m/s ，则船在静水中的最小速度为 ( )A ．2 m/sB ．2.4 m/sC ．3 m/sD ．3.5 m/s5．如图所示，北京飞控中心对“天宫一号”的对接机构进行测试，确保满足交会对接要求，在“神舟八号”发射之前20天，北京飞控中心将通过3至4次轨道控制，对“天宫一号”进行轨道相位调整，使其进入预定的交会对接轨道，等待神舟八号的到来，要使“神舟八号”与“天宫一号”交会，并最终实施对接，“神舟八号”为了追上“天宫一号”( )A ．应从较低轨道上加速B ．应从较高轨道上加速C ．应在从同空间站同一轨道上加速D ．无论在什么轨道上只要加速就行6.用铁锤把小铁钉钉入木板，设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比，已知铁锤第一次将钉子钉进d ，如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同，那么，第二次钉子进入木板的深度是 ( )A ．(3－1)dB ．(2－1)dC.5－12dD.22d 7. 放在粗糙水平面上的物体，在水平拉力F 的作用下以加速度a 运动，现将拉力F 改为2F （仍然水平方向），物体运动的加速度大小变为a ′．则（ ）A ．a ′=aB ．a ＜a ′＜2aC ．a ′=2aD ．a ′＞2a8．物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s 内通过的位移是3 m ，则( )A ．第3 s 内的平均速度是3 m/sB ．物体的加速度是1.2 m/s 2C ．前3 s 内的位移是6 mD ．3 s 末的速度是6.3 m/s9. 在升降机中挂一个弹簧秤，下吊一个小球。
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试英语试题
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试英语试题注意事项：1．本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分，满分：150分；考试时间：100分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
3．选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
第I卷(100分)第一部分听力（共两节，满分30分）（略）第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AAn artist in Oakland, California is using his skills to help the homeless. Greg Kloehn builds very small shelters that make life on the streets a little more comfortable. The structures offer the homeless some safety and protection from bad weather. Each little house also has wheels on the bottom so it can go wherever its owner goes.Greg Kloehn has given away at least 20 tiny houses. Several are on the roadside near an active railroad. On a recent day, Mr. Kloehn stops at one to visit Oscar Y oung. The two men hug. Inside his little shelter Mr. Y oung gets relief from cold nights on the streets. Mr. Kloehn also visits Sweet-Pea, another friend who also lives in one of the little homes the artist built. She says it keeps her safe and protects her belongings.In the mornings, Mr. Kloehn searches the streets for building materials. He gathers what he can and takes it to his studio. There, he puts the houses together. Empty coffee bags become roof material.A washing machine door and refrigerator part become windows. Nails, screws and the sticky glue hold all the pieces together. The artist also attaches a small electrical device to the house. The device is powered by the sun.Some of the people living on the streets once had normal houses of their own. But some of the people say they have learned to live with less and they are thankful to that man.Mr. Kloehn says his work is not a social project. He says he is just someone using his skills to help his homeless neighbors.21. The following are the advantages of the small shelters except ________.A. saving power and energyB. protecting possessions of the homelessC. decorating the streets where they areD. keeping the homeless safe and comfortable22. We can learn from the passage that ________.A. Greg Kloehn has sold at least 20 tiny housesB. An act of kindness has made people simple and gratefulC. The shelters are immovableD. The government has got involved in the action23. The passage is likely taken from ________.A. An official reportB. An art reviewC. A science magazineD. A news report24. What’s the main idea of the passage?A. An artist creates homes for the homeless.B. A more comfortable shelter on the streets.C. A successful social project in Oakland.D. An artist makes a living by designing small shelters.BResearchers in Hungary have confirmed something many dog owners have long suspected: that canines understand our feelings.Using a Magnetic Resonance Scanner, or MRI, scientists found that when it comes to emotions, dogs’ brains are similar to those of humans. Dogs are usually not relaxed in a lab environment, but with a little petting and lots of treats they c an be trained to sit still even in an MRI scanner. That’s how researchers in Hungary’s ELTE University were able to get images of their brains at work.Research fellow Attila Andics says it helped them better understand the dogs’ relationship with humans. “We have known for a long time that dogs and humans share similar social environment, but now our results show that dogs and humans also have similar brain mechanisms（大脑机制）to process social information,”said Andics.After training 11 dogs to stay motionless while their brains were scanned, the researchers checked their neurological（神经系统的）responses to about 200 emotionally significant sounds, from whining and crying to playful barking and laughing. They then compared the responses from human subjects. They found striking similarities.Andics says it opens new possibilities for research. “It establishes a foundation of a new branch of comparative neuroscience, because until now it was not possible to measure the brain activities of a non-primate（非人灵长类动物）and the primate brain in a single experiment,” said Andics.And what that tells ordinary dog owners, the Hungarian scientists say, is to treat your canine companions as friends, not mere animals, because they evidently understand human feelings.25. Which of the following statements is true?A. Dog’s behaviors are the same as those of humans.B. Usually dogs can sit still in a lab environment.C. Dog owners shouldn’t treat dogs as their friends.D. The emotions of dogs are similar to those of humans.26. What does the underlined word “canines” mean in the first paragraph?A. DogsB. AnimalsC. dog ownersD. researchers27. How do researchers get the dogs to sit still?A. By force.B. By injection.C. By comforting and treating.D. By ignoring.CHave Fun at UK’s Most Famous Theme ParkAlton Towers Theme Park re-opens with selected rides and attractions for Half-Term from 19th to 27th of February 2011, and then again for the main season, starting on 26th March, 2011.There’s something for the whole family at Alton Towers, with lots of terrific rides, amazing live shows, and wonderful costume characters. Guests of all ages will enjoy many different fun-packed activities. Here are some of the rides.ThirteenThirteen is based on the discovery of an ancient burial site in an area of unexpected woodland known as the Dark Forest, and built on the site of the old Corkscrew roller-coaster. Y ou are invited to take the final ride on Thirteen, going deep into the seemingly living, breathing Dark Forest.Y ou must be at least 1.2m tall to go on the ride. If you are 1.96m or over , you can’t go on the ride.Laughs and frightsAre you up for a bit of light-hearted fun with friends and family? The roller-coaster at the Alton Towers Resort make for an unforgettable experience. There is a great deal of fun and lots of laughs and fun frights on its amusement rides.AttractionsThere is entertainment for the whole family. There are lots of rides and activities to keep all ages happy, all day long. Y ou may take a ride on a the Skyride or start or finish your day with a round of Extraordinary Golf.Save 20% by booking online and benefit from Early Ride Time. There is no online bookingA. it only provides terrific ridesB. only adults can go on the rideC. everyone in the family can have fun thereD. none of the activities are suitable for tall people29. If little Tom is 1.15m tall, which of the following is he forbidden to do?A. Go on the Skyride.B. Take the final ride on Thirteen.C. Ride on the roller-coasters.D. Play Extraordinary Golf.30. If a family of four wants to buy tickets to the theme park at the booking office, they should pay________.A. about 72 poundsB. about 150 poundsC. about 113 poundsD. about 90 pounds31. Which of the following statements is true?A. The theme park re-opens mainly for children.B. A 13-year-old boy needs to pay 24.48 pounds for his ticket.C. Guests can visit the theme park at any time of the year.D. Y ou can save 20% of booking fee if you book online.DAfter having more than a few acquaintances (相识的人) online, it might come a blow to keen social networkers like Barack Obama, or even Facebook founder Mark Zuckerberg himself.According to a research, the average person has in fact twice as many online friends as physical ones. Users of social-networking sites have on average 121 online friends as compared with physical ones. The study also claims that people tend to be more open, confident and honest with their virtual friends than their “real” ones.“For most people , the Internet is a way of keeping in touch with loved ones and friends, but for people who are isolated（隔离的）due to illness, it plays a more vital role, and can often act as a lifeline.”says Helen Oxley, a psychologist at Wythenshawe hospi tal.“People with illnesses often rely on the Internet to facilitate（促进）friendships, since they blog and use networking sites as a way of dealing with their illness. It can foster（培养）a sense of social connection for those who frequently feel isolated, which is important to psychological well-being.”In wider society, the ways in which friendships are formed are changing, with people recognizing that they can develop deep and meaningful connections with others that they’ve never met, and may never meet. About one in 10 people has either met their best friends online, or believes they can make lifelong friends on the Web.The findings highlight how social introductions are also changing. Only five percent would ask for someone’s phone number, while 23 percent are now likely to ask for an email address or a full name with the intention of adding the person to their social network.At the same time, however, a questionnaire completed by 4,427 suggests that 20 percent of parents believe their childre n’s education is affected by surfing the Net. They think their children are doing poorly at the school due to the amount of time they spend on non-educational websites.32. The underlined word “it” in Para 1 most probably refers to ________.A. people spending too much time surfing the NetB. people having more virtual friends than real onesC. people relying on the Internet to connect with friendsD. people making meaningful connections with strangers33. We can infer from the text that________.A. sick people can recover more quickly by surfing the NetB. students get important information onlineC. people tend to trust their virtual friends more than their real onesD. students who surf the net always perform not so well34. What percentage of parents believe that the Internet has a bad effect on their children?A. About 5 percent.B. About 10 percent.C. About 23 percent.D. About 20 percent.35. In the next part, the author will probably discuss ________.A. how children make use of the Internet to studyB. how much time children spend on the InternetC. how children learn about the world through the NetD. how parents feel about their children’s studies第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
试题精选_辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期中考试生物调研试卷_精校完美版
辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题试卷说明：本试卷由第Ⅰ卷和第II卷组成。
第Ⅰ卷为选择题，把答案写在答题纸上的相应位置，第II卷为主观题，把答案写在答题纸上。
第Ⅰ卷选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。
）1.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是A．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、遗传与变异、应激性等B．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位C．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖D．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成2、下列对生命系统结构层次的研究正确的顺序是A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物3. 细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件是A．细胞内有遗传物质 B．细胞保持完整性C．细胞膜具有一定的流动性 D．线粒体的能量供应4.淡水水域富营养化中主要的生物类群及它的细胞类型和能进行光合作用的原因依次是A．衣藻、真核细胞、光合作用色素 B．蓝藻、真核细胞、只具有叶绿素C．蓝藻、原核细胞、光合作用色素 D．水藻、原核细胞、只具有叶绿素5．下列句子出自某报文章“一支‘甲流’疫苗的‘成长自述’”，其中表述有误的是A．一枚枚鸡胚——处于孵化过程中的鸡蛋，是我成长的“土壤”B．我在鸡胚里头快速分裂繁殖，一个变两个，两个变四个……C．工作人员用一种叫裂解剂的物质使我由一个完整的病毒分开成碎片，除去我身上的核酸D．我需要在2℃—8℃的温度下避光保存6.真核细胞与原核细胞相比，特有的结构是A．有由核膜包被的细胞核 B．细胞壁 C．细胞膜 D.核糖体7．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A．噬菌体和酵母菌 B．蓝藻和变形虫 C．蓝藻和衣原体 D．细菌和青霉菌8．SARS病毒、大肠杆菌、蘑菇、杨树和人都具有的物质或结构是A、细胞壁B、细胞质C、细胞膜D、核酸9. 当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在显微镜的视野中能看到一行8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则可推算在视野范围内将看到的细胞数目为A.2个B.4个C.16个D.32个10.下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是。
辽宁省五校协作体2014-2015学年高一上学期期末考试英语试题 Word版无答案
2014—2015学年度上学期期末考试高一年级英语科试卷命题学校：辽宁省实验中学刘艳君、许颖校对人：高一外语组考试时间：120分钟满分：150分第Ⅰ卷（选择题共100分）第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15B. £9.18C. £9.15答案是C。
1.Where does the conversation take place?A. In the library.B. In the restaurant.C. In the shop.2.Where did the woman stay last night?A. At Evergreen Hotel.B. At Walden.C. At Cambridge Hotel.3.What does the man mean?A. He will go himself.B. He will go with the woman.C. He won’t go.4.Who made the man’s room tidy?A. The man himself.B. His mother.C. His assistant.5.Who can’t come to the appoi ntment?A. Ms Wang.B. Mr. Smith.C. Mr. Johnson.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
辽宁省五校协作体14至15学年上学期高一期中考试历史试题(附答案)
2014-2015学年度上学期省五校协作体高一期中考试历史试题注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
请将正确答案填写在答题卡中。
第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共40个小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．恩格斯说：“在新设防城市周围屹立着高峻的城墙并非无故：它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经耸入文明时代。
” 其含义是()A．这些城址体现了政治权力已经形成凌驾于社会之上的强制性力量B．早期国家尚未形成C．氏族制度处在父系阶段D．这些城址明显体现了等级制森严2．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子日述职。
一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是()A．西周初期分封制 B．战国时期兼并战争C．西周末王室衰微D．春秋时期诸侯争霸3．下列材料反映了分封制遭到破坏的是()A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。
”B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。
”C．“妻妾不分，则家室乱；嫡蘖无别，则宗族乱。
”D．“为先祖主者，宗人之所尊也。
”4．公元前403，晋国的赵、魏、韩三家大夫废晋静公，将晋公室的土地全部瓜分。
公元前376年，周王室正式承认韩、赵、魏三家为诸侯，史称三家分晋。
这一事件，在政治上有划时代意义，主要表现为()A．社会基本统治秩序遭到破坏 B．王室衰微失去对诸侯的控制C．土地国有为土地私有所代替 D．诸侯国割据混战的局面加剧5．“古代的住宅，东偏是祠堂，即庙，西偏是家屋，即寝。
古代的家庭，最重要的，……，祭祖自属大事。
” 材料揭示了()A．分封制的巩固 B．宗法制的影响C．宰相制的实行 D．内朝制的推行6．《礼记》中记载，“庶子不祭祖者，明其宗也”。
下列说法与材料中思想观念具有一致性的是()A．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”（孟子）B．“露从今夜白，月是故乡明”（杜甫）C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹）D．“同姓则同德，同德则同心，同心则同志”（左丘明）7．《礼记》记载：“夫礼者，所以章疑别微，以为民坊者也。
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试地理试题
A B CD辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试地理试题一、单项选择题：（每题1.5分，计60分）右图所示区域位于某大陆西岸，结合图中信息回答1～2题。
1、关于图中河流的叙述正确的是A、流向为先向北后向西北B、补给类型主要为高山冰雪融水补给C、汛期出现在冬季D、图中河段长度约为200km2、图中甲和乙的数值可能是A、400m 650mB、800m 350mC、400m 550mD、800m 650m右图所示地区为完整的昼半球,读图完成3～4题。
3、下列关于图中标注的四个点的说法，正确的是A、X、Y、P三点的太阳高度相同B、Y、P两点的地方时相同C、X、Y两点的地方时相同D、A点太阳高度达到一年中最大值4、下列四幅图能够正确反映Y点位置的是“大洋一号”第22航次自2010年12月8日从广州启航，历时369天，经历了9个航段，航程64162海里，于2011年11月1日上午9:30返回青岛，完成我国最大规模环球大洋科考，下图为此次科考的路线示意。
据此回答5～6题。
5、从图中的萨尔瓦多看开普敦，方位与距离组合最接近的是A、西南，6000千米B、西北，10000千米C、东南，6000千米D、东南，10000千米6、“大洋一号”航行期间A、途经南海时，逆风逆水B、北太平洋航段内，表层海水的温度越来越高C、在巴西萨尔瓦多港（5月19日靠岸）停留期间，昼越来越长D、在开普敦（1月18日靠岸）停留期间，船员面朝西南方向欣赏日落美景下列甲图为地震波典型时距曲线(表示地震时纵波和横波到达不同地震台站所需的时间)图，乙图为某次地震时，M、N、Q三地震台站测得不同的震中距，并以此为半径绘成大小不同的圆。
读图完成7～9题。
7、关于图中地震波的叙述正确的是A、W1和W2两者皆无法通过地幔B、W2造成的破坏最大C、W1和W2可以在任何物质中传播D、能通过地核的是W18、若M台站测得纵波和横波时距差为6分钟，则M台站的震中距最接近A、3 000 kmB、3 500 kmC、4 500 kmD、4 000 km9、依据M、N、Q三地震台测得的震中距判断，此次地震震中位于A．① B．②C．③ D．④读“某区域海平面等压线（单位：hPa）分布图”，完成10～11题。
辽宁省实验中学分校学高一物理下学期月阶段性测试试题解析
辽宁省实验中学分校2015-2016学年度下学期阶段性测试物理学科高一年级一、选择题（共12小题，每题4分，计48分；1-8题只有一个正确选项，9-12题有两个或两个以上选项正确，漏选得2分，错选不得分）1．水平广场上一小孩跨自行车沿圆弧由M向N匀速转弯．如图中画出了小孩跨车转弯时所受合力F的四种方向，其中能正确反映合力F的方向的是（）A．B．C．D．2．2015年7月23日美国宇航局通过开普勒太空望远镜发现了迄今“最接近另一个地球”的系外行星开普勒﹣452b，开普勒﹣452b围绕一颗类似太阳的恒星做匀速圆周运动，公转周期约为385天（约3.3×107s），轨道半径约为1.5×1011m，已知引力常量G=6.67×10﹣11N•m2/kg2，利用以上数据可以估算类似太阳的恒星的质量约为（）A．2.0×1030kg B．2.0×1027kg C．1.8×1024kg D．1.8×1021kg3．如图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是（）A．这个电场可能是负的点电荷的电场B．点电荷q在A点处受到的静电力比在B点处受到的静电力大C．点电荷q在A点处的加速度比在B点处的加速度小D．正点电荷q在B点释放后将沿着电场线运动4．如图所示，A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对圆盘静止，已知两物块的质量m A＜m B，运动半径r A＞r B，则下列关系一定正确的是（）A．角速度ωA＜ωB B．线速度v A＜v BC．向心加速度a A＞a B D．向心力F A＞F B5．2015年12月17日，我国成功将探测暗物质粒子的卫星“悟空”直接送入预定转移椭圆轨道I，如图所示．则该卫星的发射速度v满足（）A．v=7.9km/s B．7.9km/s＜v＜11.2km/sC．v=11.2km/s D．v=16.7km/s6．如图所示，M、N两点分别放置两个等量种异电荷，A为它们连线的中点，B为连线上靠近N的一点，C 为连线的中垂线上处于A点上方的一点，在A、B、C三点中（）A．场强最小的点是A点，电势最高的点是B点B．场强最小的点是A点，电势最高的点是C点C．场强最小的点是C点，电势最高的点是B点D．场强最小的点是C点，电势最高的点是A点7．如图所示，质量相同的两物体从同一高度由存止开始运动，A 沿着固是在地面上的光滑斜面下滑，B 做自由落体运动．两物体分别到达地面时下列说法正确的是（ ）A ．重力的平均功率＞B ．重力的平均功率=C ．重力的瞬时功率B A P P =D ．重力的瞬时功率B A P P <8．有a 、b 、c 、d 四颗地球卫星，a 还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b 处于地面附近近地轨道上正常运动，c 是地球同步卫星，d 是高空探测卫星，设地球自转周期为24h ，所有卫星均视为匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则有（ ） A ．a 的向心加速度等于重力加速度gB ．c 在4 h 内转过的圆心角是6π C ．b 在相同时间内转过的弧长最长 D ．d 的运动周期有可能是23h9．地球的半径为R 0，地球表面处的重力加速度为g ，一颗人造卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星距地面的高度为R 0，下列关于卫星的说法中正确的是（ ） A ．卫星的速度大小为B ．卫星的角速度大小C ．卫星的加速度大小为D ．卫星的运动周期为10．如图所示，一斜面固定在水平面上，顶端O 有一小球，若给小球不同的水平初速度，小球将分别落到斜面上的A 、B 点、斜面底端的C 点和水平面上的D 点，运动时间依次为t 1、t 2、t 3、t 4，不计空气阻力．则（ ）A ．t 1＜t 2＜t 3＜t 4B ．t 1＜t 2＜t 3=t 4C ．小球落在A 、B 点时，速度方向与斜面的夹角相同D ．小球落在A 、B 点时，速度方向与斜面的夹角不相同11．两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A 、B 、C 三点，如图甲所示，一个电荷量为2C ，质量为1kg 的小物块从C 点静止释放，其运动的v ﹣t 图象如图乙所示，其中B 点处为整条图线切线斜率最大的位置（图中标出了该切线）．则下列说法正确的是（ ） A ．B 点为中垂线上电场强度最大的点，场强E=1V/mB ．由C 到A 的过程中物块的电势能先减小后变大 C ．由C 点到A 点电势逐渐降低D ．A 、B 两点间的电势差U AB =5V12．如图所示，在光滑绝缘水平面的P 点正上方O 点固定了一电荷量为+Q 的正点电荷，在水平面上的N 点，由静止释放质量为m ，电荷量为﹣q 的负检验电荷，该检验电荷经过P点时速度为v，图中θ=60°，规定电场中P点的电势为零．则在+Q形成的电场中（）A．N点电势高于P点电势B．N点电势为C．P点电场强度大小是N点的4倍D．检验电荷在N点具有的电势能为﹣mv2二、填空题（共1小题，每空3分，计15分）13．在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.80m/s2，那么：（1）根据图上所得的数据，应取图中O点到点来验证机械能守恒定律；（2）从O点到（1）问中所取的点，重物重力势能的减少量ΔE p= J，动能增加量ΔE k= J（结果取三位有效数字）；（3）若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以为纵轴，以h为横轴画出的图象是下图中的．（4）在做验证机械能守恒定律实验时，发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能，造成这种现象的原因可能是A．选用的重物质量过大B．重物质量测量不准C．空气对重物的阻力和打点计时器对纸带的阻力D．实验时操作不太仔细，实验数据测量不准确．三、计算题（共3小题，14题10分，15题12分，16题各15分，要求写出必要的过程）14．（10分）把质量是2.0×10﹣3 kg的带电小球B用细线悬挂起来，如图所示，若将带电荷量为4.0×10﹣8C的小球A靠近B，平衡时细线与竖直方向成45°角，A、B在同一水平面上，相距0.30m，试求：（1）A球受到的电场力多大？（2）B球所带电荷量为多少？15．（12分）如图所示，质量分别为3m、2m、m的三个小球A、B、C，用两根长为L的轻绳相连，置于倾角为30°、高为L的固定光滑斜面上，A球恰能从斜面顶端外竖直落下，弧形挡板使小球只能竖直向下运动，小球落地后均不再反弹．由静止开始释放它们，不计所有摩擦，求：（1）A球刚要落地时的速度大小；（2）C球刚要落地时的速度大小．16．（15分）如图所示，在某竖直平面内，光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点，BC右端连接内壁光滑、半径r=0.2m的四分之一细圆管CD，管口D端正下方直立一根劲度系数为k=100N/m的轻弹簧，弹簧一端固定，另一端恰好与管口D端平齐．一个质量为1kg的小球放在曲面AB上，现从距BC的高度为h=0.6m 处静止释放小球，它与BC间的动摩擦因数μ=0.5，小球进入管口C端时，它对上管壁有F N=2.5mg的相互作用力，通过CD后，在压缩弹簧过程中滑块速度最大时弹簧的弹性势能为E p=0.5J．取重力加速度g=10m/s2．求：（1）小球在C处受到的向心力大小；（2）在压缩弹簧过程中小球的最大动能E km；（3）小球最终停止的位置．高一理科物理月考试题答案13．（1）B （2）1.88 1.84 （3）A （4）C14．解：（1）对B球受力分析如图所示，由几何关系知：F=mgtan45°=mg=2.0×10﹣2 N，（4分）由牛顿第三定律知：F BA=F AB=2.0×10﹣2 N．（1分）（2）又F=k故q B==C=5.0×10﹣6 C．（5分）答：（1）A球受到的电场力2.0×10﹣2 N；（2）B球所带电荷量为5.0×10﹣6 C．15．解：（1）设A球刚要落地时速度大小为v1由机械能守恒定律：，（4分）则（2分）（2）设B球刚要落地时速度为v2，C球刚要落地时速度为v3由机械能守恒定律：（2分）则（1分）（2分）则（1分）答：（1）A球刚要落地时的速度大小为（2）C球刚要落地时的速度大小为．16．解：（1）小球进入管口C端时它与圆管上管壁有大小为F=2.5mg的相互作用力，故小球受到的向心力为：F向=2.5mg+mg=3.5mg=3.5×1×10=35N （4分）（2）在压缩弹簧过程中速度最大时，合力为零．设此时滑块离D端的距离为x0，则有 kx0=mg（1分）解得x0==0.1m （1分）由机械能守恒定律有 mg（r+x0）+mv=E km+E p（2分）得E km=mg（r+x0）+mv﹣E p=3+3.5﹣0.5=6（J）（1分）（3）在C点，由F向=代入数据得：m/s （2分）滑块从A点运动到C点过程，由动能定理得mg•h﹣μmgs=mv解得BC间距离s=0.5m （2分）小球与弹簧作用后返回C处动能不变，小滑块的动能最终消耗在与BC水平面相互作用的过程中．设物块在BC上的运动路程为sˊ，由动能定理有 0﹣mv﹣μmgsˊ解得sˊ=0.7m故最终小滑块距离B为0.7﹣0.5m=0.2m处停下（2分）答：（1）小球在C处受到的向心力大小是35N；（2）在压缩弹簧过程中小球的最大动能E km是6J；（3）小球最终停止的位置是距离B为0.2m处停下．（或距离C端0.3m）．。
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试化学试题
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试化学试题可能用到的相对原子质量：H：1 He：4 C：12 N：14 O：16 Na:23 Mg：24 Al：27 P：31 S：32 Cl：35.5 K：39Ca：40 Fe：56 Cu：64 Ag：108 Ba：137 Zn: 65第I卷（选择题50分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1——10题，每题2分，11——20题，每题3分，共50分）1．化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。
下列有关说法正确的是 ( )①高空臭氧层吸收太阳紫外线，保护地球生物；低空臭氧是污染气体，对人体有危害②374℃、2.2×104 kPa时，水与CO2发生“水热反应”生成有机物，该反应是放热反应③PM2.5表示每立方米空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量，PM2.5值越高，大气污染越严重④易降解的生物农药更适合于在未来有害生物综合治理中的应用⑤过度使用尿素[CO(NH2)2]会使土壤碱化，可用石灰加以改良A．①②⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．①③⑤2. 下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是 ( )①用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶②配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时，将浓硝酸沿器壁慢慢加入到浓硫酸中，并不断搅拌；③用pH试纸测得氯水的pH为2；④用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管；⑤浓硝酸保存在棕色细口瓶中；⑥某溶液加入NaOH并加热能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，溶液中含NH4＋A．①④⑤⑥ B．①③④⑤ C．①②⑥ D．②③⑤⑥3．三氟化氮（NF3）是微电子工业中一种优良的等离子蚀刻气体，无色．无臭，在潮湿空气中泄露会产生白雾．红棕色气体等现象，反应方程式为：aNF3+bH2O=c +dHNO3+eHF。
下列说法正确的是（）A．反应方程式横线处物质为NO，且a=3．b=5．c=2．d=1．e =9B．反应中被氧化与被还原的原子物质的量之比为2：1C．若反应中生成0．2molHNO3，则反应共转移0．2mole－D．反应中NF3是氧化剂，H2O是还原剂4．已知Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为2Cu(NO3)2===2CuO＋4NO2↑＋O2↑，将少量Cu(NO3)2固体放入试管中加热，然后用带火星的木条放入试管中，木条复燃，下列说法正确的是：（）A．NO2能支持燃烧 B．NO2不能支持燃烧C．木条复燃是因为硝酸铜分解产生了氧气的缘故D．木条复燃是因为硝酸铜分解产生了氧气和二氧化氮共同作用的结果5．设NA为阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（）①lmolCH3CH2C（CH3）3所含甲基个数为4NA②2.8g乙烯和2.8g聚乙烯中含碳原子数均为0.2NA③1.0L1.0mol•L-1CH3COOH溶液中，CH3COOH分子数为NA④8.8g乙酸乙酯中含共用电子对数为1.4NA⑤标准状况下，22.4L乙醇完全燃烧后生成CO2的分子数为2NA⑥常温常压下，17g甲基（-14CH3）所含的中子数为9NA⑦标准状况下，11.2L氯仿中含有C—Cl键的数目为1.5NA⑧lmolC15H32分子中含碳碳共价键数目为14NAA．①③⑤⑦B．②③⑥⑧ C．①②④⑧D．①②⑥⑧6．等质量的下列物质与足量稀硝酸反应，放出NO物质的量最多的是（）A. Fe2O3 B．FeO C. FeSO4 D、Fe3O47．以下说法在一定条件下均可以实现的是（）①酸性氧化物与碱发生反应；②弱酸与盐溶液反应可以生成强酸；③没有水生成，也没有沉淀和气体生成的复分解反应；④两种酸溶液充分反应后的溶液体系为中性；⑤有单质参加的非氧化还原反应；⑥两种氧化物反应的产物有气体A．①②③④⑤⑥ B．②④⑤⑥C．①②③⑤D．③④⑤⑥8.下列装置所示的实验不能达到目的的是（）9.下列离子方程式正确的是（）A．向硫酸铝铵溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液：NH＋4＋Al3＋＋2SO2－4＋2Ba2＋＋5OH－===AlO－2＋2BaSO4↓＋NH3•H2O＋2H2OB．Fe(OH)3溶于氢碘酸：Fe(OH)3＋3H＋===Fe3＋＋3H2OC．在碳酸氢镁溶液中加入过量氢氧化钠溶液：Mg2＋＋2HCO－3＋4OH－＝Mg(OH)2 ↓＋2CO2－3＋2H2OD．向NH4HCO3溶液中加过量的NaOH溶液并加热NH4＋＋OH－=====△NH3↑＋H2O10．已知OCN－中每种元素都满足8电子稳定结构，在反应OCN－＋OH－＋Cl2―→CO2＋N2＋Cl－＋H2O(未配平)中，如果有6 mol Cl2完全反应，则被氧化的OCN－的物质的量是( )A．2 mol B．3 mol C．4 mol D．6 mol11. 已知，Fe2+结合S2－的能力大于结合OH－的能力，而Al3+则正好相反。
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试生物试题
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试生物试题考试时间：90分钟；第I卷（选择题）每小题只有一个正确的选项，每小题1.5分，共45分1．如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是（）①脱氧核糖核酸②多肽③淀粉A．①③ B．②③ C．①② D．①②③2．神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。
下列说法错误．．的是( )A．图示神经细胞的死亡称为细胞凋亡B．生存因子有利于神经系统的正常发育C．神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息D．图示过程细胞内的遗传物质会发生变化3．下列表述错误的是（）A．剧烈运动时骨骼肌细胞不产生CO2B．叶肉细胞中产生的ATP不是只能用于光合作用的暗反应阶段C．蛋白质中N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于碱基中D．C、H、O、N、P可构成细胞中的RNA，RNA具备的生物功能不少于三种4．“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装货转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）A．内质网 B. 核糖体 C. 高尔基体 D. 溶酶体5．在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是（）6．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )A.玉米种子萌发长成新植株B.胡萝卜根韧皮部细胞经植物组织培养发育成新植株C.蜜蜂没有经过受精作用的卵细胞直接发育成雄峰D.人骨髓中的造血干细胞形成各种血细胞7.在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察(如下图所示)。
下列有关叙述正确的是（）A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B. 第二次观察前滴管中滴加的液体是清水C. 第三次观察前用滴管滴加液体时，不能在显微镜的载物台上进行，以防污染镜头D. 在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原8.下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是( )A．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体9．在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边Array长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试语文试题
辽宁省五校协作体2015届高三上学期期中考试语文试题考试时间150分钟分数：150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
“腾笼换鸟”是几年前我国一些沿海地区根据当地经济发展状况和国家转变经济发展方式大战略提出的区域经济战略。
由于国际金融危机冲击和经济形势变化，这一战略没有得及全面实施。
有人质疑“腾笼换鸟”脱离我国的优势，迟滞地区经济发展。
近年，有关议论并未停止。
对于“腾笼换鸟”的不同看法，实质上是对于是按照既有模式追求较高经济增长速度还是让经济转入新的增长轨道而宁可牺牲一部分增长速度的不同看法，也就是对于如何正确处理眼前利益与长远利益关系的不同看法。
一般地讲要兼顾眼前利益与长远利益没有多少实际意义，关键是怎么兼顾、怎么把握好时机。
经济学界最近兴起的关于刘易斯拐点的讨论，有助于厘清对于“腾笼换鸟”的不同看法。
刘易斯拐点是发展经济学的一个著名命题，由诺贝尔经济学奖获得者阿瑟·刘易斯提出。
该理论认为，在二元经济实现工业化的过程中，随着农村劳动力向非农产业转移，农村富余劳动力逐渐减少，最终将走向枯竭，出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点。
这个转折点就是刘易斯拐点。
当然，所谓的劳动力短缺并不是绝对短缺，而是相对短缺，表现为劳动力成本大幅度上升，不涨工资就招不到合适的员工。
这个工资成本明显上升的时点就是刘易斯拐点。
刘易斯拐点的存在，在日本和“亚洲四小龙”工业化的过程中都得到过验证。
不过，对于人口众多的我国说是否已经到了刘易斯拐点尚有争议，因为我国还有约1亿农村劳动力需要转移到非农产业，劳动力并不缺乏。
如果尚未到达刘易斯拐点，则仍然可以而且应该继续发挥低成本劳动力的优势，发展相关产业，“腾笼换鸟”似可缓行；如果刘易斯拐点已经到，“腾笼换鸟”则势在必行。
这里的关键在于怎样理解刘易斯拐点。
刘易斯拐点并非意味着劳动力绝对短缺，而是表现为工资大幅度上涨。
高一物理-2015-2016学年高一下学期第一次月考物理试卷分析
2015-2016学年高一（下）第一次月考物理试卷一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意. 1．关于向心加速度，下列说法正确的是（）A．向心加速度是描述速率变化快慢的物理量B．匀速圆周运动中的向心加速度恒定不变C．向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量D．向心加速度随轨道半径的增大而减小2．两个质量均为M的星体，其连线的垂直平分线为AB．O为两星体连线的中点，如图，一个质量为M的物体从O沿OA方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是（）A．一直增大 B．一直减小C．先减小，后增大D．先增大，后减小3．我国发射的神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和人造地球同步卫星的运动相比，下列判断中正确的是（）A．飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B．飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C．飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度D．飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度4．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A、B为球体上两点．下列说法中正确的（）A．A、B两点具有相同的角速度B．A、B两点具有相同的线速度C．A、B两点具有相同的向心加速度D．A、B两点的向心加速度方向都指向球心5．均匀分布在地球赤道平面上空的三颗同步通信卫星能够实现除地球南北极等少数地区外的“全球通信”，已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步卫星所在轨道处的重力加速度为g′，地球自转周期为T，下面列出的是关于三颗卫星中任意两颗卫星间距离S的表达式，其中正确的是（）①②③R④２R．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③6．设地球半径为R0，质量为m 的卫星在距地面R0高处做匀速圆周运动，地面的重力加速度为g，则（）A．卫星的线速度为B．卫星的角速度为C．卫星的加速度为D．卫星的周期为7．关于摩擦力做功的下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功B．静摩擦力有阻碍物体的相对运动趋势的作用，一定不做功C．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功D．系统内两物体间相互作用，一对摩擦力做功的总和不一定等于零8．一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为1m/s．从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，则以下关系正确的是（）A．W1=W2=W3B．W1＜W2＜W3C．W1＜W3＜W2D．W1=W2＜W3二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.9．1998年1月发射的“月球勘探者”空间探测器，运用最新科技手段对月球进行近距离勘探，在月球重力分布，磁场分布及元素测定等方面取得了新成果，探测器在一些环形山中发现了质量密集区，当飞到这些质量密集区时，通过地面的大口径射电望远镜观察，“月球勘探者”的轨道参数发生了微小变化，这些变化是（）A．半径变小 B．半径变大 C．速率变小 D．速率变大10．2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km 的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次“刹车制动”，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是（）A．由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ长B．虽然“刹车制动”，但卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ短C．卫星在轨道Ⅲ上运动的速度比沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度更接近月球的第一宇宙速度D．卫星在轨道Ⅲ上运动的加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的加速度11．质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用．力的大小F 与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则（）A．3t0时刻的瞬时功率为B．3t0时刻的瞬时功率为C．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为D．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为12．有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁，做匀速圆周运动．如图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h，下列说法中正确的是（）A．h越高，摩托车对侧壁的压力将越大B．h越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大C．h越高，摩托车做圆周运动的周期将越小D．h越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大三、填空题.本题共2题，每空三分，共计21分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.13．如图所示皮带传动轮，大轮直径是小轮直径的3倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O1的距离等于小轮半径，转动时皮带不打滑．则A、B、C三点的角速度之比ωA：ωB：ωC= ，线速度之比v A：v B：v C= 向心加速度大小之比a A：a B：a C= ．14．火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星线速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星向心加速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星周期之比为．四、计算题：（共3小题，共39分．解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）．15．如图，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半，内壁上有一质量为m的小物块．求（已知重力加速度为g）①当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；②当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，圆锥筒转动的角速度．16．如图所示，为我国的“探月工程”向月球发射一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”过程简图．“嫦娥一号”进入月球轨道后，在距离月球表面高为h的轨道上绕月球做匀速圆周运动．①若已知月球半径为R月，月球表面的重力加速度为g月，则“嫦娥一号”环绕月球运行的周期为多少？②若已知，，则近月卫星的运行速度约为近地卫星运行速度的多少倍？17．汽车发动机的功率为60KW，汽车的质量为4×103kg．当汽车在足够水平路面从静止以0.6m/s2的加速度做匀加速直线运动．求：（1）汽车在水平路面能达到的最大速度v m1（2）汽车在水平路面做匀加速运动能维持多长时间？（3）在10s 末汽车的瞬时功率多大？20s末汽车的瞬时功率又是多少呢？（4）若汽车以v m1速度驶上一倾角为θ的足够长的斜面（sinθ=0.02）．简要描述汽车作何运动，并求出在此斜面上最终速度v m2（已知汽车在行驶中所受路面阻力恒定为重力的0.1倍，g取10m/s2）2015-2016学年江苏省扬州市江都区大桥高中高一（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分，每小题只有一个选项符合题意. 1．关于向心加速度，下列说法正确的是（）A．向心加速度是描述速率变化快慢的物理量B．匀速圆周运动中的向心加速度恒定不变C．向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量D．向心加速度随轨道半径的增大而减小【考点】向心加速度．【分析】向心加速度只改变速度的方向，不改变速度大小，向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢，因此明确向心加速度的物理意义即可正确解答本题．【解答】解：A、匀速圆周运动中速率不变，而向心加速度不为零，故A错误；B、匀速圆周运动中的向心加速度大小不变、方向时刻改变，是变化的，故B错误；C、向心加速度与速度垂直，是描述物体运动方向变化快慢的物理量，故C正确；D、根据a n=ω2r，角速度一定时，轨道半径越大、向心加速度越大，故D错误；故选：C．2．两个质量均为M的星体，其连线的垂直平分线为AB．O为两星体连线的中点，如图，一个质量为M的物体从O沿OA方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是（）A．一直增大 B．一直减小C．先减小，后增大D．先增大，后减小【考点】万有引力定律及其应用．【分析】物体放于O点时，由于两星体对物体的万有引力大小相等、方向相反，互相抵消，当物体置于无穷远处时，万有引力都为零，把物体放在其他点时，万有引力及合力都不是零【解答】解：因为在连线的中点时所受万有引力的和为零，当运动到很远很远时合力也为零（因为距离无穷大万有引力为零）而在其他位置不是零，所以先增大后减小．故选D3．我国发射的神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和人造地球同步卫星的运动相比，下列判断中正确的是（）A．飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B．飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C．飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度D．飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度【考点】同步卫星．【分析】研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出线速度、角速度、周期、加速度等物理量．根据轨道半径的关系判断各物理量的大小关系．【解答】解：根据万有引力提供向心力得出：=ma=mω2r=mA、T=2π，神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min．同步卫星周期24h，所以飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径．故A错误B、v=，飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，所以飞船的运行速度大于同步卫星的运行速度．故B错误；C、a=，飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，所以飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度．故C正确D、ω=，飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，飞船运动的角速度大于同步卫星运动的角速度，故D错误故选C．4．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A、B为球体上两点．下列说法中正确的（）A．A、B两点具有相同的角速度B．A、B两点具有相同的线速度C．A、B两点具有相同的向心加速度D．A、B两点的向心加速度方向都指向球心【考点】向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．【分析】A、B两点共轴转动，角速度相等，根据半径的大小，通过v=rω比较线速度的大小．向心加速度方向指向圆周运动的圆心，根据a=rω2比较向心加速度大小．【解答】解：A、A、B两点共轴转动，角速度相等．故A正确．B、因为A、B两点绕地轴转动，A的转动半径大于B点的转动半径，根据v=rω知，A的线速度大于B的线速度大小．故B错误．C、根据a=rω2知，角速度相等，A的转动半径大，则A点的向心加速度大于B点的向心加速度．故C错误．D、A、B两点的向心加速度方向垂直指向地轴．故D错误．故选：A．5．均匀分布在地球赤道平面上空的三颗同步通信卫星能够实现除地球南北极等少数地区外的“全球通信”，已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，同步卫星所在轨道处的重力加速度为g′，地球自转周期为T，下面列出的是关于三颗卫星中任意两颗卫星间距离S的表达式，其中正确的是（）①②③R④２R．A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【考点】同步卫星．【分析】同步卫星定轨道（在赤道上方），定周期（与地球的自转周期相同），定速率、定高度．根据万有引力提供向心力及地球表面上引力等于重力，可求出同步卫星的轨道半径，再由三角函数即可求得任意两颗卫星之间的距离．【解答】解：根据根据万有引力提供向心力有：=r的：r=…①三颗同步卫星，每两颗之间的夹角为120°，由几何知识有：S=2Rsin60°…②在地球表面上引力等于重力，由牛顿第二定律有：…③①②③式联立可以解得：S=…④又因：得：S=R故选：D．6．设地球半径为R0，质量为m 的卫星在距地面R0高处做匀速圆周运动，地面的重力加速度为g，则（）A．卫星的线速度为B．卫星的角速度为C．卫星的加速度为D．卫星的周期为【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】根据万有引力提供向心力以及GM=gR2求周期、线速度、加速度、角速度．【解答】解：A、根据及GM=gR02解得：v=，故A正确；D、根据万有引力提供向心力及GM=gR02解得：T=，故D错误；B、根据ω=得：ω=，故B正确；C、根据及GM=gR02解得：a=，故C正确．故选ABC7．关于摩擦力做功的下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功B．静摩擦力有阻碍物体的相对运动趋势的作用，一定不做功C．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功D．系统内两物体间相互作用，一对摩擦力做功的总和不一定等于零【考点】摩擦力的判断与计算；功的计算．【分析】功等于力与力的方向上的位移的乘积，这里的位移是相对于参考系的位移；静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向想法，滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动的方向相反．【解答】解：A、恒力做功的表达式W=FScosα，滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，但与运动方向可以相同，也可以相反，物体受滑动摩擦力也有可能位移为零，故可能做负功，也可能做正功，也可以不做功，故A错误；B、恒力做功的表达式W=FScosα，静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反，但与运动方向可以相同，也可以相反，还可以与运动方向垂直，故静摩擦力可以做正功，也可以做负功，也可以不做功，故BC错误，D、一对相互作用的滑动摩擦力大小相等，方向相反，作用的两个物体位移不同，伴随机械能的损耗（转化为内能），所以一对滑动摩擦力做功的总和恒为负值，故D正确；故选：D8．一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为1m/s．从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3，则以下关系正确的是（）A．W1=W2=W3B．W1＜W2＜W3C．W1＜W3＜W2D．W1=W2＜W3【考点】功的计算；匀变速直线运动的图像．【分析】根据功的公式W=FL可知，知道F的大小，再求得各自时间段内物体的位移即可求得力F做功的多少．【解答】解：由速度图象可知，第1s、2s、3s内的位移分别为0.5m、0.5m、1m，由F﹣t 图象及功的公式w=Fscosθ可求知：W1=0.5J，W2=1.5J，W3=2J．故本题中ACD错，B正确．故选：B．二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.9．1998年1月发射的“月球勘探者”空间探测器，运用最新科技手段对月球进行近距离勘探，在月球重力分布，磁场分布及元素测定等方面取得了新成果，探测器在一些环形山中发现了质量密集区，当飞到这些质量密集区时，通过地面的大口径射电望远镜观察，“月球勘探者”的轨道参数发生了微小变化，这些变化是（）A．半径变小 B．半径变大 C．速率变小 D．速率变大【考点】万有引力定律及其应用．【分析】当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时，月球的重心上移，导致轨道半径减小，根据万有引力提供向心力判断速率的变化．【解答】解：当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时，月球的重心上移，轨道半径减小，根据，解得v=，r减小，则v增大．故AD正确，B、C错误．故选AD．10．2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km 的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次“刹车制动”，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是（）A．由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ长B．虽然“刹车制动”，但卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道上Ⅰ短C．卫星在轨道Ⅲ上运动的速度比沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度更接近月球的第一宇宙速度D．卫星在轨道Ⅲ上运动的加速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的加速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】本题可根据开普勒第三定律比较卫星在不同轨道上的周期大小．月球的第一宇宙速度是卫星绕月球附近做匀速圆周运动的速度，根据“刹车制动”比较卫星的速度大小．卫星所受的万有引力大小，通过牛顿第二定律比较加速度的大小．【解答】解：A、根据开普勒第三定律=k，半长轴越小，周期越小，所以卫星在轨道Ⅲ运动的周期最短．故A错误，B正确C、月球的第一宇宙速度是卫星绕月球附近做匀速圆周运动的速度，由于“刹车制动”，卫星在轨道Ⅲ上运动的速度小于沿轨道Ⅰ运动到P点（尚未制动）时的速度，所以在轨道Ⅰ上运动的速度更接近月球的第一宇宙速度，故C正确D、卫星在轨道Ⅲ上在P点和在轨道Ⅰ在P点的万有引力大小相等，根据牛顿第二定律，加速度相等．故D错误．故选BC11．质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用．力的大小F 与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则（）A．3t0时刻的瞬时功率为B．3t0时刻的瞬时功率为C．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为D．在t=0到3t0这段时间内，水平力的平均功率为【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据牛顿第二定律和运动学公式求出2t0时刻的瞬时速度，从而求出瞬时功率．根据位移公式求出t=0到2t0这段时间内位移，通过功的公式求出水平力做功的大小，从而求出平均功率．【解答】解：A、0～2t0时间内的加速度a1=，则2t0时刻的速度v1=a1t1=t0，在2t0～3t0时间内的加速度a2=，则3t0时刻的速度v2=v1+a2t0=，3t0时刻的瞬时功率为P=3F0v2=；故A错误，B正确；C、0～2t0时间内的位移x1=a1（2t0）2=，在2t0～3t0时间内的位移x2=v1t0+a2t02=，在t=0到3t0这段时间内，水平力做功W=F0x1+3F0x2=，则水平力做功的平均功率P=故C错误，D正确．故选：BD12．有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁，做匀速圆周运动．如图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h，下列说法中正确的是（）A．h越高，摩托车对侧壁的压力将越大B．h越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大C．h越高，摩托车做圆周运动的周期将越小D．h越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大【考点】牛顿第二定律；向心力．【分析】摩托车做匀速圆周运动，提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力，作出力图，得出向心力大小不变．h越高，圆周运动的半径越大，由向心力公式分析周期、线速度大小．【解答】解：A、摩托车做匀速圆周运动，提供圆周运动的向心力是重力mg和支持力F的合力，作出力图．设圆台侧壁与竖直方向的夹角为α，侧壁对摩托车的支持力F=不变，则摩托车对侧壁的压力不变．故A错误．B、如图向心力F n=mgcotα，m，α不变，向心力大小不变．故B错误．C、根据牛顿第二定律得F n=m，h越高，r越大，F n不变，则T越大．故C错误．D、根据牛顿第二定律得F n=m，h越高，r越大，F n不变，则v越大．故D正确．故选D三、填空题.本题共2题，每空三分，共计21分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.13．如图所示皮带传动轮，大轮直径是小轮直径的3倍，A是大轮边缘上一点，B是小轮边缘上一点，C是大轮上一点，C到圆心O1的距离等于小轮半径，转动时皮带不打滑．则A、B、C三点的角速度之比ωA：ωB：ωC= 1：3：1 ，线速度之比v A：v B：v C= 3：3：1 向心加速度大小之比a A：a B：a C= 3：9：1 ．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】同缘传动边缘上的点线速度相等；同轴传动角速度相同；同时结合公式v=ωr列式求解．【解答】解：根据题意，有：R A=3R C=3R B=3R ①同缘传动边缘上的点线速度相等，v B=v A②同轴传动角速度相同，ωA=ωC③故，故v A：v B：v C=3：3：1，故ωA：ωB：ωC=1：3：1根据向心加速度公式，得到向心加速度大小之比a A：a B：a C=3：9：1故答案为：1：3：1，3：3：1，3：9：1．14．火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为g，则火星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为2：5 ，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星线速度之比为，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星向心加速度之比为2：5 ，在火星表面运行的卫星与在地球表面运行的卫星周期之比为．【考点】万有引力定律及其应用；向心力．【分析】根据万有引力等于重力得出星球表面的重力加速度表达式，结合质量和半径之比求出重力加速度之比．根据万有引力提供向心力得出线速度、加速度、周期的表达式，结合天体质量和半径之比求出卫星的线速度、加速度、周期之比．【解答】解：根据得，星球表面的重力加速度g=，火星和地球的质量之比为1：10，半径和地球半径之比为1：2，则火星表面的重力加速度与地球表面重力加速度之比为2：5．根据得，v=，a=，T=，火星和地球的质量之比为1：10，半径和地球半径之比为1：2，则线速度之比为，向心加速度之比为2：5，周期之比为．故答案为：2：5，，2：5，．四、计算题：（共3小题，共39分．解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）．15．如图，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半，内壁上有一质量为m的小物块．求（已知重力加速度为g）①当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；②当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，圆锥筒转动的角速度．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】（1）物体受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解静摩擦力和支持力；（2）物体受重力和支持力，合力提供向心力，根据平行四边形定则求解出合力，根据向心力公式列式求解筒转动的角速度；【解答】解：当筒不转动时，物块静止在筒壁A点时受到的重力、摩擦力和支持力三力作用而平衡，由平衡条件得摩擦力的大小为：f=mgsinθ=mg支持力的大小为：N=mgcosθ=mg②当物块在A点随筒做匀速转动，且其所受到的摩擦力为零时，物块在筒壁A点时受到的重力和支持力作用，它们的合力提供向心力，设筒转动的角速度为ω，有：mgtanθ=mω2?由几何关系得：tanθ=联立以上各式解得：ω=答：①当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力为mg，支持力为mg；②当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，圆锥筒转动的角速度为．16．如图所示，为我国的“探月工程”向月球发射一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”过程简图．“嫦娥一号”进入月球轨道后，在距离月球表面高为h的轨道上绕月球做匀速圆周运动．①若已知月球半径为R月，月球表面的重力加速度为g月，则“嫦娥一号”环绕月球运行的周期为多少？②若已知，，则近月卫星的运行速度约为近地卫星运行速度的多少倍？【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】（1）根据绕月卫星的万有引力等于向心力和月球表面重力等于万有引力，联立列式求解出周期；（2）根据重力等于向心力，求出近地卫星的环绕速度表达式，再分析讨论．【解答】解：（1）绕月卫星绕月球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、月球质量为M，有G=m（）2（R月+h）地球表面重力加速度公式。
物理易错疑难考点—库仑定律带解析
物理易错疑难考点—库仑定律（带解析）一．选择题1．(2016山西省大同一中、同煤一中高三联合考试)如图所示，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点，A和C围绕B做匀速圆周运动，B恰能保持静止，其中A、C和B的距离分别是L1和L2。
不计三质点间的万有引力，则A和C的比荷(电荷量与质量之比)之比应是()A．(L1L2)2B．(L1L2)3C．(L2L1)2D．(L2L1)3【参考答案】B2．(2016广州毕业班质检)如图所示，MON是固定的光滑绝缘直角杆，MO沿水平方向，NO沿竖直方向，A、B为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球，用一指向竖直杆的水平力F作用在A球上，使两球均处于静止状态。
现将A球向竖直杆方向缓慢拉动一小段距离后，A、B两小球可以重新平衡。
则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较，下列说法正确的是()A．A、B两小球间的库仑力变大B．A、B两小球间的库仑力变小C．A球对MO杆的压力变大D．A球对MO杆的压力变小【参考答案】B【名师解析】A、B间的连线与竖直方向的夹角减小，对B 研究，库仑力在竖直方向的分力与重力等大反向，因此A、B两小球间的库仑力减小；由整体法可知，A对杆的压力等于A、B的重力之和，A、C、D错误，B正确。
3．三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上，各球之间的距离远大于小球的直径．球2所带电荷量的大小是球1所带电荷量大小的n倍，球3不带电且离球1和球2很远，此时球1、2之间的引力大小为F.现使球3与球2接触，再与球1接触，然后将球3移至远处，此时球1、2之间表现为斥力，大小仍为F.由此可知() A．n＝3B．n＝6C．n＝7D．n＝10【参考答案】D4．(2016浙江联考)如图所示，粗糙程度均匀的绝缘空心斜面ABC放置在水平面上，∠CAB＝30°，斜面内部O 点(与斜面无任何连接)固定有一正点电荷，一带负电的小物体(可视为质点)可以分别静止在M、N点和MN的中点P上，OM＝ON，OM∥AB，则下列判断正确的是()A．小物体分别在三处静止时所受力的个数一定都是4个B．小物体静止在P点时受到的支持力最大，静止在M、N点时受到的支持力相等C．小物体静止在P点时受到的摩擦力最大D．当小物体静止在N点时，地面给斜面的摩擦力为零【参考答案】B【名师解析】从小物体所受重力、支持力和库仑力的方向关系看，小物体在M点时可能受三个力作用，故A错；小物体静止时受到的支持力大小等于重力和库仑力在垂直斜面方向的分力之和的大小，由于P点离O点最近，且此时库仑力垂直于斜面，故小物体静止在P点时受到的支持力最大，由M、N点相对P点的对称关系可确定库仑力垂直斜面的分力相同，故小物体静止在M、N点时受到的支持力相等，B正确；在P点时，小物体所受静摩擦力大小等于重力沿斜面方向的分力大小，而在N点时静摩擦力大小等于重力和库仑力沿斜面方向的分力大小之和，故C错；小物体静止在N点时，对斜面和小物体整体受力分析可知，由于受到沿左下方的库仑力，由平衡条件知地面给斜面的摩擦力方向向右．故D错．5．(多选)放在水平地面上的光滑绝缘圆筒内有两个带正电小球A、B，A位于筒底靠在左侧壁处，B在右侧筒壁上受到A的斥力作用处于静止，如图所示．若A的电荷量保持不变，B由于漏电而下降少许重新平衡，下列说法正确的是()A．A对筒底的压力不变B．B对筒壁的压力变大C．A、B间的库仑力变小D．A、B间的电势能减小【参考答案】AB6．(多选)如图所示，竖直墙面与水平地面均光滑绝缘，两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面，且共处于同一竖直平面内，若用如图所示方向的水平推力F作用于小球B，则两球静止于如图所示位置，如果将小球B稍向左推过一些，两球重新平衡时的受力情况与原来相比()A．推力F将增大B．墙面对小球A的弹力减小C．地面对小球B的弹力减小D．两小球之间的距离增大【参考答案】BD【名师解析】A、B球受力如图所示．7.（2015浙江）如图所示，用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂到水平板的MN两点，A 上带有Q=3.0×10-6C的正电荷。
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2015-2016学年度下学期省五校协作体高一期中考试物理试题一.选择题（每小题4分，共计48分。
其中下1-6题为单项选择，7-12题为多项选择。
选对得4分，选对不全得2分，选错得0分）1.关于曲线运动下列说法中不正确的是（ ） A.曲线运动可能是匀变速运动 B.曲线运动的速度方向一定是时刻变化的C.物体受到变化的合外力作用时，它的运动速度大小一定变化D.物体做匀速圆周运动时，合外力方向一定与瞬时速度方向垂直2.如图所示，相同的乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网，不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自最高点到落台的过程中，正确的是（ ） A.过网时球1的速度小于球2的速度 B.球1的飞行时间大于球2的飞行时间 C.球1的速度变化率等于球2的速度变化率D.落台时，球1的速率小于球2的速率3.地球绕太阳运动的周期与月球绕地球运动周期的比值为p ，它们的轨道半径之比为q ，若它们的运动都可以看成是匀速圆周运动，则太阳质量与地球质量之比为（ ）4.如图所示的三个人造地球卫星，则下列说法正确的是（ ） ①卫星可能的轨道为a 、b 、c ②卫星可能的轨道为a 、c③同步卫星可能的轨道为a 、c ④同步卫星可能的轨道为aA.①③是对的B.②④是对的C.②③是对的D.①④是对的5.设地球自转周期为T ，质量为M ，引力常量为G ，假设地球可视为质量均匀分布的球体，半径为R 。
同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为( )A.32224R GMT GMT π- B.32224R GMT GMT π+ C.23224GMT R GMT π- D.23224GMT R GMT π+6.在光滑平面中，有一转动轴垂直于此平面，交点O 的上方h 处固定一细绳的一端，绳的另一端固定一质量为m 的小球B ，绳长AB ＝l ＞h ，小球可随转动轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动，如图，要使球不离开水平面，转动轴转速的最大值是( )A.12πg h B.πgh C.12πg l D.2πl g7．在物理学中许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是( ) A.开普勒提出了三大行星运动定律，牛顿发现了万有引力定律 B.卡文迪许用实验测定了引力常量 C.冥王星被称为“笔尖下发现的行星” D.经典力学适用于宏观低速弱引力的领域8.有a 、b 、c 、d 四颗地球卫星，a 还未发射，在地球赤道上随地 球表面一起转动，b 处于地面附近的近地轨道上正常运动，c 是地球同步 卫星，d 是高空探测卫星，各卫星排 列位置如图所示，则有( ) A.a 的向心加速度小于重力加速度gB.b在相同时间内转过的弧长最长C.c在4h 内转过的圆心角是D.d的运动周期有可能是20小时9.两颗靠得较近的天体叫双星，它们以两者重心连线上某点为圆心做匀速圆周运动，不至于因引力作用而吸引在一起，以下关于双星说法中正确的是（）A.它们做圆周运动的角速度与其质量成反比B.它们做圆周运动的线速度与其质量成反比C.它们所受向心力与其质量成反比D.它们做圆周运动的半径与其质量成反比A.1的圆轨道上运动，周期为1T，总质量为1m。
随后登陆舱脱离飞船，变轨到离星球更近的半径为2r的圆轨道上运动，此时登陆舱的质量为2m则（）甲12.我国成功实施了“神舟”七号载人航天飞行并实现了航天员首次出舱。
若飞船先沿椭圆轨道1飞行，后在远地点343km 处点火加速，由椭圆轨道1变成高度为343km 的圆轨道2，在圆轨道2上飞船的运行周期约为90min 。
下列判断不正确的是( ) A.飞船变轨前后的速度大小相等B.飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道上运动的角速度等于同步卫星运动的角速度D.飞船变轨前通过椭圆轨道P 时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度 二．填空题（每空2分；共计22分）13.如图所示，在匀速转动的圆盘上沿半径放着用细绳连接着的质量都为1kg 的两物体，A 离转轴20cm ，B 离转轴30cm ，物体与圆盘间的最大静摩擦力都等于重力的0.4倍。
若A 、B 两物体同时滑动时，圆盘应有的最小转速是 r/s 。
此时如用火烧断细绳，B 物体将做 运动（g 取10m/s 2）14.若某中子星的半径为10km,密度为1.2×1017kg/m 3，那么该中子星上的第一宇宙速度约为km/s （结果只要求写出正确的数量级即可）15.(1)下列哪些因素会使“研究平抛运动”实验误差增大( ) A.小球与斜槽之间有摩擦 B.安装斜槽时其末端不水平C.建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点D.根据曲线计算平抛的初速度时，应选离原点O 较远的点E.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下(2)做平抛运动实验时只描出了图中的一部分曲线，在其上任取水平距离Δx 相等的三点a 、b 、c,量得Δx=0.20m ，又量得它们之间的竖直距离分别为h 1=0.10m,h 2=0.20m ，取g=10m/s 2.利用这些数据可以知O 点是否为平抛的抛出点____（填“是”或“不是”）；物体被抛出时的初速度为___ _m/s.如图所示是《用圆锥摆粗略验证向心力的表达式》的实验，步骤如下：（1）用秒表记下钢球运动n 圈的时间t（2）通过纸上圆测出钢球做匀速圆周运动的半径r 并用天平测出钢球质量m（3）测出钢球以球心为准到悬点的竖直高度h ，用上述测得的量分别表示钢球所需要向心力的表达式1F = 钢球所受合力的表达式2F = ，下面是一次实验得到的数据，代入上式计算结果=1F N ，=2F N ，(g 取102/s m ,102≈π，保留三位有效数字)（4）比较上述向心力1F 和合力2F ，得出了实验结论三．计算题（17题8分；18题10分；19题12分。
共计30分）要求写出必要的文字说明和解题依据，画出必要的图示，只写出结果不能得分17.如图所示，参加某娱乐节目的选手从较高的平台以s m v /80=的速度从A 点水平跃出后，沿B 点切线方向进入光滑圆弧轨道，径m R 10=，选手质量kg m 50=，不计空气阻力，g=10m/s 2，求：（1）选手从A 点运动到B 点的时间及到达B 点的速度； （2）选手到达C 点时对轨道的压力。
18.天文工作者观测某行星的半径为R 1，自转周期为T 1，它有一颗卫星，轨道半径为R 2，绕行星公转周期为T 2 。
则（1）该行星的平均密度为多大？（2）要在此行星的赤道上发射一颗同步人造卫星，使其轨道在赤道上方，则该人造卫星的轨道半径为多大？（3）该行星的第一宇宙速度是多少？19.如图所示，在一个内壁光滑的平底试管内部装有一个质量为1kg 的小球,试管的开口处装一转轴，轴到管底小球的距离为5cm ，使试管在竖直平面内作圆周运动。
（g 取10m/s 2） （1）若试管在竖直平面内做的是变速圆周运动，则小球恰好能通过最高点时的速度是多少？ （2）若试管在竖直平面内做的是匀速圆周运动，转动中试管底部受到小球压力的最大值是最小值的3倍，求此时的角速度。
（3）若试管在竖直平面内做的是匀速圆周运动，当角速度时，管底对小球压力的最大值与最小值分别是多少？2015-2016学年度下学期省五校协作体高一期中考试物理参考答案一.选择题（每小题4分，共计48分。
其中下1-6题为单项选择，7-12题为多项选择。
选对得4分，选对不全得2分，选错得0分） 1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.ABD 8.ABC 9.BD 10.BD 11.AD 12.ACD 二．填空题（每空2分；共计22分）13.0.64 离心 14. 10415.(1) BC (2) 不是 2 2.516.0.175 0.172三．计算题（本大题共3小题，共记30分）17.（8分）（1）物块离开平台后做平抛运动，在竖直方向221gt H =(1分) 解得s g Ht 6.02==(1分) 在竖直方向 s m gt v y /6==(1分)选手到达B 点速度为s m v v v yB /10202=+=(1分) （2）在C 点：Rv m m g F CN 2=- （2分）解得N F N 1200= (1分)由牛顿第三定律得，选手达到C 点时对轨道的压力N F F N N1200=='，方向竖直向下 （1分）18.（10分）（1）设该行星的质量为M ，卫星的质量为m ，则对卫星有：22222)2(R T m R Mm G π=（2分） 行星的体积为3134R V π=（1分） 所以该行星的平均密度为3122323R GT R V M πρ==（1分） （2）设该卫星的同步人造卫星的轨道半径为r ，有r T m r m M G212)2(π'=' （2分）(或采用开普勒第三定律一样得分)解得该人造卫星的轨道半径232221R T T r = （1分）（3）设该星球的第一宇宙速度为,则由（2分） 解得 (1分)19.（12分）（1）小球恰好通过最高点的条件：试管底部对小球刚好没有力的作用R v m m g 2= （2分） 解得 s m gR v /22==（1分） （2）在试管做匀速圆周运动的时候，小球始终处在试管底部. 设小球在最高点时对试管的压力为F ： R m mg F 2ω=+ （2分） 小球在最低点时对试管的压力为3F ：R m mg F 23ω=-（2分） 利用上两式解得s rad /20=ω （1分）（3）当角速度s rad /30=ω时，设小球在最高点时对试管的压力 为1F ：R m mg F 21ω=+ （1分）解得N F 351= （1分） 设小球在最高点时对试管的压力为2F ：R m mg F 22ω=- （1分） 解得N F 551= （1分）。