中外教育简史试题及答案汇集--最新

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中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案1. 简述中国古代教育的发展历史。

中国古代教育的发展历史可以追溯到公元前16世纪的商朝。

在古代,教育主要以家庭教育、社会教育、宗教教育和宫廷教育为主要形式。

家庭教育是最早的教育方式,由家长或家族长辈负责传授知识和价值观。

社会教育则是指在社会交往中通过学徒制、师徒传授等方式进行的教育。

宗教教育则由寺庙、道观等宗教机构负责。

而宫廷教育则是贵族阶层和皇室成员的特权,由专门的教育机构进行。

2. 描述中国传统教育的特点。

中国传统教育的特点包括强调礼仪、注重记忆与模仿、重视文化传承和家庭教育。

在中国传统文化中,礼仪是非常重要的一部分,因此教育往往注重培养学生的礼仪观念和行为规范。

同时,中国传统教育也十分注重记忆与模仿,学生被要求背诵经典文献和模仿前辈的学术成果。

此外,中国传统教育非常重视文化传承,强调传统价值观念和道德规范的传授。

最后,家庭教育在中国传统教育中扮演着重要的角色,父母对子女的教育有着重要的责任和影响力。

3. 请列举几个中国古代着名的学府,并简要介绍其历史与影响。

- 国子监:国子监是中国古代最高学府,成立于公元3年,是专门培养士人的机构。

其上设翰林院,负责皇帝的文书工作,培养出许多著名文学家和政治家。

- 洛阳白马寺:洛阳白马寺创立于公元68年,是佛教四大名刹之一。

白马寺被视为东亚佛教文化的中心,对佛教教育和翻译事业做出了重要贡献。

- 开封大相国寺:大相国寺始建于公元685年,是中国古代最早的国立大学之一。

大相国寺承担了官方的教育任务,培养了许多知名文化人物,对中国教育史有着重要影响。

4. 简述西方教育的发展历史。

西方教育的发展历史可以追溯到古希腊和古罗马时期。

古希腊提倡全面教育,重视身体和精神的培养,强调个人思考和辩证能力的发展。

古罗马则注重实用教育和社会责任感的培养。

中世纪时期,基督教在欧洲的影响下,修道院成为教育事业的中心,培养了许多神职人员和学者。

文艺复兴时期,人文主义思想兴起,对教育产生了重大影响,提倡个人全面发展和人的尊严。

中外教育简史期末考试试题

中外教育简史期末考试试题

中外教育简史期末考试试题# 中外教育简史期末考试试题## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 孔子的教育思想中强调了以下哪一点?- A. 因材施教- B. 应试教育- C. 等级教育- D. 强制教育2. 古希腊哲学家苏格拉底的教育方法被称为:- A. 苏格拉底问答法- B. 柏拉图式对话- C. 亚里士多德逻辑- D. 斯多葛哲学3. 以下哪个不是文艺复兴时期教育的特点?- A. 重视古典文化- B. 重视人文主义- C. 重视科学实验- D. 重视宗教教育4. 启蒙运动时期,以下哪位哲学家对教育有重要影响? - A. 卢梭- B. 柏拉图- C. 亚里士多德- D. 苏格拉底5. 现代教育制度中,义务教育的起源可以追溯到哪个国家?- A. 英国- B. 德国- C. 法国- D. 美国## 二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述中国古代科举制度的特点及其对教育的影响。

7. 描述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征。

8. 阐述启蒙运动对现代教育制度的影响。

## 三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述孔子的“仁爱”思想在现代教育中的应用及其意义。

10. 比较中西方古代教育的差异,并分析其对各自文化发展的影响。

## 四、案例分析题(共30分)11. 阅读以下案例:某学校在实施素质教育过程中,过分强调学生的全面发展,导致学生学业负担加重。

请分析这一现象产生的原因,并提出改进建议。

注意:- 请在答题纸上作答,保持字迹清晰、整洁。

- 选择题请在答题纸上用2B铅笔涂黑对应选项。

- 简答题和论述题请用黑色签字笔书写,注意条理清晰、逻辑严密。

- 案例分析题请结合实际,提出具体可行的建议。

祝各位考生考试顺利!(完)。

《中外学前教育简史》作业考核试题及答案

《中外学前教育简史》作业考核试题及答案

《中外学前教育简史》作业考核试题及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 《幼儿园工作规程》于______年颁布实施。

答案:2015年2. 中国第一所幼儿园成立于______年,名为“湖北幼稚园”。

答案:1903年3. 在西方,被认为是“幼儿园之父”的教育家是______。

答案:福禄贝尔4. 《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,其作者是______。

答案:夸美纽斯5. 美国进步主义教育运动的代表人物是______。

答案:杜威6. 《儿童权利宣言》是在______年通过的。

答案:1959年7. 我国第一部关于幼儿园教育的法规是______。

答案:《幼儿园工作规程》8. 英国教育家罗素提出的“教育应该从儿童的______出发”这一观点,强调了儿童在教育过程中的主体地位。

答案:兴趣9. 法国教育家卢梭的代表作是《______》。

答案:爱弥儿10. 《幼儿园教育指导纲要》规定,幼儿园教育应尊重幼儿的个体差异,促进幼儿______发展。

答案:全面发展二、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位教育家提出了“生活即教育”的观点?A. 陈鹤琴B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案:D2. 以下哪个国家的幼儿园教育体系最为完善?A. 德国B. 英国C. 美国D. 中国答案:C3. 以下哪个时期,我国学前教育进入了一个新的发展阶段?A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪80年代答案:D4. 以下哪个国家的学前教育历史悠久?A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国答案:A5. 以下哪个教育家提出了“幼儿教育是人生教育的起点”的观点?A. 陈鹤琴B. 蒙台梭利C. 福禄贝尔D. 杜威答案:C三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述福禄贝尔的幼儿园教育思想。

答案:福禄贝尔是德国教育家,被誉为“幼儿园之父”。

他的幼儿园教育思想主要包括以下几点:(1)重视幼儿期的教育,认为幼儿期是人生发展的关键时期。

中外教育简史练习题(打印版)

中外教育简史练习题(打印版)

中外教育简史练习题(打印版)一、单选题1. 孔子的教育思想中,强调“因材施教”的是以下哪一项?A. 有教无类B. 温故而知新C. 学而不厌,诲人不倦D. 知之为知之,不知为不知2. 古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中,主张教育应该:A. 以培养哲学家为最终目标B. 以培养政治家为最终目标C. 以培养艺术家为最终目标D. 以培养军事家为最终目标3. 以下哪位教育家提出了“教育即生活”的观点?A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 卢梭D. 洛克4. 宋代书院制度中,以下哪一项是其主要特点?A. 重视经典教育B. 重视实践教育C. 重视考试选拔D. 重视个人修养5. 启蒙运动时期,以下哪位思想家主张教育应以培养“理性人”为目A. 伏尔泰B. 卢梭C. 康德D. 孟德斯鸠二、多选题6. 以下哪些是中国古代教育的特点?A. 重视道德教育B. 重视经典教育C. 重视实践教育D. 重视考试选拔7. 以下哪些是现代教育的特点?A. 重视个体发展B. 重视科学教育C. 重视职业教育D. 重视考试选拔8. 以下哪些是西方教育史上的重要事件?A. 苏格拉底的对话法B. 亚里士多德的逻辑学C. 马丁·路德的教育改革D. 约翰·洛克的《教育漫话》三、判断题9. 孔子主张“有教无类”,意味着他反对教育的阶级性。

(对/错)10. 柏拉图认为,教育的目的是培养出能够统治国家的哲学家。

(对/四、简答题11. 简述宋代书院制度的主要特点。

12. 描述启蒙运动对现代教育的影响。

五、论述题13. 比较中西方古代教育的异同,并分析其对当代教育的启示。

参考答案一、单选题1. A2. A3. A4. A5. C二、多选题6. A, B, D7. A, B, C8. A, B, C三、判断题9. 对10. 对四、简答题11. 宋代书院制度的主要特点包括重视经典教育、重视个人修养、重视师生互动和重视学术研究。

12. 启蒙运动对现代教育的影响主要体现在重视个体发展、提倡科学教育、强调理性思维和倡导教育的普及化。

中外教育简史试题和答案

中外教育简史试题和答案

中外教育简史试题与答案一、单项选择题1. 西周时诸侯所设的大学被称为()A. “上庠〞B. “东序〞C. “辟雍〞D. “泮宫〞答案:D2. 外国传教士在我国开办的第一所学校是()A. 英华学堂B. 宁波女塾学堂C. 墨海书馆D. 马礼逊学堂答案:D3. 以“鼓励节气,发扬精神,广求智慧〞为教育宗旨的是()A. 万木草堂B. 京师大学堂C. 矿业学堂D. 时务学堂答案:A4. 古罗马法律教育由私立改为国立的标志是()A. 法律教授的设立B. 律师讲学C. 法官审案D. 律师参政答案:A5. 文艺复兴运动开端于()A. 东欧B. 西欧C. 南欧D. 北欧答案:B6. 世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()A. 意大利B. 英国C. 德国D. 荷兰答案:C7. 中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()A. 夏朝开场B. 商代开场C. 西汉开场D. 西周开场答案:D8. 孟子教育思想的核心是()A. 思想教育B. 道德教育C. 文化教育D. 技能教育答案:A9. 主张学者要“好学勤力〞,强调循序渐进的人是()A. 孔子B. 韩非C. 董仲舒D. 王充答案:D10. 由主教创办的最早的大教堂学校为英格兰的()A. 曼彻斯特学校B. 坎特伯雷学校C. 剑桥学校D. 约克主教学校答案:B11. 中世纪大学的教学语言是()A. 法语B. 英语C. 希腊语D. 拉丁语答案:D12. 被称作是“教皇的奶牛〞的国家是()A. 意大利B. 瑞典C. 英国D. 德国答案:D13. 强调“教育性教学〞是教学的根本原那么的教育家是()A. 培根B. 洛克C. 赫尔巴特D. 卢梭答案:C14. 提出以九字安天下,即“举人才、正大经、兴礼乐〞的人是()A. 颜元B. 王夫之C. 王守仁D. 王安石答案:A15. 被称作为“六?三?三〞学制的是()A. 癸卯学制B. 壬寅学制C. 壬戌学制D. 癸丑学制答案:C16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()16. 共同构成了西周六艺教育中心的是()A. 乐与礼B. 乐与御C. 礼与书D. 书与数答案:A17. “欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟于教育〞。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案一、选择题1. 世界上最早的教育著作是()。

A. 《论语》B. 《理想国》C. 《学记》D. 《教育漫话》答案:A2. 被称为“现代教育之父”的是()。

A. 孔子B. 柏拉图C. 约翰·杜威D. 亚里士多德答案:C3. 在西方教育史上,首次提出“教育应适应儿童发展阶段”的教育家是()。

A. 卢梭B. 洛克C. 蒙台梭利D. 赫尔巴特答案:A二、填空题4. 古代中国的教育体系中,最高学府被称为________,它是国家培养官吏的主要场所。

答案:太学5. 中世纪欧洲的教育主要掌握在________手中,它们在教育上具有垄断地位。

答案:教会6. 19世纪末,美国教育家________提出了“实验教育法”,对现代教育产生了深远影响。

答案:约翰·杜威三、简答题7. 简述孔子的教育思想。

答案:孔子的教育思想主要包括“有教无类”、“因材施教”、“学而不厌,诲人不倦”等。

他强调教育的普及性,认为教育不应区分贵贱、贫富,应面向所有人。

同时,他主张根据学生的不同特点和能力进行有针对性的教育。

孔子还提倡学生应不断学习,教师应不断教导,体现了他对于教育的终身学习和教学相长的理念。

8. 阐述古希腊哲学家柏拉图的教育观点。

答案:柏拉图在其著作《理想国》中提出了他的教育观点。

他认为教育的目的是培养理性和道德,使个体能够认识到真理、善和美。

柏拉图主张按照个体的天赋和能力进行教育,他将社会分为哲学家统治者、卫士和生产者三个阶层,每个阶层都有其特定的教育内容和目标。

他还强调体育和音乐在教育中的重要性,认为体育可以培养强健的体魄,音乐可以培养高尚的情操。

四、论述题9. 论述文艺复兴时期欧洲教育的特点及其对现代教育的影响。

答案:文艺复兴时期的欧洲教育特点主要体现在以下几个方面:- 人文主义教育的兴起,重视古典文化的学习和个人潜能的开发。

- 教育内容的变革,除了传统的宗教教育外,增加了对文学、历史、哲学和自然科学的学习。

中外教育史试题参考答案

中外教育史试题参考答案

《中外教育史》考试试题(一)参考答案一、名词解释(6×6分)1.六艺教育:以礼、乐、射、御、书、数为基本内容的“六艺”教育,经历夏、商时期的发展,完备于西周,是我国奴隶社会时期学校教育的主要内容。

2.孔子:我国先秦时期儒家学派的创始人,成就在两个方面:创办儒家私学和修订六经,奠定古代教育理论的基础,整理和保存了我国古代文化典籍。

3.鸿都门学:东汉灵帝时期(178年)创办的一所文艺专门学校,教学内容为辞赋、小说、文学、字画等文学艺术,招生对象不论出身,学成即可封官拜爵。

是我国也是世界上最早的一所文艺专科学院。

4.《国防教育法》:1958年9月颁布,是美国为维护国家安全和增强国力提出的教育改革措施,内容包括加强普通学校的“新三艺”教学,强调天才教育,加强职业技术教育和增拨大量教育经费。

5.凯洛夫:其《教育学》是较早的用马列主义理论研究教育学的书,对我国20世纪50—60年代教育的影响颇大。

强调只有学校和教师的积极性而无学生的积极性,学生是学不到知识的,学校教育的最大任务之一是调动学生的学习主动性和积极性,并使学生认识学习是艰苦的劳动过程。

6.教育性教学:赫尔巴特在教育学史上第一个明确提出“教育性教学”的概念,把培养道德与传授文化知识看作是同一个过程的两个方面。

反对无教育的教学,认为教学要使学生掌握知识,更要培养德行;反对无教学的教育,认为教学是进行道德教育的基本手段,要进行道德教育,必须借助教学,不进行文化知识的教学,则无从实施道德教育。

二、简答题(3×10分)1简析文艺复兴时代人文主义教育的特点和贡献。

答:文艺复兴时期人文主义教育,突破中世纪教会教育的垄断局面,世俗的文化教育得到了发展,为近代资本主义教育制度的建立奠定了基础。

适应人的多方面能力发展的要求,教学内容广泛,重视人文学科的教学的同时,增加了自然科学等实用内容;主张教学应该注重儿童兴趣、尊重儿童身心发展的规律,提倡直观教学、实物教学等新方法;强调教育的目的是培养个性自由、发展人的思维能力。

中外教育简史练习题

中外教育简史练习题

中外教育简史练习题一、选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家,他提倡的教育理念是:A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之,不知为不知D. 温故而知新2. 古希腊哲学家柏拉图在其著作《理想国》中,对教育的看法是:A. 教育应培养哲学家王B. 教育应普及于所有人C. 教育应以实用技能为主D. 教育应与政治分离3. 中世纪欧洲的教育主要受到哪个宗教的影响?A. 基督教B. 伊斯兰教C. 佛教D. 道教4. 现代教育制度的雏形是在哪个国家形成的?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国5. 20世纪初,中国新文化运动中提倡的教育理念是:A. 尊孔复古B. 民主科学C. 传统儒家D. 宗教教育二、填空题6. 孔子的弟子中,以_________最为著名,他继承并发展了孔子的思想。

7. 欧洲文艺复兴时期,教育的中心思想是_________,强调个人的价值和能力。

8. 现代教育制度中,_________是学生接受基础教育的重要阶段。

9. 在中国,_________年颁布了《中华人民共和国义务教育法》,标志着义务教育的正式实施。

10. 20世纪中叶,美国教育改革中,_________教育模式受到重视,强调学生的实践能力和创新思维。

三、简答题11. 简述中国古代科举制度的特点及其对教育的影响。

12. 描述文艺复兴时期欧洲教育的变革及其对后世的影响。

13. 阐述现代教育制度中,终身教育的重要性及其在社会发展中的作用。

14. 分析中国近现代教育改革的历程及其对国家发展的促进作用。

15. 讨论当代全球化背景下,不同国家教育制度的交流与融合对教育发展的意义。

四、论述题16. 论述孔子的教育思想及其对后世的影响。

17. 论述现代教育技术的发展对教育方式和学习方式的影响。

18. 论述全球化对教育内容和教育目标的影响。

19. 论述教育公平的重要性及其在不同国家实现的途径和挑战。

20. 论述教育与国家发展之间的关系,以及教育在促进社会进步中的作用。

中外教育史习题集(含答案)

中外教育史习题集(含答案)

中外教育史习题集(含答案)中外教育简史-模拟试题中外教育简史-模拟试题(一):一、填空题(每空1分,共15分)1、我国古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_______ 千字文》,简称三、百、千。

2、中国古代儿童诗歌中,历史知识性的蒙书,以《_______蒙求》最为流传。

3、康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,对儿童实行“公养”、“___公育____”制度。

4、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种,一种是日本式的,一种是_教会式(或宗教式)。

5、为了发展儿童的认识能力,福禄倍尔为幼儿设计了被称为____恩物___的一系列玩具。

6、伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用__直观_____ 教具来改进教学。

7、_____福禄贝尔__创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。

8、麦克米伦姐妹是英国____保育___ 学校的创办人。

9、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称“_______三母___ ”。

10、_______壬戌___学制确立了学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

11、在教学理论上,杜威提出了“从____做______中学”,也就是“从经验中学”,“从活动中学”。

12、陶行知曾指出,旧时的中国幼稚园害了“三种病”,即外国病、花钱病和_____富贵病______。

13、卢梭认为,人的教育来自于三个方面:人的教育、事物的教育和__自然的教育_________ 。

14、世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是_____英国_____ 。

15、中国封建社会最早最完整的论述家庭教育的著作是《______颜氏家训_____》。

二、单项选择题(每小题1分,共15分)1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称( B )A. 三少B. 三公C. 三母D. 三太2、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物《三字经》的撰写人是宋末 ( D )A.周兴B. 吕得胜C.李瀚D. 王应麟3、《学校系统改革令》,又称“新学制”或( D )A.“壬子学制”B.“癸丑学制”C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”4、在西方教育史上,最早提出学前教育思想的是古希腊的( B )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良5、提出“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是( A )A.维尔德斯平B.欧文C.福禄倍尔D.威廉·哈里斯6、《教育漫话》以“健康的精神寓于健康的身体”为开篇语,其作者是 ( B )A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐7、福禄倍尔1826年出版的教育著作是( A )A.《人的教育》B.《普通教育学》C.《林哈德与葛笃德》D.《爱弥儿》8、1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校,命名为 ( A )A.“儿童之家”B.“幼儿园”C.“托儿所”D.“白天的母亲”9、古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是( A )A.雅典人B.斯巴达人C.印度人D.希伯来人10、在中国古代宫廷儿童教育中,主要负责对太子进行道德行为规范教育的是 ( A )A.子师B.慈母C.保母 D.养母11、“泛智论”的提出者是欧洲文艺复兴时期著名教育家( C )A.维吉乌斯B.伊拉斯谟斯C.夸美纽斯 D.福禄倍尔12、法国近代学前教育的开端是奥柏林的( B )A.“保育学校”B.“编织学校”C.“托儿所” D.“母育学校”13、俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是( B )A.《教育漫话》B.《人是教育的对象》C.《幼儿教育论》D.《大教学论》14、皮亚杰认为,在制约儿童心理发展的各种因素中,起决定性作用的因素是 ( D )A.成熟B.物体经验C.社会经验D.平衡化15、清末的蒙养院与民初的蒙养园所使用的蒙童教学方法都是属于( A )A.日本式的B.美国式的C.欧洲式的D.教会式的中外教育简史-模拟试题(二):一、填空题(每空1分,共15分)1、中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、_训诫_____ 类和知识掌故类。

中外教育史试题及答案

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中外教育史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 孔子是中国古代著名的教育家,他提倡的教育思想是:A. 因材施教B. 教无定法C. 学而时习之D. 知之为知之,不知为不知2. 世界上第一个实施义务教育的国家是:A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国3. 以下哪个不是法国启蒙思想家卢梭的教育观点?A. 教育应顺应儿童的自然发展B. 教育应培养儿童的道德感C. 教育应以应试教育为主D. 教育应注重儿童个性的培养4. 美国教育家约翰·杜威提出的教育理论是:A. 行为主义B. 结构主义C. 进步主义D. 认知主义5. 以下哪个不是中国古代的科举制度的特点?A. 选拔人才B. 考试制度C. 世袭制度D. 公平竞争6. 英国的《教育法案》是在哪个世纪颁布的?A. 16世纪B. 17世纪C. 18世纪D. 19世纪7. 以下哪个是现代教育的特点?A. 重知识传授B. 重技能训练C. 重个性发展D. 重应试教育8. 德国教育家赫尔巴特的教育理论主张:A. 教育应以儿童为中心B. 教育应以教师为中心C. 教育应以知识为中心D. 教育应以道德为中心9. 现代教育技术中,以下哪个不属于多媒体教学工具?A. 投影仪B. 电子白板C. 黑板D. 计算机10. 以下哪个不是现代教育改革的方向?A. 终身教育B. 全面教育C. 应试教育D. 个性化教育答案:1. A2. C3. C4. C5. C6. D7. C8. B9. C 10. C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述孔子教育思想的主要内容。

答:孔子的教育思想主要包括以下几个方面:- 因材施教:孔子认为教育应根据每个人的个性和能力进行。

- 学而时习之:强调学习要不断复习,巩固所学知识。

- 知之为知之,不知为不知:鼓励学生要有自知之明,诚实面对自己的知识水平。

- 教无定法:教育方法应灵活多变,适应不同学生的需求。

2. 描述卢梭的自然教育理论。

中外教育简史试题及答案

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中外教育简史试题及答案一、选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家,他提出的教育理念是:A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之D. 温故而知新答案:A2. 在西方教育史上,被称为“教育学之父”的是:A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 约翰·杜威答案:D3. 中世纪欧洲教育的中心是:A. 家庭B. 修道院C. 学校D. 宫廷答案:B4. 现代教育制度的建立与以下哪个国家有关?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:C5. 以下哪项不是现代教育的特点?A. 普及性B. 终身性C. 阶级性D. 多样性答案:C二、填空题6. 古代中国的教育制度以_________为核心,强调儒家经典的学习。

答案:科举制度7. 古希腊哲学家_________提出了“教育即培养人”的观点。

答案:柏拉图8. 19世纪英国的_________运动推动了公共教育制度的建立。

答案:工业革命9. 20世纪初,美国教育家_________提出了“进步主义教育”理论。

答案:约翰·杜威10. 当代教育改革强调_________,即教育应该适应社会的变化和个人的需求。

答案:终身学习三、简答题11. 简述中国古代私塾教育的特点。

答案:中国古代私塾教育具有以下特点:首先,私塾教育以儒家经典为主,注重道德教育和文化传承;其次,私塾教育强调师生关系,师生之间有着严格的等级制度;再次,私塾教育注重个体差异,教师会根据学生的特点进行个性化教学;最后,私塾教育与科举制度相结合,是选拔官员的重要途径。

12. 描述中世纪欧洲大学的起源和发展。

答案:中世纪欧洲大学的起源可以追溯到12世纪,当时随着城市的发展和知识的传播,一些学者开始聚集在城市中进行教学和研究。

这些学者逐渐形成了学术团体,后来发展成为大学。

中世纪大学的发展经历了几个阶段:起初,大学是由学者自行组织的,后来得到了教会和世俗权力的支持;大学逐渐获得了自治权,可以自行制定教学计划和考试标准;大学的教育内容也从宗教和哲学扩展到了法律、医学和自然科学等领域。

中外教育史试题及答案

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中外教育史试题及答案试题一:请简述中国古代的教育制度及其特点。

答案一:中国古代的教育制度在漫长的历史中经历了多个阶段,从古代初期的家庭教育,到封建社会时期的官学教育,再到近代的乡村私塾和现代教育制度的建立。

总体而言,中国古代教育制度的特点包括以下几个方面:1.父母家庭教育:中国古代强调家庭教育,父母亲承担着培养子女的重要责任。

父母会亲自教授儿女礼仪、道德和基础知识,从小培养孩子的品格和学问。

2.官学教育:封建社会时期,官学成为培养官员和士人的主要教育机构。

官学严格按照儒家经典进行教学,注重礼仪、德行和经史知识的传授。

学生需通过科举考试才能进入官学学习。

3.等级教育:中国古代教育制度中存在明显的等级观念。

士人教育被视为最高级的教育,只有通过科举考试才能进入官学学习并有机会成为官员。

而农民、工匠等底层阶级的教育水平较低。

4.注重实用性:古代教育强调实用性,重视培养学生的实践能力和职业技能。

尤其是乡村私塾,教授的内容主要是农业知识、手工艺技能和商业经验。

5.孔子思想影响:中国古代的教育制度深受孔子思想的影响,儒家经典成为主要的教育内容,强调道德修养、仁爱和孝道。

试题二:请比较古代中国教育与古代希腊罗马教育的异同。

答案二:古代中国教育与古代希腊罗马教育在一些方面存在异同点,具体比较如下:1. 教育目标:古代中国教育目标主要是培养人才为官,强调忠诚、廉洁和贞操等美德。

而古代希腊罗马教育则注重培养全面发展的个人,强调体育、音乐、哲学和演讲等方面。

2. 教育内容:中国古代教育内容主要是儒家经典,注重培养学生的道德修养和经史知识。

而希腊罗马教育内容多样,包括哲学、数学、音乐、诗歌、戏剧等多个学科。

3. 教育形式:中国古代教育形式以官学、家塾和乡村私塾为主,注重师生面对面的传授。

希腊罗马教育则注重公民教育,采取集体教学和辩论的形式,注重学生的互动和批判性思维能力。

4. 社会地位:古代中国的士人教育享有较高的社会地位,通过科举考试可以成为官员,儒家思想也深刻影响了整个社会。

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案

中外教育简史试题及答案一、单项选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家,他主张的教育理念是:A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之,不知为不知D. 温故而知新答案:A2. 现代教育制度起源于哪个国家?A. 中国B. 英国C. 德国D. 法国答案:C二、多项选择题1. 以下哪些是中国古代教育的特点?A. 重视道德教育B. 重视文学教育C. 重视实践教育D. 重视经典教育答案:A B D2. 现代教育制度的特点包括:A. 普及性B. 系统性C. 强制性D. 终身性答案:A B D三、填空题1. 古代中国的科举制度开始于_________朝。

答案:隋2. 现代教育制度的普及化是在_________时期。

答案:工业革命四、简答题1. 简述孔子的教育思想。

答案:孔子的教育思想主要包括“仁爱”、“礼”、“中庸”等,强调道德修养和个人品德的培养,倡导“因材施教”,注重个体差异,提倡学习与实践相结合。

2. 现代教育制度与传统教育制度的区别是什么?答案:现代教育制度与传统教育制度的主要区别在于现代教育制度更加注重普及性和系统性,教育内容更加多样化,教育方式更加科学化,同时强调教育的终身性和个性化。

五、论述题1. 论述中外教育发展的历史脉络及其对现代社会的影响。

答案:中外教育的发展经历了从古代的宗教教育、贵族教育到现代的普及教育、终身教育的转变。

古代教育多以宗教和经典为主,注重道德和文学修养。

随着工业化和现代化的推进,教育逐渐普及,内容更加丰富,形式更加多样。

现代教育制度的建立,促进了社会的进步和人才的培养,对现代社会产生了深远的影响。

六、案例分析题1. 分析中国古代科举制度对教育的影响。

答案:中国古代科举制度对教育产生了重要影响。

首先,科举制度推动了教育的普及,使更多的人有机会接受教育。

其次,科举制度强调考试选拔,促进了教育内容的标准化和系统化。

最后,科举制度也带来了一定的弊端,如过分重视应试教育,忽视实践能力的培养等。

中外教育简史习题集-及答案全

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中外教育简史习题集-及答案全8、积分升斋法元代实行“积分升斋”法。

元代太学分作上中下共六斋,每月考其所习,按成绩可以依次递升,升至上两斋后,只要两年未曾犯过,则允许参加“私试”。

每月考试,采用积分制,一年内积满八分以上者,可升充高等生员,与举人有同等资格。

9、文翁兴学汉代蜀郡太守先从郡吏中选派人员到长安就学于博士,这些人学成归来后,文翁在成都立学,招收学生,学成者给予重用或推荐到朝廷作官的办学措施,文翁兴学的措施到汉武帝时得到推广。

四、问答1.简述西周“六艺”教育的内容和特征。

(1)“六艺”具体指:礼、乐、射、御、书、数,按其学科性质分成三大方面:①礼乐。

礼是指周礼,范围十分广泛,涉及政治、伦理、道德、礼仪等各个领域。

乐教也是西周官学中的主要科目。

当时乐的概念是非常宽泛的,它包括音乐、诗歌、舞蹈等,实际上是各门艺术的总称。

②射御。

射,指射箭的技术;御,指驾驭马拉战车的技术。

③书数。

“书”是指文字,“数”是指计算。

(2)“六艺”教育的特征:①既重视思想道德,也重视文化知识;②既注意传统文化,也注意实用技能;③既重视文事,也重视武备;④既要符合礼仪规范,也要求内心情感修养。

2.简述唐朝官学管理制度P17a)行束脩礼b)制定教学计划c)推行考试制度d)建立假期制度3.概述宋代三次兴学运动的内容及其改革措施P23a)(1)庆历兴学和胡瑗"苏湖教法":①令州县立学,规定应试科举的士人须在学校习业300日,方许应举。

这项措施旨在避免学校流于形式,沦为单纯培训应试举人的场所,进而保障学校的正常教学秩序。

②改革科举考试内容,罢帖经和墨义,着重策论和经学。

③改革太学,将胡瑗的“苏湖教学法”引进太学,创立分科教学和学科的必修、选修制度,体现对当时教育空疏、流于形式的批判。

庆历新政实施不过一年多,便在旧官僚权贵集团的强烈反对下失败,兴学也告夭折。

但毕竟促成了宋代学校教育的兴起,一些改革措施对后世也有重大影响。

最新全国1、4、7、10月自学考试中外教育简史必考试题和答案

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全国2016年1、4、7、10月自学考试中外教育简史必考试题和答案课程代码:00464一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.西周学校的教育内容主要是( C )上2-19A.《四书》B.《五经》C.“六艺”D.六经2.春秋末期学术扩散到民间的主要原因是( B )上3-25A.学术官守B.士阶层的崛起C.官学不修D.王室内部斗争3.以下诸子中,最早创办私学的是( A )上3-31A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子4.孔子所认为的最高道德准则是( D )上3-43A.孝B.礼C.忠D.仁5.综观中国封建社会,其文教政策基本处于主导地位的是( C )上4-72A.道家B.法家C.儒家D.墨家6.“罢黜百家,独尊儒术”的首倡者是( C )上4-74A.汉武帝B.公孙弘C.董仲舒D.王充7.元代书院在管理上的主要变化是( D )上4-99A.具有民族特色B.管理松弛C.八股文D.出现官学化倾向8.王守仁教育思想的哲学基础是( B )上5-151A.性即理B.心即理C.即物穷理D.天理9.《劝学篇》的作者是( C )上6-197A.冯桂芬B.沈寿康C.张之洞D.孙家鼐10.“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨确定于( B )上7-208A.洋务运动时期B.晚清“新政”时期C.北洋政府时期D.南京国民政府时期11.古希腊非常重视女子教育的城邦国家是( B )下1-286A.雅典B.斯巴达C.罗马D.古埃及12.亚里士多德提出和谐教育的理论基础是( C )下1-299A.心理学B.逻辑学C.灵魂说D.哲学13.在西欧中世纪的修道院学校,儿童10岁左右入学,学习期限为( C )下2-312A.3—5年B.5—8年C.8—10年D.10—15年14.法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是( C )下3-330A.《论学究气》B.《愚人颂》C.《巨人传》D.《散文集》15.英国资产阶级革命后,非国教派教师创办的具有实科性质的学校是( A )下4-344A.“学园”B.“文法学校”C.“公学”D.“所罗门宫”16.美国最早的研究型大学是1876年创办的( D )下4-376A.哈佛大学B.耶鲁大学C.哥伦比亚大学D.霍普金斯大学17.标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的( D )下5-383A.《教育论》B.《教育漫话》C.《母育学校》D.《大教学论》18.英国现行的教育制度中,初等教育阶段进入幼儿学校的年龄是( C )下6-445A.3—5岁B.4—6岁C.5—7岁D.6—8岁19.前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是( C )下7-529A.基辅中学B.巴库中学C.帕夫雷什中学D.别林斯基中学20.前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和( B )下7-525A.《给孩子的信》B.《教育诗》C.《给教师的建议》D.《要相信孩子》二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

中外教育简史模拟试题及答案汇集

中外教育简史模拟试题及答案汇集

中外教育简史模拟试题及答案汇集一、中外教育简史试题(一)一、单项选择题(共50题)1.我国古代学校的萌芽是()。

A、庠序之学B、塾C、瞽宗D、学2.在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的小学和大学,总称为()。

A、都学B、乡学C、国学D、官学3.“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?()A、唐代B、西周C、东周D、秦4.孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。

朱熹对“愤”的解释是()。

A、“达其辞”B、“口欲言而未能之貌”C、“开其意”D、“心求通而未得之意”5.《学记》中的“学然后知不足,教然后知困。

知不足然后能自反也;知困,然后能自强也。

”指的是()原则。

A、长善救失B、教学相长C、启发诱导D、预时孙摩6.道家的教育主张是()A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”7.“罢黜百家、独尊儒术”是在()提出的。

A、秦代B、东汉C、西汉D、隋8.“太学”这一官办教育机构是在哪个历史时期出现的()。

A、汉代B、秦代C、唐代D、西周9.我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书是()。

A、《庭训格言》B、《颜氏家训》C、《诫子书》D、《朱子家训》10.科举制产生于()。

A、隋朝B、唐朝C、魏晋南北朝D、两晋11.韩愈继承中国古代的人性论思想,提出了他关于人性的主张,即()。

A、“性善论”B、“性恶论”C、“性三品说”D、人有善恶之分12.唐朝中央官学的主干有国子监领导下的六学二馆,除弘文馆,另外一馆是指()A、广文馆B、崇文馆C、弘文馆D、同文馆13.北宋历史上先后出现了三次兴学运动,其中主张改革太学,首创“三舍法”的是()A、“庆历兴学”B、“熙宁元丰兴学”C、“崇宁兴学”14.明朝的文教政策是()A、“兴文教,崇经术,以开太平”B、“治国以教化为先,教化以学校为本”C、“兴文教,抑武事”D、重振儒术,兼重佛道15.颜元作为清末实学教育思潮的主要代表,对传统教育做了深刻的批判,下列不属于颜元批判内容的是()A、揭露传统教育严重脱离实际B、批驳传统教育的义、利对立观C、抨击八股取士制度D、抨击传统学校教育,降低学校教育的地位16.魏源在其著作()提出的“师夷长技以制夷”,成为鸦片战争时期中国向西方学习的主要目的。

2024年4月自考《中外教育简史》真题及答案

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2024年4月自考《中外教育简史》真题及答案课程代码:00464选择题部分一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.首先提出“有教无类”思想的教育家是()。

A.孔子B.老子C.墨子D.孟子2.结束先秦时期“百家争鸣”局面的标志是秦始皇颁布的()。

A.书同文B.行同伦C.吏师制D.挟书令3.汉代广为流传并保存下来的蒙书是()。

A.《急就篇》B.《三字经》C.《百家姓》D.《蒙求》4.《颜氏家训》的作者是()。

A.颜渊B.颜师古C.颜之推D.颜元5.太学推行“三舍法”是在北宋的()。

A.庆历兴学B.熙宁、元丰兴学C.崇宁兴学D.元祐更化6.福州船政学堂的创办者是()。

A.左宗棠B.沈葆桢C.曾国藩D.李鸿章7.中国科举制度正式废除的时间是()。

A.1903年B.1904年C.1905年D.1906年8.第一次国共合作时期培养革命干部的军事学校是()。

A.上海大学B.农民运动讲习所C.黄埔军校D.红军大学9.蔡元培关于教育方针的思想不包括()。

A.军国民教育B.公民道德教育C.世界观教育D.人生观教育10.中华人民共和国教育的基本法是()。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中国教育改革和发展纲要》11.在古希腊雅典,陪同儿童上学和放学的人是()。

A.父母B.教仆C.教师D.士兵12.西欧中世纪修道院学校的教学用语为()。

A.希腊语B.希伯来语C.拉丁语D.雅典语13.在文艺复兴时期写有《愚人颂》的教育家是()。

A.维多里诺B.佛吉里奥C.委吉乌斯D.伊拉斯谟14.日本明治维新后颁布的第一个教育改革法令是()。

A.《教育令》B.《学校令》C.《教学令》D.《学制令》15.夸美纽斯的教育代表作是()。

A.《大教学论》B.《大教育学》C.《教育漫话》D.《德育论》16.赫尔巴特的心理学一般被认为是()。

中外教育简史习题集及答案全

中外教育简史习题集及答案全

中外教育简史习题集及答案全Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#中外教育简史习题集第一篇中国教育制度的形成与发展第一章(上)中国古代官学教育的发展演变一、填空1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。

2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。

3.我国真正意义的学校出现于商朝。

4. 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称国学,按年龄层次上可分为小学和大学两级;设于郊、野范围内的学校称乡学,由大司徒掌管。

6. 西周的学校教育内容以六艺教育为主,西周的经济实施奴隶主贵族的土地国有(井田制)制,政治上实施以宗法制为基础的分封制,教育管理的主要特点是学在官府。

7.稷下学宫位于春秋战国时的齐国,是一所集讲学、着述、育才为一体的学校,曾经三次担任稷下学宫祭酒的是儒家的荀子。

8.“天子失官,学在四夷”是春秋时期的历史现实,其结果是打破了“学在官府”的局面。

9.公元前124年,汉武帝采纳董仲舒的建议,为博士置弟子员,标志着太学的正式设立。

10.汉代太学的正式教师称为博士。

11.汉代太学内部的考试基本上采用设科射策的形式。

12.汉灵帝时设立的鸿都门学是一所研究文学艺术的专门学校13.汉章帝建初四年召开经学会议,讨论结果经班固编成《白虎通义》。

公元175年在蔡邕的建议镌刻于太学门外的石经称“熹平石经”。

14.唐玄宗发布《求儒学诏》,亲自注《孝经》,颁布行天下。

唐文宗还镌刻石经,以维护儒经的权威性和统一性,史称“开成石经”。

15.唐代中央官学中的“六学一馆”是指:国子学、太学、四门学、律学、、算学、书学和广文馆。

14.北宋先后发起三次兴学运动,第一次是范仲淹主持发起,史称“庆历兴学”;第二次是王安石变法的重要组成部分,史称“熙宁兴学”;第三次由蔡京主持发动,史称“崇宁兴学”15.清代的官学除国子监还有宗学、觉罗学和八旗学。

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中外教育简史试题及答案汇集一、浙江2002年1月中外教育简史试题及答案一、填空题(每空1分,共16分) 1.西周学校教育的内容以_________为纲。

2."仕而优则学,学而优则仕"比较准确地概括了孔子关于_________的主张。

3.科举制度中,考生的来源有两种途径:一是_________;二是_________。

4.反映梁启超儿童教育和女子教育思想的论著分别是_________和_________。

5.民国时期最著名的二所幼稚园是陈鹤琴创办的_________和陶行知创办的_________。

6.西欧中世纪的世俗教育主要包括_________和_________二种形式。

7.美国各州的教育政策的制定和实施主要通过_________、_________和_________实行。

8.美国公立学校运动之父是_________。

9.赫尔巴特确定的教学过程四阶段是明了阶段、联想阶段和_________阶段、______阶段。

二、单项选择题1.《大学》提出大学教育的首要目标是( )。

A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善2.学田制首创于( )A.汉代B.唐朝C.宋代 D.明朝3.书院开始出现官学化倾向的时间是( )。

A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝4.提出"正其谊不谋其利,明其道不计其功"的教育家是( )。

A.董仲舒B.韩愈C.朱熹D.王守仁5.洋务留学教育中共派遣留欧学生6批计约130名,其中绝大多数来自( )。

A.京师同文馆B.北洋水师学堂C.江南水师学堂D.福建船政学堂6.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是( )。

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.昆体良7.洛克认为,理想的绅士教育应是( )。

A.家庭教育B.学校教育 C.社会教育 D.学徒式教育8.授权郡和郡级市议会建立起地方教育当局的法案是( )。

A.1870年《初等教育法》B.费舍法案C.巴尔福法案D.巴特勒法案9."斯宾斯报告"的中心议题是改革( )。

A.学前教育 B.初等教育C.中等教育D.高等教育10.二战后美国颁布的最重要的教育大法是( )。

A.《中小学教育法》B.《高等教育法》C.康南特的21条建D.《国防教育法》三、多项选择题1.明代钦定的学校教科书有( )。

A.《论语集注》B.《四书集注》C.《四书大全》D.《五经大全》E.《性理大全》2.属于中华儿童教育社出版的刊物是( )。

A.《儿童教育》B.《学前教育》C.《幼稚教育》D.《幼教理论E.《幼稚园地》3.北欧代表性的人文主义教育家有( )。

A.唯多利诺B.伊拉斯谟C.拉伯雷D.弗杰里奥E.蒙田4.1938年美国教育政策委员会为美国中等教育提出的中心目的包括( )。

A.民主精神B.自我实现C.人的关系D.经济效率E.公民责任5.蒙台梭利卓有成就的研究领域有( )A.弱智儿童B.初等各科教育C.幼儿教育D.中等教育结构E.小学教学法四、判断题(判断下列各小题,正确的在题后括号内打"√",错的打"╳"。

每小题1分,共5分)1.宋王朝为达到尊孔崇儒的目的,对佛教采取抑制的政策。

( )2.《小学》是朱熹专门为"小学"阶段教育编著的一本教材。

( )3.民国初年社会教育司的设置意味着把民众教育列入了官制。

( )4.中世纪城市学校的教学水平比修道院学校低。

( )5.法国是最早从教会手中夺得教育权的国家。

( )五、名词解释(每小题4分,共16分) 1.《学记》2.朱子读书法3.实科中学4.双元制职业教育六、简答题(每小题6分,共24分) 1.简述颜之推关于家庭教育的主张。

2.简述延安时期的具体文教政策。

3.简述古罗马教育家昆体良关于教学问题的主张。

4.简述杜威关于教育本质的基本见解。

七、论述题(每小题12分,共24分)1.论述汉代确立"独尊儒术"文教政策的过程。

2.评述卢梭自然教育思想。

浙江省2002年1月高等教育自学考试中外教育简史试题参考答案一、填空题(每空1分,共16分)1.六艺2.教育目的3.生徒、乡贡4.《论幼学》、《论女学》5.南京鼓楼幼稚园、南京燕子矶幼稚园6.宫廷学校、骑士教育7.立法、行政、司法8.贺拉斯·曼9.系统、方法二、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.C 9.C 10.D三、多项选择题(每小题1分,共5分) 1.CDE 2.AC 3.BCD 4.BCDE 5.AC四、判断题(每小题1分,共5分) 1. ╳ 2.√ 3.√ 4.√5.√五、名词解释(每小题4分,共16分)1.《学记》是我国战国中期的一本教育专著,是中国古代最早的一篇教育论著。

它对先秦时期的教育和教学第一次从理论上进行了较为全面系统的总结。

2.是朱熹读书方法论的概括和总结。

有六条:循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

3.德国18世纪初出现的一种既具有普通教育性质,又具有职业教育性质的新型学校。

它重视近代科学知识和实用知识的传播。

4.是德国独具特色的一种职业教育的模式。

这种模式规定每周有3天半至4天时间在企业里学习实际知识,1天到1天半时间在职业学校里学习理论知识,3年或3年半时间完成职业教育。

六、简答题(每小题6分,共24分)1.(1)实施早期教育。

(2)把爱子和教子结合起来,反对溺爱、偏爱。

(3)父母以身作则,注意环境习染对子女的影响。

2.(1)文教工作中坚持统一战线。

(2)干部教育第一,国民教育第二。

(3)注重生产劳动教育。

4)国民教育实行民办公助。

3.(1)在教学组织形式上提出分班教学的设想,(2)反对体罚,(3)教学应当适度,(4)教学应当明白易懂,(5)教师应经常向学生提出问题。

4.(1)教育即生长2)教育即生活3)教育就是经验的改造或改组。

七、论述题(每小题12分,共24分) 1.(1)汉初实施黄老之学的文教政策。

(2)汉武帝即位后出于转变无为政治为有为政治的需要,要求建立一种新的政治指导思想。

(3)董仲舒在对策中提出的"罢黜百家,独尊儒术"思想适应了政治法纪大一统的要求。

(4)汉武帝于建元元年接纳董仲舒建议,独尊儒术成为国家政治指导思想和文化教育政策。

2. (1)卢棱认为自然教育的核心是强调教育必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,促进儿童的自由发展(2)通过消极教育方法对儿童进行自然教育。

(3)主张自然教育应当在乡村中进行。

(4)卢梭看到了教育中人的自然发展的客观性,为更深入地揭示教育的本质和建立新的教育奠定了思想基础(5)卢梭强调教育必须顺应人的自然本性,有力地冲击了以"原罪说"为基础的封建教育。

二、全国2001年10月中外教育简史试题及答案一、单项1.西周诸侯所设大学称()A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.上庠2.中国古代的私学产生于() A.西周 B.汉代 C.春秋后期 D.商代3.下列观点,由荀子提出来的是()A.性无善无不善B.性三品C.性善论D.性恶论4."独尊儒术"文教政策确立于()A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋5."五经"是指()A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》C.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》D.《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》6.国子学创设于() A.汉朝 B.东晋 C.西晋 D.南北朝7.南宋四大著名书院是指()A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山 B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳8.《师说》、《进学解》的作者是()A.颜之推 B.董仲舒 C.韩愈 D.柳宗元9.朱熹编著的教材中,影响最大的是()A.《四书集注B.《小学》C.《近思录D.《性理精义》10.《海国图志》一书中,明确提出"师夷之长技以制夷"的主张。

这部书的作者是()A.龚自珍B.林则徐C.魏源D.冯桂芬11.京师同文馆是清末新式学校,它的创立者是()A.太平天国B.洋务派C.早期资产阶级改良派D.资产阶级维新派12.1872年-1875年有120名幼童留学美国,率领他们赴美的是()A.曾国藩B.李鸿章C.丁日昌D.容闳13.1891年,在广州长兴里创办了万木草堂,它的创办人是维新派人士()A.康有为B.梁启超C.严复D.谭嗣同14.清政府下诏"立停科举"是在() A.1901年 B.1903年 C.1904年 D.1905年15.壬戌学制规定的小学-初中-高中的学制结构是() A.5-4-3 B.7-3-2 C.6-3-3D.5-3-416.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是() A.军人 B.哲学家 C.手工业者D.农民17.在中世纪,西欧教会学校主要有三种类型,修道院学校、大教堂学校和()A.主教学校B.座堂学校C.社区学校D.堂区学校18."骑士教育"并不是一般意义上的教育形式,而是中世纪的一种特殊形式的()A.学校教育B.宫廷教育C.教会教育D.家庭教育19.在意大利的文艺复兴运动中,创办"快乐之家"的教育家是()A.维多里诺B.佛杰里奥C.委基乌斯D.瓜里诺20.1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。

A.彼得一世B.东正教会C.莫斯科公国D.罗蒙诺索夫21.在日本幕府时期,一般把寺子屋的学生称为() A.骑士 B.武士 C.学子 D.寺子22.英国教育家洛克重要的教育代表作是()A.《世界图解》B.《国家教育论》C.《教育漫话》D.《教育论》23.赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过()三个阶段来完成。

A.教学、管理、训练B.管理、教学、训练C.管理、训练、教学D.训练、教学、管理24.在近代教育中,被称为"幼儿教育之父"的是()A.夸美纽斯B.卢棱C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔25.联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。

A.地方主权B.经济主权C.文化主权D.教育主权26.美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()A.高等教育法B.职业教育法C.生计教育法D.国防教育法27.50年代末至80年代末前苏联经历了()次教育大改革。

A.2 B.3C.4 D.528.欧洲新学校最早出现在() A.意大利 B.英国 C.法国D.德国29.()是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。

A.纪律教育B.劳动教育C.集体主义教育D.道德教育30.苏霍姆林斯基认为,如果校长想不忙于应付各种乱子和矛盾,就必须下苦功夫去研究(),否则就谈不上科学的领导。

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