《我身边的优秀共产党员》

以无声的觉悟，求有声的事业
——长沙金海中学党支部优秀党员李望明老师先进事迹
各位领导，老师，及在场所有的朋友们：
大家好！我叫刘凌，长沙金海中学教师。

不知大家是否有过这样的经历：刚到一个陌生的工作环境中，哪怕有一位很出色的工作者，频繁地出现在你的视线里，也难得引起你的注意。

但是，当因一个偶然的机会让你了解到他那硕果累累的业绩时，你会惊悟：原来他一直潜伏在高处！
我的身边就潜伏着这么一位优秀的教育工作者。

在学生眼中，他是一本答疑解惑的百科全书；在同事眼中，他是一支永唱不衰的进行曲；在家长眼中，他是一剂安神定心的良药；在我们党员眼中，他是那头不知疲倦的老黄牛·····
他叫李望明，中学高级教师，长沙金海中学九年级主任。

李老师，从事教育工作23年，13年担任班主任兼数学教师，10年从事学校行政管理工作，几十年如一日，从未间断。

他是如此钟爱教育事业！如此钟情于他的课堂。

我们常常惊叹于李老师举重若轻的调控能力，痴迷于他游刃有余的教学技巧，沉醉于他启心启智的教学语言，流连于他诗意栖居的课堂氛围。

同学们都喜欢上李老师的课，他带领我校少年培训班的学生首次参考，便有两名学生脱颖而出，考入西安交大，成为湖南仅有的两名初中直升的少年大学生，长沙晚报有一篇《神童背后》的文章对李老师的教学理念和方法进行了专题报道。

在很多人看来，这是一件多么荣耀的事情啊！可是，也只有他的
同事们才知道：这一切的得来，是多么的不易！
在学校，李老师从来就没有休息日，就连妻子临产，还坚持在学校为学生补课。

平日里，他除了上课、值班就是辅导学生。

成功来之不易。

李老师的成功，付出的是更多的不为人知的辛勤和汗水。

他投入了大量的精力研究不同时期的教育环境和要求，以及学生的心理和年龄特征，卓有成效地不断创新工作方法：2005年，李老师被长沙市誉为“数学竞赛金牌教练”，获“长沙市优秀教师”光荣称号；制订和实施长沙市市级课题；发表论文荣获国家奖项；参加国家级课题的研究等等。

这些老师们惊叹的背后，是李老师为学生的成长成才所做出的巨大努力。

在金海中学网络论坛上，有太多的学生写道：“很怀念恩师李望明，他真的是一位好老师！一位具有强烈的社会责任感的老师。

”去年“5.12汶川大地震”，他带头为灾区捐款捐物，并主动深入灾区，千方百计将受困学生谭程接到金海中学，帮助他修复心灵创伤，并资助其完成了初中学业。

现就读于长沙市三十七中的谭程，在李老师的鼎力资助和耐心辅导下，心态良好，成绩明显进步。

助人是一种责任，助人是一份收获，助人为快乐之本。

在十几年的班级管理工作期间，李老师本着“一个也不能少”的原则，对家境贫寒学生多次进行资助，保证了无一人辍学，为社会输送了一批批可造之材，李老师被公认为“转化行为困难学生的典范”，这样的老师又怎能不让家长放心？怎能不受到家长的一致好评呢？
“小草最知怀土，人类最知感恩”。

每一年的节假日，都是李老师忙乎得最快乐的日子。

因为总有一批远道而来的家长朋友们带上自己
的孩子前来看望李老师。

李老师说：“育得桃李满天下是我们教师最大的收获。

而我最大的愿望就是看着自己的学生能够快乐健康的成长。

”
作为一名普通的教师党员，李老师在自己的工作岗位上，不断地加强自身的思想境界；严谨治学，关爱学生；无私奉献，积极参与学校发展建设；以自己的实际行动努力实践崇教厚德、为人师表的信念；以深入学习实践科学发展观的实际行动，忠诚党的教育事业。

李老师由此被教育和政府行政部门多次评为“优秀共产党员”。

“我原本希望成为红花，因为对根的事业深深热爱，于是我便化做了绿叶”，这是李老师的心声，也是他对党和人民教育事业的一片挚爱。

此刻，我仿佛又看到了那个熟悉的身影，悄悄地出现在我们金海中学办公室、教室、食堂、学生宿舍、操场……他，一定还在固执地坚守着那一份崇高而平凡的事业，在以无声的觉悟，求有声的事业的征程上，辛勤地耕耘着，快乐着，收获生活的微笑，接受生命的掌声！
——金海中学：刘凌
2010.11.19。