新人教版数学五年级下册：第一单元《观察物体(三)》测试卷(解析卷)
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（3）从上面看，图形A有两行，后面一行有3个正方形，前面一行有1个正方形居右，图形B有两行，后面一行有3个正方形，前面一行有1个正方形居左，图形C有两行，后面一行有3个正方形，前面一行有1个正方形居中，图形D有两行，前面一行有3个正方形，后面一行有1个正方形居中，图形E有两行，前面一行有3个正方形，后面一行有1个正方形居右，图形F，有两行，后面一行有3个正方形，前面一行有1个正方形居右，据此解答.
19. (6分)在方格纸上分别画出立体图形从正面、右面和上面看到的形状。
正面右面上面
【答案】如图：
【分析】正面看到的下层两个正方形，上层靠左一个正方形；右面看到的下层2个正方形，上层靠右一个正方形；上面看到的右边上下两个正方形，左边靠上一个正方形。
20. (9分)画出下面立体图形从正面、左面和上面看到的图形。
【答案】3；1
【解析】一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的3个面，最少只能看到它的1个面。
故答案为：3；1
【分析】如果从上面的一个顶点斜着看，就会看到3个面，如果平行于一个面看，只能看到一个面。
12. ( 1分)从正面看 ，可以看到有________个小正方形。
【答案】4
【解析】从正面观察想象并进行方块计数即得答案。
（2）从左面观察，图形A有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形B有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形C有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形D有两层，下面一层有2个正方形，上面一层一个正方形居右，图形E有两层，下面一层有2个正方形，上面一层一个正方形居右，图形F有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左；
A. 5 B. 6 C. 8D. 12
【答案】A
【解析】根据从左面看到的图形可知，这个图形下层需要4个正方体，根据从正面看到的图形可知，这个图形需要2层，至少需要5个正方体。
故答案为：A。
【分析】就从正面看到的图形可以确定图形需要2层，根据从左面看到的图形可以确定下层至少需要的个数，最后确定至少需要正方体的个数。
二、填空题（共8题；共18分）
6. ( 1分) 从上面看到的图形是________。
【答案】圆形
【解析】从上面观察想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
7. ( 3分)下面的数字分别是谁看到的？请你填一填。
6________；5________；4________
以下________从上面看到的图形是 的，以下________从正面看到的图形是
的，以下________从侧面看到是 的。
① ② ③
④ ⑤
【答案】①；⑤；②
【解析】从上面、侧面、正面观察想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
9. ( 3分)摆一摆，看一看
A、 B、 C、
16. (9分)想一想，每个人看到的是什么形状？连一连．
【答案】
【解析】
【分析】这道题考查的是观察物体。解答此题的关键是根据观察者所处的位置去观察，看到的图形是不一样的。前后两个小朋友看到的是两个上下放置的正方形，还要注意区分左面和右面的小朋友看到的形状不同。
四、综合题（共6题；共45分）
17. ( 6分)找出下图所示的立体图形从上面、正面、侧面看到的图形，并标注观察方向。
22. ( 10分)看图填空。
（1）从正面看到的形状是 的立体图形有________。
（2）从左面看，立体图形________和立体图形________的形状都是
（3）从上面看，立体图形________和立体图形________的形状相同。
【答案】（1）A来自百度文库E
（2）D；E
（3）A；F
【解析】（1）根据分析可知，从正面看到的形状是 的立体图形有A，E；
5. ( 2分)用4个同样大小的正方体搭成 的样子，从正面看到的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．
故答案为：D．
【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
13. ( 4分)看图回答问题：
在上面的图中， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 。
那么， 是从________看的， 是从________看的， 是从________看的， 是从________看的。
【答案】上面；左面或右面；正面；后面
【答案】
【解析】从正面看，一共三竖列，每个竖列上正方形的个数为1、1、3；从左面看，一共二竖列，每个竖列上正方形的个数为3、1；从正面看，一共三竖列，每个竖列上正方形的个数为2、1、1，其中第二竖列，第三竖列上的正方形和第一竖列的上面的正方形对齐；
【分析】观察图形时，先看一共有几竖列，再看每个竖列有几个正方形，最后观察每个正方形的位置。
（2）根据分析可得，从左面看，立体图形D和立体图形E的形状都是 ；
（3）根据分析可得，从上面看，立体图形A和立体图形F的形状相同.
故答案为：（1）A，E；（2）D，E；（3）A，F.
【分析】（1）从正面观察，图形A有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右，图形B有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居中，图形C有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居中，图形D有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形E有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右，图形F有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形靠左；
3. ( 2分) 从右面看到的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物体的形状也不同。从右面看时，看到的只有圆柱体，长方体是看不到的，而从右面观察圆柱体，看到的是 。
【分析】选项B为正面观察到的图形，C为上面观察到的图形，只有A符合要求从右面观察。
4. ( 2分)一个立体图形从正面看是 ，从左面看是 ，要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。
人教版数学五年级下册：第一单元《观察物体（三）》测试卷（解析卷）
一、单选题（共5题；共10分）
1. ( 2分)观察下图所示的立体图形，从正面看到的图形是（）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】从正面看到的是一排4个正方形.
故答案为：A
【分析】从正面观察立体图形，判断出观察到的正方形有几个以及每个正方形所在的位置再做出选择.
【答案】猴；鸟；熊
【解析】6号数字是猴看到的，5号数字是鸟看到的，4号数字是熊看到的.
故答案为：猴；鸟；熊.
【分析】观察图可知，小鸟在正方体的上方，可以看到上面的数字5；猴在正方体的右侧面，可以看到右侧面的数字6；熊在正方体的前面，可以看到正面的数字4，据此解答.
8. ( 3分)在横线上填上合适的序号：
【答案】
【分析】从不同方向观察物体和几何体看到的图形是不一样的.此题看到的都是有三个小正方形组成的图形，但是要注意从相应的角度去看，然后抽象出相应的图形。
18. ( 8分)填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
【答案】上面、正面、右面、左面
【分析】几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。
21. ( 6分)用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
（1）从前面看图形是 的几何体有________。
（2）从左面看图形是 的几何体有________。
（3）从上面看图形是 的几何体有________。
【答案】（1）③⑤⑥
（2）①④
（3）⑤
【解析】（1）从前面看图形是 的几何体有：③、⑤、⑥；
从上面看到的形状是________；从右侧面看到的形状是________；从左侧面看到的形状是________。
【答案】B；A；C
10. ( 1分)给 去掉一个小正方体变成 ，从________面看形状不变。
【答案】左面或右面
【分析】从左面看到的是一层，每层只有两个，前后和上面都减少了一个正方形。
11. ( 2分)一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的________个面，最少只能看到它的________个面。
2. ( 2分)从正面看是下图的有（）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致；
B、从正面看到的是一排3个正方形，与原图不一致；
C、从正面看到的是下层2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致.
故答案为：A
【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.
三、连线题（共3题；共27分）
14. (9分)连一连．
【答案】连线如下：
【分析】从三个面观察立体图形，确定看到的图形由几个正方形组成，并确定每个小正方形的位置后连线即可.
15. (9分)他们看到的分别是哪个图形?
【答案】
【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据四人站的位置，确定观察的图形，然后连线即可。
（2）从左面看图形是 的几何体有：①、④；
（3）从上面看图形是 的几何体有：⑤.
故答案为：（1）③，⑤，⑥；（2）①，④；（3）⑤.
【分析】（1）从前面看图形是 的几何体有两层，上面一层中间有一个小正方体，下面一层3个正方体排一行或排成两行，据此判断；（2）从左面看图形是 的几何体有两层，并且两层在同一行上；（3）从上面看图形是 的几何体，有两排，前面一排有一个正方体居中，后面一排有3个正方体排一行，据此判断即可.
【分析】此问题的判断方法同1题。几何体有1行、2列、3层。从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡”是从左或右面看到的。这里还要注意分清正面和背面的差别，由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。
19. (6分)在方格纸上分别画出立体图形从正面、右面和上面看到的形状。
正面右面上面
【答案】如图：
【分析】正面看到的下层两个正方形，上层靠左一个正方形；右面看到的下层2个正方形，上层靠右一个正方形；上面看到的右边上下两个正方形，左边靠上一个正方形。
20. (9分)画出下面立体图形从正面、左面和上面看到的图形。
【答案】3；1
【解析】一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的3个面，最少只能看到它的1个面。
故答案为：3；1
【分析】如果从上面的一个顶点斜着看，就会看到3个面，如果平行于一个面看，只能看到一个面。
12. ( 1分)从正面看 ，可以看到有________个小正方形。
【答案】4
【解析】从正面观察想象并进行方块计数即得答案。
（2）从左面观察，图形A有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形B有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形C有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形D有两层，下面一层有2个正方形，上面一层一个正方形居右，图形E有两层，下面一层有2个正方形，上面一层一个正方形居右，图形F有两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居左；
A. 5 B. 6 C. 8D. 12
【答案】A
【解析】根据从左面看到的图形可知，这个图形下层需要4个正方体，根据从正面看到的图形可知，这个图形需要2层，至少需要5个正方体。
故答案为：A。
【分析】就从正面看到的图形可以确定图形需要2层，根据从左面看到的图形可以确定下层至少需要的个数，最后确定至少需要正方体的个数。
二、填空题（共8题；共18分）
6. ( 1分) 从上面看到的图形是________。
【答案】圆形
【解析】从上面观察想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
7. ( 3分)下面的数字分别是谁看到的？请你填一填。
6________；5________；4________
以下________从上面看到的图形是 的，以下________从正面看到的图形是
的，以下________从侧面看到是 的。
① ② ③
④ ⑤
【答案】①；⑤；②
【解析】从上面、侧面、正面观察想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
9. ( 3分)摆一摆，看一看
A、 B、 C、
16. (9分)想一想，每个人看到的是什么形状？连一连．
【答案】
【解析】
【分析】这道题考查的是观察物体。解答此题的关键是根据观察者所处的位置去观察，看到的图形是不一样的。前后两个小朋友看到的是两个上下放置的正方形，还要注意区分左面和右面的小朋友看到的形状不同。
四、综合题（共6题；共45分）
17. ( 6分)找出下图所示的立体图形从上面、正面、侧面看到的图形，并标注观察方向。
22. ( 10分)看图填空。
（1）从正面看到的形状是 的立体图形有________。
（2）从左面看，立体图形________和立体图形________的形状都是
（3）从上面看，立体图形________和立体图形________的形状相同。
【答案】（1）A来自百度文库E
（2）D；E
（3）A；F
【解析】（1）根据分析可知，从正面看到的形状是 的立体图形有A，E；
5. ( 2分)用4个同样大小的正方体搭成 的样子，从正面看到的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．
故答案为：D．
【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。
13. ( 4分)看图回答问题：
在上面的图中， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 。
那么， 是从________看的， 是从________看的， 是从________看的， 是从________看的。
【答案】上面；左面或右面；正面；后面
【答案】
【解析】从正面看，一共三竖列，每个竖列上正方形的个数为1、1、3；从左面看，一共二竖列，每个竖列上正方形的个数为3、1；从正面看，一共三竖列，每个竖列上正方形的个数为2、1、1，其中第二竖列，第三竖列上的正方形和第一竖列的上面的正方形对齐；
【分析】观察图形时，先看一共有几竖列，再看每个竖列有几个正方形，最后观察每个正方形的位置。
（2）根据分析可得，从左面看，立体图形D和立体图形E的形状都是 ；
（3）根据分析可得，从上面看，立体图形A和立体图形F的形状相同.
故答案为：（1）A，E；（2）D，E；（3）A，F.
【分析】（1）从正面观察，图形A有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右，图形B有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居中，图形C有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居中，图形D有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居左，图形E有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形居右，图形F有两层，下面一层有3个正方形，上面一层有1个正方形靠左；
3. ( 2分) 从右面看到的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物体的形状也不同。从右面看时，看到的只有圆柱体，长方体是看不到的，而从右面观察圆柱体，看到的是 。
【分析】选项B为正面观察到的图形，C为上面观察到的图形，只有A符合要求从右面观察。
4. ( 2分)一个立体图形从正面看是 ，从左面看是 ，要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。
人教版数学五年级下册：第一单元《观察物体（三）》测试卷（解析卷）
一、单选题（共5题；共10分）
1. ( 2分)观察下图所示的立体图形，从正面看到的图形是（）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】从正面看到的是一排4个正方形.
故答案为：A
【分析】从正面观察立体图形，判断出观察到的正方形有几个以及每个正方形所在的位置再做出选择.
【答案】猴；鸟；熊
【解析】6号数字是猴看到的，5号数字是鸟看到的，4号数字是熊看到的.
故答案为：猴；鸟；熊.
【分析】观察图可知，小鸟在正方体的上方，可以看到上面的数字5；猴在正方体的右侧面，可以看到右侧面的数字6；熊在正方体的前面，可以看到正面的数字4，据此解答.
8. ( 3分)在横线上填上合适的序号：
【答案】
【分析】从不同方向观察物体和几何体看到的图形是不一样的.此题看到的都是有三个小正方形组成的图形，但是要注意从相应的角度去看，然后抽象出相应的图形。
18. ( 8分)填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
【答案】上面、正面、右面、左面
【分析】几何体有3行、3列、2层，从正面看到的图像应为3列2层，故结合实际判断第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为3行3列，通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为3行2层，故第三、四幅图是从左、右面看到的。这里还要注意分清左、右方向，原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数，故发现第三幅图应为从右面看，第四幅图应为从左面看。
21. ( 6分)用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
（1）从前面看图形是 的几何体有________。
（2）从左面看图形是 的几何体有________。
（3）从上面看图形是 的几何体有________。
【答案】（1）③⑤⑥
（2）①④
（3）⑤
【解析】（1）从前面看图形是 的几何体有：③、⑤、⑥；
从上面看到的形状是________；从右侧面看到的形状是________；从左侧面看到的形状是________。
【答案】B；A；C
10. ( 1分)给 去掉一个小正方体变成 ，从________面看形状不变。
【答案】左面或右面
【分析】从左面看到的是一层，每层只有两个，前后和上面都减少了一个正方形。
11. ( 2分)一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的________个面，最少只能看到它的________个面。
2. ( 2分)从正面看是下图的有（）。
A. B. C.
【答案】A
【解析】A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致；
B、从正面看到的是一排3个正方形，与原图不一致；
C、从正面看到的是下层2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致.
故答案为：A
【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.
三、连线题（共3题；共27分）
14. (9分)连一连．
【答案】连线如下：
【分析】从三个面观察立体图形，确定看到的图形由几个正方形组成，并确定每个小正方形的位置后连线即可.
15. (9分)他们看到的分别是哪个图形?
【答案】
【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据四人站的位置，确定观察的图形，然后连线即可。
（2）从左面看图形是 的几何体有：①、④；
（3）从上面看图形是 的几何体有：⑤.
故答案为：（1）③，⑤，⑥；（2）①，④；（3）⑤.
【分析】（1）从前面看图形是 的几何体有两层，上面一层中间有一个小正方体，下面一层3个正方体排一行或排成两行，据此判断；（2）从左面看图形是 的几何体有两层，并且两层在同一行上；（3）从上面看图形是 的几何体，有两排，前面一排有一个正方体居中，后面一排有3个正方体排一行，据此判断即可.
【分析】此问题的判断方法同1题。几何体有1行、2列、3层。从正面看到的图像应为2列3层，故结合实际判断“大象”是从正面看到的；从上面看到的图像应为1行2列，通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的；从左、右面看到的图像应为1行3层，故第“公鸡”是从左或右面看到的。这里还要注意分清正面和背面的差别，由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”，故此“老虎”是从背面看到的。